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【摘要】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，職業(yè)教育開(kāi)始受到人們的關(guān)注和重視。職業(yè)教育以其所特有的實(shí)用性和特殊性受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)。職業(yè)教育中的實(shí)踐教學(xué)更是其他高校教學(xué)課程所無(wú)法替代的，對(duì)培養(yǎng)實(shí)用型人才起到了極其重要的作用。筆者對(duì)職業(yè)教育中的實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行研究，對(duì)其作用進(jìn)行分析，對(duì)其應(yīng)用進(jìn)行闡述。

【關(guān)鍵詞】職業(yè)教育；實(shí)踐教學(xué)；運(yùn)用；作用

隨著社會(huì)的發(fā)展，教育的進(jìn)步，人們對(duì)于教育的選擇越來(lái)越多樣化。不少人已經(jīng)從之前的傳統(tǒng)大學(xué)教育觀念，向著職業(yè)教育方向轉(zhuǎn)變。職業(yè)教育也因?yàn)槠渌赜械膶?shí)用性和專業(yè)性而受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)和關(guān)注。職業(yè)教育看重人的能力的培養(yǎng)，對(duì)于學(xué)生的實(shí)用價(jià)值較為重視，為社會(huì)培養(yǎng)了較多的實(shí)用型、職業(yè)型、創(chuàng)新型人才，這些人才在工作崗位上都發(fā)揮了重要的作用，為社會(huì)做出了極大的貢獻(xiàn)，彰顯了自己的價(jià)值。職業(yè)教育中的實(shí)踐教學(xué)對(duì)于學(xué)生能力的培養(yǎng)具有極其重要的作用，其能夠讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得理論知識(shí)的應(yīng)用和認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)新的知識(shí)和內(nèi)容，在實(shí)踐中提高自己的能力，在實(shí)踐中掌握專業(yè)技能。

一、實(shí)踐教學(xué)對(duì)于職業(yè)教育的作用

1.掌握理論知識(shí)。所有人的技能并非生而有之，大多需要通過(guò)后天的培養(yǎng)才能形成。實(shí)踐教學(xué)便是人類后天養(yǎng)成良好技能的重要途徑。其可以豐富學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高熱情。在實(shí)踐教學(xué)中，蘊(yùn)含著大量的專業(yè)設(shè)備、條件、環(huán)境及信息技術(shù)的因素，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐教學(xué)能夠在適宜的環(huán)境中咋給我專業(yè)設(shè)備的使用情況，對(duì)實(shí)際作業(yè)的環(huán)境予以了解，對(duì)相關(guān)的信息技術(shù)進(jìn)行有效掌握，從而在實(shí)踐的專業(yè)學(xué)習(xí)中獲得對(duì)專業(yè)知識(shí)理論的深入掌握。

2.創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。職業(yè)教育的作用是培養(yǎng)未來(lái)的專業(yè)型人才，而其中的實(shí)踐教學(xué)則可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)建一個(gè)良好的職業(yè)氛圍，讓學(xué)生在具有實(shí)用性的學(xué)習(xí)氛圍中掌握專業(yè)知識(shí)。比如，在進(jìn)行電力方面專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐教學(xué)可以了解到電力線路的情況，了解到電力故障的排查等等內(nèi)容，其能夠有效的幫助學(xué)生在走上工作崗位之后盡快熟悉工作流程，盡快的融入工作環(huán)境，在工作崗位上能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

3.優(yōu)化教學(xué)體系，提升學(xué)生的參與度。實(shí)踐教學(xué)因?yàn)槠淠軌蜃寣W(xué)生了解到理論的形成過(guò)程，也能夠讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到教學(xué)的重要性，因此，實(shí)踐教學(xué)可以有效的改善教學(xué)結(jié)構(gòu)，讓教學(xué)發(fā)生質(zhì)的變化。其能夠讓學(xué)生所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容不再是簡(jiǎn)單的形成理論，而是掌握了學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)生在進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中，能夠有效的參與到教學(xué)環(huán)境中，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更好地參與到教師的教學(xué)中。

二、提高職業(yè)教育中實(shí)踐教學(xué)的運(yùn)用的策略

職業(yè)教育中的實(shí)踐教學(xué)工作已經(jīng)受到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)注和重視，提高職業(yè)教育中實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)用已經(jīng)成為教師們所積極探討和研究的重要內(nèi)容。讓實(shí)踐教學(xué)更好的服務(wù)職業(yè)教育，讓實(shí)踐教學(xué)帶給學(xué)生更好的教學(xué)體驗(yàn)，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐教學(xué)牢固掌握知識(shí)，獲得專業(yè)的能力，已經(jīng)成為教師責(zé)無(wú)旁貸的重要任務(wù)。

1.做好師資提升，拓展實(shí)踐教學(xué)。進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，首先需要具有一支高水平的師資力量，通過(guò)教師的師資水平的提升，給學(xué)生更多的高質(zhì)量實(shí)踐教學(xué)。師資的素質(zhì)對(duì)于實(shí)踐教學(xué)的提升具有重要的意義和作用。當(dāng)前很多年輕教師走入職業(yè)教育的崗位，其一方面對(duì)于實(shí)踐教學(xué)有著自己的新的認(rèn)識(shí)，新的理論，另一方面也缺少相應(yīng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)實(shí)踐方面的能力還有一定的提升空間。學(xué)校在開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)工作的時(shí)候要老教師的經(jīng)驗(yàn)的傳授，也要做好年輕教師新理論的結(jié)合，將豐富的經(jīng)驗(yàn)與前沿的理論相互貫通交融，從而達(dá)到融會(huì)貫通、相濡交融的理想情況。做好師資力量的提升，是進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)拓展的重要基礎(chǔ)，也是職業(yè)教學(xué)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的重要方法和途徑。

2.強(qiáng)化學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)最重要的就是要培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，讓學(xué)生能夠獲得自力更生的能力是其立命之本，也是其發(fā)展的重要基礎(chǔ)。教師在制定實(shí)踐教學(xué)課程的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)矜持人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求相結(jié)合，把實(shí)踐教學(xué)放在教學(xué)的首要位置，通過(guò)制定完整的實(shí)踐培訓(xùn)課程讓學(xué)生具有創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生能夠在教師的教學(xué)計(jì)劃中獲得靈感的迸發(fā)。同時(shí)教師也要注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，讓學(xué)生通過(guò)自己的興趣進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐，在自覺(jué)進(jìn)行研究探索的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。在探索與研究中尋找自身的創(chuàng)業(yè)就業(yè)方向。

3.加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)，規(guī)范運(yùn)行體制。強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力，需要給學(xué)生建立一個(gè)良好的實(shí)踐環(huán)境，讓學(xué)生在切身的實(shí)踐環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐操作與提高。這就需要無(wú)論從政府的角度，還是從學(xué)校的角度，要加大對(duì)學(xué)生實(shí)踐基地的建設(shè)，加大對(duì)實(shí)踐基地建設(shè)的投入，改善辦學(xué)條件。學(xué)校要建立校企合作的實(shí)踐教學(xué)模式，給學(xué)生更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)入到企業(yè)中，感受企業(yè)的運(yùn)作、體驗(yàn)企業(yè)的工作模式，讓學(xué)生能夠真實(shí)的感受企業(yè)中的工作環(huán)境，在企業(yè)的真實(shí)實(shí)踐環(huán)境下，進(jìn)行所學(xué)理論的檢驗(yàn)，加強(qiáng)專業(yè)能力的提高。同時(shí)，職業(yè)院校還要加強(qiáng)管理體制的建設(shè)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐進(jìn)行一系列的有效管理，讓實(shí)踐教學(xué)深入到學(xué)生生活的各個(gè)方面，規(guī)范實(shí)踐教學(xué)的運(yùn)行體制。

三、結(jié)語(yǔ)

實(shí)踐教學(xué)對(duì)于學(xué)生的作用不可估量，其不僅能夠提高學(xué)生的專業(yè)能力，為學(xué)生的未來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備，同時(shí)，對(duì)于學(xué)生各種能力的培養(yǎng)也起到了重要積極推動(dòng)作用。學(xué)生在進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程中能夠?qū)W會(huì)互助合作的精神，學(xué)生在進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程中能夠?qū)W會(huì)與人溝通的技巧。職業(yè)院校要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系的建立，讓學(xué)生從中獲得更大的益處。

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作者：張小麗 單位：阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院