前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了景觀設計文化中的符號學研究范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

【提要】符號與人類的生活息息相關，無論是文字、語言、音樂、繪畫，或是人類傳承交流中的各種概念，都屬于符號的范疇。而景觀作為一種現代社會生活中常見的一種符號，能夠通過景觀自身獨有的特質向人類傳遞信息，使人類能夠將其定義為景觀，了解景觀設計者所要傳達的信息。為充分發揮符號學在景觀設計中的運用價值，本文就針對景觀設計文化中的符號學進行分析，結合實際情況提出一些具體建議，希望能為景觀設計的發展提供有效參考依據。

【關鍵詞】景觀設計符號學應用

在進行景觀設計過程中，設計人員越來越重視對心理學、社會學、人體工程學等多個專業的應用。而符號學作為一個比較特殊的專業，其主要就是通過人類的邏輯思維，對萬物進行重新歸納和提煉，進而幫助人類進行交流和創造。將符號學應用到景觀設計中，能夠有效增強人與景觀之間的互動交流，也可以為景觀設計的實踐提供有力指導。對景觀設計文化中的符號學進行分析，有利于找出科學的方法將其運用到景觀設計中，有效提高景觀設計的整體水平，為景觀設計的持續發展提供有利支持。

一、景觀設計文化中符號學的涵義

作為一種能夠研究符號表達含義的人文科學，符號學的理論體系包含了手語、密碼、訊號符、文字符和古文明記號等多種符號。一般符號都是由原始符號轉變而成的，所以景觀設計符號和原始符號之間存在著本質上的對應關系，兩種符號中所采用的元素都是相同的。因此，在景觀設計文化中，符號就是一種次生符號。由于符號種類較多，想要充分發揮符號學在景觀設計中的運用價值，需要按照不同標準對其進行分類，根據符號信息的傳遞方式可以將其劃分為語言符號、象征符號、替代符號、信號符號及征兆符號。1.語言符號。語言符號主要就是指由意、形、音所組成的符號形式，也是組成符號的基本形式。同時，語言符號不僅是符號學中的主要符號體系，也是人類生活中最常用的符號體系。2.象征符號。象征符號主要就是指以信息本身帶有的本質或特點形成的符號，是景觀設計中的一種常用符號。3.替代符號。替代符號的主要作用就是對一些比較復雜的原始符號進行替換，也可以將其稱為第二性符號，比如數學中的特殊符號。4.信號符號。信號符號主要就是利用一些特定的媒介進行信息傳遞，使人類能夠通過感官獲取信息，該符號體現出一定的假設性特征。比如古戰場中的敲鑼可以代表撤退信號，而鼓聲可以代表進擊信號，以及現代城市中的交通信號燈也是這種假設性的符號。5.兆符號。征兆符號主要就是通過與信息有關的介質進行信息傳遞，比如水紋可以代表魚類，比如煙氣可以代表篝火。

二、景觀設計中符號學的運用

在景觀設計文化中，景觀所指的不僅是建筑和風景，也包括了許多傳統的文化，以及某些具有深刻含義的景象，人類既會將某種寓意賦予給景觀，也會借助景觀傳達信息，進而實現景觀設計的核心目的。由于符號體系是我國歷史傳統和約定習俗中逐漸形成的產物，是我國人民進行信息交流和情感交流的重要途徑，將符號融入到景觀設計中，不僅能夠充分發揮符號體系所蘊含的價值，也能夠使景觀設計的內容更加新穎，使景觀所蘊含的信息更加豐富，有效提高景觀的文化底蘊。

（一）建筑和建筑群

根據我國景觀建設情況來看，大部分景觀都是直接由建筑物及其他構筑物共同組成，而城市空間能夠為建筑物提供較好的自然條件，在施展建筑物功能的時候，也能夠提供相應的觀賞點、緩沖帶和視覺通道。一般符號學在景觀設計中的運用，是源于建筑危機感而出現的，之后逐漸被廣泛應用到建筑學領域。建筑作為一種表意符號，將其運用到景觀設計中，可以在突出景觀的特色同時，象征某些含義，比如希臘神廟是通過多立克柱進行支撐的，該景觀象征的男性力量美，其上端是橫縱集合的三角形檐飾，是該建筑所展現出來的特色。

（二）建筑符號的氛圍

在進行景觀設計過程中，景觀、建筑和城市是一個整體，通過設計能夠使三者形成一個完整的城市建筑體系，這種特定空間就會出現特定的氛圍，本身就具有較強的內在性。通過這種符號能夠促使人們出現一定的情感效應。同時，建筑的核心價值就是其功能性，在景觀的表達方面要采用一些新穎的手法，比如法國朗香教堂的靈感來自于螃蟹形體，結合光的作用體現出抽象的表現魅力。

三、結語

綜上所述，為充分發揮符號學在景觀設計中的運用價值，相關從事人員應深入了解景觀設計文化中符號學的涵義，準確把握符號學于我國人民實際生活的聯系，進而將其合理運用到現代景觀設計中，通過景觀向我國人民傳遞信息，使景觀設計的目標得以順利完成，為我國景觀設計的進步和發展提供有利支持。

參考文獻

付秋華、鄭紹江2017《景觀設計中符號學意義的運用與傳達》，《藝術科技》第5期。

李曉林、高宇2017《設計符號學在景觀設計中的應用》，《藝術科技》第5期。

高暉2016《景觀的語言——符號學在景觀設計中的應用》，《建筑與文化》第12期。

作者：林建平 單位：上海大學上海美術學院