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第1篇：警示教育范文

大學畢業后，我進入了四川省自然資源系統，成為了基層國土所的一名工作人員。最近，有幸閱讀了《四川省自然資源系統違紀違法典型案例警示教育讀本》，對其中鄉鎮國土所系列案感觸頗深。我所在的國土所和其他基層國土所一樣是國土資源管理最前線、最基層、最辛苦的陣地，但同時也擁有不小的審批權和管理權。作為新生力量，在這樣的環境中工作學習無疑對我來說是一種挑戰。面對形形的誘惑和重重困難時是選擇堅守還是選擇放棄，我想我的答案是肯定的——在基層國土所做一名“頭頂星空內心法則”的逐夢者。

夢想的道路總是鋪滿荊棘，充滿誘惑。警示錄中的“主人公”都曾是人民公仆，真心實意為人民服務；都曾是骨干精英，腳踏實地干業務工作；都曾是懷揣夢想，全力以赴去拼搏奮進……然而曾經的理想信念卻抵不過一絲一毫思想上的松懈。古人云：“冰凍三尺，非一日之寒”，從收禮到受賄、從被動到主動、從量變到質變，“三觀”扭曲、防線崩潰。最終，他們親手埋葬了自己的夢想與黨和人民背道而馳。

還記得初到國土所時，前輩們曾告訴我：“我們的工作即辛苦又危險。”那時的我不懂，心想基層工作辛苦很正常，怎么還會有危險呢？隨著對國土所工作進一步了解，我慢慢的認識到了前輩們所說的“危險”。這種“危險”不是工作本身帶來的安全風險，而是在面對手中的權利時，能否做到一心為民，不濫用權力，不以權謀私。我做為國土所的工作人員，與廣大人民群眾直接接觸，同時間接協助上一級自然資源部門的管理工作，是二者之間架起的一座橋梁。因此，即使我身居基層，崗位再小，都必須嚴格要求自己，用新時代特色社會主義理論武裝自己，由內到外的不斷反思和警醒，始終把人民群眾放在心上，才能在實現夢想的征途中，一直仰望著自己頭頂的那片星空。

光有頭頂的星空是不夠的，還要有內心的敬畏。只有對黨紀國法心存敬畏、內化于心，才能正真守住底線、不踩紅線、不碰高壓線。2017年至2018年，短短一年間，全省基層國土所共有200余名干部職工被查處，他們悄無聲息一點點虧空國家資產，損害人民群眾利益，是名副其實的“土耗子”。這些“土耗子”在法庭上聲淚俱下，悔不當初，只是為時已晚矣。法律在他們猶豫不決是否踏出第一步時，就敲響了警鐘，只是他們心中早已沒有了敬畏，又何來懼怕。在國土所一年多的時間里，我先后多次參加各級部門組織的政策法規培訓，一方面我的業務能力得到有效提升，另一方面我對政策法規也有了更深的認識。在日常的工作中，依照法律規定辦事，既是依法行政嚴格約束自己手中權利的體現，也是自己內心敬畏法則外化于形的表現。

在“不忘初心、牢記使命”的主題教育中，我再一次堅定了自己的理想信念。同時，正人必先正己，每一個身處基層國土所工作人員，若能認清自己、擺正自己，真正做到權為民所用、利為民所謀，自然資源系統必定清風徐來。

第2篇：警示教育范文

今天警示教育的主要內容有兩個，一是由我組織大家學習趙正永、魏民洲、馮新柱、錢引安反面典型案例；二是大家一起觀看胡志強警示教育視頻。

學習和觀看視頻結束了，在此我給大家提幾點要求和希望：

一要堅定理想信念。理想信念是我們思想和行動的總開關、總閘門，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。

二要堅守做人底線。要“明紀律、知敬畏、存戒懼、做表率”，把政治紀律和政治規矩挺在前面，不該去的地方不去，不該吃的不吃，不該要的堅決不要。

第3篇：警示教育范文

觀看《失控的欲望》警示教育片反思

警示教育片中威海市文登區司法局原黨組成員、公證處原黨支部書記苑杰法違反中央八項規定精神，違規收受消費卡、禮金，違規發放績效工資，違反公務用車管理規定；違反工作紀律，不正確履行職責；違反國家法律法規，違規存放資金；涉嫌受賄罪、私分國有資產罪。苑杰法身為黨員領導干部，喪失理想信念，對紀法和制度缺乏敬畏之心，價值觀扭曲，私欲膨脹，以權謀私、損公肥私、徇私舞弊，嚴重違反中央八項規定精神、工作紀律和國家法律法規，構成職務違法，涉嫌職務犯罪，且在黨的十后不收斂、不收手。

通過觀看警示教育片，我真正在思想上受到了教育。腐敗分子背離黨的宗旨，導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養和鍛煉，不甘清貧，崇尚拜金，走上犯罪的道路；腐敗分子把人民賦予的權力作為自我謀取私利的工具，危害黨的事業，必將遭到“身囚”之苦，從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能以身試法。

作為普通的教育工作者，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，拒腐防變抵御住各種腐朽思想的侵蝕。發揚艱苦奮斗的優良作風，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個清清白白的人。

熱愛教育事業，工作中勤勤懇懇，積極投身教改，認真鉆研教材教法。課堂上以學生為主體，面向全體學生，使每位學生都有所收獲。愛生如子，不歧視不體罰學生，用愛心來教育感化學生。團結同事，服從領導分配。做一個對國家有用，有益于人民的人。

第4篇：警示教育范文

銀行合規警示教育片觀后感

    為了倡導合規文化建設，提高員工的合規意識，支行組織各員工觀看警示教育片。我在觀看完警示教育片后感觸頗多，也學習到很多。銀行業是一個與金錢打交道的行業，銀行工作人員每天經手許多現金，面對著金錢的誘惑。因此，每一位銀行工作人員都應依法合規地做好每一項業務，恪守職責；否則就會因一念之差走上違規甚至是違法犯罪的道路。片中的多個反面案例給我們敲響了警鐘，我們銀行從業人員應該引以為戒，勿以惡小而為之，以前車之鑒，切勿重蹈覆轍。

    在觀看完警示教育片后，我認為這些案件發生的原因主要有以下幾點。首先，某些員工的人生觀、價值觀發生扭曲。某些員工與一些老板在業務往來的過程中，被其某些奢華的生活方式所吸引，導致自己被腐蝕而追逐物質上的利益。其次，某些員工法律法規以及合規意識淡薄。這些員工由于不懂法律法規，漠視規章制度，導致責任心不強，因而會越過紅線、踩踏底線，做出違法違規的事情。再次，監督檢查的執行力度不到位。上級對下級監督地松懈，以及同事之間缺乏相互監督，這就會給犯罪分子以可乘之機，是致使違法犯罪發生的重要原因之一。

    在新時代的背景下，作為銀行從業人員，我們應該樹立正確的價值觀和人生觀。我們要耐得住寂寞，守得住清貧，不盲目攀比，切莫因貪圖私利而身陷囹圄，葬送了自己的前途和未來，給家人帶來無盡的傷痛，甚至連累同事。同時，我們銀行從業人員要加強法律法規與合規知識的學習，提高依法合規意識。合法合規與不合法合規有時只是毫厘之差，而這毫厘之差就是源于對法律規章制度的不熟悉。

第5篇：警示教育范文

為了深入發揮典型案例警示震懾作用，根據**文件精神，我局黨組高度重視，根據要求，結合紀委下發的一系列違法違紀典型案例于*月*日組織召開形式主義、官僚主義干部警示教育大會，****同志都參加了此次大會。

會上組織學習*************文件精神，要求各單位負責人增加廉潔自律意識，嚴格遵守紀律的規定和要求，認真貫徹落實做好學習筆記。

會上****同志強調，各單位負責人要以案明紀，引以為戒，認真開展各單位的警示教育活動，保證教育活動不走過場，通過反面警示教育的學習討論，不斷強化黨員干部職工作作風，不斷用反面典型警示自己，增強防腐拒變的能力，正確對待和行使手中的權利，做到警鐘常鳴——不忘初心，牢記使命。

通過此次警示教育活動的學習和討論，大家一致認為：這些活生生的案例再一次告誡自己，切實改進工作作風迫在眉睫，力戒不擔當、不務實、不作為等形式主義、官僚主義行為。并紛紛表示一定汲取反面典型案例的深刻教訓，筑牢思想道德防線，時刻自重、自省、自警、自勵。

第6篇：警示教育范文

我自己首先深刻學習了安全警示學習材料，懂得了安全工作關系公司的發展大局和廣大員工的生命財產安全。尤其是今年以來，公司領導高度重視安全生產工作，認真貫徹執行國家的安全生產法令、法規，落實上級有關部門安全生產方面的文件精神，始終把安全生產工作當成企業的一項重要工作來抓，在企業內奏響“安全是職工最大的幸福、安全是職工最大的福利、安全是職工最大的祥和”的主旋律，認真貫徹“安全生產法”以及集團“安全管理辦法”等條例和條規，從源頭上落實安全生產責任制，并采取了一系列的措施來加強安全生產工作，取得了明顯的效果。我部門本著“安全第一，預防為主”的原則，我們對全部門的人員進行了一次系統的學習培訓，并以此展開了熱烈的討論。我們要求大家牢固樹立“大安全”的理念，要求每個員工結合這次學習的機會并結合平時對工作的認識，詳細的寫出自己對這次活動的心得體會。通過這次的交流學習，爭取使大家的安全生產意識大幅度提升。

首先，我和部門人員一起學習并討論了公司這次活動的意義以及今后的的工作打算。會上，大家各抒己見并且深刻認識到了安全生產的重要性。每人從不同側面以及自身的工作特點出發，結合安全生產警示教育活動做了“我對安全的了解”“安全工作的看法”等討論。通過這次集體討論，大家的安全意識大大增強，并且學習到了好的經驗和方法。在談到今后的工作打算時，每個人都踴躍發言：作為公司的一份子，大家有能力有信心為公司的安全生產貢獻一份力量，為公司的安全上產獻計獻策；公司是我家，安全管理靠大家；安全責任重于泰山；大家在一起進行了詳盡的討論。通過這次活動，大家的安全意識、主人翁意識大大提高。

其次，鑒于我部門負責生產的承前啟后工作，和安全生產息息相關，因此，我們會從“保安全，促生產”的大局出發，把安全生產納入到日常工作當中，警鐘長鳴、常抓不懈。1.對生產所用的輔助品，我們制定了嚴格的出入庫制度，并對專業人員進行了專業的技術培訓，確保不因物資的因素影響生產以及安全。2.對于生產采購的物資，及時同廠家溝通聯系，并對其資料做出檔案，確保生產物資對安全生產的影響降到最低。3.及時同車間溝通，發現問題及時解決，杜絕麻痹大意思想，確保安全生產。

第三，由于我部門的成品庫、原料庫、酸堿庫等是公司的重點倉儲地，因次，我們對這些關系到公司安全的重點區域實行了以下管理：1.落實安全生產責任制。我們要求部門每個員工都要樹立生產意識，做到“一職一責、一崗一責”并實行“一票否決”，對出現較大安全責任事故的，責任人當年不得評為優秀。2.預防為主，防治結合。各個重點倉庫統一配備了必要的防盜、防火措施，要求大家樹立安全意識，把安全工作作為工作的中心，對門窗、報警裝置等做好維護以及維修。及時消除火災隱患，做好防盜工作，同時實行專業滅火、防酸等培訓，牢固樹立安全生產是公司發展的生命線的思想意識，確保安全生產活動落到實處。3.對新近人員進行必要的培訓學習，加強新老員工的溝通以及員工自身工作水平的提高，對員工要求結合自身工作特點、工作性質進行專業的崗位培訓，達到安全生產的目的。4.安全生產工作落實。一是安全要進行不定期檢查，時時樹立安全意識。二是安全記錄，對不符合安全生產的地方隨時記錄、隨時發現問題、解決問題。三是整改，發動大家積極獻言獻策，及時整改安全薄弱環節，對以前的安全隱患再排查、在檢查，確保沒有安全漏洞。

第四，結合現在的學習以及公司安全生產的大背景，我們把安全生產工作作為今后的重要一項工作常抓不懈。今后，我們部門每個月要開展安全檢查、安全巡檢、安全生產學習等一系列活動，為確保活動能落到實處，我部門會成立部門負責人為領導的督導小組，隨時對部門的安全工作進行督查，確保安全生產工作的思想深入人心。

第7篇：警示教育范文

一、在當前市場經濟條件下，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化，一定要不斷加強對黨的方針、政策和黨紀國法、部門法規的學習，更要加強自身的世界觀的改造，樹立正確的思想信念，努力增強廉潔自律意識，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力，始終牢記黨員標準、崗位職責，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不法分子便無機可乘。今后，我一定牢固樹立為客戶服務的意識，要立足客戶，想客戶之所想，急客戶之所急，熱情做好解釋，認真提高辦事效率，讓客戶高興而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執行力的核心所在。

二、慎用手中權力，造福社會。權力是一面雙刃劍，用好權會給社會做更多的好事、實事，用不好權也有可能會毀了自己、毀了家庭、貽誤事業、危害社會。迷途者的現身說法也表明在走上領導崗位之初，還是慎重掌權，慎重用權，但當獲取了榮譽和得到領導的信任后就漸漸變得麻木不仁，放松警惕，混淆甲乙方，稱兄道弟，無形中將權力變成以權謀私的資本。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓。工作中缺乏開拓創新意識，有求穩怕亂、安于現狀的思想。

三、在教育中陳述反面典型的犯罪過程，則應盡可能避免提及犯罪技巧和躲避檢查伎倆，以免被居心叵測之人仿效借鑒。同時，要多挖掘犯罪根源，少展現個性細節。盡管犯罪形形，種類多樣，但走上違法道路，都有其共性所在。應該從紛繁的犯罪個案中抽象出共性的東西來教育人，在提及違紀犯罪實例時要對內容和具體細節把關。認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，

第8篇：警示教育范文

根據臨清市教體局關于在教育系統開展反警示教育活動的統一部署和政府有關文件精神，青年聯校舊縣小學積極穩妥地實施反育活動，現將工作做一總結。

1、建立領導小組。為配合警示教育活動的有序開展，青年聯校舊縣小學成立了以校長為組長教導處、少先隊領導為成員的領導小組，專門負責督促、指導活動地開展。

2、做好警示教育活動宣傳資料的發放和宣傳活動。主要有：《潁反宣傳教育讀本》（聊城市委政法委）、《青年聯校舊縣小學反警示教育活動宣傳資料》、反宣傳圖片等。

3、根據學校的實際，采取多種形式開展警示教育活動。各班級對學生進行了一次反宣傳動員，全校師生學習相關資料，組織學生觀看專題片，充分利用校紅領巾廣播、黑板報、宣傳欄等形式進行宣講教育。

4、結合少先隊工作，開展此項活動。少先隊專門組織人員，出好一期以警示教育活動為主題的隊報，并下發給每個班，還要求少先隊員在自己搞好教育活動的同時，對家長、親友和社會做好宣傳工作。

第9篇：警示教育范文

觀看結束后，上級領導要求，公安民警以案為鑒。深刻教訓，舉一反三，引以為戒，做到知敬畏、存戒懼、守底線。以案促改。要以本次“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作為契機，抓牢“關鍵少數”、抓緊正風肅紀、抓實標本兼治，切實營造公安機關良好政治生態。永葆廉潔本色。要堅持理想信念不動搖、紀律規矩不松懈、手中權力不濫用。不斷增強群眾意識、宗旨意識、服務意識，不斷提升道德修養和精神境界，切實形成不想腐的思想自覺和行動自覺。

進一步牢固樹立宗旨意識。這次教育活動，不應該是我們講空話、講大話的活動，我們要利用這次機會，重新認識自己的身分，切實轉變執法觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和執法為民的思想，擺正自己公仆的位置。 公安機關的人民警察來自人民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。堅持勤政為民、真抓實干，密切聯系群眾。要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好工作。杜絕公安機關中存在著的對群眾”冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益，“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現象。

嚴格自律，清正廉潔。 立警為公、執法為民，是公安機關的性質和宗旨決定的，直接關系人心向背和黨的執政地位的鞏固。必須圍繞為人民掌好權、用好權這個根本問題，堅持標本兼治、綜合治理，從源頭上預防和解決腐敗問題。我們只有認識到，自己的權力是人民給的，只能用來為人民服務，決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記”自重、自省、自警、自勵”的要求，自覺遵守法律、法規和紀律規章制度，嚴格遵守人民警察廉潔自律的規定，做一清正廉潔的人民公仆。

愛崗敬業、樂于奉獻。 這次警示教育活動的主要目標就是要求民警做到廉潔從警意識，提高防腐拒變能力，校正民警世界觀、人生觀和價值觀取向，做到敬業勤業、樂業精業，進一步踐行立黨為公執政為民理念，切實履行維護穩定、構建和諧社會的重大責任。因此，我們每位民警應該立足崗位實際，愛崗敬業樂于奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡業績，這是對這次教育活動的最好詮釋，要以公安隊伍中先進典型為榜樣，弘揚正氣、鼓舞斗志，盡職盡責。

認真學習法律知識、學習業務知識，堅持理論聯系實際。 在行政執法中，如何管理、如何服務，在刑事執法中，打擊什么、保護什么，這些都需要具備一定的法律和業務知識，不學法律知識和業務知識，就無法把握事物的本質，就會混淆是非，工作處于無所適從的狀況，從而就談不上如何更好地為人民服務。就拿我們實際工作中經常出現的，對于群眾的報案、求助等問題的推讓、部門間互相“踢皮球”的現象來說，一部分就是因為我們的民警對法律、業務不熟的原因造成的。教育的過程，就是學習的過程，是檢討我們過去工作的過程，也是探討我們以后怎樣工作的過程。我們要正視過去工作中不足的地方，正視人民群眾對我們工作中不滿意的地方，認真分析群眾對我們的不滿意是因為我們的失職、執法不公、服務態度不端正，還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認識的深處剖析自己。通過學習有關文件、法律、法規和規章規章制度，我們要結合實際對照“三個代表”的重要思想，解放思想，用新的思路，新的服務態度，新的精神面貌做好我們的本職工作，履行好自己的法定職責。