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摘要：社會主義大學必須在黨的領導下，堅持社會主義辦學方向，加強社會主義政治文化建設。新時代加強高校政治文化建設是非常重要和緊迫的，而建設風清氣正的政治生態環境是高校政治文化建設的面貌和目標呈現。本文就加強新時期高校政治文化建設的三個方面的路徑進行了剖析，認為進一步掌握好黨對意識形態工作的領導權話語權管理權；以建設積極健康文明向上的校園文化為載體，大力推進社會主義核心價值觀教育；以學生思想政治教育工作為依托，培養學生成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人這三方面工作是新時期加強高校政治文化建設的有力抓手，必須大力加強，扎實做好。

關鍵詞：新時期高校政治文化；社會主義核心價值觀；學生思想政治工作

一、新時代加強高校政治文化建設的重要性和緊迫性

高校是多種文化的聚集地，呈現出一種文化的多元性和豐富性，在文化的交匯與碰撞中，政治文化具有導向和保障作用。在很大程度上，優秀的政治文化是高校文化建設中最為關鍵的方面。高校政治文化建設決定了大學正確的政治方向和價值導向，在大學文化的形成和建設中發揮著主導作用，有什么樣的政治文化就有什么樣的政治生態。一些學校辦學上存在著這樣那樣的問題，從根本上說是政治文化建設存在著問題。其一，黨的建設存在弱化現象，黨組織的領導核心地位不明顯，組織生活制度不嚴格，黨支部的戰斗堡壘作用不強，教師黨員和學生黨員的先鋒模范作用發揮不充分；其二，培養人才偏重專業教育，忽視了德才兼備的原則，在教學投入和教學計劃的安排上，存在著重智育輕德育的現象；其三，由于受多元文化的影響，學生一方面思想上政治上逐步成熟，政治明辨力不斷增強，已經逐漸形成正確的思想觀念和行為規范。另一方面，個別學生也萌生諸如拜金主義、實用主義、享樂主義、虛無主義、功利主義等一些不良的庸俗的思想觀念；其四，受官僚主義、特權文化和圈子文化的影響，師生中不同程度滋生不正之風；其五，在推進學校事業發展過程中，存在著單純追求政績、忽略了廣大師生的獲得感、幸福感的問題。要解決以上這些問題，辦社會主義大學、辦人民滿意的教育，完成好立德樹人的根本任務，加強高校政治文化建設，不僅是非常重要的而且是十分迫切的。

二、新時代加強高校政治文化建設的路徑思考

（一）進一步掌握好黨對意識形態工作的領導權、話語權、管理權

黨管意識形態是黨的領導的重要職責所在，是我們黨的一項重要工作方針，學校黨委和各級黨組織及全體黨員領導干部一定要強化這一政治認識，勇于政治擔當，切實將黨管意識形態落到實處。黨委要旗幟鮮明地站在意識形態建設的一線，敢于亮劍，切實擔負起政治責任和領導責任，制定有效的工作措施并認真落實，掌控和引領主流意識形態，使學校方方面面的工作和廣大師生政治上與黨中央保持高度一致。一要明確黨委和領導班子對意識形態工作負總責，黨委書記是第一責任人，要把意識形態工作作為一項重要內容列入黨委近期工作計劃和長遠工作規劃，保證人財物的投入，做到有目標、有措施、有效果。二要經常深入意識形態工作第一線進行廣泛和有針對性專題調研，及時發現掌握意識形態工作的新情況新問題，準確把握難點和共性問題，善于查找癥結、破解難題，做到工作有的放矢，精準有效，使意識形態工作落地生根。三要切實發揮黨管干部、黨管人才的重要作用，堅持人才是第一資源的理念，樹立選人用人的正確導向，建設一支高素質、高能力、精干優良的干部隊伍和教育教學隊伍。四要準確把握和處理好黨對意識形態工作的領導權、話語權和管理權三方面重要關系，保證精力，“三權”同抓，認真工作。

（二）建設積極健康文明向上的校園文化，大力推進社會主義核心價值觀教育

社會主義核心價值觀的教育與踐行，在當今青年特別是大學生群體意識建設中具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。優秀的校園文化建設在推進社會主義核心價值觀教育過程中具有引領、熏陶、規范等不可替代的重要作用，是社會主義核心價值觀教育的有效和有力載體。而社會主義核心價值觀又是社會主義意識形態的本質體現和政治文化的高度凝練，大學校園文化具體呈現著政治文化建設的成果和狀態，必須一以貫之地堅持以社會主義核心價值觀為核心教育內容，這一點是大學政治文化建設的非常重要的內涵。第一，將校園文化建設作為重要內容納入黨委工作計劃和學校發展規劃。使其具有規劃性、系統性、連貫性。校園文化是思想政治教育和意識形態工作的重要載體和有力手段，對學校整體發展和人才的全面培養具有極其重要的作用。必須作為意識形態工作和政治文化建設的重要內容納入黨委和學校的總體發展規劃。第二，大學必須圍繞貫徹落實新時代中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀教育構建校園文化、政治文化。新時期大學生的主流意識形態就應該是堅決貫徹落實新時代中國特色社會主義思想，政治上與黨中央保持高度一致，理想信念堅定、道德情操高尚、文化素質過硬、自覺遵守紀律、明辨是非榮辱，具有積極向上的精神風貌。這也是新時期中國特色社會主義大學精神的必有之義，是社會主義大學校園文化的靈魂和核心。第三，構建良好的學術文化環境。學術文化是大學校園文化的重要特征，良好的學術文化為養成優良的科學精神提供土壤，對形成健康向上的校園文化起著重要的促進作用，是社會主義大學政治文化建設必不可少的生長基因。第四，著力加強物質文化建設，營造美麗高雅的校園環境。物質文化環境所蘊含和折射出的理念寓意，反映和傳遞出的能量，是大學育人的重要途徑，是學校處處是教育的物化寫照。第五，構筑有力的宣傳輿論陣地，保證黨的聲音傳播到各個方面無死角。必須堅持宣傳工作的黨性原則，樹立意識形態正面宣傳的理念，管理好各種新媒體傳播手段，優化網絡輿論環境。

（三）加強學生思想政治教育工作，培養學生成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人

第一，高校要把學生思想政治工作擺在一切工作的首位。大學的人才培養首要標準就是政治標準，高校一定要堅持和完善黨委對學校思想政治工作的統一領導，堅持社會主義辦學方向，牢固樹立“育人為本、德育為先”的教育理念。第二，著力發揮思想政治理論課的主渠道作用，不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位和黨在高校政治文化建設中的領導地位。在領導體制、工作機制、教學改革、學科建設及人財物的保障上大力加強。不斷深化教學改革，在思政教學的個性化、時代化、通俗化、網絡化、實踐化等方面努力探索。第三，建立黨政協同、共同負責的體制機制。堅持和完善黨委領導下的校長負責制及二級學院的黨政聯席會議制度，推進黨政交叉任職。比如校長兼任黨委副書記，二級學院副書記兼任學生副院長、黨委學生工作部部長兼任學生處長等等，以有效增強各級干部對學生思想政治工作和意識形態工作的全面認識和統籌推進。第四，創新工作方式方法，建立上下互動、部門聯動的機制，努力實現學生思想政治工作的全覆蓋，進一步建立高校學生思想政治工作和意識形態工作信息由散到聚、發現問題及時溝通，在信息共享的前提下集中研究分析提出解決辦法，責任部門主動落實的部門平行聯動、上下溝通順暢的閉環式工作模式。以貫徹落實新時代中國特色社會主義思想為主線，把大學生思想政治工作和意識形態工作及高校政治文化建設的方方面面聯通起來，下情及時上達，上情及時下達，根本上改變以往某種程度上存在的散而不聚、單兵作戰、力量分散的問題。第五，按照《中共教育部黨組關于印發〈普通高等學校學生黨建工作標準〉的通知》精神，切實加強學生黨建工作,推進高校學生黨建工作組織化、制度化、具體化。加強組織領導，保證工作體系健全，責任明晰。建立健全黨委統一領導，組織部門總體負責，各教育教學及管理服務部門協同配合，院（系）黨委黨總支組織實施、學生黨支部具體落實的學生黨建工作體系。二級學院（系）黨組織要將學生黨建工作擺在突出位置。堅持以“兩學一做”為基本內容，以“”為基本制度，把從嚴治黨切實延伸到學生黨支部，建立長效化機制，形成學生黨建工作新常態，配齊配強學生黨建工作隊伍。

三、進一步建設風清氣正的政治

生態環境，是高校政治文化建設的面貌和目標呈現在2014年10月8日黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話中指出：“自然生態要山清水秀，政治生態也要山清水秀。”[2]政治生態與改革發展穩定和人民幸福直接相關，無論對大局還是局部，都是極其重要的。高校的政治生態是一個學校黨風、政風、教風、學風的綜合體現，是一所學校風氣的最高體現，是推進學校事業發展的關鍵所在。第一，進一步建設高校風清氣正的政治生態環境，最為首要的是要有一個堅強有力的政治領導。以黨的領導為統領，堅決堅持社會主義辦學方向不動搖，堅決維護黨中央權威和集中統一領導不動搖，堅持黨委對學校工作的全面領導不動搖，堅持和完善黨委領導下的校長負責制不動搖，堅持不斷加強校院兩級班子建設不動搖，堅持黨要管黨、從嚴治黨、反對腐敗不動搖。第二，公道正派選人用人，優化高校干部選拔任用機制。干部隊伍建設上切實堅持提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，牢牢把握“黨管干部”原則、“德才兼備，以德為先”原則、“民主競爭擇優”原則和“科學化、民主化、制度化”原則[3]，堅決杜絕任人唯親的團團伙伙、幫幫派派現象。第三，大力加強黨建工作，建設一支對黨忠誠、政治堅定、素質精良、能打硬仗的黨員隊伍，進一步發揮黨組織領導核心和戰斗堡壘作用。要進一步增強基層黨組織的戰斗力，嚴格規范組織生活，加大管理力度，對黨組織和黨員如何發揮好戰斗堡壘作用和先鋒模范作用進行目標任務管理，實施科學的考核評價體系，建立定期調研、巡視監督機制制度。要不斷創新，面對事業發展的新常態，充分利用新方式、新辦法、新手段，以加強網絡建設為有力手段，不斷加強信息平臺建設和黨建陣地建設，實現學校黨建全覆蓋。按照《黨章》要求，嚴肅黨的政治紀律和政治規矩，將政治紀律和政治規矩挺在前面，教育引導和規范廣大黨員不斷增強黨性觀念和黨性意識。第四，以事業發展凝聚人心，著力增強廣大師生的獲得感和幸福感。優良的政治生態和政治文化建設必須以事業的發展激勵人，增強師生對學校的向心力和對學校事業的自信心，讓廣大師生不僅看到學校日新月異的進步發展，而且從事業的發展中得到實惠，不僅辛苦更要幸福，通過事業的發展給師生帶來更多的自我發展和成功的機會，使人人都可以出彩。另外，優秀的校園文化建設和科學規范得力的制度建設及科學完善的大學治理結構、正確有效的思想政治工作等等都是政治生態建設相輔相成、不可偏廢的重要方面。

參考文獻：

[1]王惠巖,韓冬雪.政治學原理[M].北京:高等教育出版社,1999:265-269

[2].黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話[J].人民日報,2014-10-09(02).

[3]李濤.關于高校干部選拔任用制度改革的思考與實踐[J].文教資料,2013(20):1.

作者：李曉 單位：渤海大學宣傳統戰部