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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞范文

學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞精選(九篇)

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學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞

第1篇:學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞范文

合:大家新年好

ab:新的鐘聲

cd:新的一年

合:新的祝福

合:新的期待

a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b:xx年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望未來(lái),我們重任在肩

ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

cd:讓燭光如故,光明永恒

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

ab:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

a:今夜無(wú)眠

b:今夜有夢(mèng)

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

(結(jié)束語(yǔ))

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

a:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

bc:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

第2篇:學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞范文

元旦晚會(huì)的主持人都肩負(fù)著很多的責(zé)任,通常大家都為元旦晚會(huì)的主持詞、串詞犯愁,不如來(lái)參考一下其他人是怎樣寫的吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021大學(xué)生校園元旦晚會(huì)主持詞怎么寫,希望能幫助到大家!

2021大學(xué)生校園元旦晚會(huì)主持詞一女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。豪德小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來(lái)。

男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女:風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的劉校長(zhǎng)祝新年賀辭。

(校長(zhǎng)祝詞)

男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

女:下面我們一起來(lái)欣賞老師們表演的節(jié)目。

首先請(qǐng)欣賞一樓辦老師帶來(lái)的合唱〈大中國(guó)〉,王順行老師做準(zhǔn)備。

男:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面有請(qǐng)王順行老師,他給我們帶來(lái)的是獨(dú)唱〈北國(guó)之春〉

女:下面有請(qǐng)文校長(zhǎng)抽出我們__小學(xué)20__年幸運(yùn)老師六名

請(qǐng)抽到的老師到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。

男:20__年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,在這一年里,有太多的驕傲和自豪,下面請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈20__,中國(guó)驕傲〉,請(qǐng)三樓辦的老師做準(zhǔn)備。

女:20__年是不平常的一年,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦給我們偉大的祖國(guó)帶來(lái)了好勢(shì)頭,下面我們?cè)賮?lái)一起重溫一下〈北京歡迎你〉,有請(qǐng)三樓辦的老師,大家歡迎。

游戲:搶板凳

游戲規(guī)則:

每個(gè)辦公室選出一位選手參加搶凳子游戲,

節(jié)日

。每淘汰一位必須表演一個(gè)節(jié)目才能下場(chǎng)。只要參加都將領(lǐng)到紀(jì)念品一份

男:老師們一定都欣賞過(guò)時(shí)裝表演吧?喜歡看嗎?下面的這個(gè)節(jié)目也是時(shí)裝表演,不過(guò)它和你以前見(jiàn)過(guò)的時(shí)裝表演可不一樣,想看嗎?掌聲有請(qǐng)德育處的老師閃亮登場(chǎng)為我們表演〈搞笑時(shí)裝秀〉。二樓辦做準(zhǔn)備。

女:欣賞完了時(shí)裝秀,下面再來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲〈牡丹之歌〉有請(qǐng)王順行老師。

男:下面有請(qǐng)孫校長(zhǎng)抽出豪德小學(xué)20__年幸運(yùn)老師6名,抽到的老師請(qǐng)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)品。

我們?cè)诤赖滦W(xué)這片藍(lán)天下,用雙手建設(shè)著這個(gè)和諧溫馨的家園,這里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)處不滲透著我們的心血,平時(shí)老師們是做的多,說(shuō)的少,今天終于有人要說(shuō)了。請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處帶來(lái)的三句辦〈__小學(xué)贊〉

女:“你挑著擔(dān),我牽著馬。。。”誰(shuí)來(lái)了?大家看——呵呵,不是孫悟空,也不是豬八戒,是——秦主任,請(qǐng)欣賞他給給我們帶來(lái)的獨(dú)唱,名字就叫:他挑著擔(dān),他牽著馬。

游戲:心有靈犀,我做你說(shuō)

游戲規(guī)則:

每組選出二位選手,一人看大屏幕做出成語(yǔ)表示的意思,另一個(gè)人猜出成語(yǔ),其他人不許提醒。每組猜三個(gè),看哪一組猜對(duì)最多。參賽選手均獲得紀(jì)念品一份

男:秦主任一個(gè)人又挑擔(dān)又牽馬的太辛苦了,下面請(qǐng)三、四辦的老師來(lái)幫忙,不過(guò)他們不是來(lái)挑擔(dān)牽馬的,而是來(lái)唱歌的,請(qǐng)欣賞他合唱〈歌唱祖國(guó)〉。

女:欣賞完了大合唱,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首小合唱〈軍港之夜〉,有請(qǐng)德育處的老師。

男:有請(qǐng)文校長(zhǎng)抽出豪德小學(xué)20__年最后6名幸運(yùn)老師,抽到的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。

女:如果讓我們每人許一個(gè)愿,你會(huì)許什么?金錢?健康?平安?平安是福,下面請(qǐng)欣賞一樓辦帶來(lái)的合唱〈祝你平安〉

女:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻;是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!

女:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境,祝老師們擁有一個(gè)美麗、燦爛的新年·

男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓她們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給老師們,滿年的豐碩與芬芳!

女:老師們,今天的天空湛藍(lán),今天的笑容燦爛!在豪德小學(xué)的蒼穹下,我們辭別20__,迎來(lái)了20__。原美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年每一天。

男:這世界除了生命永恒,歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《__小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》到此結(jié)束!老師們,再見(jiàn)!

2021大學(xué)生校園元旦晚會(huì)主持詞二(開(kāi)場(chǎng)詞)

(女1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家

(女合):下午好!

(女1):__年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手,一起與它迎接__年的幸福的元旦。

(女2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個(gè)人的春天。

(女1):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

(女2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。

(女1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽(yáng)光的樂(lè)土,讓自由放飛翅膀。

(女合):今天,我們相聚在這里,一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)!

節(jié)目一

(女1):音樂(lè)課上,老師問(wèn)大家:“那一類樂(lè)器最愛(ài)管閑事?”大家都說(shuō)不知道,老師笑著說(shuō)出了謎底:“管弦樂(lè)最愛(ài)管閑事啊!”沒(méi)錯(cuò),愛(ài)管閑事的管弦樂(lè)管理了近70種樂(lè)器。今天,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè)演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的民族管弦樂(lè)《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!

節(jié)目二

(女2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂(lè)并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目三

(女1):我們是音樂(lè)的精靈,帶著幸福來(lái)到這個(gè)世界。我們是青春的使者,傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞,舞出我們最美的青春,接下來(lái),請(qǐng)欣賞表演唱《青春舞曲》,掌聲在哪里?

節(jié)目四

(女2):青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!

(女1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動(dòng)中描畫(huà)美好的年華!

(女2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!

(女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!

(女合):讓我們一起跟隨著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!

(女1):接下來(lái)請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。

節(jié)目五

(女1):我們是藝術(shù)的一員,用童心作證,奏響生命的交響樂(lè),揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂(lè)與生活的感悟。下面請(qǐng)欣賞由我校電聲樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的表演《光輝歲月》

節(jié)目六

(女2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚(yáng)的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

節(jié)目七

(女1):東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市,使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升,我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺(jué)悟如何呢?接下來(lái),讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧!掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來(lái)的群口快板《我是一名好少年》

節(jié)目八

(女2):聽(tīng),清脆的歌聲若隱若現(xiàn),看,那像百靈鳥(niǎo)一樣的女聲陣陣襲來(lái),下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

節(jié)目九

(女1):今天,我們有幸請(qǐng)到了初二年級(jí)的三位十佳歌手,下面由初二年級(jí)的任彥蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《……》

節(jié)目十

(女2):歌劇,作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù),令不少國(guó)人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來(lái)講,各種藝術(shù)社團(tuán)開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“海魂薩克斯重奏團(tuán)”,是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》!

節(jié)目十一

(女1):接下來(lái),就要請(qǐng)那兩位初二年級(jí)的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)的單__、李__兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調(diào)》

節(jié)目十二

(女2):中華古典舞蹈?jìng)鞒兄腥A文明的精髓,婀娜多姿,美麗而動(dòng)人。接下來(lái)有請(qǐng)古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來(lái)美的享受——請(qǐng)欣賞古典舞《萌春》

節(jié)目十三

(女1):少年是燦爛的朝陽(yáng),少年是祖國(guó)的明天。

(女2):少年是時(shí)代的先鋒,少年是歷史的希望。

(女1):百年前的春天,面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國(guó)。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?/p>

(女合):救亡圖存,改革自強(qiáng),復(fù)興中國(guó),時(shí)不我待!

(女2):少年中國(guó)的未來(lái)一定是鋪滿陽(yáng)光的!

(女1):中國(guó)少年的未來(lái)一定是翱翔于天的!

(女2):百年后的今天,我們相聚在此。

(女1):聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。

(女合):請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說(shuō)》!

節(jié)目十四

(女1):“你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧,下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?qǐng)欣賞教師舞蹈《小蘋果》

節(jié)目十五

(女2):鼓是非洲最為重要的民族樂(lè)器之一,每一種鼓往往代表著一種神明,在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓,去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請(qǐng)欣賞非洲鼓表演《鼓· 樂(lè) · 舞》

節(jié)目十六

(女1):你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎?你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤(rùn)嗎?下面有請(qǐng)聶__,路__,劉__,鄭__四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚屛覀円詿崃业恼坡暁g迎!

節(jié)目十七

(女2):花開(kāi)的季節(jié),幸福的時(shí)光,給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月,美麗的暢想,在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奮斗,是詩(shī)美書(shū)香;花季,是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行!最后,請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節(jié)》!

閉幕詞:

(女1):少年的追求與夢(mèng)想,澆灌了一朵朵希望的花。

(女2):年少的奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲成功的歌。

(女1):今朝,我們手牽著冬陽(yáng),心裝著夢(mèng)想,站在這雪白的新起跑線上,讓我們共同祝愿:

(女合):祝東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(女2):聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,在此祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!

(女1):朋友們

(女合):來(lái)年再見(jiàn)!

2021大學(xué)生校園元旦晚會(huì)主持詞三主持人甲:___,你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?

主持人乙:會(huì)。

主持人甲:那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼。

主持人乙:No problem.Good evening, Ladies and gentleman,

主持人甲:你會(huì)唱電影音樂(lè)之聲里面的英文歌曲嗎?

主持人乙 :No, but they can.OK,Ladies andgentleman,下面請(qǐng)聽(tīng)81班帶來(lái)的小合唱《多唻咪》,大家掌聲歡迎!

甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞72班舞蹈《越來(lái)越好》。

乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞77班詩(shī)朗誦《教師頌》。

乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。

乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。 請(qǐng)出74班何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。

乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光 ,我愛(ài)老師的目光 ,閃爍著智慧 ,閃爍著理想 ,透過(guò)我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

甲:70班 情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》

乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞71班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞83班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。)看,79班一群漂亮的女生來(lái)了!

五、評(píng)委統(tǒng)分,學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。

乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言

結(jié)束語(yǔ) :《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

合:策源學(xué)校2016年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

2021大學(xué)生校園元旦晚會(huì)主持詞四(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(女1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好! (男2)春風(fēng)傳喜訊、金牛踏歌來(lái)

(女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩 (女1)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從___山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。(男2)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)__學(xué)院2016年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出 (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

__學(xué)院黨委書(shū)記___

__學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)___

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!2.朋友們,如果我們把今天的__和十年前的__做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者:___ 3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目

幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。

請(qǐng)出由___系的___為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》 5.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__系的___和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》

這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的__人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的__人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:__系。7.近幾年來(lái),我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出__系__為您帶來(lái)《好心情》9.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

請(qǐng)欣賞__系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》10、歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞由___校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》13.在蒼茫的大海里航行,不能沒(méi)有指引方向的航標(biāo)。走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞___校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧! 15.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞___系的舞蹈《向前沖》16.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:___ __ 結(jié)束語(yǔ):《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

2021大學(xué)生校園元旦晚會(huì)主持詞五張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師

宋:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

張:我是來(lái)自__級(jí)的張__

宋:我是來(lái)自__級(jí)的宋__

鄧:我是來(lái)自__級(jí)的

何:我是來(lái)自__級(jí)的何__

張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼。

宋:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

張:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),__年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

宋:燦爛輝煌的__年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的__年正微笑著向我們走來(lái)。

何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!

張:現(xiàn)在我宣布 __年慶元旦文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,___。。。

宋:歡迎您的到來(lái)

鄧:___

何:歡迎您的到來(lái)

張::還有我們敬愛(ài)的 王__老師和王文濤老師

宋:讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)

何:今天啊,我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

鄧:沒(méi)錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)__年的新年愿望寫在紙上,并寫好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

張:ok,相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

宋:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)呢就讓我們跟著吳敏和陳__的歌聲走進(jìn)《下一站天后》

何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!!聽(tīng)得我都醉了!!

鄧:是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了,這么動(dòng)聽(tīng)的歌大家是不是還沒(méi)有聽(tīng)夠呢?接下來(lái)即將有請(qǐng)重量級(jí)的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來(lái)一首回味無(wú)窮的《董小姐》

宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

張:是的,說(shuō)到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!

鄧:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?

何:沒(méi)錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈__、王__、賴__、謝__帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

張:看過(guò)這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,名字叫《七拼八湊》

宋:好,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

備注:(背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是:眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))

(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

張:好了, 游戲到這里就先告一段落了, 玩了這么久, 大家肯定也累了,那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!

張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?

宋:是的,接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲,下面讓我們欣賞由李__、董__、李__、何__帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《 愛(ài)你的宿命》《goinghome》《猛龍過(guò)江》和《會(huì)跳舞的文藝青年》

鄧:嘿!何__,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》

何:對(duì)啊,怎么了?

鄧:哈哈,接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞蔡__同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!

張:不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后,我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請(qǐng)看大屏幕。

宋: 看完視頻后,緊接著我們的彭__同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢,我也不賣關(guān)子了,接下來(lái)將有請(qǐng)顧翔,彭子琦等人帶來(lái)小品《選婿》,讓我們拭目以待!!

何:大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢,沒(méi)關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!

鄧:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”, 同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

鄧:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè),笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。

何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》

何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!

鄧:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!

張:十分感謝師范二班的精品微電影,宇__啊,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊

宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧, 我們?cè)合档念檁_同學(xué)可是人氣超旺的, 而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。

張:是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的__他的樂(lè)隊(duì)吧!!!

宋:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》

何:聽(tīng)完如此默契的樂(lè)隊(duì)和他們激情的歌聲,接下來(lái)就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了,說(shuō)到暖心啊,支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)是最適合不過(guò)的了

鄧:是的!支教是一場(chǎng)圈外人無(wú)法理解的與西部孩子們的“戀愛(ài)”,在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻海瑩]灑著自己的熱血,點(diǎn)亮了西部教育的燭燈,他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力,下面請(qǐng)欣賞由物理學(xué)院研究生楊__學(xué)姐小提琴伴奏,由15屆研究生支教團(tuán)成員王__老師,熊__老師帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦——《青春不悔,生命無(wú)憾》

張:非常感謝王__老師和熊__老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊__學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開(kāi)始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望!(張__和宋__自由發(fā)揮)!!!

宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒!!

(結(jié)束語(yǔ))

張:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

宋:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情

鄧:年年歲歲,花開(kāi)花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆, 新的一年展示新的風(fēng)采。

何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

張:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更加美好

鄧:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

第3篇:學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞范文

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

(乙)各位來(lái)賓

(丙)敬愛(ài)的老師

(丁)親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家晚上好!

(甲)我是今晚主持人陳春葉

(乙)我是主持人謝夏揚(yáng)

(丙)我是主持人馮海艷

(丁)我是主持人陳銀賓

(甲)日月如梭,時(shí)光從身邊悄然而逝,面對(duì)逝去的年華,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀

(乙)七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清晰的印記

(丙)回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多回憶

(丁)在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,慢慢感悟

(甲)站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏

(乙)站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力攀登

(丙)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰

(丁)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念

(甲)在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

(乙)祝我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌

(丙)愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;

(丁)祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!

(甲)老師們,同學(xué)們,海南醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014年元旦文藝晚會(huì)

(合)現(xiàn)在開(kāi)始

(甲)晚會(huì)開(kāi)始之前,首先介紹光臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委:

(乙)他們是海南醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐘時(shí)福校長(zhǎng)

(丙)海南立有美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校林玉萍主任

(丁)海南醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校林昌副校長(zhǎng)、陳瑩老師、陳蘭老師、鄭冠人老師、馮東惠老師。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。下面有請(qǐng)海南醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐘時(shí)福校長(zhǎng)為元旦晚會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!

(甲)在比賽開(kāi)始之前,我向大家介紹一下比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。此次演講比賽采用100分制,去掉5位評(píng)委的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其平均分為選手的最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:

1、主題內(nèi)容(10分):主題鮮明,內(nèi)容健康向上。

2、表演形式(30分):節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。

3、表演藝術(shù)(40分) :表演嫻熟自如,動(dòng)作優(yōu)美,富有技巧,隊(duì)形整齊多樣。表情自然,儀表大方、精神飽滿。

4、服裝化妝(10分):服飾整齊大方,化妝自然得體。

5、總體印象(10分):參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序,演出時(shí)間,服裝、道具選擇及使用。

(乙)生活就像火車一樣,需要銜接,生活更像是飛機(jī),一旦起飛,便只能飛往目的地

(甲)在生活中我們也會(huì)遇到各種各樣的困惑,面臨各種各樣的選擇,朝著自己的目的地,向著自己的理想出發(fā),不用懷疑,不再猶豫,

(乙)生活需要勇敢,下面請(qǐng)欣賞13藥劑2班楊桓帶來(lái)的歌曲《不再猶豫》,大家掌聲歡迎

(甲)人生需要精彩,生活需要繽紛,每個(gè)人的角度,不一樣的天空。

(丙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞13藥劑2班帶來(lái)的小品《我的天空》,讓我們看看她們的天空是怎么樣的,大家掌聲歡迎

(甲)接下來(lái),就是不可思議的時(shí)刻,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻

(乙)讓我們一起見(jiàn)證奇跡,有請(qǐng)13藥品班陳銀賓帶來(lái)的魔術(shù)表演

(甲)用美麗的心情觀賞風(fēng)景,用創(chuàng)造的激情書(shū)寫人生,誰(shuí)的青春不美麗?

(乙)下面請(qǐng)欣賞12藥品班給我們帶來(lái)環(huán)保時(shí)裝秀--誰(shuí)的青春不美麗,掌聲有請(qǐng)。

(丙)人生到處充滿了選擇,不同的選擇有不同的應(yīng)聘方式。

(丁)下面請(qǐng)欣賞由12藥劑1班給我們帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》,掌聲歡迎。

(甲)黎明前,是最黑暗的;陽(yáng)光前,是有風(fēng)雨的,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能有美麗的彩虹。

(乙)下面請(qǐng)欣賞13藥劑2班謝秀文、鄒立梅給我們帶來(lái)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

(丙)謝謝二位精彩的演出,1-5號(hào)節(jié)目的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,1號(hào)節(jié)目《不再猶豫》最后得分為……,2號(hào)節(jié)目《我的天空》最后得分為……,3號(hào)節(jié)目《魔術(shù)》最后得分為……,4號(hào)節(jié)目《誰(shuí)的青春不美麗》最后得分為……,5號(hào)節(jié)目《應(yīng)聘》最后得分為……

(丁)樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了每一個(gè)人的夢(mèng)想,寫出了每個(gè)人的未來(lái),下面有請(qǐng)12藥劑2班王艷、林春伶給我們帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》,掌聲歡迎。

(甲)在現(xiàn)實(shí)生活中,有這樣一群女性,她們有氣節(jié)、有想法,但不囂張

(乙)下面請(qǐng)欣賞由12藥品班帶來(lái)的舞蹈《別囂張》,掌聲歡迎。

(丙)我們沒(méi)有什么不同天黑時(shí)我們仰望同一片星空沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功因?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同。

(丁)下面請(qǐng)欣賞由12藥品班羊彩姬等三人組合帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有什么不同》,掌聲有請(qǐng)。

(甲)她們的歌有著十分吸引人的節(jié)奏感,她們的舞蹈也很百變。能可愛(ài)也能帥氣

(乙)下面請(qǐng)欣賞12制藥班帶來(lái)的韓國(guó)動(dòng)感現(xiàn)代舞《Cry Cry》,掌聲歡迎。

(丙)總會(huì)有那么一本書(shū)令人揪心,總會(huì)有那么一縷夕陽(yáng)令人心醉

(丁)下面請(qǐng)欣賞鄭冠人老師給我們帶來(lái)的歌曲《夕陽(yáng)醉了》,掌聲有請(qǐng)。

(甲)謝謝鄭老師美妙的歌聲。生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。

(乙)若為取經(jīng)故,兩者皆可拋!下面請(qǐng)欣賞13藥品班給我們帶來(lái)的小品《西游記》,掌聲有請(qǐng)。

(丙)把愛(ài)融入美妙的音符,把感情放入動(dòng)人的文字

(丁)因?yàn)橛袗?ài),我們相逢,用音樂(lè)挽手,我們不再孤單,下面請(qǐng)欣賞12藥劑2班帶來(lái)的手語(yǔ)操《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚坡暁g迎。

(甲)謝謝12藥劑2班精彩的演出,6-10號(hào)節(jié)目的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,6號(hào)節(jié)目《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》最后得分為……,7號(hào)節(jié)目《最好的未來(lái)》最后得分為……,8號(hào)節(jié)目《別囂張》最后得分為……,9號(hào)節(jié)目《沒(méi)有什么不同》最后得分為……,10號(hào)節(jié)目《Cry Cry》最后得分為……

(乙)你是一只蝶 破繭而出的美麗讓人怦然心動(dòng) 你是一只蝶 輕舞,純凈, 靈動(dòng),飄逸,下面請(qǐng)欣賞13藥品班王瑩帶來(lái)的舞蹈《花蝴蝶》,掌聲歡迎。

(丙)默默奉獻(xiàn)是軍人的天職,為了大地百花盛開(kāi),為了原野綠水長(zhǎng)流,為了嬰兒甜蜜歡笑,為了媽媽不再擔(dān)憂,我把青春獻(xiàn)祖國(guó)。

(丁)下面請(qǐng)欣賞12藥劑1班石雪玉帶來(lái)歌曲《為了誰(shuí)》,掌聲有請(qǐng)。

(甲)有一天我老去你還在不在,我的身邊贊美我為你煮的每道菜

(乙)帶我去看世界杯足球賽,不知道那一天我老去你還在不在,下面請(qǐng)欣賞12藥劑2班林春伶帶來(lái)歌曲《你還在不在》,掌聲有請(qǐng)。

(丙)在大年夜里,火柴的溫暖給她許多美好的幻象:

(丁)溫暖的火爐、噴香的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)和和藹可親的奶奶,使她感到很幸福,下面請(qǐng)欣賞12藥劑2班帶來(lái)的小品《賣火柴的小女孩》,掌聲歡迎。

(甲)他一會(huì)和眾愛(ài)妃斗智斗勇,一會(huì)又要和兄弟們搶皇位,時(shí)而風(fēng)流倜儻,時(shí)而又英勇果敢,四爺確實(shí)很忙。

(乙)下面請(qǐng)欣賞教師組合帶來(lái)的小品《四爺很忙》,掌聲有請(qǐng)。

(丙)謝謝老師們的精彩演出,11-15號(hào)節(jié)目比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,11號(hào)節(jié)目《西游記》最后得分為……,12號(hào)節(jié)目《因?yàn)閻?ài)在心中》最后得分為……,13號(hào)節(jié)目《花蝴蝶》最后得分為……,14號(hào)節(jié)目《為了誰(shuí)》最后得分為……,15號(hào)節(jié)目《你還在不在》最后得分為……

(丁)人生有太多喜喜悲悲,走過(guò)路過(guò),我們看著窗外風(fēng)景閃過(guò)。靜觸身邊那雙溫暖的雙手,至少還有你。下面請(qǐng)欣賞13藥劑2班符國(guó)鈴帶來(lái)歌曲《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)。

(甲)青春的旋律是舞動(dòng)的音符,年輕的節(jié)拍詮釋了澎湃的活力

(乙)跟隨節(jié)奏,舞動(dòng)青春,唱響最美年華,展現(xiàn)帥氣、活潑的個(gè)性,下面請(qǐng)欣賞13護(hù)理班張妞妞帶來(lái)獨(dú)舞獨(dú)唱《Baby》,掌聲歡迎。

(丙)在化妝、整容泛濫的年代,想找個(gè)丑女都難呀!

(丁)但是只要丑的自信、丑的瘋狂,那成為巨星將不是夢(mèng),下面請(qǐng)欣賞13藥劑1班帶來(lái)小品《丑女也瘋狂》,掌聲有請(qǐng)。

(甲)都說(shuō)孩子是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的花朵

(乙)春天的農(nóng)村美麗繽紛,留守兒童的生活也豐富多彩,下面請(qǐng)欣賞12藥品班帶來(lái)舞臺(tái)劇《留守兒童的春天》

(丙)你還記得小時(shí)候的夢(mèng)想嗎?你完成了嗎?

(丁)你現(xiàn)在的夢(mèng)想未來(lái)還會(huì)記得嗎?給未來(lái)的自己一首歌,告誡曾經(jīng)的自己。下面請(qǐng)欣賞12制藥班馮琴、張欣玉帶來(lái)歌曲《給未來(lái)的自己》,掌聲有請(qǐng)。

(甲)謝謝二位的精彩演出,16-20號(hào)節(jié)目的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,16號(hào)節(jié)目《賣火柴的小女孩》最后得分為……,17號(hào)節(jié)目《至少還有你》最后得分為……,18號(hào)節(jié)目《Baby》最后得分為……,19號(hào)節(jié)目《丑女也瘋狂》最后得分為……,20號(hào)節(jié)目《留守兒童的春天》最后得分為……

(乙)堅(jiān)持自己所愛(ài),像不倒翁一樣堅(jiān)韌不拔,永不倒下,下面請(qǐng)欣賞13藥劑1班帶來(lái)舞蹈《Roly Poly》,掌聲有請(qǐng)。

(丙)什么是母校?就是那個(gè)你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天的地方。什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

(丁)下面請(qǐng)欣賞13藥劑2班王海貝、謝秀文帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《醫(yī)藥,我親愛(ài)的母校》,掌聲有請(qǐng)。

(甲)我們用滾燙的赤子之心,熱愛(ài)著祖國(guó)慈祥的母親。此時(shí)此刻,帶著向往,帶著憧憬 ,我們走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。

(乙)我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上,燦爛輝煌!下面請(qǐng)欣賞12藥劑1班帶來(lái)舞蹈《今天是你的生日》,掌聲有請(qǐng)。

(丙)擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感恩所有進(jìn)入過(guò)我們生命中的人,因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。

(丁)下面請(qǐng)欣賞13藥劑2班帶來(lái)手語(yǔ)舞《感恩的心》,掌聲有請(qǐng)。

(甲)找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間 領(lǐng)著孩子常回家看看 帶上笑容,帶上祝愿 陪同愛(ài)人常回家看看。

(乙)下面請(qǐng)欣賞12藥劑1班韓桂、陳賢妙帶來(lái)歌曲《常回家看看》,大家歡迎。

(丙)一生要走多遠(yuǎn)的路程,經(jīng)過(guò)多少年才能走到終點(diǎn),夢(mèng)想需要多久的時(shí)間,多少血和淚,才能慢慢實(shí)現(xiàn),每次聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí),我們都會(huì)想起B(yǎng)eyond樂(lè)隊(duì),中國(guó)殿堂級(jí)搖滾樂(lè)隊(duì)帶給我們?cè)?jīng)的那些美好。

(丁)下面請(qǐng)欣賞林昌副校長(zhǎng)帶來(lái)歌曲《光輝歲月》,大家掌聲歡迎。

(甲)常言說(shuō):退一步海闊天空,海闊天空是什么?海闊天空是回憶,是過(guò)去,是夢(mèng)想,是一首歌。

(乙)下面請(qǐng)欣賞13藥品班劉清帶來(lái)歌曲《海闊天空》,掌聲歡迎。

(丙)父愛(ài)如山,父愛(ài)深沉。我們漸漸長(zhǎng)大,而父親卻在老去,深藏在心底里的那份愛(ài),我們要大聲唱出來(lái),用真情與感恩,唱暖這個(gè)冬季。

(丁)下面請(qǐng)欣賞13護(hù)理班蘇曲等4位同學(xué)帶來(lái)歌曲《父親》,掌聲歡迎。

(甲)謝謝4位同學(xué)美妙的歌聲,21-26號(hào)節(jié)目比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,21號(hào)節(jié)目《給未來(lái)的自己》最后得分為……,22號(hào)節(jié)目《Roly Poly》最后得分為……,23號(hào)節(jié)目《醫(yī)藥,我親愛(ài)的母校》最后得分為……,24號(hào)節(jié)目《今天是你的生日》最后得分為……,25號(hào)節(jié)目《感恩的心》最后得分為……26號(hào)節(jié)目《常回家看看》最后得分為……

(乙)還記得背井離鄉(xiāng)獨(dú)自上學(xué),還記得新生報(bào)到那天嗎?下面請(qǐng)欣賞13制藥班帶來(lái)小品《新生報(bào)到》,掌聲歡迎。

(丙)異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。她們天真爛漫、能歌善舞,她們是一群來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的天竺少女。

(丁)下面請(qǐng)欣賞13護(hù)理班帶來(lái)舞蹈《天竺少女》,掌聲歡迎。

(甲)遠(yuǎn)方的回憶,你的微笑,天黑路茫茫,心中的彷徨,沒(méi)猶豫的方向,希望的翅膀,終有一天張開(kāi)飛翔天上

(乙)下面請(qǐng)欣賞12藥劑1班楊翠帶來(lái)歌曲《希望》,掌聲歡迎。

(丙)青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上, 青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想。

(丁)下面請(qǐng)欣賞12藥劑2班帶來(lái)運(yùn)動(dòng)操《舞動(dòng)青春》,掌聲歡迎。

(甲)在未來(lái),在茫茫未知的人生旅途中,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,無(wú)論遇到多大的困難,請(qǐng)你記得,你還有我們和你一樣。

(乙)下面請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)文藝部帶來(lái)舞蹈《和你一樣》,掌聲歡迎。

(丙)謝謝文藝部精彩的表演,27-32號(hào)節(jié)目的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,27號(hào)節(jié)目《海闊天空》最后得分為……,28號(hào)節(jié)目《父親》最后得分為……,29號(hào)節(jié)目《新生報(bào)到》最后得分為……,30號(hào)節(jié)目《天竺少女》最后得分為……,31號(hào)節(jié)目《希望》最后得分為……32號(hào)節(jié)目《舞動(dòng)青春》最后得分為……

(丁)經(jīng)過(guò)激烈的比賽,各個(gè)節(jié)目的評(píng)分已經(jīng)出來(lái)了。下面有請(qǐng)教務(wù)處羊玉燕主任宣讀2014年元旦文藝晚會(huì)獲獎(jiǎng)名單。

(甲)請(qǐng)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(放音樂(lè)),有請(qǐng)林昌副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng),謝謝林昌副校長(zhǎng),讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示祝賀。

(乙)請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(放音樂(lè)),有請(qǐng)就業(yè)辦鐘向真老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),謝謝鐘向真老師,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。

(丙)請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(放音樂(lè)),有請(qǐng)教務(wù)處羊玉燕老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),謝謝羊玉燕老師,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。

(丁)請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(放音樂(lè)),有請(qǐng)林昌副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),謝謝林昌副校長(zhǎng),讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。

(甲)請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(放音樂(lè)),有請(qǐng)海南醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐘時(shí)福校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),謝謝鐘校長(zhǎng),讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。

(乙)讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)選手,也要感謝各位評(píng)委老師辛勤的工作。謝謝你們。

(丙)踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,萬(wàn)物在漫天風(fēng)雨中欣然等待。

(丁)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向新年走來(lái),一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

(甲)回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

(乙)讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

(丙)我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華

第4篇:學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞范文

元旦是陽(yáng)歷一月一日,實(shí)指新的一年的開(kāi)始,如果將兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看,“元”字是指開(kāi)始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,兩個(gè)字全稱也就是新年的第一天。那么你們知道關(guān)于小學(xué)元旦跨年晚會(huì)活動(dòng)主持詞內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備小學(xué)元旦跨年晚會(huì)活動(dòng)主持詞五篇,歡迎參閱。

小學(xué)元旦跨年晚會(huì)活動(dòng)主持詞一A:尊敬的老師

B:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家新年好

A:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B:20_年的鐘聲即將敲響

A:回首往事,我們滿懷豪情

B:展望未來(lái),我們重任在肩

A:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光B:讓燭光如故,光明永恒

A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

A:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

B:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

A為了歡慶今年的元旦節(jié),我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

B:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

A:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

B:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)

合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1.幸福拍手歌

A:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂(lè)。

B:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭,請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》

A:每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng),飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷,袁夢(mèng),曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》

B:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》

A:聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》

B:成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》A:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧

B:嗯

A:那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧,請(qǐng)欣賞周璇,林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》

B:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,請(qǐng)欣賞舞蹈

B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》

A:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

小學(xué)元旦跨年晚會(huì)活動(dòng)主持詞二甲:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20_年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

(校長(zhǎng)講話)

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

丁:今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。

戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。

甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽(yáng)。

乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

丁:武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

丁:說(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們?cè)诔本W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙:那有請(qǐng)他們來(lái)唱一唱,掌聲歡迎!

戊:(元旦晚會(huì)主持詞)真好聽(tīng),我都忍不住唱兩句了。

甲:是啊,但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中

戊:是汶川大地震嗎?

甲:是啊,就在5月12日。

甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

丁:嗯,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。

丁戊:那,掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。

甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

戊:欣賞完名族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

丁:這次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞主持詞。

戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

小學(xué)元旦跨年晚會(huì)活動(dòng)主持詞三A:親愛(ài)的老師

B:同學(xué)們

A:大家

AB:新年好

A:這里是20_年跨年晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人

B:我是主持人

A:這個(gè)月也許讓很多人驚心動(dòng)魄,傳聞已久的20_-12-21日你們都在干什么呢? ,你呢?

B: ,可如今一切都已經(jīng)過(guò)去了,一個(gè)全新的世界煥發(fā)新的光彩,你們準(zhǔn)備好了么,和我一起向快樂(lè)出發(fā)……

A:20_年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了

B:20_年的鐘聲即將敲響

A:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的快樂(lè)之假

B:在晚會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)先允許我介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),他們是A:……

B:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)

A:哎! ,臺(tái)下觀眾有點(diǎn)迫不及待了,我們快快請(qǐng)出第一位表演者吧!

B:嗯,有請(qǐng) 為我們帶來(lái)

結(jié)束詞

A:新年到,祝福到!祝現(xiàn)場(chǎng)的各位老師,同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮环L(fēng)順,二龍騰飛,三猴開(kāi)泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來(lái)財(cái),九九同心,十全十美,來(lái)年腰包鼓鼓的,給我掌聲多多的

B: 在這里祝現(xiàn)場(chǎng)的各位親朋好友:新年快樂(lè)!致富踏上萬(wàn)寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過(guò)阿詩(shī)瑪;財(cái)源遍步大中華! 人氣超過(guò)江南Staly

A:20_年跨年晚會(huì)即將結(jié)束了

B:讓我們忘卻這一年所有的不快樂(lè),積累經(jīng)驗(yàn),攜手走向更加美好的20_

AB:老師們,同學(xué)們我們明年再見(jiàn)!新年快樂(lè),happy.new.year!

小學(xué)元旦跨年晚會(huì)活動(dòng)主持詞四開(kāi)篇

AB:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) CD:敬愛(ài)的老師, EF:親愛(ài)的同學(xué)、來(lái)賓們 合:大家晚上好!

D: 在這辭舊迎新之際,東溪中學(xué)全體師生以及家長(zhǎng)朋友們,大家 合:晚上好!

A:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用信心開(kāi)啟夢(mèng)想的新起點(diǎn)。

B:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用誠(chéng)心筑就夢(mèng)想的新航程。

C:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用愛(ài)心指引夢(mèng)想的新方向

D:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用孝心賦予夢(mèng)想的新內(nèi)涵。

E:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用忠心譜寫夢(mèng)想的新篇章。

F:今晚,我們相約在這里,享受緣分帶來(lái)的歡樂(lè),享受時(shí)光帶來(lái)的美好

A:今晚,我們相聚在這里,一起用愛(ài)融化冰雪,用心感受真情

B:今晚,我們相聚在這里,用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!

C:綦江區(qū)東溪中學(xué)20_—20_豬年“起航,鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)與您暢想。 合:青春在今夜綻放,歡迎您的光臨。

第一章 信心啟夢(mèng)

2、《一路上有你》

A:20_就快過(guò)去,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生以及家長(zhǎng)朋友的共同努力下,取得很好的成績(jī)。

B:是的,我校師生參加的各級(jí)各類個(gè)人獲獎(jiǎng)達(dá)450人次,有學(xué)術(shù)征文、體育活動(dòng)、教職工技能賽等多個(gè)項(xiàng)目。

C:除了個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)外,團(tuán)體方面頁(yè)極為出色,在綦江區(qū)東溪教委東溪學(xué)區(qū)第六屆中小學(xué)生籃球乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組女子乒乓球獲學(xué)區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),以及朱建萍、張紹洪等多個(gè)老師獲區(qū)一等獎(jiǎng)。D:過(guò)去的輝煌告訴我們,東溪中學(xué)在成長(zhǎng),踏著穩(wěn)健的腳步,蒸蒸日上,一路艱辛,有你們陪伴。

E:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容還在蔓延;

F:攜手今宵,嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝,璀璨的夢(mèng)想讓人向往。 F:接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞蔣靜同學(xué)帶來(lái)的《一路上有你》, 合:掌聲有請(qǐng)!

3、《健美操》

E:人世間,最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的,是健康。

F:“每天鍛煉1小時(shí),幸福生活一輩子”!

E:靠近我的肩膀,握緊我的手掌, F:追夢(mèng)的路上,一群陽(yáng)光少年,快樂(lè)成長(zhǎng)!

E:有請(qǐng)初三9班李婭麗等同學(xué)帶來(lái)的《健美操》 EF:掌聲有請(qǐng)!

4、《二中好聲音》

C:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動(dòng),像是回到了選秀節(jié)目,說(shuō)起選秀節(jié)目,大家一定會(huì)想起紅遍大江南北的《中國(guó)好聲音》,平凡而又不簡(jiǎn)單的舞臺(tái)成就了一個(gè)個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想。

D:而今天,我們的舞臺(tái)將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》,看看屬于他們的音樂(lè)夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞高三3班的同學(xué)們帶來(lái)的小品 《二中好聲音》。

5、《沙漠之戀》

B:同學(xué)們,你們覺(jué)得二中好聲音精彩嗎? D:有一種激情蕩漾在心底, 有一種旋律盤旋在腦海,

A:有一種歌聲縈繞在耳邊, 有一種幸福圍繞在身旁,

F:那是青春在燃燒, 那是熱情在流淌。 那是夢(mèng)想,在翱翔。

C:讓我們?cè)诟枨疅校褵崆榕c活力灑A:非常精彩

B:中國(guó)好聲音紅遍大江南北,讓我們的二中好聲音也紅遍大江南北 好嗎? A:那你來(lái)唱一首?

B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話,傳說(shuō)遠(yuǎn)古世界對(duì)她就像一團(tuán)沙塑成圣女模樣天邊石像,讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞻仰。 A:咦,你也知道這首《沙漠之戀》?B:那是當(dāng)然,我可是穿梭于各大KTV的麥霸!

A:那你看過(guò)《沙漠之戀》舞蹈嗎? B:哇?.沒(méi)有!

A:下面,就讓你開(kāi)開(kāi)眼界,看看由高二七班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈版的《沙漠之戀》 B:好的

AB:掌聲響起來(lái)!

第二篇章 誠(chéng)心筑夢(mèng)

6、串燒《筆記》《光輝歲月》《同手同腳》《火》《勿忘心安》《Beautiful

Light》

D:我們用信心激勵(lì)自己,開(kāi)啟人生最初夢(mèng);

A:我們用誠(chéng)心組成團(tuán)體,建筑人生共同夢(mèng)。

F:誠(chéng)心筑夢(mèng),待人以誠(chéng),讓我們收獲友誼;

C:待己以誠(chéng),讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!

向校園每個(gè)角落。有請(qǐng)趙明星等同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。 合:掌聲有請(qǐng)!

7、《破曉》

B:年輕的我們,需要活力、需要激情,有一群人,他們用不一樣的方式表達(dá)他們的世界。在舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射。

E:他們洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。 B:聽(tīng)你說(shuō)得激情澎湃,我都躍躍欲試了,他們到底是誰(shuí)呢?

E:好奇吧?我們一起來(lái)欣賞由高二6班的同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞 。 BE:舞動(dòng)你的身體,動(dòng)起來(lái)

8、《白雪公主和七個(gè)小矮人》

E:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,有一個(gè)幸福的傳說(shuō)。

故事里有公主和王子,他們歷經(jīng)磨難后來(lái)幸福地生活在一起。

C:七個(gè)小矮人與森林講述著真善美的回報(bào)。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰,下面請(qǐng)欣賞由高一1班的同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

EC:掌聲歡迎!

9、《中國(guó)風(fēng)》

D:剛才的童話故事把我們拉回了童年,感受西方童話故事的美麗,那么接下來(lái)我們要追回歷史長(zhǎng)廊,感悟不一樣的東方之魅。

F:你這么一說(shuō),勾起了我的記憶,想起了中國(guó)風(fēng)。

D:是啊,每個(gè)人心里都有一股中國(guó)風(fēng)。它給人一種感受:看到舞姿就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)特色。

F:這股中國(guó)風(fēng)輕輕吹拂在我們的耳旁,伴隨古代音律,用雙眼留住唯美中國(guó)風(fēng)。 D:有請(qǐng)高二4班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《中國(guó)風(fēng)》

10、《北京歡迎你》

B:中國(guó)風(fēng)代表著我國(guó)的傳統(tǒng)文化,而電子琴是西方樂(lè)器的代表。 A:那我們來(lái)個(gè)中西合璧怎樣?

B:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來(lái)共同享受《北京歡迎你》 AB:有請(qǐng)!

小學(xué)元旦跨年晚會(huì)活動(dòng)主持詞五(男):201#年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,201#年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

(女):尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

(男):201#年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由__致新年祝詞!(......)

感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男):請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)__給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

(17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們

第5篇:學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞范文

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師們,親愛(ài)的同學(xué)朋友們,大家晚上好!

男:“唱響青春旋律”——XXXX年元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。

男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

男:我們偉大的祖國(guó),在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首,回望20XX的精彩

女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛

男:汶川地動(dòng)的震撼,讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。

女:無(wú)與倫比的完美,讓奧運(yùn)在中國(guó)登峰造極,

男:?jiǎn)柖盘斓纳衿撸屔裰菰谌f(wàn)眾矚目中屹立。

女:今日,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀

男:唱響青春的旋律

女:燃燒火熱的活力

男:盡顯年輕的活力

合:用我們自我的方式為美麗的年華喝彩,為改革開(kāi)放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。

一、大合唱

晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi),謳歌的樂(lè)聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)當(dāng)響起?

請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》

祝我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》

歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛(ài),滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過(guò)了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)

三、歡慶秧歌

東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的活力,濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》

繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)校總是會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,xx班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今日,xx同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!

五、電子舞曲

男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步

女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求。

女:請(qǐng)欣賞由音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》

撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你必須以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》

同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了,你們自我瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國(guó)你好》

女:怎樣樣,我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男:人呀,得飲水思源是不?

女:我們光顧了笑,別忘了把感激的掌聲送向帶給我們歡樂(lè)的人。

男:xx的學(xué)子們是多才多藝

女:xx的教師們可是德藝雙馨。

男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)

女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的教師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十、《常回家看看》

歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,常回家看看吧,常回家看看!

十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

xx同學(xué)在xx中學(xué)可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場(chǎng)晚會(huì),你總能看見(jiàn)她的身影。下頭有請(qǐng)xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》

男:鮮花是我們的語(yǔ)言

女:甜蜜是我們的心境

男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國(guó)。

十三、二胡合奏《小花鼓》

xx的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了徐兢業(yè),xx,明年必須會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。

有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛(ài),世間有情,人間因愛(ài)而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開(kāi)你的心扉,理解愛(ài)的滋潤(rùn),獻(xiàn)出你的愛(ài)心,讓愛(ài)在人間永恒。下頭由高二音樂(lè)學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

儒雅俊秀的外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是xx的學(xué)子,是絕對(duì)能夠期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請(qǐng)看,請(qǐng)聽(tīng)!

喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國(guó)家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

男:帶著喜悅的心境,帶著完美的記憶

女:帶著19年的累累碩果我們相聚在那里

男:一股暖流,讓我們手牽手女:一腔話語(yǔ),讓我們心相依

男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》

結(jié)束語(yǔ):

女:今日是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今日是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛期望

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)

男:活力的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠(chéng)不改的情懷

女:告別今日,我們將站在新的起點(diǎn)上

男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!

女:用我們有力的臂膀,讓xx神采飛揚(yáng)!

男:用我們熾熱的豪情,讓xx凱歌嘹亮!

女:尊敬的來(lái)賓們

男:親愛(ài)的朋友們

女:晚會(huì)到此結(jié)束

男:祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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