【摘要】論文從審計成果入手，分析企業財經管理的重要性，提高企業對相關管理的重視程度，以及提出解決存在問題的對策，促進企業的優良發展。

【關鍵詞】審計結果；財經管理；重要性

1引言

財經管理在企業的效益評估和項目計劃制定、企業管理者的決策中發揮了舉足輕重的作用。企業如果想繼續發展自身，使之立足于時展的潮流中，必須要對企業管理工作重視起來，加強企業財經管理的力度，從日常方面開展財經管理，當遇到了財經管理相關的問題時，要及時提出解決問題的方案，對問題進行解決，增加企業處理問題的能力，有利于企業長時間地可持續發展。當前我國企業對財經管理工作的重視程度不夠，依然存在著一些問題，例如，企業的預算制度不健全，預算職能得不到充分的發揮，這在一定程度上影響了企業的健康發展，解決這些問題對基于審計結果的企業財經管理工作具有重要的意義。

2企業財經管理重要性分析

2.1有助于企業監督職能的發揮

在企業管理中，要更準確地掌握企業的收支情況，監督資金的流向，必須要依靠財經管理工作的貫徹落實，對企業的開銷資金進行監督和管理，這可以避免不必要支出，統籌規劃全局，贏得基礎效益，同時，也能夠提高企業的成本管理意識，促進資源的合理利用，用低成本贏得高利益。利用好財經管理工作，也可以規避一定的企業風險，為企業的發展保駕護航。財經管理與審計管理不僅可以管理企業的財政資金，還可以提高企業的工作效率，對企業的資源進行優化，財務管理與審計相互合作，一起發揮各自的職能，促進企業效益的提高，提高企業的效率，保證企業的長期發展。

摘要：21世紀的今天是經濟全球一體化的時代，在這個社會經濟大背景下我國的市場經濟迎來了諸多挑戰，其中的財經問題顯得尤為突出。市場經濟壞境中的財經問題是把雙刃劍，它直接影響了市場經濟的健康發展，所以必須處理好財經問題，不斷優化財經管理，使其可以拉動經濟的增長并成為使市場經濟穩健發展的助推器，進而滿足廣大人民的物質精神需求，由此我國應該加強對市場經濟中財經問題的關注。本文就市場經濟壞境中的財經工作重要性進行概述，并針對財經工作中存在的問題進行探討分析得出相應的解決策略。

關鍵詞：市場經濟；財經問題；重要性；解決方案

1我國市場經濟環境中財經工作的重要性

在市場經濟的發展過程中財經工作的重要性不言而喻，現階段隨著我國市場經濟的逐漸發展，財經工作的一些問題也逐漸暴露出來，這在一定程度上阻礙了市場經濟的發展。財經工作滲透到市場經濟發展的各個環節，沒有財經管理工作的支撐，市場經濟各個環節的管理水平將會下降，甚至會出現某種混亂局面，尤其是公共管理這一環節，公共管理是最需要企業各項物質技術等服務作為支持來實現與完成的，所以財經工作在市場經濟的發展中起到至關重要的作用，它對企業管理的各個環節發展有著深遠的影響。但是現階段市場經濟環境中的財經工作還存在諸多問題，需要我們積極尋找解決方案。

2分析我國市場經濟環境中財經工作中存在問題

（一）財經工作規劃存在不合理

現階段我國市場經濟中的財經工作問題很多，其中在財經工作的規劃方面存在不合理不夠完善的情況，需要企業盡快修改、調整和完善財經工作規劃中的不足之處，否則將會對我國市場經濟的發展產生不良影響。傳統的財經工作規劃隨著市場經濟的發展出現各種不足之處，它在各個層面及領域與現階段的市場經濟在實質與形式上已存在不和諧的現象，這會影響財經管理工作的正常運行，嚴重阻礙市場經濟的發展。

摘要：本文對公立醫院財務管理組織存在的主要問題，從財務管理組織架構不完善、缺乏科學合理的崗位配置，無法滿足公立醫院管理會計體系建設需求、財務隊伍職業能力有待提升等方面進行了說明，并闡述了公立醫院財務管理的幾點改進策略，以此來促進公立醫院財務管理方面的良好發展。

關鍵詞：管理會計；公立醫院；財務管理

我國經濟的蓬勃發展提升了人們的生活品質，使得人們對醫療服務的要求逐漸提升。因此，我國進行了醫療體系改革，其中新醫院會計制度的頒布及施行，推動了公立醫院財務管理方面的發展，但其中仍存在許多問題，應對其進行分析，并采取有效的改進策略，來對公立醫院的財務管理進行加強。

一、公立醫院財務管理組織存在的主要問題

（一）財務管理組織架構不完善

近年來，我國疾病的種類以及患病人數在逐漸增多，且疾病譜愈加繁多復雜，醫療技術隨著科技的發展在不斷的創新，這就對公立醫院的服務提出了較高的要求。而公立醫院若想對自身的服務進行提升，最重要的便是在確保患者治療方面安全有效進行的基礎上，盡可能以最低的成本為患者提供更好的醫療護理服務，但目前階段公立醫院之中市屬的三級醫院大部分在財務管理組織架構方面并不完善，也未對總會計師對相關管理模式進行應用，無法達到財務管理的要求，使其對公立醫院的財務管理發展產生了限制[1]。

（二）缺乏科學合理的崗位配置，無法滿足體系建設需求

在市場經濟體制環境下，經濟效益作為各個市場主體發展的立足點，刺激著各個單位將管理目標定位在生產、經營過程中，而對于預算環節則沒有重視，認為預算可有可無，這就造成預算管理地位性缺失，如預算部門、相關性制度保障不足，預算缺失前瞻性、系統性等，這就影響了后期的資金分配與實際性開支。靜態化管理、人情化管理是傳統型管理模式的重要體現，在預算管理中，并沒有涉及到變動性的因素，如現代技術的動態投入、流動資金變動管理等，這就造成預算與實際支出差距過大，或是造成預算不具備相應的指導性作用，而一些人情化的感情債，則常常占用公費空間，這也常常會引起預算調整。預算人員必須具備相應的專業知識、技能，并掌握市場特征，但是，從事業單位整體人員素質上來看，則與現代財經管理要求具有極大差距。

有效對策。其一，轉變觀念。將預算統一到財經管理之中，并建立健全預算制度，進行預算獨立化管理，設置預算部門，加強部門與部門間的協作，保證預算信息的完整性，以有效提升預算結果的準確性。其二，加強監控。監控是實現預算管理的重要保障，事業單位要進行內部監督管理共組強化，實行上下級職責定位，并落實上級對下級的監督，部門與部門間的監督，以及預算內部監督，及時糾正預算中的問題與偏差，促使各部門嚴格按照預算標準進行費用支出定位，并進行實際支出票據收集，以保證預算與支出的對應性。其三，落實管理。加強管理的預見性，強化風險意識，增強預算前瞻性，將可變性的資金進行標準，并進行資金開放性定位，將單位內部預算與市場動態相結合，如在一些工程項目上，以市場價格對材料支出預算進行定位，確保材料支出在一定預算范圍內；嚴格規范各種規章制度，尤其是行為規范、職業行為等制度，以有效提升預算者、管理者的素質和技能，保證預算的科學性和真實性。

工程建設問題

工程建設問題是財經管理中突出的突出問題，由于事業單位的建設要求、工程質量性和規模性的作用，以及市場化變化的影響，造成工程建設往往存在形象工程、負債建設、效益不高等現象。

1、形象工程。鑒于最大經濟效益以及城市形象的追逐，在工程建設中，往往投入一些不必要的經濟支出，或是對建筑質量的要求度不高，進而產生形象工程，這不僅造成了巨大的經濟損失，而且危害著人們的生命財產安全，究其原因在于市場經濟效益的片面化認識，因此，必須轉變單位人員，尤其是領導者的認識，促使其樹立正確的發展觀以及建設觀，以實際發展需要進行投資項目定位，并進行質量職工監理，針對建筑中存在的問題進行相應分析，以促使建筑質量的實現，進而實現經濟支出的有效性。

2、負債建設。建設資金未完全落實，尤其在基層建設中，往往為了追求高速度發展，鑒于自身經濟力不足的影響，將舉借大量外債，或是通過銀行貸款、或是發行股票、抑或是進行信貸集資等，而并沒有考慮到自身的實際經濟情況，而這種循環性的資金投入，必定會產生負債危機，進而影響了工程建設的持續性，而帶來施工延遲、施工中斷等現象，在此現象的影響下，所形成的只是單位的經濟損失、建設施工單位的追賬以及相關利益性的經濟風波、經濟糾紛等，進而影響社會的安定以及經濟發展，因此，必須強化債務意識，對其進行良好的經濟性控制。其一，實現政府引導，在建設中，尤其是一些規模性的建設，要實現政府的“助建”作用，促使地方政府各部門參與到建設之中。其二，堅持從實際出發。轉變片面性的經濟利益觀點，對建設工程進行全面化效益定位，充分考慮其經濟價值，并對各種籌資方式進行分析，考慮自身籌資能力、固定資金以及各項支持性因素，對工程的經濟效益與投入比進行計算、對工程實施的可靠性和條件性進行分析，保證在建工程具有最大價值性。

3、效益不高。由于建設工程管理方式存在一定缺陷，例如雖然有合同規定，但是沒有預留質量保證金，過程建設中的材料、設備、技術等投入與施工要求不一致等，審計過程中，沒有相關設計圖和施工圖的支持等，為此，必須要進行全過程管理，并強化資金管理精細化。工程建設項目巨大、范圍較廣，在建設中，要堅持全過程控價的觀念，進行設計規劃、投資決算、招標投標、施工建設以及竣工結算等，并對其中的關鍵項目和環節進行嚴格定位，如建設項目中材料所占財務支出的比例較大，尤其是一次性支出，這就要求對材料進行全過程的監管：堅持市場價格機制，購置質優價廉材料；進行空間放置，降低運費消耗；加強運輸管理，放置材料損壞；進行施工材料現場管理，促使材料優化；加強保管，以防材料變質而造成經濟損失等；從各個環節進行資金控制，以最終實現工程建設中各個環節和各個因素對經濟效益實現的作用。

摘要：《統計學原理》現已經成為各本科院校經管類專業當中一門核心的基礎課程。對于統計學的教授不僅僅只限于理論教學，而是更多的應用案例教學進行演繹和歸納。本文將針對《統計學原理》在案例教學當中存在的問題提出相對應的措施，有針對性的提出教學改革的幾點建議，確保在教學當中能夠科學有效地采取案例和實踐教學，并且加強理論聯系實際教學，最終實現良好的教學互動。

關鍵詞：案例教學法；教學改革；統計學

案例教學法(Casemethodsofteaching)最早是由美國哈佛大學法學院前院長克里斯托弗•哥倫布•蘭代爾曾經提出的一種教學方法，早年應用于法學教育，主要是針對各種案件作為案例的研討學習，之后廣泛用于醫學、經濟學、管理學以及其他學科[1]。經管類專業《統計學原理》應用案例教學法不僅可以將傳統教學進行改革，更是改變了傳統條件下的信息傳輸主體單一化的格局——只有黑板加粉筆的教學模式，這種一成不變的教學內容和教學形式。所以案例教學法應用在《統計學原理》的教學優勢在于可以將豐富的案例知識帶入課堂，遠離傳統的應試教育，取代滿堂灌和填鴨式的課堂講授；并且作為重要紐帶增加師生之間的互動討論交流。但是在當前的統計學案例教學過程當中卻存在著缺少結合經管專業特點的案例選取、課程設置不合理以及不完善的教學定位和教學模式問題。如何化解和進行合理的教學改革成為變革傳統講授式教學方法的首要任務，所以《統計學原理》推行案例教學法勢在必行。

一、經管類專業《統計學原理》應用案例教學的問題

1.缺乏實踐操作的課程設置

目前各高校對于經管類專業《統計學原理》的課程設置缺乏實踐環節。統計學又是一門實踐型的課程，對于經管類專業的統計學課程設置只有統計學原理，多數是圍繞理論教學為主，然而對于統計方法的應用領域并沒有完全打開。部分院校基本限于課時安排所迫，對于像Excel這一類的統計應用軟件并未受到重視，這造成了教材課后練習當中對涉及Excel軟件操作的內容讓學生無法實現上機操作練習。課堂上對其也忽略講解，這導致學生只能被動的接受統計知識的學校，喪失發揮其主觀能動性。首先，財經類專業的統計學授課內容對于像計算總量指標、平均指標、相對指標等，在教學過程中都只是側重于統計數據的粗加工，更是缺少通過案例教學傳授給學生進行數據挖掘的實踐學習。可以說，在教學過程當中多數授課時間停留在書本上的案例習題，老師講授，學生習題。學生基本上參與不到案例搜集與選擇、案例統計設計、案例統計整理以及處理統計數據的方法當中。其次，缺少上機操作。課時安排基本上側重于理論教學，對于學生上機操作利用Excel、SPSS等統計軟件進行數據計算并沒有安排上機操作的時間。學生很難將時事案例數據信息挖掘與現代算機技術有效結合。實踐環節的缺乏造成學生認為統計學難學、枯燥乏味以及感受不到興趣學習的效果。

2.缺少結合經管專業特點的案例選取教學