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在高職院校之中學生生活以及進行人際交往的最為重要的場所就是學生宿舍。宿舍文化作為校園文化的一部分，也是建設和諧校園中較為重要的一部分。由于良好的宿舍文化會給學生帶來非常良好的影響，所以如何進行良好的宿舍文化建設成為了對于高校來說比較重要的一部分。本文將以陽江職業(yè)技術學院為例，對粵西高職院校學生宿舍文化的構建進行探析。隨著高職院校的不斷發(fā)展，學生學習的流動性越來越大，所以對于班級的概念可能會越來越模糊，但是對于宿舍的概念會越來越清晰。所以學生宿舍會是學生進行社交、生活、娛樂的比較重要的場所，通過學生宿舍文化建設，不僅可以美化宿舍環(huán)境，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康的人格，全面提升學生的綜合素質，促進學生更好的發(fā)展。大學生人際交往中室友的關系是最為難處的，宿舍人際關系的好壞直接影響了學生們的學習、生活和交際，不健康的宿舍人際關系可以對學生產(chǎn)生非常不良的影響。2004年發(fā)生的馬加爵事件；2009年吉林發(fā)生的郭力維校內(nèi)殺人事件；南京航空航天大學金城學院兩名學生在宿舍因打游戲二發(fā)生沖突，導致一名學生搶救無效死亡；還有復旦大學投毒事件，這些都給我們打響了警鐘，宿舍文化建設迫在眉睫。

一、粵西高職院校宿舍文化建設的內(nèi)涵

我國在1997年、2004年、2007年等分別強調了應該以班級調整學生住宿為契機，深入推進大學生思想政治教育進宿舍，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，將學生宿舍作為陣地，開展多彩的思想政治教育活動，為學生的身心的健康成長營造出良好的環(huán)境和氛圍。宿舍文化從狹義上來看，就是具有一定排他性，在單個宿舍的宿舍成員之中進行相互影響，但是從廣義上來說，宿舍文化是宿舍成員通過一定活動的相互聯(lián)系、作用以及制約的一種較為整體的文化。陽江職業(yè)技術學院通過開展以“雅”為主線、重點突出于典雅、時尚和專業(yè)特色三方面結合的宿舍文化主旋律，將黨的歷程、名人名言以及黨的十八大精神通過花雕、剪紙、繪畫、對聯(lián)等形式展示出來，另外在宿舍文化建設的過程中把所學專業(yè)的元素也設計到宿舍之中，對于宿舍管理模式進行創(chuàng)新，進行宿舍文化建設，并且在進行宿舍文化活動實踐的過程中堅持“以人為本，環(huán)境育人，文化化人”的原則。

二、粵西高職院校宿舍文化建設調研

我們通過對于粵西地區(qū)高校宿舍文化建設的調研對此有了一定的了解，雖然粵西地區(qū)高校都比較重視宿舍文化建設，但是在這方面還是存在一定的問題：宿舍精神文化建設華而不實，學生對宿舍的歸屬感不強。我們對于粵西地區(qū)中高校的200名大學生做了調研，主要就學生對宿舍概念和認同感、與舍友之間的人際關系以及對于舍友的關注度來分析學生對宿舍的歸屬感，此調查采用得分值（1-5分，分值越高同意程度越高）。調查結果顯示總體來說得分相對較低，其中男生比女生得分高、高年級比低年級得分高，主要是因為低年級經(jīng)過磨合的時間比較少，理想與現(xiàn)實之間存在一定的差距，還沒有建立起歸屬感。宿舍生活單調、宿舍功能定位不明確也是一個問題。通過學生調查顯示，有59%的學生認為宿舍環(huán)境和理想中存在差異，30%認為一般，5%認為比較好，僅僅只有6%的學生表示滿意。在問卷中的“在宿舍中大部分的時間用來做什么”這一問題，有78%的學生都是在上網(wǎng)、看視頻，只有15%的學生在學習，由此可見粵西地區(qū)高校進行宿舍文化建設是非常必要的。除此之外，參加調查的學生之中有76%的學生認為宿舍規(guī)章制度較為死板，有92%的學生認為進行宿舍文化建設能夠促進和諧校園建設，89%的學生認為通過宿舍文化建設能夠在增進舍友之間的關系，92%的學生認為宿舍文化建設可以豐富學生的宿舍生活。通過對于以上調研結果的分析，筆者認為應該粵西高校急需進行宿舍文化建設，并且在進行宿舍文化建設過程中深刻的貫徹落實以人為本的教育理念，改善和創(chuàng)新宿舍管理模式，更好的為學生所服務，讓宿舍文化能夠得到普及，普及到所有的學生宿舍，讓宿舍文化在潛移默化之中影響學生，最終真正實現(xiàn)文化管人、文化化人、文化育人的目標。

三、構建粵西高職院校宿舍文化的主要手段

構建高品質的粵西高職院校宿舍文化對于構建和諧校園也能夠起到非常深遠的影響，對于學生的健康成長也是非常的有利，宿舍作為學生生活、社交、娛樂的主要場所，應該體現(xiàn)出一種向上、典雅的氛圍，但是對于學生表現(xiàn)的觀察，還是存在一些不盡如人意的地方，因此進行粵西高職院校宿舍文化建設迫在眉睫。

3.1大學生自身建設

由于宿舍是學生進行活動的重要場合，而在宿舍進行居住的主體也是學生，所以筆者認為粵西高職院校宿舍文化建設主要還是應該由大學生自身進行建設，根據(jù)粵西高職院校所提倡的建設意見建議，結合宿舍人員的喜愛程度進行針對性的建設，這樣所建設出來的宿舍才是既符合學生文化建設標準同時又能夠滿足學生需求的美好宿舍。首先在學生進行大學生自身建設的過程中，學校方面應該有責任將學生的思想進行統(tǒng)一，明確建設主體，在陽江職業(yè)技術學院宿舍文化建設中的主體就是圍繞著“雅”進行的，這樣學生在進行宿舍文化建設的時候，只需要圍繞著學校的“雅”這一主旋律同時突出典雅、時尚和專業(yè)特色進行建設就可以了，每個宿舍根據(jù)自身宿舍的喜惡不同，可以使用不同的素材，比如說對聯(lián)、剪紙、窗花。陽江職業(yè)技術學院的提出過“典雅視生活”“博雅育風尚”“歡慶聚雅德”“黨心明雅專”等主題，學生圍繞這些主題進行創(chuàng)新，構建出不同的宿舍環(huán)境，但是表達的卻是相同的文化。最后，在進行宿舍文化建設的過程中，學校方面應該善于觀察，觀察在學校中發(fā)生的問題。當發(fā)現(xiàn)學生們浪費飯菜的問題時應該舉辦以“節(jié)約”為主體的宿舍文化建設；當發(fā)現(xiàn)學生們學習興趣不高的問題時，學校應該舉辦與學習有關的宿舍文化建設。陽江職業(yè)技術學院就是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今學生浪費的情況非常嚴重，所以提倡學生們以一些生活中常見的物品或者是廢棄的物品進行裝飾，比如說易拉罐、以前日期的報紙、硬紙板、筷子等物品進行創(chuàng)造性的宿舍文化建設，這樣既不浪費物品同時還能夠進行宿舍文化建設一舉兩得。

3.2加強宿舍文化制度建設

目前粵西高職院校中宿舍規(guī)章制度設立的都比較死板，所以粵西高職院校急需要制定一套完善、規(guī)范且行之有效的宿舍文化制度建設，包括宿舍量化考核制度、宿舍衛(wèi)生制度等等一系列的制度。通過種種制度的確定來對于學生的日常生活進行規(guī)范，幫助學生更好的樹立正確的良好的生活習慣，并且將學生在宿舍之中各種的情況列入到大學生德育考核的內(nèi)容，使用制度來約束學生的行為，作為學校，我們也應該做到定期檢查，以此來充分調動學生創(chuàng)建文明宿舍的積極性和主動性。四、結束語通過對于宿舍文化建設，陽江職業(yè)技術學院獲得了省、部級的獎勵，使得學生宿舍的內(nèi)部干凈整潔美觀，同時突出進行宿舍文化建設的主旋律，營造出優(yōu)雅、文明、和諧的宿舍良好氛圍，在建設的過程中，宿舍之間進行團隊合作，培養(yǎng)了學生的團隊合作精神，增進舍友之間的關系，使得學生在潛移默化之中得到文化的熏陶，塑造出健全的人格，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高學會學習的積極性，促進粵西高職院校和諧校園的創(chuàng)建。

作者：譚貴玲 楊詩敏 楊靜雄 高金鳳 單位：陽江職業(yè)技術學院