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小學大隊委競選稿精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小學大隊委競選稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

小學大隊委競選稿

第1篇:小學大隊委競選稿范文

還記得去年秋季運動會上,二年級跑得最快的那個小男孩嗎?那就是我——許嚴霖。我現在就讀于三(5)班,活潑可愛,聰明能干是我最大的特點。

我喜歡寫寫畫畫、還喜歡下圍棋,我還開了個博客呢!現在已經有八千多的點擊量了,其中有兩篇博文還在雜志上發表了,看著自己的作品變成了鉛字,我心里別提有多高興了。

我關心集體、熱愛班級,用心為大家服務,配合老師開展各項中隊工作。這些活動鍛煉了我,讓我具備了成為大隊委員的條件和能力。

今天我還特別為同學們準備了一首我最喜歡的詩——《勇氣》:

勇氣是主動吃蔬菜

勇氣是答應媽媽立刻就去剪頭發

勇氣是跟朋友爭吵之后,主動握手言和

勇氣是堅持自己的夢想

我希望這首詩帶著我的美好祝福,傳到每位同學的心中。

我也希望你和我一起拿起筆來,寫一本屬于我們自己的勇氣之書,向全世界發表我們明道小學孩子的勇氣宣言。

第2篇:小學大隊委競選稿范文

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家---好!

我是五年級一班的付明月,今天,我有幸參加學校大隊委宣傳委員的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。

我是一個愛好廣泛,樂于助人,堅強自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養我的自理能力,主動想辦法解決問題。我還特別愛看課外書,喜歡寫作,截止現在,我有10余篇文章在國家級、省級報刊、雜志上發表,在剛剛過去的九月,我的作文《我是一只小蜜蜂》在《童話大王》雜志上發表,還被評為“優秀小作家”呢!老師和同學們都夸我作文寫的好,語言表達能力強。自從加入少先隊,我一直是中隊干部,擔任過課代表,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經常協助老師組織班級的各項活動。在校園書吧內帶領大家認真讀書,是班級的閱讀小明星。

假如我當選為宣傳委員,我要進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去面對每件事,在各方面做同學們的表率。假如我當上了大隊宣傳委員,我會團結一切可以團結的力量,多想出一些好點子,積極做好校園墻報、黑板報的工作,豐富同學們的校園生活。假如我當上了宣傳委員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為建設美麗的二附小而貢獻力量!

第3篇:小學大隊委競選稿范文

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是三年級二班的xxx。在這繽紛五月,萬物生長的季節里,我們迎來了大隊委的競選活動,很高興站在這里競選這一屆的大隊委。

我是一個活潑開朗,愛好廣泛的學生。我能夠自覺學習,除了一絲不茍地完成家庭作業的同時,也閱讀了大量的課外書籍,這極大的豐富了我的學習知識。在學習之外,我還有著豐富多彩的課余生活,喜歡唱歌、跳舞、鋼琴、書法和英語。目前,聲樂考過6級,舞蹈考過8級,鋼琴準備考5級,曾在省級鋼琴大賽中取得優異的成績,元旦聯歡會時,我唱了一首《每當我走過老師窗前》,給老師同學留下了深刻的印象。在學校的校園達人秀中還獲得了“聲樂達人”的稱號。

在班里,我被評為學習委員,每天按時收發作業,做好老師的小助手。在老師的精心培養下,我每次期末考試成績幾乎都是滿分,年年被評為“三好學生”、“數學明星”、“寫字之星”等,在同學的熱心幫助下,我的綜合素質也有了很大的提高。

假如我榮幸的當選了大隊委,我將用“真心”為同學服務,用“熱心”促進班級榮譽,力爭用“創新”開展工作,用“汗水”護衛母校的整潔有序,假如這次我落選了,我也不會氣餒,我會看清差距,迎頭趕上!

我得競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投我一票,我一定不會辜負大家的期望和信任!謝謝大家!(敬禮,鞠躬)

小學三年級大隊委競選演講稿(二)

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是305班的xxx,雖然不是第一次站在講臺上演講,可是此時此刻的我還是很激動,今天我要競選的是大隊長的職務。

“大隊長”這是一個許多同學向往的職位,它需要有能力、有愛心、有責任心的同學來擔當,我相信我有這個能力。感謝二年級時老師和同學給了我這個榮耀,讓我當上了大隊長,在成長中得到了鍛煉,使我有了一定的“工作”經驗。

第4篇:小學大隊委競選稿范文

尊敬的老師,親愛的同學們大家好。

今天,我懷著緊張而又激動的心情來參加大隊委的競選活動。在這里我沒有華麗的詞藻,沒有動聽的語言,但是我卻有一顆真誠的心。

大隊委的工作是瑣碎的,但古人云:勿以善小而不為。是呀,任何事都是平凡中見偉大的。如果大家都投我一票的讓我當選的話:我會用一顆真誠的心去做好學校交給我的各項任務,我會用一顆真誠的心去幫助身邊的每一位同學,我會用一顆真誠的心使大隊委的作用得到充分的體現。

希望大家投我這寶貴的一票,我是四年一班趙梁,謝謝大家。

學校大隊委競選演講稿200字【二】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我懷著緊張的閑走上這舞臺,參加大隊委的的競選,我沒有華麗的詞語,也沒有動聽的語言,但我卻懷著一份真摯的心,我相信我可以帶領大家做好的。

大隊委的工作是瑣碎的,但古人云:勿以善小而不為。是呀,任何事都是平凡中見偉大的。如果大家都投我一票的讓我當選的話:我會用一顆真誠的心去做好學校交給我的各項任務,我會用一顆真誠的心去幫助身邊的每一位同學,我會用一顆真誠的心使大隊委的作用得到充分的體現。

希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票。我是四年二班梁博,謝謝大家。

學校大隊委競選演講稿200字【三】

大家好!我是五(1)班的熊紫萱。 今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里,競選學校大隊委。我是個活潑開朗的女孩,熱愛學習、團結同學、尊敬老師。我的愛好可廣泛了,我喜愛讀書、繪畫、做手工小制作和跳舞,我繪畫比賽中獲得了二等獎的好成績。和同學們參加東寶區 大家唱,大家跳比賽中獲得了一等獎的好成績。還榮幸的當過元旦 聯歡晚會的主持人。 今天,競選學校大隊委,我充滿信心。 首先,我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點,大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手,通過自己的努力,為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。

其次,我有著擔任班干部的工作經驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。 身為班長,我從未忘記過自己的職責,不但認真做好老師交給我的每一項任務,還主動為班級、為同學服務。曾經多次獲得班級優秀干部榮譽。

第三,學習工作兩不誤。上課時,我認真聽講,勤于思考,積極發言,并主動協助老師進行教學工作。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅,

第四,我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認的;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有小文豪之美譽,;再次,我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆,最后,我有著滿腔的熱情與干勁。

請大家相信,我會是一名優秀的宣傳委員,上配合領導老師,下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,與其它各部委員密切配合,使學校少先隊工作成為我們學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

今天我來參加大隊委競選,是想發揮自己的特長,為同學們服務,為學校多出力。每一張選票,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事。當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有追求才有希望;面對機會經歷比名次更重要!

我的演講完畢,希望大家能夠支持我,謝謝!

少先隊大隊委競選方案

一、公平,公開,公正,給每一位有上進心的少先隊員提供一個展示的舞臺,一個成長的空間。

二、參選對象:

4-6年級全體隊員。

三、競選形式:

46年級的少先隊員,由各中隊推薦2名,或自我推薦

四、推薦條件:

1、兩年以上被評為校(或以上)四好少年、優秀隊員、優秀干部、美德少年。(可兼得)

2、愿意熱心為同學服務,具備較強的組織能力。

3、有一定的特長,曾獲校級(或以上)獎勵的。

4、經中隊全體隊員投票產生,在同學中有較高的威信。

五、自薦條件:

1、曾經被評為校(或以上)優秀學生、雛鷹爭章好少年。

2、愿意熱心為同學、老師服務。

3、有一定的特長,在校級比賽中榮獲一二等獎或有市級(或以上)比賽中獲獎。

六、具體要求:

1、辦一份手抄報,能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。

2、準備2分鐘以內的自我介紹(結合學校實際情況,明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等,明確自己身上的不足之處與改進方法,以及自己對學校大隊部工作的看法和建議等進行競選演講)。

3、填寫登記表,粘貼好一寸照片。(登記表由各中隊輔導員打印下發)

七、時間及程序 :

1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必于9月20日放學前將報名表、手抄報交給大隊輔導員。(過時再交的班級或同學被視為自動棄權)

2、形式為每人用2分鐘左右的時間進行競選演講。競選時間26日四年級、27日五年級、28日六年級,每天第六節課開始,地點在四樓多媒體教室。(如有特殊情況,另行通知)

4、參加人員:46年級各中隊選派10名隊員參加競選活動,同時參加投票選舉。

5、評選結果將在校園廣播和校園網上公布。

備注:請各中隊輔導員指導各競選同學制作展示自我的手抄報及準備競選演講稿。

八、大隊委職責:

大隊長

1、召集并主持大隊委員會、中隊長聯席會,研究討論、布置工作,交流工作經驗;

2、檢查各委員的執行工作情況以及各中小隊工作。

副大隊長

1、協助、配合大隊長進行工作;

2、負責整理、保管大隊委員會的資料和文件;

3、負責值日生工作。

組織委員

1、負責學習隊章的工作,在全體隊員中普及少先隊基本知識;

2、負責大隊部的光榮冊的整理、記錄以及做好隊的工作日志。

宣傳委員

1、組織、管理大隊部的紅領巾廣播、各中隊黑板報的檢查工作;

2、負責宣傳國內外的大事,宣傳少先隊里的好人好事;

3、負責大隊部隊室、板報的布置工作。

學習委員

1、負責書香校園活動的檢查情況,檢查各班圖書角的情況,管理大隊部的圖書、報刊,并負責向全大隊推薦好書和報刊;

2、負責組織大隊各種科技和各種知識競賽活動。

禮儀委員

1、組織大隊的文明禮儀活動,發動全體隊員做文明小公民;

2、協助學校開好各種形式的活動接待。

勞動委員

1、負責組織大隊的社會公益活動;

2、負責管理大隊的衛生工作以及各中隊衛生的檢查評比。

文娛委員

1、組織大隊的文化娛樂活動;

2、向中隊推薦好的歌曲、舞蹈;

3、與旗手配合,負責保管大隊的文娛用品;

第5篇:小學大隊委競選稿范文

大家好!

尊敬的老師、親愛的同學們:我是六年二班的學生xx,我是一位很熱心的女孩,在老師的心里是一位優秀的學生,在同學眼中是一位出色的楷模,在班級里一直擔任班長的職務,是老師得力的小助手。如今,我受到了同學和老師的一致推薦,爭取到了參加學校大隊委員競選的機會。我感到無比榮幸,不論成功與否,我都會在北甸小學這片值得留戀的土地上灑下自己辛勤的汗水。

不論結果如何,我都要感謝投票選舉我的同學,是他們給予我肯定,給了我長久以來的支持,使我對自己更加有了信心;我還要感謝老師長久以來對我無微不至的關懷,常常給予微笑,使我明白了什么叫做“一個微笑,肯定自己”,使我能在種種困難面前不退縮,不膽怯。

如果我當選了大隊委員,我會竭盡全力地為同學、老師、學校服務,為學校分擔一份我力所能及的任務。希望自己在六年級這重要的一年里更上一層樓:在學習方面要做到“不恥下問”;在大隊工作方面要做到“盡心盡力”;在與同學交往方面要做到“團結一心”。同時,我要刻苦學習,保持自己的優異成績,在同學中繼續保持較高的威信。

我有信心在老師的幫助下,在同學們的支持下和自己的努力下,做好大隊委員應做的事情。請同學們看我的實際行動吧!

第6篇:小學大隊委競選稿范文

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級1班班長劉子涵,今天帶著老師的期望和同學們的信任,我站在這里參加大隊干部競選。

記得剛剛成為一名小學生時,我就有一個心愿,希望能成為一名大隊委員,為了這個目標,我努力學習,團結同學,樂于助人,積極參加學校的各項活動。我連續三年獲得校級三好學生,獲得過故事比賽一等獎,唱歌比賽二等獎,路北區國防小衛士,書寫小明星,優秀班干部等稱號,我目前已有近十篇文章發表于各大報刊雜志,在所有的榮譽中,我最喜歡的還是優秀班干部這張獎狀。這里面滿載著老師及同學們對我的信任,是大家對我三年來管理工作的認可,這期間我為班級工作付出了很多,也積累了不少經驗,同時我也深深明白:做任何事情都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責。

今天我要加入大隊委,這是一種榮譽,更是一種責任,我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理大隊委事務,使校園生活更加多姿多彩!

希望老師及同學們能投上寶貴的一票。謝謝大家!

媽媽的話:今年的9月1日子涵同學成為了一名四年級的小學生,他很期待上四年級,其中的一個原因就是四、五年級的同學可以參加大隊委員競選工作。昨天下午老師宣布今天進行大隊委員競選,每班推薦五名候選人員。其實本想好好準備一下的,可昨天晚上放學后先去學琴,再回家寫作業,然后我和子涵又一起準備了這份演講稿。演講稿的時間規定在兩分鐘內,所以內容并不長,可是由于完成的時間太晚了,只匆匆讀過一遍后就準備休息了。只希望今天中午子涵能再好好讀讀背背。今天的月考也沒有特別復習,早上到校前叮囑兒子要認真答題,相信有了平時的積累,只要認真細致會取得理想的成績的!最后祝兒子考試取得好成績,競選成功!

競選大隊委員演講稿

各位老師、各位同學:

大家好!我來自四年級二班。此刻我的心情既緊張又激動,在這里我要感謝我的老師和同學給了我這次展示自己、鍛煉自己的機會。

我是一個快樂的男孩,我的學習成績優秀,我的業余愛好廣泛,我喜歡讀書、上網、打乒乓球、彈吉他、滑滑板,還有旅游,我最大的缺點就是害羞。說實話,參加大隊委的競選,我之前有過擔心和猶豫,我怕落選,怕不能勝任,怕被人嘲笑,但是媽媽告訴我,失敗并不可怕,可怕的是失去信心和戰勝困難的勇氣。從親人、從老師、從同學信任的目光里,我找到了自信。今天參加大隊委的競選,我知道,我肯定不是最好的,但我可能是最熱心為大家服務的;我堅信,競選不代表過去,而是一個新的起點。現在我覺得自己不是在競選一個職位,而是在爭取一個讓自己努力的機會,一個能為大家做點什么的平臺。

我相信我能行!請大家支持我!

競選大隊委員演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

我是來自5年級3班的***.我是個活潑開朗的男孩,性格寬容大度。大文學 家雨果說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。我樂于與同學們交往,關心同學、熱愛班級。樂于為同學們服務,做事情有責任心、富有正義感和集體榮譽感。在課上,我總是積極發言、學習名列前茅。正是因為這些,我認為我能勝任大隊委的工作。能盡我最大的能力為同學們服務。所以今天我才站在這光榮的演講臺上。

如果我當上大隊委,我一定在今后的日子里,絕不辜 負老師和同學們對我的信任。會更加認真學習,無論做什么事,都要仔細替同學著想。發揮個人特長,為大家服務,為班級和學校爭光。不斷進取,讓自己各方面做得更好,協助大隊輔導員搞好少先隊各項工作,做一個名副其實的好干部。

第7篇:小學大隊委競選稿范文

三個月的時間,對我來說,很長卻又很短。很長是因為每天都有做不完的事情,工作六七年從沒有現在這么忙過,很短是許多任務沒有完成。

本學期我在擔任啟智四年級兩個班的語文教學和四1班的班主任工作的同時兼任少先隊大隊輔導員及其他功能室管理工作。布置語文作業、批改作業,完成自編教材,班主任早讀、兩操、看學生用餐、送學生午休、放學交接等,加之新的工作崗位,真正感受到壓力。

現在我把少先隊的工作總結如下:

一、抓好少先隊的基礎建設

1、修定少先隊工作計劃,完成少先隊組織架構圖。

2、明確了大、中隊輔導員的工作職責。

3、以班級為單位,成立中隊,選出中隊長、大隊委員、升旗手,成立啟聰學校國旗班,啟聰兩隊,啟智部一隊。

4、完成每周一的升旗儀式。和師傅們商量定做了墊高臺階。

5、新升旗手培訓,按排國旗班學生周一至周五每日升降旗。

6、協助丘主任組織拍攝校門口值崗值日、學生戴團徽、紅領巾標準相。

7、申請購買新紅領巾、隊徽,得到何校的大力支持。規定了中隊輔導員和每位少先隊員在升旗或集會時都必須佩戴紅領巾。

8、整理和布置好隊室。

9、成立學校鼓號隊,選隊員,并進行訓練。

二、積極組織學生參加有益的活動

1、組織兩部少先隊員學雷鋒活動,清洗全校教師摩托車。

2、三八節開展"送花,送真情"活動。全校65名女教師在三八節那天早上收到的玫瑰花都是學生和老師親手折疊的。

3、組織學生親手制作花圈,去鐵軍公園掃墓。

三、不足和打算

三個月的少先隊工作給了我很多啟發,也發現自己很多方面還存在不足,溝通能力、組織能力等等,看看自己當初的競選稿,真是有種初生牛犢不怕虎的感覺。

成立鼓號隊,是學校發展的需要,也是對最大的挑戰。但萬事開頭難,在鼓號隊訓練上我走了一些彎路。一開始從來沒有接觸過普校,不知道怎么和他們聯系,二月份我先在網上自學了鼓號隊的視頻培訓教程。并網上下載鼓譜印發給學生,后來聯系到了城南小學的大隊輔導員,去學習后才發現我的鼓譜是北京那邊全新的,跟城南小學的完全不同。為了了解佛山目前采用哪種鼓譜,又打聽到同濟小學的大隊輔導員,最后確定用現在的鼓譜。每周有一至兩個早讀時間帶學生去城南小學學習。

此外在安排學生的訓練時間上,也遇到了一些問題。最初沒有和上級溝通好,安排學生在每周二、周四的第七節興趣課進行練習,后來才知道所選學生有舞蹈、功夫等興趣課;再申請把訓練時間改為每天早上早讀課,班主任又反映影響早讀,加之我作為班主任也要看早讀,訓練一周后,改為每天學生吃完飯后一個小時。但學生很不樂意,每天要爬六樓去大隊室。直到把鼓譜基本背熟了解基本打法后,才在操場上訓練。

通過新的崗位,我更深刻地理解了做人,做事。做人要懂得感恩、謙虛請教、換位思考、不斷反思。感謝那些為我出謀劃策,用行動來幫助我,教我打手語、和我一起折玫瑰花、做花圈,幫我看過兩次早讀等等的老師們。新的崗位跨年級組跨部門,涉及面廣,許多事情不是我一個人努力就可以的,加之沒有什么經驗,所以應該多向有經驗的領導請教,特別是與我的直接領導要溝通好。換位思考對老師對學生都是,理解老師們希望學生把更多的時間用在學習上的心情,也理解學生想要老師獎勵食品的心思。通過做這些事情又一次深刻體會到“行遠必自邇,登高必自卑”、“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的道理。

今后的打算是:

1、加強學習手語,因為沒有任課,經常學習了會忘記,要與學生多溝通。向啟聰的老師多多學習。

2、完善各種制度,如升旗手、鼓號隊等制度,這些將作為評選優秀少先隊員的重要參考。提高學生的積極性。

3、每天安排不同的升旗手升旗,學生經常會忘記,我幾乎每天都要去提醒,學生累我也累,今后打算升旗采用輪流值周的方法。每兩位升旗一周,這樣也有利于鞏固升旗要領。雖然啟智部學生早上來得晚,學得很慢,但我還是不想放棄,讓他們參與進去。

4、訓練升旗手時,比較吃力,特別是智障的學生,訓練好幾次也不能完全掌握,過一段時間又忘記,要發揮體育課的作用,訓練學生正步走。

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