前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的組織部申請書主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：組織部申請書范文

我是***班的，我申請加入院團委組織部，我申請的職位是組織部部長。

院團委是在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。所以，我向往院團委組織。能夠加入院團委，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

我是一名來自***的學生，在班中任宣傳委員的職務，在院學生會組織部任干事已經一年半，具備一定溝通、組織，宣傳能力。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動；能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環境，并融合其中。不論是對待學習亦或是工作，我都塌實肯干，我的嚴謹與負責的態度讓我順利地完成了各項任務。我努力做好宣委的工作，并在工作中以積極認真的工作態度與團支書一起組織團活動，參加學院的各項活動，同時我也十分渴望分團委組織部__這片我渴望已久的蒼穹！

我申請加入組織部，我非常喜歡這個部門，而且我的能力也非常適合并能勝任這份工作。

如果我能順利進入院團委組織，即使不能加入組織部，我想，加入別的部也是一次不錯的鍛煉機會。我會進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，并積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力我將時時要求自己“崇德厚智，經世濟民”，同時也自覺地學習和體會黨的“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。我進入了院團委后，我將進一步規范組織部的工作，抓好工作重點，做好本職工作，繼續努力為同學們服務，做到務實創新，提高團組織在同學們中間的影響力和號召力，起到好的紐帶作用，真正體現我們為學生做工作的本質，高效率地把工作滲透到各個支部，使我們的工作更好更快地完成。

最后請允許我再次表明我對加入院團委的渴望，請各位給我院團委這片廣闊的天空，我會以積極認真的工作態度，全心全意為***班、院團委乃至***學院，***大學服務！ 此致敬禮！

第2篇：組織部申請書范文

我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名用心分子是我一向以來的心愿。接下來是小編為您整理的大學生入學生會申請書，希望對您有所幫助。以下是小編為大家推薦的關于一些入學生會申請書，希望能幫助到大家！

入學生會申請書1尊敬的院學生會外聯部：

我是_系營銷_班的_x，我申請加入院學生會外聯部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能更好的為同學們服務，也有利于自己的成長和發展。所以我志愿加入院學生會外聯部。

"學生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往院學生會組織。能夠加入院學生會外聯部，成為院學生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入院學生會外聯部，我會積極、主動、地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。

假如我未能加入院學生會外聯部，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。假如我能加入院學生會外聯部，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

入學生會申請書2各位老師、學長們：

大家好

我是來自(班級)的(名字)。很高興能夠站在這里參加學生會的競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高！

首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的了解學生會。

再來說說我個人的資料好了。在高中的時候，我擔任了班級的班干部，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在班干部的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。

最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!

謝謝！

入學生會申請書3尊敬的學生會領導：

您好！

我是_班的_,來自_市_區，今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節來到這所名校，作為一名新生，原本我不打算申請加入學生會的，因為從小自大無論是小學還是初、高中的學生會都是由老師提名，然后那些"候選人"之間再互相竟選，我們這種學習一般的學生根本就沒有一絲機會：首先申請書過不了班主任那關，不過在這里我看到了鍛煉自己的希望。

來到學生有一段時間了，這一小段時間里我發自內心的喜歡上了這個學校，同學友善，老師和藹可親，時時刻刻讓我感受到了學校的溫暖，第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡，對于未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上，學生會的學長走進本班教室，并傳出"招兵買馬"的訊息。那一刻我動心了，即使自己清楚從小到大只當過組長的自己有很大機率會失敗，但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請書，這樣心中不會因為自己有機會卻不敢嘗試而有遺憾！

生活部是一個"神圣"的重要部門，它是一個與同學們的日常生活密切聯系的`部門，做好至關重要的后勤工作的部門。兵法云："三軍未動，糧草先行！"這句用無數戰爭證明了的古語告訴了我們后勤的重要。生活部也許是默默無聞的，別人最先注意的也會是站在前臺的各個部門，但我并不會在乎，因為我是一個有點內向的男孩，站在前臺出風頭我會不習慣，所以我覺得生活部是我理想的部門，這是一個能鍛煉自己又不必站在前臺的部門，若我能加入我將以最大的熱情進行各項工作，將會遵守有關學生會的章程，服從上級命令，雨行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，時時要求自己"待人正直，公正辦事",要求自己嚴于預己，寬以待人，做一名優秀的學生會干事，如果不能加入我也決不會氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現，成為一名優秀的好學生！

此致！

敬禮！

入學生會申請書4尊敬的團委學生會：

你好!我是__級__班的一名學生，我來自__。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在那里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現!

如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我必須加倍劤力，以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。

申請人：

入學生會申請書5_學生會總部：

我是_x班的李_，今年19歲。現是班中一名普通的學生。進入20_年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿期望。更想透過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐潛力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的好處是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名用心分子是我一向以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會用心、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種潛力，包括組織潛力，思維潛力，辦事潛力，創造潛力和交際潛力。同時也自覺地學習和體會

由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。透過她，同學們能夠謳歌我們這個時代，能夠樹立我們衛校學生的形象，能夠代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。能夠說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我期望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一齊奮進吧！但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

第3篇：組織部申請書范文

2014年發展黨員1名：xx

2015年發展黨員2名：為xx和xx；

2016年發展黨員3名：為xx、v和xx；

2018年發展黨員1名：xx

xx在發展上述黨員時，均能夠按照要求不存在入黨申請人遞交入黨申請書，黨支部未派人談話問題；無基層黨委審批預備黨員前，縣級組織部門未同發展對象談話問題；沒有未及時進行入黨宣誓問題；也沒有預備黨員逾期未轉正問題。

 

 

第4篇：組織部申請書范文

一、活動相關信息

【活動背景】：

秋天，這個飽含希望與收獲的季節，師范大學求是學院學生社團又一次迎來了社團文化藝術節。在這激情燃燒的歲月，讓我們張揚著青春的活力，放飛著年輕的希望，舞動著金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨著時代急速前進的步伐，新一代大學生的素質，在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。

校園社團文化藝術節作為我校每年一次的全校性重點活動，其目的在于貫徹落實中央16號文件精神，結合年團委工作要點，營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧林大，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、表演性、競爭性，活躍我校大學生社團文化生活，培養的提高我校大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍。

【活動目的】：

1、豐富校園文化，營造和諧氛圍

2、促進社團之間的交流與合作

3、加強社友之間的交流、溝通、互動

4、為同學們提供一個展現自我的平臺

【活動主題】：

教師教育技能系列活動

【活動對象】：

協會會員、各兄弟社團及全校同學

【活動內容】：

在社團文化藝術節活動期間，開展包括鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能培訓比賽及授課比賽等教師教育技能系列活動。

二、活動計劃安排

【活動時間】：

2011年10月25日至2011年11月30日

【活動地點】：

師范大學求是學院

【活動流程】：

1.開展技能學習培訓班(鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能等)

2.白云七中體驗學習，一線老師現場指導。

3.授課經驗交流會。

4.進行鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能的考核及授課比賽。

5.舉行頒獎儀式。

【獎勵辦法】：

比賽中每個項目分別設置一、二、三等獎，頒發榮譽證書及獎品

三、活動步驟

【前期準備】：

1、學習培訓活動教室申請(辦公室負責)

2、海報制作及宣傳(宣傳部負責)

3、接受社員及全校同學報名并統計(組織部負責)

4、活動獎品購置(外聯部負責)

5、圖片記錄活動過程，資料的準備和收集(辦公室負責)

【培訓活動流程】：

1、鋼筆字、粉筆字、板書設計培訓邀請書法協會參加指導

2、普通話訓練練習邀請演講協會參加指導

3、教案設計、教學方法技能培訓邀請老師及授課比賽經驗豐富同學參加指導

4、授課比賽風采展示(授課經驗豐富同學)

5、教室的申請和協調工作的有序進行

6、以上活動將會同步舉行選出優秀同學參加比賽

【比賽安排】：

1、一個同學可以同時參加一項或多項比賽

2、比賽分為初賽、決賽

3、比賽成績統計與

4、比賽評委的邀請

5、各項工作的分配和落實

6、決賽時間11月底

四、后期工作安排

1、活動場地清理

2、比賽成績統計與

3、寫活動信息稿

4、社團開總結會議，取長補短

【工作人員分工表】：

總負責人：朱媛、詹茜、何康

比賽主持人：臧傳奇、張亞平

場地布置：宣傳部負責

多媒體課件收集：辦公室負責

教室秩序：組織部負責

計時人員：財務部負責

【資金預算表】：

一、宣傳費用

1、海報、報名表格制作30元

2、宣傳橫幅制作50元

二、獎品

1、一等獎(1名)獎品及證書

2、二等獎(2名)獎品及證書

3、三等獎(3名)獎品及證書

以上支出80元

三、工作人員用水10元

四、其他費用50元

總計：220元

2.

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：2011-10-21

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：2011-10------2011-11

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

3.

走過酷熱的暑假，迎來美麗的秋天，2011級新生為我們學校注入了新鮮的血液。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的學生會/分團委注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片絢麗的天空，也定會給我們隊伍工作帶來新的力量與活力。

一、實踐部的基本介紹

（1）引導，鼓勵廣大同學走出校園、走向社會，進行各種實踐活動

（2）加強與各方面的聯系，盡力為同學們創造勤工儉學的機會

（3）與企業建立外聯關系，為系里舉辦的活動拉到贊助

（4）完成校團委、學生會及主席團交辦的其他工作

二、為保證部門有新的血液的流動，有足夠高素質的后背力量，能更好的開展工作，培養和壯大學生會隊伍，保證學生會工作的連續，充分發揮學生的主動作用，同時為了鼓勵學生在學習專業知識外，還應積極投入到學校的各種活動中去，積極鍛煉自己，努力提高自身各方面的能力。

三、招新細則

（一）、招新對象：2011級系新生

（二）、招新要求：

（1）秉承學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度

（2）態度端正，工作積極，耐心細心，責任心強，

（3）能獨立思考，能自我管理，自我鍛煉，有組織能力

（4）有團隊精神，能積極向組織靠攏

（三）、招新人數：6人

（四）、招新形式

（1）在招新期間，申請人交表報名，到指定地點進行第一輪面試并進行初步篩選

（2）通過篩選后的申請人進行第二輪面試

（3）由兩名部長共同確定新一輪干事名單

四、招新宣傳：想要鍛煉你們的口才能力嗎?想要提高你們的社交能力嗎？來實踐部吧，實踐部給你這個舞臺，你可以在上面盡情演繹你們的才華，在演繹中鍛煉你們的膽力，提升你們的能力。不要猶豫了，加入我們的團隊吧，讓我們一起綻放我們的光彩！

4.

為了充分挖掘學院綜合素質較強的人才，為我院學生會補充新生力量，以方便我院學生工作的開展和進行，同時也為了給學生提供一個展現自我的平臺，一個鍛煉自己、提升自己的機會，學院團委學生會研究決定，學院年分團委學生會招新工作將全面啟動，根據我院團委學生會的有關要求和指示，特制定此招新策劃案。

一、成立招新領導小組：

組長：

副組長：

成員：

二、具體招新安排：

第一階段：籌備宣傳(年10月13日—年10月15日)

在籌備宣傳階段，由學生會宣傳部負責做好宣傳展板，向級新生做學生會各部門招新通知，同時學院學生會博客上公布《年學院學生會招新方案》。并聯系各班，做好相關宣傳。

第二階段：提交申請(年10月15日——年10月22日)

1、學院年學生會招新工作全面啟動之日起，凡我院在校生有意報名者均可提交個人申請書。個人申請書由各班班長負責于年10月22日下午5：00前交到體育館2樓老師處()

2、個人申請書需要寫清楚申請加入部門、班級、姓名以及個人聯系方式等(詳情見附表)。

3、申請宣傳部的助理，有書法方面的特長請交一份書法作品(毛筆字、鋼筆字POP不限)，請交一份小的手抄報。

第三階段：統一面試(年10月23日晚上6：00)

面試于年10月23日晚上6：00在第二教學樓由主席團及團委負責人和各部負責人集中組織申請人進行面試。

首先由申請人做1-3分鐘的簡短演講和自我介紹(鼓勵才藝展示)，然后由相應部門的負責人提問一些有針對性的問題，考驗申請人的解決問題的能力，其他部門監督過程的公正性。

第四階段：院領導和團委學生會負責人考核(初定年10月25日晚上7：00)

1、地點：院學生辦公室(體育館2樓)

2、面試審議組組長：

副組長：

第五階段：公布名單(年10月26日——年10月27日)

1、各輪面試結束之后，在規定時間按照有關要求確定錄用名單，并于年10月26日下午5點之前將正式名單交至學生會值班辦公室。

2、學生會辦公室于年10月26日統一公示各部正式錄用習實委員名單。

3、在公示時間期間無異議方可錄用。

三、備注：

1、提交個人申請書時，每人限報申請加入一個部門。

2、凡提交個人申請者必須按照規定時間和地點參加面試，如有特殊情況需提前向學生會值班辦公室請假并予以說明，否則取消其錄用資格。

3、如有不明白的地方，可到學生會值班室咨詢(學院辦公室系辦)。

值班室電話：

5.

走過酷熱的暑假，迎來美麗的秋天，2011級新生為我們學校注入了新鮮的血液。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的學生會/分團委注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片絢麗的天空，也定會給我們隊伍工作帶來新的力量與活力。

一、實踐部的基本介紹

（1）引導，鼓勵廣大同學走出校園、走向社會，進行各種實踐活動

（2）加強與各方面的聯系，盡力為同學們創造勤工儉學的機會

（3）與企業建立外聯關系，為系里舉辦的活動拉到贊助

（4）完成校團委、學生會及主席團交辦的其他工作

二、為保證部門有新的血液的流動，有足夠高素質的后背力量，能更好的開展工作，培養和壯大學生會隊伍，保證學生會工作的連續，充分發揮學生的主動作用，同時為了鼓勵學生在學習專業知識外，還應積極投入到學校的各種活動中去，積極鍛煉自己，努力提高自身各方面的能力。

三、招新細則

（一）、招新對象：2011級系新生

（二）、招新要求：

（1）秉承學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度

（2）態度端正，工作積極，耐心細心，責任心強，

（3）能獨立思考，能自我管理，自我鍛煉，有組織能力

（4）有團隊精神，能積極向組織靠攏

（三）、招新人數：6人

（四）、招新形式

（1）在招新期間，申請人交表報名，到指定地點進行第一輪面試并進行初步篩選

（2）通過篩選后的申請人進行第二輪面試

第5篇：組織部申請書范文

一、活動背景：

1996年，國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

近幾年青少年近視率逐漸增長，青少年視力普遍較低，愛眼護眼已成為我們刻不容緩的事情。

二、活動目的：宣傳護眼知識，提高護眼意識。

三、活動主題：愛眼護眼。

四、活動時間及地點： 20xx年6月6日 9:00--18：00 東區廣告牌

五、活動對象：賀州學院東區學生

六、主辦單位：賀州學院化學與生物工程系青年志愿者協會。

七、活動內容;1、免費清洗眼鏡 2.免費贈送護眼小手冊 3.眼科醫生與同學現場護眼知識問答 (若請不到醫生則由青協理事代替) 4.蒙眼投小球

八、活動流程：

前期工作：

1.秘書部起草一份申請書，向系里申請本次活動，并短信通知和統計參加活動成員

2.5月15日前外聯部與策劃部共同完成外聯策劃書，外聯部利用課余時間向市內各大眼鏡店拉外聯，為本次活動提供宣傳單，護眼小手冊及活動經費，并誠摯邀請人民醫院的眼科醫生參與本次活動。

3.5月25日宣傳部與文娛部開始設計宣傳海報，并與贊助商共同設計宣傳傳單和護眼知識小手冊，并于6月2日前印好

4.5月29日秘書部開始收集有關保護眼睛預防近視方面的資料并打印好。

5.策劃部6月1日前列好所借物品和購買物品清單并交給組織部安排任務

6.6月2日中午組織動員大會并進行護眼知識培訓

7.6月3日開始在食堂門口擺出本次活動的宣傳海報

8.活動前宣傳部負責接好相機以便在活動中撲捉精彩鏡頭用于后期宣傳。

9.6月4日之前必須要把活動所需的物品接好買好。

活動當天流程：

1.6月5日8：00全體理事與廣告下集中，秘書部點名并說明注意事項

2.9:00活動開始

3.18:00活動借宿，清理場地并收拾東西。

活動后期流程：

1.活動借宿后所有理事寫一份活動總結

2.外聯部歸還所借物品

3.秘書部列好一份收支清單

4.宣傳部設計后期宣傳海報。

5.組織部主持活動總結大會

九、注意事項:

1.如果下大雨活動無法如期舉行則轉移場地或延期舉行

2.活動期間各理事時要注意人身和財產安全

3.活動中所有理事需注意時間觀念，準時到場。若有特殊情況不能及時參加的，需提前向秘書部請假

4.活動中各理事一定要注意自己的志愿者形象，要認真、熱情、耐心地接待每一位同學。

第6篇：組織部申請書范文

第一條為認真貫徹市委、市政府《關于進一步加強人才工作的意見》(泰發〔〕11號)，加大對高層次人才隊伍培養扶持力度，推進"科教興泰”戰略和"人才強市”戰略的實施，根據市人才工作領導小組《關于"151岱下英才培養工程”的實施意見》(泰人才字〔〕2號)，制定本辦法。

第二條本辦法所稱的資助指為實施"151岱下英才培養工程”，由市財政按照規定單獨列支的專項經費資助。

第三條資助工作由市人才工作領導小組辦公室具體負責，各有關部門、單位配合。

第四條資助堅持專款專用、突出重點、擇優扶持的原則。

第二章資助對象及范圍

第五條資助對象為"151岱下英才培養工程”一、二層次人選，共60人。

第六條資助主要適用培養對象從事的以下項目:

(一)主持的科研項目；

(二)參加各類學術活動；

(三)出版學術著作；

(四)參加國內外研修；

(五)參加各類業務培訓。

第三章資助的申請

第七條凡"151岱下英才培養工程”一、二層次人選均可參與申請。

第八條申請批準程序為:

(一)個人申請，填寫申請書；

(二)申請人所在單位審查同意，簽署意見；

(三)各縣市區委組織部或市直主管部門審核把關；

(四)市人才工作領導小組辦公室綜合平衡，研究提出資助金額；

(五)市人才工作領導小組審批。

第四章資助經費的使用

第九條市人才工作領導小組辦公室按核定的資助金額將資助經費撥付被資助人所在單位。

第十條資助經費的撥付采取分期方式進行，首次撥付資助總額的50%，作為項目啟動資金，根據項目的進度和任務完成情況撥付其余的50%。

第十一條資助采取市財政與縣市區或被資助人所在單位1:1配套進行。

第十二條被資助人在調動工作時，需要把資助項目帶到新單位繼續完成的，要寫出書面報告，并征得調出、調入單位同意，報市人才工作領導小組辦公室批準后，可以將結余經費劃撥到新單位繼續使用。

第五章監督考核

第十三條對資助工作實行監督考核制度，監督考核由市人才工作領導小組辦公室和縣市區委組織部或市直主管部門及被資助人所在單位共同負責。

第十四條被資助人要將受資助項目的詳細進度及預期目標列出計劃，納入目標責任書一并進行考核。

第十五條對資助項目進展不力，匹配經費不到位，或經費使用不當的，市人才工作領導小組辦公室將視情節輕重，減少、暫停、撤銷或追償資助經費。

第十六條被資助人和所在單位要把資助經費單獨列帳，專款專用，禁止挪用、混用。對違反規定的將按有關規定嚴肅處理；構成犯罪的，依法追究相關責任人的責任。

第六章附則

第7篇：組織部申請書范文

首先是團日活動，在班級內部積極的組織團支部組織策劃團日活動，每次的團日活動都辦的很有特色，在安全建設月中組織了安全演講活動取得了很好的效果，并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動，通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內涵;在學風建設月期間把團日活動與學風建設相結合，開展有獎問答和游戲競賽的活動，使得同學們在游戲娛樂中學習，引起了同學們的興趣和熱情;組織了同學參加志愿者和義工活動，在十二月五號的志愿者日，帶領班級志愿者去Xx廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評;在讀書節期間響應院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎;但同時在團日活動中也存在著一些問題，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成，當作一種任務去應付，有很多的學生干部也是如此的去組織同學，所以有了團總支提到的沒有氛圍，據于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情，增強班級凝聚力放松心情的一個活動，是為讓我們能更好的投入學習而服務的。在團日活動的組織中，我組織過演講游戲競賽有獎問答晚會等形式的活動。有的活動很有成效，同學的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調動，認為無關自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺得應該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不應該靠這種方式來約束自己，我們應該學會自律，我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現過意外事故，這是我工作的不到位，對活動安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結完善。

其次是每次院系組織的各種活動,依然是一個積極與自覺的問題.現在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應該有的熱情與積極性,有很多同學為的只是兩個字"學分"我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動.

再次是班干部的配合情況,各個組織部門應該積極的配合完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團支書的工作是最繁忙的,班干部要進行組織能力培訓.

上學期開展的活動主要如下：

1、入黨申請書和推優。上學期共有45位同學上交入黨申請書(其中包括在高中已寫過的同學)。根據學院的相關文件，本學期推優兩次，已推優人數達14人。每次推優都由全班無記名投票，按票數由高到低產生。

2、成立學習小組。全班同學都報名參加學習，分成三個小組，每一小組都設立一個組長，由每組組長制定具體的學習方案。學習期間邀請黨代表姚靜學姐參加。上學期共學習了三次。

3、開展“誠信你我他”主題班會。為了把“誠信”更深一步融入每一位同學的生活和學習當中，上學期11月份本班開展了“誠信”主題班會。活動主要邀請同學談談對誠信的看法和生活中誠信二字的重要性，其中插入一些互動環節，如“測測你的記憶力”、“猜猜班中同學”等一系列游戲。通過本次班會，不僅促進了同學之間的相互了解，而且使“誠信”深入人心。

第8篇：組織部申請書范文

首先很感謝你們能在百忙之中抽出時間來看這份申請書。

我門要申請的是動漫社團.因為動漫在當今社會深受人們的喜愛，發展迅速且動漫在游戲、廣告、影視以及其他的行業的應用都非常廣泛。這樣就使得動漫行業在我國的眾多行業中脫穎而出。學動漫、愛動漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開設了這一學科。因此，我們想利用這個機會，申辦一個動漫社團。

我們的社團成立之后，我們會開展很多活動，包括帶領會員一起觀看有關動漫的影視（一周2—3次）、動漫知識競答、漫畫比賽、教會員制作動漫手繪、泥塑雕像以及大型畫展和動漫人物真人扮演（cosplay）等。這樣也有利于豐富大學生的業余生活，緩解學習壓力，同時與我們自己的動漫專業（藝術設計系動漫專業）掛鉤。這樣也更有利于學這個專業的學生更好的交流，更好的展示自己的才華，我們也會最大限度的去跟他們提供這一平臺。

我們社團計劃在成立后不久將會搞個大型活動，其中我們將會把動漫手繪，泥塑雕像作為我們的亮點來做，也會試著把cosplay扮演給大家看。爭取將活動辦好，因為只有將活動辦好了才更有利于社團以后的發展。

社團成立之初，我們還將與外校的動漫社聯宜，在外面我們也會找一些與動漫有關的公司以及服飾店來贊助我們，使我們的社團更好的辦下去，待以后我們的社團走上成熟的時候，我們還會將我們自己的手繪稿拿去投稿，爭取為社團多掙點經費，這樣也有利于社團內部資金的出納。

本社團的輔導員為崔瑞嶺，顧問童馨瑤。該團設會長一名，常務副會長、副會長各一名。會長和副會長由任命和選舉產生，會長和副會長對整個社團的工作開展情況負責，且每個月至少向上級匯報情況兩次。本社團設一個團支書記和六個部，分別是外聯部、宣傳部、策劃部、組織部后勤部和秘書處。

本社團制定出了一份詳細的動漫社團章程，對于社團的管理，活動的舉辦和會員的權利和義務都有著說明，望院領導和社團聯合會能夠相信我們，我們一定會將社團辦好，不辜負領導對我們的厚愛。我們將使本社團在本院以至周圍各高校的影響力越來越高。

望院領導和社團聯合會審批。

第9篇：組織部申請書范文

在學習上她一直都保持高度的熱情,從來不遲到早退曠課,在學好專業知識的同時,她也經常注意增加自己的課外知識,因為他始終相信知識的力量是無窮的,不僅他們中國古話中有活到老,學到老之說,一句名言不是說過知識改變命運嘛！生活中的點點滴滴都有它的奧妙,只有不停的學習,積極進取,他們才會越變越強大.

在工作上,xx―2012學年度她擔任班里的團支書,xx年至今她一直認真地對待工作,每次都按時且有質量地完成好工作.去年一二九愛國朗誦詩歌大型活動她積極帶頭參加,雖然最后的結果不是很理想,但這種勇于挑戰自我的勇氣還是值得肯定的.在xx年至2012年的校園環境衛生月活動中,她積極參與其中并帶領班上的同學做好每一次小紅帽活動,從不抱怨什么,而是以一種積極樂觀的態度去對待.這一個學期與她聯系最多的是團委方面的工作,所以不管以前是不是優秀團干部,她一直都以這個標準嚴格的要求自己要以身作則,在認真做好本職工作的同時,她也經常積極的與同學們進行交流,仔細的思考同學對她的一些意見和建議,不斷的優化自己的思想覺悟從而不斷的去改善自己,讓自己積極地向黨靠攏.在過去的時光里,也許她做的不夠完美,但還是得到了同學們的認可,讓她獲得了一些榮譽,例如在xx至2012學年的共青團工作中他被評為了“優秀共青團員”.

在生活上,由于她本性活潑開朗,待人坦誠大方熱情,喜歡與同學們交流,熱愛文體活動.所以一直以來跟班級同學的關系處理的也很融洽,在xx至2012學年度,她所在的寢室被評為文明寢室.當別的同學遇到困難時她會熱心的幫助,會把別人的事情當做她自己的事情去完成.

除以上外,她還多次組織學院團委組織部組織的志愿者活動,例如2012年,她先后參加分院組織部的“清掃四干渠”活動,“天鵝湖廣場志愿者清潔”活動.xx年她和班上的同學一起去瀏河島兒童康復中心看望那些孩子們,并給那里的孩子們帶去了手套和玩具.2012年她也參加了“清明節掃墓活動”.除了參加這些很有意義的公益活動外,她還是《荊楚理工學院報》大學生記者團的一名學生記者,去年和學校的八個社團一起舉辦了雙旦晚會.