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第1篇：組長工作總結范文

2、本組的每位教師都能認真學習教師職業道德規范，遵守學校的各項規章制度，熱愛教育事業，發揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學工作中，教師們能遵循教育教學規律，轉變教育觀念，熱愛學生、關心學生，為了學生的發展，不斷提高自身的思想素質和業務能力；教師們能積極參加學校組織的各項活動，在活動中發揚團結協作精神，取得了較好的成績。

3、以人為本，樹立和落實創新意識，內強素質，外塑形象，從嚴治學，創建特色。

4、（1）加強學生的養成教育，培養學生的安全意識、自我保護意識及能力。在規范班級常規管理的基礎上，創造性的開展班級活動，倡導建立和諧民主、積極向上、有特色的班級。本學期主要圍繞“禮儀、節約、孝心”為主題，發揮班隊會的作用，通過多種形式載體，培養學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規范，進一步強化和規范班級常規管理。

5、（2）牢固樹立服務意識，做好上傳下達工作，創造性的完成任務。定期召開年級組會議、班主任會議，分析研究學生思想、紀律、學習狀況和其他方面情況，布置并總結階段工作；了解本年級教學情況，協調各學科教學，定期分析學生學習情況和成績，及時收集、反映學生對教學的意見和要求，協調本年級的班與班，學科與學科之間的關系；指導督促班主任，并貫徹實施檢查年級組的教育教學日常實施情況，處理年級學生中的偶發事件；配合學校公平、公正地做好每月的月考核工作，組織學生參加有關藝術、文體等競賽活動，并完成學校交辦的臨時性工作。

6、(3)以人為本，構建一個和諧的團隊。年級組會議上反復強調年級組是一個不能分割的集體，考核必須是捆綁式進行的，辦公室民漢教師之間一定要互相合作，團結進取，榮辱與共，才能提高年級組的工作效能。在學校公開課比賽中，馬軍老師榮獲優質課一等獎，

7、“同磨一節課”期間，同組老師互相幫助，共同商討教學方案，協助制作課件；使每位教師都受益匪淺。

8、轉眼一年過去了，以上的成績已成為歷史?；仨豢?，我們發現歲月留給我們的們的不僅是辛勞、疲憊，更有成功的自豪和豐收的喜悅，我們發現勇于鉆研、群策群力能使工作更上一個臺階，我們發現捧出一顆心來、忘我的投入到教學中去才無愧于一個人民教師的光榮稱號，我們發現只要遵循規律，苦干、巧干就一定能贏得學生、家長臉上滿意的微笑。

第2篇：組長工作總結范文

年級組長這個工作好似“夾心餅干”，上壓下擠真得有點心理承受能力才行。工作這么多年，我深深體會到：作為年級組長應該寬容大度，讓大家團結合作，同心協力，十分重要。

一、學會換位思考，學會替別人著想

換位思考可以使我們更好地去理解別人。用一種寬容的態度待人。每當同事間發生矛盾，我總是心平氣和地給她們分析原因，啟發她們站在別人的角度去考慮一下，將矛盾平息。另外我們級部今年來了幾位新教師 ，由于剛來到一個新環境，她們有些慌亂，不適應。我總是能體會她們的心情，耐心地指導她們，使她們能很快地適應這里新的工作環境。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”活動中。上課前，她們十分緊張，不知所措，她們主動要求試上課，我總是耐心地聽完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。 由于她們的認真鉆研和我的耐心指導，幾位老師的課堂教育水平得到很大提高，并獲得了同事、領導的一致好評，從而也進一步增強了她們溶入我們這個集體的信心。

二、把同事當“領導”多征求并聽取她們的意見

雖然年級組長是一組之長，但我們不是以一種領導的姿態自居。碰到問題我主動向同班各位老師征詢意見，如：在開展家園親子活動時，我便和教師一起商量，搞怎樣的活動比較好，最后在大多數教師的建議下，我們開展了“讓家長帶廢舊材料來園和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具開展親子體育游戲。由于是老師共同協商的統一意見，集中后大家一致覺得可行，因此在活動中教師們也能十分投入地去搞，活動取得圓滿成功。

三、真誠待人，把同事當朋友

第3篇：組長工作總結范文

一、注重研究教材，充分利用現代教具。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點，通過培養學生學習歷史的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

二、加強師生交流，充分體現學生的主作用。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

我認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加教研組活動和備課組活動，并經常聽取各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教室，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中語文新課程標準》進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象循循善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

三、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

四、擔任語文教研組長，組織常規工作的同時完成了一下任務：1、完成學校教育簡訊的寫作，每月至少兩則；2、組織組內聽課評課共五次；3、作為元江縣初中語文名師工作室成員之一，積極配合工作室工作安排，積極參與公開課，教學研討等；4、組織承辦了因遠中學普通話大賽等。

四、取得的成績和存在的不足

在這一年來，我的教學工作有序進行，并得到圓滿完成。學年末所任班級的測試成績平均分（ 58.79）、及格率（46.39％ ）、優生率（6.19％）分別名列全校第4名、第4名、第2名。我深知，這些都離不開領導和全校教師對我的關心和支持。對此，我深表感謝，這也將激勵著我更加努力地工作。

第4篇：組長工作總結范文

1.組建以年級組長為核心的戰斗集體，明確年級奮斗目標,各司其職，互相配合，統一負責

作為年級組長,不必事必躬親,從管理學上說符合”金字塔”式管理模式,同時更主要的是因為一個人的能力和精力是有限的,只有發揮大家的智慧，調動大家的積極性，才能將工作做好.

于是我將年級工作分解到每個人身上, 有清晰的指揮系統和明確的責任分工,各司其職, 該誰做的事情要非常清楚，不能多頭負責或無人負責,從而使大家都知道自己對于年級的重要性.①在日常教學中安排班主任值班,負責處理年級各班突發事件,制止學生在班級內的不良行為,同時和年級組長一起安排年級工作,參與年級管理.②在月考中確定監考組長，負責安排本組教師監考。③在閱卷中確定閱卷組長，負責組織本學科教師集體流水閱卷，并及時上報分數,做好試卷分析。

年級組成立后，一定要明確年級每學期的奮斗目標。它是將全體教師緊密聯系在一起、朝著共同方向努力的紐帶，是統一認識統一行動的綱領和指南。所以本年級從初一以來每學期都在所有班主任以及任課教師的建議下,制定學期行事歷,并且在執行過程中每周都制定周計劃,使年級奮斗目標細化,使大家能激發出高度的責任感、榮譽感去為達到預定的目標而努力克服困難。進入初三伊始,本年級制定年級計劃,將中考任務量化、細化.

可見,教師對年級組長的信賴與支持其實也就是年級組長領導行為的成功表現

2. 建立并完善年級有關制度,同時加強監督檢查力度,使年級工作有章可循有章必循

一個年級為了管理的需要，教育的需要，形成良好學風的需要，必須制定出切實可行的規章制度.它是年級為實現共同的奮斗目標而制定的規則,它是集體中每個成員必須遵守的行為準則。所以本年級制定時是經過所有班主任的反復醞釀，形成共識，使制定的規章制度具有權威性，成為年級全體師生的行動指南。

具備了完善的規章制度如果不執行或執行不力，那樣的規章制度只不過是一紙空文。可見制度制定后，難的是看執行力度、監督力度如何。年級有關規章制定后,引導全體成員共同遵守,有獎有懲，獎懲分明,一定不能走過場,流于形式。對一再違反經教育無效的現象一定要嚴肅處理,一定要體現出公正合理,使正氣占據上風.

進入初三后,加大對考風的整頓,如針對月考時,個別老師監考遲到、不到點提前收卷、監考不認真聊天敘話、收卷混裝考號混亂等現象,個別老師閱卷不流水批閱、加分不認真導致亂改分等現象,我都在年級組會議上點名進行批評,并做了相應的處罰.此外針對考試中學生違紀現象也進行了大力整頓。此外還加大了對班主任值班到位的整頓,對不能及時到班的班主任在年級組會議上也進行批評;還加大了對年級組會議會風的整頓,按事先通知的時間開會,決不延后,決不拖沓,長話短說,直來直去,擊中要害.

3. 重視年級每個教師個體,打造一個和諧、有認同感、奮發向上的集體

全面了解教師是做好年級工作的前提。如果對教師沒有深入的認識，在解決一些具體問題時，就有可能使工作簡單化、公式化，所以必須要獲取教師個人多方面的信息，平時工作中重視每個個體，這樣他們就會有自重感，就會感覺到自己對于集體來說是非常重要的。

進入初三后,加大對年級每個教師個體的重視①我掌握了年級所有老師的聯系電話,若有突發事件能在第一時間內與這位老師聯系,所以很多老師在找其他老師需要號碼時都從我這要,所以很多老師換號碼后也主動跟我說及時更新.②年級的幾個老師在調課、監考等時好遺忘,我都在之前打個電話進行善意的提醒.③年級普通班班主任處理班級棘手事情需要幫忙時,我也都主動幫助解決. ④年級老師遇到特別事情,我也都及時伸出援助之手,如有老師生病住院時就與有關領導代表年級組進行探望.⑤平時參與年級老師之間的互相走動,與他們打成一片.如年級老師湊份子為某老師過生日、去某老師家做客,平時AA制的聚餐等等,都增強了年級老師之間的凝聚力,使得大家對年級都有認同感,工作起來都會積極盡力.

4.加強教學教研工作，促進教師之間教育教研的交流,共同進步共同成長

⑴在日常教學中貫穿著教學常規的約束。如教師必須有教案才能進課堂，必須有規定的至少作業量，同時必須接受學生對教師的評議，期中考試后由年級組組織檢查并上報學校。

⑵在月考中，教師必須認真監考，認真閱卷，認真做好試卷分析,在與外校交流后必須做好成績分析與檢討,以利于在以后工作中得以改進。

⑶進入初三后,各班在學校組織的晚自習后又主動加了小晚自習,后來幾個重點班在領導建議下,又將年級前50名學生召集起來組成一個班,在小晚自習后又開設了一個晚自習.對此,無論如何我都督促教師一定不能流于形式，一定讓學生有所收獲。

⑷此外本年級各學科也開展了豐富多彩的課外活動,語文、數學、英語都多次開展了不同形式的年級競賽活動,物理、化學市里組織競賽,之前年級組大開綠燈,組織老師進行專門輔導.這一系列活動既使學生對學校、對學習產生感情,使學生都能在相應的活動中找到自己的價值,也增強了本年級同學科教師之間的凝聚力、戰斗力.

5.指導班主任加強對班級的管理，與家長的交流,切實對學生充滿愛心和耐心,使其身心得到全面健康的發展

對于無論是普通班,還是重點班,首先要培養學生良好的思想品德, 如不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不講臟話粗話、愛護公物等基本的為人修養,班主任并能以身作則在學生面前做出表率。其次, 要充分調動學生當家作主的管理積極性，培養班干，讓他們學會管理自己。再次, 要讓所有的任課教師知道班級工作不僅僅是班主任個人的，大家都應當是班主任.對于違紀的學生要千方百計讓他們做些對學習有益的事情，如抄英語單詞、抄語文要背的文章等。這樣使普通班在穩定的基礎上各方面有所進步,重點班成績能突飛猛進.

我們經常聽到家長說過”我孩子原來成績如何如何好,怎么在你班成績就差了?”這樣的話.其實學生成績的進步與退步都有一個過程的,所以班主任應與家長多聯系,讓家長對孩子的成長有充分的了解,讓他們知道孩子在哪個階段出問題了.我本班就是每次考試后開一次家長會, 使班級家長會制度化,讓家長對孩子階段學習做到心中有數.進步當然更好,退步則共同給孩子指出來,共同督促學生進步.同時與家長保持密切的接觸,也能讓家長對自己的工作有個監督.

進入初三后,對于普通班,我們著重督促并協助班主任抓穩定,所以以往學生上了初三后大量流失和老師上不下去課的現象,在本屆普通班級沒有發生.對于重點班,我們著重抓學生學習,給他們補缺補差,千方百計提高他們的成績.所以無論是班主任還是任課教師都要想方設法做好班級工作,讓學生在老師的關懷中對學校以及教師們心懷一份感激,產生認同感和歸屬感，并能全面提高自己的綜合素質.

6.做好年級老師與學校各部門之間的橋梁作用

年級組長,作為學校領導與年級第一線老師之間的紐帶,要起到“傳聲筒”的作用,使下情能上傳,上聲能下達, 同時也要扮好“出氣筒”的角色,對于第一線老師做不到位的事情,要能忍受住來自學校上面的批評, 對于學校上面做不到位的事情,也要能忍受住來自第一線老師的抱怨和指責.

第5篇：組長工作總結范文

在工廠當車間組長已經不短的時間了，在這段時間了，我學到了很多。有如何管理車間員工，處理好與員工的關系以及和上級的關系，如何激勵員工加大生產，提高他們的積極性，這是我學到最大的感受了。

一年也要過去了，在年終的時候寫出自己的心理感受和總結，用來給明年我以激勵和鼓舞，我相信我能夠做到最好。

一、對設備進行技術改造。

1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產品質量，節約了生產成本。

2、通過公司組織處出學習，對生產工藝進行改進，將新的生產工藝配方成功應用于生產，降低了生產成本。

二、班組的建設與管理得到加強。

1、充分利用例會和車間班前班后會，將公司第二次創業的精神認真傳達，使車間員工真正領會到公司的發展要求、前景和目標，筑建員工以廠為家的思想。

2、加強了班組培訓學習。 車間班組長的責任直接影響車間的工作質量，因此，在XX年的班組建設中重點加強了班組長的培訓與學習，使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。

三、現場管理得到改善。

1、制定了現場管理制度，并在生產過程中認真執行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節約了生產成本，改善了現場。

四、生產、技術管理得到加強。

積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度，并強化生產技術的管理力度，使產品質量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現象減少，產品板結現象得到較好控制。

五、狠抓安全管理不放松。

1、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制，發現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了XX年的安全生產。

2、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產情況，將車間發生的安全事故認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發生。

200*年雖然取得了一定的成績，但仍存在著很多問題和不足，主要表現如下方面：

一、安全方面：

安全管理有好多沒有到位，這主要表現在以下幾點：

1、安全管理力度不夠。

安全作制度不健全，安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產安全檢查過程中，發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，現在想來是完全不對的，在安全事故沒有發生以前，就應該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

2、安全標志仍不夠健全。

到目前為止，東西兩個廠子，我自己簡單的找了找，發現像高空作業、高溫作業、高壓作業安全標志沒有設立，準備限期解決。

3、安全隱患整改及時不徹底。

由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應付現象，并且還認為這樣會降低一些生產成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規定的，就要堅決不折不扣的進行整改，并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的，嚴肅處理整改責任人。

4、違章操作的幾乎沒有處理過。

在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作，但是當時又沒有發生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒有嚴肅處理?，F在想來，這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作，作業完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。因此在今后的工作中，凡是出現的任何違章操作的，一律停工休息。

二、生產、成本方面：

因簡單追求產量，使有時個別班組為了當班的自身的利益，出現了：

1、技術崗位的培訓欠缺。

現在看來技術崗位的培訓確實太少了，如果能經常進行技術崗位的培訓，使同一工種的技術人員的技術水平都在不斷的提高，那么我們的產量一定會提高，產品的生產成本就一定會下降。我們已經采取了一項措施就是定期召開技術研討會，要求大家在會上暢所欲言，把自己在生產過程中發現的問題和方法都說出來，是問題的，大家討論解決，是經驗的，大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術人員從文化方面、技術方面從外面吸取更新的知識，來進一步提高技術人員的思想素質和技術水平。

2、管理不到位，

有跑冒漏現象，成本考核制度不健全，落實責任不到位。加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。

3、交接班不協調。

比如個別班組以清理現場、準備交接為由，采取應付投料的方法，造成下個班次的產量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事，目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質，并要求他們要考慮整體利益，其次就是硬性規定處理現場的時間，以保證交班工作的正常進行。對于發現有明顯故意應付投料的班組，嚴厲處罰班組長，或者扣減當班的產量。

4、設備帶病工作。

個別班組在生產過程中，為了盡可能的提高產量，在設備出現故障隱患時，沒有及時進行修理，結果既縮短了設備使用壽命，又加大了設備維修資金的投入，把設備的維修時間轉移到了下一個班次，并延長了維修時間。凡是已經發現設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的，加大處罰班組長和維修工的力度，同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度，我在想能不能把技術工（維修工）分出幾個檔次，這可以通過考核或者評審的辦法進行分檔，這樣如果發現維修工人不處理當班設備故障的，進行降低技術工檔次的處罰。

雖然我們車間問題不小，可是我相信，只要我們只要安全生產，不會出現任何問題的?，F在全球金融危機的情況下，大量制造業企業倒閉，關門，我們廠也面臨著如此的困境，所以我們更要加強生產，提高效率，使我們廠在金融危機的影響下做到最小，我相信我們能夠度過難關的。

以后的生活就是這樣了，我不求做到最好，也要做到盡善盡美，不求凱旋歸來，但求無愧我心，我會做好的！

第6篇：組長工作總結范文

 

20_年，我以認真負責的工作態度，發揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。年終個人工作總結如下：

 

一、盡職盡責，搞好護理工作。俗話說：“三分治療，七分護理”，經過實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語文明規范，態度和藹，禮貌待患。嚴格遵守醫德規范和操作規程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發生一起與病人的言語沖突，沒有發生一起因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。

 

二 、不斷學習，提高思想業務水平。

 

在即將過去的一年里，我能夠認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務態度，增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。并堅持自學了相關的業務書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業修養和業務能力，適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。

 

隨著社會的發展進步，病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社區醫務人員整體形象增光添彩。

 

護理組長個人工作總結范文二

 

回顧半年來的工作，緊張中伴隨著充實，忙碌中伴隨著堅強，團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下，在同志們的互相幫助下，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，(“三嚴三實”專題教育總結匯報)

 

時間過的很快，在過去的一年里，本人立足護士本職崗位，善于總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好護理工作。具體工作總結如下：

 

思想道德方面：遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范，規范操作。

 

專業知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，經常進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度端正。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

 

護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪.在今后工作中，我將加倍努力，為護理事業作出自己應有的貢獻。

 

在半年的工作中，堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。 當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。

 

在半年的工作中，堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。 當然，我身上還存在一些不足有待改進。

 

學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位組織的各種學習，嚴格要求自己 ，要熟練的掌握專科知識和各項?？谱o理操作，作到了理論聯系實際。

 

工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，不怕苦，不怕累。 積極配合上級領導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。

 

第7篇：組長工作總結范文

組長試用期工作總結范文一

我于XX年8月9日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

時光飛逝，轉眼間我在公司工作已經三個多月了，回想起當初面試的場景還歷歷在目，從進公司的第一天起我就告訴自己要好好工作，在如今大學生就業難的情況下我非常真誠的感謝公司給我這次工作機會，我倍感珍惜。

作為一名剛參加工作應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

在公司經過兩周的前期學習后我在八月二十四號出差進入云南項目組進行普爾三臺合一的項目現場實施在前期的20天內，我和梅工先后完成思茅、瀾滄、孟連、西蒙、墨江、寧洱、鎮沅、景東八個地方的硬件安裝工作，后在思茅在秦文的耐心教導下后配合劉文新先后完成思茅的九縣一區中的8個縣的三臺合一開通工作。

在十一月十一號我被調到昭通三臺合一的項目進行項目實施的工作，到今天配合項目經理盧波先后完成昭通市朝陽區、大關縣、彝良縣的三臺合一開通工作。

雖然我在校期間成績優異年年都能拿到二等以上獎學金，開始自認為自己專業知識學的還不錯，然而到工作當中才明白自己以前學的都是皮毛，關于網絡通信 數據庫 軟硬件都是如此到如今我能基本熟練掌握三臺合一軟硬件的知識非常感謝我的同事和領導對我的照顧和幫助，在這三個月中項目經理盧波先生對我細心的教導和對我犯錯的包容，同事劉文新對我的幫助我都感恩在心，還有公司知道我們剛畢業沒什么錢在資金上解決我們后顧之憂，感謝在公司的領導和同事對我們的關心。

現在說說我在試用期期間存在的問題和不足的地方：首先我對自己最不滿意的地方就是有時候做事不是太細心，個人覺得自己學習能力還是蠻強的但是從小到大好像就是有點做事不太細心，所以有時候因為這個讓項目經理生氣，我知道我我錯了，前事不忘后事之師所以我對自己的沒遇到問題錯一次可以原諒，但我決不會在相同的錯誤上犯兩次以上。還有我開始有點不敢和客戶溝通但經過三個月的工作后我覺得自己進步很大，和客戶溝通沒多大問題，但可能因為自己的經驗和閱歷還不是很豐富，有時候遇到突然的問題不太知道怎么辦，但我明白只要自己用心做事，沒有解決不了的困難，虛心的向同事領導請教，懷著感恩的心對待周圍的人我覺得我會做的更好的，我會加油的。

我覺得我們公司的和部門的管理都很健全，同事相處也很和諧，對于公司在管理中的看法和建議作為一個初入職場的菜鳥來說真的沒什么看法，我有點個人的小小想法覺得想說一下，當然想法可能是錯誤的第一我覺得雖然我們公司的軟件做的非常完美，但是我覺得在我們去每一個項目前公司開發部應該依照合同給我們一份測試過的完整三臺合一軟件，這樣我們到現場才不會浪費那么多的人力和物力，比如我們剛到昭通的時候有用從遼寧拿來的版本，有用從普洱拿來的版本導致走了些彎路。

第二個小問題就是我們面試的時候我們都說我可以適應長期出差，也不怕吃苦。我知道我們項目部要經常出差。我覺得我們項目管理部可以更人性化一些，因為我們出差沒有周末假期也要加班我知道這是正常的也是必須的，但我覺得我們應該有個制度比如在外出差三個月可以回深圳調休一周再繼續戰斗。我們都是人可能在外飄久了身心會感到疲憊，如果更加人性化的話我想我們的工作熱情會更高的。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

組長試用期工作總結范文二

您們好!我現在重整車間實習。去年暑假我們就通過一級培訓，了解了公司的企業文化和各項規章制度，體會到xx集團是一個管理上嚴格，技術上不斷創新的年青企業，通過半個月的軍訓，鍛煉了我堅強的品質，改掉了從前做事懶散拖拉的壞習慣。由于我學的專業是應用化工技術專業，很榮幸被分到重整車間學習工作。轉眼入廠已經兩個多月了，馬上就要轉正了，現將我這兩個多月的學習和工作情況匯報一下。

一、掌握的知識和技能

(一)初級學習階段

1.學習消防器材(二氧化碳滅火器等)消防設施、防護用品(安全帽、空氣呼吸機、防毒面具等)的使用方法及火災急救和中毒預防應對措施;

2.掌握重整崗上的工藝流程，工藝原理;往復式壓縮機的工作原理、開停機步驟和油的流程;

3.學會穩汽和循環氫的標準取樣操作。

(二)中級學習階段

1.繪制本崗位的詳細流程圖;

2.學習常用設備的現場操作：調節閥和流量計的切除和投用換熱器的停用和投用;離心泵的啟動和切換方法、及油的更換、巡檢內容;壓力表的更換;沖洗玻璃板液位計、伴熱蒸汽的投用等;

3.了解重整崗上的工藝指標和控制的產品質量標準;

4.掌握壓縮機巡檢內容、日常維護和事故處理預案。

(三)定崗沖刺階段

1.學會粗汽油餾程、干點、凝點、閃點的控制方法，能夠替主操盯盤;

2.了解重整崗的開停工方案包括蒸汽掃線原則、引油流程;

3.冬季投用伴熱流程;

4.掌握重整崗上部分事故處理方法;

5.作為重整副操能夠獨立完成巡檢內容，并能查找本崗位的安全隱患。

二、學習任務完成情況

1.順利通過壓縮機和重整崗位的考試;

2.已能夠頂崗,完成重整崗上的日常工作(汽油取樣，甩油漿，盤車，沖水冷等), 壓縮機的日常維護;

3.配合同事完成車間的日常工作。

三、工作中的不足與改進

1.對產品質量控樣掌握不好，今后多向主操請教;

2.對大型設備(如塔、換熱器的內部結構)不清楚等，在今后的檢修中注意多加觀察;

3.遇到緊急情況易慌張，不會處理，今后多學習事故處理預案。

四、工作體會

第一天站在裝置下看著十幾米高的操作平臺和塔，心里有些害怕，心想這踩上去就顫顫悠悠的鐵樓梯安全嗎，剛爬到四層腿就有點發抖，在同事的指導下我慢慢地爬了一層又一層，當我緩慢地爬到反應塔頂十三層時，心里是無比的激動，我終于戰勝了自己。我俯視著全廠，從今天開始我就要以全新的姿態投入到我的工作中了。

根據車間制定的學習計劃，我有條不紊的的進行著我的學習，每天都過得充實新鮮。我認真聆聽師傅的教誨，從最基本的跑流程開始，識記各塔罐、換熱器、離心泵，閥組等，然后回到主控室就學習設備的工作原理和本崗位操作原則，在車間里，一定要有明確的時間意識，按時巡檢撥盤，不能偷懶。我意識得到巡檢需要認真到位，一定要對自己負責的區域逐項檢查，找出可能存在的安全隱患，防患于未然，才能讓裝置安全穩定的運行。在工藝指標的控制上，要認真對比分析影響考察指標的影響因素，根據車間的要求，調節幅度要合適，才能生產出合格的汽油。

在重整車間工作的這兩個多月讓我收獲很多。同事們踏實苦干的工作作風和吃苦耐勞的精神深深感動著我，他們在日常工作中一絲不茍的，認真負責的態度也默默影響了我，他們不怕臟不怕累搶著干活的良好風氣也影響著我。良好的工作環境使我不敢有一絲懈怠，我努力地學習這些新知識反復練習基本操作，遇到不懂得技術就耐心的請教師傅，此時的我感覺自己的實踐能力很欠缺，有太多的東西需要學習和掌握，在今后的工作中，一定要虛心的向師傅們多請教技術，同時自己多注意積累和思考，以同事們為學習的榜樣，才能更快的成長。

雖然說化工廠的工作環境略有些苦，但公司豐富的文體活動讓員工的業余生活多了很多樂趣，今后自己也要多參與其中，在生產一線工作讓我改掉了很多學生身上的懶散、嬌氣和浮躁等毛病。經過這三個月的工作，我也逐漸褪去了稚嫩的學生氣，慢慢的成熟起來。

五、自我評價

年輕的我，對工作充滿熱情、耐心、喜歡與團隊合作，有較強的進取精神 并且靈活掌握所學專業知識，對工作十分認真負責。

善良的我，待人誠懇，樂于助人，誠實守信，不怕吃苦。

我，具有很強的求知欲望，我知道自己不聰明，因此在學習新東西 ，我會耐心的學習反復的思考，直到最后弄明白為止。

我懷著一顆感恩的心幸福的生活，無論生活中遇到怎樣的艱難，我都會以樂觀向上的態度去面對它，努力地克服它。

在車間的日子，有些力氣活確實干不了，但同事們非常照顧我，感謝他們，在今后自己要加強體育鍛煉，提高身體素質。

六、職業生涯規劃

寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，年輕的我將秉承企業的文化理念：每天超越自我，時刻追求卓越，以嚴格的標準要求自己，努力讓自己盡快成為以一名合格xx人。

短期目標：在三個月內多積累工作經驗，努力成立一名合格的重整副操;

中期目標：半年內加強理論知識的學習，為當主操的夢想而奮斗;

遠期目標：當工作熟練后多鉆研技術難題，為車間的高效率工作和節能降耗提出合理化建議。

感謝xx給我一個鍛煉自己的機會，一個展示自我的平臺，我會努力工作，為企業創造財富，也實現自己的人生價值。

組長試用期工作總結范文三

轉眼間，在xx集團實習已經快2個月了，在這些日子里，我深入體會到了公司的氛圍和魅力，同時也開到了公司帶來學習的平臺和無限的機遇和挑戰。

首先，經過這段時間在公司的學習和實踐，我對公司領導的專業和敬業精神感到欽佩，和他們在一起工作，每天都有我需要學習的東西。

其次，在工作中各個部門的銜接非常到位，其他部門同事也給了我很多的幫助，真的非常感謝他們。

這段時間我的工作內容主要是：商務標的制作與審核、標書裝訂、購買標書、標書包封、去社保局開社保證明、定期參加市場開發中心周例會。

參與的工作內容：

1.s226富蘊至可可托海公路工程2、4段審核，包封，裝訂標書等工作，加班。

2.昌吉市石河子路(延安路-東外環路)道路工程(施工)的商務標制作(練手)。

3.吐烏大高速阜康立交-水磨溝鄉-天山天池國際滑雪場公路工程的商務標審核工作。

4.G219八盤水磨至岳普湖項目的商務標審核，工程量的核對工作，標書裝訂。

5.昌吉市新區綜合醫院規劃路資格預審。

6.國道219線阿克蘇至烏什段公路改建工程商務標的制作。

通過商務標制作等工作，我深深的感受到了做事如做人，需要百分之百的認真、耐心、和責任。商務標主要就是分為商務標的制作與商務標的審核這兩大塊。標書的審核與制作就如同員工與集團一樣，有著密不可少的關系，他們之間只有互相幫助，互相信任，互相監督，融為一體，共同努力奮斗，集團公司才有可能中標，我們才有可能同公司越來越好。這讓我學習到了團隊精神的可貴，這項工作也讓我對生活有了更多的感悟。

我對未來的展望是：

1.培養自己的理想和追求，唯有理想和追求才是使人保持激情的原動力，缺乏明確方向的生活只能讓人感到空虛，理想和追求可以讓人感到充實，在實現人生價值的過程中不受外來因素的干擾和誘惑。

2.不斷的學習和提高，人們常說活到老學到老，學習是提高自身素質的至關重要環節，我要不斷的提高和學習業務知識，學習為人處事，生活就是一個不斷學習不斷完善的過程，提高自己才能更好的融入社會和集體。

第8篇：組長工作總結范文

姓名

性 別

女

出生年月

1

職務

英語教研組長

政治面貌

預備黨員

學歷

單位

受何獎勵、處分

述職報告

本人遵守學校各項制度，按時出操、上課、組織學生早讀，積極參加學校組織的各種教學活動，從各方面更加嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，認真備課、聽課，虛心請教，及時反思教學，使教學有計劃、有組織地開展?，F對本年度以來的教學教育工作做以下總結。

一、努力提高自身素質，嚴格遵守工作紀律

在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個骨干教師的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退。認真學習教師職業道德規范，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平；認真學習新課改理論，努力提高業務能力，通過學習，使我對新課改理念有了更全面的、深入的理解，為本人改進教學方法打好了基礎。

二、認真備課。作為一名教師，我的體會是，上好一堂課很難，但備好一堂課更難。在備課之前，必須對所有內容進行熟悉，參考多方面的資料，認真深入鉆研教材，確定重點難點，同時，備課不僅要備教材，而且要備教法，因此，本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎上，積極配合搞好小組集體備課。

三、認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘，就是一個教師表演技能的階段。上課時，本著“傳道、授業、解惑”的原則，努力提高教學質量，使講解有條理、清晰、準確、生動。使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎，培養能力，發展智慧，培養學生的正確思維方式，養成良好的學習習慣。樹立學生的自信心，讓各層次的學生都得到提高。

四、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

“ 進無足赤，人無完人 ” ，在教學工作中難免有缺陷，在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中不足，不斷的學習，以豐富自己的自身的水平，爭取邁上一個新臺階。

分管領導評語和考核等次建議

簽名：年月日

機關負責人或考核小組意見

政府人事部門意見

年月 日

簽名：

確定等次

年月日

注：該表須裝入個人檔案，請認真填寫。

年度事業單位工作人員考核備案表

單位：

總人數：

參加考核人數： 優秀人數：合格人數：基本合格人數： 不合格人數：

未參加考核人數：

未參加考核原因：

序號

姓名

性別

參加工作

時間

職務

考核結果

人社部門意見

優秀

合格

基本合格

不合格

1

2

3

4

5

6

7

第9篇：組長工作總結范文

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年初中教師年度教學工作總結

一、政治思想作為初中社會思品教師，認真學習、貫徹黨的教育教學方針政策，時時處處注意言傳身教，為人師表，得到了廣大師生的認同。

二、教育教學教育教學是學校工作的核心，也是檢驗教師工作的關鍵。

一年來，我擔任了八年級三個班級的社會思品教育教學工作，借學校搭建的輕負高質平臺，積極探索教育教學規律，踐行課改，具體表現在：

.認真備課。鉆研教材，參閱各種有益資料，力求深入把握教材，結合學情，編寫教案;

.狠抓課堂教學實效。針對八年級學生特點，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，講練結合，抓重點，突破難點;

3.注重課后反饋和反思，針對問題，及時修改教案，修正教學方法和手段。作業批改及時認真，有的放矢，力求提高學生二次作業的效果;

4.積極參與教研，博采眾長，提高自身的教育教學能力，彌補自身的不足。

三、其他工作這一年來，我還承擔了班主任、八年級社會思品備課組長、青藍工程以及學校工會等相關工作。

.班主任工作認真負責，注重學生德育和思想教育，使___班級形成了良好的學風(具體見班主任小結)，連續多次被評為校優秀班主任;

.備課組長工作踏實有效，使八年級社會思品備課組形成了良好的競爭與合作的關系，提高了教育教學實效，也增進了同事之間的友情(具體見備課組長總結);

3.青藍工程工作，擔當師傅，指導培養新教師。

在繁忙的教育教學過程中，擠出時間，聽其課，給予肯定和意見、建議，并上一些示范課，供其揣摩借鑒，提高了新教師的教育教學能力;

4.工會工作，由于校工會主席生病請長假，學校的工會工作，暫時由我承擔。

在校領導的幫助和支持下，積極開展工會的相關工作和活動，并準備___屆六次教代會工作，獲得區教育工會的認可。

四、科研工作認真鉆研教育教學，積極進行課改，并撰寫相關的隨筆和論文等。

隨筆《領雁振翅會有時》刊登于《秀洲教育》。論文《淺議社會學科問題情境的預設原則》榮獲區優秀論文一等獎，刊登于《秀洲教育》。由于踏實努力，熱愛教育工作，在__年度中，獲得了較好的成績，也得到了廣大師生的認可,被評為校十佳滿意教師。面對嶄新的__年，我將一如既往地做好自己的本職工作，不斷地提升自己的教育教學能力，向德藝雙馨式教師邁進!