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中學(xué)教師xx年終考核個人工作總結(jié)范文
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日期:______年_____月_____日
中學(xué)教師xx年終考核個人工作總結(jié)范文
本學(xué)期我們以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,以弘揚(yáng)和培育民族精神教育和愛國守法教育為工作重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義道德情操和學(xué)生的文明行為習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持德育工作把握方向性,體現(xiàn)時代性,注重實(shí)效性,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)異的成績鼓舞人。營造一支師德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊(duì)伍,要求全身心投入,全過程負(fù)責(zé),營造熱愛學(xué)習(xí),快樂運(yùn)動,嚴(yán)格守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。我們重點(diǎn)做了以下工作:
一、常規(guī)管理方面
1、加強(qiáng)班主任工作管理
學(xué)期初,班主任根據(jù)學(xué)校和年組的統(tǒng)一安排寫出班主任工作計(jì)劃,工作計(jì)劃內(nèi)容要求實(shí)際、可行。期末寫出班主任工作總結(jié),肯定成績,尋找差距。班主任加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。常規(guī)管理主要包括三項(xiàng):思想品德,紀(jì)律和衛(wèi)生。
思想品德:班主任工作應(yīng)以德育為先,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,尤其是在市場經(jīng)濟(jì)變幻莫測的今天,班主任老師更應(yīng)該注意學(xué)生的思想變化,思想工作要緊抓不放。
紀(jì)律:班主任老師根據(jù)國家有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和保護(hù)教育,可能出現(xiàn)的經(jīng)常性的違犯紀(jì)律的現(xiàn)象,班主任要做到防微杜漸。尤其是教學(xué)樓內(nèi)五不準(zhǔn)、自習(xí)課紀(jì)律教育。
衛(wèi)生:教室的衛(wèi)生是班級的門面,是班主任工作效果的體現(xiàn)。班主任老師在這個問題上務(wù)必提高認(rèn)識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),教育學(xué)生愛班如家,班班都有一個清潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、班主任實(shí)行“一日常規(guī)”制度:班主任做到三進(jìn)班(晨讀提前到班,穩(wěn)定秩序掌握情況;中午午睡提前到班,檢查衛(wèi)生和出勤情況;八、九節(jié)進(jìn)班,檢查自習(xí)情況和班級衛(wèi)生情況)三督促(督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),完成作業(yè),按時進(jìn)校離校)三檢查(檢查著裝舉止,住宿,班級公物保管情況)三記錄(記錄出勤情況,好人好事及班級早晚自習(xí)情況)(黑板右上方出席情況表)。
3、建立班主任、班級和學(xué)生量化檔案。要求班主任晨讀、午睡、七、八節(jié)到班,不到者扣分。對周六、周日上午、晚自習(xí)到班進(jìn)行加分,年級干事做到日統(tǒng)計(jì),周累計(jì),月公布。
學(xué)生根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》所規(guī)定的內(nèi)容,進(jìn)行個人德育量化跟蹤考核。對累計(jì)扣20分的學(xué)生,給予該生警告處分,30分嚴(yán)重警告處分,40分記過處分,50分開除學(xué)籍,留校查看處分,60分開除學(xué)籍處分。受到紀(jì)律處分的學(xué)生,該生當(dāng)年的《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》中的基本素養(yǎng)一律為C等級、C等級以下或不及格。對通報批評三次或三次以上的學(xué)生找家長共同教育學(xué)生。受到通報批評的學(xué)生,視情節(jié)輕重,可以安排第二天上午第一節(jié)課集中教育。
4、開展主題班會系列活動:本學(xué)期共召開班會4次,通過班會,學(xué)生們互相交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,增加了班級集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自覺性。如二年10班總結(jié)出了:在自習(xí)課上研究題損人利己,在自習(xí)課上講話,損人不利己缺德。自習(xí)紀(jì)律明顯加強(qiáng)。
5、召開班主任期中工作總結(jié)會:根據(jù)高二年級學(xué)生特點(diǎn),闡述我是怎樣培養(yǎng)班集體的?通過前半學(xué)期工作,班級取得的成績是什么?還存在哪些問題?在后半學(xué)期我準(zhǔn)備做哪些工作?通過總結(jié)會,班主任互相學(xué)習(xí),提高了班級管理的工作水平。
6、密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合:進(jìn)一步完善海城高中學(xué)生活動家長委員會的組織機(jī)構(gòu),建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書,家校互訪等形式,對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。本學(xué)期分層次召開了家長會:即尖子生家長會、學(xué)困生家長會和借讀生家長會。期中考試結(jié)束后,召開了高二全體學(xué)生家長座談會,達(dá)到了社會、家長、學(xué)校共同辦學(xué)的目的。
二、其他方面
1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育:我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度,特別是對教學(xué)樓的各種安全隱患及時檢查上報。
2、參加了“海城市政府慶祝建黨xx周年大型演唱會”。全體高二年級師生,樹文明形象,做文明觀眾,展海高學(xué)子風(fēng)采,圓滿地完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),師生表現(xiàn),受到社會一致好評。
3、抓好學(xué)籍管理工作,抓好學(xué)生參加社保工作。
4、抓好安全工作:本學(xué)期制定了年級學(xué)生安全穩(wěn)定工作的若干規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全管理工作,杜絕各類安全事故發(fā)生,促進(jìn)了年級教育教學(xué)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
總之,本學(xué)期我們基本上完成了既定的工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。我們決心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各部門的支持下,進(jìn)一步作好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)海城高中的跨越式發(fā)展而努力。
總結(jié)范文
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關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校 新班主任 成長
職業(yè)學(xué)校中,學(xué)生來源較復(fù)雜,學(xué)生幾乎都是初中升不了普高而來報考職業(yè)高中的,個別學(xué)生連中考的成績也沒有。這些學(xué)生的文化基礎(chǔ)很差,大多數(shù)是“學(xué)困生”,在習(xí)慣養(yǎng)成問題上表現(xiàn)較差,厭學(xué)、混學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生。這嚴(yán)重阻礙了職業(yè)學(xué)校教育目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生管理的實(shí)施,造成學(xué)生管理的“高難度”。而社會用人單位在招聘員工過程中卻越來越看重學(xué)生的思想品德,社會和家長對學(xué)校的期望也越來越高,形成社會對人才的“高要求”。因此,在這樣的情況下,新班主任如何做好班級管理工作顯得尤為重要。
一、熟悉學(xué)生的基本情況,安排好寢室床位
新學(xué)期伊始,新班主任要及時拿到該班級的花名冊,及時了解學(xué)生情況,如姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系電話、初中畢業(yè)學(xué)校、中考成績等。在學(xué)生報到的時候再次把學(xué)生的名字與面孔相對應(yīng),以便日后盡快熟悉學(xué)生、掌握學(xué)生的特點(diǎn)。在新生報到的時候還可準(zhǔn)備好家庭信息登記表和自己的聯(lián)系電話號碼,內(nèi)容可以設(shè)置學(xué)生畢業(yè)的初中學(xué)校、以前的班主任、父母親的工作單位及聯(lián)系電話等。要注意的是,有的學(xué)生只寫單親的,從中可以得出這個學(xué)生是單親家庭,如此可以對學(xué)生的家庭基本情況做個全面的“體檢”,這也是為以后的學(xué)生電子檔案做的準(zhǔn)備工作。班主任的電話號碼是家長與學(xué)生主動聯(lián)系的渠道。
在了解家庭住址和畢業(yè)初中學(xué)校的基礎(chǔ)上再安排寢室。并注意,把原先同一所學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生分開安排,可為今后更好的管理班級帶來方便。
二、抓住軍訓(xùn)與專業(yè)思想教育機(jī)會,提高自身能力
學(xué)生報到后,首先進(jìn)行的是軍訓(xùn)和專業(yè)思想教育。班主任可以借助這個平臺更深層次地了解學(xué)生,知道學(xué)生的體質(zhì)及意志力。在這個過程中,有組織能力的學(xué)生也會嶄露頭角,這為選擇合適的人擔(dān)任班干部提供了有效依據(jù)。同時,班主任也可以參與到軍訓(xùn)中,與同學(xué)們同甘共苦,培養(yǎng)與學(xué)生的感情,更好地促進(jìn)交流。有條件的班主任可以用相機(jī)拍下學(xué)生在軍訓(xùn)中吃苦耐勞的圖片,捕捉學(xué)生精彩的畫面,在軍訓(xùn)結(jié)束之后與同學(xué)們分享。另外,這些照片也可以在以后的家長會上給家長們欣賞,提高學(xué)生的自信心。在專業(yè)思想教育中,班主任也可以借此學(xué)習(xí)專業(yè)知識,促進(jìn)自身專業(yè)知識的融洽,了解專業(yè)的特點(diǎn)。
三、確定班級的聯(lián)絡(luò)員和班干部
班級的聯(lián)絡(luò)員設(shè)置,其實(shí)是為班干部選舉做好準(zhǔn)備。在班干部未確定之前,確定一個學(xué)生作為聯(lián)絡(luò)員,可以讓他成為班主任與班級之間的橋梁,使班主任及時了解班級的情況。
剛開學(xué)的時候,不宜急于確定班干部。班主任可以在班級中說明在什么時間段進(jìn)行班干部選舉,并在規(guī)定的時間內(nèi)舉辦一些活動(可以安排在軍訓(xùn)結(jié)束的時候,也可以在其他合適的時機(jī)中進(jìn)行)。在活動中可以觀察學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,配合自薦和他人推薦等形式,更好地來選擇班干部。
四、班級常規(guī)制度的建立
1.常規(guī)制度建立是班集體建設(shè)的重點(diǎn)
班主任應(yīng)把建立常規(guī)制度的過程作為最初班集體建設(shè)的重點(diǎn)。其中重要的是,從建立制度開始到以后的其他班級活動,班主任都應(yīng)以最大程度地吸引集體成員參與為原則。以慈溪市錦堂高級職業(yè)中學(xué)為例,可以參照學(xué)校7S管理制度來制定班級7S制度、班級公約,班主任布置任務(wù)或通知的時候讓學(xué)生學(xué)會記錄,建立督促全體學(xué)生課堂勤做筆記的習(xí)慣等制度。
2.在制度建立中做好常規(guī)性工作
在制度建立中還有常規(guī)性的工作,如一周總結(jié)與計(jì)劃、半月班干部會議、班干部值日制度記錄等。在班干部會議中要有班干部的發(fā)言內(nèi)容和會議記錄。另外,一天中班級所發(fā)生的事情等都必須記錄。有些事情需要放權(quán)給班干部,學(xué)生能獨(dú)立處理的事情就讓學(xué)生自己來處理,這樣可以鍛煉學(xué)生自制能力,最終形成自我管理局面。
五、學(xué)會家訪
家訪即家庭訪問,是溝通教師、家長與學(xué)生心靈的橋梁,是班主任與家長聯(lián)系的重要方式,通過家訪可以爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,全面了解學(xué)生存在的問題,共同找到解決的辦法和措施,確保學(xué)生穩(wěn)定、健康、全面發(fā)展。家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,形成學(xué)校―家庭的統(tǒng)一戰(zhàn)線。
1.注意儀表形象
家訪時應(yīng)主動與家長溝通,創(chuàng)設(shè)與家長和諧交談的氣氛,消除家長的戒備心理。家訪的主要對象是學(xué)生家長,因此,家長對老師的家訪是否采取積極合作態(tài)度,直接決定著家訪的效果。家訪時老師應(yīng)注重儀表形象,力求語言樸實(shí)誠懇,舉止大方。
2.態(tài)度端正,目的明確
家訪的目的不是為了向家長告狀,或是把責(zé)任推給家長,而是為了和家長真誠地交換意見,調(diào)動家長教育子女的積極性,取得家長的協(xié)助,統(tǒng)一步調(diào),共同把學(xué)生教育好。因此,要態(tài)度端正,做好訪前準(zhǔn)備。
3.談話講究藝術(shù)
教師在家訪中要態(tài)度誠懇,分寸得當(dāng),首先取得家長的信任和尊重,并通過家訪使師生之間的感情聯(lián)系更為密切。教師在對差生進(jìn)行家訪時,不是只講缺點(diǎn)和短處,而是首先向家長匯報學(xué)生的長處和優(yōu)點(diǎn),順便指出其缺點(diǎn),同時分析學(xué)生能夠克服缺點(diǎn)的有利因素,使家長和學(xué)生都感到滿意。教師在介紹學(xué)生的情況后,還可向家長建議教育子女的方式方法,幫助家長出主意,共同教育好子女。
4.家訪要有耐心
教師無論在什么情況下,都要耐心傾聽家長的意見,即使意見不一致,也應(yīng)當(dāng)互相包容。在與家長交談時,說話要善于抓住家長的心理特點(diǎn)。一般地說,家長都想從教師那里了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)、長處,特別是后進(jìn)生的家長,他們非常想從教師那里了解到孩子最近的進(jìn)步。因此,班主任在家訪時,也要“揚(yáng)長避短”,盡量多談孩子的進(jìn)步和閃光點(diǎn),并把孩子的進(jìn)步歸功于家長教育的結(jié)果。
六、開好家長會
高三家長會通知書范文一
尊敬的家長:
您好!高三已進(jìn)入沖刺的關(guān)鍵時刻,廣州市第一次模擬考試已經(jīng)結(jié)束,廣州市第二次模擬考試即將到來。在此期間,您的子女學(xué)習(xí)情況如何?以后的努力方向在哪里?高三的關(guān)鍵階段該注意哪些問題?家長如何與學(xué)校、老師配合抓好高三后期的復(fù)習(xí)?這些問題都是我們所共同關(guān)注的。為密切家長和學(xué)校的聯(lián)系,提高高考備考質(zhì)量,為您的孩子、我們的學(xué)生將來做一個更為準(zhǔn)確的定位,學(xué)校決定召開高三年級家長會,請您參加!具體事項(xiàng)通知如下: 會議時間:2016年4月16日(星期六)下午14:30準(zhǔn)時開始(請貴家長提前就坐)會議安排: 第一階段:14:30——15:30,家長先在永久舞臺集中開會第二階段:家長到各班由班主任主持。溫馨提示:1、因?qū)W校場地有限,不能提供太多停車位,建議家長乘公交車前來開會。2、我校是“無煙學(xué)校”,請不要在校園內(nèi)吸煙。
增城區(qū)高級中學(xué)高三年級
04-14
高三家長會通知書范文二
各位家長,高三年級已完成期中考試的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,為了鼓勵孩子們奮發(fā)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)斗志,定于周五召開總結(jié)、表彰暨家長會,望各位家長提前安排好你們工作,屆時王校長和教務(wù)處王主任將蒞臨本會,講解有關(guān)高考問題。望各位家長提前安排好你們工作,我們各位班主任及高三老師期待著你們光臨。
地點(diǎn):一樓西報告廳
時間:12:40-2;20
高三年級
高三家長會通知書范文三
為了讓各位家長營造輕松地復(fù)習(xí)備考家庭氛圍,幫助考生積極迎考,提前做好孩子的職業(yè)規(guī)劃,并了解我省今年高考政策,掌握志愿填報技巧,我校特邀上海交大熊丙奇教授舉辦專題家長會,會議很重要,請各位家長務(wù)必準(zhǔn)時參加!
時間:4月18日(周六)晚上18:50,
地點(diǎn):建寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校禮堂(原老二中校址)
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一、下周一、二,九年級統(tǒng)考,七年級上課,八年級放假(星期三來校照常上課)。在這期間,七年級和九年級早上7::50進(jìn)考區(qū)入考場考試和按時上課;周一下午考后放學(xué),住校生晚上6:00進(jìn)宿舍,生活老師按時值班,周二下午考后照常上課。
二、各年級星期三到星期五上午照常上課,分析試卷講解試卷,上好新課,布置好假期作業(yè),把假期作業(yè)具體寫出來交給班主任,班主任在放寒假時把假期各科作業(yè)統(tǒng)一起來通過各種新式告知家長。
三、星期五下午各班主任總結(jié)本學(xué)期班級各項(xiàng)工作,組織好家長會,評模范發(fā)榮譽(yù)證,填家長通知書,交回學(xué)生鑒定表,布置學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,關(guān)好門窗,安全順利離校放寒假,填家長通知書時注意放假時間從2月9日------3月6日,正月十七上午九點(diǎn)準(zhǔn)時上課。
四、九年級統(tǒng)考抽調(diào)的監(jiān)考教師1月30日(星期五)下午3;00二樓會議室開會,抽調(diào)閱卷老師2月4日(星期三)下午3:00二樓會議室開會。具體安排監(jiān)考和閱卷工作。在閱卷那天,班主任負(fù)責(zé)看管學(xué)生上課,相關(guān)教師布置好上課任務(wù)。
五、九年級的統(tǒng)考成績2月6日才能出來,7日才能領(lǐng)回試卷,到時會轉(zhuǎn)告各班的。在填寫家長通知書時可以填寫本學(xué)期的期中考試成績和最近一次月考成績,至于期末考試成績估計(jì)隨后才能通知到學(xué)生。
班主任工作千絲萬縷、繁雜羅嗦。而初三年級是教育管理最關(guān)鍵的一年,也是班主任班級管理工作的重頭戲。本人在這關(guān)鍵的半學(xué)期里接受了A班的班主任工作。本學(xué)期我主要從以下幾個方面進(jìn)行了班級管理:
一、認(rèn)真分析班級的實(shí)際情況。本A班是從原來的初三十班和十一班,通過期末考試進(jìn)入年段250名的49位同學(xué)組成,從我們班的成績來看,有很多的不足。一是三大科的其中兩科,基礎(chǔ)很差,A率低,高分的同學(xué)更是少得可憐,這樣在中考的競爭中將非常不利,要想補(bǔ)上很不易;二是長短腿的情況很嚴(yán)重,男生主要的問題是文科,女生的主要問題是理科,全面又均衡的學(xué)生極少;三是大多數(shù)的學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,怕難怕苦,情緒化很明顯,不能持之以恒,四是時間抓得不緊,做事情普遍慢,學(xué)習(xí)效率很低……。面對這一大堆頭痛的問題,覺得壓力好大而責(zé)任更大。
三、積極聯(lián)系各科教師,努力維護(hù)科任教師威信。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心。針對每次考試,特別是兩次質(zhì)量檢查,我跟科任老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯誤細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),鼓勵先進(jìn),鞭策落后,讓同學(xué)學(xué)有所獲。(班主任 banzhuren.cn)同時及時地讓學(xué)生知道自己的成績和自己在年段的位置,對比自己的目標(biāo),找出差距,再繼續(xù)努力,以期有更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的中考目標(biāo)。也針對學(xué)生的個別情況不同,把各科薄弱的同學(xué)名單提供給科任老師,共同督促和補(bǔ)缺補(bǔ)漏,以期更多的挖掘?qū)W生的潛力,提高學(xué)生的競爭能力。
四、積極開展家校聯(lián)系。精心設(shè)計(jì)每一次家長會的內(nèi)容,與學(xué)生家長互通有無,互相暢談。同時經(jīng)常性地與學(xué)生家長電話溝通、家訪、把家長請進(jìn)來,說心里話、說實(shí)在話,一切都為了孩子。本學(xué)期家校聯(lián)系100人次以上(包括三次家長會)。
五、積極組織班級活動。為了豐富學(xué)生的課外生活,開闊學(xué)生的視野,在班上建立圖書角,老師和同學(xué)都把自己的一些有益的雜志捐出來供大家閱讀;要求全班同學(xué)課間在教室里聽音樂聊聊天;不要在教室吵吵鬧鬧的,把班上男生分成四個小組,進(jìn)行班內(nèi)或班級之間的各類球賽;組織在教室后面的板報上寫名言警句鼓勵自己也鼓勵同學(xué);帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加校運(yùn)會等。也發(fā)動同學(xué)做一張班級通訊錄,加強(qiáng)同學(xué)間以及師生間的聯(lián)系和感情。
【1】高三家長會主持詞
各位尊敬的家長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好! 在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋,各位家長在萬忙之中擠出時間,參加我們組織的學(xué)生家長會議,家長老師齊聚一起,共話聯(lián)手教育事宜,共商備戰(zhàn)高考大計(jì),令我們在晚秋的嚴(yán)寒中感受到愛心的陣陣溫暖,在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里,我謹(jǐn)代表兩個班全體師生,以最真誠的態(tài)度,以最熱烈的掌聲,熱烈和衷心地歡迎各位家長的出席,感謝各位家長的光臨。
參加今天家長會的,還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師,請容許我在此一一介紹。校長XXX,教導(dǎo)主任XX。
今天的會議,我們共安排了四個議程,一是班主任介紹總成績和班級總體情況,二是學(xué)生心里話傾訴,三是家長代表發(fā)言,四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長的交流,共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案,為學(xué)生營造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,為奪取高考全面勝利而一起努力。因此,請到會的家長敞開胸懷,暢所欲言,您的見解和建議,會對我們工作起到極大的推動,會對孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助,我們真心期待您的建言獻(xiàn)策,我們真摯聆聽您的真知灼見,我們真誠感謝您的熱情參與。
下面,進(jìn)入會議第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(主任)致辭。
X校長(主任)熱情洋溢的致辭,充分表達(dá)了學(xué)校對各位家長的熱烈歡迎,全面介紹了我校的基本情況,重點(diǎn)通報了高三年級當(dāng)前教學(xué)情況。同時,對我們今天會議提出了明確的要求,對高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),對加強(qiáng)師長互動交流、共同營造良好氛圍、配合提高學(xué)生成績等方面開展了輔導(dǎo),寄予了厚望。這個致辭,更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣,消除了我們面對困難的怯懦和彷徨,堅(jiān)定了我們攻堅(jiān)克難的決心和信念,點(diǎn)燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅(jiān)實(shí)的步伐邁向成功的彼岸,首要的,是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢,找準(zhǔn)我們起跳的位置。
下面,進(jìn)入會議第二項(xiàng),請各科任課老師介紹班級期中考試質(zhì)量分析情況。
. 聽了各位老師詳細(xì)的單科成績介紹,我感覺是有喜有憂,喜憂參半。可喜的,是我校在全市摸底測試中成績優(yōu)異,我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔(dān)憂的是,我們還有自己的薄弱學(xué)科,每個學(xué)生都不同程度地存在劣勢科目,在這千帆競發(fā)、百舸爭流的決賽沖刺階段,我們的優(yōu)勢還能保持多久,是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退,實(shí)在難以預(yù)料。這種結(jié)果,取決于老師的工作,取決于家長的配合,更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作,瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力,相信班主任介紹班級總體成績和狀況,會給我們提供詳實(shí)的參考依據(jù)。
下面,請班主任介紹班級總體情況。
聽了班主任的介紹,你或許會有一絲的欣慰,但我相信,更多的,是滿心的焦慮。是的,當(dāng)前,學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面,是由他們的年齡決定的,他們既是成年人,已經(jīng)或者即將十八歲,但同時,他們也還是孩子,是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨(dú)立的孩子。另一方面,也是由他們所承受的壓力決定的,在這決定命運(yùn)的十字路口,在這人生重大轉(zhuǎn)折面前,巨大的壓力會讓他們難以冷靜下來,難以正確對待,自然而然會產(chǎn)生情緒的波動。那么,他們需要什么樣的理解,需要家長哪些支持,需要父母如何幫助呢,請聽孩子的心里話。
孩子的話語是真摯而動人的,我當(dāng)時看了之后,感動良久,他們有了復(fù)雜的思想和見識,有了深沉的情感和表達(dá),更有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們要教育、引導(dǎo)他們,更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想,已經(jīng)超出了老師和父母的時代,所以,多些寬容,多些換位思考,才能給孩子正面的影響,才是對孩子有效的幫助。下面,我們一起來聽聽幾位家長的見解,有請家長發(fā)言。
上面幾位家長說了許多良好的方法和建議,我們老師從中受到了很大啟發(fā),相信對其他各位家長來說也值得借鑒。通過學(xué)生的心語,家長的講話,我們也更加清楚老師自身的責(zé)任,如何促成三者有機(jī)結(jié)合,共同應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn)。今天的會議還有一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是請XX校長(主任)進(jìn)行會議總結(jié),把我們今天會議的收獲和成果,結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗(yàn),站在理論的高度,加以概括總結(jié)和濃縮,以便我們進(jìn)一步找準(zhǔn)方向、理清思路、明確重點(diǎn)。
XX校長主任的講話,高屋建瓴,我們各位教師又獲得了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,收獲頗豐,對各位家長也會具有極高的參考價值。
今天這個家長會,對我本人來講,既是一次與家長交流溝通的平臺,更是一次向各位家長及各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次會議,我澄清了許多模糊的認(rèn)識,了解了許多潛在的傾向,同時學(xué)會了許多教育的方式方法。借此機(jī)會,結(jié)合我們班的具體情況,我把自己對今天會議內(nèi)容的理解向各位作個匯報。
【2】高三家長會主持詞
各位家長您好:
我是八班團(tuán)支書蘭璐。初春時節(jié),乍暖還寒。可是,現(xiàn)在站在我們八班的教室里,看到我們的父母坐在我們做的座位上,心里有一絲暖意在升騰,瞬時把我的身體和思想全部裹住:和爸媽一起,真好!讓我們?nèi)w同學(xué)一起高喊:爸媽您辛苦了!
剛才看了這段視頻,勾起了很多美好的回憶。想起了我們?nèi)昵安饺敫咧械哪且豢獭D菚r的我們還年少,還天真。一晃之間,三年即將結(jié)束。過去的將近1000個日日夜夜仿佛就在昨日。再過天,我們就將告別充實(shí)的高中生活,與我們的八班說再見了。與我們一起奮斗的日子說再見了。再過天,我么將談笑風(fēng)生的進(jìn)入綠蔭蔥蔥的大學(xué),在某個大學(xué)歷練四年或七年。我們將步入另一段美好的大學(xué)生涯。在某個城市呆上四年,甚至一輩子。如果說高中是我們成長的熔爐,它讓我們越來越堅(jiān)韌,在那里我們留下了奮斗的汗水,驕傲地淚水。那么大學(xué)就是一張五彩繽紛的網(wǎng),我們會在那里編織我們的夢,那關(guān)乎人生,關(guān)乎理想。
還記得,三年前的九月一號,我們懷揣夢想,懷揣希望,在爸媽的陪同下,來到實(shí)驗(yàn)高中,還記得兩年前八月底,我們選擇了文科,在高二十班相聚。還記得七個月前的八月底。在關(guān)于分班還是不分的忐忑中,我們又迎來了高三八班,因?yàn)槲覀兪且患胰耍覀冊诎税嘈腋6鴾嘏T诎税啵覀円黄鸶呖肌?/p>
第一項(xiàng):公布感動高三八班學(xué)生評選,并有家長為自己的孩子頒獎。
班干部
陸巧妮 王月
勤學(xué)善問
于冠群 范秋燕
課代表
常敏
學(xué)習(xí)最優(yōu)
魯荷玥
樂于助人
陳淑玲 張品
優(yōu)勝自主管理宿舍
女生517
進(jìn)步之星
徐敏
特別提名獎
劉旭昶
(頒獎結(jié)束后,總結(jié))讓我們以最熱烈的掌聲再次為我們同學(xué)自己選出來的感動班級同學(xué)鼓掌。因?yàn)樗麄儯覀兊陌税喔省?/p>
第二項(xiàng):由家長代表周小軒的媽媽代表家長發(fā)言,掌聲歡迎:
(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝周小軒媽媽代表所有的父母對我們的殷殷期望,我們會把這份信任轉(zhuǎn)化為動力。
第三項(xiàng):由優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言:歡迎魯荷玥。魯荷玥,高三期末和青島一摸考試高居班級第一,級部分別是第15 ,16名。她是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。
歡迎王樂發(fā)言,王樂同學(xué)在青島一模考試中,在學(xué)校進(jìn)步152個名次,從級部162進(jìn)步到42名。奇跡就在自己的腳下,手中。
歡迎黃曉珉同學(xué)發(fā)言,讓我們掌聲想起來。黃曉珉的不懈努力,堅(jiān)持理想,我們有目共睹,她的每一點(diǎn)成績,都離開她的執(zhí)著與刻苦。
(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝魯荷玥,王樂,黃曉珉,他們的心聲代表了我們,我們會乘勢而上,再創(chuàng)輝煌。
第四項(xiàng):由班主任進(jìn)行青島是一摸考試分析,并作高考沖刺動員。
(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝班主任的辛勤付出,幫助我們認(rèn)清形勢,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,因?yàn)閷W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退
再一次感謝各位家長的到來。您的到來使我們信心倍增千言萬語,化作我們沖刺高考的每一天,每一個腳印,每一次挫折后的再次沖鋒。我們,每一個八班人 ,會永遠(yuǎn)記住這段我們一起高考的日子。我們的青春會為我們曾經(jīng)的奮斗作證。
謝謝各位家長。家長會到此結(jié)束。
【3】高三家長會主持詞
各位家長:你們好
首先,請?jiān)试S我代表xx高三的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!感謝你們對學(xué)校工作的大力支持,感謝你們對我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注。前年的九月,正是你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。兩年來,我們共同努力,一起拼搏,取得不緋的成績!而今,在這高三最關(guān)鍵的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間,不僅給我們帶來開天辟地的勇氣,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動力根源!請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報。在這有限的200多天里,只要有你們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力!請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地?cái)Q在一起,讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的六月帶著希望上路,放飛他們的夢想!
我覺得我們這次家長會的真正意義不一定在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么你們的到來就標(biāo)志著家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是一切為了學(xué)生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
下面我來介紹今天來參加我們家長會的領(lǐng)導(dǎo):
今天我們特約留美教育專家xx教授 。
到會的領(lǐng)導(dǎo)還有:xx校長。
剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí)、生活提出了很好的建議, 我想也一定在家長中產(chǎn)生了很大共鳴。
學(xué)生的成長、成才是靠社會、家長、學(xué)校多方的努力。學(xué)校的工作更離不開家長的大力支持。
讓我們師生與家長共同攜手,讓我們的孩子夢圓高考,實(shí)現(xiàn)理想,我堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。
教學(xué)質(zhì)量的高低決定學(xué)校的興衰,根據(jù)縣教育局要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過校行政會研究,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作重中之重來抓,特制定以下工作措施。
一、突出畢業(yè)班管理工作
1、明確目標(biāo)任務(wù),將目標(biāo)任務(wù)分解細(xì)化。(教導(dǎo)處3月9日)
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)要明確,今年繼續(xù)按照上年度全縣中考平均達(dá)線率按班級參考人數(shù)把中考目標(biāo)分解到各畢業(yè)班。學(xué)校成立了以校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)畢業(yè)班后期教育教學(xué)工作,根據(jù)本屆學(xué)生特點(diǎn)制定明確的質(zhì)量目標(biāo),要分階段性,細(xì)化。
二是思路措施要明確。召開畢業(yè)班工作研討會,分析研究畢業(yè)班管理具體事宜,從本學(xué)期一開始就部署畢業(yè)班的教學(xué)及管理工作。出臺了具體的管理方案和措施,以及具體的獎懲措施。要求各班主任及各科任教師要制定明確的工作措施、目標(biāo),把握時間,抓訓(xùn)練,強(qiáng)落實(shí),把任務(wù)分解到每月、每周、每天。
2、摸清學(xué)生信息(各班班主任3月初)
一是要求班主任必須全面準(zhǔn)確地摸清班級情況,建立學(xué)生詳細(xì)信息臺賬,列出重點(diǎn)幫扶的學(xué)生名單,制定幫教方案,針對各類學(xué)生開展分層輔導(dǎo),有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。真正做到家底清、情況明、方法對、人頭準(zhǔn)。
二是要求班主任課余時間全程跟蹤學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
3、教研教學(xué)工作要落實(shí)到位(教導(dǎo)處、教研組 本學(xué)期)
一是教研要實(shí)在。畢業(yè)班科任教師要探討問認(rèn)真鉆研教材、題、分析學(xué)生情況、編排練習(xí);每個教師必須要有具體的試題精選本。
二是教學(xué)要扎實(shí)。各科教師要立足班情、生情,結(jié)合課標(biāo),扣緊教材,整合教法,以提高課堂效益為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,合理安排教學(xué)環(huán)節(jié),用足、用好、上好課堂45分鐘,每天的課外活動課都安排老師上堂對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
二、狠抓內(nèi)部管理,落實(shí)好日常教學(xué)工作
1、要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的檢查與落實(shí)(教導(dǎo)處、教研組 本學(xué)期)
第一是抓好月考、期中考試的分析、總結(jié)工作。每次考試注重抓實(shí)效、不馬虎應(yīng)付,增強(qiáng)成績的真實(shí)性。考后教導(dǎo)處做好學(xué)生的成績?nèi)娣治觯迫谓處熞攲?shí)分析,細(xì)致總結(jié),及時反饋,找出差距,制定整改措施。
第二是抓好常規(guī)的督查與落實(shí)。落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,校長、分管校長、教導(dǎo)主任要深入教學(xué)一線,認(rèn)真聽取任課老師的教學(xué)過程。教師備課、聽課記錄每月教導(dǎo)處檢查一次并做詳細(xì)記錄,作為教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容。徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、復(fù)習(xí)課不寫教案的現(xiàn)象。
第三是由各個教研組組長牽頭組織各組教師寫好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)處每月檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。
2、要加強(qiáng)試題信息的收集與研討(學(xué)科教師 本學(xué)期)
一是強(qiáng)化學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量分析和信息反饋。畢業(yè)班老師要認(rèn)真加強(qiáng)各科教研活動,結(jié)合今年考綱研究中考出題方向,各學(xué)科的單元測試必須統(tǒng)一測試,及時評閱,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),按時上交質(zhì)量分析表,以真正做到有的放矢。
二是組織教師積極參加各類教學(xué)觀摩與研討會,尤其要做好各學(xué)科的中考信息的收集,準(zhǔn)確把握各學(xué)科的出題走向。
三是要積極發(fā)揮試題的功能,各學(xué)科教師在選擇練習(xí)試題時,要針對學(xué)生實(shí)際,精選試題,能有效合理地減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);對各類試題要適當(dāng)?shù)倪x擇、篩選、剪貼,不輕易整卷引進(jìn)校外試卷。
3、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。(學(xué)校行政班子 本學(xué)期)
第一是召開班子會,確保領(lǐng)導(dǎo)重視、分工明確,設(shè)立一級機(jī)構(gòu)年級負(fù)責(zé)制:石結(jié)華校長負(fù)責(zé)九年級;夏琳主席負(fù)責(zé)八年級;羅水明校長負(fù)責(zé)七年級。畢業(yè)班成績提升、畢業(yè)班學(xué)生思想和紀(jì)律教育分別由教導(dǎo)處、團(tuán)支部、政教處負(fù)責(zé),做到分工明確,共同協(xié)作。
第二個是每月定期召開畢業(yè)班教師會。一是明確學(xué)校的質(zhì)量目標(biāo),共同研究教學(xué)方法和復(fù)習(xí)策略,使老師們既有動力,也有壓力;二是反饋教育教學(xué)情況,解決存在的實(shí)際問題。三是模擬考試后分析學(xué)情,分析學(xué)生對知識的掌握情況和存在的問題,及時修正復(fù)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整復(fù)習(xí)策略,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、應(yīng)考能力、答題技巧及心理素質(zhì)。
第三個是召開家長會。主持召開目的在于讓所有的家長能正確認(rèn)識自己孩子的現(xiàn)狀,畢業(yè)班本期面臨時間短任務(wù)重,學(xué)生壓力大,思想波動在所難免,通過家長會將學(xué)校和家庭有效聯(lián)系起來共同做好學(xué)生思想工作。
中預(yù)年級全體師生緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校,年級組的工作重點(diǎn)與目標(biāo),認(rèn)真貫徹陶校長的"凝聚,規(guī)范,發(fā)展,創(chuàng)新"的,本著務(wù)實(shí),求效的工作作風(fēng),齊心協(xié)力,在學(xué)生的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行強(qiáng)化教育,在班集體的組織和建設(shè),學(xué)生干部的培養(yǎng)方面加強(qiáng)了力度,以積極的姿態(tài)配合學(xué)校完成了預(yù)期的目標(biāo),做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,抓凝聚:
年級組工作的正常,順暢開展,離不開組內(nèi)各位教師的全心支持與配合.組內(nèi)老,中,新教師人數(shù)比例協(xié)調(diào),教師間相互尊重,相互支持,中老年教師對工作的高度責(zé)任心為新教師起到了很好的榜樣作用,中老教師毫無保留將豐富的教育,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)于新教師,再加上她們自身的謙虛,好學(xué),新教師的表現(xiàn)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評.本學(xué)期三位新教師已成功開設(shè)了一節(jié)教學(xué)匯報課和一節(jié)主題班會課.教師的工作熱情與工作的環(huán)境,氛圍又有著直接的關(guān)系,在繁忙的教育,教學(xué)工作之余我們努力營造著輕松,和諧的氣氛,4月19日中預(yù)年級的全體教師和學(xué)生一起參加了"閔行一日游"的社會考察活動,親眼目睹了閔行區(qū)近幾年的巨大變化.組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)一致,一人有難,八方援助,顧紅老師身患重病,組內(nèi)教師多次赴醫(yī)院探望,并時時保持著與家屬的聯(lián)系,年級組自發(fā)組織學(xué)生籌款共籌資金730元,以表大家的一片心意,在"六一"前夕,又專門上門慰問了她女兒.碰到教師身體不適,大家不計(jì)報酬幫忙代課.總之大家都為營造一個團(tuán)結(jié),凝聚的組室而努力著.
二,抓規(guī)范:
中預(yù)年級是起始年級,是否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生今后的全面發(fā)展和教師進(jìn)一步開展工作起著非常關(guān)鍵的作用.因此,學(xué)期初各班主任根據(jù)學(xué)校,年級目標(biāo),針對我們中預(yù)學(xué)生的特點(diǎn)及時制訂班級目標(biāo),使學(xué)生了解目標(biāo),做到人人為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力.在開學(xué)后的兩周內(nèi)各班按照年級組計(jì)劃,根據(jù)上學(xué)期的實(shí)際情況都開展了校紀(jì)校規(guī)的教育,整頓紀(jì)律,以保證良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量.各班結(jié)合校行為規(guī)范示范校的揭牌儀式紛紛召開主題班會,進(jìn)行了行為規(guī)范示范簽名承諾儀式.在平時班主任注重規(guī)范學(xué)生的禮貌,誠信,道德文明,衛(wèi)生等行為,讓學(xué)生從小事做起,積跬步于千里.本學(xué)期根據(jù)期初的計(jì)劃召開了兩次年級大會,會上就學(xué)生所取得的成績進(jìn)行了表彰,并對學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良行為進(jìn)行了及時地指出和糾正.組內(nèi)梅思賢,陸金龍兩位同學(xué)問題較大,家長也難溝通,經(jīng)過班主任,年級組長,分管領(lǐng)導(dǎo)多次耐心教育,溝通,上門家訪,目前已基本取得了家長的配合.針對新班主任的特點(diǎn),組內(nèi)定期召開班主任會議,大家一起協(xié)商,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,幫助她們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作.我們還注重與家長的及時,經(jīng)常溝通,適時召開家長會并分發(fā)告家長書,讓家長及時了解學(xué)生的情況.班主任老師還通過與學(xué)生的談話,上門家訪,電話聯(lián)系等方式增進(jìn)對學(xué)生的了解,及時掌握學(xué)生的動態(tài),為班級工作的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ).組內(nèi)適時召開任課教師會議,期中考試前進(jìn)行了教師的動員會,大家就學(xué)生中存在的情況提出了自己的想法,見解,群策群力,為本次中考區(qū)統(tǒng)考取得的成績奠定了基礎(chǔ),中考后的質(zhì)量分析會上,各備課組教師的分析認(rèn)真,到位,并根據(jù)中考的具體情況制訂下一階段切實(shí)有效的教育教學(xué)措施.中預(yù)年級的全體師生以飽滿的精神,規(guī)范的行為,主人翁的態(tài)度努力學(xué)習(xí),工作著.
三,抓創(chuàng)新:
解放思想,不囿于傳統(tǒng)的教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,讓學(xué)生全面發(fā)展,最大限度地發(fā)揮他們的潛力,發(fā)揮他們的最佳效果.
大家下午好!
首先我代表學(xué)校向到會的全體家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的前半程已經(jīng)結(jié)束了。今天這次家長會的主題就是“家校合作,溝通學(xué)情,共商學(xué)是。”為下半程更有針對性地、更科學(xué)地教育和管理學(xué)生提供充分依據(jù)。因此,我們要把這次會開成一次總結(jié)的會、交流的會、研討的會、誓師的會。過去的兩個月里,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
這次期中考試9.6班于子郡同學(xué)以678分高居全區(qū)榜首,李曉惠、張祥、杜佳卉等同學(xué)都顯示了雄厚的實(shí)力。初一、初二各科成績綜合成績也都居于全區(qū)的前列。
一、我們?yōu)槭裁茨苋〉眠@些成績,歸結(jié)起來有以下幾個原因:
1、由家長們的鼎力相助,在過去的幾年里,我們經(jīng)常通過各種渠道受到家長們合理化的意見和建議,甚至于學(xué)校無能為力的事情,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,家長們主動替學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,有的家長曾和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:只要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不好說的話,可以從我們家長的嘴里說出來,這充分表達(dá)了家長對學(xué)校困境的理解和支持。家長的強(qiáng)大助力給我們吃了定心丸,使得我們學(xué)校的教學(xué)成績不斷提高。
2、學(xué)校采用封校管理,不僅杜絕了社會閑散人員進(jìn)入校園,減少了學(xué)生與校外人員接觸的機(jī)會,保證了學(xué)習(xí)時間的充分利用,另外也保證了上級要求的預(yù)防h1n1流感的防控工作的落實(shí)。在我們封校期間,可能有個別學(xué)生由于個別原因出現(xiàn)一些不適應(yīng)的情況,希望家長要及時與學(xué)校有關(guān)部門及班主任溝通,我們會采取積極措施妥善處理的。
3、全體教師按照學(xué)校的要求,遵守教育教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),初三教師按照中考考綱和學(xué)生的實(shí)際情況有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練,初一初二的教師按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo)。
二、最近我們學(xué)校又以書面形式向全校家求了意見,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長的意見進(jìn)行了梳理,大致有以下幾個方面:
1、關(guān)于收費(fèi)問題2、關(guān)于改善食堂伙食的問題;3、關(guān)于教育管理:課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自行車存放,到校時間等。4、思想教育:心理健康輔導(dǎo)、文明禮貌教育、多開家長會。5、安全教育:加強(qiáng)放學(xué)時間的學(xué)校門前管理、杜絕校外閑散人員進(jìn)入學(xué)校、6、課程問題:活動課,體育課7、其他:冬季學(xué)生校服穿著問題、防控流感等。
通過家長的意見和建議我們可以看出,家長懂得教育、關(guān)心教育、離家教育、支持教育。下面由于時間關(guān)系,我代表學(xué)校就有關(guān)問題作一簡要解答。
1、收費(fèi)問題:我們按照上級的要求實(shí)行一次性收費(fèi)制,并把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向家長公布。
2、食堂伙食可以這樣說和同等學(xué)校相比較要好。但是要達(dá)到每個學(xué)生的口味是很難的,往家長諒解。冬季菜漲價了,我們學(xué)校會想盡辦法進(jìn)行調(diào)節(jié)。
3、我們準(zhǔn)備明年春天改建自行車庫,學(xué)校對學(xué)生的自行車要統(tǒng)一管理。
4、課程問題:我們學(xué)校要作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
5、冬季學(xué)生可以將校服穿在里面,外面穿保暖的衣服。
6、防控甲流我們一直按照教育局的指示,早晨測試體溫,有問題及時上報。
7、有的家長提出多召開家長會,學(xué)校每學(xué)期召開兩次,開家長會學(xué)生就得放學(xué),會影響學(xué)生學(xué)習(xí)。希望家長利用各種形式和學(xué)校、班主任進(jìn)行溝通。
三、向家長提幾點(diǎn)希望:
1、今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
第二、入我校就讀的學(xué)生,不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有針對性,抓住主要矛盾,解決突出問題。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、及時與教師進(jìn)行溝通
一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。