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第1篇：崗位練兵計劃范文

今年來，局黨總支堅持以“十七大“重要思想為指導(dǎo)，以認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省委精神，從農(nóng)業(yè)大局出發(fā)，立足現(xiàn)有條件，立足本職崗位，立足責(zé)任區(qū)及重點(diǎn)單位為出發(fā)點(diǎn)，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和提高農(nóng)民生活水平為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)崗位練兵深度和力度，努力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)局隊伍建設(shè)，較好地完成了以農(nóng)業(yè)發(fā)展為中心的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我局崗位練兵工作情況總結(jié)如下:

一，完成任務(wù)情況:

(一)目標(biāo)明確，思想統(tǒng)一

此次崗位練兵，是提高我局工作效率的動力，是加強(qiáng)大我局隊伍建設(shè)的重大舉措，是落實(shí)農(nóng)業(yè)政策的具體體現(xiàn)，我們把這次崗位練兵活動作為“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象“全面推進(jìn)我局建設(shè)的重要舉措，作為今年的一項主要工作來抓，切實(shí)解決當(dāng)前我局工作的薄弱環(huán)節(jié)和具體問題。我局召開了動員大會，號召全體職工明確崗位練兵的目的，掀起了崗位練兵的熱潮，我局還專門成立了由局長李智偉為組長，各副局長為副組長，各站站長為成員的崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組，并分工到人，落實(shí)責(zé)任制，突出重點(diǎn)，大力提高了我局的綜合工作能力。我局還制定了具體的練習(xí)計劃和考評標(biāo)準(zhǔn)，為整個崗位練兵工作順利開展奠定了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(二)認(rèn)真組織，合理安排

為了確保崗位練兵活動有所成效，切實(shí)提高我局的整體素質(zhì)，我局堅持練習(xí)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，課堂與現(xiàn)場相結(jié)合，先理論，后實(shí)際，從易到難地開展練習(xí)，我局把這次崗位練兵分成了四個階段來進(jìn)行實(shí)施，局里還制定了具體的月計劃，周安排。切實(shí)提高了我局對外的綜合作工作能力，崗位練兵工作得到了井然有序的開展。

(三)實(shí)施考評，獎懲分明

為了使崗位練兵工作落實(shí)得到較好的效果，我局制定了具體的考評標(biāo)準(zhǔn)，并定期對各站崗位練兵活動開展的項目進(jìn)行了考核，并做好了記錄。我局還堅持每月月底，進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論考試，并根據(jù)其考核的成績情況，把職工的考核成績納入年度考核，與選學(xué)技術(shù)，入黨，晉級掛鉤，并實(shí)行一票否決。使得全體職工學(xué)習(xí)熱情高漲，在學(xué)習(xí)中，你追我趕，敢打敢拼，有力地促進(jìn)了崗位練兵活動各項工作更好的開展。形成了比，學(xué)，趕，幫，超的良好氛圍。

二，主要收獲及經(jīng)驗教訓(xùn):

通過此次崗位大練兵活動的開展，我們主要有如下幾點(diǎn)收獲:

一是增強(qiáng)了隊伍的凝聚力。只有過硬的班子，才能帶過硬的隊伍。在崗位練兵活動中，大家職責(zé)明確，既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。實(shí)行一級帶一級，一級抓一級的原則，干部堅持與職工們做到五同和六到位，要求職工做到的，干部首先做到，充分發(fā)揮了主觀能動性，積極有效的帶動了職工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。同時，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動下，涌現(xiàn)了一大批過硬的優(yōu)秀骨干分子，在職工中樹立了良好的形象，確保了崗位練兵活動開展的有聲有色。

二是提高了我局工作業(yè)務(wù)能力和提升了日常工作效率和對外形象。

三是形成了良好的作風(fēng)風(fēng)貌。通過這次崗位練兵活動，全隊職工在一日生活制度，精神面貌，以及局環(huán)境上，有了新的起色。一改過去的散，亂，差，這都是嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度來要求自己，約束自己，做到天天有計劃，有安排，按時落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

三，存在的問題:

通過崗位練兵的總結(jié)，在各方面取得了一定的成績，但是也存在一些不容忽視的問題;

1，個別同志綜合素質(zhì)有待提高。

2，個別老同志的骨干帶頭作用不強(qiáng)，沒有為新同志做好傳，幫，帶的表率作用。

第2篇：崗位練兵計劃范文

一、搞好思想發(fā)動，為開展崗位練兵活動奠定良好的思想基礎(chǔ)

近年，中央對政法工作提出了“深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項重點(diǎn)工作，新形勢、新任務(wù)對檢察工作提出了新的更高的要求。面對新形勢、新任務(wù)，檢察工作如何更好的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展這個大局成為一個重要課題擺在了院黨組的面前。為解決好這一重要課題，南明區(qū)檢察院黨組認(rèn)為，檢察工作要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，更好的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展這個大局，必須不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，而扎實(shí)開展崗位練兵活動就是加強(qiáng)自身建設(shè)的有效途徑之一。因此，院黨組一班人高度統(tǒng)一思想，一致認(rèn)識到開展崗位練兵活動是加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)法律監(jiān)督能力建設(shè)的客觀需要，是提高檢察人員社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法能力的實(shí)際需要，是實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義”檢察工作主題和目標(biāo)的有效手段和重要載體。每年都要以召開院務(wù)會和全院干部職工大會的形式進(jìn)行動員，向中層以上干部和干部職工傳達(dá)上級院關(guān)于開展崗位練兵的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和工作措施等并提出人人參與練兵活動的要求。通過動員，全院干部職工能夠深刻理解和把握開展崗位練兵活動的目的和意義，充分認(rèn)識開展崗位練兵活動的重要性和必要性。院黨組要求各班子成員和全體中層干部要把崗位練兵活動作為進(jìn)一步提高我院法律監(jiān)督能力和執(zhí)法公信力的切入點(diǎn)，精心組織好分管部門和所在部門的練兵活動，使之能夠扎扎實(shí)實(shí)的開展。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為開展崗位練兵活動提供組織保證

黨組重視是做好崗位練兵活動的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。為加強(qiáng)對崗位練兵活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我院建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員共同抓的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和由政工部門牽頭、以各業(yè)務(wù)部門為主體的工作運(yùn)行機(jī)制，黨組書記、檢察長黃林任“崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組”組長，對崗位練兵活動負(fù)總責(zé)；各班子成員各負(fù)其責(zé)，負(fù)責(zé)抓好分管部門的練兵活動；各部門負(fù)責(zé)人為所在部門的第一責(zé)任人，對部門的練兵活動負(fù)責(zé)。每年年初，各部門會根據(jù)干警的需求，結(jié)合部門崗位職責(zé)的需要，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，擬定出切實(shí)可行的練兵計劃并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后交政工科匯總，由政工科制定出年度崗位練兵工作方案和時間安排表提交黨組研究后統(tǒng)一發(fā)到各部門，再由各部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對部門在實(shí)施過程中存在的困難和問題，黨組及時進(jìn)行調(diào)查研究并給予妥善解決，使崗位練兵活動得到順利開展。

三、緊貼檢察實(shí)務(wù)，大力開展崗位練兵活動

我院黨組堅持以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型檢察院、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型檢察官”為目標(biāo)，緊緊圍繞檢察工作和隊伍建設(shè)開展崗位練兵，做到缺什么就補(bǔ)什么，哪方面能力薄弱就補(bǔ)哪方面能力，采取了豐富多樣的學(xué)習(xí)形式，切實(shí)加大技能培訓(xùn)和崗位練兵力度，使干警整體素質(zhì)不斷提高，各項工作取得長足進(jìn)步。一是采取“思、學(xué)、練”三步走的方式，從思想上、意識上、技能上激發(fā)干警學(xué)業(yè)務(wù)、練技能、強(qiáng)素質(zhì)的積極性。黨組堅持從思想上將“崗位練兵”活動融入到提升干警自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)中，使干警在思想上牢記自己的檢察官身份，時刻以檢察官職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，經(jīng)常對自己的工作學(xué)習(xí)生活進(jìn)行反思，切實(shí)做到檢察官“忠誠、公正、清廉、文明”的職業(yè)道德要求。二是積極參加正規(guī)化崗位培訓(xùn)。按照高檢院和省、市檢察院的要求，先后組織人員參加了基層檢察院領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪訓(xùn)、初任檢察官資格培訓(xùn)、晉升高級檢察官資格培訓(xùn)、反貪反瀆民行等部門全員培訓(xùn)、司法警察技能培訓(xùn)等。此外，還組織偵監(jiān)、未檢、公訴的干警及分管領(lǐng)導(dǎo)參加了“全市公訴、偵監(jiān)部門開展“兩個證據(jù)規(guī)定”等有關(guān)業(yè)務(wù)知識測試”。3名干警榮獲貴陽市檢察機(jī)關(guān)首屆“偵查監(jiān)督十佳檢察官”榮譽(yù)稱號。三是堅持在實(shí)踐中鍛煉干警。對新入院的年輕干警，有意識安排到業(yè)務(wù)科室輪崗，讓其在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領(lǐng)，促使他們從單一型向全能型轉(zhuǎn)變。同時，做好“傳、幫、帶”，在新進(jìn)干警確定科室后，科室負(fù)責(zé)人會指定政治素質(zhì)高、辦案經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)骨干“專人帶訓(xùn)”，具體指導(dǎo)辦案，引導(dǎo)新進(jìn)干警迅速轉(zhuǎn)變角色，盡快熟悉檢察業(yè)務(wù)和辦案工作流程。對青年干警在辦案中遇到的疑難復(fù)雜問題以及一些涉及新領(lǐng)域、新罪名的案件進(jìn)行研討，不斷提高青年干警分析問題、解決問題的能力。四是堅持以人為本、學(xué)以致用、講求實(shí)效。為增強(qiáng)練兵的實(shí)效性，我院結(jié)合干警的實(shí)際需要，先后開展了疑難案件評析、理論研討、法律文書評比、書記員速錄競賽、計算機(jī)運(yùn)用、同步錄音錄像、多媒體示證、檢察禮儀、專家授課等練、賽活動和專題講座。如：公訴部門堅持每周二上午開展疑難案件評析會，在評析過程中，注重刑法理論和案件事實(shí)的結(jié)合，注重罪與非罪、此罪與彼罪的辯論。并就今年公訴隊伍人員變化大的情況，經(jīng)常性地開展庭審觀摩活動，使新進(jìn)公訴科的人員在法庭辯論、審判監(jiān)督等方面的技能有所提高。同時，還邀請上級院研究室的領(lǐng)導(dǎo)到院參加理論研討會，就干警撰寫的調(diào)研文章進(jìn)行點(diǎn)評，通過這種形式，既達(dá)到了干警之間相互交流學(xué)習(xí)的效果又提高了干警撰寫調(diào)研及各類稿件的積極性。

四、加強(qiáng)督促檢查，確保崗位練兵活動落到實(shí)處

第3篇：崗位練兵計劃范文

一、提高認(rèn)識，確保練兵活動有效開展

當(dāng)前銀行業(yè)的競爭關(guān)鍵是服務(wù)競爭，服務(wù)競爭的關(guān)鍵是人才的競爭，廣大員工的素質(zhì)決定著信用社的服務(wù)水平和競爭能力。隨著時代的發(fā)展，改革的深入，競爭的日趨激烈，對員工的素質(zhì)要求也就越來越高。信用社的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽，從算盤發(fā)展到電腦，從手工操作、單機(jī)運(yùn)行發(fā)展到如今全省聯(lián)網(wǎng)下的電子化操作，本身就說明銀行技術(shù)在進(jìn)步，對員工的素質(zhì)要求在提高，同時也說明信用社面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。此次大練兵活動以及要舉辦的技術(shù)比賽，就是要檢驗多年來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型聯(lián)社的成果，就是要檢閱全社業(yè)務(wù)技術(shù)水平和綜合服務(wù)水平的高低，就是要進(jìn)一步掀起學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、苦練基本功的熱潮，全面的提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以更飽滿的精神狀態(tài)、更好的服務(wù)質(zhì)量、更高的技術(shù)水平，去迎接未來更激烈的市場競爭，爭取更為豐碩的經(jīng)營成果。這些年來，我們鎮(zhèn)平信用社的發(fā)展取得了一定的成績，但我們職工的憂患意識只有所淡化，這是一種很危險的現(xiàn)象。沒有憂患意識，就容易滿足現(xiàn)狀，容易停滯不前，就會把一些熟悉的業(yè)務(wù)知識談忘，有了憂患意識，才能把自己的積極性和潛能發(fā)揮出來。不進(jìn)則退，不快進(jìn)也是后退，要有對工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)常反思，要“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地開展工作；要有對自身的憂患，看自身的素質(zhì)能否適應(yīng)未來的發(fā)展，看自我的評價與單位和社會的評價相一致，時刻有自知之明，有進(jìn)取之心。反映在崗位練兵上，就是要勇于求知，“找高手下棋”，自強(qiáng)快進(jìn)，就是要樹立“時不我待，不進(jìn)則退”的思想，抓緊學(xué)習(xí)那些對工作有幫助的知識，切實(shí)掌握一定的技能，始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。反映在工作上，就是要立足本職，干出一流的業(yè)績，就是要樹立“無功就是過，不快進(jìn)也是退”的思想，勇于應(yīng)對各種新的挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)解決矛盾、新問題，既著眼長遠(yuǎn)，又立足現(xiàn)實(shí)，不斷取得階段性的新成果，力爭成為創(chuàng)造最佳業(yè)績的“常勝將軍”。既著眼階段性成果，也著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展。就是要始終保持一種練兵的狀態(tài)。所以要求每一位信用社員工要充分認(rèn)識到本次崗位大練兵的重要性，要全身心地投入到次此活動中。

二、協(xié)調(diào)分工，確保練兵活動有序進(jìn)行

一要全員參與。崗位練兵不是哪一個崗位或是哪個部門的工作，而是全員的任務(wù)。所有員工都必須參加練兵，不允許在崗位練兵活動中有特殊的人物，也不能單純練一兩個尖子選手。

二要領(lǐng)導(dǎo)帶頭。崗位練兵活動既要練“兵”，也要練“官”。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部，必須身體力行成為練兵活動的模范，不能指手畫腳光喊不練。

三要分工負(fù)責(zé)。崗位練兵活動是今后一個時期的重點(diǎn)工程。各業(yè)務(wù)部門要與綜合辦公室等部門相配合，要“行政部門搭臺、業(yè)務(wù)部門唱戲”。綜合辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一策劃練兵活動的總體框架，制訂考核驗收辦法。業(yè)務(wù)部門和基層單位按照下發(fā)的實(shí)施方案，精心設(shè)計練兵項目，組織實(shí)施崗位練兵活動。

四要突出“三基”。所謂“三基”就是基層、基礎(chǔ)、基本。所謂基層，就是在練兵對象上，要突出基層。所謂基礎(chǔ)，就是在知識掌握上，要突出基礎(chǔ)，包括理論基礎(chǔ)、基礎(chǔ)法律知識、常識以及基礎(chǔ)技能；所謂基本，就是要突出基本技能。因此，崗位練兵活動是否取得了實(shí)效，“三基”是根本，是內(nèi)功。只有牢牢把握住這個本，就抓住了崗位練兵的要害。

五要堅持“三實(shí)”。所謂“三實(shí)”，就是要講求實(shí)用、追求實(shí)效。崗位練兵的主要目的是提高全員的政治、業(yè)務(wù)和體能素質(zhì)，重點(diǎn)是應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然我們的長遠(yuǎn)發(fā)展需要“更高、更快、更強(qiáng)”，但是崗位練兵的定位非常明確，就是打牢根基。所以這次練兵，我們不提倡高、精、尖，不搞深、難、怪。就是要緊緊抓住“三實(shí)”，堅持一切從實(shí)戰(zhàn)發(fā)出，一切為實(shí)戰(zhàn)服務(wù)，要干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么。各單位必須從思想上解決“練為用”還是“練為看”的問題，不能搞花架子、搞形式主義的東西。

六要把握“三練”。“三練”，就是在做好本職工作的同時，鼓勵和引導(dǎo)全員自學(xué)自練、互學(xué)互練、邊干邊練。現(xiàn)在我們的各項工作都很多，守信卡業(yè)務(wù)、存款業(yè)務(wù)蒸蒸日上，各單位都不可能長時間、大批量地集中全員進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)和比賽，更不能只練不干，因此“三練”是崗位練兵活動的主要形式。

三、扎實(shí)做好三個到位，促進(jìn)各項工作再上新臺階

第4篇：崗位練兵計劃范文

――領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立新制。今年以來，按照市支隊要求，大隊黨總支將崗位大練兵活動當(dāng)作全年工作的重中之重來抓，結(jié)合部隊實(shí)際，組織召開專門會議，及時成立了以大隊長羅志堅為組長的領(lǐng)導(dǎo)組，堅持議訓(xùn)例會制度，分析部隊訓(xùn)練情況，聽取中隊對訓(xùn)練工作的匯報，研究解決訓(xùn)練中存在的問題。同時制定出臺了《崗位大練兵實(shí)施細(xì)則》和相應(yīng)的激勵機(jī)制、競爭機(jī)制，并與目標(biāo)管理相掛鉤。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，大隊先后投資三萬余元添置了搶救援器材和訓(xùn)練器材，用于訓(xùn)練工作，為訓(xùn)練工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

――官兵一致，上下齊參戰(zhàn)。“打鐵需要自身硬”。大隊每天早晨6：00～7：00進(jìn)行隊列訓(xùn)練、業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，上午8：00～8：30堅持半小時業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并將之作為一項制度，不管刮風(fēng)下雨，雷打不動。大隊長羅志堅每天起早貪黑深入中隊調(diào)查研究，掌握新標(biāo)準(zhǔn)，確定新方向，制定新舉措；教導(dǎo)員秦晉東在訓(xùn)練緊張期間，幾乎每天深入中隊，把思想工作帶上訓(xùn)練場，和戰(zhàn)士們摸爬滾打在一起，為戰(zhàn)士鼓勁加油。2004年，大隊累計投資三萬余元，解決訓(xùn)練中的各種困難二十多次，為戰(zhàn)士們購置了運(yùn)動鞋、運(yùn)動服裝，并解決了營房內(nèi)洗澡難的問題。此外，在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中，大隊制定了相應(yīng)的理論學(xué)習(xí)、隊列訓(xùn)練等計劃，規(guī)定晚飯后必須統(tǒng)一進(jìn)行一個小時的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并定期組織考核。同時，在訓(xùn)練中他們引入了激勵機(jī)制和競爭機(jī)制，在大練兵中成績優(yōu)異的官兵，除給予一定的物質(zhì)獎勵外，根據(jù)其表現(xiàn)，優(yōu)先解決入黨、改轉(zhuǎn)士官、評優(yōu)模等。

――實(shí)戰(zhàn)為本，戰(zhàn)術(shù)促演練。大隊組織全隊人員帶著課題深入到開元大廈、中國銀行懷仁支行、化肥廠等重點(diǎn)單位，進(jìn)行詳細(xì)的滅火調(diào)研，結(jié)合這些重點(diǎn)防火單位的布局、生產(chǎn)使用性質(zhì)、消防設(shè)施等實(shí)際情況，組織力量編寫了高層建筑、商場超市、娛樂場、油庫、液化氣站、化工企業(yè)等六類單位的滅火預(yù)案。在此基礎(chǔ)上，大隊還組織官兵觀看一些大型火災(zāi)撲救的現(xiàn)場錄像，引導(dǎo)官兵對全國的一些典型戰(zhàn)例進(jìn)行思考和分析，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，達(dá)到了舉一反三、共同提高的目的。

――崗位練兵，鐵肩擔(dān)重責(zé)。比武競賽是激發(fā)官兵的練兵熱情、增強(qiáng)官兵集體榮譽(yù)感和鍛煉官兵意志力的重要手段。每年大隊都分階段分季度組織技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)項目的大比武，并針對崗位組織最佳裝備操作員、最佳駕駛員等能手評比。在此基礎(chǔ)上，大隊每月開展一次預(yù)案演練，每半年舉行一次全體官兵參加的大型實(shí)戰(zhàn)演練。此外，大隊還加強(qiáng)了對駕駛員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和安全教育，要求駕駛員對車輛裝備做到會使用、會檢查、會保養(yǎng)、會排除一般故障，并把“安全防事故”五個字銘刻在心。

――科技興訓(xùn)，革新結(jié)碩果。大隊發(fā)動廣大官兵解放思想，大膽創(chuàng)新，先后開發(fā)出了多功能管道適配器、簡易排煙器、帶架泡沫管槍、腰斧套等4項技術(shù)創(chuàng)新成果。4月15日，應(yīng)縣南泉鄉(xiāng)清涼莊發(fā)生火災(zāi)，面對危情，他們果斷利用多功能管道適配器與機(jī)井水管相連，通過水帶直接為消防車加水，不到5分鐘就加滿了一車水，實(shí)現(xiàn)了火場的不間斷供水，為迅速撲滅大火創(chuàng)造了有利戰(zhàn)機(jī)。此外，大隊還在組訓(xùn)、考核等環(huán)節(jié)上不斷推陳出新，以“智能型考核”替代“秒表式考核”，在部隊中大力推行互動式組訓(xùn)，為卓有成效地開展執(zhí)勤崗位練兵提供了有效手段。

第5篇：崗位練兵計劃范文

【關(guān)鍵詞】練兵；管理；提升素質(zhì)

物資裝備部組織在2012年組織了物資供應(yīng)技術(shù)比武，90家單位的4000余人參加了比賽，江漢油田有125人參加，32人進(jìn)入復(fù)賽，6人進(jìn)入決賽，無緣獎牌。集團(tuán)公司在2013年組織了業(yè)務(wù)競賽，共設(shè)9個專業(yè)的業(yè)務(wù)技術(shù)比武和16個工種的職業(yè)技能競賽， 98家直屬單位的7704名選手參加了預(yù)賽和復(fù)賽，2299名選手參加了決賽，其中物資供應(yīng)專業(yè)獎牌24枚，此次江漢油田物資供應(yīng)專業(yè)有175人參加，61人進(jìn)入復(fù)賽，13人進(jìn)入決賽，但仍無緣獎牌。

1 面對現(xiàn)狀，江漢供應(yīng)人該如何練兵，該如何趕超兄弟單位，位居中石化前列

淡起江漢供應(yīng)的崗位練兵，江漢供應(yīng)人有著光榮的歷史。

20世紀(jì)70年代，在“工業(yè)學(xué)大慶”的大背景下，我們有“學(xué)鐵人標(biāo)兵”紅旗供應(yīng)庫的保管員陳蓉。她能對自己管理的750項14萬多件機(jī)電器材，全部做到了“活賬本”，還練出了“活尺子”和“活磅秤”，能夠閉燈發(fā)料，大大方便生產(chǎn)單位的領(lǐng)料。20世紀(jì)80年代后，一代又一代的供應(yīng)人傳承了紅旗總庫崗位練兵的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持每日一題、每周一課、每月一考。在“太陽神杯楚天絕技大賽”中，我們有一等獎郭俊的“蒙眼摸軸承“和三等獎葉惠琴的”聞油料“。從大慶傳承和發(fā)揚(yáng)的崗位練兵活動造就了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的技術(shù)能手，一直為江漢供應(yīng)人引以自豪。

可如今我們又“敗”在哪？練兵的新路又在哪？

從上面江漢油田參賽情況細(xì)細(xì)分析，江漢供應(yīng)練兵也有可圈可點(diǎn)的亮點(diǎn)。一是，經(jīng)營管理序列有各業(yè)務(wù)科室科室長，專業(yè)技術(shù)序列有計劃員和采購員等，操作技能序列有保管員和調(diào)運(yùn)員，三支序列隊伍人員并肩作戰(zhàn)；二是， 2013年比2012年進(jìn)入復(fù)賽、決賽人員都增長了一倍；三是，物資供應(yīng)專業(yè)技術(shù)比武，唯有江漢油田的操作技能隊伍人員殺入決賽，令各參賽隊稱贊。這都說明我們的供應(yīng)隊伍練兵是有扎實(shí)的基礎(chǔ)，特別是在理論知識方面，能做到全線掌握。“敗”是因為決賽方式，是以現(xiàn)場閉卷答題、現(xiàn)場問答和上機(jī)操作等方式進(jìn)行。我們的選手不能做到對自己工作業(yè)務(wù)流程掌握外，還能掌握其他業(yè)務(wù)流程環(huán)節(jié)。

如今的物資專業(yè)技術(shù)比武的內(nèi)容與實(shí)際工作聯(lián)系很緊密，面對新局勢和新挑戰(zhàn)江漢供應(yīng)人將如何練兵？本人提出“三學(xué)、三轉(zhuǎn)、一利、一結(jié)合”練兵方式供大家探討。

2 “三學(xué)”即向集團(tuán)公司技術(shù)能手學(xué)習(xí)

各單位要廣泛宣傳典型，經(jīng)營管理人才要學(xué)安喜，做“公道勤奮的好經(jīng)理”。專業(yè)技術(shù)人才要學(xué)習(xí)閔恩澤，做“勇攀高峰的好專家”。技能操作人才要學(xué)習(xí)米鈺林，做“新時代的技能大師”。組織學(xué)習(xí)《中國石油化工集團(tuán)公司的中國石化人〔2013〕667號》文件，向張澤林等158名金獎獲得者學(xué)習(xí)。引導(dǎo)廣大供應(yīng)人以獲獎選手為榜樣，做 “出以公心做人做事”，中國石化事業(yè)所需要的人才！

“三轉(zhuǎn)”即依據(jù)2013年物資供應(yīng)專業(yè)技術(shù)比武的通知要求，調(diào)整江漢供應(yīng)崗位練兵重心。一是，將參加練兵的對象重點(diǎn)從基層各庫轉(zhuǎn)移到機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)科室，即從事物資供應(yīng)管理和采購業(yè)務(wù)人員，包括處級、科級干部。二是，練兵學(xué)習(xí)的內(nèi)容從《企業(yè)采購管理輔導(dǎo)手冊》、《石油石化物資供應(yīng)管理》、《中國石化物資采購技術(shù)指南》書本轉(zhuǎn)向?qū)嶋H操作的案例分析、現(xiàn)場問答等。三是，根據(jù)比武管理組、化工組、煤炭組、材料組、動設(shè)備組、靜設(shè)備等的專業(yè)分組情況，針對性地研究，結(jié)合崗位合理組配6個專業(yè)組的人員等。

3 “一利”就是充分利用中國石化遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)

2011年，中國石化遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)開通運(yùn)行，初步配套涵蓋職業(yè)素養(yǎng)、基礎(chǔ)管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作、國際化等相關(guān)內(nèi)容課程600多門，開展管理、技術(shù)等專題實(shí)時課堂轉(zhuǎn)播，積極探索在線培訓(xùn)課程與面授相結(jié)合的培訓(xùn)方式。未來將把培訓(xùn)放到互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行，在世界任何角落，只要能登錄互聯(lián)網(wǎng)，就可以接受遠(yuǎn)程培訓(xùn)，豐富了各級各類供應(yīng)人培訓(xùn)內(nèi)容，拓展供應(yīng)人培訓(xùn)手段，促使供應(yīng)人開展自主培訓(xùn)提升綜合素質(zhì)，降低培訓(xùn)成本，提高培訓(xùn)效能。為各級各類供應(yīng)人的學(xué)習(xí)、鍛煉與發(fā)展搭建了寬闊的平臺。

針對我們江漢物資供應(yīng)練兵現(xiàn)狀，應(yīng)將物資裝備管理的《中國石化物資電子商務(wù)培訓(xùn)》、《供應(yīng)鏈管理》等課程，作為江漢物資供應(yīng)管理人員的必修課程。讓書本里的招標(biāo)、競價、框架協(xié)議不在是簡簡單單詞語，并通過課程中的操作演示，更加快捷的了解物資供應(yīng)工作的業(yè)務(wù)流程，系統(tǒng)主要功能等，更好的掌握物資供應(yīng)專業(yè)理論知識，把基礎(chǔ)打好，打牢。鼓勵供應(yīng)人切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，將以往的要我培訓(xùn)，變成現(xiàn)在的我要培訓(xùn)。

4 “一結(jié)合”即學(xué)會崗位練兵和“虛擬練兵”相結(jié)合

為更好的激發(fā)供應(yīng)人練兵學(xué)習(xí)的潛力，讓全體供應(yīng)人對自己的工作流程能準(zhǔn)確掌握和不斷優(yōu)化，提高供應(yīng)人對制度的執(zhí)行力，應(yīng)將每年舉辦的職工職業(yè)技能大賽與集團(tuán)公司技術(shù)比武內(nèi)容相結(jié)合，廣泛開展多種形式的崗位練兵活動，學(xué)會崗位練兵和“虛擬練兵”相結(jié)合，推薦舉辦模擬商務(wù)談判、案例分析答辯，業(yè)務(wù)技能游戲闖關(guān)擂臺賽等。

機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)科室主要以模擬采購業(yè)務(wù)模式和方式，開展慮擬的框架協(xié)議采購、招標(biāo)采購、詢比價等，讓基層各庫人員積極參與，更直觀地熟悉物資采購業(yè)務(wù)流程操作，并組合ERP測試系統(tǒng)，直接實(shí)戰(zhàn)操作練兵。分季度組織人員，分A、B組代表供應(yīng)商和采購方，模擬商務(wù)談判、案例分析答辯讓基層供應(yīng)人體驗物資管理的主業(yè)務(wù)。

各庫房就組織業(yè)務(wù)技能游戲闖關(guān)擂臺賽。（1）業(yè)務(wù)流程接力賽，就是各部門根據(jù)崗位業(yè)務(wù)流程，編排闖關(guān)規(guī)則，分組團(tuán)隊操作過關(guān)。例如；按倉儲業(yè)務(wù)流程，可按“開單―發(fā)貨―吊裝―系統(tǒng)過賬―記賬”編排，由4人組合闖關(guān)，以答題準(zhǔn)，時間快者為勝。（2）每月擂臺賽，可按項目組織，如物資管理理論知識競賽、物資擺放競賽和“活賬本”發(fā)料競賽等。物資管理理論知識競賽，就是在規(guī)定時間（5分鐘）內(nèi)答題最多者為擂主。物資擺放競賽就是對形狀各異的物資，在規(guī)定時間（5分鐘）內(nèi)，完成五五化擺放項數(shù)最多的為擂主。“活賬本”發(fā)料競賽就是讓保管員做到心中有賬本，同一庫內(nèi)，抽取3項等距離的不同架位、區(qū)位、樓上的物資，發(fā)料時間最短的為擂主。季度挑站擂主賽，擂主與挑站者一問一答，答題正確量多的為新擂主。年度選出總冠軍。

第6篇：崗位練兵計劃范文

一、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。用五年左右時間，通過開展勞動競賽、合理化建設(shè)、崗位練兵、技術(shù)比武，、發(fā)明創(chuàng)造等創(chuàng)新活動，使以上的女職工在原有基礎(chǔ)上，文化程度、技術(shù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、競爭、創(chuàng)業(yè)等綜合能力均有提高。具體時間：××年實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，××年實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，年實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，年實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，年實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。

二、開展技術(shù)培訓(xùn)。要針對不同行業(yè)、不同所有制形式以及不同層面女職工特點(diǎn)，組織開展適合生產(chǎn)工作需要和女職工競賽的技術(shù)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)一批行業(yè)能手和技能人才。重點(diǎn)是對財務(wù)人員、計生人員、林政管理人員、護(hù)林員、工程技術(shù)人員及其他工作人員的培訓(xùn)。使其提高業(yè)務(wù)水平和工作能力、創(chuàng)新能力。

三、開展崗位練兵活動女工委員會組織女職工進(jìn)行崗位練兵、技術(shù)比武、提出合理化建議等活動。針對行業(yè)比較集中的女職工開展技術(shù)競賽，通過微機(jī)比賽、法律知識競賽、計劃生育知識競賽等系列活動，提高女職工的崗位技能。

四、建立女職工人才檔案。對林業(yè)系統(tǒng)有專業(yè)知識及特殊能力的女職工進(jìn)行建檔，通過調(diào)查摸清底數(shù)了解掌握女職工技能情況。同時，注重培養(yǎng)女職工專業(yè)技術(shù)人才，為她們發(fā)展提供信息、科學(xué)技術(shù)、場地、資金等服務(wù)。使女職工人才結(jié)構(gòu)分布合理。女職工人才檔案要規(guī)范，實(shí)行動態(tài)管理，做到人數(shù)準(zhǔn)確，分布清楚。

第7篇：崗位練兵計劃范文

關(guān)鍵詞：人才；培訓(xùn)；高技能

中圖分類號：F272.9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）11-00-01

一、增強(qiáng)全員學(xué)習(xí)意識，提升員工綜合素質(zhì)

堅持開展全員性的崗位練兵，立足基層抓好學(xué)、練、賽，以扎實(shí)的基本功訓(xùn)練提升操作員工的綜合素質(zhì)。

一是開展“五個一”崗位練兵，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了推動學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全員化，我們立足基層站隊開展“五個一”崗位練兵活動，即崗位員工每日學(xué)會一道理論題、每周掌握一個操作項目、每月進(jìn)行一次集中輔導(dǎo)、每季度進(jìn)行一次知識考試、每年舉行一次技術(shù)比武。我們把崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全知識、管理制度等作為重點(diǎn)，采取集中培訓(xùn)、技能競賽、師徒幫教、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，使員工養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過持之以恒的訓(xùn)練，不斷提高自身素質(zhì)和技能水平。各基層單位采取創(chuàng)建“練兵臺”、“早點(diǎn)名問答”、簽訂師徒合同等形式，扎實(shí)推進(jìn)“五個一”練兵。

二是實(shí)行“末位考核”，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。既注重“優(yōu)秀學(xué)員”的引領(lǐng)作用，也注重“末位員工”的警示效應(yīng)，自2006年起我廠堅持開展采油、測試等10個工種的崗位培訓(xùn)考核工作，考核主要通過冬季崗位培訓(xùn)、基層單位考核、廠集中考核三個階段實(shí)施，采取“抓兩頭、帶中間”的考核方式對各個崗位員工進(jìn)行培訓(xùn)效果驗收，成績好的給予表彰獎勵，成績差的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和“末位考核”，使其盡快達(dá)到崗位標(biāo)準(zhǔn)。通過“抓兩頭，帶中間”，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動性，促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。

三是堅持“以賽促訓(xùn)”，增添學(xué)習(xí)動力。定期組織開展員工技能競賽活動，堅持做到“四個結(jié)合”、發(fā)揮“四個作用”，即賽前選拔與崗位練兵相結(jié)合，發(fā)揮競賽對學(xué)習(xí)的引導(dǎo)作用；競賽內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮競賽對生產(chǎn)的促進(jìn)作用；標(biāo)準(zhǔn)化考核與技能操作項目相結(jié)合，發(fā)揮競賽對工作標(biāo)準(zhǔn)的推動作用；短期目標(biāo)與長效機(jī)制相結(jié)合，發(fā)揮競賽對管理水平的提升作用。同時，對競賽獲獎選手給予豐富獎勵，調(diào)動員工自主學(xué)習(xí)的積極性，從而實(shí)現(xiàn)“以競賽促培訓(xùn)，以競賽強(qiáng)技能，以競賽提素質(zhì)”的目標(biāo)。近年來，我們堅持通過競賽選拔公司技術(shù)運(yùn)動會選手，努力營造全員化的學(xué)習(xí)氛圍，通過逐級比、層層賽，使優(yōu)秀技能人才脫穎而出。

二、推行差異培養(yǎng)模式，促進(jìn)員工快速成長

在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，堅持“普遍培訓(xùn)和重點(diǎn)培養(yǎng)”并重的原則，推行差異化的技能訓(xùn)練，針對員工需求開好“自助餐”。一是開展“分類設(shè)計”。根據(jù)管轄范圍，明確了“三級培訓(xùn)目標(biāo)”，即基層小隊以崗位練兵為重點(diǎn)抓好基本技能培訓(xùn)，礦、大隊以集中培訓(xùn)為重點(diǎn)抓好素質(zhì)提高訓(xùn)練，廠以崗位考核為重點(diǎn)抓好練兵效果評估。針對不同水平，對技術(shù)能手、生產(chǎn)骨干送外培訓(xùn)提高、專題輔導(dǎo)解惑；對一般崗位員工崗位練兵強(qiáng)化、抽查考核訓(xùn)練；對新上崗員工師徒現(xiàn)場教學(xué)、輪流實(shí)踐學(xué)習(xí)。區(qū)別不同規(guī)模，對大部分技術(shù)復(fù)雜、人員相對集中、工學(xué)矛盾大的主體工種分期分批脫產(chǎn)培訓(xùn)；對人員比較分散、人數(shù)少的工種以自學(xué)為主，加強(qiáng)師徒幫教。分類設(shè)計滿足了不同層次技能人才的培養(yǎng)需求，我廠職業(yè)技能鑒定合格率始終保持較高水平，新員工一次職業(yè)技能鑒定合格率達(dá)95%以上。二是實(shí)行“一人一單”。立足基層站隊，堅持“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，由小隊技術(shù)員、技師、班長等人員共同研究，根據(jù)不同技能水平等級，為每個操作崗位人員量身訂做培養(yǎng)計劃，引導(dǎo)員工針對自身差距和不足加強(qiáng)學(xué)習(xí)，推動了全員技能水平的快速提升。僅2010年，我廠有1500多人參加“一人一單”培訓(xùn)，員工提出合理化建議160多條。三是探索“自選式”培訓(xùn)。利用每周六業(yè)余時間，結(jié)合員工隊伍需求，以解決生產(chǎn)實(shí)際問題為重點(diǎn)，精心選擇講解課題，以菜單的形式提供給員工，員工根據(jù)自身崗位特點(diǎn)、興趣愛好，猶如進(jìn)入知識超市一樣，從菜單中選擇課程類別，課程選擇上突出自主性，課程安排上更為人性化。目前，已開設(shè)零件測繪、井組生產(chǎn)動態(tài)分析、管路組裝等7個方面課程。

三、建設(shè)多維培訓(xùn)平臺，調(diào)動員工學(xué)習(xí)熱情

第8篇：崗位練兵計劃范文

充分發(fā)揮人口計生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的整體作用，深化以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障低生育水平的穩(wěn)定，減少出生缺陷發(fā)生率，滿足廣大育齡群眾計劃生育生殖健康服務(wù)。具體目標(biāo)是：長效節(jié)育措施落實(shí)率、當(dāng)年落實(shí)避孕措施率分別達(dá)到85%；生殖道感染干預(yù)覆蓋面達(dá)80%，其中“關(guān)愛婦女生殖健康”項目活動群眾參與率15%以上；出生缺陷一級預(yù)防一級預(yù)防工作覆蓋面80%；村級服務(wù)室五星級建設(shè)完成達(dá)90%；避孕藥具發(fā)放率95%以上。

二、主要工作

（一）落實(shí)“十一五”規(guī)劃，加大技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化建設(shè)力度

開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范所、室創(chuàng)建活動，不斷提高鎮(zhèn)所村室服務(wù)能力和質(zhì)量管理水平。今年，市里將對2004年以來獲得省市級優(yōu)質(zhì)服務(wù)所稱號的服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行回顧檢查、評估，并對達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范所的鄉(xiāng)所進(jìn)行評選表彰。各村（居）要以此為契機(jī)，按照規(guī)范建設(shè)、依法執(zhí)業(yè)、人文關(guān)懷、綜合服務(wù)的要求，認(rèn)真開展創(chuàng)建星級服務(wù)室活動，六月份開展自查自評，六月中旬上報自查自評報告。

（二）加強(qiáng)能力建設(shè)，繼續(xù)開展“計劃生育科技大練兵”等活動

1、將“計劃生育科技大練兵”活動引向深入。按照區(qū)里要求，鎮(zhèn)計生辦將對全鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)，并同時進(jìn)行理論考試，開展科技大練兵活動，備戰(zhàn)全市的技術(shù)服務(wù)人員崗位技能競賽。

2、開展技術(shù)服務(wù)質(zhì)量管理年活動，逐步建立和完善服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控體系。各村要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《計劃生育技術(shù)服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)范》、《常用計劃生育技術(shù)常規(guī)》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、科技大練兵資料匯編等書籍。要加強(qiáng)日常質(zhì)量監(jiān)督管理，明確專人負(fù)責(zé)。

3、鎮(zhèn)所村室在承擔(dān)起計劃生育技術(shù)服務(wù)主要任務(wù)的同時，在執(zhí)業(yè)許可的范圍內(nèi)，開展計劃生育特色服務(wù)。

（三）做好“兩檢四術(shù)”工作

加強(qiáng)經(jīng)常性、孕前性技術(shù)服務(wù)工作。狠抓以長效為主的避孕節(jié)育措施落實(shí)和環(huán)孕檢，提高避孕措施及時率、有效率。對全年的“四術(shù)”總量進(jìn)行評估，對量化指標(biāo)和實(shí)時監(jiān)測指標(biāo)每月匯總、分析。

（四）做好出生缺陷一級預(yù)防和關(guān)愛婦女和生殖健康檢查工作

第9篇：崗位練兵計劃范文

回顧自己一年來的工作，責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)任教務(wù)科副主任一職，負(fù)責(zé)學(xué)校教科研、教師培訓(xùn)、全領(lǐng)域閱讀、書法，掛鉤語文組等工作，同時擔(dān)任二年（4）班的語文教學(xué)，身兼數(shù)職，任務(wù)繁重。一年來，才深刻體會了“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，在摸索中踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。

一、身正為范，樂于奉獻(xiàn)

作為學(xué)校中層干部，我深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮帶頭作用。我忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想，盡自己所能為師生服務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，時時處處均高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；注意與時俱進(jìn)，不斷提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。

自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范；堅持原則，以學(xué)校集體發(fā)展為重，從大局出發(fā)，處處為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展著想，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，真誠、熱情、公正的對待每一個人；工作扎扎實(shí)實(shí)，求真務(wù)實(shí)；顧全大局，融合群體，樂于奉獻(xiàn)，不計較個人得失。

二、用心管理，服務(wù)到位

面對教務(wù)科紛繁的工作，我以學(xué)校服務(wù)的思想用心管理，扎實(shí)工作，創(chuàng)造性解決問題，服務(wù)到位，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。

（一）用心開展師資培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長

1．加強(qiáng)師資培訓(xùn)管理。

每學(xué)期初，我會根據(jù)學(xué)校實(shí)際，用心制定學(xué)校師資培訓(xùn)方案和校本培訓(xùn)方案。學(xué)科教研組利用校內(nèi)外師資優(yōu)質(zhì)資源，學(xué)校邀請專家、名師到校進(jìn)行校本學(xué)科培訓(xùn)。為教師專業(yè)成長搭好學(xué)習(xí)交流平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。培訓(xùn)主題明確，實(shí)效性強(qiáng)，組織嚴(yán)密，貼近教師，成效顯著。本學(xué)年，學(xué)校調(diào)入3位新教師，外聘42位新教師。組織開展“師徒結(jié)對子”活動，發(fā)揮名師、骨干教師的輻射作用，促進(jìn)青年教師的成長。

2．科學(xué)、及時地安排教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教學(xué)研討。

為了讓教師更好地參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教學(xué)研討，我做到每天至少兩次收發(fā)公文，及時科學(xué)安排、組織教師外出參加。這一年，單發(fā)送的培訓(xùn)安排、通知在300條左右。

（1）2019年10月—12月，為確保我校全體教師如期完成“同安中小學(xué)教師文獻(xiàn)信息素養(yǎng)”培訓(xùn)考核任務(wù)。我制定工作方案，積極配合區(qū)做好二次培訓(xùn)和考核任務(wù)的布置等相關(guān)工作，所有的教師順利通過考核，取得了合格證書。

（2）在教師外出參加第二十二屆全國“相約名師.聚焦課堂”教學(xué)觀摩交流研討會、“新課堂.新教師”學(xué)習(xí)觀摩、區(qū)級骨干教師培訓(xùn)及各級各類的學(xué)習(xí)教研培訓(xùn)，我一方面反復(fù)推敲，優(yōu)化安排，保證教師有更多的機(jī)會參與研討學(xué)習(xí)。另一方面及時通知到位，為他們做好校務(wù)公開、外出審批工作，讓老師們能安心參加培訓(xùn)并及時準(zhǔn)確地做好外出培訓(xùn)、研討的公示和記載。

3．教師專業(yè)成長數(shù)據(jù)登記有序，服務(wù)學(xué)校。

每學(xué)年教師參賽獲獎、文章發(fā)表、論文匯編量不少，學(xué)校各部門也都需要這些數(shù)據(jù)，尤其是各類迎檢都需要。為了保證獲獎數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時，我及時做好登記工作，便于為教師和各部門提供數(shù)據(jù)。本學(xué)年，論文CN刊物發(fā)表登記的有9人次、省級刊物發(fā)表5人次、市級4人次、區(qū)級19人次；各類比賽獲獎登記CN級1人次，國家級11人次、省級10人次、市級7人次、區(qū)級43人次。

三、帶好語文教研組，引領(lǐng)教師成長

一年來，我一直把帶好語文組作為一項重要事務(wù)，認(rèn)為語文組的成長就是我自己的成長。

（一）深入一線聽課，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

這一年，我按學(xué)校安排時間，堅持下年段聽課，通過檢查、深入教學(xué)第一線聽課，引領(lǐng)教師教學(xué)理念的提升，加強(qiáng)對語文教師的備課、作業(yè)設(shè)計、批改各環(huán)節(jié)的常規(guī)指導(dǎo)、管理引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究，扎實(shí)開展科研活動，提升語文教師的科研能力和課堂教學(xué)水平。本學(xué)年我聽課的量在80節(jié)左右，既有外出聽名師的示范課，也有到兄弟學(xué)校的調(diào)研課，更多的還是深入課堂，聽我校教師的研討課、隨堂課。

（二）精心組織教研，引領(lǐng)專業(yè)成長。

語文組繼續(xù)利用每兩周半天的集體教研活動，以專家為依托，以骨干教師為主體，發(fā)揮專家、名師、骨干教師的傳幫帶的作用，進(jìn)行理論研究、課例研討、講座學(xué)習(xí)，引領(lǐng)廣大語文教師行走在科研的路上。這一年，語文教研組結(jié)合學(xué)校中央課題“信息技術(shù)與學(xué)科深度融合”的研究，指導(dǎo)老師充分利用學(xué)校信息化教育的優(yōu)勢，以講究實(shí)效為前提，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于語文教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（三）開展活動，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。

組織學(xué)生參加各級各類征文、書法比賽活動，讓學(xué)生在充滿兒童情趣的活動中成長。充分利用讀書節(jié)活動，引領(lǐng)師生利用“超星平臺”誦讀優(yōu)秀書籍，接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。而今，“超星閱讀”已成為全校師生日常。本學(xué)年因疫情關(guān)系，讀書節(jié)各項活動均在線上開展，教務(wù)科組織老師結(jié)合疫情舉行了線上的“美文誦讀”和“寫一寫”比賽，讓學(xué)生通過聲音和文字表達(dá)對“抗疫”英雄的感恩及敬仰。

四、傾心輔助，促新教師成長。

本學(xué)年，針對新分配的三位新老師，除了期初為他們指定學(xué)校的骨干教師作為帶教師傅指導(dǎo)其各方面工作外，身為教務(wù)科副主任，我總利用時間到新老師的課堂聽課指導(dǎo)，從課堂常規(guī)、備課、上課等教學(xué)技能手把手指導(dǎo)，讓他們感受學(xué)校大家的溫暖。

2020年6月，新教師考核課前夕，我指導(dǎo)他們指定詳細(xì)的考核計劃，要求帶教師傅和教務(wù)科從備課、磨課上加以把關(guān)，給新老師以信息。三位老師經(jīng)過多次磨課，最終成功完成錄課。

五、深化崗位大練兵活動，夯實(shí)業(yè)務(wù)能力。

為了進(jìn)一步深化我校教師崗位練兵活動，提升我校教師教學(xué)技能，教務(wù)科積極響應(yīng)上級要求，3月19日舉行了2020年教師教學(xué)技能賽崗位練兵活動動員視頻會，詳細(xì)解讀了市級文件及學(xué)校崗位活動練兵方案，將教研組的崗位練兵活動做了細(xì)化指導(dǎo)及安排，將崗位大練兵融入教師平時的教育教學(xué)工作中。

1.及時組織各學(xué)科教師參加區(qū)級崗位練兵培訓(xùn)活動。要求各老師在培訓(xùn)時認(rèn)真做筆記，培訓(xùn)后及時內(nèi)化并上傳作業(yè)。

2.跟蹤各學(xué)科校級崗位練兵活動的開展。

老師們平時要備課、上課、批改作業(yè)，難免有時會顧此失彼。作為此項工作的負(fù)責(zé)人，每星期一我總將各學(xué)科的一周計劃提前在工作群里，周五時上網(wǎng)進(jìn)行檢查，督促各組能扎實(shí)開展崗位練兵活動，確實(shí)提升所有老師的各項能力與素養(yǎng)，為教學(xué)工作服務(wù)。

3.提前組建骨干教師團(tuán)隊，為區(qū)賽做更充分的準(zhǔn)備。

各學(xué)科在經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后，涌現(xiàn)出了一批理論扎實(shí)、素養(yǎng)好的老師，教務(wù)科提前組建了骨干教師團(tuán)隊，指定了指導(dǎo)老師、指定了訓(xùn)練計劃并扎實(shí)開展訓(xùn)練指導(dǎo)活動，相信這些老師在接下去的比賽中定能脫穎而出。

六、愛崗敬業(yè)，教書育人

雖然教務(wù)科的工作十分忙碌，但我知道行政工作再忙，剛接觸部編版新教材，我反復(fù)鉆研教材，結(jié)合新課標(biāo)的理念，思考探索研究新教法，做到精講精練，使學(xué)生“愛學(xué)”、“會學(xué)”，提高課堂教學(xué)效果。擠時間，進(jìn)行導(dǎo)優(yōu)輔差，下班后把作業(yè)帶回家批改。

在堅持教好書的同時，我更關(guān)注育好人。平時，我常深入年段，加強(qiáng)巡課，對一些不良傾向及時解決。深入班級，抓班級建設(shè)，和學(xué)生談心，對存在的對學(xué)生存在的困難、苦惱，及時給予疏導(dǎo)、化解。每學(xué)期，我都帶著班主任、科任教師一塊兒進(jìn)行全面家訪，和家長拉近距離，一起做好孩子的教育工作，得到了家長高度的認(rèn)可。

七、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成各項評估迎檢等工作

今年各級各類的評估和驗收共計十幾項。由于我主要負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)和課程管理以及師徒結(jié)對子工作、教師個人專業(yè)成長、教師外出審批和公示，數(shù)據(jù)在不斷變化中。因而每次檢查評估前，我都及時更新數(shù)據(jù)，搜集材料，做好迎檢工作。

八、培訓(xùn)情況

1．2018年9月-2019年8月，參加區(qū)小學(xué)語文學(xué)科教研活動。

2. 2019年10月14日，參加第二批廈門市教育資源平臺培訓(xùn)。

3. 2019年11月8日-10日，參加第二十二屆全“相約名師.聚焦課堂”小學(xué)語文教學(xué)觀摩交流研討會。

4. 2020年1月11日，參加福建省師德師風(fēng)公益大講堂培訓(xùn)。

5.2019年8月--2020年6月，參加學(xué)校校本培訓(xùn)及教育信息俱樂部活動培訓(xùn)。

6.2020年6月，共參加由上海銘師組織的5個專題想線上學(xué)習(xí)。

九、存在的不足

1．經(jīng)驗不足，導(dǎo)致管理不夠精細(xì)，細(xì)節(jié)還有待完善。

2．不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平。

3．教科研研究能力，還應(yīng)不斷提升。