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關于老師的詩歌精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的關于老師的詩歌主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

關于老師的詩歌

第1篇:關于老師的詩歌范文

關于勞動節的詩歌一《五一頌》春風春雨把原野拂過,

驚起一層漫漫綠色。

高高鐵塔、層層配電網絡上,

懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。

風 , 用溫情的手在電線上彈奏著

歡快的樂章,在寂寥中

為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,

荒蕪人煙的戈壁

因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。

為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,

為了千萬勞動者能安全連續地運用電能

去建設祖國,

我們的電業工人

起五更 歸月色 戰沙暴,

巡線,檢修,消缺

從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,

從架空線到地纜的每個角落,

細心檢查 ,

不讓每一個隱患從眼前滑過……

這就是光明使者

為自己勞動者的節日獻上的

最真的贊歌!

關于勞動節的詩歌二《勞動節快樂》五一,是國際勞動者的節日,

五月,又是一個充滿真情的日子。

這春意盎然的季節里,春風送爽的今天,

在此,向所有的勞動人民由衷地道一聲:

“五.一”國際勞動節快樂!

城市里的每一個角落都有勞動者奔波的身影,

鄉村田野上到處都留下了勞動者辛勞的腳印。

滿是繭子的雙手鋼鐵般厚實有力,

撐起人生的理想與信念。

點點汗滴珍珠般閃爍光芒

與天相輝與地相映。

汗水染綠大地點綴了祖國山河的美麗,

無私奉獻向人類播灑芬芳與快樂,

勞動人民才是大地的精華。

為了祖國的繁榮,為了民族的富強,

今天的主角用勤勞的雙手和智慧,

不惜揮汗水灑熱血奉獻無悔的青春。

把萋涼的荒山改變成一片片美麗的果場,

在亂石廢崗中建立起一座座壯觀的高樓大廈,

穿越高山峻嶺筑就了一條條現代化的高速信息公路,

奮斗者開創了一個又一個驚人的業績。

是勞動人民創造了我們今天美好的生活,

是他們構建了文明的社會主義和諧社會。

在這激情澎湃的季節,在這特別的日子里,

讓我們以崇敬的心情,衷心地祝愿:

------偉大的勞動者節日快樂!

關于勞動節的詩歌三《勞動光榮》在春天里

我們樸素的愿望

就是永不停息的勞動

就是讓勞動成為美德和手藝

代代相傳

日出而作

日落而息

這深入骨髓的傳統和習慣

純粹如父親的面孔

讓人無法抗拒

一天又一天

一年又一年

我們把田野小心的拿在手上

放在心上

在鄉村 在四起的歌謠里

勞動是我們成熟的唯一途徑

如今 幸福正從深入淺出的勞動開始

從田野和鄉村的所有角度

天南地北的包圍我們

熱愛勞動

第2篇:關于老師的詩歌范文

難忘的工作生活已經告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!你所見過的工作總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學一年級數學老師個人工作總結范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學數學老師的個人工作總結一

時間過得很快,又結束了一個階段的工作。期末考試的閱卷工作已經完成,成績也統計完成了。有很多同學取得了進步,也有很多同學退步得比較明顯。現在我對這一段時間的工作做一個總結,借此機會進行教學反思,提高自己的水平。

一、期中考試和期末考試總結

期中考試我們班的平均分在年級第x,期末考試的平均分在第x,沒有太大的變化,但也有進步。期中考試有很多的同學沒有考好,主要原因就是沒有收心,還沒有投入到學習中來。在后半個學期,為了讓他們找到一個好的學習狀態,我管理得比較的嚴格,對作業的要求很高,對上課開小差行為的容忍度降低。從期末考試的成績來看,這樣做有一定的效果。對比兩次考試的成績,有些同學進步很大,有些同學退步了很多。我會做一個統計,把退步了很多的學生名單報給班主任老師,由班主任老師出面與學生進行溝通。

二、課堂教學

這個學期,學生們的成績起伏不定,作為老師的我也很為他們擔憂。但好在現在還是打基礎的階段,學習內容的難度都不是很高。我要做的就是化繁為簡,把書本上的字通俗易懂的向學生講出來,讓他們更好的理解知識,所以合理的利用上課的時間就顯得尤為重要。

但要如何才能充分的利用時間呢?第一,要求我提前做好準備,做好教學計劃,上課要講什么內容、每一部分花多長的時間都要計劃好。第二,要求學生集中精力,不要分心。我在發現有學生分心的時候,就會出聲提醒,用提高音量或者輕拍黑板、講臺的方式提醒同學,有的時候還會走到學生座位旁邊,在課桌上敲兩下。這種“簡單粗暴”的方式是最有用的。

三、課后作業

現在都在說要給學生減負,不要布置太多的家庭作業。如何在減少家庭作業的情況下,讓學生更好的運用知識就成了教師的頭等大事。每節課會講一到兩個知識點,當天只有一個知識點我就會布置六個題目,兩個知識點就布置八個題目。我布置的課后作業也是經過精挑細選的,分為三個等級,每個等級有一到兩個題目,這樣學生一個知識點簡單的題和稍微難一點的題目都會做。

我布置的家庭作業只要上課認真聽了,基本上十五分鐘之內就可以完成。作業并不是布置的越多越好,而是要讓學生更好的運用當天上課所學到的知識,所以作業應該要有代表性,作業難度也要有階梯性,從易到難。

四、備課

要想充分的利用上課的時間,就要做好教學計劃,就是備課。備課有三備:備教材、備教法、備學生,即準備好要講的內容、準備好教學的方法、充分了解學生的特點。每節課都會有一個知識點需要講解,在上課之前就要準備好;一個知識點也會有很多個教學方法和解題方法,但上課時間有限,只能選擇一個;不同的學生對知識的接受度也不一樣,要及時根據學生的狀態選擇教學方法。

我會不斷的進行教學反思和教學總結,查漏補缺,不斷的改進自己的教學方法,提高教學水平,讓同學們得到更大的進步。

小學數學老師的個人工作總結二

本學期我擔任一年級的數學教學工作,學生由學前班升入,對學生的過去我不是很了解,本學期我努力了解學生的實際情況,采取有效的措施,激發學生的學習興趣,培養學生的學習習慣,引導學生參與學習的'全過程,取得了一定效果。就本學期的教學工作,作出如下總結:

一、以課堂教學為核心:

1、備課。學期初,鉆研了《數學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。

2、上課。

(1)創設各種情境,激發學生思考。然后,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養能力。接著,學生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發展思維。最后,盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法。現在學生普遍對數學課感興趣,參與性高,為學好數學邁出了堅實的一步。

(2)及時復習。根據愛賓浩斯遺忘規律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。

(3)努力構建知識網絡。一般做到一小節一整理,形成每節知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網,又學到了方法,容易產生學習遷移,給學生的創新、實踐提供了可能,教師工作總結《初中數學老師教學工作總結范文》。

3、批改作業。

針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業時,教師點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正之后,仍給滿分,鼓勵學生獨立作業的習慣,對激發學習的興趣取得了較好效果。分析練習產生錯誤的原因,改進教學,提高教師教學的針對性。

4、注重對后進生的輔導。

對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取“揚棄”的態度,從而打破了上課發言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。

5、做好測試評估工作。

評估不只是看學生學習成績如何,更重要的是了解學生學習的心理,作為教師改進教學的依據。在測試卷中,增加了體現學生思維過程的試題。測試的結果也不再作為評價學生唯一依據,而是看重學生的知識掌握情況,學習的努力程度。在評講試卷時,打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解。如:將試卷中有關概念的歸為一類進行講解。希望通過這一改變,能讓學生從不同角度掌握、運用知識。

二、積極落實素質教育

堅持正確的教育思想,樹立與素質教育相適應的教學觀念,改變“以知識為本”的傳統認識,樹立“以學生發展為本”的新觀念,緊緊圍繞學生的探索與創新活動展開,呈現出“樂、實、活、新”的教學情境。例如:找規律;動物拼圖;我當收銀員等活動,都極大的激發了學生的興趣,解放了學生的眼睛、嘴巴和手,創造了讓學生操作、實驗的機會;獨立思考的機會;表達自己想法的機會;自我表現的機會,使學生能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。

三、參加教研活動:

1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發展服務的。閱讀教育期刊,思考培養學生創新意識、實踐能力的方法和途徑。

小學數學老師的個人工作總結三

驀然回首,工作已十余載,這十年里,我在區實驗這片6547平方米,不足1公頃的土地上,努力地工作著,盡力做好一名教師,做一名優秀的數學教師。

今年我擔任五三班和六三班的數學課程、六三班的配班以及智慧課程《黑白經典觀影社》老師之一,與邢麗娟、牛春霞、穆桂鶴三位老師搭檔,工作愉悅。在數學組這個大家庭里,備課、教研、溝通,關系融洽、和諧。

十年了,從一個生手走向成熟,都說熟能生巧,但自認為還遠未達到巧的地步,所以我依然踏踏實實,兢兢業業做好一個教師應做的各項事宜。

在學校大方針政策引領下,我愛讀書了,但鍛煉身體的時間少了,身體可是革命的本錢啊;每天光陰充實了,但不乏有些是盲從的,想靜下心來反思、調整,真是平時的事太多了;我們的大課間特招人喜愛,但為啥不招太陽的愛憐呢?尤其是冬天,一天到晚我們都在陰冷中度過,從周一到周五,想見個太陽真難。教室里的課桌椅擺放整齊了,午飯后書吧自覺讀書的學生多了,閱覽室更大氣了,領導發福利頻繁了……

說說學校,再說說自己,啥都還好,就是太慢。起得早,但到校晚,為了懲罰自己,每天我離校的也晚;工作慢,但從不應付;吃飯慢,但從不多吃。

總的來說,自己在這一年里更像是一個追趕太陽的人,我的工作單位,我的同事們,我所在的數學組,都是我心中發光發熱,令人向往的太陽,我愿追隨你們,不掉隊。

小學數學老師的個人工作總結四

一、個人表現方面

作為一名老師,我對自己是有著比較嚴格的要求的,老師帶給學生的影響是比較的大的,所以我不能在學生面前做一些不好的行為。同時也要做到中小學教師職業道德規范中要求我們老師做到的,以這個規范來約束自己的言行,成為一名品德修養好的教師。我能夠做到遵守學校的規章制度,在這一段時間中我每天按時上下班,做好一名老師應該要做到的。

二、重點工作

數學思維的培養是一個很重要的工作,但同時也是一個很難的工作,要讓學生學會用數學的想法去思考問題是不容易的,但若是他們學會了之后,在數學的學習上就不會有太多的問題了。一開始我會去布置一些簡單的課外作業,讓他們去思考問題。之后在布置的作業中會增加一道當天學的知識的擴展題目,不要求每一個同學都要做出來,但鼓勵同學們嘗試著去做。這個工作也是取得了一些成果的,一部分同學思考的速度變快了。

三、教學方面

首先是備課方面的工作。要想上好一堂課,做好備課是非常重要的一件事情,要在上課之前準備好教學的方法和內容,同時要根據學生的情況去改變自己的教學方法,讓學生能夠在上課的時間就把要學的知識給掌握好。

其次就是要把握好上課的時間。這個年齡段的孩子在上課的時候是很難做到整節課都全神貫注的,所以需要我去多注意他們的學習狀態,在發現有學生分心的時候及時的提醒他們回神,利用好上課的幾十分鐘時間。

最后就是布置作業了。布置的作業是不能夠太多的,但也要讓學生能夠通過作業鞏固好知識。我每一天布置的作業都是我精心挑選過的,只要是認真的去做了的都會有不錯的成績。

在之后我會不斷的去進行教學方面的反思和總結,查漏補缺,去改進自己的教學方法,讓學生能夠做到簡單學數學。

小學數學老師的個人工作總結五

本學期,我擔任二年級數學教學工作,能夠認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自我,主動與班主任團結合作,結合本班和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業業的開展工作,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現對本學期教學工作作以下總結:

一、我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表

確立"以學生為主體","以培養學生主動發展"為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造本事,工作職責心強,服從領導的分工進取做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,并完成教學任務。

二、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作

1、在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現"教師為主導,學生為主體"的教學思想,創設情境,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。在進行計算本事訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考。如果發現個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規范,作業做完后,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。

2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生基礎比較差,學習數學很吃力,幾次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情景,在課堂上我有意識地經過一些淺顯易懂的問題為他們供給發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴提高,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。

3、作為教師自身的學習很重要。我進取參加各種培訓,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導,慢慢的成長!比起我們學校里那些優秀的教師們,我還是存在著很大差異的,今后還要繼續進一步的學習、提高。對于數學組的活動,我每次都能進取參與。不僅僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去。

第3篇:關于老師的詩歌范文

市人民政府同意市勞動局《關于改革城鎮企業職工養老保險制度的意見》,現轉發給你們,望遵照執行。

建立和完善城鎮企業職工養老保險制度,對加快改革開放,加速企業經營機制轉換,促進勞動力合理流動,保障退休人員的基本生活,維護社會安定,具有十分重要的意義。各級政府和有關部門,都要加強對這項工作的領導,搞好宣傳工作,并認真組織實施。

關于改革城鎮企業職工養老保險制度的意見為建立和完善城鎮企業職工養老保險制度,加速企業經營機制轉換,促進勞動力合理流動,保障退休人員的基本生活,維護社會安全,根據《國務院關于企業職工養老保險制度改革的決定》(國發〔1991〕33號)和天津實際情況,現對我市城鎮企業職工養老保險制度的改革提出如下意見:

一、建立多層次的養老保險制度

企業職工的養老保險,要由目前單一層次的養老保險,逐步改革為基本養老保險、企業補充養老保險和個人儲蓄性養老保險相結合的制度。基本養老保險,作為國家為職工退休后維持基本生活需要的一種保障制度,適用于全市城鎮各類企業全體勞動者,通過立法強制實施;企業補充養老保險,在國家法定基本養老保險的基礎上,由企業根據自身經濟能力,用自有資金為職工存儲一定數額的補充保險金;個人儲蓄性養老保險,由職工根據收入情況自愿參加。

允許個人儲蓄性養老保險與企業補充養老保險掛鉤。

二、基本養老保險基金的籌集

按照以支定收、略有節余、留有部分積累的原則,基本養老保險費用由國家、企業、個人三方共同負擔。

自一九九三年一月起,全民、集體所有制企業職工和外商投資企業中方職工,以及上述單位中城鎮戶口的各種臨時工,均按本人工資收入的2%繳納基本養老保險費。職工本人月工資收入高于全市上一年社會月平均工資兩倍以上的部分,不繳納基本養老保險費。也不作為計發基本養老金的基數。

全民、集體所有制企業,統一按上一年本企業工資總額的18%為企業固定職工、勞動合同制工人和城鎮戶口的各種臨時工,繳納基本養老保險費。外商投資企業仍按津政發〔1992〕52號文件規定的比例為中方職工繳納養老保險費。其中18%用于基本養老保險,12%用于其他養老費用和醫療保險。

企業繳納的基本養老保險費,從稅前列支。全民和集體所有制企業職工在個人繳納基本養老保險費的同時,相應增加工資,從企業成本(費用)中列支。

隨著經濟發展和情況的變化,經市政府批準,可以調整企業基本養老保險費的繳納比例。

三、改革基本養老金計發辦法

基本養老金逐步由按標準工資和連續工齡計發,改為按全市社會月平均工資、職工繳費工資和繳費年限計發。

基本養老金由社會性養老金、繳費性養老金和部分補貼三部分組成。社會性養老金按照職工退休時全市上一年社會月平均工資的一定比例計發。繳費性養老金以職工本人繳費工資為基數,根據繳費年限按一定比例計發。實行個人繳費前按國家有關規定計算的連續工齡視同繳費年限。

新的計發辦法實施以后,退休的人員,其基本養老金低于原規定標準的,可按原規定標準執行;基本養老金高于原規定標準的,其增加部分最高不得超過原規定標準的20%。新的計發辦法實施前已退休的人員,不改變養老金計發辦法。

為了保證退休人員生活水平,要逐步建立基本養老金調整制度。在經濟效益增長的前提下,根據社會平均工資增長的比例,對基本養老金進行適當調整。同時,由市勞動部門規定基本養老金的最低標準。

為使基本養老金計發基數由標準工資向工資總額過渡,對一九九三年度企業離退休人員基本養老金進行適當調整,對一九九三年度以前離退休人員適當增加生活補貼。

四、加強養老保險基金管理

養老保險基金是保障退休人員生活的重要基金,必須加強管理,建立健全各項規章制度。基金的使用必須接受勞動、財政、審計和工會等部門的監督。

養老保險基金在銀行開設專戶,專項儲存,專款專用,任何單位和個人不得擅自動用。社會保險經辦機構,可根據實際需要,本著節約原則,提取一定比例的管理服務費,主要用于養老保險工作的經費,其提取標準由市勞動部門制訂,同級財政審核,市政府批準。養老保險基金及管理服務費不計征稅費。

勞動部門負責養老保險政策、法規的制訂和組織實施,掌握收支總量的平衡并對養老保險政策執行、基金使用情況進行定期檢查。社會保險經辦機構負責基金的收繳、支付、積累、保值增殖工作,并按月向勞動部門報送有關統計報表。

市社會保險經辦機構每年要編制基金和管理服務費的收支預算、決算,經市勞動部門同意,報市財政部門審核,由市政府批準執行。

五、提高養老保險社會化程度

第4篇:關于老師的詩歌范文

關鍵詞:養老保險;制度改革;激勵機制;事業單位;補充養老

事業單位養老保險制度改革是事業單位分類改革、配套進行的主要內容,是加快建立覆蓋城鄉居民社會保障體系的重要舉措。黨的十七大、十七屆五中全會都強調要積極推進機關和事業單位養老保險制度改革。要想確保改革順暢,就要掌控好如下的幾點內容。

1 確保待遇不受影響同時要實現機制革新

當前時期在改革的時候要著重掌控好兩個方面的內容。首先要確保目前的利益不減弱,換句話講就要確保當前利益模式下的既有利益不受影響。其次要經由革新或是約束體系的發展來提升共同福利。前一項內容是帶動革新的關鍵要素,后一項內容是革新的改進步驟,在具體的工作中要將兩項內容有效的聯系到一起。

通過分析革新的條件可知,維持待遇不減弱是基礎性內容。由于制度一直在變化,相關的參加方的利益也出現了變化。假如改革之后的待遇變差了,很明顯參與者的積極性就會受到影響,還有可能會阻礙活動的開展。假如利益沒有變化的話,對于參加人員來講選擇哪一種制度都沒有太大的意義。假如革新之后他們的利益變多了的話,很顯然就會積極主動的促進改革工作的開展。

事業單位和黨政機關工作人員目前實行退休養老制度,養老金與在職時的工資直接掛鉤,養老替代率一般處于85-95%之間。即使是自籌自支的經營開發服務類事業單位,不管退休之前的效益如何,離退之后還是可按事業機構離退方式獲取養老金。很多單位的養老替代率不是很高,與機關事業單位養老退休金存在較大差距。除此之外還有人力資源方面的影響。不過此類機構的養老收入和支出之間的聯系不密切,和單位的差別顯著等問題,在當前時期已經開始受到人們的高度重視。

事業單位養老保險制度改革是對現有退休養老制度的一種調整、變革,只有合理的改革才可以帶動發展。改革要依照基礎的經濟法規,也就是說要確保待遇不受影響。該項內容是革新時必須要掌握的內容,其關系到改革工作是不是可以有效的開展。針對事業機構的員工來講,就算是目前的利益比一些單位的要低一點,不過假如今后的效益很好的話,還是會在該機構工作的。確保待遇不受影響,是改革中必須要認真分析的內容。

在可以推進的背景之下,要不斷的發展激勵體系。之所以改革其最終的意義是發展目前的制度,設置更為有意義的激勵體系,激發出工作者的主觀能動性,提升效率,帶動社會的總體福利水平的提升。

事業單位養老保險制度改革是事業單位改革的重要組成部分。也是調節收入分配體制,建立更加有效的激勵約束機制的重要手段和途徑。而目前的退休養老制度還含有“平均主義”的傾向,在職貢獻未能與退休待遇掛鉤,無法發揮有效的激勵意義。在特定的背景下,會生成干的多少沒有差距,干的好壞沒有影響的不良思想,進而產生較為嚴重的負面影響。

所以,事業機構的該項改革工作再開展的時候除了要確保待遇不受影響,還要設置更為完善的約束和激勵體系。把個體為單位帶來的成就合理的體現在養老保障里,也就是說形成一種激勵體系,以此來帶動工作者的活動積極性。要想對養老金進行適當的補充,就要適當的考慮職業年金,它是確保待遇不受影響的關鍵方法,同時還是強化激勵效果的關鍵措施。

2 掌握好推進力度和承受能力的協調性

改革工作的開展不但涵蓋范圍以及時機的選取,同時還涵蓋成本等內容。前者主要是推進的力度或改革的進程,后者是改革成本的籌集等。在具體的革新過程中,要掌控好力度以及承受性之間的聯系,確保革新工作可以穩定的開展。

首先,針對改革的次序來看,我們首要面對的是黨政機構和事業機構哪個機構先進行革新的問題。如今,事業機構的革新處在改革工作的最前端。但按一般邏輯分析,從試點、探路的角度看,機關和事業單位均可列入試點,或者同時選擇其中一部分“先行先試”。在黨政機關和事業單位采用同一制度運行,特別是在一種“穩定日子”和“渾水摸魚”的狀態下,沒有哪一類組織愿意首先改變。因而,如何盡力避免互相攀比,需要進一步考量和探索。

當明確了從何處開始革新之后,后續的活動就是掌控好革新的速率和力度等。拿機關以及事業這兩大組織來分析,一是同一速度推進,盡力避免攀比,二是某一類的進度快一些,為另一類做好示范。對于不一樣種類的事業機構來講,同樣面對著這些問題。在改革的時候還應該照顧到群眾的心聲。假如革新的時間太長的話,就會影響到公共機構的外在形象,假如時間太短的話,就會使得參加這不適應。

第二,要聯想到改革的承受性,以此來帶動工作的開展。事業單位養老保險制度改革是對民眾社會公正訴求的一種回應,要逐步調整現有的退休養老制度,實行社會統籌和個人賬戶結合的基本養老保險制度,實現從“退休養老制度”到“社會養老保險制度”的轉變。改革中,必然需要一定的“變軌”成本。

實際上,事業單位養老保險制度改革的一個財政目標就是進一步提高資金使用效率。目前,中國黨政機關和事業單位日益增長的退休人員規模,按照退休養老制度運行,必然要使財政資金支出增加。通過建立統一的社會養老保險制度,可以促進社會公平正義,更可以通過補充養老保險方式提高激勵約束效果,努力增加社會公共產品供給,滿足社會需要,增強國民經濟整體運行質量。

3 發揮好相關制度改革綜合配套的協同性

分類推進,是事業單位改革的基本方向。涉及到的內容包括管理體制、治理方式、機構編制、人事制度、收入分配、養老保險、財政體制等。養老保險制度改革是事業單位改革極為關鍵的一項。假如無法有效的處理事業機構改革過程中待遇問題的話,改革工作的開展就會面臨很多的阻力。

要想帶動事業機構的革新工作的開展,就要科學分類。結合社會功效以及發展的趨勢,事業單位將被分為行政支持類、公益類和經營開發服務類,分別采取行政化、公益化和市場化模式,依次改變為行政執行機構、公共服務組織和市場企業組織等。由于事業單位確定的職能和實際履行的職能存在差別,分類實際上是一個很困難的事情。如何科學界定職能,并較為準確地區分開來,需要付出更多努力和智慧,要與養老保險改革配合進行。

對于管理體制來講,目前還面對著政事以及管辦混淆的現象。此類機構還面對著根據職務享受保險的現象。對于運作體系來講,未生成單獨的法人治理體系,一般都是結合行政機構的模式來開展工作的。對于機構的編訂以及人事等內容來講,沒有形成動態管控思想,沒能有效的結合當前的實際狀態實行改革,無法適應時代的發展規定。對于財政體制來說,還面對著鐵飯碗等問題,無法有效的展示出事業機構的活動績效。對于收入分配來講,還面對著平均主義。通過上文得知當前的人事以及收入分配等體系方面還存在非常多的不利現象,無法生成優秀的激勵體系。為此,需要進一步思考事業單位包括養老保險制度在內的各項制度綜合配套改革,協同改革。

參考文獻

[1].“關于發展社會事業和改善民生的幾個問題”[J].求是,2010,(7).

第5篇:關于老師的詩歌范文

現將市物價局、市財政局《關于〈職業資格證書〉收費標準的函》(京價收字〔2000〕第028號)轉發給你們,請認真遵照執行。

附件:北京市物價局、北京市財政局關于《職業資格證書》收費標準的函

(1999年12月21日  京價(收)字〔2000〕第028號)

市勞動局:

你局《關于申請調整職業資格證書收費項目和收費標準的函》收悉。根據《國家計委、財政部關于調整職業資格證書工本費標準的批復》(計價格〔1999〕406號)中關于“將《技術等級證書》、《技師合格證書》和《高級技師合格證書》三證統一更名為《職業資格證書》,每證4元”的規定,同意你局所屬的市職業技能鑒定中心對參加技術考試合格者頒發《職業資格證書》時,每證收費4元。

市職業技能鑒定中心需持本函到物價部門辦理收費許可證并使用財政部門印制的統一收費票據后可收費。

第6篇:關于老師的詩歌范文

                                         通知

市有關飲食業服務業、各局、總公司勞動處,各區、縣勞動局:

最近有些來信來訪者詢問京勞險字〔1988〕103號文件及京勞險發字〔1990〕278號試行以個人工資總額計發退休費的文件中有關工人技師的含義,為嚴肅政策,現重申如下:上述2個文件中所提到的工人技師,在飲食、服務行業是指經市勞動局批準的,并授予市勞動局統一印制的工人特一級、特二級、特三級技師證書的工人。各單位評定的工人一級技師、二級技師不包括在內。請你們接此通知以后對所屬單位的執行情況做一次認真的檢查,凡不符合這一規定而擅自提高按個人工資總額計發退休費起點數額的,應立即予以糾正。特此通知。

第7篇:關于老師的詩歌范文

關鍵詞:機關事業單位 養老保險制度 改革 問題 對策

機關事業單位養老保險制度是社會保障制度的核心,社會保障制度在市場經濟體制下扮演著國家發展的基石角色。國家的長治久安離不開社會保障制度,其中養老保險制度關乎廣大離退休人員的生活。機關事業單位養老保險制度作為社會養老保險制度的重要部分,其問題不可小視。

一、機關事業單位養老保險制度改革的問題分析

自上世紀九十年代,我國在一些試點省、直轄市、自治區就已經開展了機關事業單位養老保險制度改革,至今取得了一些經驗,也仍然存在不少問題。

(一)上層缺乏機關事業單位養老保險制度相關法律支持

目前我國雖有機關事業單位養老保險相關制度作為向導,但由于各地實際情況不同,各地方實施的政策并不統一,“同工不同酬”的現象普遍存在,嚴重影響社會和諧穩定,各地方根據各自情況制定地方機關事業單位養老保險制度缺乏法律說服力。

(二)地方政府制定機關事業單位養老保險制度不自信

地方政府制定機關事業單位養老保險制度的不自信主要體現在由于機關事業單位養老保險制度尚不健全,又涉及到廣大機關事業單位員工的切身利益,因此改革困難重重。同時,機關事業單位養老保險制度需要耗費大量的人力物力投入,周期時間長而風險大,故而地方政府會考慮自身財政情況會不會對經濟建設造成影響,以免給財政增加過大負擔。

(三)機關事業單位養老保險的繳納已難以應對人口老齡化

我國機關事業單位養老保險繳納存在問題,養老保險基金存在很大缺口。我國人口老齡化非常嚴重,全國60歲以上的老年人口達到了1.8億左右,占總人口的14%,每年退休養老費用需要1000多億元。我國機關事業單位養老保險制度還沒有達到企業職工養老保險已實現的社會化管理和發放,原工作單位仍需對離退休人員的生活負責。這種單位保險社會化程度低,不能有效吸納社會資金,社會保障制度中提出的權利和義務相結合及待遇與貢獻相聯系的原則沒有得到體現,單位負重累累,個人自我保障意識淡薄。

(四)與企業養老保險繳納與受益差異顯著,不利于社會公平

隨著改革開放之后對機關事業單位養老保險制度和企業養老保險制度進行雙軌制發展后,企業職工統一參照社會保險制度執行,養老金的繳納和發放都有一個適合市場經濟的指數作為參照,企業離退休人員的養老保險雖有調整,但屬于穩步緩增,基本符合物價上漲等市場經濟變化。機關事業單位養老保險完全由財政支撐,退休金比企業職工高出不少。

(五)機關事業單位養老保險制度無法建立統一開放的勞動力市場

機關事業單位養老保險制度的限制性使得機關事業單位的勞動力與企業之間的流動不能順利實施。以往由于機關事業單位的福利待遇普遍比企業好,因此機關事業單位勞動力向外輸出不多,隨著市場經濟的發展,機關事業單位與企業勞動力流轉逐漸增多,因此需要機關事業單位養老保險制度改革來適應這一需求,在養老保險繳納和支出上更加靈活,以應對開放的市場。

(六)機關事業單位養老保險制度各地差異大

機關事業單位養老保險制度改革在各地的不統一導致各地方各單位的機關事業單位養老保險制度都不同,各地方的養老發展不平衡是現在我國機關事業單位養老保險制度的主要問題。差異表現為不同地區經濟水平和政策導向造成的差異、不同機關系統內部的不同政策差異、不同工種由于工作性質導致的差異等。這些差異嚴重影響了機關事業單位養老保險制度改革的長久發展力。

二、機關事業單位養老保險制度改革對策

針對目前我國機關事業單位養老保險制度存在的問題,現提出主要改革對策如下:

(一)加快機關事業單位養老保險制度配套法律制度

社會保險制度的一項重要基本原則是立法先行。法律法規制度的殘缺讓機關事業單位養老保險制度改革缺乏法律依據。我國的改革實踐基本都是由行政機關的政策性文件指導開展,但如果上層設計缺乏法律依據,那么改革將沒有一個堅定的方向,政策的多變性導致改革失去穩定性和持久力。

(二)構建多層次養老保險制度,提高統籌管理層次

機關事業單位養老保險制度是按照等級統籌的,但是缺乏相應的按等級警醒統籌的制度。多層次的機關事業單位養老保險制度更能滿足現實情況的需要,更能實現效率優先兼顧公平的工作原則,更能將制度改革與機關事業單位的特點相融合,更能滿足不同人群的多樣化需求。另外,機關事業單位養老保險制度應按照現實情況加快提高統籌水平,對其進行統一管理、統一調配。

(三)發揮政府在機關事業單位養老保險制度改革中的主導作用

政府是社會保障體系的建立者、執行人、負責人,在機關事業單位養老保險制度改革中占主導地位,履行其應盡的社會公共服務義務。首先,政府要在機關事業單位養老保險制度改革中充當領頭人、先行者,在養老保險制度建設上走在前面,積極開展機關事業單位養老保險制度立法工作,加快機關事業單位養老保險制度配套法律建設。然后,政府要在機關事業單位養老保險制度執行過程中利用行政思想、行政方法、行政力量維護和堅持機關事業單位養老保險制度的執行,為廣大機關事業單位職工謀求應有的福利。

第8篇:關于老師的詩歌范文

【關鍵詞】機關事業單位;養老保險制度改革;意義;財政壓力;分析

一、背景條件

隨著社會經濟的發展,計劃經濟時代向市場時代轉型期形成的退休養老金“雙軌制”所引發的矛盾日益突出,從制度內部來看,由于機關事業單位人員的退休金由單位或財政負擔,使得部分地區和單位不堪重負,一些基層單位甚至難以保證按時足額發放。從全社會的角度來看,主要是機關事業單位人員與企業人員之間的待遇核算方法難以統籌協調,導致退休待遇差距較大,產生不公平現象。近年來,隨著我國人口老齡化趨勢日益嚴重, 機關事業單位與企業人員之間養老金差距越來越大,已成為全社會所關注和詬病的熱點問題。

從2015年開始,國務院出臺一系列文件啟動了機關事業單位養老保險制度改革工作。文件指出,基本養老保險實行社會統籌與個人繳費相結合,基本養老保險費由參保單位和參保人員共同負擔,參保單位繳納基本養老保險費的比例為本單位繳費工資總額的20%;參保人員繳納基本養老保險費的比例為本人繳費工資的8%,由單位代扣代繳。同時,在參加基本養老保險的基礎上,建立職業年金制度,費用由參保單位和個人共同繳納(其中單位繳納8%,個人繳納4%),是一種補充性養老保險。

二、機關事業單位基本養老保險制度改革的意義主要有以下幾個方面

1.有利于統籌推進社會保障體系建設

近年來,隨著城鄉居民養老保險制度的全面建立,廣大農村和城鎮居民、城鎮企業職工和其他就業群體參保意識普遍增強,參保率有了很大的提高,而全國近4000萬機關事業單位在職職工和1500多萬退休人員成為制度全覆蓋的“短板”, 改革機關事業單位基本養老保險制度,是加快推進城鄉居民社會保障體系建設的重大舉措。

2.有利于逐步化解“待遇差”的矛盾。基本養老保險制度的改革,標志著養老保險“制”的終結。改革前,機關事業單位工作人員個人不繳費而享受較高水平的養老金,權利與義務不對等,成為矛盾的焦點;改革后,能有效減少存在于養老保險制度和分配中不公平的現象。

3.有利于全面體現工作人員的勞動貢獻。將現行退休費計發辦法改為按繳費水平、繳費年限確定基本養老金待遇,多繳多得,長繳多得,能夠更加全面體現機關事業單位工作人員整個職業生涯的勞動貢獻,進一步增強激勵性,提高工作效率。

三、測算改革為我國的財政帶來的壓力

機關事業單位養老保險制度改革,是我國養老保險范圍的一大重要變革,涉及到了社會方方面面的經濟利益,那么跟改革之前相比較而言,改革之后的基本養老與職業年金賬戶總和,是增加了還是減少了我國的財政壓力呢?而建立職業年金制度,會不會又一次增加社會分配不公平現象呢?本文主要對這次的改革為我國財政壓力造成的影響進行了相關的預測,進而提出了相應的建議。

1.對比我國機關事業單位中關于養老保險費用資金構造改革前后的變化

改革前,我國大部分地區機關事業單位中養老保險制度一直以來運用的都是國家統包,個人不需要繳納養老保險的費用,個人賬戶為空賬,當工作人員達到退休年g之后,由我國的財政進行統一發放。改革后,則是由個人和單位按照規定的比例進行繳納。通過對比我們發現,在改革之前,主要是由我國的財政負擔機關事業單位中全部的養老壓力。而在改革之后,財政所承受的壓力是由兩部分組成的,也就是職業年金賬戶和統籌賬戶。

2.轉軌成本

改革前,我國關于養老保險方面施行的是現收現付制,當期所繳納的保險費用于支付當期的退休金額。改革后,我國則選擇了部分累積制,也就是個人賬戶施行累積制,統籌賬戶施行現收現付制。可是,在轉軌體制的過程中,改革前已退休人員他們還沒有自己的個人賬戶,若是直接執行制度合并,那么就不能完全實現他們的養老權益,我們把這些隱性的養老債務叫做轉軌成本。也就是說,是在這次改革當中,計算發放養老金的方法有3種:一是改革以前就已經退休的“老人”;二是改革前參加工作但是改革以后退休的“中人”;三是改革之后參加工作的“新人”。

因為改革前便已退休的與改革前參加工作改革后退休的工作人員他們所參與的是傳統的養老保險制度,是現收現付制度,沒有累積成自己的個人賬戶,假如在改革之后對他們施行部分的累積制,那么個人賬戶就會包含隱形負債,政府財政應該對此具有兜底義務,所以,由于改革而產生的轉軌成本要計算在財政壓力中。本文將通過運用“老人老辦法”的方式測算轉軌成本,也就是由社保經辦機構擔負已經退休人員的養老費用,而財政承擔的支付養老金額是目前企業職工退休額度標準與改革以前機關事業單位之間的待遇差。

3.測試財政壓力的模型

根據對比事業單位中養老金的來源構造情況,我們可以推算出改革前與改革之后我國財政所承擔的費用情況,進而經過比較得出這次改革我國財政壓力變化情況。

首先,我們把轉軌以前財政為機關事業單位擔負的養老支出費用設為F1,把轉軌以后我國的財政為基本社會統籌賬戶進行繳費設為F2,其中,機關事業單位的平均工資是W1,而單位為統籌賬戶進行繳費的繳費率是M1,機關事業單位中正在工作人員數量是N1,那么F2=N1*W1*M1。我們把我國財政為職業年金賬戶進行繳費設為F3,機關事業單位繳費的職業年金繳費率是M2,那么F3=N1*W1*M2,我們把因轉軌而產生的成本設為D1,假設我國機關事業單位已退休人數是N2,企業中養老保險年均退休金為P1,機關事業單位中養老年均退休金額是P2,那么:D1=N2* P2- N2* P1 。經過這次的改革之后,假設我國財政承擔的壓力是AF,那么AF=F2+ F3+ D1。如果我國財政承擔壓力變化是ΔF,那么ΔF=AF-F1 = ( F2+ F3+ D1)-F1 = ( N1*W1*M1+ N1*W1*M2 + N2*P2-N2*P1)-F1= N1*W1*( M1+ M2)+ N2* ( P2-P1)-F1。

由此可見,財政向職業年金賬戶進行繳費的繳費率與基本統籌賬戶金額越高,那么改革之后所面臨的財政壓力就會越大。機關事業單位和企業人員養老待遇的水平越高,那么相應的改革時期轉規成本就會越高,這樣一來改革后財政面臨的壓力也就會越大。

四、建議與措施

根據測算得出,機關事業單位養老保險制度改革可以幫助緩解我國未來的財政壓力,不過在轉換制度這一過渡階段,還要注意下面幾點問題:

1.改革要以平穩過渡為原則

改革會不可避免的碰觸到現有利益中的剛性部分,所以,我們一定要格外的嚴謹與穩妥,這就要求在改革養老保險制度的過程中,我們不但要做到公平,同時還要有一定的效率,做到循序漸進。比如,對于改革前就已經退休的“老人”和改革前參加工作改革后退休的“中人”來說,實行逐步過渡辦法,對于這一部分的財政壓力,我們調整成了D1,。我國在進行相應調整的時候也可以將此作為參考依據。因為機關事業單位養老水平是企業養老水平的兩倍之多,在改革相關制度以后就會馬上使其養老待遇呈現直線下降的趨勢,這樣便也會直接降低已退休人員養老金水平,所以要設置過渡期,確保原養老水平不降低,這不僅可以減少改革路上的阻礙,還利于幫助實現養老待遇朝著平穩的方向過渡。

2.提高職業年金基金的投資收益率,增加個人賬戶累積

改革前,我國的機關事業單位中養老保險金是直接由財政進行撥款,完全不涉及基金投資運營問題。改革后,機關事業單位為員工繳納8%的職業年金,計入個人賬戶,實施基金累積制。個人賬戶累積額的多少直接對未來個人養老水平造成一定的影響,所以,我們要對這些資金進行投資進而得到相應的投資收益;同時也要加強對基金的管理,一方面,政府為了確保基金保值增值就會加大投入專業人才,加強監管力度,預防投資風險,保證基金安全;另一方面,政府職責主要是建立一個公正有序的市場氛圍,轉變基金投資運營的管理理念,創新管理模式,可以交由專業公司管理基金,也可以通過信托或者其他模式進行專業化的投資運營,提高職業年金基金的投資運營效果。

參考文獻:

第9篇:關于老師的詩歌范文

全市開展勞動爭議仲裁工作以來,各區、縣仲裁委員會所使用的仲裁文書表格各有不同,不夠規范、嚴謹。為加強仲裁工作規范化建設,在廣泛征求各區、縣仲裁干部意見的基礎上,我們對原有的仲裁文書表格進行了修改,并根據需要重新設制了一些文書表格。現將冠以“北京市勞動爭議仲裁委員會”的仲裁文書表格發給你們,請你們依照表格式樣,印制冠以本區、縣仲裁委員會名稱的文書表格,在使用過程中有什么意見,請函告我們。如需變更文書表格的內容,需上報市勞動爭議仲裁委員會。

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  |                勞動爭議仲裁委員會裁決(調解)卷宗            |

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  |                    年度(    )勞裁字第    號                |

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  |案        由  |                                              |

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  |    |申  |                                                  |

  |當  |訴  |                                                  |

  |    |人  |                                                  |

  |事  |--|-------------------------|

  |    |被  |                                                  |

  |人  |訴  |                                                  |

  |    |人  |                                                  |

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  |承  辦  人|                                |書記員|        |

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  |收案|                      |結案|                          |

  |    |        年    月    日|    |        年    月    日    |

  |日期|                      |日期|                          |

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  |處理|                                                        |

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  |結果|                                                        |

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  |歸檔|                      |歸檔|                          |

  |    |        年    月    日|    |                          |

  |日期|                      |號數|                          |

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  |      年      卷                    |    本卷共    張        |

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北京市勞動爭議仲裁委員會不予受理申訴通知書年    月    日你(單位)送來的仲裁申請書已收悉,經審查不符合規定的受理條件,本委決定不予受理,主要理由如下:

_____________________________特此通知

                                           年    月    日

             北京市勞動爭議仲裁委員會勞動爭議案件立案審批表

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  |                勞動爭議仲裁委員會裁決(調解)卷宗            |

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  |                    年度(    )勞裁字第    號                |

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  |案        由  |                                              |

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  |    |申  |                                                  |

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