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1民族精神與體育文化

我們通常所說的民族精神是一個民族文化精神的縮影,包括群體哲學、民族思想,民族精神是一個民族根本文化價值的體現。我國民族體育文化是遵循孔子的思想,做到以“仁”為核心,與東方哲學、道德、宗教、習俗、藝術相結合體現社會文化內容。以人的精神、品質、品格、氣質修養為價值取向,主張天人合一、陰陽五行、身心一元、順應自然的生命觀以及道、氣、理等修身養性的運動觀。隨著現代西方體育文化的介入,我們將其自我價值的實現、理想的追求、崇尚不斷超越的現代體育思想納入到我們的理念之中,實現了東西方體育文化的融合。我們從單一的民族體育文化發展步入到世界這個體育文化大家庭當中,呈現出多樣的、各具特色的發展道路和存在方式。東西方兩種不同的體育文化形態都體現出較強的民族特色,濃縮了各自民族文化精華的全部。現在世界各民族對東西方體育文化的發展融合有了認同感,對各民族傳統體育文化所表現出的差異與特色,表現出的是正確的面對和豁達的接納。

2人文精神與體育文化

人文精神是一種自由精神,它是以人為核心進行文化發展。人文精神是人的本性,它的主題是以人為中心,追求真、善、美的完美結合。這樣的主題也為體育人文精神的發展及形成奠定了基礎。人文精神也體現了一種基于哲學的批判態度和精神。延伸來講,就是體育人文精神應以人為核心,在人的生命活動中,保持身體健康具有非常重要的意義,每個人都有健康權利,只有身體健康了,才能追求更加健康的生活方式。

3體育思想與體育文化

體育思想也是體育文化的一部分,沒有人類體育思想的發展,就不會產生體育文化,更不會有體育精神。人作為文化創造的主體,一旦在思想上、觀念上提出某種適應社會文化生活的需要,體育文化的動態特質就表現出來,體育精神的思想和智慧隨之產生。現代奧林匹克運動思想的發展足以證明,體育文化、體育精神的發展程度反映人類思想的發展進程。但在體育文化的個別領域中,對體育思想和體育精神的深刻內涵又是反映不出的。

4體育競賽與體育文化

體育競賽是人體通過運動中的追逐、沖撞、旋轉、騰飛等動作來表現競爭,即體力、智力、意志力的較量,它體現的是人類生存與發展都是競爭的結果。體育競賽對現實生活的啟迪在于為人們提供實現人生價值應具有的勇氣、力量和信念,這些精神品質在競技場上能夠得到最形象化的展示。體育文化中的人性、道德、倫理、風俗習慣、生活態度又使體育競賽增添許多社會人文色彩,體育競賽所創造的文化環境是以其特有的價值觀念、道德意識和審美情趣,在信念、意志、健康、品質等方面,對人的行為施加影響,并為協調人際關系和化解社會矛盾創造有利條件。經常觀看體育競賽,除了欣賞人體的運動美感外,還可以使人們體驗健康美,以及體育鍛煉對塑造人體健康所起的作用,同時還會被各個國家的絢爛多彩的文化氛圍所感染。通過欣賞體育競賽,在享受運動美感的同時,也體驗了運動員為爭取比賽勝利,在激烈競爭中所表現出的奮勇爭先、頑強拼搏的意志品質,對人的激勵作用更是不言而喻的。因此,通過觀賞體育競賽,體驗現實生活中很難涉及的多變復雜的空間感受,可以激勵人遇困難不退縮,逢逆境不氣餒,并獲得自我健康的勇氣和力量,實現體育競賽在體育文化中的完美融合。

5加強體育文化建設的路徑

5.1增強體育意識

高校戰略決策者應該適應社會需求,轉變對于傳統教育理念的理解與體會,使體育真正成為教育的一部分,素質教育的改革離不開體育教育的創新。高校管理者應該積極宣傳體育教育的意義,在潛移默化中改變學生對體育的理解與認識,學生在學校教育的影響下體會到體育教育的所帶來的改變。另外,體育教育的改革不是一朝一夕的事情,還應該加強體育理論課與實踐活動相結合,在思想上使高校學生逐步改變,使體育教育深入人心。

5.2完善高校體育管理制度

高校體育部門應該積極配合學校的戰略,配合學校高校制定適合本校發展的體育文化,為高校發展提供相應的戰略支持。學校制定適合本學校的發展的體育鍛煉大綱,建立相應的體育管理制度,同時建立體育鍛煉相應的數據庫。除此之外,還可以學習外國先進的管理制度以及相應的發展模式,取長補短,好的方面吸收,不好的方面摒棄,形成良好的體育制度。

5.3加大高校體育設施的投入力度

體育教育離不開教育設施的完善。高校應該體育設施完善這一規劃放到學校發展的規劃中,制定相應的專項經費,經費的制定要根據相應的人員數量以及各方面實際情況制定相應的經費。相關體育部門應該制定相應的制度維護高校體育設施,同時不斷完善高校的建設環境,使體育文化貫穿于整個校園中。

6如何品嘗體育文化

距今幾千年的古希臘奧林匹克運動,無疑是對當今世界體育文化產生影響最大的。古希臘人受尚武體育精神的影響,崇尚“強健的身體”為審美追求,把運動中展現的人體、力量作為審美標準,就體育文化內涵而言,風格迥異的體育文化形式,所反映的是人類智慧的結晶,同時反映了不同國家、民族的精神世界和意識觀念。體育文化之所以有如此魅力,在于人們追求和創造美好生活愿望,我們品嘗體育文化,應從欣賞一個國家的歷史、社會文化背景入手,然后欣賞體育競賽中所表現的運動美、形體美、行為美和健康美。品嘗體育文化,還要從體育文化的外在表現出發,體育文化反映的是圍繞體育競賽所進行的文化藝術活動,包括競賽期間的文藝表演、繪畫展覽、電視轉播等內容。在現代社會中,由于科技、物質、文化水平的提高,倫理道德的改變,人們在追求現代生活方式的同時,通過這些體育文化活動的開展,使色彩各異的各民族體育文化形式得以在世界傳播,通過體育文化交流,使人們了解到外面的世界和不同社會的人文景觀,并能品嘗到色彩斑斕、豐富多彩的世界各民族文化藝術表現形式。體育文化的發展給現代社會生活帶來的不僅是充實和愜意,而且對人類社會的和平和進步起著不可替代的作用。高校體育文化的建設與建設優秀的高校文化是相輔相成的,同時也是高校教育不可缺少的重要環節。加強學校體育建設不僅僅有利于師生身體素質提高,對于高校師生人際關系以及校園氛圍的提高有著至關重要的作用。我們高校管理者應該有科學體育教育意識,對于體育文化的建設應該投入相應的經費,以實際行動推進高校體育文化建設。

作者：裴玉東 單位：盤錦職業技術學院體育工作部