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第1篇：中學生運動會范文

【一】中學生運動會廣播新聞稿

本次運動會設立了廣播體操、雙膝夾球、50米迎面接力、拔河等項目。

隨著激昂的口號，鏗鏘有力的腳步聲，全校二十四個班級精神抖擻，神采飛揚，排著整齊的隊伍依次入場，充分展現了樹小師生的蓬勃朝氣和青春活力。最后，黃校長宣布此次運動會開幕。

今天校園內人頭攢動，氣氛熱烈。運動會上各項比賽，一個接著一個，一個個小冠軍接連產生。觀看比賽的同學也積極響應，賽場周圍的加油聲此起彼伏，不絕于耳。他們的熱情、激動的情緒，感染了每一個人，將本次校運會推向了一個又一個新記錄。

在比賽過程中，運動員們頑強拼搏，賽出了成績，比出了風格。啦啦隊助威的吶喊聲，運動員得勝的歡呼聲，不斷地在校園上空響起。比賽期間，學校的小值日生們也在認真的值勤，他們穿梭在各個比賽場地，維護著賽場的秩序，使得校運會成為了同學們盡情展示才華、增進友誼、磨練意志的大舞臺。

經過校領導的精心組織安排和全體師生的共同努力下，本次運動會在xx月12日上午獲得了圓滿成功，取得了精神文明和運動成績雙豐收。通過這次活動，增強了學生的體質，豐富了校園文化生活，更好的體現了我運動，我學習，我快樂的宗旨，展現了學校陽光體育活動的成果。

【二】中學生運動會廣播新聞稿

熱鬧歡騰運動會，裕安學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，裕安中學迎來了歡快精彩的第10屆田徑運動會。運動會于xx月6日上午8點整開幕，操場上彩旗飄揚，國旗隊踏著矯健的步伐，他們精神抖擻，昂首挺胸地向前邁去，緊接著同學們以整齊的步伐，颯爽的風貌向主席臺走來，展現了新時代裕安學子的健康向上的風采!本次運動會開幕儀式由張淑君老師主持，學校全體師生出席了本次運動會，孫超校長為本屆校運會致開幕詞并預祝本次校運會取得圓滿成功，裁判員代表席家祥老師宣誓他們本著公平，公正，實事求是的態度和穩健熱情，大公無私的工作精神，全心全意為比賽護航。接下來是運動員代表宣誓:他們將秉承友誼第一，比賽第二的優秀傳統，發揚沒有最好，只有更好的體育精神，賽出風格，賽出水平，為班級增光，為學校添彩，雄壯而激動人心的開幕儀式點燃了運動健兒們高昂的激情。

隨著孫校長鏗鏘有力地宣布開幕式的結束，裕安中學第10屆田徑運動會正式拉開了帷幕，首先進行的是廣播體操比賽，伴隨著剛勁有力的旋律，所有的學生都洋溢著幸福的微笑，動作到位有力，從他們的臉上我們看到了自信和力量。運動會的項目有:男子50米，立定跳遠，一分鐘跳繩，實心球，1000米，450米接力，女子50米，立定跳遠，一分鐘跳繩，實心球，800米，450米接力及教師組4100米接力。

整個賽場上一片沸騰，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕，看!那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，他們是運動場上的英雄，是裕安中學的劉翔，女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目，它雖不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，他們真正體現了努力拼搏，永不服輸的奧運精神。再看那跳遠的運動員們，也個個摩拳擦掌，毫不示弱，他們為了得到更好的成績，拼盡全力，，即使失敗也毫不放棄。

預備開始!在總裁判員的發令聲中一分鐘跳繩比賽開始了，參賽選手使勁地揮動著手臂，雙腳隨著繩子快速地跳動，繩子在他們手中是那么靈活，場下拉拉隊員看得開心，喊得精彩，整個比賽場面歡快激烈，緊張有序，給秋日的校園帶來濃濃暖意。

瞧，參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠，他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想!比賽一直延續到xx月8日上午，最激動人心的時刻到來了，是男子和女子組450米接力，賽跑的男女生快如駿馬，風馳電掣般飛奔、追趕、超越。在比賽中雖有一不小心同學摔倒、接棒失誤掉地等情況，但同學們仍不氣餒，奮起直追，將勇敢、自信展現地淋漓精致。啦啦隊的聲音是一浪高過一浪，運動場上，老師的身影也成為一道亮麗的風景，平日里站在三尺講臺上的老師，田徑場上也毫不遜色，4100米接力賽給全校師生留下了耐久的回味，更是將本次運動會推向了!榮譽滿載而歸，而我們卻依然前行，通過這次運動會，讓我們懂得了只有辛勤耕耘，才會收獲成果，這次運動會，是對學校體育教學工作的大檢閱，更是對學校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。在本次運動會中全體裁判員嚴守規程、公正裁判，全體工作人員忠于職守、熱情服務;各班啦啦隊熱情鼓勵、文明助威，20xx年秋季運動會是一場別開生面的大聯歡，更是一次學生釋放學習和生活壓力的大舞臺，是一場 文明、熱烈、精彩、圓滿的校園盛會。

在今天的運動賽場上，也許大多數師生只是個場邊的看客。但每個人都用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他們堅持跑完全程，讓大家學到了堅持的可貴，他們摔倒了再站起來， 讓大家學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼全體師生的心靈。

在我們的人生旅途中，運動是生命的陽光：運動是健康是財富，帶給我們品質、健康和快樂;運動也是人與人相處的一個藝術手段，運動讓大家協調、大方、美麗。通過本次運動會，培養了同學們的集體主義精神、頑強拼搏的意志和追求更高、更快、更強的奧林匹克精神，班集體的凝聚力得到了增強，師生之間、同學之間的感情得到了升華。

20xx年xx月8號上午的閉幕式標志著本次田徑運動會圓滿結束，但運動會的體育精神應經久不息的傳承，傳承一種奮進的精神，傳承一種永不言敗的動力，傳承一種拼搏向上的人生品質，它推動著裕安中學整體工作的全面發展!

【三】中學生運動會廣播新聞稿

12月18日，為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現自我的平臺，我們跟學校商量并經同意后，周末在學校籃球場舉辦一次趣味運動會。

動會上，學校領導在講話中指xx中學十分重視同學們的身心健康，希望通過開展豐富多彩、積極向上的文體活動，使大家在生活學習之余強身健體愉悅心情，始終保持旺盛的學習熱情和良好的身體狀態。

第2篇：中學生運動會范文

看，現在向我們走來的是一(2)班代表隊，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準備在這次運動會上賽出成績，賽出風格，超越自己，為班爭光，讓我們預祝他們成功吧!

燧石在敲打中發光，鋼鐵在熔爐中成器。現在正健步走來的是一(3)班代表隊，這是一個緊張、團結、活潑的集體。鷹擊長空不足以概括他們神勇，英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃，意氣風發不足以形容他們的自信。他們堅信：“年輕沒有失敗!”他們不狂言自己最好，但他們會努力做到更好!

恰同學少年，風華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕。

現在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺走來的是一(4)班的運動員們。當最美的太陽冉冉升起之時，當嬌艷的鮮花吐露芬芳之時，他們已站在了這年輕的戰場上。大江東去，浪淘盡，四班少年，矯健雄姿英發;賽場之上，少年豪杰，一展下。讓百鳥為他們歌唱，讓鮮花為他們芳香，讓我們為他們驕傲!

現在正向主席臺走來的是一(5)班的運動健兒們。看!他們迎著朝陽，昂首挺胸，邁著整齊的步伐，英姿勃發，顯示出他們團結協作、奮發向上的決心。瞧!他們露出堅定的目光，面帶笑容，這是他們自信的表現。“我努力，我自信，我成功”，讓我們為他們祝福吧，一(5)班的運動健兒們，加油!

懷著凌云斗志出征 在酣暢淋漓中揮灑

天寬地闊任我飛翔 青春年少如花光彩

笑對成敗重在參與 精神瞬間永留賽場

邁著矯健的步伐，帶著自信的微笑，看啊，

一(6)班正向我們闊步而來!

乘著“神舟七號”翱翔太空的東風，我們，一(7)班來了!

79顆心，79個夢想，構成一個堅強的班級——一(7)班。為了心中的夢想，我們從四面八方匯聚縣中;堅持是我們的信念，勤奮是我們的座右銘。我們以堅強的微笑面對學習和生活中的一切挑戰，高喊著：同學們，一(7)班來了，XX，一(7)班來了!

看!斗志昂揚、生機勃發的一(8)班的運動健兒們正向我們走來。淡定的神態，穩健的步伐，向我們昭示著他們對勝利的信心;整齊的隊列，從容的微笑，向我們展現著青春的風采。一(8)班，非同一般!讓我們預祝他們在比賽中取得優異的成績!

看哪!現在正迎面走來的是一(9)班的運動健兒們!他們一個個煥發出耀眼的青春光彩，臉上綻放著自信而堅定的笑容，踏著鏗鏘的步伐，向我們走來!那穩健的步伐是在告訴我們：“賽場奪魁，舍我其誰!”

秋風送爽，丹桂飄香，我們又迎來了秋季田徑運動會。你們看，一(10)班的男運動員個個精神抖擻，女運動員人人英姿颯爽。青春賽場上，你們永遠是勝利者!看臺上，千百雙眼睛充滿希望的望著你們，期待著你們凱旋!

看，運動場上最有精神、最有活力的一(11)班的運動健兒們正滿面春風地走來了!

他們正迎著朝陽，邁著矯健整齊的步伐朝著我們走來，他們精神抖擻，他們斗志昂揚。相信他們是最棒的預祝他們能在比賽中超常發揮，創造奇跡。

，友誼第一，比賽第二，安全第一，比賽第二，相信自己，超越自我!!!

迸發著青春的活力，揮灑著拼搏的汗水。我們，自信與奮斗的一(12)班斗志昂揚，滿懷信心地注視著前方，年少的我們只想讓青春綻放無限的光彩。在一(12)班的宣言里，只有團結、奮斗、堅強。我們會攜起手，共同分享成功的歡樂，爭創更多的輝煌!

“13”“13”勇往直前，“13”“13”勇奪桂冠!朝氣蓬勃，意氣奮發，英姿颯爽——瞧，這就是一(13)班的健兒們，他們堅信，堅持就是勝利，拼搏就是冠軍。相信勝利一定屬于他們!

現在迎面走來的是一(14)班的體育健兒們。他們容光煥發，英姿颯爽，洋溢著青春的活力;他們步伐矯健，滿懷信心，相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺。他們本著一顆友誼第一，比賽第二的熱心，力爭為班級爭光，為運動會添彩。一分耕耘一分收獲，相信他們會賽出水平，賽出風格，更相信，他們一定會收獲成功后的喜悅，滿載勝利的碩果歸來!

接下來向我們走過來的是一(15)班的體育健兒們，集少年朝氣于一身，煉爐火純青之巧技，他們充滿自信，士氣磅礴，蓄勢待發。相信他們一定充分體現更高更快更強的體育精神，為本次運動會做出顯著的貢獻。

迎著朝陽，踏著晨風，一(16)班代表隊正邁著矯健的步伐向我們走來，他們是一群雄鷹，期待著搏擊天空;他們臉上洋溢著年輕人的自信與豪邁，他們的眼中透射著勇敢者的堅毅與不屈，人生最美麗的時刻，就是拼搏，拼搏是多么富有朝氣的名詞。一(16)班會以高昂的斗志去迎接每一個挑戰，挑戰自我，向著朝陽，向著理想奮勇前進!

迎面走來的是二(1)班的代表隊。瞧，那整齊的隊伍;聽那嘹亮的號聲;詮釋了二(1)班的整體風貌。運動員們個個精神抖擻，斗志昂揚。烈日炎炎，怎能阻擋他們青春的朝氣?艱苦訓練，無法撼動他們頑強的毅力。他們相信，只有浸透了汗水的衣背，方能鍛造錚錚的鐵骨。二(1)班，你們是鋼鐵長城，你們是無往不勝的英雄!

天空任憑他們展翅飛翔，海洋召喚他們遠航，高山激勵他們奮勇攀登，平原等待他們信馬揚鞭。現在向主席臺走來的是高二(2)班的運動員，你看他們英姿颯爽，精神抖擻，平日里他們在書海里暢游，而今他們將以挑戰自我的勇氣、堅強不屈的執著在運動會上盡展青春風采，我們期待他們在運動會上取得良好的成績，為班爭光!

現在向我們走來的是二(3)班代表隊。這是一個紀律嚴明、班風優良、積極進取的集體。瞧!他們一個個斗志昂揚，活力四射，猶如矯健的雄鷹，正準備咤咤蒼穹。他們心中充滿希望，他們的步伐矯健有力。加油吧!二(3)班的健兒們，“狹路相逢勇者勝!”

二(4)班，這是一個充滿活力的集體，他們的形象大使邁著整齊的步伐正向我們走來，這二十個運動員，凝聚著七十四顆心，把賽前的一次次汗流浹背、一份份努力化作無限的豪情，以全班同學的支持作為他們奮勇拼搏的動力。加油吧!努力吧!讓我們展開青春的翅膀飛翔在激-情的賽場上吧!

迎面走來的是一個陽光團隊，他們是天之驕子，課堂上他們思維活躍，克難奮進，體育場上他們矯健如雄鷹，迅猛如獵豹，燃燒著青春激-情，迸發出撼天的力量，他們是體育場上的威武之師，他們是實力的象征，是奪冠的希望。這就是二(5)班的運動員們，讓我們共同期待他們奏響凱旋的樂章。

現在走來的是二(6)班代表隊，你看他們高昂的斗志，青春的笑臉，你聽他們鏗鏘的步伐，自信的歡歌，相信他們一定在接下來的三天中會有許多精彩的表現。努力拼搏吧，成功最終會屬于你們的。

伴著歡快而又激昂的進行曲，迎面走來的是二(7)班的運動員代表隊。這是一支永葆生機、斗志昂揚的隊伍，他們帶著火一樣的激-情參與這場盛會。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。讓我們祝福他們，鼓起勇氣，挑戰自我，在這場盛會中綻放出青春的活力和光芒!

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

金秋盛會，燃燒激-情，鍛煉意志，超越自我。

看!雄姿英發的少年，精神百倍;聽，鏗鏘有力的步伐，震撼大地!

他們就是二(8)班的運動健兒，努力拼搏吧，健兒們!我們相信，你們一定能滿載碩果凱旋!

迎面走來的是一支團結友愛、紀律嚴明、積極進取的隊伍，他們步伐整齊，英姿颯爽，自信的表情寫在臉上。

他們勝不驕，敗不妥，斗志昂揚!

他們志存高遠，永不服輸!他們，就是具有鋼鐵意志的二(9)班團隊

二(10)班的運動健兒們迎著燦爛的陽光，斗志昂揚地向我們走來，他們的臉上寫滿青春的活力，寫滿戰勝一切的自信，朝氣蓬勃的他們將向我們展示最美的英姿。他們的口號是“第一名是我們的追求，但堅持到最后更是我們永恒的目標!”

“意氣風發，斗志昂揚。”邁著堅定的步伐正向我們走來的是二(11)班體育代表隊。他們來自一個精誠團結的集體，一個永遠不甘平庸、積極進娶不斷向優秀靠近的集體。萬馬奔騰，問天下誰是英雄，勇往直前，盡顯王者風范，相信他們一定能創造一個屬于自己的奇跡。

看，二(12)班運動員們邁著矯健步伐，精神抖擻的正向主席臺走來。他們團結友愛，積極向上，代表了二(12)班的團隊形象。他們面帶笑容，滿懷信心的參加這次運動會，決心發揚團結、友愛、互助的精神，力爭取得優異的成績。相信他們一定會為二(12)班爭光奪榮!

現在向我們迎面走來的是二(13)班代表隊，這是一支拼搏奮進的隊伍，他們，團結互助;他們，從容自信;他們，永不言敗!

他們會為班集體榮譽而竭盡全力，他們會為對手的勝利而鼓掌喝彩!我們有理由相信，勝利的旗幟會為他們升起，成功的號角會為他們吹響。讓我們為這支頑強的隊伍加油，預祝他們一路過關斬將，勇敢凱旋!

瞧!現在正向我們走來的是二(14)班的運動健兒們。他們臉上洋溢著笑容，邁著矯健的步伐，意氣風發，氣宇軒昂。他們懷著“不拋棄，不放棄”的信念參加本屆運動會。賽出風格、賽出友誼、賽出成績是他們的追求，讓我們一起為他們加油吧!

二(15)班代表隊走過來了，這是一支英雄的隊伍，一支自信、團結而又紀律嚴明的隊伍。十年磨一劍，霜刃未曾試，今朝良機來，何不展身手?在學習上，他們是無所畏懼的勇者，在運動場上，他們更是所向披靡的強者!

超越自我、力爭第一、創造記錄、鑄就輝煌是他們的的追求;堅持到底、永不言敗，是他們的信念;他們將淋漓展現青春的魅力!他們將奮力點燃青春的激-情!

雄鷹將展翅藍天，最強要數二(15)班!

二(15)班

看，迎面走來的是二(16)班陽光少年，他們精神抖擻，士氣高昂，滿懷自信;他們將向全校師生展示自己的勇氣和實力;他們不甘落后，決心為班級的榮譽而戰斗。讓我們一起共同期待，讓我們用最響亮的掌聲來為他們加油!

雄赳赳，氣昂昂，邁著嬌健的步伐正向我們走來的是二(17)班的運動健兒們!他們秉承著“友誼第一，比賽第二”的參賽宗旨，以飽滿的精神狀態出現在賽場上，他們力爭賽出水平，賽出風格。

他們將會借助08奧運成功之東風，神七出鞘之豪氣，把最精彩的表現奉獻給大家，為本次運動會增添一道靚麗的風景。

同學們，請看迎面而來的是二(18)班的代表隊，他們英姿颯爽，斗志昂揚。他們本著友誼第一、比賽第二、重在參與的理念，決心在本屆運動會上展示全班同學的風采。他們相信參與就是榮譽，堅持就是勝利!加油吧!二(18)班的健兒們!成功是屬于你們的!

迎面走來的是三(1)班的運動健兒們，他們步伐矯健，精神抖擻。在手如云的體育盛會上，“我參與，我拼搏，我快樂!”是他們的口號，在追逐夢想的賽場上，友誼與比賽共享第一，是他們的追求。為了心中的那份執著，他們一定會不畏艱辛，奮勇向前，如蛟龍撼動大海，似雄鷹搏擊長空。

前進，前進!三(2)班的同學在激昂振奮的樂曲中到來了，他們臉上的微笑代表著堅毅，堅定的步伐顯示出無畏。“在沉默中爆發，于夢想中飛揚，乘風破浪，勇往直前”激昂的口號響天動地般振奮人心，爆發出無盡力量，他們堅信：只要心比天高，夢想便比大地更廣闊。

“我們拼搏，我們成功”是三(3)班全體學生的目標。他們是清晨的太陽，擁有無限的活力與能量。他們朝氣蓬勃，雄姿英發，看他們矯健的步伐，這是力量的體現，堅毅的笑容是自信的昭示，讓我們預祝他們在賽場上取得好成績!

看!充滿激-情與朝氣的三(4)班運動健兒正向我們走來。陽光，是他們燦爛的笑容;藍天，是他們成功的見證。他們帶著堅強與自信，像雄鷹翱翔萬里晴空，如蛟龍暢游萬頃碧波。他們決心和大家一起拼搏，共創佳績。讓我們為他們加油，為他們喝彩，為他們的堅持不懈而高聲歡呼!

正向主席臺走來的是三(5)班的運動健兒們，他們臉上洋溢的笑容充滿朝氣，他們邁出的堅定步伐彰顯必勝的信心，“數風流人物，還看今朝”，讓我們期待他們的精彩表現吧!

現在正向我們走來的是三(6)班代表隊，看!整齊瀟灑是他們的形象，堅定勇敢是他們的性格，永不放棄是他們的品質，他們用矯健的步伐踏出青春的活力，用自信的微笑迎接明天的勝利。三(6)班的英雄健兒，你們是好樣的!

看啊!迎著陽光正向我們走來的是三(7)班的體育健兒們，他們步伐整齊，神情剛毅，信心十足，因為他們深知只要憑借頑強拼搏的毅力，就能撐起一片藍天。三(7)班的體育健兒們，努力吧，拼搏吧，鄖縣一中的所有師生都在這里為你們加油!

現在向我們走來的是三(8)班的運動健兒們。他們雄赳赳，氣昂昂，像一只只等待搏擊長空的雄鷹。“奮力拼搏，超越自我”是他們最響亮的口號;“堅持到底，永不放棄”是他們獲勝的法寶。他們堅信“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”。我們堅信，他們的奮力拼搏，定會迎取最輝煌的戰果，讓我們一起為他們喝彩——三(8)班，非同一般，勇往直前，定能奪冠!

雄糾糾，氣昂昂，三(9)班健兒正入場;爭奮進，圖自強，志在必得創輝煌!

帶著自信的笑容和青春的活力，三(9)班代表隊正向主席臺走來，他們意氣風發，激-情回射;他們朝氣蓬勃，斗志昂揚。面對為期三天的挑戰，他們堅信自己定會以更快速度更好的成績刷新歷史，成為賽場的焦點。健兒們奮力拼搏吧!勝利的曙光正映紅你們的臉龐!

看，迎面走來的是三(10)班代表隊，他們將信念深深埋在心底，把理想高放飛藍天，縱使今天強手如云，他們仍然信心十足。無論何時，他們都深信凝聚產生力量，團結創造輝煌。讓我們留一份期待，存一份希望，預祝他們在賽場上能像雄鷹一樣翱翔，刺破藍天，超越夢想!

是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙!

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘之中，決不會停止運動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

這便是三(11)班特有的風采：放飛理想，放飛激-情，勇往直前，永不言敗。

現在向我們走來的是三(12)班的運動員們。他們自信的笑容，颯爽的英姿，展示了他們必勝的信心，也代表著三(12)班這個活躍、團結的班集體形象，他們堅信“自信創造奇跡，拼搏成就夢想”。衷心祝愿他們在本屆運動會上再創佳績，讓我們共同期待他們精彩的表現吧!

號角起，腳步響，雄心勃勃向朝陽;共拼搏，齊努力，師生攜手譜華章。迎面走來的是一支冠軍之師——三(13)班代表隊。

疆場奪魁，舍我其誰!誰敢這么大氣?唯有我們堅強不屈的三(13)班代表隊!

他們堅信：團結就是力量，拼搏造就輝煌!

賽場大點兵，愛拼才會贏。現在正向主席臺走來的是三(14)班代表隊。青春的風采在飛揚，自信的目光流露出對成功的渴望。用拼搏為班級贏得榮譽，用拼搏為自己放飛夢想。我們期待從他們身上汲取前行的力量，我們期待與他們共享勝利的榮光。

現在正向主席臺走來的是三(15)班的代表隊。看，他們一個個英姿勃發、精神抖擻，正邁著矯健的步伐向我們走來。他們是一支充滿了信心與力量的團隊，是一支極具實力的隊伍，他們懷著必勝的信心與頑強不屈的拼搏精神來接受所有挑戰。他們雄糾糾、氣昂昂地高呼著：“為勝利而博，為榮譽而戰，為體育的輝煌而奮斗!”我們堅信這支極具實力的團隊一定會為這屆運動會增光添彩!

不為鮮花的環繞，不為剎那的榮耀，只為執著的信念。我們，三(16)班，來了!

第3篇：中學生運動會范文

關鍵詞： 甘肅省 第一屆中學生運動會 健美操比賽

隨著健美操運動在中學的開展和普及，健美操運動已經成為體育課及課外活動中深受師生歡迎的教學內容和鍛煉方式。健美操不僅有健身美體的作用，而且有觀賞價值，深受中學師生的青睞［1］。

1.研究對象與方法

1.1研究對象。

以參加2010年甘肅省第一屆中學生運動會健美操比賽的11支代表隊為研究對象。

1.2研究方法。

1.2.1問卷調查法：向參加本次比賽的11支代表隊發放問卷136份。其中教練員20份，收回16份，回收率80.00%；運動員114份，收回103份，回收率90.35%。

1.2.2數理統計法：通過現場觀看比賽及賽后錄像分析，收集比賽成套動作的有關數據并進行數理統計與邏輯分析。

1.2.3專家訪談法：對擔任本次比賽的裁判長和裁判員進行訪談。

1.2.4文獻資料法：查閱與健美操比賽相關的若干文獻資料。

2.結果與分析

2.1比賽的概況及特點。

甘肅省第一屆中學生運動會健美操比賽，于2010年8月12日―15日在西北師范大學附中舉行。全省11支地州市代表隊114名運動員參加了男單、女單、混雙、三人、六人輕器械操5個項目。比賽充分體現了中學生特有的陽光活力，展示了新時代青少年健康向上的精神面貌。

2.2各代表隊比賽成績分析。

根據比賽競賽規程要求，競技類取前八名進入決賽，六人輕器械直接進行決賽。本次比賽各項參賽的代表隊總數均達到8支以上，但各代表隊實力不均衡，強隊與弱隊差距很大，表1就以5個單項的預賽成績前三名和后三名為例。

從上表可以看出，在5個單項中取得前三名的隊伍分別為白銀市、天水市、蘭州市、嘉峪關市、省廳直屬聯隊、平涼市。在各個項目中，實力強、水平高的隊伍僅為白銀市。縱觀比賽第一名與最后一名的得分相差均為3分左右，前三名與后三名之間實力差距較大。單從分數上的較大差距上看，主要表現如下：健美操無論是從各個代表隊的重視程度，還是運動員專項素質的能力及教練員的專業技術水平都有較高要求。分數較低的代表隊所在地區的中學生健美操運動員的基數量低，選材面窄。教練員的外出學習交流的機會少，編排局限性小，新穎度不高，另外部分教練員對規則掌握程度不夠細致。運動員難度動作過高。賽中能完成0.4分（含0.4分）以上難度動作的運動員，在各競技健美操單項比賽中均不超過3名。從問卷中得出80.36%以上的運動員都有選取0.4分（含0.4分）以上難的動作。

由于健美操的特殊性，一般沒有接觸過健美操的學生難以在短期內達到一定水平。尤其競技健美操，它的總得分是由完成分、藝術表現分和難度完成分構成的，而排名靠后的運動員動作完成質量不高，藝術表現能力低［2］。從整體上看，成績較低的代表隊反映出訓練時間短、部分運動員承擔項目多等特點。訪談了解到大部分運動員都屬于“短期速成型”運動員，訓練時間僅為一個月，甚至有運動員訓練不到20天；有些代表隊成績較為靠后的原因主要為：訓練時間短。操化動作的泛化階段到分化階段過度太快，錯誤動作糾正不徹底，鞏固階段極易出現錯誤動作，導致自動化階段出現后，完成質量不高；比賽經驗稀少。有市級以上（含市級）比賽經驗的運動員占本次健美操比賽總運動員人數的14.91%，并主要分布在成績前五名的代表隊中。比賽經驗的稀少，自信心不足，是導致藝術分較低的關鍵所在；部分運動員承擔比賽項目多。如：省廳直屬代表隊胡亮參賽項目為：男單、混雙、三人、六人輕器械；臨夏代表隊楊慧參賽項目為：女單、混雙、六人輕器械。在較短時間內需要掌握3套及3套以上的比賽項目，對于高水平運動員也是一個很大的挑戰，而本次參賽的運動員多數是第一次接觸健美操，且競技健美操是高競賽強度的項目，短時間、高質量地完成個人所有的單項比賽，幾乎是達不到的。

本次比賽白銀市代表隊包攬了競技類全部的四塊金牌。通過與教練員和運動員的交流，了解到，白銀市中學生健美操已發展10年之久，且白銀市靖遠二中為健美操項目訓練基地，常年為全國高校輸送多名高水平健美操運動員。參加本次比賽的運動員全部具有國家二級水平并少部分運動員已達國家一級，其他代表隊具有國家二級運動員水平的隊員少之甚微。

3.甘肅省中學生健美操發展存在的主要問題

3.1以地市州為基礎的比賽基本不存在。

本次比賽就以天水代表隊為例，天水市中學生健美操發展為“零”基礎。近些年尚未舉辦過一次各校之間的中學生比賽，各區縣中學也沒有舉辦過類似的比賽。通過與各代表隊領隊的簡單交談了解到，在參加本次比賽的11支代表隊中，蘭州、平涼曾舉辦過中學生健美操比賽占總代表隊的18.19%，而其余代表隊和天水市情況如出一轍。

3.2各市中學體育健康課中開設健美操項目的學校基礎量太低。

在中學體育健康課程的大綱當中，教學涵蓋健美操項目，但真正實施開展的學校很少。原因有四點：中學里可教授健美操的教師資源量少；中學體育課程設置當中主要以培養學生的興趣為主，并不要求完全掌握，而根據健美操的特殊性，需要學生記住動作、掌握動作并靈活運用，有一定的難度性，學生們的傳統觀念認為體育課就是放松課，對于需要繼續動腦子記動作的項目，學生排斥性強［3］；對于中學生當中，女學生喜歡健美操比例較高，而男學生更愿意選擇籃、排、足等傳統體育健康課程；硬件設施達不到要求，如場地、鏡子、音響設備，等等。

3.3課外業余興趣班開設難度大。

對本次觀看比賽的部分家長進行訪談，其中85.00%以上的家長認為，中學生首要任務是學習，課外健美操興趣班大可不必參加，更愿意讓孩子選擇文化課的提高班，不支持以健美操專長作為以后發展的方向，甚至選擇音樂、美術興趣班的選擇比例都比健美操興趣班的比例高。只有5%的家長認為如果孩子的確在健美操方面有天賦或者文化課高考中存在一定的難度，則會選擇讓孩子在這方面發展。

4.建議

4.1創建學校健美操基礎建設，增設比賽。

4.1.1對于基礎為零的地州市代表隊，可以先由市教育局以“一區一點”、“一縣一點”牽頭扶持個別中學“試行開展”，以帶動本區縣中學的發展。

4.1.2抽調中學年輕骨干的體育教師，統一參加健美操教學課程的培訓與提高。

4.1.3在地州市舉辦首屆健美操比賽中，不需要增設自編操項目和競技項目，如以《大眾健美操鍛煉標準1-6級》這個規定套路作為比賽項目，初中組與高中組區分。初中組1-3級，高中組4-6級。根據本學校具體情況選擇參賽組別、級別。待兩屆比賽結束，各單位具有一定的基礎和經驗后，第三屆比賽可以增加健身健美操6-8人的自編操單項比賽。由于競技健美操對教練員和運動員技能水平要求較高，可在第五屆比賽后試行，將競技健美操的要求適當降低，待成熟后，從而按照競技健美操的比賽規則來進行比賽。

4.2加大宣傳力度，在學生中更好地開展健美操運動。

4.2.1改變學生們對“健美操是女生的運動”這一看法，避免出現運動員男女比例失調的現象。教師要努力提高課堂教學藝術，從健美操的編排方式和音樂選擇著手。根據男生喜愛的街舞健身操、搏擊操等培養學生們對健美操的興趣，使學生樂于學習，由被動變為主動。

4.2.2在體育課堂上讓學生了解健美操的鍛煉價值。

4.2.3在學生中挑選好苗子，在平時教學中多讓這些學生領操，提高他們的自信心，用業余時間來提高他們的專業技術水平，進行簡單的梯隊訓練。

4.3提高基礎設施的投入與建設。

由學校配備健美操項目開展所需要的簡單教學用具，如：音響設備。不具備具有練功廳的中學，可在無球類運動區域的墻體上安裝鏡子，保證健美操課程的正常開設。

4.4從學生良好的身心發展上改變家長的看法。

體育鍛煉不僅可以使學生具有良好的體質和充沛的精力，而且可以促進學生智力的發展。體育鍛煉能提高人體大腦皮層的綜合分析能力，改善中樞神經系統的協調性，為學生更好地掌握知識，完成學習任務創造有利條件［4］。

參考文獻：

［1］高樂，趙月梅.內蒙古中學生健美操創編方法研究―以2007年內蒙古地區中學生健美操比賽為例［J］.內蒙古體育科技，2008，（1）：119-120.

［2］韓春英.2007年新疆大學生、中學生健美操比賽的調查與分析［J］.新疆師范大學學報，2008，27（4）：64-66.

［3］孫晶晶，方熙嫦.福建省第十三屆大學生健身健美操操競賽現狀調查與分析［J］.福建體育科技，2008，27（1）：57-59.

第4篇：中學生運動會范文

女：可愛的青少年運動員們

男：告別昨天的輝煌，我們在匆匆的腳步中迎來了充滿希望的2012年。

女：今年是農歷中的龍年，希望運動員們個個生龍活虎、龍騰虎躍，發揚龍馬精神，勇奪佳績。

女：迎著絢麗的朝陽，滿懷熱切的希望。

男：乘著“兩會”的東風，憧憬美好的夢想。

女：在教體局黨組的正確領導下，在大會組委會的積極籌備以及全縣廣大師生的共同努力下，

合：我們迎來了××縣2012年春季田徑運動會

女：我代表運動會組委會和全體工作人員，向與會的領導和裁判員表示親切地問候!向參加比賽的運動員表示熱烈地祝賀!向參加開幕式的全體師生表示熱烈的歡迎!

男：今天來自全縣--支代表隊，--名男女運動員將進行 --項目的角逐。

女：今天，是光榮與夢想齊飛的日子。

男：今天，是收獲與喜悅共存的時刻。

女：在這一時刻我們放飛理想，在這一季節我們播種希望。

男：這是一場力與美展示的舞臺，這是一個奮力拼搏的賽場

女：憶往昔!我縣全體師生，團結一致，奮發圖強，譜寫了一曲曲青春的贊歌。

男：看今朝!我們正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。

女：讓我們發揚頑強拼搏的奧運精神，再創××縣教育新輝煌!

合：讓我們共同祝愿本屆運動會取得圓滿成功。

女：下面有請各代表隊入場。

國旗隊：

男：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路!

女：聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩!

男：國旗的紅色象征著革命;紅五星則是中國各民族大團結的標志。

女：一個熱愛祖國的炎黃子孫，無論你走到哪里，見到高高飄楊的五星紅旗，都會情不自禁地涌起一種莊嚴、神圣的愛國情感：“我是中國人”!

男：為國旗添彩，為國歌壯威，為祖國增光!

合：讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中!花束隊：

男：青春是詩，青春是歌，青春是花樣的朝氣蓬勃。現在正向我們走來的是花束隊。他們熱情，他們頑強，他們神采奕奕、他們激情飛揚。

女：花的世界，讓賽場變得格外炫目;花的海洋，使大家充滿無限希望。

裁判員隊：

男：現在走過來的是本屆運動會裁判員代表，這是一支無私奉獻的隊伍，他們在這次比賽中決心秉承公平、公正的原則，嚴格評判，不徇私情，向人們展示真正的中國體育精神。

女：為使本屆運動會成功召開，全體裁判員將本著實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神!統一尺度，公正評判、會心全意為賽事護航。

城關代表隊：

看!首先入場的是城關代表隊，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。城關代表隊在縣教體局舉行的歷屆運動會中，均取得了優異成績。他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我!”聽，嘹亮的口號，不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿，祝愿城關代表隊取得優異的成績!

城郊鄉代表隊：

迎著朝陽，沐著春風，城郊鄉的運動健兒們，正邁著矯健的步伐向我們走來。這是一個團結進取的集體，這是一支勇于拼搏的團隊。健兒們將憑著他們那永不服輸的勁頭，在此次運動會上一展風采。

河集代表隊：

現在向主席臺健步走來的是河集鄉代表隊，河集鄉中心學校歷來把體衛藝工作放在教育教學的首位，在冬季運動會上該校取得小學組團體第三名、縣廣播體操匯演中中小學組均獲二等獎以上、課本劇匯演中中小學兩個劇目均獲一等獎。相信他們在這次比賽中，一定能夠取得更加優異的成績。

澗崗代表隊：現在入場的是澗崗代表隊，這是一支團結一心、勤奮向上的代表隊。他們在去年10月份舉行的廣播體操比賽中取得了全縣初中組第一名的好成績。瞧!他們個個精神抖擻。英姿煥發。他們決心在這次比賽中，賽出風格、賽出水平、用優異的成績向領導交一份滿意的答卷。他們的口號是：“積極參與，力求優異，強身健體，勇爭第一”。

后臺代表隊：

現在進場的是后臺鄉代表隊，他們共參加運動員26名，參加比賽的項目有：長跑、短跑、跳遠、籃球。后臺鄉中心校多年來一直注重體育事業的發展，經常開展多種形式的體育活動，優秀運動員層出不窮。2012年縣舉行的春季運動會中，曾獲小學男子100米第一名。今天參加比賽的運動員們，朝氣蓬勃，精神煥發，一定能取得更好的成績!讓我們試目以待。

長崗代表隊：

春意盎然，陽光明媚，看長崗別樣風采。鳥語花香，生機勃勃，展長崗昂揚斗志。長崗這支代表隊，是一個團結進取，敢打敢拼的團隊。看運動隊員們，步履輕盈，英姿颯爽。

他們在運動的征程中不畏艱難，他們用實踐書寫了青春的華章，他們用汗水澆灌了迷人的喝彩。這些運動員將參加乒乓球、籃球、跳遠、二人三足跑等項目的比賽。預祝長崗鎮運動健兒，奮力拼搏，乘勝起航，滿載賽會佳績而歸!

尚屯代表隊：

伴著雄壯的樂曲，踏著整齊有力的步伐，現在走向主席臺的是尚屯鎮體育代表隊，這是一個團結向上、充滿活力的團體。他們像初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，向陽成長!他們個個精神飽滿、信心十足。“強體魄、精技能、展風采”是尚屯鎮代表隊參賽的宗旨，“友誼第一、比賽第二“是他們堅守的信念。運動場上，他們將頑強拼搏、放飛理想、再創佳績。他們莊嚴的神情，是迎接明日挑戰的如鋼意志;矯健的步伐，是勇于戰勝自我的強者風采。自信自強的孩子們，讓我們期待你們比賽中的精彩表演!　匡城鄉代表隊：

近年來，匡城鄉的教育工作在縣教體局黨組的正確領導下，以科學發展觀為統領，以辦好人民滿意的教育為目的，認真貫徹黨的教育方針，全面落實縣教育工作會議精神，全體教師在校長裴中巖同志帶領下，揚鞭催馬，意氣風發，在加強“”建設、狠抓“四項工程”、規范辦學行為、職業教育招生等方面闊步向前，成績顯著。

匡城鄉中心學校在德、智、體全面發展、全面提高的同時，高度重視體衛藝工作，積極參加縣局組織的各項體育文娛活動并多次獲獎。

本屆運動會，匡城鄉代表隊共有45人參賽，他們將參加19個項目的角逐，我們衷心的期盼匡城鄉代表隊在本屆運動會上取得更加優異的成績。

周堂代表隊：

現在向我們走來的是周堂鎮代表隊。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結合的淋漓盡致，他們有著“人心齊,泰山移 ”的團結，有著“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!相信這支代表隊一定能為今天的運動會添上閃亮的一筆!周堂，加油!

董店鄉代表隊：

瞧，董店鄉代表隊整齊的走過來了。這是一個熱情如火，團結向上的隊伍。他們不但考試成績優秀，參加各類文體活動也從不甘落后。在2012年××縣春季運動會上，取得了小學組第一名，中學組第二名的成績，在2012年10月份舉行的全縣中小學生廣播體操比賽中，取得中學組一等獎，小學組二等獎的好成績。榮譽屬于過去，讓我們祝愿他們再次取得優異成績!

胡堂鄉代表隊:

信心在于邁步激昂。看，眼前這支體育代表隊是胡堂鄉中小學組成的大集體。他們邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，精神飽滿，氣宇昂揚。“團結 自信 快樂”成為他們沖破終點的口號。“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”是他們堅定不變的信念，這是耐力與意志的檢驗，超越自我，挑戰自我是他們的目標。拼搏吧!努力吧!運動健兒們，勝利就在眼前。

白樓鄉代表隊:

現在向我們走來的是白樓鄉代表隊，他們滿懷必勝的信念，步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅。他們肩負著老師和同學們的希望和重托，他們靠實力來實現心中的理想。看吧，運動員們強健有力的步伐，展現了他們無比的自信;激情飽滿的精神，顯示了他們拼搏的決心。

尤吉屯鄉代表隊:　這是一個活潑可愛的集體。這是一個團結進取的集體，這是一個充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運動會，尤吉屯鄉代表隊將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭取得好成績，為尤吉屯爭光，他們這支代表隊曾在歷屆春季和冬季運動會競賽中取得驕人成績，團體總分名次均進入前六名，他們力爭在本屆運動會中再創佳績。

蓼堤代表隊:

瞧!一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。蓼堤鎮的代表隊，是一個奮發向上、充滿朝氣的集體，他們朝氣蓬勃，樂觀進取;步伐矯健、精神抖擻，他們在××縣2012年中小學冬季運動會中榮獲初中組第二名的好成績。蓼堤鎮的代表隊，將是本屆運動會上最亮麗的風景線!我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!祝愿你們再創佳績!

西陵代表隊:

看!迎面走來的是團結奮進的西陵代表隊的運動健兒們。這是一個充滿愛心的集體，這是一個生機勃勃的集體，這是一個團結向上的集體，這次運動會他們將盡自己最大的努力，賽出風格、賽出友誼、賽出勇氣、賽出成績!

河堤代表隊:

河堤鄉是一個傳統的體育之鄉在歷屆的運動會上都取得了驕人成績,河堤鄉這片土壤更孕育出了2012年廣州亞運會3枚金牌得主宋雁冰。今天的河堤鄉代表隊是一支年輕的隊伍，一支蘊藏著無限生機的隊伍，他們將在這次比賽中取得更加優異的成績，讓我們拭目以待。

平崗代表隊:

瞧，平崗鎮的代表隊員們整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進取，詮釋時代的體育精神。

白廟代表隊：

現在走向主席臺的是白廟鄉代表隊，這是一個團結奮進的方隊，是一個勇往直前的方隊。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追夢的人。加油吧，自信的白廟隊!勝利永遠屬于你們!　潮莊代表隊：

潮莊代表隊，有友誼第一的風格、有生龍活虎的氣勢、更有勢拿第一的決心。幾年來，潮莊的教育質量穩居全縣領先地位，多次受到縣局的表彰。今天的比賽，一定能賽出優異成績。

孫寨鄉代表隊：

世界需要和平，賽場需要拼搏!看，踏著青春的鼓點，向我們走來的是孫寨鄉代表隊!他們精神抖擻、身形矯健、斗志昂揚，展現了嚴謹求實、團結奮進、勇往直前的作風!恰同學少年，風華正茂;呈颯爽英姿，試比天高!

育才學校：

××縣育才學校是2008年××縣人民政府的重點引資項目，建校三年來，學校得以又快又好的發展。該校特別注重素質教育，是××縣中小學生素質教育實踐基地，河南省體育運動學校籃球訓練基地，××縣青少年活動中心訓練基地。2011年被××縣人民政府定為商丘市政府督導評估團在××縣評估的重點學校。學校派出了有70名運動員組成的代表隊，分別參加中小學所有項目的角逐。

育苑學校學校代表隊：

中原水城，北湖岸東，有所學校，譽滿周縣。她美景天城，風光無限;她崇尚文明，重視安全;她質量強校，全面發展;她誠信辦學，愛滿校園……這就是育苑，人才的搖籃。今天，育苑的體育健兒們將在這里拼搏競爭，一展雄風!

實驗小學代表隊:

伴隨著雄壯的樂曲，××縣實驗小學代表隊走來了，看!一張張可愛的笑臉，洋溢著必勝的信念;堅定矯健的步伐，充滿對勝利的渴望!他們決定在這次運動會中賽出風格，賽出水平。努力吧!勝利等待你們，拼搏吧!成功屬于你們!

第一實驗學校代表隊:現在向我們走來的是××縣第一實驗學校代表隊。××縣第一實驗學校是我縣唯一的一所九年一貫制公辦寄宿學校，在王性然校長的領導下，以讓每位學生快樂成長、讓每位教師施展才華、讓每位家長收獲希望為目標，全體師生齊心協力、奮勇拼搏，在建校短短一年多的時間里，多次得到上級領導、學生家長及社會各界的一致好評。××縣第一實驗學校的健兒們邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，精神飽滿，氣宇軒昂，展現給我們的是他們的朝氣和必勝的信念。他們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿第一實驗學校代表隊在本屆運動會中取得優異的成績!

縣二中代表隊:

大地蒼蒼，云朵徜徉，神采奕奕，斗志昂揚。迎面走來的是××縣二中代表隊，××縣二中是我縣唯一的一所縣直初中，學校體育代表隊曾多次在商丘市中學生運動會上奪得冠、亞軍。在××縣中學生運動會上連續六連冠，曾素有“人才的基地、冠軍的搖籃”之美稱。今天的二中健兒們秉承“我運動、我健康、我快樂”的理念，發揚“團結拼搏，奉獻進取”的精神，向“更快、更高、更強”的目標奮進。

……

男：請全體起立，奏國歌。

女：下面，向大家介紹參加開幕式的領導，他們是：xxx讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝!

男：下面有請趙局長致開幕辭，大家掌聲歡迎!

女：下面請裁判員代表宣誓，掌聲有請xxx老師。

男：下面，請運動員代表宣誓，掌聲有請xxx同學。

女：接下來，我們榮幸地邀請xx局長宣布本屆運動會開幕，請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!

女：下面請看節目表演：

首先進場為大家表演的是---------表演

接著為大家表演的是--------表演

第5篇：中學生運動會范文

1在運動會開始前一個月進行運動會的宣傳，各班發放本屆運動會的報名表，點燃學生對運動會參與的激情。

2與班主任溝通，對班級學生的體質狀況做一個了解，確保學生參與運動會的人身安全。

3利用體育課的時間對各個體育項目進行講解和訓練，使學生在運動會期間都能夠取得優異的成績，樹立學生的自信心和勇于突破自我的能力。

4利用早操的時間進行運動會開幕式入場的彩排。綜合組全體成員在__老師的組織和帶領下，將各個方正分配給每位綜合組的老師，各位綜合組的老師分工明確，訓練有素，訓練中一絲不茍。中學部的老師在汪主任的組織和帶領下積極參與到運動會中，擔任各個比賽項目的裁判工作，使得各個老師都是裁判，在運動會中體驗了做裁判的樂趣。

5運動會開始前兩周對秩序冊的編排工作進行修改和整理。運動會秩序冊是運動會順利進行的保證。在__主任的指導和各位體育老師的配合下運動秩序冊的編排工作順利完成。

6運動會開始前一周對各個項目裁判進行培訓，力求裁判在比賽中做到公平公正，使比賽順利進行。

7運動會開始前一周對各個項目所需的器材進行檢查，對陳舊的體育器材進行更換，確保比賽的安全進行。數量不夠的體育器材進行購買，以確保比賽順利進行。

1開幕式當天各班運動員精神抖擻，早早的就來到了運動場，會場秩序井然。特別是裁判員代表隊和志愿者方陣，裁判員代表都西裝革履，神采奕奕；志愿者方陣穿著紅色的小馬甲，在隊伍里他們是最亮麗的一道風景線。

2開幕式的節目都是有我校中學生社團自編自演的，顯示出我校中學生的獨立創作的能力，同時也顯示了中學生的藝術天分，只要給他們一個展示的舞臺，他們就能夠展示出精彩的節目，當然精彩的節目背后是他們一次次的不斷練習和虛心求教才換來的，他們是有朝氣的和思想的一代，在今后的活動中應該給予他們更多展示自己的舞臺。

3在跑道上各班的運動健兒你追我趕，在賽道上展示著自己的運動能力，不斷地改寫著校運會的紀錄。

4運動會期間各位裁判盡職盡責，準時到位，在比賽過程中執裁一視同仁，力求做到公平公正，讓運動員比賽比的舒服。

5在緊張的比賽同時__老師一邊做著獎狀的填寫工作還要填寫各班的積分表，他的工作量很大和繁瑣，可是他依舊是耐心認真的填寫，哪里出現問題他都會和我們及時的溝通并且進行修改。

6各班的班主任做著檢錄工作，為了每個參賽運動員都能參加比賽，他們在檢錄時總是很有耐心的一遍一遍的念著運動員的號碼；檢錄工作結束了為本班的運動健兒加油助威，他們為運動員加油吶喊的助威聲讓運動健兒更有動力。

7在比賽中志愿者們在老師的安排下認真的完成每一項工作，他們總是默默的付出，不求一絲回報，正是他們這種默默的付出，才使得我們的比賽進行的流暢。

8進過緊張激烈的三天比賽，九年二班奪得了本次運動會的團體第一名，八二班獲得團體第二名，八一班獲得團體第三名，九一班獲得優秀組織獎，七一班獲得精神文明獎，七二班獲得體育道德風尚獎。有比賽就有收獲，通過運動會期間的比賽，使得班級更加團結協作了，班級有了凝聚力。

1各項目裁判員裁判卡的回收以及體育器材的回收和數量的清點，各班級運動員號碼布的回收，

第6篇：中學生運動會范文

醒在夢的旁邊;

手指間，光線有些特別;

我能看得見，看見光在變，

變成七彩的寓言，飛向夢的起點。

某一天，飛奔在跑道間;

兩腮間，汗水不斷流出;

我能感覺到，感覺你在變，

變成生活的強者，奔向成功的邊緣!

雖然，天陰沉沉的，

雖然，有些隱隱的寒意。

但是，每個人都昂首向前，

每個人都精神煥發，

每個人都向著終點向著勝利沖去!

運動員們，你是我們的驕傲，

我們為你們歡呼，為你們加油!

以你為榮

你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，

你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。

不要怕失敗，

不要怕冷落，

第7篇：中學生運動會范文

各位老師、同學們：

經過一天的拼搏，在全校師生的共同努力下，我校200x年秋季體育運動大會即將勝利閉幕了，這是一次團結的大會，一次勝利的大會。是我校一次繼往開來的體育盛會，這次大會充分體現了我校今天團結、祥和、進步這一主題。展現了全體師生積極進取、頑強拼搏、奮發向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在這里，我首先向取得優異成績的班集體和同學表示最誠摯的祝賀！并向全體大會工作人員，和積極參與本次運動會的老師、同學表示衷心的感謝！

這次體育運動大會是對我校師生的一次檢驗，我校師生在本次運動會上表現出了較高的體育道德風范。今天的運動場上到處都洋溢著師生的歡聲笑語。但在這背后，蘊涵著全體體育教師多天來的的辛勤汗水，他們為籌備這次運動會精心訓練運動員，認真澆劃體育場地，默默無聞的做了大量的工作；蘊涵著班任、科任教師的不懈努力，他們認真組織學生，精心布置隊前裝飾，為開好運動會，為使同學們度過一個難忘的運動會而費盡了心機；本次運動會更蘊涵著全體運動員們頑強的意志，堅韌的品格，他們積極參與，出色發揮，努力為班級和學校增光添彩。

通過本次運動會，我們選拔出了一批優秀的體育運動員，在今后學校活動中，學校將予以重點培養。通過本次運動會，鍛煉了我們的少先隊員，團結了我們的教師隊伍，達到了預期的目的，最后，希望我們東方紅小學的全體師生，在今后的工作和學習中能夠繼續發揚這次運動會的拚搏精神，讓東方紅小學的旗幟永遠高高飄揚在呼蘭的上空，飄揚在我們每一個東方紅人的心頭，讓我們乘這次運動會的東風，緊密團結，攜手同行，為我校的各項工作能在世紀之初邁上一個新的臺階而努力奮斗！

第8篇：中學生運動會范文

你贏得十分精彩

無需掩飾你的微笑

流露在你臉上。

但我相信

你心中十分明白

征途剛剛開始

漫漫長路剛剛開頭。

加油啊，朋友

只有不斷的拼搏

才可以不斷戰勝自己

戰勝一切！

向前、向前、向前！

盼望

一個運動員說

他最喜歡的是開幕式時的進行曲

一個運動員說

他最喜歡的是閉幕式時的心情

一個盼望開始

一個盼望結束

都盼望一種精彩的升華

自信就是希望

是種子就該有綠色的希望

是種子就該有金色的夢想

不要躺在封閉的暖房

怕什么秋日薄薄的風霜

既然已走上了運動場

心里就不要多想跑道已灑滿陽光

不要羞澀、不要緊張

聽秋雁在空中為你歌唱

快去拾取片片金黃

充滿信心，就有希望

成功的擁有者

人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。

淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。

人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。

流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

信念

信念是一道風景

她如潮水浩蕩廣闊，煙波浩淼，氣勢雄偉；如黃河之水源源流長，洶涌澎湃，直瀉滄海；如碧荷風而逐力，挺拔堅強而不動搖，信念恰是一道熾熱的風景，暢達秀麗，蔚為壯觀。

信念是一面旗幟，她在滾滾喜潮里搖曳渴望；在霹靂夏雨里婆娑憧憬，在颯然風中舞動希冀，在綿綿東雨里傲然搏擊，在深邃繽紛的四季里，聆聽她獵獵的旗韻，搏動的血脈把日子謳歌成浩然的生命之魂。

信念是青春的詮釋，使青春熱血沸騰，使希望的美夢飄逸如豐翼，又將年輕的淚水和和睿智譜寫成一支歡快的旋律；她使青春的情緒感受到陽光的昭示，不悖于時代的麗花碩果，構成生命輝煌的樂章。

第9篇：中學生運動會范文

2.不管是輸是贏,只要堅持了,努力了你就是我們的驕傲.

3.超越自己,超越夢想.勝利就在我們腳下.

1. 我自信，我自強，我奮斗，我成功！

2. 二年九班，猛虎出山

二年九班，銳不可當

二年九班，非比尋常

二年九班，勇爭最強

3. 挑戰自我、突破極限

展現自我，飛躍夢想

充滿自信，贏得勝利

4. 不知是誰 /閃電般從跑道上飛過 /沖向終點；

不知是誰 /劃出一道漂亮的拋物線 /遠遠飄落；

不知是誰 /從平地高高躍起 /飛過橫桿；

不知是誰 /奮力擲出希望的種子 /飛向遠方；

不論是誰 /都展示了我們——當代學生的風采。

1.集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。

2.踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。加油二九班的運動健將。

3.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強

1.一根小小的木棒，連接的是團結和友愛

根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量

一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏

加油吧！二九班健兒

讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中

2.生活中，我們每天都在嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空,運動員們，不要放棄嘗試，無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利，無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲！

3.齊心協力!!

力爭上游!!

永不言棄!!

成功屬于團結的二九、陽光的二九！！

1.你的毅力令我們全班折服，你的努力，令我們全班佩服，堅持就是勝利在你的身上得到完美的詮

釋！你不屈不撓，堅持不懈，你讓我們真正體會到奧運精神，我們為你而驕傲，為你而喝彩。

2.堅持、執著，不放棄就一定能成功！成功屬于永不放棄的二九！

3.生命在于運動，體育在于參與，一時的輸贏不代表終生的成敗，掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上，請你勇敢地去挑戰吧！

1.在這花都開好的季節

日光傾城的地點

你越過終點線時的身影

是無與倫比的美麗

所有的鮮花和掌聲都只為你綻放!

2.激動的血液因今天而沸騰，

紊亂的情緒因今天而激動。

在明媚的藍天下，在寬廣的綠茵上，

一顆顆熾熱的心為你們而跳動，

一雙雙期待的眼神因你們而牽動。

努力吧！運動健兒們，

相信自己，勝利的光環將永遠環繞你們！

3.致跳高運動員

如海上的浪花， 似浪花上的云燕。 靈巧的速跑， 輕輕的一躍， 落下的是小小的橫竿， 升起的是不屈的信念。

4.二九二九,起航,奮勇拼搏,夢想成真！

1、 陽光下我們熱情相擁

用汗水鑄起“更高、更快、更強”的彩虹

奔跑中的你在掌聲中昂起頭

不言敗是我們臉上重新綻放的笑容

即使失敗了前方依然有夢

朝陽下我們信心正濃

2、 團結拼搏、爭創佳績；賽出風格、賽出水平，二九加油！

3、 海闊天空，綠草如茵，紅色的賽道顯示出我們紅色的熱情！如果藍色屬于天空，那么紅色就是我們二九的代言人；如果澎湃屬于大海，那么激情就是我們二九的個性，二九班的健兒們，加油！

4、環形的跑道

一圈又一圈的堅持

毅力與精神活躍在會場上

濕透的衣衫

滿頭的大汗

無限追求奮力追趕

我們為你歡呼跳躍