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第1篇：科學發展觀活動總結范文

一、在深入開展解放思想大討論基礎上梳理查找突出問題

第一階段的解放思想大討論活動，使全體同志增強了發展意識，樹立了發展信心，看到了與科學發展不相適應的問題和不足。為此我們在第二階段開始后，繼續組織開展“深入解放思想，推動科學發展”的大討論活動，要求同志們進一步破除陳舊觀念，開拓發展思路，尋求發展舉措，完善發展機制，為認真梳理查找本單位在落實科學發展觀過程中存在的突出問題開辟了思想認識通道。領導班子三次召開專題會議，認真分析查找問題，主要歸納為四個方面：一是在思想觀念方面，如何解放思想、拓寬思路問題；二是在體制機制方面如何深化改革、推動創新問題；三是在服務群眾方面，如何強化職能、優化服務問題；四是隊伍建設方面，如何提高素質、增強能力問題。并緊緊圍繞這四個主要問題，總結工作，分析原因，研究對策，初步形成了局領導班子貫徹落實科學發展觀分析報告。

二、召開專題民主生活會，全方位查找存在問題的原因

領導班子分析報告形成后，我們先后兩次分別召開了全體黨員干部和局中層以上干部民主生活會。要求大家本著對勞動就業事業高度負責的態度，緊密結合工作實際，著重從思想觀念、工作作風、改革意識、政績業績、思路舉措等方面在局內認真查找存在問題和差距，研究分析產生主要問題的原因和根源。民主生活會上同志們暢所欲言，深層次地分析了目前在貫徹落實科學發展觀方面存在的問題和原因。大家一致認為產生問題的原因很多，既有受目前體制制約的客觀原因，也有自身存在的主觀原因。例如整體建設上缺乏科學的長遠規劃設計，思想觀念上對為公共服務的重要性認識不足，理論研究上學習科學發展觀不夠系統。實際工作中缺乏科學統籌協調，按科學發展觀要求建立落實保障體制，有效制度不到位等等，這些現象既是產生主要問題的原因，也是影響科學發展的羈絆，通過民主生活會，廣泛聽取了大家的意見和建議，在此基礎上繼續充實和完善了貫徹落實科學發展觀分析報告。

三、積極開展評議活動，廣泛征求群眾意見

第2篇：科學發展觀活動總結范文

一、學習基本情況

1、高度重視，精心組織安排，確保理論學習任務落到實處

城中小學科學發展觀學習實踐活動整改落實后續工作自查報告

城中小學黨支部 2009年6月

按照上級部門學習實踐活動領導小組要求，對照檢查內容，學習實踐活動落實情況匯報如下：

一、已經解決的問題

1、深入開展讀書活動。

學校繼續深化讀書活動，積極為教師推薦好的圖書，僅上學期就為每位教師購買了四本書，大家比較喜歡的是人際關系方面的三本書，《處己、處人、處事》、《敢說、會說、巧說》、《觀色、觀行、觀心》,使廣大教師在讀書活動中得到教育和熏陶。慶“三八”系列活動、健身杯乒乓球、羽毛球比賽、慶新春教職工家庭聯誼會等活動也極大地提高了教師的主人翁意識和責任感，推動了教師整體素質的提升。

2、全面實施團隊心理培訓。

我們針對于教師人際關系緊張、職業倦怠以及自身心理調節能力差等特點，于2007年3月成立了“城中小學教師心理培訓訓練營”，一月兩次對教師進行心理培訓。我們主要把對教師的心理調節蘊含在一個個大家非常愿意參與的小游戲中，圍繞著創新、合作、溝通、競爭四個主題來進行。我們參與培訓的教師輪流上臺當教練，從學員與教練的兩種不同角度體驗不同的感受與意義。通過培訓，我校教師的精神面貌發生了根本性的轉變，老師們臉上的笑容多了，人際關系也更加和諧，工作的動力更加高昂，再也沒有出現過家長打電話告狀的現象。區政府、人大的領導在今年“六一”走訪我校時，對我校教師的精神面貌贊不絕口，稱是我們全區教師的典范。我們的心理訓練營到現在已經培訓了十一期，也得到了兄弟學校的關注，金鑰匙培訓學校、美術培訓學校等許多學校都派老師參與我們的活動，有的學校還邀請我們的老師去培訓他們的學生，今年11月7日、16日區教師心理健康課題組的全體成員、天津教科院組織天津的名校長培訓班的成員分別到我校觀摩了我校的培訓活動，給他們留下了很深的印象，并給予了很高的評價。

3、加強與外部環境的交流。

今年我們先后派二十多名教師遠赴上海、成都、北京、福建等地培訓學習。今年5月13日和11月15日我們先后兩次帶領70多名教師分別到青島貴州路小學和萊州向陽路小學參觀學習。通過參觀他們的校園文化，并與對口領導老師進行座談交流，從不同的側面學習到了他們文化的精髓，也為我們的辦學理念的提升起到了推動作用。

4、成立“名師成長智囊團”。

我們改變了過去那種一對一的“拜師結對子”促青年教師成長的形式，于本學期成立了我校的“名師成長智囊團”，分學科成立了五個名師成長智囊團，每個智囊團由5—8名指導教師與青年教師組成，為指導教師與青年教師提出了明確的目標與考核措施，實現了真正意義上的群策群力打造名師的戰略。

5、全方位深化教育科研。

我校除了國家級課題“學生評價與考試改革研究”正在結題外，還參與著“十一五”課題“提高效率 減輕學生負擔的整體建構和諧教育實驗”等5個省級以上課題的研究，今年2月我們又獨立承擔了山東省教育科學規劃辦的“學生學習習慣的培養”課題。在評價課題中，我們在編輯完成了《城中小學課堂教學評價用語集錦》、設計了學生“表揚卡”的基礎上，又于今年完善了評價工具，完成了紀律、衛生、學習章的設計印刷;在“整體建構和諧教學實驗”中，我們從小學段教材、全冊教材、單元內容、重點章節等幾方面全面建構出了每個學科的知識樹，還指導學生構建語文數學兩科的知識樹，使師生把握教材的能力大大增強。今年5月份中國教育學會書法專業委員會還對我校的書法課題進行了階段檢查，他們在觀摩了我校的書法課堂教學和師生的現場書寫后，與我校的老師進行了座談，促進了我校書法教學的提高。

6、開辟網上論壇活動。

為加強教師之間的交流與互動，我們在校園網上建立了城中論壇，分為讀書交流、心理感悟、科研論壇、教學反思與班主任論壇五個版塊，老師們可以隨時將在讀書、培訓、教學、科研方面的反思以及在班主任工作中的經驗和問題進行交流。

此外，我們還通過完善我校的《教師突破性發展手冊》、深入開展教研組的“二度研討”的單元研討課等形式來提升教師各方面的素質。

7、在評優評先、黨員發展、重大項目和決策中推行校務公開，采用推行票決制。每年各類先進評選中，我們充分發揚民主，實行無記名票決制，當眾唱票公布結果;在每年進行的入黨積極分子、發展對象確立時時也采用了票決制。

8、加強黨風行風建設。依法辦學，規范招生收費，嚴格執行上級部門規定，對照有關要求，加強學習預防為先，加大舉措，獎懲并舉。

9、關心教師，重視溝通。對有特殊情況的教職員工做到“民有所呼、民有所想，我有所應”，及時開展家訪、談心活動，給予必要的精神鼓勵、安慰和物質幫助。在骨干教師中開展訪賢問能活動，在年輕教師中開展結對子活動，為學校發展凝聚中堅力量。對家中遭遇突發困難的人員(包括學生)及時慰問幫困。

10、改善辦學條件。

07年春天我們對樓內的廁所進行了改造今，現已全部投入使用，為師生提供了很大的方便。08暑假期間，我們又對教學樓內教師的辦公室進行了裝修，對辦公室內的門窗、燈具、墻面進行了徹底處理，使教師的辦公條件發生了根本性的變化，為師生創造了良好的環境。今年上半年教學樓內所有樓梯扶手進行了加高，改造了學校大門，安裝了大型電子屏，把一樓實驗室改造并裝修成了一個高標準學校接待室，二樓實驗室和儀器室也一并進行了改造和裝修，購置的63臺品牌微機已經投入使用。

二、需要改進提高的地方

1、加強文化認同與價值引領。作為一所規模較大、人數較多的單位，形成一種主流文化至關重要。雖然近些年學校努力建設先進的文化，但有時還是有不同的意見與聲音。主要原因包括：學校迎接各種繁雜的活動和檢查的壓力、班主任的勞心勞力，等等。教師是一項神圣的職業，但教師也是凡人，如何幫助老師克服職業倦怠，找到職業幸福，還需要我們通過各種途徑，多鼓勵，多給予方法指導。

第3篇：科學發展觀活動總結范文

一、對照勤奮學習，檢查學以致用，樹立學習意識。我局黨員干部堅持把學習、提高貫穿始終，注重擴大科學發展觀學習成果，以科學理論為指導對照檢查階段的工作。領導班子在抓好自身學習的基礎上，結合實際，通過開展專題輔導、聽專家講座等形式，組織推動學習教育活動，采取了領導宣講等創新性舉措，收到了很好的效果。對沒能參加集中學習，缺課、漏課的同志，明確專人督促其補課，“漏什么、補什么”，保證了學習的覆蓋性。

二、對照心系群眾，檢查服務人民，樹立宗旨意識。我局緊緊圍繞“新思路、新風貌、新環境，推動環保工作科學發展新跨越”這一活動主題和載體，立足于工作實際，著重解決當前突出的問題，始終把企業利益放在第一位，以“機關人員踏實走下去，企業存在問題切實帶回來、政策技術及時送過去、服務質量盡早提上來”為目的，在全縣6家重點企業中建立環保聯絡員制度，開展“一對一”服務，深入企業、了解企業、融入企業、服務企業，促進工作作風有力轉變，實現環保事業科學決策和快速發展。同時，還深入到掛鉤扶貧聯系點傾聽群眾呼聲，投入5萬元，為三猛鄉巴東村委會格保和下殺甫村4座新建人畜飲水工程，解決當地群眾飲水難的問題。

三、對照真抓實干，檢查改進作風，樹立責任意識。我局黨員領導干部始終發揚真抓實干、務求實效的良好作風，在狠抓落實上下功夫，既要坐陣指揮，又要帶頭實干。經常深入基層第一線，為企業、群眾辦實事。年初定下來的事情就抓緊實施，并督促有關股室一抓到底。著力轉變作風，全局上下形成領導在一線服務、隊伍在一線工作、干部在一線成長、黨性在一線鍛煉、作風在一線轉變、科學發展觀在一線實踐的生動局面。領導干部靜心想事，勞心謀事，用心做事，始終保持一種干事創業的激情，做工作上的實干人。

四、對照解放思想，檢查開拓創新，樹立發展意識。要求全局黨員干部要把開拓創新能力作為衡量自身能力素質的重要標準，把是否取得開拓創新成效作為評價工作業績的基本要素，不斷解放思想、開拓創新，為加快推動××新發展建立新功。著力提高領導科學發展的能力，切實轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約環境保護工作科學發展的突出問題，破解發展難題，推動科學發展。黨員領導干部著力提高開拓創新能力，在實踐歷練中提高民主辦事、依法辦事的能力，提高敢做善成、化解矛盾的能力，提高處理環境突發事件、駕馭復雜局面的能力。努力提高在復雜嚴峻形勢下領導經濟工作、推動科學發展的能力，做發展上的領路人。

第4篇：科學發展觀活動總結范文

身為全國13大煤炭基地之一，##省##縣在經濟發展中遇到支柱產業一煤獨大、環境污染比較嚴重等資源型縣份所特有的成長“煩惱”。

在學習實踐科學發展觀試點活動中，##縣以“抓整改解難題公開承諾，抓試點促工作公開承諾，整體推動試點工作和當前工作兩不誤、兩促進”的“雙諾整推”活動為抓手，把科學發展觀的要求轉化為謀劃轉型發展的正確思路與實際行動，轉化為保障轉型發展的長效機制，初步達到了干部受教育、發展上水平、群眾得實惠的目的。

科學定“諾”　調整發展思路

黨委、政府向社會承諾，就是向人民群眾施政大綱。深入鄉村調研、召集群眾座談、邀請專家會診、公開電話征詢……通過各種方式，華亭縣征求各方面意見建議7200多條，梳理為985個問題，針對煤炭資源縣的特點，科學制定了公開承諾，承諾著力解決“接續替代產業發展緩慢、塌陷治理緩慢、農民收入增長緩慢、煤塵污染治理緩慢”等“九大問題”。

縣級領導班子和領導干部帶頭按照承諾解決問題。縣委領導抓點示范，縣級黨員干部每人聯系一個部門、包抓一個鄉鎮（村）、抓建一個重點項目，全面推進解決人民群眾關心的就業、社保、教育、物價、就醫、文化、安居、穩定“民生八件事”，大力實施以工哺農、以城帶鄉戰略。

“雙諾整推”有力地推動了農業的進步發展和農民生活水平的改善提高。今年全縣支農專項資金由上年地方財政收入的9%提高到了13%；新引進了3戶農產品加工企業和2戶生態養豬企業，全縣農業龍頭企業達到23戶，農產品精深加工項目取得新突破。上半年，全縣“三農”工作總投資1.65億元，農村固定資產投資完成5583萬元，鄉鎮企業增加值完成6.1億元，同比分別增長10.5%、109%和8%；農民人均現金收入達1509元，同比增長28.9%。

山寨鄉甘河村在試點工作期間投資近300萬元，實施了“七個一”工程——硬化新修一條主干道路，接通一套自來水，改造維修一所村小學，新建一所標準化村衛生所，實施一個舊村改造，招商建設一戶龍頭企業，每戶培訓一名科技明白人，優化人居環境，發展農村經濟。至今已經接通自來水解決了1000多名群眾吃水問題；完成78戶舊房改造，配套建設了村莊道路、文化廣場、農家書屋、農家超市和村衛生所等民生設施；建成千畝藥材基地，舉辦草畜、藥材實用技術培訓班，輸出勞務340人，解決了困難群眾收入低、生活苦的難題。

公開示“諾”　轉變工作作風

“多虧社區領導惦記，給我找了一月能掙XX多元的工作，這樣的美事以前想都不敢想，干不好對不起組織哩！”5月底的一天，東華鎮東峽社區馬賓等10名復員退伍軍人送來了一面寫著“科學發展重民生、安置就業解民憂”的錦旗，感謝社區干部的幫助。

原來，這10名復員退伍軍人都在家待業好幾年了，日子過得緊巴巴。“雙諾整推”開展后，東華鎮黨委班子、村(社區、企業)總支(支部)班子16個集體和各級黨員干部200余人制作了《公開承諾書》，讓廣大群眾明確知道領導班子和干部、黨員在什么時候做什么事情，接受群眾監督和評判。公開示“諾”后，東峽社區班子成員多次聯系，幫助這些復員退伍軍人與硯北煤礦簽訂就業合同。如今，東峽社區已經實現了失地群眾戶均1人就近務工的承諾目標。

“雙諾整推”成了轉變工作作風的催化劑。現在，##縣建立了現場會辦制度，部門、鄉鎮解決不了的問題由縣委、縣政府主要領導或分管領導組織人員專題會辦解決；縣里解決不了的問題爭取上級和駐地企業支持，進行上下左右互動解決；還開展了“手拉手”幫帶活動，結成幫帶對子2100對，捐助資金34萬元，幫建項目76個。全縣已經解決突出問題640個，占到了65％。

縣法院在每個鄉鎮設立了2至3個辦案服務點，由基層法庭到服務點巡回辦案，把開庭現場搬到農村，讓農民群眾零距離感受法官審案，達到了普法和教育、法律效果和社會效果的統一。目前，兩個基層法庭共巡回受理涉農案件126件，審結120件，其中調解結案104件，判決案件中已有75%得到執行。

扎實踐“諾”　提高民生質量

長期以來，煤塵污染是制約華亭人與自然和諧發展的“瓶頸”，縣城北占地70多畝的煤炭市場更是個難治的“污點”；東華鎮北河、龐磨等村地處采煤塌陷區，地質沉陷、地面坍塌問題嚴重影響著當地群眾的居住、耕種和發展。

華亭縣以北河塌陷區治理為突破口，下定決心集中60天時間，統一新建了4處封閉式管理的煤炭專業市場，搬遷、安置原市場的215家經銷戶，騰出建設用地修建農宅246戶。

同時，按照社區化管理要求修建路網，配套建設小廣場、村部、小學、衛生室等社會化服務設施。預計今年底全面完成一期工程，明年完成二期工程并解決產業配套和后續發展問題。看到身邊的這些大變化，北河村村民劉志祥說：“以前拉煤車過后到處黑乎乎的，路面煤塵飛揚，眼睛都睜不開，現在成了安居小區，豁亮了。” 共2頁,當前第1頁1

在“雙諾整推”中，華亭縣加大了生態環境治理的力度，在公路沿線設立執勤點，要求運煤車出礦一律加蓋篷布，嚴格管理超載超限和煤渣拋撒遺漏問題。新建的總庫容62萬立方米的垃圾處理場，開始對生活垃圾實施無害化處理；占地1500平方米的生活污水處理廠已進入設備調試和試運行階段；新建選煤廠，配建“地下運煤通道”，消除“城中礦”工程的規劃設計和拆遷評估基本結束。如今環縣城運煤專線車水馬龍，煤渣不撒了，污染變輕了。

第5篇：科學發展觀活動總結范文

一、基本情況

我市第三批深入學習實踐科學發展觀活動自2009年

二、主要做法

（二）立足實際，深入分析檢查。一是開展三項活動，找準查透問題。廣泛開展“調查征求意見”活動，通過集中座談、實地訪談、網絡論談等形式，聽取民聲，吸納民意；認真開展“縣鄉村干部大走訪”活動，組織黨員干部深入村組農戶、田間地頭、企業學校，宣傳惠農政策，破解發展難題；深入開展“科學發展大家談”活動，主動邀請“兩代表一委員”、基層群眾、服務對象等進行“零距離”溝通交流，進一步找問題、挖根源、謀發展。二是落實三項要求，開好民主生活會。各參學單位把民主生活會和組織生活會搬到村組院落、田間地頭、企業生產一線召開，讓黨員干部與群眾面對面交流，主動接受群眾的監督和評議；單位主要負責同志帶頭談心交心，深挖思想根源，深刻分析檢查；廣大黨員干部堅持說真話、講實情，積極亮言亮丑，確保了民主生活會的質量和效果。三是采取三項措施，形成分析檢查報告。在起草撰寫分析檢查報告前，各參學單位充分運用征求意見和民主生活會成果，對查擺出來的問題逐一進行梳理歸類，切實做到找得準、梳理清、不漏項；為高質量撰寫形成分析檢查報告，各參學單位主要領導親自指導、參與報告的起草，市活動辦采取以會代訓的形式，進一步細化內容，統一標準，明確要求，市委指導檢查組逐一對參學單位分析檢查報告進行嚴格審核；分析檢查報告形成后，各參學單位通過深入基層走訪座談、設置公示欄、開設網上論壇等方式，認真組織群眾評議，反復修改完善，努力使分析檢查報告切合實際、長效管用。

（三）完善措施，大力整改落實。各參學單位圍繞查擺出的涉及思想觀念、工作作風、結構調整、環境衛生、社會事業、改善民生和基層黨建等20個方面200多項影響科學發展的突出問題，采取領導帶頭“點題整改”的方式，帶動參學單位和參學黨員積極整改落實，推動整改由點到面；采取建立臺賬“量化整改”的方式，明確整改措施和目標，推動整改由粗到細；采取公示結果“陽光整改”的方式，及時通過鄉村廣播、工作簡報、公開欄等將整改情況向群眾通報，接受群眾的監督和評判，推動整改由虛到實。同時，采取廣泛征集民意、形成建議議案、反復征求意見、表決形成草案、印發文件執行“五步法”，對查擺出來的制度、機制問題進行全面分析，通過發放調查問卷、召開座談會、設立意見箱等形式，向社會各界征集意見及建議，并組織召開專家會議討論形成建議議案，制度、機制草案經公示后以文件形式印發執行。目前，各參學單位累計建立制度、機制323個，修改完善規章制度458個，清理廢止規章制度226個。

三、基本特點

個，并通過理論考試、演講比賽、文藝演出等豐富多彩的形式，在全市營造了學習實踐活動的濃厚氛圍。

（三）堅持督促檢查，狠抓工作落實。市委指導檢查組采取定期例會、日報周報等辦法，了解情況，把握方向，及時指導，每個階段都制定了《序時進度一覽表》，細化活動安排，量化活動內容，并及時對活動開展情況重點抽查，綜合指導，使活動開展指導有方、督導有力、推進有效。

（四）堅持開門搞活動，擴大群眾參與。學習調研階段，積極組織領導干部深入基層、深入群眾集中開展“蹲點調研”；分析檢查階段，通過問卷調查、邀請“兩代表一委員”座談、組織民主評議等多種形式向廣大群眾征求意見；整改落實階段，盡心竭力幫助基層和群眾解決實際困難，并組織群眾開展滿意度測評，使活動的每一個階段每一個環節都積極吸收群眾參與。

四、取得成效

（一）進一步提高了思想認識。廣大參學黨員干部通過學習實踐活動，提高了對科學發展觀的認識，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，在推動科學發展的理念和思路上形成了共識，進一步堅定了“把新密建設成為干凈整潔、結構優良、富足文明、風清氣正的現代化新興中等城市”的奮斗目標。

第6篇：科學發展觀活動總結范文

加強內涵建設，堅持科學發展

為深入扎實開展學習實踐科學發展觀活動，按照學校相關文件精神要求，化生學院本著“堅持科學發展，加強內涵建設，提高核心競爭力”的原則，在全院教職工和學生黨員中開展了一系列學習實踐活動。通過學習實踐活動，發現了影響學院科學發展的突出問題，分析了問題產生的原因，統一了整改意見，明確了發展方向，為學院和諧、可持續的科學發展創造了條件。現將我院學習實踐科學發展觀活動總結如下：

一、學習實踐科學發展觀活動回顧

**師范大學作為遼寧省第二批學習實踐科學發展觀活動的試點單位，學校黨委對參加此次學習實踐活動高度重視，專門組建了“深入學習實踐科學發展觀活動領導小組”，精心設計并組織了系列學習實踐活動。從10月15日于書記在全校做學習實踐活動動員開始，分別組織召開了黨委理論學習中心組擴大會議、專題工作會、專題調研、專題報告會和專題民主生活會等會議，為基層單位開展學習實踐活動做出了表率，創造了有利條件。

1．落實“分類指導”意見，積極組織學習活動

化生學院高度重視學習實踐活動，為使活動順利開展并達到預期效果，先后組織召開了黨政班子聯席會議、全體教職工大會、學生黨員動員大會、解放思想大討論、專題學習討論會、專題民主生活會等二十余次。活動中，堅持集中培訓與專題輔導相結合，中心組學習與集體研討相結合。在黨員領導干部、一線教工黨員、行政管理隊伍黨員和學生黨員四個不同群體中，設計開展內容各異的主題活動。學習實踐活動的前期動員部署工作，使學院全體師生黨員真正從思想上認識到活動的重要性，為活動的開展做好了必要的思想準備。活動中，解放思想大討論和專題學習討論會，不僅起到統一思想、集思廣益的作用，還認識到影響學院科學發展的理念與目標問題。領導班子專題民主生活會擴大會議進一步解放了思想、凝聚了力量。化生學院在黨總支的領導和組織下，以支部為單位，以專業為平臺，以建設為主題，以科學發展為目標，以“分類指導”為原則，有計劃的開展了學習實踐活動。

2．科學規劃學習實踐內容，設計開展“六個一”活動

“六個一”活動是學院開展學習調研活動的主題內容，即：組織一次對如何搞好學習實踐科學發展觀活動的學習思考；結合師生黨員的思想實際，搞一次集中的教育培訓；結合教學一線的實際，開展一次全員大聽課活動；結合學院目前的辦學理念，進行一次學習考察；組織一次學院的集中學習研討；結合學生黨員的思想特點，召開一次以“構建和諧育人環境”為主題的研究生、本科生座談會。

在“六個一”活動開展中，全院師生黨員積極參與，支部活動豐富多彩，達到了理論與實踐緊密結合，問題與對策相伴而行的效果。特別是全員大聽課活動，不僅實現了全員參與的目標，而且超額完成任務的教師達60%以上，聽課總學時達到了296學時。這項活動的開展，對于教師整體教學能力和教學水平的提高具有重要的促進作用；同時對進一步推動學院教學改革的深化和教學質量的提升，對促進學院可持續發展具有重大意義。

3．以專題活動為載體，提高學生黨員素質

學院學生黨支部在學習實踐活動中，創新活動載體，豐富活動內容，通過組織“專題培訓”、“專題調研”、“專題教育”和“專題組織生活會”等四個專題活動，切實提高學生黨員學習實踐活動的成效，提升黨員綜合素質和實踐能力。通過活動，全體學生黨員認真查找自身在理想信念、宗旨意識、言行舉止、模范作用、全面發展等方面存在的問題，開展批評與自我批評，客觀分析自身差距和不足，明確努力方向，提升個人能力和綜合素質，促進學生黨員成長成才，全面可持續發展。

4．把握主題活動契機，筑起特困學生成才路

根據省委在學習實踐活動中開展“黨員干部走進千家萬戶”主題活動安排，化生學院的黨員干部主動找和自己結對子的特困學生，送棉衣，談人生，以自己獨特的方式與幫扶對象及其家人接觸，把這次活動當作筑起特困學生成才路的難得機遇。被幫扶學生倍受鼓舞，他們一方面對組織、對幫扶人的感激之情表示無法言表，一方面還為學習實踐科學發展觀活動的務實所感動。他們紛紛表示一定要更加努力學習，不斷提高自身的科學素養與實踐能力，不辜負學校、學院的領導和老師的殷切期望和真切關愛。

5．通過專題民主生活會，強化科學發展意識

化生學院領導班子專題民主生活會擴大會議是學習實踐科學發展觀的重要環節。會議不僅解決了班子成員思想作風、工作作風等問題，還明晰了學院的發展方向，從整體上提高了班子的領導能力和執政能力，為學院的可持續發展構筑了堅強堡壘。生活會上，校長趙大宇教授從謀劃、深化、文化三個方面提出詳細、具體的發展建議，為調整辦學理念、規劃科學發展方向，促進學院的可持續發展具有重要意義。

6．組織老教師聯誼活動，謀求學院發展新 思路

在學習實踐活動中，學院黨總支注重發揮離退休教師的議政與參謀作用，專門組織召開了離退休教師新年聯誼活動，向他們匯報化生學院現職人員情況、各自的研究領域和學院發展建設情況。離退休教師們認真傾聽，興致勃勃地就院長介紹的我院國家自然科學基金、973和863以及國家農業專項等重大科研項目的突破提出建議，并對我院的教學工作取得的歷史性突破和學生工作取得的巨大成就給予了充分肯定。同時他們希望在職的老師能夠高瞻遠矚，追求卓越，結合學校科學發展觀的深入實踐將化生學院的各項工作推進到一個新的水平。

按照學校學習實踐科學發展觀活動的有關安排，化生學院在組織開展學習實踐活動中，不斷思考并創新活動形式與載體，重點明確，層次清晰，各項活動順利展開并取得了顯著成效，完成了預定的學習計劃，為實現學院又好又快發展奠定了基礎。

二、學院領導班子在學習實踐活動中的基本認識

化生學院是在**師范大學換建過程中，由化學系、生物系整合發展而成的二級學院。學院具有傳統專業古老厚重、新辦專業基礎扎實等特點。隨著20xx年學校關于加強內涵建設意見的提出，學院圍繞發展建設這個問題開展了一系列工作。在此次學習實踐活動中，學院班子成員認識到，學習實踐科學發展觀不僅要深刻理解其內涵和精神實質，還要用其作指導，結合工作實際，查問題，找差距，并采取有效的措施加以解決，以促進學院的可持續發展。通過學習與實踐，學院領導班子成員在以下幾個方面形成了共識：

1.實現科學發展，是時代賦予班子成員的責任與使命

科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本。對于學校的辦學實體，學院發展是學校生存永恒的基礎。化生學院過去的發展無論是在學科建設、科學研究，還是在人才培養規模上都有長足進步。但是，縱觀國內、省內同類、同層次高校相關領域辦學實體的發展現狀，給我們的緊迫感和壓力感是超乎尋常的。一方面，我們的優勢與特長越來越有限；另一方面，國內高校未來將面臨重大調整的嚴峻形勢，使我們更加深刻理解到實現科學發展的戰略意義。這是歷史和社會因素賦予我們這屆班子的重大責任。我們必須能夠肩負起這樣的責任，在促進學院又好又快發展中，堅持以人為本：即以組成教學單位的教師為本，以構成學院要素之一的培養對象——學生為本，努力營造和諧、規范的育人環境，抓住科學發展的根本，辦出讓社會、讓學生滿意的教育，是時代賦予我們領導班子的神圣使命。

2. 以科學發展觀為指導，重新審視學院的發展定位與目標

隨著經濟社會的發展、變遷，高校辦學格局的流轉和變化很快。為了適應這種調整變化，我們學校的管理理念與辦法也正在做快速的調整：強化辦學實體的管理職能，實施分層和分類管理。在分類管理中，化生學院如何定位，這是學院發展的方向問題，也是必須首先搞清楚的問題。假如學院定位為研究型學院，那么在學科建設的突破、學術成果的新目標和人才培養的結構等系列問題中都要事前謀劃好。在哪個角度，如何形成特色“高地”，學院的辦學體系、人才培養模式等應該如何設置都應有配套措施。

3. 創新辦學理念，凝練特有文化，傳承化生精神

工作理念決定工作原則與方法，沒有適應環境發展的新理念，就不可能建設特色鮮明的新團隊。學院領導班子在學習實踐活動中，認真總結過去工作中取得的成績和存在的不足，分析原因，調整思維，探討改善學院辦學環境的新理念。我們知道，化生學院是學校具有悠久發展史的二級學院之一，在艱苦創業、自強不息，讀書進修、奮發圖強，學術創新、勇于挑戰，嚴謹治教、穩定升學等方面具有傳統特色。我們對這些特色的凝練與固化，缺少特有的文化制度給予培育，沒有很好的物化載體予以傳承，在廣泛的自覺影響性和主動的傳承性上需要必要的手段來熏陶，以傳承這種化生精神的文化內涵。這是我們要創新辦學理念的一個重要內容。

三、學院貫徹落實科學發展觀取得的成效

1. 以學科建設為龍頭，帶動省級重點實驗室平臺建設

動物學和應用化學是化生學院基礎相對比較雄厚的兩個重點建設學科，學院還有十幾個共建學科。20xx年有三個共建學科獲批碩士點，20xx年動物學被扶正為省級重點學科，應用化學晉升為省級重點培育學科。學院一些專業建設、創新性研究和學術交流等提高內涵建設的學術活動都依托在學科建設中來完成，其已成為學院發展的軟平臺。

在校長趙大宇教授的關懷和指導下，我院與國家電站燃燒中心合作共同組建二氧化碳減排省級重點實驗室，20xx年參與一項973項目，申請到一項863重點項目。在學校實驗中心主任的支持、配合下，我院已成功申請到2個省級重點實驗室、3個省高校重點實驗室、1個市重點實驗室；應用化學能夠順利晉升為省級重點培育學科也得益于這些重點實驗室建設。

2. 以師資隊伍建設為基礎，加強學院內涵建設

化生學院現有專任教師63人，其中教授26人，副教授25人。專任教師中37人已獲得或正在攻讀博士學位，有43人是20xx年以來引進的。這些高層次教師在學院的發展建設中發揮著重要作用，學院幾個重點實驗室都是他們在20xx年以后建設起來的。這些重點實驗室建設不僅為學院發展提供強有力支撐，為教師開展科學研究也創造了硬件平臺，許多教師能夠有機會獲得重點實驗室支撐項目以及其他重大科研項目。三年來學院教師共發表學術論文393 篇，其中被sci、ei檢索收錄73篇，出版著作7部，申請發明專利20項。在項目申請方面，共獲得各類科研課題62項，課題經費總金額714萬元。這些項目在專任教師中，人均占有課題量0.68項，人均課題經費11.3萬元。大學生科研課題100項。這兩年，化生學院的科研工作是學院歷史上發展最快的時期。

3. 以提高人才培養質量為中心，深化教育教學改革

人才培養質量是學院的生命線，是我們響應學校關于加強內涵建設要求的中心工作。20xx年以來，我們分別組織召開了學院的發展建設研討會、教學質量提升工程研討會，開展了研究生學術報展、本科生優秀畢業論文展和全員大聽課活動。組織修訂各專業本科生培養方案，落實教師教學計劃；把本科生動手能力和科研能力的培養作為學院的文化特色；遴選教學經驗豐富、責任心強的教學專家承擔教學督導工作，深入課堂聽課，參加教學評估，審查各類教改項目等工作。

在今年學校教改立項中，學院有10項獲得立項，其中重大攻關1項，重點2項，一般8項；獲得“百節精彩一課”1項，多媒體課件大賽2項，校級教改成果三等獎1項，校級優秀重點課程1項。組織參加學校舉辦的第三批“百節精彩一課”評選活動，有兩名教師參賽。有4門課程申報參加第八批校級重點課程建設，有6項教學成果參加校級教學成果評選。

這些教改成果的取得，對提高人才培養質量、改善學院育人環境起到了積極的促進作用。20xx年學院有1名本科生和1名碩士研究生打開了理科院系學生提前畢業的先河，20xx年又有2名本科生提前畢業生，20xx年還將有1-2名學生提前畢業。近幾年，化生學院每年的300多名本科畢業生中，有50%參加了研究生考試。參加考試的學生中，有50%以上考取了碩士研究生。

4. 以特色文化活動為載體，促進學生成長成才

科學發展觀的核心是以人為本，學生是學校辦學實體中實現科學發展的重要根本之一。為促進學生全面、協調發展，培養有理想、有文化、實踐能力強的新型應用人才，學院精心設計并組織開展了一系列活動。例如，關注學生成長成才，實施了以提升學生綜合素質為主線的“1123”工程；著眼學生干部培養新模式，舉辦了以“榜樣引領成長，共筑成材之路”為主題的學生干部培養系列活動，全面加強了學生黨員干部素質培養；開展新生入學教育系列活動，凸顯了素質教育“全程化、系列化“的培養理念，促進學生可持續發展；探索大學生生涯規劃和就業指導工作模式，以構建大學全程職業生涯規劃教育體系為著力點，開展職業生涯規劃大賽，培養學生樹立遠大理想，科學規劃成長歷程；以召開團代會為契機，舉行迎奧運、賑災系列活動，加強了愛國主義、集體主義教育，增強了主人翁責任感。同時，通過開展優秀畢業論文展、組織大學生科研立項以及學子論壇等活動，增強學生主動學習、自覺成才的意識；通過開展畢業典禮、師生聯歡會和綠色計劃等活動，引導學生全面發展的自我完善。

四、學院在科學發展中存在的問題

在學習實踐科學發展觀活動中，我們就如何提高“學院核心競爭力”的重大問題作了深入思考，認識到學院近幾年雖然發展很快，取得了很多成績，但面臨生源減少、就業形勢嚴峻的新情況和新問題，化生學院辦學如何主動適應市場經濟、為區域經濟培養適用性人才，如何實現學院的可持續發展，是擺在我們面前的重大課題。總結起來，有這樣幾項重要工作需要我們解決。

1. 適應科學發展的先進教育理念需要加強

教育理念是教育的最高思想范疇，是一所大學逐步形成信任度、培養具有優化的知識結構、智力結構和能力結構學生的保證。在經濟全球化、教育國際化的今天，如何調整我們的辦學理念，以適應教育全球化帶來的挑戰，我們還缺少相應的措施和應對策略。

2. 具有特色的優勢學科建設有待進一步提升

隨著經濟社會的發展變遷，學校的外部、內部環境都在快速變化。學院是學校的辦學實體，化生學院的辦學格局已經初步形成，“國內知名、省屬一流的二級學院”辦學目標經過論證也已經明確。盡管在學科建設上我們的重點學科上了臺階，二級碩士點增加了，建設了一批重點實驗室，但還沒有一級碩士點，距離博士點的目標還很遙遠。

3. 辦學特色與專業特色還不夠鮮明

辦學特色是學院發展的基礎，專業特色是生存之本。化生學院在國內還不是一流的學院，現有專業也是基礎性、傳統的長線專業，非師專業人才培養規格與社會行業需求不適應，學生就業難。如此下去，勢必導致生源減少，危及學院的生存。

近幾年我院的非師專業采用“2+2”培養模式改革，但在課程體系建設上仍未擺脫“師范專業”的模式，特別是學生實驗操作能力、專業技術能力、科研創新能力等專業特色方面有待進一步提高。

4. 教學研究與改革不夠深入

近幾年學院鼓勵教師進行教學研究與改革，但高層次的教研項目與成果很少。其主要原因是政策導向問題，教師的考核與職務晉升對科研指標做出了明確的要求，所以教師傾心于專業學術研究，而不特別熱心于教改立項。但從學院的可持續發展角度，面對當前辦學中存在的諸多問題，如專業特色建設、課程改革、教學方法、教材建設和實踐教學等急需立項研究。

5. 畢業生就業質量有待進一步提高

近兩年，受社會就業大環境的影響，學院畢業生就業壓力巨大。雖然考研率（20%）和年終就業率（90%）保持一個相對穩定水平，但靈活就業率偏高（50%），協議就業率偏低（10%）。出口決定入口，畢業生就業質量直接影響學院的發展，有待進一步提高，畢業生就業工作體系亟待構建。

五、領導班子存在問題的主客觀原因分析

1．理論學習的系統性不夠深入

平時總是忙于日常工作，不注重系統理論學習，政策理論水平不適應形勢發展的需要，在認識、分析和解決問題中，缺少系統性的科學規劃。例如，學院如何依據新的形勢變化確定學院的發展定位；如何打造學院的核心競爭力，建設特色專業；如何深化教學改革，落實質量工程建設，提高辦學質量和效益等諸多問題需要進行深入的理性思考。

2．開拓創新意識需進一步提升

班子成員工作很投入，責任心也很強，但還是以傳統的工作方式應付繁瑣的事務管理，缺乏開拓創新精神。例如，面對畢業生就業形勢日趨嚴峻的新問題，如何根據人才的社會需求構建新的教學模式，凸顯人才培養特色等方面，還需要銳意改革、大膽創新的意識。

3．工作方式需要進一步改進

學院的辦學特色、專業特色及人才培養模式特色建設需要進行廣泛的社會調查，但受學院經費所限，走出去搞調查研究不夠，對社會人才需求了解的少，缺少切實有效的解決辦法，學院的特色建設不夠突出。

4．批評與自我批評需進一步加強

在管理工作中，通過黨政領導班子周例會、學院教工大會以及班子成員間的日常工作溝通等方式，進行了不同形式的交流，促進了領導班子的團結與和諧。但有時存在發現了問題，顧及“情面”、不能及時提出批評與自我批評的現象，不利于學院的發展。

六、學院發展主要思路和解決突出問題的對策

1. 轉變教育觀念，明確發展方向

教育觀念是學校的辦學指導思想，是解決怎樣培養人和培養什么樣人的問題。轉變教育觀念就是要打破傳統教育思想的束縛，通過轉變人才培養模式來提高人才培養質量。學院建設工作經過幾年的努力，取得了一些成績。但是，在構成省內、乃至國內同類高校領先的位置還有很大的發展空間，學院繼續堅持以“公平、公正、公開”為基本原則，以建設“國內知名、省屬一流的二級學院”為目標，抓住機遇，凝聚力量，開拓進取，實現學院協調可持續發展。

2. 細化培養模式，凸顯辦學特色

結合當前用人體系的客觀需求及化生學院的發展實際，進一步深化“2+2”人才培養模式改革，優化課程結構、知識結構，突出“厚基礎，寬口徑，重能力”的一專多能的適應性復合型人才培養。在本科生培養中，借鑒研究生培養方式方法，實現人才觀、質量觀的根本轉變。

3. 深化教學改革，突出專業能力培養

在深入調查研究和充分論證的基礎上，選取有針對性的制約學院發展的教改課題，組織研究團隊進行攻關。同時制定政策和運用考核機制，充分調動教師的積極性，引導教師結合學院實際問題投入足夠的精力開展教學研究。創新實踐教學模式，改善實踐教學條件，強化專業能力培養，讓學生真正學到“生存”和“就業”的本領。通過加強實驗教學和實驗室開放，培養學生實驗操作技術能力；深化實踐教學改革，提高學生的專業技術能力；充分利用省、市、校三級重點實驗室、教授研究室、碩士點的平臺，強化學生科研創新能力的培養。

4. 完善管理體制，提高管理水平

加強學院文化制度建設、三級管理體制建設，明確各級管理部門的職責和崗位規范，提高管理隊伍人員的責任意識、管理水平和服務質量。例如，學院計劃每年從業務費中規劃出部分專項經費，用于教師在科學研究、教學學術、科學管理和發展建設等所共同關心的問題上，并開展教師、學生、校內外專家間經常性研討與交流。

5. 開發辦學資源，拓寬培養渠道

積極尋求聯合培養的新模式，充分利用校內外、國內外資源，提高學院本科生、研究生培養能力。爭取本科生聯合培養新突破，加強研究生培養國際化，以豐富學生的學習經歷，提高科學研究能力、學術交流能力和社會工作能力。

6. 加強就業指導，提高就業質量

將招生和就業作為一個系統工程，在學科建設、專業建設、課程設置等多個人才培養環節上進行全面規劃。學院在努力提高核心競爭力的同時，要加大對學生職業生涯規劃的指導，轉變就業觀念；要豐富宣傳媒介，擴大對外影響；要加強就業基地建設，拓展就業渠道，進一步提高就業質量和水平。

七、以科學發展觀為指導，提高領導班子管理水平

1. 加強理論學習，提高班子整體素質

思想政治建設是班子建設的前提和靈魂。學院班子成員要抓好理論學習，不斷提高思想政治覺悟和政策理論水平，使學習實踐科學發展觀活動成為提高班子整體素質的契機。要繼續認真學習黨的十七大報告，深刻領會科學發展觀的精神實質，貫徹落實**師范大學第二次黨代會報告精神；結合我院實際，要深入思考發展建設問題，深入思考學習調研階段發現的問題和解決的對策，為解決學院存在的突出問題提供新的思路，尋找學院辦學新的增長點。

2. 突出學術權力，科學規劃發展

教授委員會是化生學院的學術權力機構，是學院學術性事務的決策機構。只有從事學術研究的人，才最了解學術事務發展的規律。因此我們要把學院重大學術事務發展的決策，交給教授委員會，避免主觀意志問題，避免外行決策問題，實現學院發展規劃的專業化、系統化和科學化。

第7篇：科學發展觀活動總結范文

根據省聯社黨委、晉中辦事處黨組和**縣委的安排意見，**聯社抓組織培訓，不斷增強職工素質;注重結合實際，推進企業文化建設;發揮基層組織的載體作用，開展爭優創先競賽;強化機制激勵和制度約束，推進支農惠民工程。扎扎實實的學習實踐科學發展觀活動，促進了經營業務的發展。截止3月底，各項存款余額達到24.3億元，較年初凈增2.8億元，市場份額由年初48.77%提高到52.03%，新增市場份額達104.72%;各項貸款余額15.6億元，較年初凈增1.6億元，其中新增農業貸款1.4億元，市場份額由年初的86.24%提高到87.39%，新增市場份額達99.03%。

面對金融危機的沖擊和金融市場激勵的競爭，**聯社黨委一班人帶領全體員工，進一步統一思想，凝聚力量，團結務實，迎難而上，認真貫徹落實晉中辦事處劉主任講話精神，圓滿完成學習實踐科學發展觀第二階段工作目標。

一是從思想建設、作風轉變、組織培訓各個環節入手“拉隊伍”。以營業網點、營業班組、工作崗位為載體，從設施達標、支農服務、信貸管理、品牌形象、安全運營和經營指標等方面確定競賽目標任務，組織競賽活動，打造一流工作團隊。

二是引導廣大員工開展文明優質服務活動，打造農村信用社服務品牌“占陣地”。組織員工認真查找自己工作中的不足，取長補短、糾偏扶正，確立“敬業守紀、規范務實、和諧創新”基本企業文化理念，為推動農村信用社經營業務與改革發展提供強大動力。

三是科學管理，合規操作，充分發揮機制激勵和制度約束作用“立規矩”。在組織存款、營銷貸款、不良貸款清收和安全達標等項工作方面，明確分工、落實責任、分類管理、嚴格考核，最大限度調動各方面的積極性，提升內部管理水平。

第8篇：科學發展觀活動總結范文

按照省委總體部署和要求，從20__年9月開始，省婦聯在機關及所屬事業單位黨員干部中開展了深入學習實踐科學發展觀活動。半年來，在指導檢查組的有力指導和督查下，黨員干部全員參加，順利完成了各個階段、各個環節的工作任務，在實現深化科學發展意識、破解科學發展難題、創新科學發展機制、提高科學發展能力的目標要求上取得了良好成效，達到了預期目的。下面，我代表黨組對省婦聯學習實踐活動情況進行總結。

一、開展學習實踐活動的主要作法

省婦聯黨組把開展學習實踐活動作為深入學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神的首要政治任務，作為堅持用科學發展觀指導和推動婦聯工作創新發展的重大機遇和強大動力，嚴格按照全省統一要求，認真組織實施。主要做了五個方面工作。

（一）深入領會精神，加強組織領導，牢牢把握學習實踐活動的正確方向和進程。學習實踐活動開展后，省婦聯黨組從思想上高度重視、工作上精心謀劃、貫徹上周密部署。黨組多次召開專題會議，認真學習領會中央、省委等領導同志重要講話精神，緊密結合婦聯工作實際，研究貫徹落實的具體措施，確保省婦聯學習實踐活動沿著正確的方向扎實推進。在活動啟動之時，成立了由黨組書記任組長，黨組全體成員組成的學習實踐活動領導小組，建立了辦公室，加強了對活動的組織領導，確保黨員干部全體參與、全程參加、全面提高，做到各個階段、各個環節、各項工作貫徹落實省委要求不走樣，開展活動不走過場。活動期間，上報和下發指導性文件、方案10 份，自辦簡報10期，被全省學習實踐活動簡報采用2篇。《__日報》兩次報道了省婦聯學習實踐活動的相關情況。

（二）強化學習培訓，深入調查研究，著力用科學發展觀武裝頭腦。黨組堅持把深入學習、提高認識、轉變觀念、創新實踐貫穿于學習實踐活動的始終。一是認真組織開展形式多樣的學習培訓。各部門、各單位采取中心組學習、集中培訓、專題輔導、個人自學、學習成果交流會等多種形式，認真組織黨員干部學習科學發展觀理論，并先后舉辦了黨組理論中心組學習擴大會、黨支部專題學習會、“繼續解放思想、推動婦聯工作創新”討論會、“繼續解放思想、服務科學發展”演講會等，切實提高學習質量和學習效果。二是深入基層開展調查研究。 20__年11月，由黨組成員帶隊，深入全省9個市州，圍繞影響和制約婦女工作科學發展的突出問題進行了全面調查研究。期間，聽取了各市州婦聯工作情況匯報，召開了9個由各級黨政領導、有關部門負責人和婦女干部參加的座談會，實地考察了18個縣（市、區）、49個鄉（鎮、街）、村（社區），掌握了婦女工作取得的新成果，分析了存在的主要困難和問題，就新形勢下進一步創新婦女工作提出了對策和建議。去年12月，在省婦聯機關40歲以下年輕干部中開展了“四深入”調研活動，機關符合條件的11名同志分別深入到10個社區、村屯、企業和基層婦聯，進行了一周以上的調研，形成了調研報告。今年2月召開了“四深入”活動調研成果交流會。機關各部室也結合部門工作實際，開展了調研活動。

（三）廣泛征求意見，深入分析檢查，認真查找突出問題。在深入學習、提高認識的基礎上，黨組把查找和解決突出問題作為工作重點，廣泛征求和認真梳理各方面提出的意見和建議，研究產生問題的原因，進一步明確努力方向。一是采取多種方式廣泛征求意見。通過下發征求意見函、設征求意見箱、召開座談會、個別談話等方式，全面、充分、廣泛地征求了上下級婦聯、各級黨委和政府及相關部門、婦聯執委和基層婦女群眾以及機關全體黨員干部等7個層面的意見，共下發征求意見表230份，收回征求意見表110份，提出93條意見和建議。二是認真召開領導班子專題民主生活會。會前，黨組成員積極開展談心活動，認真撰寫了個人分析檢查材料；會上，緊密聯系思想和工作實際，認真查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀、黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，提出今后的努力方向、整改落實的具體思路和主要舉措；會后，黨組成員認真研究消化會議成果，認真參加所在支部的專題組織生活會，帶頭分析檢查、帶頭整改。機關各支部召開了黨員專題組織生活會，各事業單位領導班子召開了專題民主生活會。三是努力形成高質量的分析檢查報告。黨組主要負責同志全程主持分析檢查報告的起草、修改工作，并多次召開專門會議，對征求到的各方面意見和建議進行研究梳理，形成了黨組分析檢查報告。四是扎實搞好群眾評議工作。分析檢查報告的初稿形成后，黨組成員認真聽取群眾意見、真誠接受群眾監督，召開了機關全體干部和各方面代表參加的大會，廣泛征求各方面意見，認真進行群眾評議，分析檢查報告滿意率達 97.7%。會后，根據大家提出的建議，對分析檢查報告進 行了認真修改，使報告更好地凝聚集體智慧、反映實際情況、體現群眾意愿。

（四）解決突出問題，建立健全機制，切實抓好整改落實工作。黨組堅持把發現問題、解決問題作為重點，將整改工作貫穿于學習實踐活動的始終。一是堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，從婦女兒童最期盼、干部群眾意見最集中的問題入手，對具備整改條件的問題立即進行了整改。二是針對查找出的突出問題，認真制定整改落實方案，提出了涵蓋婦聯工作和自身建設7個方面26項整改任務和措施。三是積極穩妥地推進機制創新和制度建設，把解決現實問題與建立長效工作機制緊密結合，提出了進一步創新和完善婦聯工作機制的新目標、新舉措。

（五）創新實踐載體，堅持學以致用，努力做到學習實踐活動與婦聯工作“兩不誤、兩促進、兩提高”。黨組積極引導黨員干部正確認識開展學習實踐活動與做好婦聯工作的辯證關系，堅持科學謀劃、統籌安排、推動創新。在學習實踐活動中，開展了“關注婦女民生、促進婦女發展”主題實踐活動，實施了“恒愛行動”、“關注孤兒萬戶愛心家庭公益行動”等7個關注婦女民生大型系列活動，為貧困弱勢婦女兒童解決了一些實際困難和問題。2月25日，我們將召開__省首屆婦女兒童公益項目推介會，面向社會推出10個方面55個婦女兒童公益項目。前天，我們在《__日報》開辟專版，向社會公益項目。同時，省內各大媒體也集中進行了宣傳、報道。目前，社會各界參與的熱情高漲，意向性簽約項目已達40個，意向性簽約資金已達千萬。這項工作在省婦聯工作的歷史上是個極大的創新，就是在全國也是一項創新。我們通過項目推介會這個平臺，對婦聯以往實施的各類公益項目和新增加、新設立的公益項目進行有效整合，集中向社會推介、展示，引起了社會各界的廣泛關注和熱烈響應，有效地匯聚了各方力量，廣納社會資源，合力解決黨政關注、婦女兒童所需的社會問題。另外，我省巾幗志愿者協會即將成立，這在巾幗志愿服務方面也是一項創新，一個突破。協會的成立，必將把我省的巾幗志愿服務工作提升到一個新的水平。目前，協會已經省民政廳批準注冊，成立大會將在26日與“三八”節紀念大會同時召開。

二、開展學習實踐活動的主要成效

第一, 對科學發展觀的理解進一步加深，在推動婦聯工作科學發展的一些重大問題上形成了共識。通過開展集中學習實踐活動，全體黨員干部進一步深化了對科學發展觀科學內涵、精神實質和根本要求的理解，更加深刻地認識到，科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。在學習實踐活動中，形成了貫徹落實科學發展觀的四點思想共識：一是必須緊緊圍繞推動__全面振興的全局思考和推進婦女發展，努力把科學發展觀的要求轉化為促進婦女科學發展的意識和能力，轉化為推動婦聯工作科學發展的思路和舉措，推動婦女投身科學發展，實現自身全面發展。二是必須緊緊圍繞黨和政府中心工作，把握婦女兒童的新期待，不斷拓展促進婦女兒童發展的服務平臺，依法維護婦女兒童權益，推動婦女兒童最關心、最直接、最現實的利益問題的解決。三是必須努力改進與科學發展觀要求不符合、不適應的機制、制度與載體，建立健全充滿活力、富有效率、有利于科學發展的長效機制，實現婦聯工作的科學化、制度化、規范化。四是必須堅持不懈地重視和加強婦聯組織和干部隊伍建設，切實加強思想、組織、制度、作風和黨風廉政建設，切實提高婦聯組織為婦女群眾服務的能力，在黨的群眾工作中爭取更大的作為。

第二，堅持對照科學發展觀的根本要求查找和解決突出問題，推動婦聯工作科學發展的思路進一步明確。通過深入基層調研、廣泛征求意見，認真查找制約婦聯工作科學發展的突出問題，認真查找產生問題的主客觀因素，進一步明確了婦聯深入貫徹落實科學發展觀的總體思路和主要措施，即：要把推動婦女積極投身科學發展作為婦聯工作的第一要務;把維護好、實現好、發展好婦女兒童的切身利益作為婦聯工作的出發點和落腳點;把促進婦女與經濟社會同步發展、男女兩性平等發展、婦女自身全面發展作為婦聯工作的努力方向;把統籌兼顧作為開展婦聯工作的根本方法;把解放思想、改革創新作為促進婦聯工作科學發展的關鍵環節。

第三，堅持突出學習實踐活動的重點和關鍵，促進婦聯工作科學發展的機制和制度進一步建立和完善。開展學習實踐活動，創新體制機制是關鍵。一是立足城鄉經濟社會發展一體化的新高度，進一步創新統籌婦女發展的工作機制，確立了以城帶鄉、城鄉互動、共同發展的統籌工作方法，探索建立源頭推動、教育培訓、載體創新、扶貧幫困、資源整合一體化的新模式，保障婦女共建共享和諧社會。二是從婦女兒童最關心、最直接、最現實的利益問題入手，進一步創新婦女兒童權益保障機制，確立了源頭參與與推進解決典型案件并舉、法律幫助服務與心理疏導并舉、利益協調與矛盾排查化解并舉、維權隊伍專業化與社會化并舉的方法，推動維權工作取得實效。三是以優化婦女發展環境為目標，進一步創新婦女兒童工作協調合作機制，努力構建黨委領導、政府投入、婦聯組織、社會各界參與的社會化工作格局。四是堅持黨建帶婦建、婦建服務黨建的原則，進一步創新婦聯基層組織建設工作機制，努力推動婦聯工作科學化、規范化。

第四，堅持把學習實踐活動與婦聯實際有機結合，有力促進了婦聯工作的科學發展。一是強化統籌理念，在引領婦女積極參與新農村建設、促進婦女創業就業等方面加大了工作力度，實施了推動婦女創業就業“332”工程、繼續深化“五到農家”、“巾幗建功”等活動，在服務大局中有效地促進了城鄉婦女發展。二是認真落實黨的十七大賦予人民團體“參與社會管理和公共服務，維護群眾合法權益”的重要職責，加大源頭參與、依法維權、維護穩定等方面的工作力度，特別是在推進《兩綱》實施、關愛農村留守流動兒童、實施“春蕾計劃”接續工程、援助地震災區婦女兒童等工作中取得了顯著成績。三是引導婦女積極參與和諧社會創建，堅持面向婦女、立足家庭、依托社區，開展了“和諧家庭創建”活動、“三零社區”創建活動，指導和推進家庭教育工作，樹立和宣傳婦女典型，為促進和諧__建設發揮了特殊的、不可替代的作用。四是堅持黨建帶婦建，婦建服務黨建，大力加強基層組織建設，開展了“強基固本”示范創建活動，著力加強領導班子和干部隊伍建設，加強機關黨的建設和黨風廉政建設，不斷轉變工作作風，為推動婦聯工作科學發展提供了組織保障。

省婦聯的學習實踐活動之所以取得了比較大的成效，是省委高度重視、正確領導的結果，是指導檢查組指導幫助的結果，是黨組加強領導、精心組織，全體黨員干部積極參與、群策群力的結果。特別是指導檢查組在回亞琴組長的親自帶領下，自始至終地高度重視、悉心指導省婦聯的學習實踐活動，先后7次參加我們的會議和活動，在關鍵環節上給予了重要的指導和幫助，為我們順利開展學習實踐活動提供了保障。

在回顧總結、充分肯定省婦聯學習實踐活動工作成效的同時，我們也清醒地認識到，這次學習實踐活動取得的成效還只是階段性的，制定的整改方案距完全落實還有距離，一些深層次問題還需要進一步加強研究、有效解決，特別是促進婦聯工作科學發展的機制、制度建設還是一個長期的過程。這些必須引起我們高度重視，并在今后工作中按照科學發展觀的要求，認真加以研究解決。

三、進一步貫徹落實科學發展觀的總體思路和要求

學習實踐科學發展觀，作為一項集中教育活動是有時間性的，但作為加強黨的建設、推動科學發展的戰略任務是沒有時間性的，是一項長期任務，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創新。我們要以這次活動為契機，按照整改落實方案的要求，扎扎實實做好每一項工作，不斷深化和鞏固這次學習實踐活動成果。

一要繼續加強學習，不斷增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。科學發展觀是指引中國特色社會主義事業前進的重大戰略指導思想和行動指南，也是推進婦聯工作創新發展的強大思想武器。我們要把學習實踐科學發展觀 作為一項長期的政治任務，堅持不懈地組織和引導黨員干部繼續深入學習貫徹落實科學發展觀，進一步從理論和實踐的結合上深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，更加自覺地用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要繼續在“轉化”上下功夫，按照科學發展觀的要求努力破除觀念和機制上的桎梏，把學習實踐活動的成果轉化為推動全省婦聯工作科學發展的新思路和新舉措。要著力在“結合”上求突破，努力把學習實踐科學發展觀與落實當前省委的各項決策、服務促進__經濟社會平穩較快發展的大局結合起來，在保發展、保民生、保穩定的中心工作中發揮作用。要努力在“實踐”上見成效，進一步轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念、工作理念和方式方法，進一步健全科學發展機制、解決突出問題，在推動解決婦女兒童最關心、最直接、最現實的利益問題上實現新突破。

二要強化整改落實，不斷鞏固和發展學習實踐活動的成效。確保學習實踐活動見實效、出成果，關鍵是抓好整改落實。目前，學習實踐活動即將告一段落，但完成整改落實任務是一個持續的過程。我們要本著對婦女事業和婦聯工作負責、對廣大黨員干部負責的精神，按照整改落實方案確定的目標任務、工作要求和時間安排，進一步突出重點，明確責任，強化措施，抓好落實。在整改落實工作中，要抓住那些事關全局、經過努力能夠在近期解決的問題，盡快辦幾件能促發展、見實效、群眾普遍期待的實事。要把集中整改落實與實現中長期目標結合起來，對需要創造條件、經過一段時間才能解決的問題，要向群眾說明情況，并切實集中精力、加快步伐、推動解決。對個別整改落實效果不好、多數群眾不滿意的，要立即重新進行整改落實。通過整改落實，真正使我們的各項工作有新提高，事業發展呈現新面貌。要適時組織“回頭看”，全面了解機關各部門、各所屬單位整改落實情況，確保整改落實工作取得實效。

三要明確形勢任務，以科學發展觀統領婦聯工作的創新發展。當前，我省正處于加快發展的緊要關頭。國際金融危機使世界經濟陷入衰退，國內通貨緊縮趨勢加劇，對我省的影響逐步加深。為此，省委提出了今年我省的首要任務是保發展、保穩定、保民生，這也是婦女工作的重點任務。我們要認清形勢、明確任務，進一步增強責任意識、憂患意識，真正把科學發展觀的根本要求貫徹到婦聯工作的各方面，促進婦女與經濟社會同步發展、男女兩性平等發展、婦女自身全面發展。今年，要緊緊圍繞全省中心工作，重點實施6個行動和1項工程，即：實施 “新農村建設巾幗促進行動”、“婦女創業就業促進行動”、“婦女人才支持行動”，“和諧家庭創建行動”、 “婦女兒童權益維護行動”、“關愛兒童行動”和“強基固本”工程，使婦聯工作更加符合科學發展觀的要求，更好地為大局服務、為婦女服務、為基層服務。

第9篇：科學發展觀活動總結范文

一、扎實開展爭創活動，營造科學發展的濃厚氛圍

為創新學習實踐活動分析檢查方式，創造全員參與的良好氣氛，把此次活動向縱深推進，我局按照縣委要求，精心組織開展了學習實踐科學發展觀全體人員理論考試，鞏固學習階段成果，促進全體人員科學發展理論水平的進一步提高。同時，在部門內部啟動實施“大學討論”和“科學發展從我做起”主題實踐活動，鼓勵全體干部爭做踐行科學發展觀排頭兵，爭做建設科學發展示范縣排頭兵。以部門業務為平臺，以科學發展觀為標準，在科室間開展達標競賽活動，獎優罰劣，選樹典型，立足本職，做科學發展的模范和表率。激勵號召全體干警從我做起，從自身工作做起，深入研究，廣泛實踐，把科學發展觀的認識融入到本職工作之中，達到理論再認識，素質再提高，本職工作有新創新，有大跨越。

二、深入查擺問題，實現司法行政工作與科學發展有機統一

為徹底查擺出部門中與科學發展觀不吻合、不合格的問題與不足，我局在此階段主要采取了群眾評議、入基層調研、對照檢查、宣講討論等四種方式，與科學發展觀相對照，查找本職工作與科學發展觀的差距和不足，逐條梳理，剖析根源，提出整改意見。通過認真查擺，主要查找出以下四個方面的不足：普法宣傳工作力度不夠，在人力、物力和經費資源方面的投入不夠，普法深度、廣度不夠；人民調解工作，延伸度低、服務面窄，人民調解與行政調解、司法調解還沒有有效銜接；在法律服務方面，服務水平、質量不高，律師、公證員隊伍的素質教育有待加強；在法律援助方面，覆蓋面低、受援面窄，工作中應加大對殘疾人、農民工的法律援助。