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摘要:現(xiàn)在高校學生宿舍的用電管理問題一直是高校學生宿舍管理人員需要面臨的一個重要問題,采用傳統(tǒng)的手工操作管理方式,不僅信息反饋較慢并且總體工作效率較低,尤其是在現(xiàn)代學生對于學習要求的不斷增高下,越來越多的學生反映采用傳統(tǒng)的定點斷電管理方式,無法滿足學生的學習需求,所以這種管理方式已經(jīng)遭到了時代的拋棄,工作人員需要對學生的宿舍用電管理進行進一步的優(yōu)化,這樣才能使高校學生的用電安全得到保障,同時不影響學生的正常學習生活。
關鍵詞:學生宿舍;安全管理;用電管理;檢測分析
宿舍是學生即為其中的一個地點,學生在學校中的生活以及學部分時間都會在宿舍中進行,所以宿舍是學生待的時間最長的地方,而在進行宿舍管理時,用電管理就成為了學校安全管理中一項十分重要的工作重點,雖然我國目前大多數(shù)學校都根據(jù)學生的學習狀況,制定了完整的安全用電管理規(guī)定,但由于我國大學生還處于一個較為叛逆的階段,所以對于宿舍的管理并不重視,也有很多學生在生活和學習中無視學校的管理條例,擅自應用大功率電器或者是一些較為危險的電器,這種現(xiàn)象就會導致學校宿舍的用面管理質(zhì)量受到影響,而工作人員需要了解學生宿舍管理的現(xiàn)狀,并且針對其中的問題進行分析探討安全用電管理應對策略,這樣才能使學生宿舍的管理質(zhì)量得到提升,對我國現(xiàn)代化的學生宿舍建設起到良好的促進作用。
1在開展學生宿舍安全用電管理時存在的問題
1.1學生的安全用電意識較為淡漠
學生在學習和生活中其主要認知都是盡可能使自己的生活和學習更為方便,對于宿舍的安全用電缺乏足夠的認知,尤其是在面對學校所提出的一系列管理體系下,對于安全用電的管理制度呈現(xiàn)明顯的抵觸態(tài)度,并且有大部分學生認為定時斷電或者其他的用電管理都是限制自己生活的一種非正常管理方式,所以對于這種管理狀況并不認可。實際的體現(xiàn)就是學生在生活中各種大功率違章電器的應用依舊屢禁不止,其中包含冬天所使用的各種電取暖器和電熱毯以及日常所使用的電熱水壺等,并且隨著近年來社會環(huán)境的不斷發(fā)展,女大學生很喜歡使用的蒸臉器和網(wǎng)絡購買的按摩器的新鮮時尚的小家電,都受到了學生的青睞,學生在網(wǎng)購的支持下將這類小家電搬到宿舍,由于學生并沒有識別低至電器的相關知識,并且缺乏用電安全意識,再加上有部分學生由于學習時間緊張或者自身粗心大意,在使用完這類電器后忘記拔掉電源或者關掉開關,而這種電器在長時間使用后又很容易引發(fā)火災,導致大學生的安全受到影響。
1.2高校管理人員對學生的安全用電工作缺乏認知
目前學校管理人員在進行學生的宿舍安全用電管理時,對于安全用電的認知并不到位,大多數(shù)管理人員對此都存在一種明顯的僥幸心理,認為火災的發(fā)生其實是一種偶然事件,與自己毫無關系,這就導致工作人員的工作態(tài)度并沒有形成良好的管理效果。很多學生的班主任或者輔導員在與學生進行交流時,更多的是將精力放在學生的思想教育上,忽略了日常的生活教育,而目前大多數(shù)學生都為獨生子女缺乏良好的生活常識,對于用電常識來說更是少之又少,這就對學生的安全造成了極大的隱患,有很多班主任或者輔導員與學生相處的關系十分良好,當學生被查處到出現(xiàn)違章用電的情況時,學生很可能與輔導員或者班主任交流,而很多管理者懷著一種保護學生的心理,會以老師的身份作掩護,這種現(xiàn)象不僅體現(xiàn)了學生對于安全用電缺乏良好的認知也證明了輔導員或者班主任對學生的管理還處于一種極為松懈的狀態(tài)。除此之外,學校內(nèi)部雖然設置了用電安全管理部門,但這一部門的組成人員都是普通的老師或者是教導人員,在對學生的宿舍進行檢查時,檢查不夠深入并且不夠細致,而對于查到違規(guī)電器的使用者,大多數(shù)學校認為這只是一種普遍的學生錯誤現(xiàn)象,總是對學生進行輕描淡寫的沒收加上批評教育,這也就表明了學校的相關管理部門對于學生的安全用電缺乏良好的認知。
1.3宿舍環(huán)境的影響
雖然我國整體的教學環(huán)境有了一定的發(fā)展,但由于經(jīng)濟或者資本等多因素的限制,許多學校所選擇的宿舍樓依舊是較為老舊的教學樓,在進行設計時缺乏良好的防火規(guī)范,而其中的內(nèi)部裝修和裝飾都選擇的是一系列的易燃材料,大部分宿舍的供電線路負荷較小,寢室內(nèi)插座電源設計不合理或者數(shù)量較少,這就導致學生為了滿足自己的用電需求,購買較多的插線板進行多次牽拉,這就導致線路的安全性受到極大的影響。
2學生宿舍的安全用電策略
2.1做好學生的安全教育
對學生開展多種形式的安全教育是保障高校宿舍安全用電管理的一個關鍵措施。一般情況下來說,在學校開學初期,往往都會對學生進行簡單的安全教育,其中涉及到的內(nèi)容包含了宿舍的安全用電內(nèi)容,除此之外我國大部分學校會通過宣傳欄的方式,在宣傳欄上張貼一系列的安全用電內(nèi)容以及安全用語,但這種方式僅僅是簡單的說教和宣傳,并且大部分學校的宣傳工作僅僅停留在過場的表面形式。學生并沒有對宿舍安全管理的重要性引起高度重視,雖然學生手冊內(nèi)也設置了相應的管理制度和處罰措施,但這種現(xiàn)象更加容易導致學生心生反感,所以在進行教育時建議選擇多樣化的宿舍安全教育方式,可以采用學生喜聞樂見的方式來開展,這樣更容易被廣大學生所接受,例如在學校內(nèi)開展安全用電有獎知識競賽,或者定期舉行消防演練,使學生了解在遇到火災時應當如何逃生自救,甚至可以排演一場以宿舍安全用電為主題的文藝晚會,這樣能夠使學生更多的了解宿舍安全用電知識,使學生的安全教育質(zhì)量得到提升。
2.2做好學生的宿舍設施完善
學校在進行宿舍樓的改造時,需要從電線線路的方向來進行改造,對宿舍內(nèi)部較為老舊,并且消防系數(shù)較低的加劇進行更換,尤其是其中所使用的各種插線板和線路等,盡量不要選擇木質(zhì)的家具,可以選擇鋼木家具,學校需要安裝智能用電管理系統(tǒng),如果學生出現(xiàn)違章用電系統(tǒng)就能夠自動對電源進行切斷,這樣能夠使學生的違章電氣應用得到控制,除此之外在一定程度上,宿舍還可以加大寢室內(nèi)的電力功率,使一些較為簡單并且安全性較高的小家電,也能夠在宿舍內(nèi)得到使用一方面來說,能夠改善學生和教師對立的狀況,另一方面也能夠在一定程度上使學生的住宿質(zhì)量得到提升,工作人員在進行檢查時,需要將檢點放在電熱毯或者熱的快這一類的大功率并且具有發(fā)熱功能的電器即可。
2.3做好宿舍管理人員的安全知識培訓和再教育
在進行宿舍安全管理時,相關的安全知識培訓十分重要,需要使相關人員了解宿舍安全用電管理的,可以組織宿舍管理人員外出學習其他學校的先進管理經(jīng)驗,或者直接進入出現(xiàn)過安全事故的學校,聽取事故的總結和教訓,這樣能夠使宿舍管理人員對宿舍安全用電的認知度得到提升,除此之外也可以在一定程度上完善獎懲機制,使宿舍管理人員了解自己所擔負的責任,并且簽訂安全責任書,宿舍的安全用電管理需要與管理人員的獎金和績效相掛鉤,如果管理人員的管理質(zhì)量良好,并且學生的反應也較為良好,并沒有出現(xiàn)管理和學生對立的情況可以對管理員進行一定的嘉獎,而如果在進行管理時頻發(fā)事故,并且學生向?qū)W校投訴管理人員的管理態(tài)度,可以在一定程度上對管理人員進行一定的處罰。在對學生的宿舍進行抽查或者檢查時一定要心細,善于發(fā)現(xiàn)各種問題,并且及時解決檢查宿舍的最終目的,并不是沒收學生的各種違規(guī)電器,重要的是使學生了解安全用電的重要性,需要對違規(guī)使用電器的學生進行嚴厲處理,并且采取警告屢教不改的學生應當予以開除或留校察看等處分,切不可對這類學生姑息。宿舍安全用電看似是學生管理中一項較為簡單的工作,但其實是所有學校在進行學生管理時的一項重要工作內(nèi)容,宿舍安全用電管理,如果一旦出現(xiàn)紕漏就有可能威脅學生的財產(chǎn)乃至生命安全,所以學校一定要強化學生宿舍的安全管理,使學生的生活質(zhì)量和學習質(zhì)量都得到提升。
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作者:金杰 單位:蘇州健雄職業(yè)技術學院