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第1篇：社區精神文明建設標語范文

一、總體目標和工作思路

全鎮精神文明建設工作的總體目標是把我鎮建設成文明（鄉）鎮。以新農村示范點建設為龍頭，認真貫徹“生產發展、生活寬裕、村容整潔、鄉風文明、管理民主”的20字方針。以改變農村居民較為落后的生活方式和樹立文明新風為突破口。統一規劃，合理布局，突出點面結合，鎮村兩級形成合力，逐步形成一村一點，戶戶有變化，使我鎮文明創建工作有新發展、新突破、新內容、新亮點。為實現“富民強鎮”提供強有力的思想保證和智力支持。

二、創建工作的具體安排和要求

1、文明村（社區）、文明農戶的創建

文明村（社區）和文明戶創建工作，由各村（社區）黨總支牽頭，全民參與，制定詳細的工作計劃，采取多種形式，加強對農民的教育和引導，以治“臟、亂、差”、剎“三風”為主要內容，倡導文明、健康的生活方式，以“十星級農戶”和“五好家庭”的評比，“婚育新風進萬家”等活動為載體，大力推進群眾性精神文明建設，鞏固農村文化陣地，豐富群眾文化生活，引導農民崇尚科學，移風易俗，逐步形成農村新風尚。

2、文明集鎮的創建

由文明創建工委牽頭，城管辦和石澗社區負責組織實施，集鎮建設嚴格執行整體規劃，美化、綠化、亮化工程明顯改善；臟、亂、差現象根本好轉，基本無衛生死角；無車輛亂停亂放和阻礙交通現象；無違規建房和亂搭亂建現象；街面硬化整潔；無攤外攤、店外店；科技知識普及，無黃、賭、毒，社會治安狀況良好；人際關系團結和睦，服務態度文明周到；集鎮創建標志明顯醒目。

3、文明學校的創建

由兩所中心學校牽頭，各學校負責組織實施。具體標準是：校園美化、綠化、亮化效果明顯，環境清潔衛生，師德教育、學生的思想品德教育常抓不懈，校訓等宣傳標語醒目。學生守則、教師職責裝框上墻。有一個較規范的體育場，有學習園地、圖書室和國旗升降臺，有明顯的創建文明學校標志。

4、文明單位的創建（包括政府機關大院）

由各單位主要負責人牽頭組織實施。創建工作要按照行業、系統管理要求和工作特點，做到人際關系和諧相處，工作成績突出，辦公環境整潔，窗口形象良好，各種制度裝框上墻。

5、安全文明通道的創建

由交警中隊和公路站、城管辦及沿巢無路的村（社區）參與。一是對交通秩序、超限超載、違章建筑、亂堆亂放、亂貼亂掛、侵占路權等問題進行綜合治理；二是維護好路容路貌，杜絕重特大交通事故和嚴重阻塞交通的現象發生；三是合理設置來往迎送牌、道路指示牌、安全警示牌和安全文明通道宣傳牌，營造良好的創建氛圍。

6、誠信市場一條街的創建

由文明創建工委牽頭，聯合工商所、地稅分局、城管辦、石澗社區等相關單位參與，把石澗集鎮的市場創建成誠信市場一條街；環境優美、秩序優良、服務優質、管理優化、廣泛開展講誠信、反欺詐活動，所有經營戶合法經營，文明服務，誠實守信，無假冒偽劣商品，有明顯的創建標志，有文明規范、掛置合理的宣傳廣告牌，有科學的管理制度。

三、時間安排

①20*年6月5日前，為完善方案階段。各村（社區）、鎮直單位要緊密結合實際，制定創建工作方案。

②20*年6月6日至7月31日，為集中創建階段，各單位要有步驟地組織創建，全面掀起創建熱潮，使整個創建工作初見成效。

③20*年8月1日至20*年11月30日，為全面創建階段，整個創建工作大有成效。

④20*年12月1日至12月31日，為檢查驗收評比階段。

第2篇：社區精神文明建設標語范文

使學生知道精神文明創建活動的形式、根本任務和積極作用；能夠初步掌握和不斷提高搜集、處理、運用社會信息的方法和技能；告別各種不文明行為，做一個現代的文明公民。

二、重點難點

重點：理解精神文明建設的根本任務、積極作用；辨別不良文化并自覺抵制。

難點：以實際行動投身社會主義精神文明創建活動。

三、學法教法

自主學習法、合作探究學習法、情境教學法、啟發引導法等。

四、教學過程

(一)設置情境(導入新課)

呈現河南省2009年度全國道德模范的圖片，讓學生說出他們的名字。

教師：他們助人為樂，不求回報；他們孝老愛親，默默無聞；他們誠實守信，一諾千金……來，讓我們一起向這些道德模范致敬!(教師舉手示意)

教師設問：全國道德模范評選屬于中國特色社會主義建設的哪個方面呢?

學生：文化建設、社會主義精神文明建設。

教師：這就是我們今天要共同學習和探究的主題：精神文明創建――燦爛的文明之花。

(二)燦爛的文明之花(板書)

環節一：文明之花。

1．創建形式(板書)。

探究問題1：社會主義精神文明創建的形式豐富多彩，你知道的形式有哪些?

探究結果：感動中國人物評選，“雙百人物”評選；整治手機“黃毒”；開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動；設立國家最高科學技術獎；開展全民閱讀、萬村書庫活動；評選校園之星、班級之星活動……

教師小結：文明之花開遍了神州大地，精神文明創建作用顯著。

2．積極作用(板書)。

探究問題2：豐富多彩的精神文明創建活動有哪些積極作用呢?

探究結果：是我國人民移風易俗、改造社會、創造美好生活的偉大創造；推動了經濟社會的發展；對改善整個中華民族的精神面貌產生了巨大影響。

教師引導補充：提高了民族的思想道德素質和科學文化素質；提升了我國的文明程度和國際形象；推進了全面建設小康社會、構建和諧社會的進程；營造了積極、健康、互助、和諧的社會氛圍；弘揚和培育了偉大的民族精神……

教師小結過渡：各種各樣的精神文明創建活動，極大地推動了經濟社會的發展。這符合加強社會主義精神文明建設根本任務的要求。

3．根本任務(板書)。

探究問題3：社會主義精神文明建設的根本任務是什么?

探究結果：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民(“四有”公民)。

教師過渡語：精神文明創建活動改善了我們生活的環境，培養了我們的人文精神，精神文明創建活動成果豐碩。

環節二：文明之喜。

教師利用多媒體展示材料：2004年底，鄭州市委、市政府確定了“四城聯創”(創建國家園林城市、國家衛生城市、國家環保模范城市、全國文明城市)的戰略目標。2006年，鄭州榮獲國家園林城市、國家衛生城市稱號；2007年，鄭州創建國家環保模范城市工作順利通過評估；2009年10月，在全國文明城市測評中，在114個被測評的省會、副省級城市排行中，鄭州位居第10位。

綜合探究：結合材料，在這次全國文明城市測評中，面對鄭州的排名位次你有何感想?

學生：略。

教師：鄭州的精神文明創建活動取得了可喜的成績，但我們離全國文明城市還有距離，還存在不文明的現象和不文明的行為。陽光總是有陰影伴隨，在我們加強社會主義精神文明建設的同時，各種有害的文化細菌和病毒也在伺機傳播。

環節三：文明之憂。

教師播放央視新聞視頻《黃色的泥潭》。

綜合探究：你是否在網絡上、生活中遇到過類似的不良文化現象?不良文化對我們有什么危害?我們青少年應該怎樣對待不良文化?

學生：略。

教師歸納引導：弘揚社會正氣，就要抵制歪風邪氣；要發展先進文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。無論是抵制不良文化還是弘揚先進文化，都重在行動。

環節四：文明之行。

師生欣賞視頻《身邊的文明》。

教師引導：一個城市、一個國家是否文明，不僅在于環境是否優美，更在于人是否高素質。要提升鄭州文明程度，關鍵要注意細節。只有每位市民都文明了，城市才會更文明。文明鄭州、文明中國，你我共建、共享!

綜合探究：共建文明鄭州、共享美好家園。

為創建文明鄭州。請你獻計獻策。(引導學生多角度思考，如從國家、社會、政府、有關部門、公民等角度思考)

學生：①完善相關的法律法規，重罰不文明行為。②加強宣傳管理，如成立文明宣傳隊、文明督察隊。⑧利用媒體對不文明行為進行曝光。④建設人文環境。⑤善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺地加以抵制……

教師課堂總結、深情寄語：我們的國家在進行精神文明創建，我們的鄭州在進行精神文明創建，我們的社區在進行精神文明創建，我們的校圍在進行精神文明創建，我們期待我們的國家、我們的生活在創建中更加文明更加和諧!我堅信：有你、有我、有他的積極參與，有我們全體中華兒女的共同澆灌，一定能讓燦爛的文明之花更加嬌艷!

第3篇：社區精神文明建設標語范文

根據《XX市發展和改革委員會關于開展“誠信建設萬里行”4月接力活動的通知》、《XX縣精神文明建設指導委員會關于集中治理誠信缺失突出問題提升全社會誠信水平的實施方案》和《XX縣信用體系建設聯席會議辦公室關于開展“誠信建設萬里行”接力活動的通知》等文件要求，結合《社會信用體系建設規劃綱要》,我縣于2019年2月啟動了XX縣“誠信建設萬里行”活動，并于4月12日舉行了活動推進會，對創建的2個“誠信示范社區”進行授牌和1個“誠信示范街”進行揭牌。現將相關工作情況總結報告如下：

一、精心組織安排，全面貫徹落實

為認真貫徹國家、省、市、縣各級關于集中整治誠信缺失突出問題提升全社會誠信水平和開展“誠信建設萬里行”要求，XX縣精神文明建設指導委員會、XX縣社會信用體系建設聯席會議辦公室聯合開展了XX縣“誠信建設萬里行”活動，印發了《XX縣信用體系建設聯席會議辦公室關于開展“誠信建設萬里行”接力活動的通知》，成立以縣人民政府副縣長羅培林同志為組長，縣委宣傳部、縣發展改革局、縣市場監管局等單位分管負責人為小組成員的工作領導小組，圍繞活動主題，分別開展了創建“誠信示范社區”、“誠信示范街”等活動內容，全面貫徹上級文件精神和任務要求，在完成相關工作的通知，確保活動取得良好成效，使XX縣社會信用體系建設工作和聯合獎懲工作機制得到廣泛宣傳。

二、多渠道廣泛宣傳，多角度全面展示

根據上級相關部門要求結合《XX縣信用體系建設聯席會議辦公室關于開展“誠信建設萬里行”接力活動的通知》要求內容，XX縣“誠信建設萬里行”活動前期主要從創建“誠信示范社區”、“誠信示范街”著手，采取先行先試、樹立典型的方式，讓部分基礎條件好、群眾工作扎實的社區和街道率先開展試點工作。

（一）“掛牌”督促，先試先行。XX縣對創建為“誠信示范社區”、“誠信示范街”的社區和街道分別進行授牌、掛牌，鼓勵和引導社區群眾、企業商家、消費者等廣泛社會群體主動參與到社會信用體系建設中來，通過提高自身道德修養、誠信經商理念、提高維權意識等方式，把“誠信示范街”打造為對外展示的名片，把“誠信示范社區”打造為對內社會信用體系建設的標桿，通過鼓勵和引導先行先試，找到推進基層社會信用體系建設的關鍵點和有效方法。

（二）建立長期宣傳機制，貫徹落實各級文件精神。通過在社區、街道設置宣傳欄、宣傳墻、展板等方式，對各級社會信用體系建設文件精神進行廣泛宣傳，長期堅持通過張貼文字、漫畫、標語等內容引導社區、街道人員定位更高道德修養水平，追求更高精神文化品質。通過社會信用體系建設各成員單位，特別是縣委宣傳部、縣市場監管局等部門的協調統一，長期廣泛宣傳推進社會體系建設的必要性和緊迫性，不斷更新宣傳內容和宣傳方法，結合“3.15宣傳日”、“文化、科技、法律下鄉”等活動，加大宣傳力度和宣傳覆蓋面，力爭在社會形成人人守信的良好風氣。

（三）以聯合獎懲為抓手，進一步增強全民守信意識。我縣深入貫徹省委辦公廳、省政府辦公廳《關于加快推進失信被執行人信用監督、警示和懲戒機制建設的實施意見》精神，加強對列入失信被執行人名單人員聯合懲戒力度，把企業法人信用、個人信用情況作為項目審批、備案，資金申報，銀行貸款等方面的重要參考依據。積極宣傳“誠信示范企業”政策，鼓勵和引導縣域內企業爭取申報省、市誠信示范企業，將評為“誠信示范企業”單位列入守信“紅名單”，圍繞省、市相關“紅名單”鼓勵政策，縣級各單位在職權范圍內給予政策支持，把聯合獎懲機制作為社會信用體系建設的重要切入工具和宣傳工具，讓群眾從聯合獎懲深入認識社會信用體系建設工作。

三、制定工作方案，建立健全保障機制

為保證“誠信建設萬里行”相關活動的有序開展，XX縣精神文明建設指導委員會制定并印發了《關于集中治理誠信缺失突出問題提升全社會誠信水平的實施方案》、XX縣社會信用體系建設聯席會議辦公室制定并印發了《關于開展“誠信建設萬里行”相關活動的通知》，結合省、市社會信用體系建設相關單位的統一安排部署，成立工作領導小組，按照縣級各單位職責進行任務分工安排，制定工作目標，將具體工作落實到各單位具體人員，在全縣范圍內集中開展“誠信進校園”、“誠信進社區”、“誠信進街道”等系列活動。

四、存在的問題和困難

一是我縣在推進“誠信建設萬里行”工作中，大多數單位積極響應配合，并按照職責分工認真抓落實，個別單位任然存在不夠重視，在具體推進過程中態度不夠認真，應付了事等消極行為。二是縣級社會信用體系建設工作沒有專門資金保障，在舉辦大型活動時存在資金不足不夠等情況，需要協調其他部門進行補充，不利于工作開展。

第4篇：社區精神文明建設標語范文

1、創建文明社區，實現安居樂業。

2、創建文明城市，建設錦繡家園。

3、講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城！

4、文明從細微處做起！

5、素質第一，治城先育人；誠實守信，興業好環境。

6、講文明話，辦文明事，做文明人！

7、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風。

8、創建文明城，爭做文明人！

9、感悟文明、理解文明、實踐文明。

10、創建全國文明城市，建設溫馨美好家園！

11、改善環境，保護家園；凈化環境，美化家園。

12、美好環境來自我們每個人的珍惜與維護。

13、保護環境就是關心自己。

14、管住自己的手：不亂扔雜物、不亂貼亂劃。

15、為太原添一片新綠，讓生活多一份溫馨。

16、綠草喜人，腳下留情。

17、管住自己的口：不隨地吐痰、不口出臟言。

18、偶爾助人，別人將記住你的名字；永遠助人，歷史將記住你的名字。

19、創文明城市，建文明社區，做文明市民！

20、善待環境就是善待自己和子孫。

21、一滴水能折射陽光，細微處顯露您的品格。

22、做文明市民，創文明單位，建文明城市。

23、公德裝在心中，文明貴在行動。

24、大家小家是一家，保護環境靠大家。

25、共創文明城市，建設美好家園。

26、文明是城市之魂，美德是立身之本。

27、舉全市之力，功在必成，志在必得，爭創首批全國文明城市！

28、人人都是文明城市創建參與者，個個都是文明城市創建主力軍。

29、相互多禮讓，社會更和諧。

30、愛護公共財物，維護公共秩序，熱心公益事業。

31、創建文明城市——渴望你的參與！

32、市民素質高一分，城市形象美十分。

33、藍天綠地碧水，城美人和業興。

34、一言一行總關情，攜手共創文明城。

35、人人都是投資環境，事事關系三晉形象。

36、創文明城市，建美好家園，營造優美生活環境！

37、人人遵守社會公德，個個愛護公共環境。

38、講文明，小處處處不隨便；樹形象，大家家家是窗口。

39、為人民服務，樹行業新風。

40、塑窗口形象，樹行業新風。

41、讓龍城盡染綠色，讓社會充滿和諧；建省會優美城市，創中國人居環境。

42、文明的言行能夠提升您的個人品質。

43、攜手改善舊環境，共建人居新龍城。

44、心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安寧。

45、你給小草一點愛，小草給你一片綠。

46、用公德規范言行，用文明美化心靈。

47、我文明，太原文明；我誠信，太原誠信；我美麗，太原美麗。

48、建文明城市是大家心愿，創美好生活有你我奉獻。

第5篇：社區精神文明建設標語范文

______鎮位于__x東部，座落在渾江水庫岸畔，距縣城27公里。東經126.4度，北緯40.8度。東與吉林省集安市接壤，南與沙尖子鎮毗鄰，西同雅河鄉，向陽鄉，__x鎮相鄰，北隔渾江與北__x鄉遙遙相對。全境呈東南高西北低的格局，地域總面積334.6平方公里，其中林業用地面積41.3萬畝，水域面積5.2萬畝，森林覆蓋率82%。現有人口9004戶，26488人，其中婦女__77人，有勞動能力婦女6731人，下轄6個行政村，76個村民組，6個社區居委會， 42 居民組 。全鎮設有6個社區婦女聯合會，6個村婦代會，1個非公經濟婦委會，120個婦代小組，共有各級婦聯干部 136名，其中進村（社區）兩委班子28人。

（一）為引導全鎮廣大婦女和家庭在“十二五”期間積極投身生態建設，充分發揮婦女和家庭在發展生態經濟、樹立生態道德、創建生態文明中的特殊作用，改善城鄉居民生活環境，______鎮黨委政府對遼婦通〔2012〕15號下發的“綠化家園 巾幗行動”文件通知高度重視，研究制定了______鎮“綠化家園，巾幗行動”實施方案，成立了“綠化家園巾幗行動”活動小組：組長有鎮黨委副書記擔任，副助長有鎮婦聯主席、林業站長擔任，成員有各村的婦代會主任和分管林業的村干部擔任；根據方案的具體要求鎮婦聯成立了“巾幗綠化志愿者”隊伍7個，按照具體目標、標準開展了創建“巾幗綠色庭院”、“巾幗綠色示范村”、“三八綠色工程”基地活動。

（二）創新管理機制，實現管理規范化。根據“綠化家園巾幗行動”各項創建標準確定：每年引導12戶農村家庭參與“巾幗綠色庭院”創建，每年力爭有2個家庭達到“巾幗綠色庭院”標準，到2015年實現10個家庭達標；以“綠化、美化、凈化”為主要指標開展“巾幗綠色示范村”建設，每年引導2個村參與“巾幗綠色示范村”創建，力爭到2015年有1個村達到“巾幗綠色示范村”標準；力爭創建造林效果好、管護規范化、生態效益突出的、村（街）級“三八綠色工程”示范基地；鎮村要組建實名制“巾幗綠化志愿者”隊伍。圍繞宣傳綠色生態理念、傳播造林綠化技能知識、參與造林綠化實踐等內容，組建巾幗綠化志愿者隊伍，對志愿者實行實名制管理，要有專門的活動記錄檔案。每支巾幗綠化志愿者隊伍每年開展不少于兩次造林綠化活動，擴大“綠化家園巾幗行動”影響面。

（一）充分發揮婦女組織作用，轉變部分婦女落后的生產生活方式。我鎮堅持思想教育與實地指導相結合，利用廣播、板報和宣傳單等，并依托遠程教育網絡、科技講堂和專業協會，宣傳環境衛生整治的重要性和迫切性，引導婦女樹立講究衛生、愛護環境的觀念。提高現代生產技術水平，掌握現代文明生活方式，使“改陋習、講文明、樹新風”逐漸成為婦女的自覺行動。幾年來，累計發放傳單1萬余份、懸掛橫幅標語20余條、制作宣傳展板24塊。

（二）將環境衛生整治和環境文明建設與生態文明村（社區）建設、“四進農戶”、文化、衛生、科技“三下鄉”和文明單位幫扶文明村（社區）共建、“綠化家園巾幗行動”活動相結合，使這些活動融入到人民群眾的日常生產生活之中。體現以人為本的思想，從滿足人民群眾建設生態環境、創造美好生活的愿望出發，積極引導農村婦女學習生態建設的基本知識，樹立生態文明觀念；

（三）巾幗志愿者能夠參與服務和社會公益活動，增強了建設“綠色家園”的主人意識、公共意識、責任意識；用自己的實際行動，克服生活陋習，改善鄉村面貌，創造景觀優美、文明和諧的生活環境，生態環境，為我鎮開展“綠化家園巾幗行動”營造了良好氛圍。

鎮婦聯能夠從當地實際出發，精心策劃活動

載體，做好組織發動工作。以圍繞道德文明進家庭，把 “美德在農家”、“家庭美德建設示范點”、“五好文明家庭”和“十星級文明戶” “綠色家庭”等以家庭為對象的各類特色創建活動有機結合起來，積極推動了我鎮城鄉環境建設，促進了地區生態文明健康發展。(一)一是積極同林業部門協調緊緊圍繞本地區造林綠化中心任務，開展各具特色的婦女造林綠化活動，如營建綠色通道、“三八綠色基地”或開展巾幗綠色庭院、綠化示范村競賽評比活動；借助各種媒體渠道廣泛動員巾幗綠化志愿者共同參與造林綠化活動，擴大活動參與面。婦女造林綠化活動目標明確，突出了地方特點，體現婦女特色，截至目前，開展各類植樹活動12次，村屯綠化3700延長米，栽植連翹1500棵、大杏樹139棵、繡線菊3000棵，丁香700棵，櫻花1000棵，天女木蘭30棵，創建“巾幗綠色示范村”1個，創建“巾幗綠色庭院”12個，創建“三八綠色工程”基地1個，組建“巾幗綠化志愿者”隊伍7個。投入10余萬設置衛生垃圾箱80個；新建村文化活動室6個、村衛生室6個、村農民體育健身場所6個，高標準建設村（社區）“農家書屋”12個；投資800萬元建成了6個行政村群眾體育文化廣場，配置了健身器材，投資60萬元，修建了三處休閑式園林長廊，活躍了地區群眾文化生活。二是在廣大婦女和家庭中開展“家庭節能行動”“建設美麗家園行動”， 投資63余萬對四平中心村進行美化、亮化，硬化路面4700多平方米，安裝太陽能路燈40盞，改善了350戶村民的生活環境，結束了四平中心村無路燈歷史。并充分利用農村柴草資源充裕，新建戶用沼氣池822戶。

（二）積極開展環境文明建設。以創建生態文明村為突破口，推進城鄉環境衛生整治和環境文明建設，制發了新農村精神文明建設五年規劃、生態文明村（社區）建設方案等指導性文件。組織召開了2次現場推進會，在各村（社區）梯次推進，從低到高，從易到難，從點到面，大力開展創建生態文明村（社區）活動。將生態文明村（社區）分為過渡型、普及型和示范型三個層次，確保每年都有一批村（社區）晉升到上一個層次。在重點推進的3個示范型生態文明村、2個示范型生態文明社區中，建設了1個生態文明樣板村（社區）。充分發揮劉正花等典型的示范作用，滿足城鄉人民群眾求富、求學、求樂、求美的愿望，開展了“富裕、知識、新風、娛樂”四進家庭住戶活動，培養和樹立了一大批環境衛生整治和環境文明建設典型示范戶，領著其他群眾學、做給其他群眾看、帶著其他群眾干、引導其他群眾變，受到了廣大人民群眾的歡迎，有力地促進了新農村、新社區建設。

（一）部分基層婦女組織作用發揮不夠好。不能充分調動廣大婦女參與城鄉環境建設積極性。

（二）基礎設施建設：市場、商場、停車場、環衛設施、路燈、標語、廣告牌設施有待于進一步規范化。

（三）生態環境：森林覆蓋率還要繼續提高。

六、下一步打算

1、嚴厲打擊對環境污染及生態破壞的行為，對于濫砍濫筏嚴令禁止，大力宣傳退耕還林政策，保護農村環境；

第6篇：社區精神文明建設標語范文

環境教育是關系到可持續發展的百年大計，環境教育的好壞直接關系到環保事業的成敗，環境教育是整個教育事業不可分割的重要組成部分，是教育戰線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環境教育，提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要，創建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環境意識，是一種社會文明和社會進步的體現。為了貫徹落實鎮環保分局、鎮科教辦給我園的工作任務，完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標，因此，今年我園向創建市綠色幼兒園發起了沖擊。

二、具體目標：

加強校園硬環境管理，加強班級環境創設，以創設人文化的環保環境潛移默化幼兒，加強校園軟環境建設，以“環境教育”理念為指導，落實環保主題活動有序開展以科研課題為抓手，有序推進幼兒園環保教育。將“環保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創市“綠色幼兒園”。

三、本學年工作重點：

1、創建市“綠色幼兒園”的各項開展工作

2、成立創綠領導組織機構

3、制定各項活動實施的方案

4、加強各級教師環保課題的探索研究

大班級課題：結合社區外出參觀教育，《利用鄉土資源向幼兒滲透環境教育的探索》

中班級課題：開展環境教育，《探討幼兒環保意識的家庭因素調查研究》

小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環保意識培養〉〉

5、環保繪畫、環保時裝暨手工藝制作現場會的展示活動(家長與幼兒)

6、各級開展環境主題活動：如3月12日植樹節，4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環境日……等

第7篇：社區精神文明建設標語范文

堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥以服務人民為榮、以背離人民為恥以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥以團結互助為榮、以損人利己為恥以誠實守信為榮、以見利忘義為恥以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥以艱苦奮斗為榮、以驕奢逸為恥。這是同志提出的，在我們的社會主義社會里廣大干部群眾特別是青少年要樹立的社會主義榮辱觀。這一概括精辟地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內涵囊括了愛國主義、集體主義、社會主義思想以及社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求。在現代化之路上社會主義榮辱觀是社會主義價值觀的集中體現是凝聚人心的堅強紐帶是實現宏偉目標的強大精神動力是全體公民為人處世的精神指南。目前，我們正站在實現“十一五”規劃、全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會、建設創新型國家和社會主義新農村的新起點。當此之時，將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中，落實在學校教育中，落實在新農村建設中，落實在精神文明建設中等四個方面，牢固樹立社會主義榮辱觀，不斷激發全體公民特別是青少年的崇高精神追求努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中。常言道：“群眾看黨員，黨員看干部”。廣大黨員行得咋樣，做得如何，是國人賴以學習的一面鏡子，尤其是作為執政者的黨員領導干部，其行為習俗對社會風氣有著最直接、最深遠、最廣泛的影響，因此，要將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中，把加強對黨員領導干部的社會主義榮辱觀教育作為一個重點，讓黨員領導干部真正成為社會新風氣的倡導者和實踐者。在先進性教育活動中，要把社會主義榮辱觀教育與學習貫徹結合起來，讓黨員特別是黨員領導干部深刻領會“八榮八恥”的精神實質，深刻對比反思自己與“八榮八恥”要求的差距，分清楚何為榮，何為恥，該做什么，不該做什么，該說什么，不版權所有該說什么，時時處處事事都做好表率，做好示范，維護和實踐好自己的“官德”，在群眾中樹立良好的形象和標桿。先進性教育活動集中學習教育結束以后，要加強對黨員的社會主義榮辱觀經常性教育管理，緊緊圍繞建設社會主義新農村的目標任務，切實加強對農村黨員的教育培訓，不斷增強農村黨員“八榮八恥”意識，樹立正確的社會主義榮辱觀；黨員干部對照“八榮八恥”的要求，在實踐中不斷完善和升華社會主義榮辱觀，努力起到率先垂范，以身作則，為整個社會作出榜樣的作用；要認真總結在先進性教育活動中創造出來的引導黨員群眾樹立社會主義榮辱觀的好經驗好做法，努力形成樹立黨員版權所有榮辱觀的長效機制。

將“八榮八恥”落實在學校教育中。青少年是祖國的未來和希望，其行為具有很大的可塑性和彈性，因此要立足長遠，將“八榮八恥”落實在學校教育中，繼續加強和改進青少年思想道德教育工作，以社會主義榮辱觀來規范他們的行為，才有可能造就出一代代有道德的社會主義新人。教育部門和學校要統籌規劃，精心研究，根據不同年齡、不同層次學生的特點，選擇最佳切入點，把社會主義榮辱觀教育適時引入教材、引入課堂，讓學生在潛移默化中入腦入心，特別是作為教育主陣地的學校，要從四個方面著手，幫助青少年學生形成正確的社會主義榮辱觀。一是實踐行為方面，要把社會主義榮辱觀教育與學生自覺行動結合起來，教育學生從小事做起、從自我做起，把樹立和弘揚社會主義榮辱觀的客觀要求內化為自覺行動，自覺養成良好的道德品質和行為規范。二是在校園文化建設方面，要以社會主義榮辱觀為導向，建設優良的校風，教風和學風。三是在發揮教師教書育人的作用方面，要結合社會主義榮辱觀的教育，加強教師的師德建設，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內容，引導廣大教師自覺加強社會主義榮辱觀的學習和示范。學校要把社會主義榮辱觀教育作為考核班主任和教師的重要指標。四是在營造良好的社會氛圍方面，努力建立健全學校、家庭、社會相結合的青少年思想道德教育體系，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進。

將“八榮八恥”落實在新農村建設中。建設新農村，重要的是需要農村基層政權組織和廣大農民在加快經濟發展、改善自然和社會環境的同時，建立起一種適合于新農村建設的文化和是非觀念。在社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。一旦這種文化和是非觀念能夠形成并深入人心，就能夠在思維方式和行為習慣的層面上發揮其廣泛、穩定而持久的影響，為新農村建設提供好思想保證、精神動力、智力支持和文化支撐。當前，社會主義新農村建設正處在起步階段，倡導社會主義榮辱版權所有觀，對于樹立良好的民風，推動新農村建設步伐，具有重要的意義。“八榮八恥”作為鄉風文明建設的內容之一，它需要切入口，需要載體，在新農村建設中，要拓寬設計載體的思路，創造更多的適應時代特點和形勢需要的新載體，引導廣大農村的居民做當榮之事，拒為辱之行，大力推進社會主義思想道德建設，培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。比如組織開展“知榮辱、樹新風”為主題的道德實踐活動，引導廣大農民從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”轉化為自覺行動；組織開展“講文明、講科學、講衛生、樹新風”活動，廣泛進行文明常識和科學生活方式宣傳教育，引導人們深刻認識不良行為習慣的嚴重危害性，以一言一行、一點一滴從我做起，從現在做起，自覺革除紅白喜事大操大辦、逢年過節大吃大喝等陳規陋習；組織開展送法律下鄉活動，為農村黨員群眾講解《婚姻法》、《民法》、《條例》、《農業法》、《土地承包法》等，宣傳法律知識，開展現場法律咨詢活動，解答群眾在法律方面的疑慮，同時做好依法嚴厲打擊拐賣婦女兒童等各種違法犯罪行為，堅決取締和掃除組織、流氓黑惡勢力、非法民間組織，有效遏制“黃、賭、毒”等社會丑惡現象，維護農村社會穩定，為農民群眾創造一個安居樂業的社會環境。

將“八榮八恥”落實在精神文明建設中。樹立正確的榮辱觀是社會文明程度重要的標志，是全面建設小康社會的需要，也是構建和諧社會的需要，要把社會主義榮辱觀作為思想道德建設的核心內容，貫穿于精神文明建設的全過程，體現在經濟、法治、文化和社會建設的各個方面，使之成為引領社會風尚的一面旗幟，成為形成良好社會風氣的一個重要基礎。當前，將“八榮八恥”的社會主義榮辱觀落實到精神文明建設中，一是要廣泛宣傳、深入普及。通過收集“八榮八恥”的典型人物和典型事例，廣泛開展主題教育實踐活動，宣傳普及“八榮八恥”的重要意義、精神實質、豐富內涵和基本要求，營造良好的人文環境。二是要營造好輿論氛圍。通過報刊、廣播、電視、政府網站等媒體宣傳“八榮八恥”的基本要求和重要意義，宣傳貫徹“八榮八恥”過程中涌現出來的先進典型；通過街道社區、商店、廣場、車站、碼頭等公共場所設立標語牌、設置公益廣告廣泛宣傳，使之家喻戶曉、深入人心。三是開展各種道德實踐活動和群眾性創造活動。把主題教育實踐活動同社會主義榮辱觀教育活動結合起來，多反映創建活動中涌現的新人新事新風貌，提倡真善美，抨擊假丑惡，凝聚人心、提升境界、激發活力。四是在精神文化產品創作中堅持以“八榮八恥”為導向，將社會主義基本道德內容納入文化作品創作中，創作排演一批反映社會主義榮辱觀的文藝作品，大力宣傳普及社會主義榮辱觀。

第8篇：社區精神文明建設標語范文

xx區邾城街章南社區位于邾城街西南部，社區面積0.79平方公里，住戶2195戶，8636人，青少年1276人，9個社區團支部，機關、企事業單位12個，社區工作人員4名，8個居民小組，社區中小學3所，是武漢市883社區創建的達標社區，是新洲區的青年文明社區，也是團區委、區青教辦列為新洲區創建“武漢市社區青少年示范學校”的社區之一。

近幾年，邾城街章南社區在上級團組織的部署下，以社區團建為基礎，以社區服務項目為重點，圍繞著“建立良好的社會秩序，優美的社區環境，完善的社區服務，形成和諧的社區人際關系，提高社區青少年素質”目標，在社區有關方面積極支持和配合下，團結帶領社區廣大青少年，積極投身到群眾性精神文明建設，創建文明城市、創建文明衛生社區等各項活動中去，并取得了較明顯的效果。青年文明社區的創建活動通過開展扎實有效的工作和豐富多彩、健康有益的活動，為發展社區經濟、方便群眾生活，創建安全文明的社區生活環境貢獻力量；為社區青年勞動就業、成長成才、追求健康文明的文化生活需求提供服務；在引導、教育、管理社區青少年等方面發揮了積極作用，反映廣大青少年的愿望和呼聲，為提高社區居民素質和文明程度作出了貢獻的同時，也大大提高了廣大青少年的自身素質。

一、廣泛開展“青年文明社區”大家樂活動。

章南社區“青年文明社區”大家樂活動是以樓道、社區為舞臺，社區群眾自編、自演、自樂的群眾性文化活動。內容十分廣泛，包括大家唱、大家演、大家跳、大家練、大家讀、大家講、大家考等項內容。以團組織為核心，以群眾參與自娛自樂為重點、社區青年中心、社區文體活動中心、社區青少年學校等為載體，廣泛組織廣大青少年參加各種喜聞樂見的各項文化體育活動。社區團組織先后在全社區組織了納涼晚會、慶國慶文藝會，自編自演了“人口學校就是好”、“我為小區獻一言”、“社區是我家，發展靠大家”等文藝節目，廣大青少年紛紛登臺表演，受到全體居民一致好評。社區還利用學習中心戶、青少年暑期活動班開展了讀好書的讀書活動，創建學習型社區，在社區經常開展打乒乓球、打撲克、跳舞等體育活動，以科學、有益的文化體育活動占領了青少年業余文化陣地，促進了社區的安定團結。豐富了社區群眾生活，倡導健康文明的生活方式，融洽社區人際關系，宣傳了黨的基本路線、方針、政策及科學精神，培育了以人為本的社區理念。

二、積極開展社區“青年志愿者”服務活動。

開展社區青少年志愿者活動廣泛組織社區青少年志愿者隊伍，大力弘揚志愿者精神，通過各種志愿者服務活動，擴大志愿者服務隊伍，通過青年志愿者服務站，組織、動員社區廣大團員青年利用靈活多樣的方式，在社區建成一支有愛心、有本領、能奉獻、能堅持的志愿者隊伍。社區成立了環境衛生清掃隊、社區書市堅持義務為社區居民環境衛生服務和免費讀書活動，先后開展了理發、修電器、義務植樹、整治環境衛生、義務清除“×××”標語等活動，在社區開展醫療義診、健康咨詢、干洗、家電維修以及環境美化、樓道清潔、幫扶孤老等諸多便民利民服務。迄今為止，參與創建“青年文明社區”活動的青年達450人次，開展了各類各級服務152次，為16名孤寡老人提供了扶助和便利服務，為21名下崗失業人員提供了優質、優惠服務，達到了既為民服務，又教育自己之目的，深受社區群眾的歡迎和好評。

三、開展“青年文明社區”道德建設活動，。

利用“文明市民學校”對青少年開展街道禮儀和行為自律教育，積極組織青少年參與社區志愿者服務活動。在“講文明、樹新風、爭當文明市民”活動中，堅持開展“紅領巾行動在社區”主題活動，讓青少年當上“護綠小園丁、清潔小天使、安全小衛士、宣傳小喇叭”，在社區內經常可以看到他們忙碌在樓院、綠地、路街上的身影，青少年個個自覺進行環境保護和資源回收；在批判“×××”拒絕、稅法知識普及等主題活動中充當宣傳員和監督員；在樓道文化建設中，為社區21棟樓、11個門洞制作各類櫥窗展板百余塊，提供攝影、書法、繪畫作品200余幅，制作便民袋上百個。青少年社區志愿服務活動中，不僅學到了許多課外的知識和技能，更增強了道德和主人翁責任感，為社區兩個文明建設作出了積極貢獻。通過開展各種道德教育和道德實踐活動，優化了社區道德環境，培養社區青少年的新型道德觀念和行為習慣，啟發道德覺悟，激勵道德感情，強化道德意志，增強道德觀念，深化道德實踐，牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，推動社區居民的道德意識，自覺遵守社區規范，建立團結互助、平等友愛、共同前進的新型人際關系，引導社區形成家庭講美德、社會守公德、職業有道德的新風尚。

四、開展社區青少年維權活動。

通過舉辦法律知識講座、法律知識競賽、聘請社區律師開辦社區法律學校等形式，對社區的青少年及家長進行維權相關的法制教育，服務的重點對象是社區青少年和外來務工青年，“兩釋青年”、“問題青少年”等。服務的重點內容是制止家庭暴力、促進青年就業、問題青少年的社區幫教等。具體的活動形式除組織講座進行學習外，還可進行法律知識競賽、進行上門談心、對有問題的青少年可以結成幫教職工對子，組織他們參加有益的各種社會活動，從活動中教育和幫助他們健康成長，促使這些人遵紀守法，成為對社會有用之人。

第9篇：社區精神文明建設標語范文

一、2018.8工林路社區軍民共建創建工作期間總結

工林路社區統一思想，充分認識深化軍民共建活動的重要性和緊迫性軍民共建工作是軍、地各族干部群眾的夙愿，是軍、地共同利益結合、觸合發展經濟方式之一。我們充分認識到加強軍民共建工作，是精神文明建設的一項重要任務。實踐中，我們把共建工作納入到社區各項工作的總體規劃中，狠抓落實，按照圍繞“同呼吸、共命運、心連心”的總體要求，以著眼提高社區工作人員素質和部隊精神文明為目標，做好服務社會、利于發展經濟和知識擁軍工作為重點，廣泛深入開展軍民精神文明共建活動。

服務中心，明確方向，進一步拓展軍民共建領域。

圍繞社區組織活動，服務大局開展共建，是軍民共建精神文明的重要原則。我社區始終堅持“有事無事常來往、大事小事多商量、不爭高低比貢獻、不爭民利搞共建”的原則，多為軍隊共建單位提供物質上、生活上、文化上的幫助和關心，加深軍、地之間的友誼。促進共建工作長期持久地開展。

二、2018.9“鄰里守望·情暖金城”志愿服務一月一主題“尊師重教”感恩月

在全國第34個教師節來臨之際，工林路社區開展了一系列的“尊師重教”感恩月活動。

活動分成“學習宣傳”、“志愿服務”、“走訪教師”等幾項，通過新教師培訓、簽訂師德承諾書、教師師德故事演播“我和孩子們的故事”；教師家訪、愛心志愿隊進社區以及走訪一線教師等活動，旨在弘揚中華民族的優良傳統“尊師重教”，同時回饋社會，推動學校、家庭、社會三位一體的合力教育。

9月7日至8日，工林路社區組織黨、團支部參加“教師志愿團”，走進社區，開展健康知識、親子閱讀、科學育兒咨詢活動，積極為社區群眾、為孩子、為家長提供教育咨詢服務。

9月8日中午，各級部老師們齊聚一起，暢談“我和孩子們的故事”。在講故事中，透露出老師對孩子們教育的點滴關愛，真正體現教師因材施教、自主自由的發展理念，為促進每個孩子的發展而努力。

同時，啟悅幼兒園幼兒園的老師們利用下班時間，走進家庭，對幼兒進行家訪，了解家庭教育方幼兒式、生活行為等，對家長進行指導，合理溝通，家園合力，齊抓共管。

9月，還未結束，啟悅幼兒園的“尊師重教”感恩月活動還在繼續。家長們表示：啟悅幼兒園人能夠以幼兒為本，真誠服務于家庭，是實實在在地做教育，服務社會，促進幼兒全面發展。

三、工林路社區“愛在金秋”敬老月

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造愛老助老的良好社會氛圍，工林路社區用心開展“愛在金秋”敬老月活動，精心組織了一系列敬老愛老活動，把社區敬老愛老活動推向一個新的高 潮。現將工林路社區敬老月活動總結如下：

一、大力營造宣傳氛圍，增強居民敬老愛老意識。

為了組織好我社區的“敬老月”活動，首先，向街道民政部門匯報了社區開展“敬老月”活動計劃；其次，從實際出發，結合社區特點，開展各具特色的愛老敬老活動；第三，利用社區板報、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營造 愛老敬老的輿 論氛圍，強化了社區的愛老敬老意識。

二、開展系列敬老愛老活動，使活動落到實處。

1、開展豐富多彩的老年人文體活動，組織了“工林路社區愛在金秋”文藝匯演，參演節目均為社區居民以及西園街道工林路社區老年藝術團自編自演，有100余名社區老年人觀看了演出。

2、社區組織工林路社區青年志愿者、工林路社區老年藝術團，為轄區老年人送上了一場視覺聽覺盛宴。

活動結束后，得到了廣大老年居民的高度認可。

四、工林路社區“藍天暖冬”守衛月

秋冬時節天氣漸冷，氣候干燥和空氣污染等因素引發的各類疾病不斷飆升，為有效解決大氣污染問題，營造一個良好的市容環境。工林路社區于2018年11月21日開展了“藍天暖冬”守衛月的宣傳活動。

工林路社區轄區內主要以老舊小區多無暖氣供應很多的居民在冬季里采用煤球取暖，隨處樓道走廊放置很多的煤球，不僅給居民帶來了安全隱患還對我轄區內的空氣質量造成污染，社區工作人員立即行動，利用大型LED電子顯示屏，滾動宣傳防治空氣污染與整治市容環境醒目標語。同時，在有煤球的小區走廊樓道張貼通知，社區志愿者為轄區居民廣泛宣傳環保方面知識，舉出常見室內空氣污染物的危害來源，并教會居民們如何有效防治空氣污染。之外，社區還出動工作人員和志愿者在我轄區內的外圍飯店進行“地毯式”清理，為市容環境貢獻了有效力量。

五、工林路社區“鄰里守望”展示月

傳承中華傳統美德，大力弘揚志愿服務精神，積極培育志愿服務文化，根據中央志愿服務聯合會和市文明委關于開展“鄰里守望”展示月活動。我社區十分重視社區志愿服務活動的開展，在社區黨委的直接領導下，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足社區、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動。