科教發展評論雜志簡介

《科教發展評論》創刊于2014年，發行周期：年刊，浙江大學中國科教戰略研究院主管、主辦的學術期刊。作為一本專注于科技教育領域的權威刊物，其核心理念在于推動科技教育的發展，促進科技創新和知識傳播。這本雜志不僅為科技界及學術界提供了一個交流學術觀點、分享科研成果的重要平臺，更成為探討科技發展趨勢、引領科教創新潮流的引領者。

雜志致力于推動科技教育的深入發展。在科技日新月異的今天，科技教育的重要性愈發凸顯。雜志通過發布一系列具有前瞻性和指導性的文章，探討科技教育的新理念、新模式和新方法，推動科技教育內容的更新和教學方法的改革。同時，雜志還關注科技教育的實踐應用，分享成功案例和經驗教訓，為科技教育工作者提供寶貴的參考和借鑒。

其次，該雜志積極促進科技創新和知識傳播。科技創新是推動社會進步的重要動力，而知識傳播則是科技創新的重要支撐。雜志通過報道最新的科研成果、介紹前沿的科研進展，推動科技創新成果的普及和應用。同時，雜志還關注跨學科、跨領域的科研合作，推動不同學科之間的交流和融合，為科技創新提供更多的思路和靈感。

科教發展評論雜志欄目設置

發展戰略、人才培養、工程教育

科教發展評論雜志榮譽信息

• 中國期刊全文數據庫（CJFD）

科教發展評論雜志訂閱方式

地址：杭州市天目山路148號，郵編：310007。

科教發展評論雜志社投稿須知

1、有嚴謹的科學性和邏輯性，有理論或實際意義。論點明確，資料可靠，數據無誤，文字精煉，層次清楚，書寫工整規范。

2、參考文獻：本刊參考文獻附于文末，執行國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》GB7714—2015的規定，序號用數字加方括號表示，如[1]、[2]...。

3、正文標題末尾不使用標點符號（問號、嘆號、省略號除外）。層序一般不超過5級，可使用“一”“（一）”“1．”“(1)”“1)”標明，不宣用①，以與注釋序號區別。

4、本刊注釋一律采用國標形式，腳注尾注分開。引用文獻依次注明：作者、文獻名、出版社、出版年、出版時間、頁碼等項，并請核對無誤。

5、作者姓名在文題下按序排列，排序應在投稿時確定，在編排過程中不應再作更動；作者單位名稱和郵政編碼腳注于同頁左下方。

6、摘要應是一篇完整的短文，不分段，不用圖、表，公式和參考文獻的序號，不出現非公知公用的符號或術語和縮略語。篇幅一般不超過300字。并附英文摘要。

7、表內數據描述形式應規范；且數據有單位的，不得遺漏單位，同時單位應盡可能使用國際標準單位。表內同一指標的數據有效位數應一致。

8、正文應中心明確，分層論述。各層次標題格式為一級標題：一……；二級標題：（一）……；三級標題：1……；四級標題：（1）……；五級標題①……。

9、圖表上符號要清晰注出，所視部位與背景對比度要大。圖上符號與正文完全一致，函數圖的縱橫坐標所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號及法定計量單位(與坐標位置平行寫出)。

10、來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉。本刊為公開發行期刊，文中不應涉及國家秘密、商業秘密等內容，請作者提高保密意識。