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建筑藝術是復雜的，多樣性的，有很多。可以從不同的角度分類。通常這些類別可分為：從使用角度來分類，居住建筑，建筑文化，建筑，園林，建筑，建筑，宗教建筑；從使用建筑材料分類，結城建筑，磚石，混凝土，鋼木結構等；從民族風格的分類，有在中國，日本，意大利伊斯蘭，類型，類型，俄羅斯式等；從時代風格的分類，可分為古希臘，古羅馬風格，哥特式，文藝復興時期，古典風格。從體裁分類，甚至更多，是二戰后西方有歷史，象征主義，新古典主義，有機建筑藝術，高技術等等數不勝數的流派。俄羅斯建筑藝術是偉大的，它不僅具有固有的簡單性的風格，還同時在宗教和文化的影響，具有強烈的宗教色彩。

俄羅斯是一個有著強烈宗教傳統的國家，在一千多年的歷史長河中，無論是多神教或后持續在俄羅斯的東正教，它們在俄羅斯不僅僅是宗教信仰，也對政治，經濟和文化方面有著一定的影響，也為社會和日常生活打下了深深的標記。俄羅斯建筑藝術的繁榮和發展也證明了這一鐵的歷史演變，及其各個時期的藝術形式和風格顯示演變的真實風格。俄羅斯的建筑藝術傳統是非常好的，取得的成就也是有目共睹的；建筑藝術與文化之間的關系也是如此的重要，每一個俄羅斯文化和藝術欣賞的人不應被忽視，要用身體與心靈一起用心去體驗俄羅斯建筑藝術的魅力。

隨著時代的發展與融合，現在有的大學的建筑形式不僅融入了俄羅斯當代的建筑風格，而且還歸入到了學校的學科，共同探討學習優秀的建筑藝術知識，取長補短。在高校建筑專業中也是占有重要的地位。當代學校的建筑形式是學校的物質文明和精神文明建設的雙重體現，學校建筑形式也是學校文化建設的一部分。建筑藝術的本身就是一種文化現象，屬于物質文明。高校校園的建設和校園文化也是建設文明校園的重要因素，從古老的東方教會和西方現代大學校園，都擁有多姿多彩的高校建筑藝術及其濃厚文化淵源。建筑的藝術形式能成為一個校園標志，實踐證明，學校的建筑藝術與學校的形象，品牌，信譽和質量和校園環境密切相關。

大學建筑藝術建設也是大學文化的重要組成部分，它包括大學的建筑風格，建筑風格，建筑環境與大學的成員，這些建筑評價，欣賞，情感依戀和其他因素。運用先進的建筑藝術理論，結合優秀的建筑風格也是發展高校往多元化發展的基本要素，通過建筑本身的特點和學生特點有深刻的印象，激發他們的忠誠奉獻給學校，學校的總體發展目標為實現個人的人生價值取向為動機。不同國家，不同社會背景，不同的歷史時期所建造的建筑，文化內涵與校園景觀環境，達到人與自然，建筑與自然的和諧與整合。

高校建筑設計專業中包含了世界上的各種建筑學術，豐富了建筑界的領域，通過了解學習培養了不同的建筑設計所需的人才。自古以來，大學是知識的海洋，智慧的殿堂，是追求真理的圣地，人才培養的搖籃。作為一種特殊的文化區域，大學建筑是學校創建以來是學校成長與歷史的見證，也是當前人們活動的反映，同時也為學校發展做指導。

建筑設計專業中應用到俄羅斯建筑藝術的也不在少數，近年來，我國大學校園建設發生，使世界發生翻天覆地的變化，校園建筑面積以幾倍的速度增長，中國的人才培養和科學研究提供了充足的物質條件。同時，人們也開始關注校園建筑景觀和生態環境，一些大學還引進國外校園的建筑藝術風格開放實踐，位于廣州的南部的廣州大學，十所大學共同建設，科學布局，公共設施，商業服務共享。每個大學都有自己的風格和特色，整個大學城四周環水，城市與山水，非常漂亮。這些把優秀的建筑文化所吸收并且應用到現實生活中，反映了未來中國大學建筑文化的發展。然而，隨著教育和對外文化交流，我們必須加強大學文化，借鑒其優點，和我們的校園建筑文化相互滲透，相互補充，豐富我們的大學建筑文化，科技，藝術，生態，教育的完美結合，為人才培養創造良好的教育環境。

在高校建筑建筑設計專業中俄羅斯建筑藝術風格已經形成一個學科，通過對其的學習與研究，能使更深刻的了解俄式建筑，也可以讓我們更好的掌握其建筑藝術的精髓所在，俄羅斯建筑藝術別具一格，在建筑史上有占據了重要的地位。（本文作者：劉天情、張博 單位：黑河學院美術系）