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摘要：醫學院校教學管理信息化建設是以現代化醫學教育理論作為基礎，使科學發展觀得以全面落實，通過運用先進的信息技術進行開發、研制、設計，確保教學管理信息化系統能夠具備擴展性、先進性等基本特征。醫學院校教學管理信息化系統的建設，可促進教學信息資源共享、分享操作、集中管理得以實現，滿足電腦化管理、智能化操作、網絡化辦公等要求。本文對醫學院校教學管理中信息化建設存在的問題進行簡要分析，并探討相關完善對策，加快醫學院校教學管理的創新以及改革。

關鍵詞：信息化建設；醫學院校；教育管理

隨著我國科技技術的快速進步，在社會各個領域中已經廣泛應用現代信息技術，對社會全方位發展起著推動的作用。如何通過現代信息技術，達到提高教學管理效果、健全教育管理體系、改進教學工作方法等要求，是目前醫學院校教育管理工作面臨的主要難題。因此，醫學院校應該全面分析現代醫學教育的特點以及要求，建立與學校教學管理特色互相符合的信息化系統，促進醫學院校教學質量得以有效提高，教學管理有所加強，對社會應用型高素質醫學人才的培養有一定的幫助。

一、醫學院校教學管理中信息化建設存在的問題

1.對教育信息化缺乏認識

據分析相關調查情況得知，最近幾年，我國醫學院校教育管理信息化發展以及建設過程中，大部分教師以及領導僅有著片面的認識，只對網絡布線、機房、儀器設備等硬件設施建設工作給予重視，對建設軟件設施有所忽略，出現明顯的“輕視應用，重視技術”的傾向。另外，醫學院校在實際的教學管理中仍然采用傳統的教學模式，具有相對單一的教學手段以及方法，沒有合理運用與信息化教育互相符合的教學模式。

2.醫學院校教學體制以及機制的影響

大多數醫學院校在教學管理中沒有重視信息化發展與建設的工作。雖然有少部分醫學院校已經將教育管理信息化建設作為一項必要的內容，但是因為缺乏管理政策以及規章制度進行約束，或者尚未構件領導決策機構，沒有建立針對性的政策協助以及支持信息化建設工作；又或者人員編制、機構設置不完善，導致醫學院校教學管理信息化建設工作受到影響。

3.教師的信息技術培訓相對缺乏

醫學院校教學管理實施信息化建設時教師可發揮非常重要的作用，因此，教師需要具有較高的綜合素質才能達到教學管理信息化建設的需求。但是由于多數教師僅重視日常教學工作，對于在教學中引入信息化建設有所忽略。加上大部分醫學院校沒有重視教師信息素質培養的工作，導致教師只是了解簡單的教育技術理論知識，在教學管理中應用技術手段以及綜合課程以及信息技術的能力較弱。教師無法通過信息技術手段對教學活動進行完善，無法達到現代教學的具體需求。

二、完善醫學院校教學管理中信息化建設的相關對策

1.有機融合醫學學科課程以及信息技術

通過分析醫學院校學科教學管理信息化建設的基本特征，以專業教學內容以及課程設置全面重組以及優化作為前提條件，完善有機融合各學科課程以及信息技術的工作，確保信息化學科課程教學得以實現。醫學院校要通過信息技術提高學科課程學習效果，通過多媒體信息技術可以促進教學方法得以實現，促進學生學習效率、學習興趣得以提高。對信息技術課程教學妥善安排，確保學生能夠具備應用信息技術的能力。另外，醫學院校應該將信息化教育教學理論作為指導，根據信息技術與不同學科課程融合的方式以及程度，進行多媒體課程、網絡課程的設計開發工作。若課程理論程度較高，可以綜合虛擬仿真、動畫模擬、網絡圖片等方式進行講解；對于診斷學教學，因其具有較強的實踐操作性，可以通過視頻課件模塊制作的方式，進行信息化實踐練習以及教學。

2.加大信息化教學平臺建設的力度

醫學課程具有教學環境場地多樣化、課程門類多等基本特征，要求信息化教學具有較高的平臺。因此，醫學院校應該以目前網絡平臺作為基礎，升級局域網，在教學場所內增加數字化影像教學設備，確保網絡信息中心與教室互聯互通得到實現的同時，滿足臨床病房、練習室、實驗室、教室等特殊教學場所信息化教學的需求。對網絡信息終端數量進行擴充，在所有學生宿舍以及教學場所延伸網絡終端，相互連接國際互聯網以及校園局域網，確保能夠在信息化建設的基礎下提高醫學院校教學管理水平。

3.構建信息化學習環境

在信息化建設的背景下，教師應該重視學生創新能力、實踐能力的培養工作，積極幫助、引導以及鼓勵學生通過互聯網、校園網等進行比較運用、信息收集、網上搜尋等實踐，對信息化建設背景下探究式學習技巧以及方法進行掌握，將問題作為引導對教學專題進行設置，確保書本知識范圍得以有效擴大。另外，教師還可以通過疑難討論、問題解答等方式，讓學生進行學習信息的手機，確保學生在實際學習過程中能夠建構知識，確保學習效果明顯提高綜上所述，醫學院校教育管理工作中實施信息化建設具有復雜性、龐大性等基本特征，因此，醫學院校不僅要根據學校的具體情況，建立相關的操作方法使各項目標任務得以實現，同時還要進一步分析、研究醫學院校實施信息化建設過程中存在的問題，提出針對性的完善對策，確保醫學院校教育管理工作中信息化建設發揮巨大的作用。

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作者：吳雙全 單位：川北醫學院現代教育技術中心