前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的團學活動總結主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：團學活動總結范文

（一） 活動介紹

一、 活動名稱：“游”學

二、 活動時間：12月10日（周五）10：30-17:00

三、 活動地點：南校區、珠江、北校區

四、 活動形式：結隊乘車前往北校區，分小組與師兄師姐交流學習方法；參觀南校區、珠江

五、 參加者：臨床12班共計25人

六、 人員分工： ①策劃組：張晶、李麗果、李少敏②文字組：李少敏、張晶③攝影宣傳組：劉海東、鄧儒④后勤組：張冰青、艾細雄

七、 活動內容：先集體乘車到達南校，參觀南校校園及珠江，進行小聚餐后，開展了游戲互動環節，之后轉車到北校區與09級師兄師姐交流探討，學習經驗，以此增強信心。

（二） 活動成效

一、預期目標：調動班內大部分同學參與本次團日活動，以增強班級凝聚力；采用小組活動的方式，以增進交流，并確保安全；參觀南校以增強對中山大學的理解；與北校的師兄師姐交流學習經驗，促進有效的學習與復習，增強大家對期末考試的信心。

二、實際成效：參與人數與預期相近；行程中男生主動幫助照顧女生，增強了班級的和諧；南校參觀、聚餐過程氣氛融洽，游戲環節尤為活躍；北校的交流過程，大家是“狠拋”問題，師兄師姐知無不言，整個過程氣氛火爆，大家收獲頗豐。

三、活動中最具特色部分：與師兄師姐交流。真正體現了本次團日的主題“‘游’學”，活動以娛樂為放松身心的方式，以求學交流為主要目的。在交流過程中，大家將對各科的疑問努力拋向師兄師姐，各位前輩卻也知無不言，甚至言而不盡，不僅告訴我們學習的方法技巧，更是不斷鼓勵增強我們信心，大家受益良多。在此要謝謝各位師兄師姐。

（三）活動的自我評估

總體來說，我們以“‘游’學”為主題的團日活動是比較成功的，各個環節大家都配合良好，現總結成功經驗如下：

1． 準備較充分

秉持“凡事預則立”的原則，在活動開展前我們進行了詳細的策劃部署，充分考慮了各種可行與不可行因素，使活動有了成功開展的前提。例如，班委會、班會討論活動主題及形式，提前制作準備游戲用具，提前要大家準備要提問的問題，等等。

2． 分工具體安排合理

在活動開始前我們為應對活動需要，明確了分工，根據各位同學的興趣及特長，分派具體任務，使之更具參與感和主人翁意識，從而保證了活動的質量。

3． 活動形式多樣

本次活動范圍較大，南校的參觀、游戲，珠江的游玩，北校的交流學習，使同學們在活動中放松了身心，收獲了知識。

然而，此次活動也有不足，現反思總結如下：

前期考慮欠周到

未能充分考慮游戲進行的火爆程度，氣球等的準備不足。在由南校到北校的過程中，沒有弄清校車時間，協調有誤，導致中途浪費了時間。

(四） 活動意義

本次活動開展比較成功，既讓大家在緊張的學習生活中放松了自己，又在娛樂的過程中學到了知識。游戲互動的環節增強了交流，增進了友誼；交流環節增強了信心，為備戰期末打下了基礎。總之，本次活動成果頗豐，進一步增強了班級凝聚力，增強了同學的自信心。

第2篇：團學活動總結范文

1803團支部“科學規劃居家學習生活” 主題團日活動持續四周進行，每周一個主題，收集整理之后會邀請班導、學習委員等給出相應意見指導。

第一周為美食周。鼓勵支部成員分享在疫情期間做過的美食，最終大家都積極參與，分享了自己在家制作的蛋糕等美食。

第二周為體育周。支部成員分享運動日常，線上體育打卡，展示青年風采。即使是在家，整個支部也積極參與體育活動，強健體魄。體育委員協助整理出了養生與運動指南，并給出運動防護、簡單運動等方面的指導。

第三周為學習周。支部成員分享學習日常，推薦app等學習助手，分享關于網課的評價及感受，線上學習打卡。同時班級導師給出了特殊時期的學習及課程建議。

第四周為生活周。支部成員描述生活狀態，分享生活趣事；根據話題#等疫情結束后你想干什么#分享計劃與愿望。

線上分享形式為圖片、視頻、文字。

第3篇：團學活動總結范文

活動流程：

一、前期工作。

1. 宣傳，征詢支部成員意見，最后確定本次團日活動由“金星農莊之旅”和“亞運知識知多少”兩部分組成，由鄭挺，國翠負責收集支部成員的意見和建議并寫好策劃書。

2. 工作安排。

1）金星農莊之旅。

由鄭挺聯系金星農莊莊主，定下爐灶，并聯系包車事項。由國翠，譯賢，鍵圳，潔靖，鎮坤，嘉俊等負責采購去金星農莊燒烤所需的物資。

2）亞運知識知多少。

搜集和準備亞運知識問題材料，借教室，準備小禮品。通知支部亞運志愿者代表準備稿件發言。

二、活動全面展開

圍繞主題，發揮特色，齊心協力，積極開展

1. 金星農莊之旅

1）11月23號早上8：45全體支部成員在昌生超市門口集中，9：00乘包車去金星農莊

2) 燒烤。支部成員通過到達目的地之后，迅速分配工作，不一會兒就把燒烤前的準備工作做好了。隨后就進入了燒烤時間。

3) 游莊園。在燒烤完之后，我們就進行了有趣又刺激的游莊園活動。支部成員玩的不亦樂乎。

4) 拍照留念。在離開金星農莊之前，自動化091支部團成員一起，手舉亞運小旗子，一起拍照留念，既為金星農莊之旅畫上一個圓滿的句號，也在預祝廣州亞運會取得圓滿成功。

2. 亞運知識知多少。

1) 亞運知識競答。以宿舍為單位，通過問答的方式使支部成員對亞運知識有更進一步的了解。

2) 亞運志愿者代表發言。潤發和鎮坤代表亞運志愿者發表演講。

三 總結

對整個團日活動進行總結，從中積累經驗，使下次的團日更好的進行。

1. 交流匯總

組織支部成員積極匯報和交流當天活動的成果和經驗體會。大家抒己見，認為這次的團日活動很有意義。大家更加了解亞運，感受到亞運的氛圍。

2. 整理共享

對整個活動過程得到的資料、相片以及本支部成員的發言、經驗體會收集整理，發到班里的博客上，讓大家共同分享我們的成果并交流、互相學習。

3.本次的特團活動終于在圓滿的氣氛中落下帷幕，回首整個活動過程，我們收獲了不少寶貴的經驗。

1) 首先，值得肯定的是，本次團日活動有許多亮點：

(1)響應主題，學習亞運

本次團日活動在響應“創先爭優，服務亞運”這個主題的同時，也能對亞運有了更深的了解。

（2）通過此次“創先爭優，服務亞運”的主題團日活動的開展進一步加強自身內部建設，提高我團支部的內部凝聚力。

(3) 活動調整及時

在此次團日活動開始之前我們班兩個團支書作了計劃及活動部署。雖然在任務通知和落實方面出現了些許狀況，但通過調整和團支部的集體努力，活動還是能夠得到順利順利進行。

（4）密切配合

在此次團日活動中，支部成員均能夠積極配合，促使活動順利開展。比如，在燒烤活動中，支部成員在活動調整后均能積極地投入其中，使活動的準備工作得到了較好開展。

2）與此同時，在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

（1）活動決定倉促，未能全面地聽取支部各成員的意見和建議。

（2）前期策劃比較粗糙，未能仔細考慮計劃內容的可行性。

（3）經費不足，還要需要班費多支出200元。

（4）活動意義很好，但缺乏推廣，如能擴大活動對象效果應該更好

第4篇：團學活動總結范文

學校機器人社團活動總結

為了進一步推動我校機器人活動的普及與發展，培養學生對科技制作的興趣，促進學生整體素質的提高，同時培養學生動手實踐的能力，我校組織開展智能機器人創新實踐活動。

在學校領導的大力支持下，我們成立了樂高機器人社團班級，利用周一-周五課后時間開展機器人創新實踐的活動研究以及培訓，在活動過程中主要采取教師示范，引導的方式，重點進行程序的編寫方面的訓練。通過活動，學生們豐富了知識，開拓了眼界，了解了更多的前沿信息。

在2020年12月學校舉辦的智能機器人創新實踐活動中，教師以及學生投入了極大的熱情和精力，積極動手動腦不斷進行改進，反復實踐，活動獲得了較好的效果，社會評價高；存在的不足是學生參與面較窄，宣傳力度還有所不足，今后我們應注意通過更多渠道加強對科技創新活動意義的宣傳，激發廣大青少年對科技創新實踐活動的興趣和愿望，鼓勵更多的學生參與到科技創新及機器人制作實踐活動中來，爭取使我校成為科技創新示范校。

第5篇：團學活動總結范文

本學期我校的剪紙社團在學校領導大力的支持下，學生開始了對少數民族服飾剪紙作品的制作， 動手操作能力和審美能力，對培養學生的綜合能力奠定的基礎，現將這一學期的活動情況總結如下：

本學期剪紙社團的活動主要是針對七、八年級學生。在上學期學生進行基礎練習的基礎上，學生的動手能力有了很大提高，為了訓練提高學生的觀察能力和動手操作能力和審美能力，本學期進行56個民族服飾作品的制作，這樣可以鍛煉學生的精細程度，耐心程度，對學生的操作能力更是較大的挑戰。少數民族服飾各自有特色，反映了一個民族的特色，不論是動作還是服裝的圖案都要求制作者非常精細，這就需要學生具有一定的耐心，對培養學生的沉穩的處事態度是一次良好的鍛煉機會，同時學生在制作過程中加深了對少數民族特點的了解，不斷提高自己的審美能力，另外以前學生雖然知道我國有56個民族，但具體到是什么民族也就知道幾個常見的，所以通過此次活動使學生認識我國的各個民族，了解他們的文化特點、服裝特點，增強學生對56個民族一家親的思想。

為了加強學生對少數民族常識的了解，我將學生完成的作品配上少數民族的常識介紹，將介紹和作品壓膜在一張硬版紙上，在期末的時候，學生間互相欣賞作品，了解民族常識，互相學習，取取長補短，對提高自身的審美能力，愛國主義精神，以及今后更認真、更細致的進行作品的制定奠定了基礎。

第6篇：團學活動總結范文

一、前期宣傳

一項活動成功與否，很大程度上取決于前期宣傳是否到位。與之前活動相比，本次活動我們加大了宣傳力度，主要有視頻播放、海報宣傳、掃樓、派發傳單等宣傳渠道。另外，我們人事部在宣傳之前還進行了招新動員及培訓會議，讓所有人在思想上重視這次招新活動，在行動上將每個環節落實到位。總體來說，這次的宣傳效果還是值得肯定的，從擺攤當天的反映情況也可以看出。不足之處就是宣傳方式過于老套，缺乏新穎獨特的想法，在宣傳過程中也未能很好地抓住宣傳的重點，影響工作效率。

二、擺攤階段

擺攤當天我們的活動得到了大一新生及從肇慶校區回來的大二同學的積極響應，晚上六七點仍然有部分新生熱情不減，借助手機閃光燈完成報名表的填寫，截止到當天晚上報名人數達到240人左右，結果超出我們的預想。取得這樣成果的原因除了宣傳工作的落實、現場攤點的設置以及攤位的有利位置外，工作人員統一服裝、積極宣傳也是其有利因素，這些都離不開大家的共同配合與努力。不足之處就是工作人員分工不太合理及明確，主要表現在時間上，起初工作人員到位情況不是很理想，導致人手不夠，現場秩序有些混亂，不過后來經過調整，秩序有所改善。其次，一小部分干事自覺性不高，提前離場。最后一點，筆的準備不是很充足。另外提一個建議，最好在每個部門咨詢點處粘貼詳細介紹本部門的卡紙，可減少很多宣傳工作量，提高宣傳效率。

三、三輪面試

第7篇：團學活動總結范文

一、 前言………………………………………………4

二、 活動主題…………………………………………4

三、 活動口號…………………………………………4

四、 活動背景………………………………………....5

五、 活動目的和意義…………………………………5

六、 活動對象………………………………………....6

七、 活動時間…………………………………………6

八、 活動主辦方………………………………………6

九、 活動形式………………………………………....6

十、 亞運團日三大活動基本活動情況總結………....7

（一） 亞運團日第一站

采訪新生活驛站志愿者暨單車游之觀大學城亞運新面貌…....................................................7

（二） 亞運團日第二站

“亞運知多少”知識風暴大賽………………...27

（三） 亞運團日第三站

國貿杯迎亞運系列運動比賽…………………..37

十一、活動經費結算………………………………....49

十二、活動資訊平臺……………………………........50

十三、展開心靈之窗……………………………….....51

十四、團日特色什錦………………………………....62

十五、本支部與內外部的交流與溝通……………....65

十六、存在的問題及原因分析…………….................66

十七、下一步工作的努力和方向…………………....67

十八、表明決心………………………………………68

十九、附錄…………………………………................68

附錄一、采訪新生活驛站志愿者和路人參考材料………………………………………………70

附錄二、國貿杯迎亞運系列運動賽比賽規則

..……………………………………………..71

附錄三、知識風暴大賽比賽規則及題目示例

…………………………………………… 76

一、前言

百年期盼，千年等待！歷史的時針，終于指向了2010，終于指向了美麗的的羊城。作為在校大學生，我們用青春與激情見證活力廣州的再次騰飛，迎接激情亞運的嶄新紀元！同時，為響應經貿學院團委的號召，體現我們當代大學生的亞運熱情和精神風貌，進一步加強我們國貿097團支部的建設，結合我們團支部的實際情況，我們特開展以“粵動青春，夢隨亞運”為大主題，以“為青春喝彩，為亞運添光”為主題拓展的迎亞運團日活動，為廣州亞運唱響激情之歌。我們通過班級運動會釋放運動熱情；通過亞運知識風暴大賽增長亞運見識；通過訪談大學城亞運志愿者暨觀大學城亞運新面貌來中近距離體驗亞運氣息。在整個活動過程中，我們支部以實際行動表達了對亞運的祝福，感受著亞運的風采，提高了我們的思想素質和身體素質，增進了班級凝聚力，促進了團支部的發展。在“亞運招手，let's go！七班同喜，you and me！”的口號號召下，共享廣州綻放出的前所未有的美麗，攜手為亞運加油！

二、活動主題

（一）大主題：“粵動青春，夢隨亞運”

（二）主題拓展：為青春喝彩，為亞運添光

三、活動口號：

亞運招手，let’s go! 七班同喜，you and me！

四、活動背景

經貿學院團支部又一次迎來了團支部規模最大、參與人數最多、大家最為期待的主題團日活動，而我們的羊城廣州也即將迎來亞洲乃至全世界皆知的體育盛會。我們渴望著，我們期盼著！

在這令人興奮的歷史時刻，響應廣東外語外貿大學經貿學院團委組織部關于“進一步促進經貿學院各團支部的建設”的號召，響應2012年廣州亞運會的活動理念，在“健全團支部建設活動，全面宣傳亞運”的活動宗旨的感染下，以及在經貿團委組織部的指導下，我國貿097團支部以支部為單位，組織全體支部成員開展迎亞運主題團日活動，在進一步建設好國貿097團支部的同時傳播亞運文化知識。

五、活動目的和意義

團日活動作為大學生政治思想教育的載體，作為大學生參加學校

社會性實踐活動的精彩平臺，能夠充分調動大學生的熱情和青春活力，深刻展示大學生的實踐能力和知識素養，對于全面提高大學生的綜合素質、促進大學生健康發展具有十分重要的意義。

同時，團日活動作為各個團支部建設過程中最為精彩、最為活躍的支部建設內容，對于更好地強化支部內部建設、提高支部成員凝聚力、增強支部的向心力、活躍支部生活、培養支部優秀成員都具有很重要的作用，是體現一個支部的文化精神的重要大型活動。

此外，主題團日活動通過開展一系列宣傳亞運、迎接亞運的活動，能夠給支部成員提供一個實現自我價值的良好平臺，使支部成員在團日活動過程中進一步了解廣州亞運，從而增強做好一名亞運宣傳者的責任感，提高服務亞運的知識和常識，收獲為亞運貢獻的快樂和喜悅，使支部成員在宣傳亞運、服務亞運的過程中得到更好的成長。在活動過程中我們將會加深對行路指引、交通秩序維護、語言翻譯、信息查詢、應急救援、維穩監督、創文宣傳等志愿服務的了解，并加強自身的服務意愿和能力。

六、活動對象

廣東外語外貿大學經貿學院國貿097團支部全體成員

七、活動時間

八、活動主辦方

廣東外語外貿大學經貿學院國貿097團支部

九、活動形式

第8篇：團學活動總結范文

近幾年來，我校社團活動始終堅持從學生興趣出發，結合學校日常教學工作，因勢利導，活動經常化、多樣化，學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等，為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及項目多達30來個，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。

一、玩轉籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格，在歷次嵊州市中小學籃球比賽中，我校籃球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中，多次挺進前三強，如在去年的聯賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評，20xx年，我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。

二、科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。

以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術教師陳敏柯老師，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、海模，小制作、小創造、小發明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點，嵊州市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創新，多突破，學校方面也給予了有力的經費保障。如在20xx年的元宵節燈展中，陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》，構思巧妙，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢，學校二話沒說，專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學校也榮獲團體優勝獎。

由于我校的科技創新教育方面的出色成績，20xx年，學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術協會認定為青少年科普教育特色網絡學校。

三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。

第9篇：團學活動總結范文

為了積極響應團委“走下網絡，走出宿舍，走向操場”的主題，4月15日，13級英教2班在李xx老師的帶領下，在田徑運動場舉行了一次田徑比賽。本次活動48人出席，同學們都積極參與了這次活動。

在同學們的積極配合下，本次活動圓滿成功。通過本次活動，同學們意識到運動的重要性，希望接下來多多舉行這類活動，令同學們之間更團結。

13級英教6班的同學也積極參與這次活動，使得本次活動取得圓滿成功。活動分四個環節分別是分發美味食品和各式水果及零食，猜謎語，玩游戲和集體跑步。

同學們很團結合作，大家圍成一圈玩游戲，猜謎語，當考到難題時，同學們交頭接耳努力尋找答案，生怕輸給了其他小組，因為輸了就意味著被懲罰。

在這次活動中大家都玩得很開心，同時也都體會到了走出宿舍、走下網絡、走向操場的重要性。最后班長著重強調三走活動的重要意義，在集體跑步之前，體育委員帶隊做好充分的熱身運動，以便更有利于強身健體

此外外語系還開展了“三走”活動之拔河比賽。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，我系同學踴躍參與！

此次比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。我系22個班于4月12號開展了第一輪淘汰賽，最終有11個班晉級，并在4月13號進行了決賽，最終有6個班級晉級；并在4月20號進行半決賽，很榮幸，有3個班進入了總決賽！比賽終于接近了尾聲，13級英教2班獲得了冠軍，12級英教1班獲得亞軍，13級英教7班獲得季軍。