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春節活動工作總結
20xx年元旦、春節期間,按照區委、區政府有關文體活動工作統一部署,在區文體旅游局的指導幫助下,xx街辦、轄區各社區開展了以蘇鐵文化旅游節群眾文體活動為主題的一系列活動。活動認真貫徹落實黨的十精神,以節儉、務實、服務群眾為宗旨,豐富轄區居民的精神文化生活,營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。現將活動總結如下:
一、高度重視,加強組織領導
元旦前期,街辦組織各社區召開了20xx年元旦、春節期間社區文體活動安排部署會議,成立了以街道黨工委書記為組長,街事處主任、副主任為副組長,街辦各科室負責人及各社區書記為成員的xx街辦20xx年元旦、春節文體活動工作領導小組。會議要求各社區認真開展群眾文體工作,加強社區的組織領導,以節儉、務實、服務群眾為宗旨,認真做好兩節期間的群眾文體工作,為轄區居民群眾營造和諧、喜慶、文明的節日氛圍。
二、主要活動內容
(一)節日期間氛圍營造
元旦、春節期間,街辦、各社區通過多種形式為轄區居民群眾營造節日氛圍。一是在街辦門前、社區居委會門前懸掛了燈籠、彩燈,同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區重點區域、衛生死角等地進行衛生清理,并安排人員進行日常衛生保潔,及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物,為社區居民群眾營造干凈、衛生的節日氣氛。元旦、春節期間,街辦、各社區共開展環境整治10余次,沖洗法埡路xx社區路段4次。
(二)關愛幫扶活動
1.開展送禮包、暖民心走訪慰問活動。元旦、春節前,為讓轄區特困群眾度過一個溫暖的傳統佳節,街辦組織各社區對轄區空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難群眾、貧困大學生、孤寡老人等進行走訪慰問,為他們送去生活日用品及節日的祝福。20xx年元旦、春節期間,街辦、各社區共走訪慰問困難群眾60戶。
2.組織志愿者開展幫扶活動。20xx年1月21日,街辦副主任覃璽帶領街辦工作人員和社區干部6人,到小寶鼎社區日間照料中心開展了志愿服務活動,對日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進行衛生清理,為孤寡老人整理房間。春節前期,街辦各社區組織轄區青年志愿者開展志愿上門幫扶活動5次,分別為轄區行動不便的群眾提供家電維修、家政服務等。
(三)游園趣味活動
為豐富社區居民群眾文化生活,歡度傳統佳節,街辦各社區開展了形式多樣的游園活動。20xx年12月31日到20xx年1月27日期間,干巴塘、xx、小寶鼎社區開展了猜謎語、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、釣魚、定點投籃地點、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個活動項目。活動贏得居民群眾好評,參加人數多達上千余人次。豐富多彩的文化活動,居民群眾積極的參與,對推動我街辦各社區全民健身活動的發展起到了帶動作用,同時也活躍了節日氣氛。
(四)共駐共建,喜迎新春
春節前期,街辦小寶鼎、xx社區開展群眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。20xx年1月14日上午,xx社區組織社區秧歌隊30余人在轄區開展了喜迎新春,秧歌大拜年活動,表演者們個個身穿彩服,手持彩扇和手絹,臉上掛滿幸福的笑容,伴隨著有節奏的鼓聲和鑼聲扭起來,走街串巷向居民群眾拜年送祝福。1月26日,小寶鼎社區組織社區老年隊、轄區居民在小寶鼎燈光球場舉辦了迎新春群眾文藝匯演活動,活動共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》,獨唱《一千年以后》等10個節目。活動采取共駐共建的原則,得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持,維持現場秩序,確保了群眾匯演活動的順利開展。
(五)迎新春、送春聯、送祝福
春節貼春聯,是家家戶戶必不可少的,也是我國傳統節日春節來臨的象征之一。結合 走基層主題教育活動,切實為轄區居民群眾解難事、做好事、辦實事,20xx年1月29日,街辦在xx小超市門口開展了送春聯活動,大寶鼎街辦組織相關書寫人員為轄區居民群眾現場寫春聯,根據居民群眾需要,書寫春聯內容。活動共送出春聯50余幅。
豐富的活動內容,創新的活動方式,不但豐富了群眾精神文化生活,為他們增添了樂趣,同時也體現了社區文化建設的巨大潛力。在今后的工作中,街辦將繼續做好社區文體工作,開展更多豐富多彩的文體活動,為轄區居民帶去更豐富的精神食糧。
春節活動工作總結
春節、元宵節期間,xxxx鎮為弘揚中華民族的優秀文化,營造喜慶、祥和、向上的氛圍,貫徹落實科學發展觀,推進文明村鄉、和諧村屯建設,積極開展豐富多彩的系列活動,現將活動總結如下:
一、領導重視、夯實責任
鎮黨委召開專題會議,討論今年的新春佳節期間活動安排,夯實責任,采取有效措施,保證“我們的節日·春節、元宵節”活動的有效開展。
二、 加大宣傳力度,營造活動氛圍
為了突出此次活動的主題,鎮黨委加大了宣傳力度。在黑板報、宣傳欄加入“傳播文明,提高全民素質,過一個喜慶祥和的春節”的宣傳標語,深受轄區居民的好評。
三、 突出主題,精心組織
我們以“溫暖、溫馨、溫情”為主題,開展了豐富多彩的活動。
1、1月11日,邀請了學校老師、鎮書法愛好者在鎮中心街道現場揮毫為本鄉居民義務撰寫春聯,居民從書法家手中接過春聯,笑逐顏開。
2、春節前,鎮中心小學、初中分別以“做一名有道德的青少年”為主題,舉辦講座,為青少年上了一堂生動的思想道德教育課。通過學習,引導青少年反對封建迷信,遠離網吧、及不良的影視作品,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,過一個文明祥和的春節。
3、開展扶貧幫扶活動。鎮政府、鎮民政辦組織人員到敬老院慰問老人,同時各班子帶隊到掛點村委進行走訪幫扶活動,切實把黨和政府的關懷及時送到困難人群家中,真正解決了困難家庭在新春節日中的燃眉之急,為構建平安和諧村鄉起到了保障和促進作用。
4、各村委在春節期間,組織各村群眾開展豐富多彩的文化娛樂活動,如山歌比賽、籃球賽、廣場舞等。
通過活動的開展,推動了xxxx鎮的工作,為居民過好春節獻上了一道豐富的精神大餐,促進了和諧村鄉的發展。
春節活動工作總結
根據邕文明(20xx)3號《關于深入開展20xx“我們的節日——春節 元宵節”主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:
一、精心組織,立足實際
我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《20xx年“我們的節日.春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。
二、 形式多樣,內容豐富
1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。
春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語,寫于“德育作業”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。
2.走近民風民俗,感受民俗文化。
為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節 元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍,不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。
3.投身假期實踐,培養道德情操。
模板一:小學春節活動總結范本 該次語文主題研究活動,正好是寒假,面臨著春節,同學們雖然年年過春節,也等等不一的了解一些和春節有關的零碎不全的知識,懂得一些習俗,但如果追根逐源的讓他們說出來恐怕有一定的困難,讓他們認真的思索春節的利與弊,給人們帶來的影響更是從未涉及,因此為了使大家更好的了解春節,使春節過得更有意義,更有價值,更快樂,我們開展了這次語文綜合性學習活動。
該次活動以語文小組為單位,以語文小組長為課題組長,小組探討,班上交流為主要方式進行,因為是同學們親身經歷的事和與自己生活息息相關的事,同學們都很踴躍,搜集的材料讓老師都耳目一新:年的來歷、元宵節的傳說、對聯的起源、辭灶的來歷、吃年糕的說法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什么今年沒有年30的原因等等。
同學們在春節期間高興的事大都較集中為:放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看春節聯歡晚會,收壓歲錢、自由自在的看電視,看課外書或者打牌等。對于不愿做的事有:初一拜年、磕頭、走親戚、干家務等
談到對于春節的看法,大家大都持相同意見:春節是團圓的節日,象征著吉祥快樂,有一種幸福的感覺,一年之際在于春,春是一年的開始,人們在這幾天里分享上一年的收獲,安排下一年的工作,或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意,全家人各有各的計劃,各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在里面:酗酒滋事,酒后架車,大肆鋪張浪費,擺闊氣,過一個年化掉二、三個月的工資,過年后資金緊張甚至連本錢都拿不出等。
談到對于自己心目中的春節的樣子,同學們并不是很有見解,有的樂意現在的狀況,什么張燈結彩,吃團圓飯了,大拜年了等。不過我總覺得近幾年,盡管人們物質生活充裕了,腰包鼓了,電視、電話、現代化設備都一應俱全,但總覺得人們的精神生活空虛了,除了喝酒打牌,看電視串親戚其他的公共娛樂活動就物以稀為貴了。回想十幾年以前,有的村還組織扭秧歌踩高蹺,籃球乒乓球,象棋等豐富多彩的娛樂活動,人們盡管物質生活匱乏,但是精神生活是蠻充實的。可是在經濟發達的今天,在物質生活日益充盈的今天,村干部、鄉縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點文章,象城市里的社區那樣有組織有領導的開展一些豐富多彩的娛樂活動,充實人們的精神世界,堅定人們的信仰,提高人們的自身素質。
模板二:小學春節活動總結范本 根據邕文明(20XX)3號《關于深入開展20XX我們的節日春節 元宵節主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展我們的節日春節、元宵節主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:
一、精心組織,立足實際
我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、美麗邕寧主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括節日祝福、文化熏陶、快樂實踐等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《20XX年我們的節日.春節、元宵主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。
二、 形式多樣,內容豐富
1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。
春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語,寫于德育作業中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作春節、元宵節節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。
2.走近民風民俗,感受民俗文化。
為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校我們的節日、春節 元宵節寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。
3.投身假期實踐,培養道德情操。
在快樂的寒假主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行日行一善,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了美麗邕寧清潔鄉村的活動,還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。
根據這次我們的節日.春節、元宵主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生發來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。
模板三:小學春節活動總結范本 新春將及,20XX年即將伴隨著今天而漸漸落幕,隨之迎來的是嶄新的一年,今天就讓我們用這不長的的時間來舉行迎新春主題班會吧!我們的班長大人嚴肅地讀著早已準備好的主持稿。好,我宣布六(3)班迎新春主題班會現在開始!
首先來問大家一下,大家知道春節的來歷嗎?我微笑且一本正經地按稿子讀。
不知道!
那好,就請曹逸蓉同學帶領大家去往幾萬年前古時候。我又綻出一個弧度,認為這次的班會一定能夠按照稿子上那樣圓滿結束,因為一切盡在掌握之中。不料
在我們可愛的曹逸蓉同學還未讀出精心準備的東西之時,班級外突然冒出來幾個圣誕老人,他們手里的糖果五顏六色的,,嘩!糖果從他們收上飛了出來,就像唯美浪漫的櫻花雨一樣,不,更像一場百年難得的黃金雨,因為
轟的一聲,所有的同學就像窮的揭不開鍋的難民一樣,紛紛去搶,靖文同學和小陳同學眉來眼去,一邊笑一邊搶而我們班的淑女小詹詹MM也不顧形象的與一旁的暴力女王小云同學搶一根好像是蜜桃味的棒棒糖哎呀呀,教室簡直就亂成了一鍋粥,大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發覺得金。終于,糖搶完了,大家也終于坐回了位置,一些人議論,一些人抱怨,二靖文同學和小陳同學呢,也依舊眉來眼去,含情脈脈(無語!)
**NO.2
重陽節活動個人心得體會1
20_年_月_日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現城南實驗小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺行動,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、總體要求
1.高度重視,積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2.精心組織,周密安排。各中隊結合實際,圍繞各項重點活動活動,精心設計活動方案,認真組織開展,充分考慮到隊員的特點,注重活動實效。
三、活動內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現城南實驗小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1.以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2.小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學自己動手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3.開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺、奶奶設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心;還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5.自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。如有的小隊開展了“做文明人,創文明城”,“誦讀經典,弘揚美德”,“志愿服務,彰顯愛心”等活動。
6.孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長輩聽。
我校通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。
重陽節活動個人心得體會2
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德,今年我們借助節日機會,把握“九九重陽節濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動。9月24日上午9點我們志愿者一行24來到了田陽縣福利院舉行了重陽節慰問活動。
來到福利院,老人們和孩子坐在院子里邊,有些行動不便的,坐在凳子上,看到我們看望他們,很是激動。看到他們花白的頭發,滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節應該和同年齡的孩子一樣坐在教室里,無憂無慮的享受著國家的教學資源、享受著屬于他們的童年,但老天卻跟他們開了這么個玩笑,阻止了他們前進的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會,歷盡苦難,操勞一生,歷經了歲月的滄桑,現在已是風燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應該感恩老人,愛惜人生。
隨后我們開始分配工作,一部分志愿者幫開始忙著洗菜、擦桌子,打掃衛生,有的和老人聊天,和老人打麻將,還有的志愿者開始忙著包餃子,雖然有的志愿者會顯得很吃力,但是個個都很認真的學著,干著。餃子煮好了,我們志愿者開始把煮好的餃子端到每個老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異,沒有那么的好看,有的甚至裂開了,但看著老人們津津有味的吃著,我們感到很欣慰。
大約12:10我們所有的活動都結束了,和老人、孩子們一一道別,把他們送回去,臨走是有的老人說:你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了,我認為這是對我們的褒獎.時間不允許,隨依依不舍,但也無法選擇.
最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。百善孝為先,孝敬老人,愛護老人,是我們中華民族的傳統美德,愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大!
通過這次的慰問活動,我發現那些老人其實要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對于他們生活上的關心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!我們也真誠邀請所有有仰望星空的,熱心公益的社會各界人士加盟我們的志愿者之家隊伍,有錢的出錢,有力的出力。
重陽節活動個人心得體會3
對于生活在校園中的中小學生來說,秉承起愛老、尊老、敬老、助老的傳統美德是義不容辭的職責。我中心校根據縣老齡工作委員會文件的要求,在全鎮校園范圍內開展以“敬老”、“愛老”為主題的道德教育宣傳月活動,以此增強中小學生的敬老意識,透過活動,使中學生增強了“敬老”、“愛老”的意識,并付諸行動。現將工作小結如下:
一、宣傳發動,認識到位
為了組織好我鎮校園的“敬老月”活動,充分體現關愛老年人的精神風貌,首先,發動各校認真開展“敬老月”活動,得到了各校的高度重視和大力支持;其次,要求各校,從實際出發,開展各具特色的愛老敬老活動;第三,利用各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了全鎮校園的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。
二、求真務實,工作到位
重大節日期間,如春節,用心開展了慰問困難老人活動,為困難老人送去了溫暖,確保了困難老人們過一個歡樂、祥和的節日。教代會及重大活動,校園都邀請離退休教職工或代表參加,組織他們參觀校園,介紹教改的形勢,征求他們對校園工作和老教師工作的意見,了解他們的退休生活,研究關心下一代工作。重視和鼓勵離退休教職工老有所為、關心下一代,這也是對老教師晚年生活的關心。
敬老月期間,全鎮校園用心主動為老年人辦好事、實事,在活動中,各個校師生向老人們講解了有關老齡方面的知識,用心倡導每個家庭關心、愛護老人,透過宣傳在中小學生中營造出了關心老年人,支持發展關心老齡人的濃厚氛圍,為孤寡老人和貧困老人送去了溫暖。
在深入開展“關愛老齡人活動”的活動中,發動中小學生,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等,進一步培養了青少年愛老敬老的思想品德。
三、依法維權、保障到位
在“敬老月”活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識,發揮調解組織的作。使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。也就應學會了關愛自己的家人,珍惜身邊的完美生活!
總之,從前期的活動策劃到中期的活動宣傳,再到后期的活動舉辦,這一切都凝聚了中小學生對老人們無微不至的關愛。同學們將把敬老愛老的思想融入到日常的學習、工作和生活中,把敬老愛老的火種傳遍各家各戶。
重陽節活動個人心得體會4
今天是個特別的日子(農歷9月初9),首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們,節日快樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點? 重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。
為了讓活動順利開展,在上周末我們向家長朋友們發起重陽節活動倡議書,得到家長朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。
我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT,了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。
上午8:30分,四位家長志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動的一切事宜。
10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!
重陽節活動個人心得體會5
為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據區文明辦通知,我局圍繞“我們的節日—中秋節、重陽節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我局組織的“我們的節日—中秋節、重陽節”主題實踐活動總結如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,我局高度重視,及時召開各科室、分局、協會會議對活動進行總體部署,并下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃,豐富內容
中國人民的傳統節日——中秋節、重陽節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節、重陽節慶豐收、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下四項工作:
(一)組織開展節日民俗文化活動。深入挖掘中秋節賞月詠月、重陽節賞菊登高等傳統節日民俗,通過開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會等主題文化活動,引導廣大干部職工增進對民俗文化的了解和對地域文化的認同,進一步豐富干部職工的文化生活,營造家庭幸福、民族團結、社會和諧的節日氛圍。
(二)組織開展經典詩文誦讀活動。精心選擇一批反映中秋節、重陽節傳統文化的名篇佳作,通過舉辦經典詩文吟誦會、主題詩詞賞析等形式,廣泛開展經典詩文誦讀活動,使廣大干部職工在參與活動中體驗傳統文化,增進愛國、愛鄉的美好情感。
(三)組織開展“講文明、樹新風”志愿服務活動。在社區,深入開展關愛空巢老人志愿服務活動,組織志愿者與空巢老人、孤寡老人一起過節,讓他們感受社會大家庭的溫暖。
(四)組織開展文明生活倡導活動。要利用這一契機,在中秋節、重陽節期間組織志愿者開展清潔城鄉行動,創造優美、舒適的節日環境。要引導群眾從點滴行為做起,自覺選擇環保、文明的過節方式,倡導群眾文明出行、文明旅游、文明用餐,推動群眾養成文明健康的生活方式,培育“文明過節”的社會風尚。