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第1篇：宣傳工作匯報范文

加強領(lǐng)導、精心組織、全面部署。

為認真開展好“12·4”全國法制宣傳日活動，市司法局高度重視，早籌劃、早部署、早安排，精心組織局系統(tǒng)各單位做好宣傳日準備工作。結(jié)合司法行政工作職能，制發(fā)了具體的活動方案，召開專題會議，進行認真安排部署。成立了宣傳活動組織領(lǐng)導機構(gòu)，抽調(diào)局機關(guān)工作人員組成協(xié)調(diào)、接待、檢查、后勤和安全保衛(wèi)等7個小組，明確規(guī)定了各小組的主要職責和具體任務。加強檢查督導，局主要領(lǐng)導先后對局屬各律師事務所和公證處等基層單位進行檢查督導，確保了各項工作的落實。

突出主題、形式多樣、增強實效。

是日上午11：30，市局機關(guān)、各律師事務所、公證處和法律援助中心就在市中心廣場北側(cè)設(shè)立了宣傳咨詢點，懸掛在人行道護欄上的“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”、“弘揚法治精神，推進依法治國”等宣傳橫幅格外醒目，制作精美的法制宣傳展板吸引了眾多群眾駐足觀看。市局機關(guān)制作發(fā)放的普法掛歷、普法年畫、法制小方巾等“普法禮品”深受群眾歡迎。青海輝煌律師事務所組織的法律知識競猜活動吸引了眾多市民踴躍參與。各律師事務所、公證處結(jié)合服務職能向群眾散發(fā)了《律師服務指南》、《公證知識問答》等資料，并開展了有關(guān)法律咨詢、代書服務。市法律援助中心還組織四區(qū)三縣法援機構(gòu)通過“12348”法律咨詢電話解答群眾法律問題。宣傳活動中，市司法局、依法治市辦公室、西寧歌舞團聯(lián)合舉辦的法律文藝演出將宣傳活動推向了，一臺臺寓法于情、感人至深的法制文藝節(jié)目，贏得了現(xiàn)場群眾的陣陣掌聲。

第2篇：宣傳工作匯報范文

從今年3月份開始，我們以積極的狀態(tài)、以嶄新的面貌都入到新的工作中。作為我院輿論宣傳的主要媒介之一，對我院校園文化的建設(shè)起到一定的作用。回顧一學期所取得的成績，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.以國家示范建設(shè)為依托，重點提升節(jié)目質(zhì)量。隨著我院國家示范力度的進一步加大，黨委宣傳部對節(jié)目的要求質(zhì)量也逐漸提高。在節(jié)目質(zhì)量方面，我們做了進一步的改善和提高。首先是節(jié)目的改版，有一些節(jié)目已經(jīng)不適合作為宣傳類或文化類節(jié)目，亟需改版是廣大同學和老師對我們的要求。為了適應學校的發(fā)展要求，我們對節(jié)目進行了新一輪改版，無論是編輯還是播音員或主持人，對付出了一定的代價，在符合節(jié)目發(fā)展的轉(zhuǎn)況下，改版后的節(jié)目讓人耳目一新，使得學院的校園文化建設(shè)再上一個新的平臺。

2.以校園文化建設(shè)為重點，優(yōu)化節(jié)目質(zhì)量。廣播站，是黨委以及各級校園機構(gòu)關(guān)注的焦點，節(jié)目質(zhì)量的優(yōu)與差，直接關(guān)系到學院的示范建設(shè)與學生文化的培養(yǎng)。為此，我們必須以校園文化建設(shè)為重點，編輯最新、最準、最全、最符合校園文化建設(shè)的優(yōu)秀節(jié)目稿件，讓每個同學都能在校園文化的熏陶中得到進一步的提升。比如：今年五月分在學院的心理健康月活動著，由院心理健康教育中心的夏玲老師坐客廣播站播音室，通過廣播向全院師生講解了心理健康知識，普及了全院師生的心理健康常識，促進了師生的心理健康。

3.以高校為依托，打造節(jié)目平臺。自學院廣播站年加入高校廣播聯(lián)盟以來，借鑒...廣播站的管理經(jīng)驗與節(jié)目水平，促進我院廣播站的快速發(fā)展。今年4月，蕪湖高校主持人選拔大賽在我院南校區(qū)廣播站舉辦，來自包括安徽師范大學等蕪湖高校的學生干部參加了本次大賽，通過他們對自己節(jié)目模式的介紹，讓我們了解到其他高校的節(jié)目模式與節(jié)目水平，對我院南北校區(qū)廣播站的發(fā)展具有重要的意義。

4.耐心教導大一成員，使得所有的人員能夠以積極的心態(tài)投入到工作中。不管是那一屆新成員，都會有一些大大小小的錯誤，只有認識了錯誤，才能改正錯誤。這就需要我們耐心的開導與指點。抓住重點，每天進步一點點，一個月后，將有很大的收獲。在生活中，平時應該多關(guān)注他們的生活狀況，如果遇到困難，及時跟他們溝通，要積極幫他們解決困難，這樣才能有信心投入多工作，才能在工作中感受到快樂，在生活中感受到愉悅。

5.陶冶文化情操，促進廣播站全面發(fā)展。每年廣播站都有一定的活動，尤其是以部門為重點進行。以編輯部為例，從去年開學到現(xiàn)在，最有意義的一次活動是宣城敬亭山之行。敬亭山，素稱江南詩山，以李白的《獨坐敬亭山》而文明江南。舉辦這樣一個活動，能夠在一定的環(huán)境中放松自己，在濃厚的文化氛圍中陶冶自己，在本次野外旅行中，要求把自己所看、所想用一定的語言表達出來，提升了自己的文化鑒賞能力，在一定的程度上也促進了廣播站的全面發(fā)展。

6.加強文化建設(shè)，促進我院示范專業(yè)的建設(shè)。通過我院示范建設(shè)以來，廣播站所有的節(jié)目都基本符合了學院黨委的要求。中午的校園新聞網(wǎng)中，新聞節(jié)目都是以我院職業(yè)教育發(fā)展為重點，適應高等職業(yè)教育的發(fā)展要求，適合廣大學生的收聽。有時候，插播一些學院的最新資訊與專業(yè)建設(shè)要求。下午的娛樂節(jié)目中，都基本以校園文化為重點，盡量適合并做出符合全院師生滿意的節(jié)目。

下學期開學，將進行著廣播站工作中幾個基本的工作環(huán)節(jié)，具體是：

1.宣傳與招生報名。所謂招生就是選拔最優(yōu)秀的學生到廣播站進行發(fā)展。其招生對象是我院屆入學新生。招生工作是每年廣播站的重點工作之一，通過一定的宣傳并吸納優(yōu)秀、有一定文化能力與文學水平的學生到廣播站，讓他們能夠找到屬于自己的一片天地。

2.錄取與選拔。通過筆試、面試、復試等多個環(huán)節(jié)，按公平、公正的錄取原則，選拔優(yōu)秀的學生加盟學院廣播站。

第3篇：宣傳工作匯報范文

5月21日，我校西集中學招開報考志愿的家長會，這個機會非常難得。當我進入學校后，才發(fā)現(xiàn)有很多學校的招生宣傳人員已經(jīng)在場了，家長都在操場集合等候家長會地開始，在這個過程中，家長每人手里都拿有許多學校的資料，家長們議論紛紛，看此情景我心里非常焦急，因為其它學校的招生隊伍都很大，我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學校，于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨，打擾您一下，您看看我們學校的簡章吧，看看是不是對護理專業(yè)感興趣”等等，以這樣的方式向各位家長打招呼，就這樣幾乎走完幾個班，我感覺家長都很愿意接受，對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了，大部分家長的問題例如：“這個學的是護士？出來就做護士？要男生嗎？藥劑出來是做什么的？”等一些關(guān)于學校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題，對于這些問題我也認真的向?qū)W校解答了，由其是我校的專業(yè)和教學特色。在這個過程中，還是同樣的問題，大多數(shù)人對我們學校都不了解。在這次招生宣傳活動中，讓我感受有身受任務的感覺，由于非常重視這份任務，在這之前苦惱了很久，詢問過很多關(guān)于其它學校的信息，在這個過程中對自己也是一定的鍛煉，不但提高樂溝通能力，而且任務完成的進展也有了進步！以下是我對這次活動地總結(jié)與感想：

首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小，力度沒有其它學校大。具我了解，很多學校對招生宣傳花費了很大地心思，全方面的摸索各學校的基本情況，其實盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的，其次就是要早安排、早準備、早動手，這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生，例如招生網(wǎng)站、傳媒等，尤其是是《北京考試報》，初三的學生都會分期定閱考試報，可以把學校的信息刊登上去，突出學校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我們學校簡章的制作，一定要有吸引力，突出學校的教學特色，結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗，例如以學生家長最關(guān)注的問題為主題，要突出我校的辦學專業(yè)和辦學成果等，總而言之要早準備、早安排、早實施，盡量多了解對方學校每屆學生的成績，廣泛宣傳。所以，有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來，要做到這些終歸還是離不開加大宣傳，只憑應屆離校學生是不夠的。還有重要的一點就是進行的宣傳對象，首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的，她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的，所以選擇宣傳對象是不能放松的，最好多一些老師帶領(lǐng)參與。

個人小計劃：

可以老師帶領(lǐng)學校的學生干部或素質(zhì)較好的學生去每個地區(qū)進行宣傳，注意宣傳要風時間和層次，分批進行。第一批宣傳是向社會選傳，例如學校附近的人員、家長、教職工、居民等等，讓其先了解一下我們學校，有一個印象。第二批宣傳就接近招生了，如一模考試時間左右，讓她們再次了解我們學校，也有了第二印象。第三批就接近報考志愿了，這時在進行宣傳時難度就減少很多了，不會很突然讓學生家長不接受、不了解我們的學校，這樣對我們來說時間就不會顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板，不能只是發(fā)學校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時（3月－4月）以學校組織調(diào)查或社會實踐活動為由的方式來宣傳，例如：搞一些日常醫(yī)學知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學校或周圍進行宣傳，這些無論是老生還是新生都可以做，不但對我們學生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西，如對我校的了解程度、對我校的專業(yè)課是否感興趣，再加以宣傳我校的一些特色，這樣也從另一個角度展示了我們學校（也許這樣還可以讓許多學校與我們有更進一步溝通），這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個基礎(chǔ)再等我們拿資料來時別人也不會認為我們那么陌生，或者有看法，也就樂于接受了。所以招生不能急于一時，要有計劃的安排，例如：我們也可以提前先給初二的學生留個印象，這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦，但是對提高我校的知明度、招生效率會有大大地改善。

以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。同時，通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細的計劃。所以，吸取教訓同時也得到了幫助。

第4篇：宣傳工作匯報范文

江砥老師帶領(lǐng)學生井然有序安排各項工作，一部分人們留在黃州和鄂州地區(qū)進行宣傳，另外，大力支持一部分學生回到自己的家鄉(xiāng)發(fā)展。我們就日食發(fā)生的時間、范圍、原因、過程及觀測中注意的事項進行大力宣傳，值得慶幸的是我們的日食科普宣傳得到社會的一致認可和好評。下面根據(jù)我個人經(jīng)歷分兩部分講述本次科普宣傳活動。

第一部分是從7月3日到7月11號，我留在黃州地區(qū)和江老師及其他同學一起開展活動。根據(jù)這次日食現(xiàn)象特殊性，江老師做了一些充分準備和周密計劃，安排這段時間的準備和初步宣傳任務。先是召集學生深入認識日全食及相關(guān)事宜；然后將日食專用眼鏡進行包裝，提升產(chǎn)品檔次；其次利用各大商場名氣，布置代售點，不僅如此在人流比較集中的小店也設(shè)有代售點，并且在每個點都貼海報宣傳；此外還借助政府及電視臺的名義進行大力宣傳。

在這次實踐中，我們深深體會到“萬事開頭難”的含義，由于前期宣傳力度不夠，廣大市民缺乏対日食的了解，對于我們的宣傳根本無人問津，吃了不少閉門羹，但我們依然堅信市場的潛力只是暫時沒有發(fā)揮出來而已。

我們不斷想辦法進行宣傳，吸引代售商的注意，贏得市民的信任，我們積累一定經(jīng)驗之后，我們以比較低價格出售給別人，并承諾售不完可以回收且暫不罰款等一批貨售完后結(jié)賬，已解決他們的后顧之憂。在日常宣傳過程中，總會遇到不理解、冷漠的眼神，高度警惕的心使我們的任務更加艱難，因此，前期活動的效果不怎么明顯。我們感受最大就是：堅持到底，無論別人的態(tài)度如何，總應該微笑耐心地如實講解有關(guān)日食的情況，用誠信和友愛與感染別人。盡管在高溫天氣的工作是很辛苦的，不過在困難中相互鼓勵，更讓人體會到難能可貴的友誼。

第二部分：從7月12日到7月22日，我回到家鄉(xiāng)孝感，不過我對孝感市區(qū)不太熟悉，任何事都需要自己親力親為，感到對自己挑戰(zhàn)更大。采納江老師的建議和我個人計劃，宣傳活動逐步開展起來，前5天的宣傳及尋找代售點都進行不順利。心理產(chǎn)生一些落差，甚至感到自己有些沖動和失敗。不過，我經(jīng)常跟老師同學交流，相互了解各自狀況，汲取我們的經(jīng)驗教訓，在他們的支持下，我冷靜思考分析一些客觀原因：首先，與黃州相比，孝感缺乏前期宣傳效果，而我一個人在孝感的宣傳力度是有限，正因為沒有看到市場前景，代售商對此沒有信心，單獨出去銷售效果也很差；其次，這段時間正遇上持續(xù)高溫階段，白天出去的人很少，也就無法親自感受眼鏡效果，對日食宣傳極為不利；再次，缺乏對于孝感地區(qū)的了解和一定的人脈關(guān)系，導致在孝感市廣場人流集中區(qū)貼海報，違反規(guī)定而自不知，尋找代售商也處處碰壁；此外，一些対日食有一定了解的人不怎么看好這個產(chǎn)品，認為這種眼鏡只不過是用紙制作的，而且相當于一次性產(chǎn)品，不愿意花錢去看這個可看可不看的天文現(xiàn)象：這些使我陷入了僵局。

最終，我還是堅持留下來，慢慢改變自己的心態(tài)，進一步嘗試新的方法。第一：當時，在江老師鼓勵下，帶著“初生牛犢不怕虎”的激情，主動找到孝感科技局劉主任，跟他介紹我的來意，由于日食過程“天黑”現(xiàn)象對交通、電力、商業(yè)等社會秩序造成影響，還有廣大市民觀看日食的安全問題，建議以政府名義大力宣傳；第二：去一高中宣傳。我首選孝感最好高中—孝感高中，高中生具備一定科學知識和對天氣現(xiàn)象的好奇心，對他們的宣傳更有效。他們對我介紹的日全食知識很感興趣，紛紛去試戴，引起一陣陣熱潮。不過對一部分學生的質(zhì)疑，“為什么用這種眼鏡就能觀測日食？”任何一種科普宣傳不能有參假或夸大成分，建議他們多關(guān)注新聞媒體網(wǎng)絡對的宣傳，我耐心跟他們解釋專用眼鏡能達到低透光效果，而墨鏡、望遠鏡、玻璃熏黑等工具都沒有低透光效果，學生們欣然接受，他們的宣傳作用，對拉近與市民的距離，逐步消除過度警惕性效果很好。第三:把日全食眼鏡推銷到高檔大型眼鏡店一下子銷售火爆起來，眼鏡店的需求量很大，很多人都更愿意相信眼鏡店專業(yè)些。

7月22日是一個令人興奮的一天，一大早，我把僅剩一點銷售完畢后隨人群來到孝感廣場。看到廣場上人山人海，政府部門工作盡然有序，沒有出現(xiàn)任何混亂現(xiàn)象，我深感欣慰。孝感電視臺及政府工作部門給場景增添莊重性，許多攝影愛好者也欣然到來，8點一刻終于到來，陽光燦爛的天空逐漸變黑，“黑幕”離我們越近，悶熱的廣場漸漸有些涼意。剛開始厚重云層對低透光眼鏡有一定影響，隨后就依稀可見太陽由初虧——食既——生光——復原發(fā)生變化，每個美麗瞬間都引起人們驚嘆聲。此次日全食的關(guān)注度如此之高，也從側(cè)面反映社會的發(fā)展、科技飛速發(fā)展，給人們的精神世界也提供廣闊的空間。

一路走來，我學會很多：做事一定要有信心，不管遇到什么困難，都要放手去做，年輕就是資本；推銷首先就是推銷自己，要有自信，以良好形象展示給別人，不要怕丟臉，不要畏懼被拒絕；做一件事不能一鼓作氣逞匹夫之勇，欲速則不達，考慮周全，即使遇到挫折，也要冷靜想辦法或者繞道而行；社會實踐中，會碰到很多層次的人，要學會轉(zhuǎn)換角色，處理好他們的利益關(guān)系。

第5篇：宣傳工作匯報范文

一是用好外宣。主動對接和邀請《XXXX法制生活報》等主流新聞媒體進行宣傳報道，基本做到一月一主題宣傳報道。

二是抓好內(nèi)宣。及時宣傳中央、省、市、縣關(guān)于掃黑除惡、命案防控、早婚早婚、禁毒大掃除、電信詐騙、市域社會治理等綜治維穩(wěn)平安建設(shè)相關(guān)指示批示精神，轉(zhuǎn)載主流媒體刊發(fā)的反響報道、專題節(jié)目等，推送相關(guān)違紀違法案例，動態(tài)宣傳報道我縣抓好相關(guān)工作的實招、硬招，做好典型選樹，強化輿論引導，營造濃厚的宣傳氛圍。

三是利用新媒體宣傳。利用微XXX、XXXX微信公眾號，開通XXXX一點號，進一步激發(fā)人民群眾關(guān)心、支持政法工作，積極參與到命案防控、禁毒、反邪、掃黑除惡、社會治理等平安建設(shè)工作中來。

四是創(chuàng)新宣傳方式。利用“以案釋德、以案釋紀、以案釋法”“送法村村行，普法進人心”等方式，深入基層、深入群眾、深入干部職工，“面對面”開展普法教育和《民法典》宣講。

二、取得的成效

今年來，認真組織開展了疫情防控、4.15國家安全教育日、“五月綜治宣傳月”“6、26禁毒日”等宣傳活動，省級及以上媒體宣傳報道30余篇，在市、縣媒體上宣傳報道100余篇，報送“三微”視頻3個，疫情防控期間，“XXX模式構(gòu)筑堅實戰(zhàn)疫防線”“XXX戰(zhàn)疫情保安全護發(fā)展”等文章點擊量破萬，得到了市、縣領(lǐng)導的充分肯定。

三、存在的問題

一是宣傳報道質(zhì)量不高；二是專題策劃宣傳欠缺；三是個別部門重視不夠；四是創(chuàng)新工作有待提升。

第6篇：宣傳工作匯報范文

一是始終將綜治宣傳放在重要位置。為圓滿完成上級下達的各項工作目標任務，制定綜治宣傳計劃，將綜治宣傳工作納入全年工作的規(guī)劃之中。二是按照“抓綜治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的基本思路，在全鎮(zhèn)廣泛宣傳相關(guān)的法律、法規(guī)，營造處處依法辦事、遵紀守法、愛崗敬業(yè)、做文明村民的良好氛圍。三是運用多種形式和方法開展豐富多彩的宣傳活動。通過宣傳欄、貼標語、發(fā)傳單等方式進行綜治宣傳，特別是在查違拆違、打黑除惡等專項整治行動中，加大宣傳力度，在社會上引起了一定的反響，取得了預期的效果。

二、抓好所包駐村的綜治維穩(wěn)工作

今年駐村后，首先抓好村兩委班子建設(shè)。勉勵村干部要珍惜機遇，增強工作責任心。要求村兩委齊心協(xié)力解憂民，真抓實干謀發(fā)展，統(tǒng)一思想，形成共識。要把為村民辦實事作為工作突破口，以此來贏得村民的信任和支持，從而帶動全村加快發(fā)展。其次加強宣傳工作，增強了村里的正氣氛圍。結(jié)合三送工作，加強綜治和法制宣傳力度，發(fā)放了近千份宣傳資料，為村營造了良好的社會風氣。再次加強鄉(xiāng)村綜治平安管理。成立綜治平安建設(shè)領(lǐng)導小組，及時調(diào)解村民鄰里糾紛，化解矛盾，做到事事不出村。

三、抓好分管項目的綜治維穩(wěn)工作

對今年分管、負責的項目，在征地拆遷和項目建設(shè)中，做到包進度、包綜治、包維穩(wěn)。一是以人為本，做工作要做到仔細認真，對政策法規(guī)要對群眾宣傳解釋到位。二是及時調(diào)解，對項目推進中存在的矛盾糾紛，及時的調(diào)解化解到位。三是認真服務，對項目建設(shè)中，拆遷安置中，對群眾提出的困難和問題，要服務到位，及時的給予解決處理，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

第7篇：宣傳工作匯報范文

這次會議是我縣在新的歷史起點上召開的一次重要會議，是貫徹落實十七大精神、縣委九屆五次全體（擴大）會議精神，總結(jié)去年工作、部署今年任務的一次大會。開好這次會議，對于進一步做好新形勢下的宣傳思想工作，為建設(shè)富裕文明和諧的新濉溪營造良好的思想輿論環(huán)境，具有十分重要的意義。根據(jù)會議安排，下面，我就全縣宣傳思想工作去年情況和今年的任務報告如下:

一、圍繞中心，服務大局，XX年年宣傳思想工作成效顯著

XX年年全縣宣傳思想工作在縣委的正確領(lǐng)導和市委宣傳部的具體指導下，牢牢把握迎接和學習宣傳貫徹十七大這條主線，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞中心，服務大局，求真務實，奮發(fā)進取，各項工作在深化改革中煥發(fā)活力，在開拓創(chuàng)新中整體推進，總體水平再上新臺階，為推進我縣加快發(fā)展、奮力崛起提供了強有力思想文化保證和良好的社會輿論氛圍。

1、理論武裝工作求深求效。按照干部教育的要求和縣域發(fā)展的需要，科學制定縣委中心組學習計劃并認真組織實施，XX年年縣委中心組被評為全市理論中心組學習先進單位。注重對黨委（黨組）中心組及機關(guān)干部的學習進行督查指導，重點學習xx“6.25”重要講話、科學發(fā)展觀、社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想。深入學習宣傳黨的十七大精神，認真組織領(lǐng)導干部和理論骨干參加培訓或輪訓，推動形成了學習熱潮。組建縣委十七大精神宣講團,宣講30多場，迅速在全縣掀起學習十七大精神的熱潮。大力倡導學以致用，扎實開展“創(chuàng)新促發(fā)展，執(zhí)行看落實”解放思想主題實踐活動，編印了“加快發(fā)展、工業(yè)強縣”學習材料，進一步提高了廣大黨員干部解決問題、推動工作的能力。

2、輿論宣傳工作求實求活。精心組織十七大宣傳。會前，在《淮北日報.濉溪專刊》和縣兩臺開設(shè)“喜迎十七大”專欄，在沱河路開展 “展示新成就，喜慶十七大”主題櫥窗宣傳;會后,及時成立了宣講團、文藝宣傳隊，把十七大精神利用群眾喜聞樂見的形式進基層、進農(nóng)村廣泛宣傳。配合省、市“新征程、新風貌——十七大精神在淮北”新聞采訪活動，重點宣傳了我縣實施工業(yè)強縣和民生工程的新成果。縣電臺、電視臺開設(shè)“十七大精神在濉溪”專欄，大力宣傳各單位貫徹落實科學發(fā)展觀、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新思路、新進展,營造了迎接、學習、宣傳、貫徹十七大的良好輿論氛圍。開展重大主題和重大活動宣傳。圍繞“工業(yè)發(fā)展年”活動，在《安徽日報》、《淮北日報》組織宣傳專版,在《淮北日報.濉溪專刊》和縣兩臺開設(shè)《加快發(fā)展，奮力崛起》、《走進重點項目》等專欄，高強度、重篇幅對我縣經(jīng)濟發(fā)展的新思路、新成就進行宣傳。著力宣傳報道工業(yè)強縣加快發(fā)展動員大會，為統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，激發(fā)干勁起到了強有力的推動作用。唱響發(fā)展主旋律，深入開展貫徹縣委九屆四次、五次會委會和人大、政協(xié)會議精神、招商引資、全民創(chuàng)業(yè)、機關(guān)效能建設(shè)以及合作醫(yī)療、食品安全、環(huán)境保護等重大主題宣傳，成功組織慶祝建黨86周年、紀念建軍80周年、10周年等重大活動宣傳。強化各類典型宣傳。開展首屆“十佳創(chuàng)業(yè)之星”和“十佳服務標兵”評選活動。推出了愛心大使姚勇、全省“十大我最喜愛的人民警察”葉永軍和舍身救人的革命烈士任印民等一批先進典型。

3、精神文明創(chuàng)建工作求深求廣。榮辱觀教育深入持久。大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，充分運用演講、征文、知識競賽等多種形式，推動榮辱觀教育進機關(guān)、進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭；加強中小學生的德育教育，深入開展“知榮辱、樹新風”青少年愛國主義讀書教育活動。文明創(chuàng)建活動常抓不懈。以創(chuàng)建首屆全省文明縣城活動為契機，深入開展“我文明、你文明、濉溪更文明”主題宣傳活動，制作了《文明花開濉河畔》創(chuàng)建專題片。開展“告別陋習，走向文明”、共建美好家園”和“四進社區(qū)”活動，提高了群眾創(chuàng)建意識。以構(gòu)建誠信濉溪為目標，評選、表彰了首屆百城萬店無假貨示范店；廣泛開展文明村鎮(zhèn)、文明生態(tài)家園、“十星級文明戶”評選活動，推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

4、和諧文化工作求豐求精。群眾文化豐富多彩。先后舉辦了青少年體育舞蹈展示、第二屆少兒聲樂、器樂、舞蹈大賽、國慶節(jié)群眾文體活動展演展示等形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，極大地豐富了人民群眾的業(yè)余文化生活。大力開展全民健身活動，積極組隊參加市九運會，并獲得優(yōu)異成績。大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、廣播、有線電視村村通、文化信息共享、農(nóng)村電影放映、農(nóng)村書屋工程建設(shè)，積極爭取政策資金，免費為農(nóng)村放映電影3400多場，扶持建設(shè)了以南坪、韓村、鐵佛等鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和百善鎮(zhèn)葦波村農(nóng)家書屋、張莊農(nóng)民文化大院為代表的一批農(nóng)村文化陣地。注重文化保護與發(fā)展。加強了對柳孜大運河碼頭遺址、文昌宮等歷史文化遺產(chǎn)的保護，濉溪地方曲藝“淮北大鼓”成功申報批準為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。加強文化市場管理。“掃黃打非”工作不斷深化，狠抓了網(wǎng)吧、游戲廳、書報攤、音像店、市場小廣告的監(jiān)管和整治，查繳各類違法書刊、電子制品24000多件，沒收賭博機52臺，取締黑網(wǎng)吧4家，有效凈化了文化環(huán)境。《1》

5、對外宣傳工作求強求效。加強對外宣工作的領(lǐng)導，調(diào)整縣委外宣工作領(lǐng)導小組，修訂完善了外宣規(guī)章制度和新聞宣傳獎勵制度。對外新聞報道實現(xiàn)數(shù)量和質(zhì)量的新提高，全年累計在市級以上主流新聞媒體發(fā)稿？篇，比去年提高？%，再次被市委宣傳部評為對外新聞宣傳先進單位。對外經(jīng)貿(mào)文化宣傳在服務大局上取得實效，成功地開展了蕭山、臺州、諸暨投資說明會和柳孜大運河碼頭遺址的申遺宣傳活動；加強互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳與管理，制作了新華社專供濉溪信息服務網(wǎng)頁，初步形成了一個反應靈敏、傳輸快捷、準確時效的全縣網(wǎng)絡宣傳新機制；外宣品制作在實施精品戰(zhàn)略上取得進展，制作了高質(zhì)量外宣專題片《活力濉溪》。邀請具有影響力的期刊《決策》，對我縣的發(fā)展進行深度剖析，推出“濉溪嬗變”系列文章。精心策劃系列報道—“發(fā)展中的新濉溪”，在《淮北日報》頭版頭條等顯著位置陸續(xù)刊發(fā)了“工業(yè)強縣：撬動濉溪發(fā)展的主戰(zhàn)略”等7篇重頭稿件。邀請國家、省、市攝影家協(xié)會50多名攝影記者開展“魅力濉溪”采風活動，著力宣傳了我縣悠久的歷史文化和良好發(fā)展的態(tài)勢。

XX年年，全縣宣傳思想工作取得了顯著的成績，為建設(shè)富裕文明和諧新濉溪作出了積極貢獻，也為今年的宣傳思想工作奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地看到存在的問題：基層宣傳文化工作需要進一步加強，宣傳工作方法手段需要進一步創(chuàng)新，宣傳干部的能力有待進一步提升。所有這些，都需要我們在今后的工作中認真加以研究解決，不斷改進方法，在創(chuàng)新中實現(xiàn)工作的整體創(chuàng)優(yōu)。

二、明確任務，突出重點，努力做好2010年的宣傳思想工作

今年是濉溪經(jīng)濟社會發(fā)展跨入新階段的關(guān)鍵之年，也是深入貫徹落實黨的十七大精神，全面加快奮力崛起步伐的主要一年。站在新的歷史起點上，全縣宣傳思想工作的總體要求是：按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求，深入學習宣傳貫徹黨的十七大及縣委九屆五次全體（擴大）會議精神，緊緊圍繞“跨越發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展”的新要求，以社會主義核心價值體系為根本，大力推進文化建設(shè)、發(fā)展、繁榮，為建設(shè)富裕文明和諧新濉溪提供思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。

按照這一總體要求，根據(jù)當前宣傳思想工作面臨的形勢和任務，2010年的工作重點是：貫穿一條主線：深入學習宣傳貫徹黨的十七大和縣委九屆五次全體（擴大）會議精神。突出兩大任務：一是以社會主義核心價值體系為根本，推動文化建設(shè)、發(fā)展、繁榮；二是為濉溪跨越發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供強有力的輿論支持。抓好六個方面的工作：即理論武裝、輿論宣傳、文明創(chuàng)建、文化發(fā)展、對外宣傳、隊伍建設(shè)，引領(lǐng)濉溪新發(fā)展。

（一）深化十七大精神的學習宣傳，夯實加快發(fā)展的共同思想基礎(chǔ)

今年理論工作的首要任務，就是要把學習宣傳十七大精神引向深入，著力把全縣廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到十七大精神上來，用十七大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。一要突出抓好兩級黨委中心組的理論學習。加強兩級黨委中心組學習，進一步規(guī)范學習制度，豐富學習內(nèi)涵，提高學習質(zhì)量。堅持理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新學習形式，圍繞十七大及xx在安徽考察時的講話精神，開展“繼續(xù)解放思想，推動跨越發(fā)展”大討論活動，增強全縣上下加快發(fā)展的自覺性，努力使中心組的學習成為科學決策的重要環(huán)節(jié)。二要加強黨員干部的學習教育。圍繞學習貫徹十七大精神開展主題宣傳，辦好宣傳十七大精神重點欄目。運用報告會、培訓會、宣講團等多種形式，開展十七大的學習教育。縣電臺、電視臺要及時報道各地各部門貫徹落實十七大精神的新思路新舉措，充分展示各條戰(zhàn)線在十七大精神指引下取得的新進展新成效。開展形勢政策、現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律法規(guī)等宣傳教育，推進理論宣講進機關(guān)、進鎮(zhèn)村、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)，為廣大黨員干部提升素質(zhì)、更新知識、拓寬視野提供平臺。三要加強農(nóng)民素質(zhì)教育工作。結(jié)合“踐行科學發(fā)展觀、建設(shè)美好新家園”主題教育活動,以文化科技衛(wèi)生 “三下鄉(xiāng)”和科教文體法律衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動為載體，加強農(nóng)民素質(zhì)教育,將教育、活動、服務緊密結(jié)合，提高農(nóng)村基層干部群眾建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動性。

（二）堅持正確導向，為跨越發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展營造良好輿論氛圍

第8篇：宣傳工作匯報范文

作為一名學生會宣傳部的干事，這個學期，我主要負責作好與記者團和攝影團的接洽工作。接到學院活動的通知，安排好記者、攝影前往，請他們及時將通訊和照片上傳，以確保時效性，并將活動的人員安排作好記錄。此外，聯(lián)系各班級的通訊員，對其負責的工作進行說明，如有活動培訓等及時通知。每周定期對上傳的通訊進行編輯、修改和上傳。

在校第三十屆運動會中，整理記錄好各班和記者團的通訊稿，并送往廣播臺和投稿處，及時為學院運動員送去同學們的祝福與鼓勵。另外，積極參與學生會組織的兩人三足活動，為學院的榮譽添自己的一份力。

為配合學校迎評工作的開展，體現(xiàn)我院同學的精神風貌，搜集查閱有關(guān)資料為攝影大賽的順利開展遞交活動策劃書。另外，參與了我院院刊《團學快訊》和《未來教師》的編輯工作，對有關(guān)稿件進行編輯排版，整理校對。在刊物順利出刊后，作好分發(fā)宣傳工作。

第9篇：宣傳工作匯報范文

普法教育是學校教育工作的重要組成部分，大力開展青少年普法工作，加強青少年學生的法治教育，對預防和杜絕學生違法犯罪，維護社會穩(wěn)定，培養(yǎng)和造就社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人都具有重要意義。縣教體局按照縣“七五”普法工作部署,大力做好普法學習宣傳,落實“誰執(zhí)法誰普法”,抓好法治文化建設(shè)等工作。現(xiàn)將我縣中小學普法和法治教育工作情況匯報如下：

一、主要工作

縣教體局站在提升學生法律素質(zhì)、推進依法治縣進程的高度出發(fā)，采取各種措施，豐富宣傳形式和教育內(nèi)容，進一步健全了學校普法工作齊抓共管格局，促進了中小學校法治建設(shè)。

（一）抓組織，健全網(wǎng)絡。

全縣中小學普遍把青少年法治教育納入本校教育教學工作總體規(guī)劃中，作為依法治校的基礎(chǔ)工程之一，擺上重要議事日程，按照“四有”（有計劃、有教材、有師資、有課時）要求，做到年初有計劃，年中有考核，年底有總結(jié)。全縣各中小學均落實了“一校一警”制度，中心小學以上建立了校園警務室18個，積極開展了警校共建活動；由縣關(guān)工委牽頭，組織教體局等部門成立了學校法治教育工作聯(lián)合委員會，聘請了縣公安局、縣檢察院和法院等部門的同志32人擔任學校法治副校長和法制輔導員，頒發(fā)了為期三年的聘任證書，定期到學校進行法治宣傳和講座，并為學校重大項目建設(shè)提供法律服務。法治教師一般由學校各班級班主任兼任，利用主題班會、班刊、黑板報等各種形式積極開展法治教育，為青少年法治教育工作的深入開展提供了組織保障。

（二）抓載體，創(chuàng)新形式。

2017年，教體局參與編撰了XX縣法治教材《中小學道德與法治》叢書，教材根據(jù)學生年齡特點，分中學和小學版本。由縣財政出資10萬元，印刷后分發(fā)到全縣各中小學。在對中小學生法治宣傳教育過程中，各學校大多以法治講座、法律知識競賽、圖片展覽等形式，開展普法宣傳教育，激發(fā)學生的學法熱情，提高趣味性。同時，還以“八榮八恥”、中小學生“三熱愛”教育及“師風師德建設(shè)”等活動為載體，鞏固中小學生法治教育基礎(chǔ)，加大中小學生法治教育力度。如大段小學每學期初和學期末都組織學生開展“珍愛生命，預防溺水”、“遠離”的簽名活動。一些學校在寒暑假中組織學生自辦“法治天地”小報及“法在我心中”的征文活動，開學后評出優(yōu)秀作品在學校展出；另外還利用學校微信公眾號和微信群集中開展法治宣傳教育，每學期組織開展一次“法律知識”競賽。如2020年上半年組織各校開展了禁毒和疫情防控知識專場競賽、教育體育法律法規(guī)專場知識競賽、森林法專場知識競賽、民法典進校園等活動，這些活動的舉行，有力地促進了中小學生學法用法工作的開展。

（三）抓預防，重在教育。

在深入開展中小學法治宣傳教育過程中，各學校把維護未成年人合法權(quán)益，預防青少年違法犯罪作為一項重要內(nèi)容來抓，探索出許多有益的做法，收效明顯。如棋坪小學因住宿生較多，且大部分屬于留守兒童。留守兒童家庭教育欠缺，生活習慣、學習成績和品德培養(yǎng)方面問題較多，易出現(xiàn)心理問題，如得不到及時解決，甚至會走上違法犯罪道路。因此，學校把加強留守兒童的法治教育納入年度宣傳教育工作重點，切實解決留守兒童學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、安全失保等問題。同時動員老師、社會熱心人士等擔任留守兒童的“家長”，

及時糾正其不足，共同關(guān)注其成長，并定期開展法治和心理教育培訓，使廣大留守兒童在學習上和生活上受到關(guān)愛，在身體上和心理上感到溫暖，為更好的開展留守兒童法治教育工作奠定了基礎(chǔ)，提高了學校法治教育工作的成效。

（四）抓協(xié)作，發(fā)揮綜合效應。

青少年普法和法治教育工作涉及范圍廣，建立健全“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法治教育格局尤為重要。各學校均能主動與綜治、司法、公安、共青團、關(guān)工委等部門密切配合，明確職責，齊抓共管，形成合力。如三都小學與官山自然保護區(qū)、縣林業(yè)局組織開展“關(guān)愛野生動物，共建美好家園”主題講座，XX中心小學與縣檢察院聯(lián)動，在XX小學開展防法制教育示范課，XX中學與XX交警中隊和XX派出所聯(lián)動，在XX中學開展交通安全知識與治安法律知識講座。XX二中專門成立了“學校、家庭、社會”三位一體的家長委員會，建立了以學校為中心，社區(qū)、家庭聯(lián)動的“三方聯(lián)動”教育網(wǎng)絡，形成教育合力。學校創(chuàng)辦了家長學校，定期指導家長了解科學的教育方法以及青少年保護的法律法規(guī)知識。另外組織開展“致家長的一封信”活動，以及多種形式學習宣傳《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等相關(guān)法律法規(guī)知識等活動，進一步提高家長、社會對依法治校的認識，促進了學校、家庭、社會三者之間的協(xié)調(diào)配合，為學校營造良好的教書育人環(huán)境，建設(shè)平安校園提供了堅強保證。

二、存在問題及成因

盡管各校在加強對學生普法和法治宣傳教育方面作了很多有益的探索與實踐，并取得了一些成效，但仍然存在一些問題。一是法治教育教師隊伍缺乏專業(yè)化。目前學校絕大多數(shù)法治課教師基本上由班主任教師兼任，一方面他們?nèi)鄙俦匾姆▽W理論和法律知識，另一方面缺乏實踐經(jīng)驗，大部分僅靠自學相關(guān)法律法規(guī)讀本掌握一些理論知識，遇到實際問題存在措施盲區(qū)。二是存在認識偏差，少數(shù)教師和家庭存在重智育輕德育傾向。少數(shù)教師和家庭不同程度地存在著重智育輕德育傾向，忽視青少年的法治教育。有的認同“智育”是硬指標，“德育”是軟任務，忽視了要想學生“成才”必須首先“成人”的道理。三是綜合治理機制有待加強。一些青少年學生離開學校后開始走向社會，有的還不到法定就業(yè)年齡，思想不夠穩(wěn)定，如不加強教育管理，很容易走上違法犯罪的道路。四是普法和法治宣傳資金投入不足。中小學普法和法治宣傳教育缺乏資金投入，影響了普法和法治教育工作的開展。

三、下一步工作打算

（一）強化師資，著眼實踐，加大學校普法宣傳教育工作力度。

一是大力增強學校法治課的師資力量，配備法律專業(yè)專職教師。高度重視初中階段學生的法治宣傳教育，加強對那些不能升入高中、過早步入社會的青少年學生，進行基本法律知識的普及，減少社會不穩(wěn)定因素的產(chǎn)生。二是充分發(fā)揮法治副校長的作用。各學校聘請的法治副校長，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，以開展“法律進校園”為主題，協(xié)助學校組織開展法治宣傳教育，對師生和學生家長進行普法教育，培養(yǎng)廣大師生和學生家長的遵紀守法觀念和自我保護意識。三是大力開展法治實踐活動。如制作普法和法治手抄報、舉辦法律知識競賽、舉辦模擬法庭、充當小交警、開展法治文藝演出、舉辦法治夏令營活動、開展法治征文等等。

（二）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，增強普法工作成效。

進一步探索符合中小學生身心特點的法治教育有效形式，轉(zhuǎn)變靠書本灌輸、枯燥乏味的現(xiàn)狀，提高他們學法用法的興趣，增強青少年學生的法律素質(zhì)。首先，要充分利用現(xiàn)代傳媒，用生動、形象、直觀的法治教育內(nèi)容，引導中小學生學法用法。其次，要把加強中小學生法治教育與抓好其他普法對象學法用法工作結(jié)合起來，納入到全民學法用法的總體規(guī)劃中。第三，結(jié)合道德規(guī)范教育和科技文化知識的學習開展中小學生學法用法活動。第四，要把保護青少年合法權(quán)益，預防打擊青少年違法犯罪與加強青少年法治教育結(jié)合起來，積極為青少年提供法律服務和法律幫助，運用法律手段幫助青少年解決困難和問題，使每一次法律服務都成為一場生動直觀的法治教育。第五要把加強對“雙差生”、“問題生”、“后進生”、“留守兒童”的幫助教育作為中小學法治教育的重點之一，樹立轉(zhuǎn)變一個“雙差生”比培養(yǎng)一個“尖子生”更重要的教育觀念。

（三）增加投入，完善陣地，提高法治教師隊伍的素質(zhì)。

一是要加強青少年法治教育陣地建設(shè)。如積極組建法治宣講團，建設(shè)青少年法治教育基地，開展校際間的法治宣傳教育經(jīng)驗交流，為青少年學法用法提供必要的宣傳主陣地和活動場所。二是要開展對教師有關(guān)法治知識的培訓。鼓勵現(xiàn)有的教師參加法律專業(yè)學歷教育，解決中小學法治課師資短缺問題。另一方面要加強對法治副校長、法治輔導員的培訓，完善他們的法律知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)適合加強青少年成長的法治教育人才。