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摘要:隨著我國高等教育發展的進步，高職院校搭建網路技術實現各種媒體、介質的多媒體教學模式，針對高職學生培養良好的學習習慣以及自我約束的自控能力，使高職院校學生得到全面身心素質培養的校園氛圍。但是面對個別差異性的學生會出現很多不同類型的教育教學問題，需要高職院校及教師采取人文關懷及相應的網絡技術手段進行合理的管控，才能使校園充滿積極陽光的學習、生活氛圍。高職院校學生的基礎知識與素養底子薄，管理學生是普通院校與高職院校管理難度的區別，這就需要制定合理的高職院校管理校園的有效措施，才能保證校園平安和諧的健康發展。總之，構建平安校園管理的網絡安全體系，為高職院校師生創造一個安全和諧的校園環境。

關鍵詞:高職院校;校園安全;平安校園;管理體系

一、分析高職院校網路安全管理新形勢

(一)高職網絡校園安全管理現狀

隨著高職院校不斷改革發展迅速，也受到了國家和地方各級政府的重視，加強了校園安全的硬件設施，制定了控制和解決校園突發事件的各種預案，新教學樓和現代學生公寓的基本建設發生了很大變化。校園內所有重要節點都可以在二十四小時內值班，使高職院校的安全管理有所保障。

(二)高職院校校園安全管理存在的新問題

一是建設安全校園是校園安全管理的關鍵。一般認為學校有保衛部門就可以起到安全作用，只要保安部門在崗就放心了，其實校園安全還有很多地方存在不安全的隱患，實際上管理校園安全工作也是一個信息化管理的系統工程。這需要高職院校相關領導高度重視校園安全維穩工作，制定校園安全維穩責任制將安全落實到部門、落實到基層、落實到個人。全院各部門共同參與，統一進行安全管理排查及監督監控，實時發現安全隱患的問題及時上報學院領導及相關部門進行整改或維修，全院師生共同提高安全防范意識及制度，按照責任制度逐一進行實施，逐層進行排查和管理上報情況，落實到每一個人。目前，校園安全管理體系建設還不夠完善，工作制度和保障工作機制不健全，責任制和問責制并沒有真正實施落實到位。學院和保衛處的宣傳安全教育力度還不夠，師生缺乏自覺安全防范意識及眾人向心力發現安全問題及時上報的積極性。二是高職院校學生情況具有多層次性，有的學生受網絡、媒體、手機、微信、QQ等不良社會思潮的影響，這都給高職院校安全管理工作增加了工作難度，此外校園附近的酒店、網吧、娛樂場所等都會造成流動學生的不安全管理失控現象，這給校園及社會的治安管理工作帶來更大的管理難度。三是高職院校硬件設施和管理體制不規范。有的學校沒有消防安全管理網絡報警儀器。學生在離開宿舍后，有很多不規范的用電操作，例如手機充電、電線和燈安裝在蚊帳中、筆記本或電腦等電器保持連續工作，這些問題因為在宿舍里面，已經成為安全管理風險的盲點區，從而使得高職院校教學區和生活區存在著嚴重的安全隱患問題。因此，創建信息化的安全管理校園網絡，將安全管理虛擬于管控空間，便于及時發現校園的安全問題及時解決處理。大學生作為中國互聯網的主要受眾，網絡安全不可避免地存在一些問題。改革創新現階段高職院校的治安管理工作，是信息網絡時代高職院校勢在必行的工作趨勢。

二、高職校園網絡管理的安全體系保障構建

(一)主機安全是網站群系統安全的保障

采用雙機熱備的方式解決主機冗余問題。為了提高主機的安全性能，通常使用服務器虛擬化軟件對虛擬數據中心進行規劃，為物理服務器提供空間資源，將多個高性能服務作為虛擬主機，其它提供CPU、內存資源和內存訪問以及D虛擬機需要的網絡連接服務，并利用虛擬機(VM)部署網站組。提高了主機組的靈活性、冗余性和容災性。

(二)數據資料備份和系統恢復

構建一個良好的備份和高效恢復機制，便于數據存儲備份環境，選擇合適的備份頻率來提高網站的數據安全性，從而提高網絡數據備份的恢復能力，避免各種重大數據、視頻、音頻、文字、圖片資料的損失影響。

(三)監督網絡安全審計內容

可控審查安全審計是主站群安全和應用安全的重要組成部分。審計設備由交換機旁路監控。從網絡的運行維護、數據庫的安全和部門。收集客觀和實時的分析數據，如安全審計系統管理員操作數據系統的運行信息，提升了安全審計的安全問題、程序管理問題及具體操作功能。

(四)網絡安全與安全測試配置

技術防范系統建立后，將網站組的數據進行完整性的保密措施，管理員級別的訪問控制、終端系統資源控制、入侵防范措施等，從而確保信息和管理安全措施。

(五)網絡安全監控運行系統應用

分析網站組投入運行后，加強部署各區域的網絡管理體系機制，隨時監控服務器中的虛擬機在站點組中的可行性，收集運行指標，了解應用的運行情況，確保其及時性。企業應及時地系統環境信息中監測數據，如CPU利用率、數據庫處理內存使用量等。全院保衛人員出動警力，在校園內巡邏檢查網絡儀器設備的正常使用，定期排查消防安全管理措施及應用，對于過期的消防栓馬上應予消防部門聯系進行更換，保安24小時實時在崗監督管理，保衛處工作人員每間隔一段時間上報一次安全回復，這樣是使全院上下，齊心協力把校園維穩工作做到落實到位。在發現異常的情況下，及時報警指并處理維修，盡最大可能把校園安全損失降到最低，盡量無安全問題。針對網絡在線運行系統進行網絡操作系統的日志文件管理及測試分析匯總，確定系統在各種安全性能變化情況下，都能安全工作，確保了網站群及網站組的正常運型、監控的管理工作。

三、小結

高職院校網站的安全問題更加突出，一是加強構筑校門安全管理防線的管理與監控，加強師生安全心理的教育防線，有針對性的開設安全教育課程，提高學生的自救意識，開展安全演練活動，培養學生應對突發事件的心理素質。二是加強校園安全防控中的隱患管理。實到部門個人，定期進行安全大檢查，及時上報排查校園安保問題及時整改并處理，調動家長及社會力量提高學生安全及網絡安全防范意識，加強校園周邊安全防線巡邏力度，確保學生安全的進入和離開校園。

參考文獻:

［1］張瓊華，李劍泉．高職院校實驗室安全管理體系的建立［J］．昆明冶金高等專科高職院校學報，2016，32(1)．

［2］林英志，顏正英，曹靜雯，等．HSE管理體系在高職院校安全管理中的應用［J］．科技創新與生產力，2016(2)．

作者:許凱 單位:通遼職業學院