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(一)設計理念轉變工作不到位
受綠色與可持續理念的影響,生態水利工程正逐步發展,設計人員必須轉變傳統的設計理念適應其發展。而就實際情況而言,水利設計人員設計理念的轉變還不徹底,嚴重影響了生態水利工程的實際質量與效用的發揮。
(二)設計目標不明確
生態水利工程的作用實質是促進人類活動與生態系統的協調發展,為此設計目標應是在保證其原有功能基礎上,使工程的生態修復與保護作用到達預定標準。而實際上生態環境的變化因素較多,生態功能標準界定困難度較大。這使得設計人員難以確定設計標準范圍及其實際效果,導致其設計缺乏明確的目標。
(三)改造工程不協調
我國水利工程發展時期較久,已建立的水利工程較多。因此,為降低工程建造的成本,多是在現有的水利工程上改造,使其成為生態水利工程。但從實際改造效果來看,改造后的水利工程缺乏協調性。水利工程在修建之初是根據當地的環境及發展需求進行設計的,改造勢必對工程原本的協調性造成影響。此外,生態改造會改變工程的功能與結構。而水利工程結構與功能具有極大的復雜性,在改造過程中很難綜合考慮各方面影響因素,所以這一問題較為嚴重。
(四)環保設計水平低
首先,設計人員在設計過程中對生態環保方面的考慮存在嚴重的不足,相關理論知識的實際運用水平較低。這就導致工程設計的生態環保的功能較弱,無法達到設計要求。其次,設計時未依據生態設計原則進行,導致設計工作的實際效果難以達到預期要求。水利工程的復雜性導致其在設計過程中要考慮的因素較多,所以必需遵循設計的原則。但在實際的設計時,設計人員多以自身經驗為標準,而忽視設計原則的指導性作用。最后,我國幅員遼闊,縱橫跨度大,使水利工程所處的生態環境差異性較大。這導致不同地區的工程設計沒有明確的設計標準作為參考規范,從而嚴重影響其設計的準確性,降低設計水平。
(五)設計資料不完善
設計生態水利工程需要較為完備的生態工程信息作為參考,以保證設計的準確性與科學性。但由于我國生態水利工程起步較晚,尚未建立全面、完整、具有時效性的資料信息庫。設計人員只能在設計前通過實地考察獲取相應的情報信息,這會大大降低工作效率,所獲數據不完備會導致設計存在缺陷,現有的數據庫的信息缺乏時效性,從而降低設計水平。
(六)缺乏優秀的設計人才
首先,我國生態水利工程的起步較晚,導致我國在這方面的教育水平較低,使得優秀設計人才極度匱乏。其次,與國外相比,我國缺乏促進設計人員學習進步的資源,加之福利待遇方面也存在較大差距,導致優秀人才極易流失。
二、生態水利工程設計問題的處理措施
(一)加強學習徹底轉變設計理念
水利工程管理部門應加強組織設計人員進行學習,做好思想理念轉變的教育引導工作,促進設計人員工作理念的徹底轉變,為新型生態水利工程設計提供良好的思維導向。從根本上促進生態水利工程設計水平提升,才能加快推進我國生態水利工程建設與改造工作的進步與發展。
(二)明確設計目標
環保部門及相關單位應根究施工地生態環境的實際情況,制定準確的生態標準,為當地生態水利工程設計制定目標提供參考。設計人員在設計前要對工程的生態功能標準進行科學分析,制定明確的設計目標,進而可促進設計的規范性與科學性,保證工程在實際應用中可達到設計目標的相關要求。
(三)促進傳統水利工程改造的協調性
由于我國生態水利工程在實際施工中以傳統工程改造為主,所以設計人員必須提高改造設計的協調性,以提高水利工程改造的實際應用效果。在進行改造設計時,必需考慮生態功能與傳統功能的協調性,保證兩項功能都達到最佳狀態。同時,注意工程改造后與整體環境的協調性,以保證設計的可行性。
(四)提高環保設計水平
首先,提高水利工程設計人員對環保知識的學習與運用水平,以提高生態環保設計的科學性與合理性。其次,提高設計人員對設計原則的重視,嚴格按原則要求進行設計。以保證生態水利工程對生態多樣性等功能的修復與保護,同時在確保工程安全的基礎上,提高工程設計的經濟性。最后,根據生態環境的差異性,進行差別設計,以施工地的實際資料為參考,制定設計標準。
(五)建立完善的資料庫
水利工程部門應在原有資料庫的基礎上,重新建立資料全面、信息完整,數據具有時效性的資料庫,從而提高設計人員獲取信息的效率、保證信息全面、詳細,促進設計的科學性與可行性。
(六)加大優秀人才的培養力度
首先,引進先進的教學理念并豐富教學資料,以提高生態水利工程設計人才的培養水平。其次,利用互聯網等技術建立國際交流平臺,為學生提供便利的學習條件。這可降低學生因深造出國的概率,提高保留優秀人才的可能性。最后,進一步提高水利工程設計人員的福利待遇,縮短與發達國家之間的差距。同時,加強學生愛國思想教育,提高學生參與祖國建設的熱情與積極性,從而避免優秀設計人才的流失。
作者:王志興 單位:黑龍江省北安市海星鎮農業服務中心