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敬愛的老師和親愛的同學們：
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，告別我生活學習了六年的小學校園……。”此刻，心情復雜，此刻，心潮澎湃。
短暫的小學生涯即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現在我眼前：不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲，不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩老師。“捧出一顆心來，不帶半根草去”。千百年來，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，也許老師您那絲絲白發、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的偉大在于創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人；您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不計較個人得失，因為您深深懂得自己是在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業在即，我真想對同學們大聲說：“當我們在未來擁抱成功、享受喜悅時，別忘了我們的老師付出的青春和汗水！感恩老師，讓我們真誠地祝愿所有的老師幸福快樂！衷心地說一聲“謝謝”！
感恩同學。六年的小學生活，我們彼此結下了深厚的友誼。在家里，我們都是小皇帝，在這里，我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助，我們共同進步，學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以后，當我們回憶起難忘的小學生活，還會燃起點點滴滴溫馨記憶：那個喜歡調皮搗蛋的同學是誰，那個英語成績特棒的天才是誰，那個文章寫得很好的才子是誰，那個課堂總喜歡舉手發言的同學是誰，那個很有管理才能的班干部又是誰……偶爾，還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今天，我們的身影都留在了畢業相片里。
【關鍵詞】電力設備；高壓試驗；類別和試驗方法
0.引言
一說到“電”，人們除了會聯想到“清潔”“方便”等詞匯外，還會想到“危險”。的確，電力在給人們的生活帶來便利的同時，也增加了潛在安全風險。雖然大多數時候用電都十分安全，但是高壓電流可迅速致命這一點還是讓很多人談“電”色變。每一年都會有一些因電力設備故障而引發的觸電事故，給人民的生命財產造成巨大的損失。為了減少電力設備故障的幾率，保障人民的生命財產安全，國家加強了對電力設備的高壓試驗工作。
1.電力設備高壓試驗的概述
高壓試驗是檢測電力設備能否正常運行的一種有效手段，高壓試驗的對象十分廣泛，包括發電機GIS電力變壓器高壓交聯動力電纜和電壓電流互感器等等，幾乎囊括了電力系統中的所有電力設備。
由于當前我國很多電力設備事故是由絕緣故障所引起的，因此絕緣故障檢測便是當前我國電力設備高壓試驗的重心。可以說，只要涉及到電力設備的檢測，就必然會進行絕緣測試，尤其是在以下三種情況下，絕緣檢測是法定檢測環節。
1.1高壓電氣設備的出廠檢測
高壓電氣設備制造廠必須對本企業所生產的所有產品，原材料等進行檢測，只有合格的原料才能上生產線，未經檢測的產品不得出廠，檢測不合格的產品不得出廠，因為不合格產品導致人身財產損害的，要承擔法律責任，這里要注意的是產品合格的標準可以遵循企業內部規定，但是該規定不得低于相關的國家標準或行業標準。
1.2設備檢修后的絕緣測試
電力設備和其他設備一樣，也會老化，需要定時檢修，然而在修理之后，電力設備的修理部位可能會和原標準有所出入，為了確保設備在檢修后或大修后能夠正常使用，必須對其進行絕緣測試，盡量使修理后的部分達到原質量標準，以降低事故風險。
1.3對運行中的電氣設備進行的預防性試驗
這種預防性試驗往往會定期進行，在檢測過程中要注意重點設備的耐壓試驗。因為在設備運行的過程中，被試品的等效電容往往很大，常規耐壓設備無法滿足這樣的需求，所以最好具體分析電力設備的運行特點，參照具體的線路情況，找出最佳測試方式。
當前我國絕緣檢測的方法有兩種：在線檢測、離線試驗。由于離線試驗只要在停電情況下即可進行，而在線檢測需要對系統不斷地進行調整，因此當前我國的電力設備絕緣檢測大多是離線檢測。
以上是我國電力設備高壓試驗的一些基本情況。
2.電力設備高壓試驗的分類
根據電力設備高壓試驗根本目的不同，可以將試驗的類型分為型式試驗、出廠試驗、系統中進行的交接試驗以及預防性試驗幾種，然而在電力設備絕緣故障檢測中，最重要的就是對電力設備的絕緣特性試驗和耐壓特性試驗兩種。
2.1電力設備的絕緣特性試驗
在設備絕緣故障檢測過程中，絕緣特性試驗是整體工作中的一項重要環節，也是診斷檢測電氣設備絕緣缺陷或故障的重要手段。隨著我國電力系統發展腳步的不斷加快，系統中所采用的電力設備也逐漸向高電壓化和結構多樣化方面發展，在這種情況下，如果想要確保電力設備的絕緣特性試驗結果具有一定的參考價值，就必須在原有試驗的基礎上增加絕緣測量指標，提高測量過程的簡單性和迅速性，以此來對設備運行狀態有一個全面的了解和掌握，一旦發展缺陷，便可以及時采取相應的措施進行維護與檢修，從而保證設備的安全運行，同時也能夠有效促進電力系統運行的安全性和可靠性。
2.2電力設備的耐壓特性試驗
在電力系統運行過程中，電力設備的絕緣性能對整個系統的正常運行具有重要的作用，因此，根據系統需求合理安排設備的絕緣結構是不容忽視的，同時要注重結構中任何一個部位的絕緣效果，因為在系統運行過程中，任何一個部位的絕緣性能被破壞都會大大降低設備的絕緣性能。對電力設備進行耐壓試驗的根本目的就是為了掌握設備耐受的電壓水平，同時，在試驗的結果中，也可以對該設備的絕緣水平要求有一個簡單的了解。由于耐壓特性試驗本身具有破壞性，因此，對于一些缺少條件或不具備關鍵設備的電力系統，要慎重選擇絕緣耐壓試驗的開展工作，從而避免由于試驗開展而給設備造成的影響。
3.電力設備高壓試驗方法
3.1關于工頻交流試驗的系統
對于工頻交流高電壓的試驗方法的實現是經過電源的控制器、調壓器與保護球隙等來實現的，在整個的體系當中，調節工頻試驗電壓的大小和控制電壓的改變速度是調壓器的主要功能和作用。
3.2關于直流耐壓的問題是和交流耐壓等同的問題
低頻交流耐壓試驗的系統中存在的問題，顧及到一些電容量比較大的試樣品，在工頻試驗的時候，需要的試驗變壓器的容量就相對比較大，使得試驗設備的負擔加重，所以在現場試驗非常麻煩。在這種情況下，因為容性電流是與試驗電壓的頻率成正比，就提出了采用0.1HZ 的超低頻試驗的設備。所以0.1Hz 超低頻試驗設備的容量就僅僅是工頻時的五十分之一。
3.3關于直流耐壓的試驗系統
一般來講，通過工頻高壓的整流從而實現直流高壓發生器的最先作用的方式，雖然這種方式可以檢測設施時的耐壓力，但因為在實踐時體積較大、穩定性較差，所以現在就是被工頻倍壓整流高壓發生器給取代了。而目前最新型的工頻倍壓整流高壓發生器的線路具有簡單、荷載能力強的優點，所以在設備的耐壓試驗當中被廣泛使用。
4.進行高壓試驗時的注意事項
在進行高壓試驗時需注意的具體事項如表1所示。
5.結語
綜述，電力設備的高壓試驗是一項極度危險又極度重要的工作，它涉及的范圍很廣。那么就必須建立一套非常有效的規范用來保證這些試驗的正常實施，那試驗人員就必須充分了解試驗的過程中可能出現的一些危險點，注意根據一些相關規程來進行操作。在高壓變壓器的局部放電試驗不僅對變壓器的合格程度起著決定性的作用，而且還為變壓器的其他工作提供了有效的數據，促進了電力系統的可持續發展。
【參考文獻】
[1]王云龍.電力設備高壓試驗方法淺析[J].黑龍江科技信息，2012（26）.
材料簡析：《念奴嬌?書東流村壁》是南宋著名詞人辛棄疾在淳熙五年（1178）從江西豫章調往臨安，旅經東流縣時，于村壁之上所題的一首詞。他年輕時路過池州東流縣，結識一位女子，這回經過此地，重訪不遇，感發而作此詞。本詞是辛棄疾為數不多的婉約風格的詞作，全詞情真意切，除了對故人的懷念，更涌動著對自己年華消逝的感嘆。
教學目標：了解詞中蘊含的思想情感；培養學生鑒賞詩詞的能力；通過對詞中抒情主人公的形象刻畫去解讀本詞。
教學時數1課時。
二 教學過程
1．導入情境，引起學生閱讀興趣和探索欲望
導語：大家還記得《孔子世家》中孔夫子從師襄子學樂的經歷嗎？我們是看著孔子從“習其樂”，到“習其數”，再到“得其意”，最后神奇地“得其為人”。孔子能從對一首樂曲的學習中推想一個人，那么我想我們也一樣能。今天，老師就跟大家一起去品讀一首詞，走進一個人。
（出示幻燈片：品讀一首詞，走進一個人）
導師：我們要讀的詞就在各位同學手上（《念奴嬌?書東流村壁》），而作者塑造的這個人現在就站在詞中，等著我們去靠近。
（出示幻燈片：念奴嬌詞全文）
2．朗讀研習——初步感受抒情的主人公形象
師：當然現在的“他”對我們來說還是一個非常模糊的概念，我們甚至連他是男是女都不知道，帶著這個問題，我們先自由地讀一下這首詞，邊讀邊想。（學生自由朗誦、思考）
（出示幻燈片：走近他——是一個什么樣的人？）（指名回答）
可能的回答：
系馬——古代女子出行一般都是車或轎，騎馬的較少。
鏡里花難折—— 一般會把女子喻為花，男子較少。
簾底纖纖月——纖纖月本指女子裹過的如新月一樣的秀足，這里代指美女。
師：目前我們可以初步推斷這位主人公極有可能是位男子。那么他的身份又是什么呢？從詞中你能把握到嗎？（同時推出幻燈中的“他”字）
明確：他鄉之客。“刬地東風欺客夢”一句可以推出。（板書：人——他鄉之客）
3．合作探討——了解“他”的過去和現在
師：現在的他是一個什么樣子呢？能簡單描述一下嗎？
明確：華發叢生，倍顯滄桑。
師：所以對方才有怎樣的反應？
明確：驚訝。
師：為何驚訝？
明確：一定是這個形象的變化太出乎意料了。怎么會這樣呢，他的身上究竟發生了什么？
（板書：事）
（出示幻燈片：他曾經歷過什么，現在又可能經歷了什么？）
師：帶著這個問題，我們齊讀一下這首詞。
明確：從“曲岸持觴，垂楊系馬，此地曾輕別”中可以讀出，主人公在這個地方曾經與一位女子有過一場離別。
師：沒錯。一個“別”字道出了他過去的一段往事。不過即便沒有“別”字，我們也能推斷出這是一個離別場面，因為里面有我們特別熟悉的寓示離別的物象——曲岸、垂楊。（生自由回答）
師：這是一場怎樣的離別？這場離別發生在一個怎樣的環境中呢？（指名回答）
明確：曲曲折折的河岸邊，隨風拂動的楊柳樹旁。
師：兩個人就這樣把酒話別。這株垂楊，能系住馬兒，但是卻系不住時間，也擋不了離別。那么在這樣的環境中，這兩個離別的人兒會有怎樣的表現呢？想象一下。（指名回答）
師：或許會像《雨霖鈴》中的離別：“執手相看淚眼，竟無語凝噎”。或許是像王維《送元二使安西》中“勸君更盡一杯酒”的離別，頻頻勸飲。
總結過渡：這就是他的曾經，那么現在呢，又可能經歷了什么？
（出示幻燈片：他現在可能經歷了什么？）
師：他現在在哪里？
明確：在“此地”
師：怎么看出來的呢？
明確：從“此地曾輕別”“舊游飛燕能說”“又匆匆、過了清明時節”都可以看出主人公此番是——故地重游。
師：既是故地重游，不免要去會會故人，但是他見到了嗎？
明確：沒有。
師：這又從哪里可以看出來？
明確：“一枕云屏寒怯”“樓空人去”。
師：這份寒怯之意更多地來自未能與故人重見的孤獨寂寥吧，如今只能面對空樓，獨自在黑夜中咀嚼那份凄涼。
（板書：故地重游而不得見）
總結過渡：未能在老地方見到故人，按照常理，我們可能會去干什么？（生自由回答）
明確：打聽。
師：他打聽了嗎？你從哪里能推出來?
明確：從“聞道綺陌東頭，行人曾見，簾底纖纖月”一句可以推出。他一定是在街頭經過了無比焦急的探尋，可結果呢？（生自由回答）
明確：仍不得見。
（板書：追尋而不得見）
師：這一次探尋，希望與失望交替而來，而最終歸于絕望。你能想象出他當時的狀態嗎？他的形象，他的動作，甚至他的心理？（可以自由討論，指名回答）
總結過渡：經過了他人無數次“見過”和無數次“不知道”后，他獨立街頭，無比悵惘，這次重游不見，下次想見則更不知在何年了，這種恨意，重重疊疊地涌上心頭，如何才能解，如何才能解啊？（生自由回答）
明確：一個字：見！
師：那就見吧。可這見目前卻只能存在于想象之中了。這又更加重了主人公心中的恨意。見面了又怎樣呢？用詞中的一句話怎么說？
明確：“鏡里花難折”。
（板書：設想見面仍是難得）
師：為何“難折”呢？站在他的角度，我們能給出多少理由呢？
明確：或許是那個女子已“身不由己”——煙花女子或許是時過境遷，兩人已難如從前那樣心意相通；或許是“近來多少華發”，相對于對方的明艷依舊，不免感嘆。
總結過渡：其實誰都不能料到真正見面會是怎樣的情景，詞中這些無非都是主人公自己的設想，無非是通過這種設想表達自己的感嘆罷了。
（回顧之前板書后板書：空念其人）
4．體味情感——走進主人公的內心
師：對他來說，這真可謂是“百感交集”，這百感在詞中卻有一個很概括的表述——恨。這是一種怎樣的恨呢？如春江，如云山，如此之多，如此之深，又是如此之綿長。具體說來，他恨的內容是什么呢？帶著這個問題，我們再來讀一下這首詞。
（指名朗讀——男生 配樂朗讀）
（出示幻燈片：走進他——看看他的內心正在經受著什么）
明確：感時，思人，傷己。
師：到此，這個“他”，我們基本上也已經畫完了，“他”究竟是誰塑造的呢，我們一起來看。
（出示幻燈片：辛棄疾及寫作背景）
師：抒情主人公本就是作者用來表達自己情感的，看完了這個小背景后，我們回過頭來再看一下這三種情感，你還能讀出什么呢？作者在此僅僅是想表達思人？這個“感時”的“時”僅僅是外界時令么？傷己僅僅是感嘆年華老去么？
明確：這個“時”，更有時局、時事、時運之意，傷己除了年華老去之嘆外，更有世間美好一去不復，自己壯志難抒、報國無門之嘆。因此本詞雖然落筆在思人，卻著眼在感時傷己上，“思人”不過是作者抒發這種情感的一個導引罷了。
（板書：感時——時令、時事、時運；傷己——年華消逝、壯志難抒、報國無門）
（配樂齊讀本詞）
5．拓展延伸——每首詞里的每個人
師：結合我們剛才的經驗，請大家揣摩一下下面這首詞中的抒情主人公可能是怎樣一個形象？用自己的語言加以描繪。
（出示幻燈片：《木蘭花?城上風光鶯語亂》全文）
6．總結方法——告別先驗，一路探索
（出示幻燈片：讀詞，告別先驗，一路探索，其樂無窮）
7．作業——片段描寫
從課外找一首詞，結合課堂“走進一個人”的經驗，揣摩詞中抒情主人公是個怎樣的形象。
大家好!
今天，我榮幸的站在這里，代表全體畢業生向我們的母校告別，向朝夕相處的兄弟姐妹，也向這段無法忘懷的青蔥歲日道別!
時光飛逝，轉眼已是四年。四年的征途，我們帶著夢想與期待，從新疆來到崇明中學，回首，一路的荊棘竟都成了盛開的薔薇，那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們懵懂無知，是您孕育了睿智果斷，是您給了我們優越的學習、生活環境和展示自我的平臺。四年里我們在老師的關懷中生活，在無盡的海洋里遨游，完善品格、提高修養、開闊視野。
記得剛到學校的那段日子，孤獨、想家，夜里，獨自流淚。總覺得四年太長。但總會在好友的鼓勵下，微微一笑，悲傷走了。喜歡好友說過的一句話“我們都是一只翅膀的天使只有擁抱才能分享。”因此，我們彼此信賴，一同歡笑、一同哭泣。生活在這個大家庭里我們很開心也很知足。高中的歲月是忙碌而充實的，還記得軍訓時曬得黝黑的臉蛋，站軍姿時，因一個小動作沒被教官發現而竊喜的心情;還記得分文理科時大家的愁眉苦臉和好友默默地鼓勵;還記得每次班會活動大家的肆意瘋狂，仿佛把平日累積的能量全部釋放了出來,,,,,, 而現在一切過的太快，我舍不得離開這個生活了四年的家，我對這個家的依戀太深，我怕我會再次因為四年而流淚。但是，我們的老師不分節假日辛勤勞作是為了什么?不就是讓我們走出去，有個好的未來嗎?家再溫馨，但我們終究要飛出去，自己闖自己獲得。因此，畢業是一切都非結束的開始，而是一切都沒有飄散的深沉銘刻。高考，可能會伴有淚水和失敗，但我們不怕!大海再遼闊，也擋不住鳥兒奮飛的翅膀高山再險峻，也擋不住勇士腳步的力量。我們只相信有耕耘就有收獲。如今，畢業了面對殘酷的挑戰帶著昔日的諾言我們從容而淡定厚積而勃發!
今天，我們以作為崇中的畢業生為榮，明天崇中將會以我們為榮!我們感謝母校的培養，感謝老師辛勤的哺育。親愛的老師們，您的孩子們即將遠離，請允許我們道一聲：“親愛的爸爸媽媽，您們辛苦了!我們愛您!”
可以回憶的事太多太多，想要抒發的情也越來越多，最后我代表全體畢業生，深深祝福崇中，祝福可親可敬的老師們，親愛的同學們，明天會更好!
最后，謝謝大家!
2019高三畢業典禮發言稿
高三畢業典禮老師發言
高三畢業典禮 講話稿
2016年高三畢業典禮教師代表發言稿
2016南京高三畢業典禮致辭：一路辛苦一路歌
高三畢業典禮與高考動員會教師代表發言稿
中學高三畢業典禮發言稿
高三畢業演講稿范文匯編
高二學生代表在高三畢業典禮上的發言稿
2016年高三畢業典禮校長講話:真情永遠
高三畢業典禮校長講話稿
高三畢業演講稿范文
高三畢業典禮校長講話稿(真情版)
歲月催人老。在孩子的初中畢業照里，我看到了我們的幾位老師。當年風華正茂的你們，如今也有了皺紋，雪染兩鬢。我想起了講臺上、球場上及各種活動中你們或嚴厲如父、或慈愛如母、或活潑如友的點點滴滴。在我心里，有崇敬、有感激，也有畏懼。請允許我代表**、**班的所有同學向你們說一聲：老師，你們辛苦了!
我也想起了和同學們朝夕共處的三年美好時光，當然還有更深的淵源。從最初走進一個集體到最終融為一體、難以割舍，我們建立了如兄弟姐妹一般的情感。盡管有過一些小小的插曲，但更多的，是信任、是依靠、是擔當。多少年我重復著上學的夢境，因為，那里有你們!
二十五年也許是短短的彈指一瞬。在這二十五年里，我們從青年步入中年，建立了家庭，有了事業，并不斷為之奔忙，經歷了許許多多的世態炎涼。也許我們在不斷的努力、不停地打拼中無暇回首陽光燦爛的學生時代，但每個人都把這段回憶和這份情感放在心底細致呵護，因為這是最為質樸、最為真摯、最為純潔的人生經歷，同時也是在天倫之樂以外最為溫暖的所在，人人向往。
感謝**、**、**、**等同學為我們發起這次活動以及前期的種種努力，讓我們重溫美好時光，謝謝你們!
感謝給予我們教誨，無私奉獻的老師，謝謝你們!
感謝陪伴我共同度過學生時代，給我溫暖、友愛的兄弟姐妹，謝謝你們! 今天是年初五，借此機會給大家拜個晚年，祝大家健健康康、快快樂樂、輕輕松松、圓圓滿滿過好每一天!
在QQ上有一個名為“*****”群，群號*********，是咱們自己的群，歡迎大家加入。謝謝大家!
【30年同學聚會發言稿(二)】
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在闊別十年后再次于母校歡聚一堂，共憶同窗情誼，共話美好未來，我感到無比的高興和激動! 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。光陰似箭，歲月無痕。不經意間發覺，我們已經分別那么久了。十年啊，給了我們這次相聚以足夠的理由。所以，大家今天要暢所欲言，一吐為快;開懷暢飲，不醉不歸;忘掉煩惱，忘掉架子，忘掉面子，盡情歡樂。
回想當年，我們還是一群稚氣未脫、風華正茂的少年，懷著純潔而又遠大的理想齊聚榆林高專，一起軍訓，一起上課，一起玩耍，一切的一切都恍如昨日，歷歷在目。在工作之余，在閑暇之時，每每回憶起當時的點點滴滴，都是那么的美好，那么的溫暖，那么的難忘，都是我們人生中一種寶貴的財富，一種激勵。
三年同窗，轉瞬而過。很快，我們就告別了無憂無慮的大學生活，都各奔東西，走上了工作崗位，在各自人生的路途上深一腳淺一腳地摸爬滾打著。如今，我們都已為人夫，為人妻，為人父，為人母，有的胖了，有的發了，有的升了。但是，無論身在何地，身處何職，我們都不曾忘記這份濃濃的同學情，不曾忘記自己是榆林高專學生，老老實實做人，踏踏實實做事，時刻注意自己的言行舉止，從不曾給母校抹黑。
今天，我們有幸再次相聚，雖然由于種種原因，一些同學沒有能來參加今天的聚會，雖然我們在短暫而又歡樂的相聚后，又將再次分別，但同學之情就像一首深情的老歌，在我們平淡的生活中增添一縷和煦的陽光，在今后人生道路上繼續溫暖和激勵著我們不斷向前!
有人說，一輩同學三輩情。同學們，讓我們把這次聚會當成一次梳理心靈的驛站，將這份情誼深深地埋在心底，在今后的工作和生活中，互相勉勵，相互幫助，去創造屬于自己的美好未來!
最后，祝各位老師、同學們家庭和美，身體健康，工作順利!祝我們的友誼天長地久!同學聚會發言稿謝謝大家!
【30年同學聚會發言稿(三)】
尊敬的母校領導、各位老師、各位同學：
光陰荏苒，歲月如梭。30個春秋、30載滄桑，30年彈指一揮間，在闊別了30年后的今天，我們原商縣中學初83級同學們如愿相聚于母校，此時此刻，我和大家一樣：思緒萬千、感慨良多。
一年級開學典禮發言稿（一）敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，我是一年四班的小學生。開學了，我們就告別了幼兒園，背起了書包，走進美麗的學校，開始我們的小學生活，我們的心情非常激動。這里有親切的老師，可愛的同學，有漂亮的操場，整潔的教室，從今天起，我們就成為一名光榮的小學生了！我們要從這里起飛，我們要從現在開始追求自己的夢想，我們感到非常自豪！請老師們放心，請爸爸媽媽放心，我們一定會向大哥哥、大姐姐們學習，尊敬老師，團結同學，好好學習，天天向上，
快樂、健康的成長，做一名全面發展的好學生，為學校爭光。
謝謝大家！
一年級開學典禮發言稿（二）敬愛的老師，親愛的同學們：
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學校舉行了隆重的開學典禮。
我們找了一個地方坐了下來。剛剛碰著板凳，開學典禮就開始了。鞭炮啪啪啪的聲音傳進每一位同學的耳朵里，隨著悠揚的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
經過了校長，主任和一位六年級的姐姐講話后，就到了發獎的時候了，分別表揚獲得優秀干部，三好學生和進步之星的同學。走上領獎臺的同學個個都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學還在往臺下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛。表揚完了有輪到批評了，那些愛搶劫的同學被人站到臺上去，臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著他們，他們覺得沒有臉而低下了頭。領獎的同學和受批評的同學有什么區別呢？
我下學期一定要走上那個光榮的領講臺。
謝謝大家！
一年級開學典禮發言稿（三）敬愛的老師，親愛的同學們：
九月十日那天，我們學校舉行開學典禮。各班同學們穿著校服戴著紅領巾，排著整整齊齊的隊伍，等待大會開始。
張校長宣布開學典禮開始，接著升國旗，奏國歌，國歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風飄揚。緊接著校長講話和老師代表講話：“希望你們好好學習，天天向上……”。接著由學生代表付晶峰同學講話：“感謝老師教育之恩，我們會努力學習，回報老師的辛勤教育，決不辜負老師的期望，努力學習本領，將來為人民服務”。他的演講博得同學們雷鳴般的掌聲。最后張校長宣布三好學生名單，當我聽到自己的名字時，我高興得說不出話來。
我聽了老師和同學代表講話以后，對我在學習上有很大的鼓舞，從現在起我下定決心，努力學習，聽老師的話，做一個好學生。
謝謝大家！
一年級開學典禮發言稿（四）敬愛的老師，親愛的同學們：
我是一年級學生xx，首先我代表一年級的全體同學，祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂！
九月的天空，藍藍的；風兒，暖暖的；我們的心里，甜甜的——因為從今天開始，我們終于成為一名小學生了。
我知道，學校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋，我真想對著這世界大聲的呼喊：我成為一名小學生了，我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅！
秋風爺爺慈祥地看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發芽，在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成為社會的棟梁之才，那時，我猜，您也一定會欣慰的笑一笑的。
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們，大家好：
我是20__級建筑設計技術的崔海濤。今天，我非常榮幸能夠代表20__級的全體學生，在開學典禮上發言。(鞠躬)
很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了銀川大學。作為20__級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會，向銀川大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建筑學習有其自身的特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，盡快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。 為了早日實現我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養成良好的習慣，從現在起步。我們從小要有一定的規則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養能力，為終身理想積蓄力量!學習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們為自己的終生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。
同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在銀川大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。
謝謝大家!
開學典禮學生代表發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
告別了六年的小學生活，我們共同邁進雙語學校的大門，成了一名中學生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初中新生在這里發言，心里更是無比激動。
同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索。這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初中學生的榮幸。我相信在以后的學習中，我們將百尺竿頭，更進一步!
俗話說："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦，要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識面，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的書呆子。
當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范，自覺地約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示雙語學生的風采。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在老師的關心下，在老師的辛勤培育下，再經過我們不懈的努力。三年后，我們一定會成為有道德，有文化，有紀律的合格中學生，給學校，給家長一份滿意的答卷。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入雙語為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!謝謝大家。
開學典禮學生代表發言稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已經來到，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程！
我們中或許有人會因為開學了，又要返回緊張的學習而心情煩躁；但是學習與成長，就是中小學生最重要的兩件事，抓不住這兩個關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春年華。我們不必厭倦考試，不必厭倦文化知識的學習，我們面對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種情況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩倒，更何況逆行。我們的父母、老師也是如此，不希望我們是被踩倒的那一個。對于老師和家長的厚望，我們要報以百分之百的理解，再付出百分之百的努力。誰都希望能快樂學習，誰都希望享受成功那一刻的幸福？只有孜孜不倦的學習，才是通往美好前程的唯一道路。
同學們，年少者心中都有一個夢？讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收的時刻。努力吧，同學們！
謝謝！
開學典禮學生代表發言稿4
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
過了一個愉快的暑假，我們迎來了一個新的學年。首先在這里我代表全體同學熱烈地歡迎一年級新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！
大家有沒有發現，我們的學校面目一新，大部分墻壁、地板和課桌椅都是嶄新的。為了同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優秀的小學生都是最基本的。
要想成為優秀小學生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優秀了；當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀了；當在下課休息時，你不在走廊上跑跳，這時你就很優秀了；當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高了；每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了；每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎？
同學們，讓我們拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首美妙的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績！謝謝大家！
開學典禮學生代表發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初三（18）班的孫暢。炎暑消逝，秋風婉柔，新的學年已經拉開了帷幕，又是一個新起點的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。今天，很高興能站在這里發言，借此機會請允許我代表全體同學向辛勤耕耘的老師深情地道一聲：“老師，您辛苦了，謝謝你們！”
這學期，我們校園里又迎來了七年級的新同學，我代表全校師生向你們的到來致以最熱烈的歡迎！歡迎你們加入金郊初中這個溫暖、祥和的大家庭，感謝你們為學校注入了新鮮的血液。今天，你們懷揣著夢想與憧憬，帶著父母的殷殷期盼，躊躇滿志地跨入了金郊初中的大門。初中三年，轉瞬即逝，你們一定要盡自己最大的努力，追趕時間的腳步，勤奮學習，不懈追求，為以后的學習打下堅實的基礎。我相信，在金郊三年的拼搏時光，一定會成為你們人生中濃墨重彩的一筆！
八年級的同學們，經過一年的青春洗禮，你們已經適應了初中的學習生活，現在你們開始了承上啟下的新旅程。請記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”初二這一年是分水嶺，很多人會因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜地看著自己與成功失之交臂。所以，你們應該學會珍惜時間，努力學習，為明年的初三沖刺奠基，無論如何都不要輕言放棄。這樣你們才能有底氣微笑著對自己說：“你好，未來！”
邁入初三門檻的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚地認識到，知識改變命運，夢想創造未來！“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。選擇了讀書，我們就選擇了拼搏。汪國真先生說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們更明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山；路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。20xx年六月的輝煌必然屬于我們！
同學們，榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。來吧，讓我們整裝待發，滿懷信心迎接挑戰，任它長路漫漫，看我們策馬揚鞭！
企業春節演講稿例文同事們：當鐘聲響徹夜空的時候，我們迎來了一個充滿希望的2017年。值些佳節之際，謹代表xx公司的全體員工，向所有的新老客戶表示衷心的感謝，祝愿大家在2017年里，心想事成，工作順利，闔家歡樂!過去的一年，我們共同經歷了風風雨雨，正是
春節晚會演講稿模板回眸激越澎湃的2017年，我們無比欣慰，無比自豪。一年來，全市各級黨政組織和廣大干部群眾，唱響加速發展主旋律，弘揚新時期啟東精神，自信篤行，開拓創新，攀高爭先，跨越奮進，掀起了新一輪大開放、大開發、大建設、大發展的熱潮，經濟
新年學生勵志演講稿親愛的老師、師兄師姐、同學們：大家晚上好!(彎腰致禮)在大家緊鑼密鼓地為考試做準備的時候，轉眼間，一個學期已經過了大半，20xx年又只剩下了一條尾巴，20xx年已經在向我們招手。在這新年之際，回想起我的20xx，我心里的感受難以言喻。
告別幼兒園元旦演講稿人生在這個世界上，長在這個世界上，都源于父母，父母給了我們生命，是父母哺育了我們成長，父母的養育之恩我們終生都應該報答。有句古語說得好“百善孝為先”意思說的是孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要的。
小學生迎接新年演講稿范本新起點，新開始又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。
豬年國旗下發言稿例文老師們同學們，大家好。光陰荏苒，歲月如歌，雞年的鐘聲即將敲響。在即將結束的xx年里，老師同學們通力合作，在學習、文藝、體育等各個方面取得了傲人的成績。
迎新年國旗下講話稿各位老師，各位同學：大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。在本周的日歷上，有一個光輝的日子1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
迎新年國旗下演講稿范文尊敬的各位老師、各位同學：大家早上好!今天國旗下講話的題目是《喜迎新年，備戰期末》。寒風僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的2017，新的一年已經到來了。
精選新年文藝匯演演講稿欣賞又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。
新年聯歡會演講稿范例參考在本周的日歷上，有一個光輝的日子1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦，元是開始，第一之意;旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開始，一年的第一天。
大學生迎新晚會朗誦稿旁白(男)：當我們抖落經年的塵土， 輕觸歲月的琴弦， 在人生最美麗的四年中， 我們左手按住的是青春， 右手撥動的是成長。(音樂起)旁白(女)：大一是一條船 我始終矗立在船舷 留戀著風光秀麗的山川 呾那無以言穿的夢幻詩篇自述(女)：第一次
精選學生新年演講稿范文尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!我代表xx中學的學生發表講話。光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將告別五彩斑斕的2017年，邁進更加令我們期待和憧憬的2017年。
公司新年演講稿范例尊敬的公司黨委、各位領導、廣大職工：大家新年好!金虎辭歲寒風盡，玉兔迎春喜氣來。在這辭舊迎新、喜慶吉祥的美好時刻，我們歡聚一堂，共賀新年，共商發展大計，展望美好未來。
小學迎新年演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們揮別難忘而輝煌的2017年，邁進更加令我們期待和憧憬的2017年。在新的一年開始之際，回望2017，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
最新迎新年演講稿尊敬的各位老師們，親愛的同學們：大家好!今天是2017年的最后一天，當太陽冉冉升起的時候，新的一年即將開始。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的15個大小各異的腳印，發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。
新年升旗儀式演講稿學校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中，光輝燦爛的xx年將要過去，充滿希望和挑戰的xx年即將來臨。回首往事，xx年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創新。
公司上級領導迎新年演講稿范文新年伊始，氣象更新，在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂。在此，我謹代表xx公司向奮戰在xxx店的全體員工及促銷員致以新春的祝賀，祝大家在新年快樂、萬事如意、工作順利、家庭幸福!2017年已經結束，回首走過的這一年，xx店在各位的共同
春節領導發言稿范例參考今天，我們在這里歡聚一堂，辭別舊歲，喜迎新年，首先，請讓我代表全校師生員工向出席今天聯歡會的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎，向退休老教師、各位同事致以親切問候，祝大家新春快樂!時間飛逝，一轉眼 xxxx年即將過去，在過去的一年，
學生慶新年演講稿樣本推薦敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》新年的鐘聲已經敲響，我們又長大了一歲，我們應該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌。
最新企業領導春節講話稿樣本律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的2017，迎來了充滿希望的2017，值此新春到來之際，我謹代表集團董事局，向全體職員的努力進取和勤奮工作，投資者給予公司的真誠信賴、中外客戶的熱情支持致以深深的謝意!祝大家在新的一年里和氣
迎新年小學生演講稿敬愛的老師，親愛的同學們：時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——2017年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時出發，一起走向我們的未來!在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。
精選春節企業領導演講稿尊敬的各位董監事、股東及同仁們：大家好，新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的皚皚瑞雪，2017年春節如約而至。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，表彰先進，共話成功與喜悅。
告別迎接廣播臺演講稿不知不覺已經接近了2017年的尾聲了，親愛的臺員們，你們這一個學期在廣播臺過得開心嗎?也許會有人說：“工作好累，配音大賽好忙”;也許有人會說：“我很開心認識了新的伙伴，在廣播臺有家的感覺。
最新學校新年匯演演講稿參考各位來賓，老師們，同學們：大家好!乘著與時俱進、開拓創新的春風，我們即將走過春華秋實的xx年。如今，嶄新的xx年正向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我們南苑、西苑3000多名師生歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
迎新年升旗講話稿樣本示例親愛的老師們、同學們：大家好!雖然天公不做美，但我們還是能明顯感受到新年的腳步臨近了，這預示著輝煌燦爛的2017年即將過去，更加光明燦爛的2017年又將到來，在此，我謹代表學校對大家在2017年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示
幼兒園教師新年演講稿各位老師，各位同事：。××年的鐘聲即將敲響，值此元旦佳節之際，我謹代表校黨委、校領導班子，向全校教職員工拜個早年，祝愿大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、財源廣進、萬事如意!今年是原××××、
精選春節聯歡晚會講話稿樣本尊敬的各位董事、親愛的全體同仁：大家新年好!今天，我們齊聚一堂、歡歌起舞、共賀新春 。值此新春佳節來臨之際，我謹代表xx酒店董事會向在座的各位兄弟姐妹，致以新年的美好祝愿：親情、友情、愛情、情情如意!友人、親人、愛人、人人平安
高中生迎新年演講稿親愛的老師、師兄師姐、同學們：大家晚上好!(彎腰致禮)在大家緊鑼密鼓地為考試做準備的時候，轉眼間，一個學期已經過了大半，20xx年又只剩下了一條尾巴，20xx年已經在向我們招手。在這新年之際，回想起我的2017，我心里的感受難以言喻。
醫院慶祝春節演講稿范文各位領導、各位同仁、先生們、女士們：今天我們在這里歡聚一堂，回想大家獨特走過的××年。××年，全院員工在××書記為首的院黨委的準確引導下，獲得了光輝的成績，沖破性的刷新了建院以來各方面的歷史
告別迎來演講稿參考還沒有感到2017年時間，2017年已經結束了，2017即將到來，下文為大家介紹告別2017迎來2017演講稿，讓我們一起來看看具體內容吧!歲月匆匆，時光飛快地流逝著，生活在時光流逝間的我們時不時也發出感慨：對于懶惰者來說，時間是個常數;但對
教師新年祝福演講稿同學們：彈指一揮間，我們迎來了新的一年，藉此辭舊迎新的時刻，新春之際，我衷心祝福每位同學，在新的一年里，身體健康，工作順利，學業有成!在過去的一年里，你們努力學習，積極鍛煉，能力水平和品質修養都提到新的高度。
教師新年新氣象演講稿例文尊敬的老師、同學們：大家好早上好!新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期!對于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學。
精選新年晚會領導講話稿范文同志們：爆竹聲聲辭舊歲，鑼鼓喧天迎新春。值此充滿祥和和歡樂氣氛的新春來臨之際，xxxxxx向全體流動黨員致以節日的問候，祝大家：節日愉快!歲歲平安!工作順利!過去的一年，大家都好嗎?我們想，你們中的大部分人既享受了成功的喜悅，也經
精選慶祝新年演講稿范文尊敬的老師，親愛的同學們：早上好，今天我演講題目是《向新年獻禮，做時間主人》。寒風料峭，冬意濃濃。踏著時光的腳步，我們走進了2017。新的一年，為我們掀開了嶄新的一頁。
迎春節演講稿光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，我已經站在了2017年的新起點。這是一個新的開始。新年的鐘聲緩緩響起，我又長大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了2017年的新年愿望。
幼兒園新年晚會演講稿敬愛的老師，尊敬的家長，可愛的寶貝及來賓朋友們：大家晚上好!新年即將來臨，祝大家新年快樂!合家幸福!今天是2017年的年尾，有句古話說得好：“落尾結大瓜。
春節同學聚會講話稿尊敬的同學們：生活的沉淀，時光的流逝，使年近四十的我激-情猶在。然而，從母校畢業二十年后的今天，當我們又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的集體，看到了敬愛的老師，親愛的同學們的時候，我不禁熱淚盈眶。
春節文藝晚會上的發言稿例文同志們、朋友們：新年伊始，萬象更新。值此新春佳節即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共賀新年。我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向全縣各族人民致以誠摯的節日問候，祝大家合家團圓，萬事如意、幸福快樂!剛剛過去的～年，我們在上
新年聯歡晚會領導講話稿尊敬的各位來賓，親愛的員工們、朋友們：大家晚上好!春花含笑意，爆竹增歡聲，在這樣的一個喜慶的節日里，我們匯聚在此，共同慶祝2017年新一年度的到來。
精選學校新年聯歡會演講稿老師們，同學們，大家晚上好，我這次演講的題目是《元旦晚會演講稿》在本周的日歷上，有一個光輝的日子--1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
春節講話稿范文同志們、朋友們：大家新年好!勤牛獻祥瑞，珠暉展新顏。在這普天同慶的新春佳節里，我們歡聚一堂，滿懷豪情，共話未來。借此機會，我謹代表區委、區人大、區政府、區政協，向在座的全體同志和各位朋友并通過你們，向全區廣大干部職工、人民
春節同學聚會發言稿親愛的同學們：你們好!在爆竹聲之中，我們迎來了一個充滿希望的2017年。在這個萬家團圓的新春佳節之際，在2017年2月3日下午3點鐘這個喜慶的時刻，我們終于在內江大千酒店，迎來了內江三中初78級、高80級的春節同學聚會。
班級迎新年演講稿范文尊敬的老師、親愛的同學們:喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著2017豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的2017，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
最新領導新年晚會講話稿范本示例各位領導，各位來賓、同志們、朋友們：大家晚上好!凱歌高奏辭舊歲，鶯歌燕舞迎新年。今晚，我們帶著2017年豐收的喜悅，滿懷對2017年的美好希冀，在這里隆重舉行第四屆建設之光文藝晚會。
慶元旦迎新年演講稿范文尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家下午好!首先，非常感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯歡會。在這里，我謹代表我們班的三位老師向你們表示衷心的感謝，并向大家拜個早年，祝大家新年快樂，合家安康
精選新年家長會校長講話稿尊敬的各位家長、各位同仁，親愛的同學們：大家下午好!首先，我代表xxxx全體教職員工，向您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們能在百忙之中抽身來到xx家長會現場。
告別迎接新年演講稿時間好像更是加快了步伐，卯足了勁兒似的要飛躍到2017年，是時候告別浮躁，告別懈怠，以最努力的姿態，繼續前行。只要一直在路上就沒有到不了的遠方。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!以下是小編為大家整理的《競選班長發言稿》范例，供大家參考學習。
《競選班長發言稿》范例1尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
大學生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李x。我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務，把手中神圣的一票投給我，我將會用99度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!
謝謝大家!
《競選班長發言稿》范例2尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
這天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪，也十分緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。個性是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課用心舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票。
謝謝大家!
《競選班長發言稿》范例3敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。
是大樹的，就要長得茂盛;是花兒的，就要開得鮮艷;是班長的，就要起好帶頭作用。
我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗。可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。
如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以的態度管理班級，并以精神飽滿的狀態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。
若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
謝謝大家!
《競選班長發言稿》范例4敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行。
謝謝大家!
《競選班長發言稿》范例5親愛的老師、同學們：
你們好!
今天，我走在演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領導”能力，一定會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和能力!事實證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎么這么不自量力。夜郎自大!”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志。”這并不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢?
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生!
我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的!當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在這里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!
我相信自己，也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執著，揮手告別曾經的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天，后天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心!
謝謝大家!