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第1篇：插畫設(shè)計(jì)分析范文

關(guān)鍵詞：城市規(guī)劃設(shè)計(jì);建筑設(shè)計(jì);差異特征

Abstract: Based on practical work, analysis of urban planning and architectural design in reality some of the differences, and analyzes the typical characteristics of both of them. Urban planning and architectural design has many different characteristics, such as the uncertainty of the design goals, the complexity of the design process of multi-objective design goals ahead of time, and so on. Through this analysis, I hope to bring some enlightenment to the reader to understand the differences in planning and architectural design.

Key words: urban planning and design; architectural design; differences in characteristics

中圖分類號(hào)：TU984.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-2104（2012）05-0020-02

城市規(guī)劃是對(duì)具體時(shí)期內(nèi)城市的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、空間布局、土地利用以及各項(xiàng)相關(guān)建設(shè)的具體安排、綜合部署和實(shí)施管理，它在本質(zhì)上屬于宏觀的，其研究對(duì)象是城市的全部和城市所在的一定區(qū)域，而建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)微觀的設(shè)計(jì)過程，其研究對(duì)象是具體的建筑。具體來說，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的先導(dǎo)與前提，建筑設(shè)計(jì)在規(guī)劃設(shè)計(jì)完成以后在空間上具體落實(shí)規(guī)劃的內(nèi)容，這兩者對(duì)城市的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。

一、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)的差異

1、規(guī)劃設(shè)計(jì)構(gòu)思有很強(qiáng)的概率性

在實(shí)際生活中，建筑設(shè)計(jì)最大的特征就是象征性，這就需要建筑師有很強(qiáng)的思維能力。但城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員不僅要有很強(qiáng)的思維能力，而且有很強(qiáng)的邏輯能力。現(xiàn)代的城市規(guī)劃已不是當(dāng)年的只是為了滿足城市的需要了，而更加注重發(fā)展和環(huán)境的規(guī)劃，它所涵蓋的知識(shí)非常廣泛，信息量也非常之巨大，不是一個(gè)人所能勝任的，需要有很多人具體分工才能完成這項(xiàng)巨大的工作量，這樣就使城市規(guī)劃設(shè)計(jì)有很強(qiáng)的概率性，一個(gè)細(xì)小的失誤就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃失敗。

2、規(guī)劃設(shè)計(jì)需要有公眾的參與

一般而言，建筑設(shè)計(jì)和規(guī)劃設(shè)計(jì)參與的人員不太一樣，建筑設(shè)計(jì)的參與者是設(shè)計(jì)院的專業(yè)人士和項(xiàng)目的有關(guān)負(fù)責(zé)人，不會(huì)出現(xiàn)有公眾的參與情況，并且只需要滿足相應(yīng)的使用功能就可以了，然而城市規(guī)劃設(shè)計(jì)就必須要有公眾的參與了，如今是一個(gè)以人為本的全面發(fā)展的時(shí)代，一切要為了人民的利益出發(fā)，相關(guān)規(guī)劃人員在實(shí)際規(guī)劃過程中可以先根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況出一份調(diào)查問卷，這份問卷要涉及到公眾的利益，確保站在公眾的立場(chǎng)上來考慮問題。

3、建筑設(shè)計(jì)具有更強(qiáng)的專業(yè)性

建筑設(shè)計(jì)在實(shí)際過程中用到的知識(shí)更加專業(yè)，而規(guī)劃設(shè)計(jì)用到的知識(shí)更加全面，這是兩者的一個(gè)很大的不同點(diǎn)。在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮的專業(yè)知識(shí)很多，這樣才能保證結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固，以后就不會(huì)出現(xiàn)意外。每個(gè)專業(yè)知識(shí)都是經(jīng)過很多試驗(yàn)得出來的結(jié)果，相關(guān)設(shè)計(jì)人員必須嚴(yán)格按照規(guī)范來操作，而相比之下，規(guī)劃設(shè)計(jì)就有很大的靈活性，沒有建筑設(shè)計(jì)專業(yè)性那么強(qiáng)，但也需要色設(shè)計(jì)人員的小心謹(jǐn)慎才能做好相關(guān)工作。

二、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)的特征分析

1、規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo)有不確定性

一般來說，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)沒有很明確的目標(biāo)和期限，而建筑設(shè)計(jì)卻不一樣。在建筑設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)人員要根據(jù)情況設(shè)計(jì)幾種不同的方案給委托人來選擇。建筑設(shè)計(jì)的委托人一般來說就是所設(shè)計(jì)的建筑的開發(fā)者或者說是擁有者，但城市規(guī)劃設(shè)計(jì)整個(gè)過程就不可能出現(xiàn)這樣的擁有者，即使有也只是有相關(guān)的管理人員來暫時(shí)充當(dāng)，那么這樣就沒有那所謂的規(guī)劃目標(biāo)了。城市的使用者是當(dāng)?shù)氐木用瘢鞘幸?guī)劃者在規(guī)劃時(shí)雖然沒有明確的目標(biāo)，但他們需要考慮的是當(dāng)?shù)鼐用竦降仔枰裁椿蛘咚麄儜?yīng)該得到什么，把人民的利益作為整個(gè)工作的內(nèi)容，這也就是所謂的規(guī)劃目標(biāo)了，即提高人民的生活水平。因此，城市規(guī)劃過程并不是一個(gè)“根據(jù)已知條件來求解”的過程，而是一個(gè)一邊發(fā)現(xiàn)問題一邊解決的過程。總的來說，在進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)的過程中，工作人員不能只是去進(jìn)行答案的搜索，而也要同時(shí)進(jìn)行問題研究，城市規(guī)劃是一個(gè)充滿變數(shù)的過程，具有很強(qiáng)的不確定性。

2、設(shè)計(jì)過程中的多目標(biāo)復(fù)雜性

建筑設(shè)計(jì)過程一般是事先有目的的答案式的搜索過程。但與建筑設(shè)計(jì)有區(qū)別的規(guī)劃設(shè)計(jì)有其自己獨(dú)特的過程，它在規(guī)劃過程中還要考慮許多其它突如其來的變化因素，然后要在這些因素之間權(quán)衡選擇出最佳的方式，所以說它并不是一個(gè)思索推理的過程，而是哲學(xué)里說的綜合與分析的過程。城市在規(guī)劃過程中，它所面對(duì)的是整個(gè)城市居民的多方面的需求，并且這些需求之間還存在著難以調(diào)和的矛盾，他們的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，總是讓規(guī)劃者捉摸不透，所以說規(guī)劃設(shè)計(jì)的多目標(biāo)復(fù)雜性是一個(gè)永遠(yuǎn)需要去慢慢研究的課題。世界上任何兩個(gè)城市是不可能完全一樣的，并且兩個(gè)城市即使很相似，規(guī)劃的內(nèi)容也不可能完全一樣。所以，城市規(guī)劃者需要有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，不能照搬以往的或者別人的經(jīng)驗(yàn)，那樣設(shè)計(jì)出來的城市才可能滿足人們的需要。

3、規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo)的相對(duì)超前性

建筑設(shè)計(jì)一般是為明確的目標(biāo)而設(shè)計(jì)的，每棟樓基本上在設(shè)計(jì)稿完成之后就已經(jīng)成型了，但城市規(guī)劃設(shè)計(jì)就不同了，它沒有終極目標(biāo)，整個(gè)過程都是對(duì)未來目標(biāo)的修改和調(diào)整過程，必須要考慮到當(dāng)前城市的發(fā)展和變化。城市規(guī)劃設(shè)計(jì)根據(jù)具體的任務(wù)可以設(shè)計(jì)到30年或者更久之后的樣子，它只是一個(gè)具體的規(guī)劃，所有規(guī)劃的內(nèi)容并不一定會(huì)全部實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樵谡麄€(gè)過程中會(huì)根據(jù)實(shí)際情況不斷改善規(guī)劃內(nèi)容來滿足城市居民的需要。從某種意義上說，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo)具有相對(duì)超前性，它把若干年之后的城市形象已經(jīng)描繪出來了，等著相關(guān)部門去落實(shí)計(jì)劃。城市規(guī)劃的具體項(xiàng)目有很多，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的有交通規(guī)劃、道路規(guī)劃、土地規(guī)劃等等，每一個(gè)方面相互之間有著緊密的聯(lián)系，必須要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的規(guī)劃才能使若干年以后的城市接近當(dāng)前所規(guī)劃的內(nèi)容。城市規(guī)劃就好比人們實(shí)際人生規(guī)劃一樣，我們總是在不斷地設(shè)定目標(biāo)，并做好一定的規(guī)劃計(jì)劃去完成它們，在實(shí)現(xiàn)的過程中也許會(huì)有很多挫折，但只要擺正心態(tài)，總是會(huì)取得成功的。城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容在預(yù)定的時(shí)期內(nèi)達(dá)標(biāo)了，這就是相當(dāng)于一個(gè)規(guī)劃成功了，會(huì)給規(guī)劃者莫大的鼓舞，會(huì)給他們繼續(xù)為城市規(guī)劃的動(dòng)力。

三、總結(jié)

城市規(guī)劃設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)兩者之間有很多區(qū)別，但兩者又相互互補(bǔ)。規(guī)劃設(shè)計(jì)在處理過程中有比較強(qiáng)的靈活性，這也是規(guī)劃的最大特點(diǎn)，在規(guī)劃過程中必須要知道規(guī)劃總的理念，即每一項(xiàng)規(guī)劃都必須要滿足當(dāng)?shù)厥忻竦男枨螅钩鞘械男蜗蟾用烙^。建筑設(shè)計(jì)是一項(xiàng)很嚴(yán)格的工作，技術(shù)人員要保持科學(xué)的態(tài)度，因?yàn)槲覈霈F(xiàn)了很多這方面的事故，所以要做好項(xiàng)目工程的質(zhì)量檢查工作。如今我國還是一個(gè)人才匱乏的時(shí)代，很多人都被分配去做基層的技術(shù)工作，而高層的規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)人員相對(duì)較少，主要是我國在這方面的培養(yǎng)還不夠，當(dāng)然也有個(gè)人的興趣原因。總的來說，城市建筑設(shè)計(jì)與規(guī)劃設(shè)計(jì)的差異及其特征在本文有了比較詳細(xì)的說明，可以供相關(guān)人員去參考學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)：

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第2篇：插畫設(shè)計(jì)分析范文

關(guān)鍵詞：林業(yè)；調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)；問題；對(duì)策

1林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作

在當(dāng)前林業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用，特別是實(shí)地調(diào)查勘測(cè)，實(shí)事求是地做好相關(guān)設(shè)計(jì)，能夠?yàn)榱謽I(yè)管理提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對(duì)有效保護(hù)林業(yè)資源有著特別的意義。林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性技術(shù)性較強(qiáng)的工作，主要承擔(dān)著清查林業(yè)資源狀況、科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)、項(xiàng)目可行性研究等科研重任。林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作既是腦力勞動(dòng)，也是體力勞動(dòng)。不僅勞動(dòng)對(duì)象眾多，而且工作情況帶有不可預(yù)測(cè)性，還具有很強(qiáng)的時(shí)效性。林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)需要在野外工作，作業(yè)面積廣闊，艱苦程度可想而知。內(nèi)業(yè)整理工作也比較繁瑣，調(diào)查成果要用內(nèi)業(yè)資料的形式體現(xiàn)出來。

2林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作中存在的問題

從現(xiàn)實(shí)情況來看，林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作還有很多短板和不足之處，認(rèn)識(shí)不足、資金落實(shí)不到位、人員素質(zhì)低下、監(jiān)管不力等不利因素不同程度存在著，制約了林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)的健康發(fā)展。

3提高林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)水平的對(duì)策

3.1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高人員素質(zhì)

不管是林業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)，還是調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)職工，都需要加強(qiáng)相關(guān)學(xué)習(xí)。要提高認(rèn)識(shí)和工作的積極性，當(dāng)然就要進(jìn)行思想學(xué)習(xí)和改造，提高技術(shù)水平，并進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光，切實(shí)把林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作抓緊抓實(shí)，確保林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作有嚴(yán)明的制度、具體的目標(biāo)、健全的監(jiān)管機(jī)制。要把提高調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)成一項(xiàng)建設(shè)工程，建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，落實(shí)好學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓職工在工作中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

3.2加大投入，改善工作環(huán)境

加大投入力度是調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。更新老舊設(shè)備需要投入資金，如果技術(shù)設(shè)備不給力，調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)成果依然不明顯。因此，進(jìn)行設(shè)備更新，也是提高工作效率的重要手段之一。調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)人員長(zhǎng)期工作在野外，生活環(huán)境較差，需要提高其工資待遇，增加一些生活補(bǔ)助，有效改善工作生活環(huán)境，能夠幫助提高調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)質(zhì)量。要想提高整體調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)人員素質(zhì)，不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的，可以征聘技術(shù)骨干人員加入到隊(duì)伍中，最快提升隊(duì)伍整體水平，對(duì)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作也有著重要意義。

3.3科學(xué)管理，打造過硬的隊(duì)伍

3.3.1配齊配強(qiáng)設(shè)計(jì)人員。不妨在林業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行針對(duì)性招聘，將那些責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的人員納入設(shè)計(jì)隊(duì)伍中。3.3.2加強(qiáng)專業(yè)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì)，好多新知識(shí)、新方法需要學(xué)習(xí)，因此，調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)單位要有計(jì)劃地組織相關(guān)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這樣才能迅速提高人員素質(zhì)，保證調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作質(zhì)量。3.3.3加強(qiáng)設(shè)計(jì)人員思想學(xué)習(xí)和法制教育。調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)涉及方方面面的利益，設(shè)計(jì)人員法制觀念的高低，對(duì)設(shè)計(jì)工作的影響不容小覷。加強(qiáng)設(shè)計(jì)人員思想學(xué)習(xí)和法制教育是必須也是必要的。3.3.4設(shè)計(jì)工作管理中建立激勵(lì)機(jī)制。只有充分利用激勵(lì)措施的杠桿作用，才能夠迅速提升工作人員的熱情和責(zé)任心。對(duì)工作成績(jī)突出者給予重獎(jiǎng)，并作為單位評(píng)先樹優(yōu)和職稱晉升的優(yōu)先條件。

3.4技術(shù)創(chuàng)新，提高工作效率

林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作雖然勞動(dòng)強(qiáng)度大，可其效果未有很好的保障，這與技術(shù)落后有直接關(guān)系。因此，新技術(shù)開發(fā)，對(duì)加快速度，提高工作效率有著積極意義。充分利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)先進(jìn)平臺(tái)，不僅是技術(shù)更新，也是觀念更新。可以建立林業(yè)地理信息系統(tǒng)，把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)、遙感技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來，通過3S技術(shù)、森林資源數(shù)字模式等手段，把最先進(jìn)的技術(shù)成果運(yùn)用于調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作中，大大提升工作效率。

3.5明確方向，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展

林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)工作缺少系統(tǒng)性，工作形式簡(jiǎn)單、內(nèi)容單一，這都不利于設(shè)計(jì)工作的健康發(fā)展。隨著林權(quán)制度改革的不斷深入，改變?cè)械墓ぷ髂Ｊ揭彩钱?dāng)務(wù)之急。3.5.1修補(bǔ)漏洞。林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)不是孤軍奮戰(zhàn)，它是整個(gè)林業(yè)的一支生力軍。調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)成果也不能和林業(yè)系統(tǒng)分離開來，這些原始數(shù)據(jù)，不僅是設(shè)計(jì)人員辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶，也是整個(gè)行業(yè)的寶貴財(cái)富。要把這些數(shù)據(jù)和整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行有效互動(dòng)，只有調(diào)查、檢測(cè)、監(jiān)管遙相呼應(yīng)，才能有效保護(hù)林業(yè)資源指導(dǎo)林業(yè)健康發(fā)展。3.5.2和木材市場(chǎng)建立有效的聯(lián)系。林業(yè)資源調(diào)查不能是閉門造車，要和木材市場(chǎng)、木材深加工、林業(yè)機(jī)械等緊密聯(lián)系在一起，也只有掌握第一手的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息，才能有針對(duì)性地調(diào)整調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。

4結(jié)語

第3篇：插畫設(shè)計(jì)分析范文

中圖分類號(hào)：C29 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

隨著我國信息技術(shù)的進(jìn)步，勘察設(shè)計(jì)企業(yè)信息化建設(shè)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。企業(yè)管理信息化(management information system，簡(jiǎn)稱MIS)建設(shè)的實(shí)施是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要企業(yè)明確管理信息化目標(biāo)，按自身規(guī)模量身定制符合企業(yè)發(fā)展的信息集成系統(tǒng)，不斷改進(jìn)、持續(xù)優(yōu)化，逐步實(shí)現(xiàn)企業(yè)的信息化目標(biāo)。一個(gè)好的管理信息化規(guī)劃和實(shí)施成果，可以有效幫助企業(yè)提高管理水平，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

一、勘察設(shè)計(jì)企業(yè)管理信息化的動(dòng)態(tài)分析

企業(yè)管理信息化是以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為載體，集成了人員、數(shù)據(jù)、資源、權(quán)限、流程的綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)，信息化建設(shè)成熟度較好的企業(yè)還可以通過數(shù)據(jù)的綜合分析和信息的整合為生產(chǎn)經(jīng)營和決策提供有力的支持。勘察設(shè)計(jì)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，企業(yè)在其發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下逐步實(shí)施每個(gè)階段的管理目標(biāo)，麗戰(zhàn)略實(shí)施的每個(gè)階段企業(yè)所面臨的管理需求可能是不同的，所以企業(yè)管理信息化的規(guī)劃必然也是動(dòng)態(tài)發(fā)展的。企業(yè)要想進(jìn)一步提高市場(chǎng)占有率，就需要不斷地進(jìn)行管理創(chuàng)新，通過對(duì)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)的分析，有目的地進(jìn)行管理方法和手段的更新，以此對(duì)應(yīng)的企業(yè)管理信息化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)也要做出優(yōu)化改進(jìn)。一方面，勘察設(shè)計(jì)企業(yè)的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)會(huì)隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局的不斷變化而做出相應(yīng)改變，企業(yè)MIS的架構(gòu)也必須迎合企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)；另一方面，信息技術(shù)的發(fā)展也會(huì)對(duì)企業(yè)提高管理水平和效率提供更好的手段，所以也很有必要依據(jù)技術(shù)進(jìn)步而動(dòng)態(tài)調(diào)整企業(yè)信息化的規(guī)劃目標(biāo)和建設(shè)重點(diǎn)。

二、勘察設(shè)計(jì)企業(yè)MIS的基本架構(gòu)

(一)信息系統(tǒng)整合

企業(yè)管理信息化最基本的內(nèi)容就是進(jìn)行信息的整合與共享，這也是企業(yè)實(shí)施管理信息化的難點(diǎn)。信息系統(tǒng)的整合不是簡(jiǎn)單地集和各組織間的系統(tǒng)信息，而是要沿著信息產(chǎn)生和使用的脈絡(luò)，將

多個(gè)系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行有效集成，通過對(duì)各系統(tǒng)問的協(xié)調(diào)、分析和分配，避免重復(fù)作業(yè)，并真正實(shí)現(xiàn)MIS系統(tǒng)的業(yè)務(wù)及應(yīng)用信息共享。信息系統(tǒng)整合的基礎(chǔ)是企業(yè)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的建立，勘察設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要，系統(tǒng)地梳理企業(yè)的管理過程中涉及到的數(shù)據(jù)和信息，制定統(tǒng)一的數(shù)據(jù)編碼及數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)，編配特定的接口程序，有效實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸。

(二)要業(yè)務(wù)是設(shè)計(jì)，協(xié)同設(shè)計(jì)對(duì)于企業(yè)來說至關(guān)重要

MIS系統(tǒng)架構(gòu)下的企業(yè)內(nèi)協(xié)同設(shè)計(jì)應(yīng)該包括設(shè)計(jì)流程的平臺(tái)管理，多專業(yè)設(shè)計(jì)接口配合，圖紙的校審、存檔管理，項(xiàng)目任務(wù)計(jì)劃管理等幾方面的內(nèi)容，協(xié)同設(shè)計(jì)應(yīng)本著高效、便捷、準(zhǔn)確的目的，有機(jī)地集合了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，提高項(xiàng)目設(shè)計(jì)的管理效率和圖紙管理的共享性與安全性。

(三)資源云化管理

隨著云計(jì)算在信息化系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，為企業(yè)提供了資源的優(yōu)勢(shì)化管理，并按業(yè)務(wù)需要提供給企業(yè)按需配置的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)。勘察設(shè)計(jì)的項(xiàng)目大而周期短，在設(shè)計(jì)上圖紙及數(shù)據(jù)處理量大，企業(yè)對(duì)于系統(tǒng)的數(shù)據(jù)計(jì)算及信息存儲(chǔ)能力的要求在不斷提高，需要不斷更新計(jì)算機(jī)硬件，造成服務(wù)器與存儲(chǔ)設(shè)備的利用率極低，無形中增加了企業(yè)的運(yùn)營成本。依托合理規(guī)劃和云計(jì)算及云存儲(chǔ)架構(gòu)，給勘察設(shè)計(jì)企業(yè)帶來了虛擬化的資源管理，能夠根據(jù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的流量分析來動(dòng)

態(tài)分配存儲(chǔ)資源，不但提高了企業(yè)業(yè)務(wù)的處理效率，而且通過虛擬化的方式提升企業(yè)硬件資源的使用效率，這對(duì)于資源需求增長(zhǎng)速度較快的勘察設(shè)計(jì)企業(yè)是十分關(guān)鍵的。

(四)建設(shè)監(jiān)控平臺(tái)

企業(yè)在成長(zhǎng)，信息化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)也逐漸膨脹、復(fù)雜起來，信息網(wǎng)絡(luò)的安全性越來越受到企業(yè)管理者的關(guān)注。就目前而言，大多數(shù)的企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行管理及維護(hù)中主要依靠企業(yè)內(nèi)部人員的手工管理，且主要任務(wù)只是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行及故障的消除。這對(duì)于視信息如生命的現(xiàn)代企業(yè)來說顯然是不夠的，建設(shè)全面的業(yè)務(wù)管理與監(jiān)控平臺(tái)是十分必要的。監(jiān)控平臺(tái)的內(nèi)容主要包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全設(shè)施、數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施：業(yè)務(wù)的處理量及運(yùn)行能力、存儲(chǔ)速度及存儲(chǔ)能力等業(yè)務(wù)運(yùn)營狀態(tài)信息：網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部是否存在惡意代碼、計(jì)算機(jī)病毒，系統(tǒng)補(bǔ)丁是否及時(shí)安裝等關(guān)乎系統(tǒng)安全的信息處理。

三、勘察設(shè)計(jì)企業(yè)管理信息化的動(dòng)態(tài)規(guī)劃策略

勘察設(shè)計(jì)企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)決定了其管理信息化的動(dòng)態(tài)性，如何有效針對(duì)其動(dòng)態(tài)性進(jìn)行規(guī)劃管理是企業(yè)亟需解決的問題。企業(yè)的信息化建設(shè)本身具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性，信息化的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期投入的系統(tǒng)工程，如何在動(dòng)態(tài)的發(fā)展中客觀評(píng)估，動(dòng)態(tài)調(diào)整，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，高效地建設(shè)起企業(yè)管理信息化，需要企業(yè)在經(jīng)營模式、運(yùn)作理念、管理體系等多全方位地進(jìn)行創(chuàng)新改革。

(一)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)

企業(yè)管理信息化建設(shè)能否成功，首先一步是要明確目標(biāo)。在企業(yè)管理信息化的建設(shè)過程中需要不斷地整合各種資源，對(duì)企業(yè)各個(gè)領(lǐng)域系統(tǒng)地進(jìn)行管理，還需要企業(yè)不斷地注入資金，可以說是對(duì)企業(yè)經(jīng)營模式、管理體系的精細(xì)化、專業(yè)化管理，這些內(nèi)容的實(shí)施都需要企業(yè)內(nèi)部人員的參與、配合，企業(yè)上下統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)就顯得格外關(guān)鍵。尤其是企業(yè)內(nèi)部中層管理人員必須做到思想統(tǒng)一，以便在信息化建設(shè)的過程中協(xié)同工作，在權(quán)力分配、資源共享的諸多問題上目標(biāo)一致，這是打好信息化建設(shè)大戰(zhàn)的第一步。

(二)整體規(guī)劃、分步實(shí)施

企業(yè)的信息化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜而長(zhǎng)期的工作，勘察設(shè)計(jì)企業(yè)的信息系統(tǒng)種類繁多，信息化建設(shè)不從整體規(guī)劃設(shè)計(jì)就無法形成統(tǒng)一的整體，也不會(huì)成功地完成企業(yè)管理信息化。企業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)性決定了企業(yè)信息化建設(shè)也必須是動(dòng)態(tài)的管理，動(dòng)態(tài)的規(guī)劃不是說走一步看一步，想到哪建設(shè)到哪，那樣勢(shì)必造成支離破碎的建設(shè)成果。企業(yè)信息化建設(shè)必須先進(jìn)行整體規(guī)劃，確定分階段的實(shí)施目標(biāo)，按照規(guī)劃設(shè)計(jì)有條不紊的分步進(jìn)行實(shí)施，唯有如此才能保證企業(yè)的管理信息化建設(shè)朝著同一個(gè)目標(biāo)，保證系統(tǒng)的集成性。

(三)梳理管理系統(tǒng)，從容應(yīng)對(duì)變革

企業(yè)實(shí)施管理信息化最可見的改變是業(yè)務(wù)的處理方式和管理理念，企業(yè)實(shí)施管理信息化會(huì)改變當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部的管理模式，對(duì)現(xiàn)有的管理方式迸行模式上的變革。勘察設(shè)計(jì)企業(yè)在實(shí)施管理信息化的過程中，應(yīng)對(duì)自身管理進(jìn)行有效梳理，做好業(yè)務(wù)處理方式、管理理念及模式上的改革準(zhǔn)備，做好信息化建設(shè)中的人員崗位設(shè)置和調(diào)整，使企業(yè)在管理模式、業(yè)務(wù)流程、組織結(jié)構(gòu)和績(jī)效考核等方面有明顯改進(jìn)、提高和創(chuàng)新。所以企業(yè)在信息化建設(shè)的前期首先應(yīng)梳理自身的管理，然后從容地應(yīng)對(duì)信息化建設(shè)帶給企業(yè)的變革。

第4篇：插畫設(shè)計(jì)分析范文

關(guān)鍵詞：巖土工程；工程設(shè)計(jì)；數(shù)字化系統(tǒng)

一、什么是數(shù)字化勘察技術(shù)

1、數(shù)字化巖土工程勘察是指應(yīng)用當(dāng)代測(cè)繪技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和CAD技術(shù)，通過計(jì)算機(jī)及其軟件，把一個(gè)工程項(xiàng)目的所有信息(勘察、設(shè)計(jì)、進(jìn)度、計(jì)劃、變更等數(shù)據(jù))有機(jī)地合成起來，使勘察設(shè)計(jì)的技術(shù)手段用現(xiàn)代化CAD技術(shù)取代手工方式，從而實(shí)現(xiàn)勘察資料處理數(shù)字化、圖文處理自動(dòng)化，數(shù)據(jù)采集信息化，硬件系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化，形成多專業(yè)、多工種生產(chǎn)的高效益、高智能的工程勘察設(shè)計(jì)體系。

2、采用數(shù)字化勘察技術(shù)的必要性

勘探是實(shí)施工程項(xiàng)目的第一步，巖土工程勘察是建設(shè)工程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。按基本建設(shè)程序要求,各項(xiàng)工程建設(shè)在設(shè)計(jì)和施工之前必須進(jìn)行巖土工程勘察,勘察成果的質(zhì)量將直接影響建設(shè)項(xiàng)目的工程安全和工程造價(jià)。傳統(tǒng)的巖土工程資料分析和解釋一般都局限于二維空間和靜態(tài)，無法描述空間構(gòu)造起伏變化也就不能充分揭示其中空間變化的規(guī)律，使人們難以直接、完整、準(zhǔn)確地理解。而數(shù)字化巖土工程勘察報(bào)告在滿足相應(yīng)規(guī)范的基礎(chǔ)上,不僅能更真實(shí)客觀地反映勘察場(chǎng)地的地形、地貌、地層構(gòu)造、地下水、巖土性質(zhì)和不良地質(zhì)作用等問題,更主要還能提供正確合理的巖土工程分析評(píng)價(jià),提供合理可信的巖土工程參數(shù)和建議。該技術(shù)體系用系統(tǒng)工程觀點(diǎn)，把勘察、設(shè)計(jì)的圖紙、圖像、表格、文字等以數(shù)字化形式存貯，供所需專業(yè)設(shè)計(jì)使用。

二、我國巖土工程勘察設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及存在的問題。

1．勘察難與設(shè)計(jì)溝通。勘察依據(jù)不充分、目的不明確造成難以滿足設(shè)計(jì)要求。由于專業(yè)設(shè)置過細(xì)，勘察、設(shè)計(jì)分散作業(yè)，加之巖土工程規(guī)范制定和新技術(shù)、新方法應(yīng)用的滯后等原因，設(shè)計(jì)與勘察之間脫鉤多，使得勘察提供的巖土工程信息通常使設(shè)計(jì)人員誤解。

2、研究成果和軟件與實(shí)際使用脫節(jié)。過去的軟件是在比較落后的環(huán)境下，利用比較落伍的軟件手段和工具開發(fā)的，加之這些軟件在實(shí)際使用上也很不完善，所以軟件與實(shí)際使用還有一定距離。

3、系統(tǒng)綜合能力差。現(xiàn)有的巖土工程勘察設(shè)計(jì)系統(tǒng)基本只有二維空間，不具有三維空間分析能力。勘察設(shè)計(jì)方案的優(yōu)劣在很大程度上取決于設(shè)計(jì)人員的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平。由于缺乏對(duì)各類信息全面采集和分析手段，造成設(shè)計(jì)方案的難以優(yōu)化升級(jí)和缺乏綜合決策。

三、數(shù)字化系統(tǒng)方案

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在巖土工程勘察領(lǐng)域中需要不斷引進(jìn)高新技術(shù)如計(jì)算機(jī)數(shù)字化系統(tǒng)運(yùn)用到巖土工程勘察設(shè)計(jì)上。

1、勘察數(shù)字化

在巖土工程勘察設(shè)計(jì)中，數(shù)字化通常被認(rèn)為是將不同的學(xué)科結(jié)合起來的一種方式，就是將一些分散而多種多樣的要素或單元合并組合成一個(gè)更加完整或協(xié)調(diào)的整體。這種方式的建立有助于分析。巖土工程勘察數(shù)字化系統(tǒng)的概略工作流程為：數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，勘測(cè)信息管理系統(tǒng)，工程地質(zhì)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

巖土工程勘察數(shù)字化系統(tǒng)以巖土工程勘察、設(shè)計(jì)規(guī)范作為相互聯(lián)系的基礎(chǔ)組成一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及的有數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、地質(zhì)建模地理信息系統(tǒng)（GIS）、AutoCAD等一系列自動(dòng)化技術(shù)，這些學(xué)科不僅交叉相連，也促進(jìn)了他們之間的交流、反饋。

2、設(shè)計(jì)數(shù)字化

設(shè)計(jì)意圖明確,才能有的放矢地合理布置工作量,解決工程設(shè)計(jì)和施工中的巖土工程問題。目前市場(chǎng)存在一些不規(guī)范行為導(dǎo)致有些工程在無設(shè)計(jì)要求和建筑物荷載等狀況下,勘察單位僅憑業(yè)主的陳述,按其要求勘察,導(dǎo)致勘察報(bào)告廣度和深度不符合要求。如某廠的廠房,設(shè)備荷載很大,天然地基承載力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需用樁基,但造成勘探孔深度不夠,樁基設(shè)計(jì)參數(shù)無從談起,最終導(dǎo)致補(bǔ)勘。所以施工前一定要弄清勘察設(shè)計(jì)要求和目的,尤其是一些特殊要求,如電阻率測(cè)量、基坑支護(hù)、地下水滲透性等,才能在廣度和深度上滿足設(shè)計(jì)要求。

3．建模方法數(shù)字化 表面模型法是巖土工程地質(zhì)建模的主要采用的方法，也是目前使用最廣泛的一種方法。它又叫數(shù)字表面模型，表面模型法的數(shù)據(jù)來源是通過測(cè)點(diǎn)獲得的一系列離散的測(cè)點(diǎn)資料，然后利用數(shù)據(jù)解釋結(jié)果重構(gòu)地質(zhì)體界面。其主要內(nèi)容是通過精確的表示出工程地質(zhì)體的外表面來表示均質(zhì)地質(zhì)體的一種建模方法。

四、結(jié)語

計(jì)算機(jī)技術(shù)是當(dāng)今學(xué)科發(fā)展的一大支柱。巖土工程勘察領(lǐng)域應(yīng)該要運(yùn)用這種新技術(shù)手段。巖土工程勘察設(shè)計(jì)數(shù)字化建設(shè)是多專業(yè)多學(xué)科結(jié)合的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。要完成這項(xiàng)任務(wù)，首先需要建立一個(gè)統(tǒng)一的框架結(jié)構(gòu)和協(xié)同工作環(huán)境，制定切實(shí)的系統(tǒng)實(shí)施方案，還要充分利用如虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘和知識(shí)發(fā)現(xiàn)技術(shù)，專家系統(tǒng)等大量已經(jīng)成熟的技術(shù)和尋求新的有待于開發(fā)的技術(shù)的支持，，隨著計(jì)算機(jī)圖形處理技術(shù)的完善，將為巖土勘探設(shè)計(jì)、建模工程提供數(shù)字化分析、空間分析，幫助預(yù)測(cè)、地學(xué)統(tǒng)計(jì)和圖形可視化的一體化系統(tǒng)，幫助我們解釋巖土地質(zhì)工程，建立現(xiàn)代化、信息化為一體的巖土工程勘察設(shè)計(jì)數(shù)字化新體系。

參考文獻(xiàn)：

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[3] 雷貴寧. 關(guān)于巖土工程勘察措施的改進(jìn)與思考[J]. 中小企業(yè)管理與科技(下旬刊), 2009, (09) .

第5篇：插畫設(shè)計(jì)分析范文

[關(guān)鍵詞]平面規(guī)劃；設(shè)計(jì)；節(jié)約用地

中圖分類號(hào)：TD 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2014）23-0323-01

一、前言

當(dāng)前，總圖規(guī)劃設(shè)計(jì)在工程項(xiàng)目中已得到越來越廣泛的運(yùn)用，它能全面反映廠礦企業(yè)建設(shè)和生產(chǎn)的綜合技術(shù)水平。合理的項(xiàng)目總圖規(guī)劃設(shè)計(jì)是保證煤礦生產(chǎn)工藝流程合理和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，要做好工業(yè)場(chǎng)地總平面設(shè)計(jì)難度還是比較大，要在充分掌握礦區(qū)煤田地質(zhì)和地面自然條件，結(jié)合井下開拓、生產(chǎn)工藝與地面布置的要求綜合解決各構(gòu)筑物和公用設(shè)施等在場(chǎng)區(qū)內(nèi)的平面布置。現(xiàn)代化煤礦總圖規(guī)劃的主要方向是從滿足生產(chǎn)工藝流程的需求著手，合理布置運(yùn)輸線路，妥善處理近期建設(shè)與遠(yuǎn)期發(fā)展的關(guān)系，重視外部建設(shè)條件，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外布置協(xié)調(diào)，符合環(huán)境保護(hù)要求，搞好綠化美化設(shè)計(jì)。

二、礦井概況

新疆拜城縣鐵熱克煤業(yè)有限責(zé)任公司察爾齊煤礦位于阿克蘇地區(qū)拜城縣縣城西北約30km處，礦井設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為0.9Mt/a，采用主、副斜井開拓方式。本礦位于天山南麓的中山區(qū)，總體地勢(shì)北高南低、西高東低，高差達(dá)793m。目前礦井外部電網(wǎng)條件良好，本礦以南現(xiàn)有正在修建的礦區(qū)公路，經(jīng)鐵列克鎮(zhèn)（14km）可達(dá)拜城縣縣城，交通運(yùn)輸較為便利。井田附近有兩條常年流水的河流，一條為塔阿利瑪溝河，一條為雅哈塔河。

三、礦井總平面布置方案的選擇

本礦總平面布置在符合平面布置原則，遵循設(shè)計(jì)規(guī)范的前提下，本著統(tǒng)一規(guī)劃、專業(yè)協(xié)作、提高管理效能及滿足井下技術(shù)經(jīng)濟(jì)合理開采的思路，因地制宜，力求功能分區(qū)明確、工藝流程合理、地面建筑簡(jiǎn)化、布置緊湊合理、少壓[番茄花園1]煤炭資源；充分利用礦井的外部交通條件，方便對(duì)外聯(lián)系以及煤炭、貨物的運(yùn)輸。

工業(yè)場(chǎng)地平面布置經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)踏勘及多方案比選提出如下兩個(gè)方案：

方案一：工業(yè)場(chǎng)地按功能主要?jiǎng)澐譃槿齻€(gè)區(qū)，即場(chǎng)前區(qū)、輔助生產(chǎn)區(qū)及生產(chǎn)區(qū)。

場(chǎng)前區(qū)：位于場(chǎng)地南部，主要設(shè)施由正大門、礦井辦公樓、食堂、三棟輪班宿舍等建（構(gòu)）筑物組成。該區(qū)為全礦行政管理和生產(chǎn)指揮中心，是礦井對(duì)外聯(lián)系的窗口和職工上下班必經(jīng)之地。

場(chǎng)前區(qū)采用短邊式布置，通過主干道路將場(chǎng)前區(qū)與輔助生產(chǎn)區(qū)進(jìn)行分割，使場(chǎng)前區(qū)形成一個(gè)相對(duì)較為獨(dú)立的空間。礦井辦公樓前布置較為開闊的場(chǎng)前空間，設(shè)有中心廣場(chǎng)、綠地和四季花卉，并通過建筑小品的點(diǎn)綴，環(huán)境優(yōu)雅清靜。

輔助生產(chǎn)區(qū)：位于工業(yè)場(chǎng)地西側(cè)，以副斜井為核心，主要承擔(dān)著材料、設(shè)備的上下井及矸石運(yùn)輸任務(wù)，主要設(shè)施由副井井口棚、副井提升機(jī)房、礦井修理車間、綜采設(shè)備及液壓支架修理車間、消防材料庫、電機(jī)車庫、木材加工房、器材庫-器材棚聯(lián)合建筑、副斜井空氣加熱室等建（構(gòu)）筑物組成。

這些設(shè)施大都與副井井口聯(lián)系密切，因此設(shè)計(jì)本著運(yùn)輸便捷、降低能耗、管理集中的原則，以副井井口為中心，盡量集中聯(lián)合布置在副井周圍。如消防材料庫、礦井綜合修理車間、綜采設(shè)備中轉(zhuǎn)庫及液壓支架維修車間、電機(jī)車庫、木材加工房及材料堆放場(chǎng)地集中設(shè)在副斜井南側(cè)，有利于窄軌鋪設(shè)，方便井上下物流運(yùn)輸。油脂庫布置在輔助生產(chǎn)區(qū)東側(cè)，場(chǎng)地邊緣，方便運(yùn)輸；汽車庫布置在輔助生產(chǎn)區(qū)東側(cè)，礦井辦公樓東北側(cè)，便于車輛停靠。

生產(chǎn)區(qū)：位于場(chǎng)地東北部，以主井為核心，承擔(dān)著原煤的提升、儲(chǔ)存以及外運(yùn)任務(wù)。主要設(shè)施由主井井口房、裝車倉、篩分揀矸車間、矸石倉及帶式輸送機(jī)走廊等建（構(gòu)）筑物組成。本區(qū)設(shè)施大都為全礦噪聲和粉塵的主要污染源，集中設(shè)在場(chǎng)地東北部，靠近場(chǎng)外運(yùn)煤公路，有利整個(gè)場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生。

根據(jù)整個(gè)場(chǎng)地的安排，礦燈房-浴室-任務(wù)交待室聯(lián)合建筑布置在主井東側(cè)，方便職工上下井；鍋爐房布置在裝車倉東北側(cè)，地勢(shì)較低處，便于冷凝水回流及上煤和除渣；礦井35kV變電所布置在場(chǎng)地中部西側(cè)，便于進(jìn)出線；空壓機(jī)房-制氮機(jī)房聯(lián)合建布置在副斜井南側(cè)，具有下井管路短順的優(yōu)點(diǎn)；供水系統(tǒng)布置在礦井35kV變電所東北側(cè)，有利于與外部供水管網(wǎng)連接；污水處理系統(tǒng)布置在油脂庫東北側(cè)，地勢(shì)最低處；礦井水利用系統(tǒng)布置在主井井口房北側(cè)，便于管路敷設(shè)。

方案二：工業(yè)場(chǎng)地按功能亦劃分為場(chǎng)前區(qū)、輔助生產(chǎn)區(qū)及生產(chǎn)區(qū)三個(gè)區(qū)。本方案主要思路是場(chǎng)前區(qū)布置在場(chǎng)地東側(cè)，與礦燈房和浴室、任務(wù)交待室聯(lián)合建筑聯(lián)系更緊密，方便職工上下井；輔助生產(chǎn)區(qū)布置在場(chǎng)地西北部；生產(chǎn)區(qū)布置在場(chǎng)地東北部，同方案一；礦井35kV變電所、鍋爐房及礦井水處理系統(tǒng)布置同方案一；污水處理系統(tǒng)及給水系統(tǒng)布置在場(chǎng)地南部。

兩個(gè)方案均本著功能分區(qū)明確、煤流系統(tǒng)順捷、人流物流分開、土石方量少的原則進(jìn)行布置。優(yōu)缺點(diǎn)相比較如下：

方案一優(yōu)點(diǎn)：場(chǎng)前區(qū)布局莊重大氣，環(huán)境優(yōu)雅清靜，符合現(xiàn)代化礦井的特征；功能分區(qū)明確、布局緊湊合理，工業(yè)場(chǎng)地占地面積較小；生產(chǎn)生活相對(duì)分開，人流物流各行其道，避免相互交叉干擾。

缺點(diǎn)：場(chǎng)前區(qū)與礦燈房和浴室、任務(wù)交待室聯(lián)合建筑較遠(yuǎn)；矸石篩分間及副斜井提升機(jī)房對(duì)礦燈房-浴室-任務(wù)交待室聯(lián)合建筑存在一定影響。

方案二優(yōu)點(diǎn)：礦燈房-浴室-任務(wù)交待室聯(lián)合建筑靠近場(chǎng)前區(qū)；輔助生產(chǎn)區(qū)呈條帶布置，砌護(hù)工程量相對(duì)較小。

缺點(diǎn)：行人下井距離較遠(yuǎn)；副斜井提升機(jī)房較場(chǎng)前區(qū)較近，所產(chǎn)生的噪音對(duì)本礦職工生活有一定影響。

經(jīng)過對(duì)上述方案的比較，設(shè)計(jì)認(rèn)為方案一雖存在場(chǎng)前區(qū)與礦燈房-浴室-任務(wù)交待室聯(lián)合建筑較遠(yuǎn)等缺點(diǎn)，但功能分區(qū)明確、布局緊湊合理，工業(yè)場(chǎng)地占地面積較小；建（構(gòu)）筑物集中聯(lián)合布置，道路系統(tǒng)呈井字型縱橫交錯(cuò)，使得場(chǎng)地整齊劃一；建（構(gòu)）筑物布置順應(yīng)地勢(shì)，場(chǎng)地土方工程量相對(duì)較小。因此設(shè)計(jì)推薦方案一為礦井工業(yè)場(chǎng)地總平面布置方案。

四、礦井地面其他場(chǎng)地布置

1、風(fēng)井場(chǎng)地

本礦風(fēng)井場(chǎng)地位于礦井工業(yè)場(chǎng)地西北方向3.0km處。場(chǎng)地內(nèi)布置有通風(fēng)機(jī)房、風(fēng)井10kV變配電室、鍋爐房、供水系統(tǒng)、制漿系統(tǒng)及瓦斯抽放系統(tǒng)。通風(fēng)機(jī)房及風(fēng)井10kV變配電室聯(lián)合布置在斜風(fēng)井的西北側(cè)；制漿系統(tǒng)布置在風(fēng)井10kV變配電室西北側(cè)；鍋爐房布置在斜風(fēng)井東側(cè)；供水系統(tǒng)布置在鍋爐房南側(cè)；瓦斯抽放系統(tǒng)布置在給水系統(tǒng)南側(cè)。

2、矸石周轉(zhuǎn)場(chǎng)

矸石周轉(zhuǎn)場(chǎng)位于工業(yè)場(chǎng)地西側(cè)約1.1km處，設(shè)計(jì)存期為3年，最大容量為1.05萬m3，占地面積為1.0hm2。本礦矸石排放量為6300t/a，建井矸石用于修路，生產(chǎn)期間矸石主要用于回填塌陷坑。本礦矸石采用汽車運(yùn)輸，矸石周轉(zhuǎn)場(chǎng)為荒地，四周無村莊等敏感目標(biāo)，矸石的堆放不會(huì)對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生影響。

3、爆破材料庫

本礦現(xiàn)有爆破材料庫位于工業(yè)場(chǎng)地東側(cè)5.0km處，該庫外部安全距離滿足《民用爆破器材工廠設(shè)計(jì)安全規(guī)范》規(guī)定要求，且已經(jīng)通過當(dāng)?shù)毓膊块T驗(yàn)收。

4、礦井救護(hù)隊(duì)

鐵熱克煤業(yè)有限責(zé)任公司現(xiàn)有一四級(jí)資質(zhì)礦山救護(hù)隊(duì)，位于鐵列克鎮(zhèn)，該救護(hù)隊(duì)東距本礦工業(yè)場(chǎng)地14km，符合《煤礦安全規(guī)程》30分鐘到達(dá)事故礦井的要求，滿足本礦救護(hù)需要。

五、結(jié)束語

總而言之，總圖規(guī)劃設(shè)計(jì)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，有著豐富的內(nèi)涵。在煤礦總圖規(guī)劃設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)者必須深入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)選用工業(yè)場(chǎng)地的具體情況進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，在滿足生產(chǎn)需要、符合各種規(guī)范的前提下，需要設(shè)計(jì)者把專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，科學(xué)設(shè)計(jì)，充分利用空中和地下空間，將工業(yè)占地面積減至最小。

第6篇：插畫設(shè)計(jì)分析范文

關(guān)鍵詞：林業(yè)；林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)；內(nèi)涵；作用和地位；意見與建議

中圖分類號(hào)：S7

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：16749944（2017）05009902

1林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)涵

林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)是由林業(yè)調(diào)查、林業(yè)規(guī)劃分析、林業(yè)設(shè)計(jì)說明書組成的，具有豐富的內(nèi)涵，對(duì)林業(yè)發(fā)展十分重要。

林業(yè)調(diào)查，也稱森林調(diào)查，是將林地、林木以及林區(qū)范圍內(nèi)生長(zhǎng)的動(dòng)、植物及其環(huán)境條件為對(duì)象的調(diào)查，林業(yè)調(diào)查是一門專門技術(shù)，我國于1982年頒發(fā)的《森林資源調(diào)查主要技術(shù)規(guī)定》是林業(yè)調(diào)查的主要依據(jù)，也將林業(yè)調(diào)查分為3個(gè)等級(jí)，并制定了相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

林業(yè)調(diào)查主要的調(diào)查內(nèi)容有：①地類。主要按林業(yè)用地和非林業(yè)用地兩大類來調(diào)查，林業(yè)用地調(diào)查有林地、無立木林地、疏林地、灌木林地等8N；非林地調(diào)查有農(nóng)林牧副漁地、水域、城鄉(xiāng)建設(shè)、工礦交通地等；②林種。例如各種防護(hù)林、用材林、經(jīng)濟(jì)林、薪炭林、特用林、實(shí)驗(yàn)林、風(fēng)景林、國防林等；③樹種組。林業(yè)調(diào)查要調(diào)查樹種、優(yōu)勢(shì)樹種等，作為其價(jià)值參考；④林齡組。對(duì)中幼林、成年林進(jìn)行調(diào)查。⑤調(diào)查其他與林業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。比如出材率、造林率、造林等級(jí)、天然林更新速率、地形、地形坡度、坡位、坡向等跟林業(yè)資源有關(guān)的各項(xiàng)。

林業(yè)規(guī)劃是指對(duì)林業(yè)生產(chǎn)力的布局，按中長(zhǎng)期進(jìn)行規(guī)劃分析。通常情況下，林業(yè)規(guī)劃分析是對(duì)林業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)資源的分析和利用，需要設(shè)定林業(yè)發(fā)展的短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行林業(yè)工作的總體部署和階段性部署。

林業(yè)設(shè)計(jì)一般制作成林業(yè)設(shè)計(jì)說明書，是對(duì)林業(yè)調(diào)查和林業(yè)規(guī)劃的反映，可根據(jù)林業(yè)種類、用途等用數(shù)據(jù)、圖、表、模型等設(shè)計(jì)針對(duì)性的林業(yè)設(shè)計(jì)說明書，按過程實(shí)施的林業(yè)設(shè)計(jì)可分為造林、育林、伐林設(shè)計(jì)等；從設(shè)計(jì)的角度講，又可分為總體設(shè)計(jì)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、建設(shè)工序設(shè)計(jì)等。林業(yè)設(shè)計(jì)是林業(yè)調(diào)查規(guī)劃工作的中心環(huán)節(jié)。

林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)主要分3個(gè)等級(jí)來進(jìn)行：一類調(diào)查、二類調(diào)查、三類調(diào)查。一類調(diào)查主要是森林資源的連續(xù)清查；二類調(diào)查主要是森林區(qū)劃、森林調(diào)查和森林資源的統(tǒng)計(jì)；三類調(diào)查是對(duì)基層作業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查。在晉寧縣主要是三類調(diào)查。

由上述可見，林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)囊括了林業(yè)的方方面面，要做好林業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)，必須做好林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)這項(xiàng)基本工作。

2林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)在林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)中的地位和作用

林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)是林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的基礎(chǔ)，直接影響著林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的質(zhì)量和效率以及林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2.1總體把握林業(yè)資源情況，促進(jìn)林業(yè)資源保護(hù)

林業(yè)對(duì)人類生產(chǎn)生活環(huán)境和人類生活具有十分重要的影響。森林被稱為“地球之肺”，有維持大氣平衡、吸收二氧化碳、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、防洪抗?jié)场⒔翟搿艋諝獾闹匾饔茫彩潜３治锓N多樣性、為人類生產(chǎn)生活提供原材料的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)包含了林業(yè)相關(guān)的各個(gè)方面，對(duì)林業(yè)資源的整體情況、優(yōu)勢(shì)、存在的不足和缺陷等進(jìn)行整體或部分的把握，能促使有關(guān)部門在有效、充分的數(shù)據(jù)分析結(jié)果支持下有針對(duì)性的開展林業(yè)保護(hù)項(xiàng)目、組織林業(yè)生產(chǎn)、調(diào)整林業(yè)發(fā)展方向和結(jié)構(gòu)，科學(xué)、高效、實(shí)用的促進(jìn)林業(yè)資源的保護(hù)和發(fā)展。

2.2為林業(yè)決策提供依據(jù)，促進(jìn)林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)科學(xué)布局

根據(jù)不同林區(qū)的特點(diǎn)而采用不同的林業(yè)調(diào)查方法得來的林業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)，是科學(xué)、系統(tǒng)的林業(yè)規(guī)劃的重要依據(jù)和參考，在此基礎(chǔ)上做成的林業(yè)設(shè)計(jì)說明書對(duì)實(shí)際的林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)具有巨大的指導(dǎo)意義。林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)完整、系統(tǒng)的反應(yīng)了林業(yè)資源的數(shù)量、質(zhì)量、開發(fā)環(huán)境、經(jīng)營條件、生產(chǎn)評(píng)估、效益等各項(xiàng)的情況及其各自之間的關(guān)系，以此為依據(jù)和參考可設(shè)定新的林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)的重點(diǎn)與方向，規(guī)劃設(shè)計(jì)林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的短、中、長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，具體安排各階段所需的人力、物力、資金、設(shè)備等，促進(jìn)資源的合理利用和科學(xué)的組織林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)。

2.3促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)安全

我國總體上是個(gè)森林覆蓋率較小的國家，生態(tài)環(huán)境脆弱，林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展存在很多問題。我國的森林資源數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，但林耗也占據(jù)了較高水平。而且宜林地比較少，西南、西北地區(qū)立地條件差，造林難度較高，對(duì)這些地區(qū)的生態(tài)建設(shè)是國家十分關(guān)注的問題。林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)中，違法占林、濫砍濫伐等現(xiàn)象依然較嚴(yán)重，導(dǎo)致森林經(jīng)營不足。我國的森林經(jīng)營總體還比較落后，很多稀缺木材和珍貴木材依賴進(jìn)口，給我國的木材戰(zhàn)略安全帶來了極大挑戰(zhàn)。所以，做好林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)，有利于國家把握全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，做好森林發(fā)展戰(zhàn)略布局和項(xiàng)目實(shí)施，促進(jìn)國家西部、西南部、西北地區(qū)的林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)，改善國家生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，也有利于調(diào)整林業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局、科技投入，發(fā)展森林經(jīng)營，保障社會(huì)木材供給，降低對(duì)外依存度，促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)安全。林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)是保障國家生態(tài)利益、社會(huì)利益、經(jīng)濟(jì)利益等綜合利益的重要基礎(chǔ)。

第7篇：插畫設(shè)計(jì)分析范文

【關(guān)鍵詞】立體化教學(xué)資源，問卷調(diào)查，訪談

一、立體化教學(xué)資源的涵義及其體系結(jié)構(gòu)

（一）立體化教學(xué)資源的涵義

教學(xué)資源是指向教師、學(xué)生提供的教學(xué)內(nèi)容及其存儲(chǔ)形式，是幫助個(gè)人有效學(xué)習(xí)和操作，影響和改變學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的外部條件。立體化教學(xué)資源是立足于現(xiàn)代教育理念和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)，以傳統(tǒng)紙質(zhì)教材為基礎(chǔ)，以學(xué)科課程為中心，以多媒介、多形態(tài)、多用途、多層次的教學(xué)資源和多種教學(xué)服務(wù)為內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性配套的教學(xué)出版物的集合，是數(shù)字化時(shí)代教學(xué)現(xiàn)代化的標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化，優(yōu)化教育資源諸要素配置的重要途徑。

（二）立體化教學(xué)資源的體系結(jié)構(gòu)

根據(jù)我國目前立體化教學(xué)資源建設(shè)的現(xiàn)狀，一般將其體系結(jié)構(gòu)描述為教學(xué)包、教學(xué)資源庫和學(xué)科（專業(yè)）網(wǎng)站三個(gè)層次。

1、立體化教學(xué)包。立體化教學(xué)包是以課程為單位，將文字教材與多媒體教學(xué)資源進(jìn)行有效整合而形成的以紙質(zhì)主教材為核心、以相應(yīng)的輔助出版物為配套的多功能、多媒體、系列化的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和教學(xué)實(shí)施方案。就內(nèi)容而言，立體化教學(xué)包一般包括主教材、教師參考書、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、電子教案、CAI課件、網(wǎng)絡(luò)課程、電子圖書、試題庫、案例庫等。教學(xué)包的產(chǎn)品形態(tài)和表現(xiàn)形式主要有紙介質(zhì)圖書、音像制品、電子和網(wǎng)絡(luò)出版物等。教學(xué)包將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段有機(jī)地結(jié)合，進(jìn)行一體化教學(xué)設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)包括紙質(zhì)圖書、音像、電子網(wǎng)絡(luò)出版物等多媒體、立體化產(chǎn)品形態(tài)，在教學(xué)中充分發(fā)揮各自應(yīng)有的優(yōu)勢(shì)，滿足多種應(yīng)用需求，支持多種模式的教學(xué)環(huán)境。教學(xué)包中這些內(nèi)容相關(guān)、表現(xiàn)形式各異的教育資源，既有重復(fù)和強(qiáng)調(diào)，又有交叉和補(bǔ)充，相互配合，形成一個(gè)教學(xué)資源的整體解決方案，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2、教學(xué)資源庫。教學(xué)資源庫是管理教學(xué)資源的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件系統(tǒng)，它將教學(xué)資料以知識(shí)點(diǎn)為單位，按科學(xué)的存儲(chǔ)策略組織起來，以光盤或網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的方式，給使用者提供滿足現(xiàn)代教育技術(shù)條件下教學(xué)需要的知識(shí)單元素材和媒體素材。為了加快高校教學(xué)手段現(xiàn)代化進(jìn)程，推動(dòng)教學(xué)模式的改革，從2003年開始，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和高等教育出版社正式啟動(dòng)了大學(xué)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目目前已取得階段性成果，大部分骨干專業(yè)和基礎(chǔ)課程都已建成了自己的教學(xué)資源庫，豐富了教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)資源庫的建設(shè)在重視教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)的前提下，充分利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的教學(xué)輔助手段，為廣大教師提供了高質(zhì)量、高水平、內(nèi)容豐富的教學(xué)基本素材與優(yōu)秀的教學(xué)示范課程，促進(jìn)了優(yōu)秀教學(xué)資源的共享和整體教學(xué)水平的提高。

3、學(xué)科（專業(yè)）網(wǎng)站。學(xué)科（專業(yè)）網(wǎng)站是出版社根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)層次、學(xué)科、專業(yè)和領(lǐng)域建設(shè)的服務(wù)型、綜合性的網(wǎng)站，內(nèi)容包括信息服務(wù)、資源服務(wù)和教學(xué)過程服務(wù)。網(wǎng)站為教師、學(xué)生、編輯、作者和專家提供在網(wǎng)絡(luò)上交流的平臺(tái)，為廣大教師信息交流、學(xué)術(shù)討論、專家咨詢提供服務(wù)，教師也可以通過網(wǎng)絡(luò)授課。對(duì)學(xué)生來說，則通過教學(xué)支撐平臺(tái)所提供的自主學(xué)習(xí)空間來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、答疑、作業(yè)、討論和測(cè)試。這樣，在編輯、作者、專家、教師、學(xué)生之間建立起一個(gè)以網(wǎng)絡(luò)為紐帶、以數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)、以網(wǎng)站為門戶的立體化教學(xué)資源建設(shè)與實(shí)踐的體系，用快捷的信息反饋機(jī)制和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)促進(jìn)教學(xué)改革。

二、課題背景

當(dāng)前，社會(huì)信息化進(jìn)程把高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)帶入了一個(gè)新的發(fā)展階段，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“面向應(yīng)用，突出實(shí)踐”的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)為高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指出了新的目標(biāo)。同時(shí)，“多元化、模塊化、融合化、網(wǎng)絡(luò)化”成為計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。

為順應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì)，在全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心、廣東省教育廳的共同推動(dòng)下，由張景中院士牽頭，組織十余所高校共同開展了“高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課程教學(xué)改革”項(xiàng)目的建設(shè)工作 。改革項(xiàng)目力圖體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、方法與手段，構(gòu)建適合不同層次、不同類型高校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的多元教學(xué)體系。我院以“面向高職高專的《C語言程序設(shè)計(jì)》課程立體化教學(xué)資源應(yīng)用效果”為項(xiàng)目主題，項(xiàng)目組開展了研究，旨在探究：（1） 面向高職高專的《C語言程序設(shè)計(jì)》課程立體化教學(xué)資源應(yīng)用效；（2）學(xué)生對(duì)面向高職高專的《C語言程序設(shè)計(jì)》課程立體化教學(xué)資源應(yīng)用的滿意程度及有待改進(jìn)的地方。

三、研究設(shè)計(jì)

（一）研究問題。本研究試圖回答以下四個(gè)問題：1、高職高專學(xué)生是否喜歡并愿意使用立體化教學(xué)資源？2、高職高專學(xué)生是否認(rèn)為使用立體化教學(xué)資源有利于對(duì)課程學(xué)習(xí)？3、學(xué)生對(duì)使用立體化教學(xué)的各種資源持有何態(tài)度？4、該使用立體化教學(xué)資源有何地方有待改進(jìn)？

（二）調(diào)查對(duì)象和方法。本研究采用定量研究和定性研究相結(jié)合的方法，對(duì)使用該使用立體化教學(xué)資源的178 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，具體形式包括問卷調(diào)查和訪談。

1、問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷178 份，回收有效問卷173 份。為了保證問卷的有效度，調(diào)查采用了匿名的方式，事先向?qū)W生講明問卷調(diào)查的目的是為了了解學(xué)生對(duì)使用立體化教學(xué)資源的態(tài)度及學(xué)生對(duì)使用立體化教學(xué)資源的真實(shí)需求，以便進(jìn)一步改善現(xiàn)有的使用立體化教學(xué)資源。問卷由項(xiàng)目組老師發(fā)放并當(dāng)場(chǎng)收回。調(diào)查結(jié)果用計(jì)算機(jī)EXCEL 軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行了人工核對(duì)。

2、訪談?wù){(diào)查。在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，為了能夠交叉引證學(xué)生對(duì)問卷的回答，證明數(shù)據(jù)的有效性，項(xiàng)目組成員對(duì)15 名學(xué)生自愿者進(jìn)行了采訪。訪談?wù)Z言為中文。具體訪談問題如下：①你是否喜歡使用《C語言實(shí)訓(xùn)教程》及其輔助光盤這本教材？為什么？②你覺得《C語言實(shí)訓(xùn)教程》及其輔助光盤對(duì)你學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì)課程有幫助嗎？具體體現(xiàn)在哪里？③你覺得《C語言程序設(shè)計(jì)》課程網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)資料如何？有何方面需要改進(jìn)的？④你覺得上《C語言程序設(shè)計(jì)》課程的老師如何？有何方面需要改進(jìn)的？

（三）調(diào)查結(jié)果分析

1、高職高專學(xué)生是否喜歡并愿意使用立體化教學(xué)資源？

這一部分包含兩個(gè)問題，主要關(guān)注學(xué)生是否喜歡利用課程網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、使用《C語言實(shí)訓(xùn)教程》教程和學(xué)習(xí)輔助光盤的頻率。

其中， 圖1中的A選項(xiàng)為“喜歡”，B選項(xiàng)為“不太喜歡”，C 選項(xiàng)為“沒有興趣”，從圖表中可看到A選項(xiàng)高達(dá)94.68%，由此可知同學(xué)們喜歡利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

圖2中A選項(xiàng)為“頻繁使用”，B選項(xiàng)為“每次課一次”，C選項(xiàng)為“每周一次”，D選項(xiàng)為“一次也沒用過”，從圖表中可以看出：學(xué)生選A的比率為14.45%，選B的比率為14.45%，選C的比率為64.74%，選D的比率為6.36%，從該項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中93.64%的同學(xué)會(huì)使用到光盤，28.9%的學(xué)生使用光盤頻率較高。在后續(xù)的訪談中，當(dāng)被問及對(duì)立體化教學(xué)資源（包括紙質(zhì)教材、輔助光盤、課程網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)）的態(tài)度及理由時(shí)，有10名學(xué)生表示這種立體化教學(xué)資源能為每個(gè)學(xué)生提供適應(yīng)的學(xué)習(xí)材料；4 名學(xué)生表示立體化教學(xué)資源里的資源量比較豐富，而且希望資源的形式能多樣化，有得于學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；另有1名學(xué)生表示對(duì)紙質(zhì)教材中的實(shí)例不滿意，認(rèn)為太過于枯燥，建議設(shè)計(jì)一些能串聯(lián)整本教材又實(shí)用的實(shí)例。由此可見，總的來說根據(jù)高職高專學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)生對(duì)于立體化教學(xué)資源的態(tài)度是比較滿意的，并沒有因?yàn)槟吧懦虻种七@一種學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，從另一個(gè)側(cè)面，也可以反映學(xué)生有比較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)愿望和能動(dòng)性，愿意積極主動(dòng)地去使用立體化教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、高職高專學(xué)生是否認(rèn)為使用立體化教學(xué)資源有利于對(duì)課程學(xué)習(xí)？

這一部分主要探究學(xué)生立體化教學(xué)資源使用效果如何，既對(duì)學(xué)習(xí)幫助大不大？主要從三個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查。

（1）通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，對(duì)你學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì)課程的幫助大不大？（ ）

[A]很大 [B]大[C]一般 [D]沒幫助

從圖3看，只有4.42%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)對(duì)學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì)課程的幫助不大，說明網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)能較好的促進(jìn)教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)，可進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)它的研究和使用。

（2）您認(rèn)為該實(shí)訓(xùn)教材的對(duì)你學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì)的作用大嗎？（ ）

A.非常大 B.較大 C.一般 D.不太大 E.一點(diǎn)也不大

從圖4可以看出：同學(xué)們選A的比率為38.15%，選B的比率為47.4%，兩者合計(jì)為：85.55%，從數(shù)據(jù)分析可以看出該立體化實(shí)訓(xùn)教材的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì)起到很大的作用，使用效果較好。

（3）您認(rèn)為該學(xué)習(xí)輔助光盤的對(duì)你學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì)的作用大嗎？（ ）

A.非常大B.較大C.一般D.不太大E.一點(diǎn)也不大

從圖5可以看出：同學(xué)們選A的比率為34.10%，選B的比率為36.99%，兩者合計(jì)為：71.09%，從數(shù)據(jù)分析可以看出該立體化實(shí)訓(xùn)教材的學(xué)習(xí)輔助光盤對(duì)大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì)起到很大的作用，使用效果較好。

從圖3、圖4、圖5中可以充分看出立體化教學(xué)資源效果較好，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到非常大的作用。在后續(xù)的訪談中，當(dāng)被問及立體化教學(xué)資源對(duì)學(xué)習(xí)是否有幫助？為什么？有9名學(xué)生表示對(duì)學(xué)習(xí)幫助很大，主要是立體化的教學(xué)資源比較豐富，形式多樣，能適應(yīng)不同學(xué)生的個(gè)性和學(xué)習(xí)風(fēng)絡(luò)。其有5名學(xué)生特別提到了網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，認(rèn)為這是一個(gè)很好的有利于學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的有效資源；也有3 名學(xué)生提到網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)提供了一個(gè)和同學(xué)討論及老師交流的平臺(tái)，這樣的互動(dòng)交流使她獲益匪淺。當(dāng)然也有2名學(xué)生提到，由于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)相對(duì)而言比較自由，不像常規(guī)的課堂有老師監(jiān)督，因而有時(shí)學(xué)習(xí)的效率不是非常的高，還有1個(gè)學(xué)生提到，希望老師能更多的加強(qiáng)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上學(xué)習(xí)時(shí)的指導(dǎo)。

3、學(xué)生對(duì)使用立體化教學(xué)的各種資源持有何態(tài)度？

這一部分包括三個(gè)問題，主要針對(duì)學(xué)生對(duì)于立體化教學(xué)的各種資源的滿意程度。

（1）網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的設(shè)計(jì)很合理，你認(rèn)為（ ）

[A] 很同意 [B] 同意[C] 不好說[D] 不同意

（2）您認(rèn)為該實(shí)訓(xùn)教材的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如何？（ ）

A.非常好B.較好 C.一般 D.不太好 E.非常不好

（3）您認(rèn)為該學(xué)習(xí)輔助光盤中內(nèi)容設(shè)計(jì)如何？（ ）

第8篇：插畫設(shè)計(jì)分析范文

摘 要 本文主要對(duì)新疆目前各級(jí)中學(xué)引進(jìn)氣排球運(yùn)動(dòng)的可行性進(jìn)行了走訪研究，通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)新疆各級(jí)中學(xué)學(xué)生開展的體育項(xiàng)目存在校園體育競(jìng)賽活動(dòng)少、校園文化氛圍較單一、形式比較單一、學(xué)生參與性受限制等特點(diǎn)，針對(duì)這一情況分析在新疆各級(jí)中學(xué)引進(jìn)氣排球運(yùn)動(dòng)的可行性，得出新疆目前具備開展氣排球運(yùn)動(dòng)的條件，并且探討出了具體的措施，希望通過開展氣排球運(yùn)動(dòng)滿足中學(xué)生的生理成長(zhǎng)要求，和豐富校園文化建設(shè)，以及為解決中學(xué)生心理問題提供有效的途徑。

關(guān)鍵詞 氣排球 新疆各級(jí)中學(xué) 學(xué)校體育

氣排球起源于我國至今已有二十多年的發(fā)展歷史，目前，氣排球在我國的南方較盛行，在其他地區(qū)也逐步開始引進(jìn)推廣普及，目前新疆尤其是南疆各級(jí)中學(xué)氣排球運(yùn)動(dòng)仍然是一片空白，氣排球集聚健身性、趣味性、娛樂性等優(yōu)點(diǎn)，如果氣排球可以引進(jìn)到南疆貧困四地州各級(jí)中學(xué)推廣普及，它不僅會(huì)豐富南疆校園文化的建設(shè)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，同時(shí)還可以讓更多的學(xué)生參與鍛煉增進(jìn)健康并促進(jìn)6人制排球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展。

一、研究的背景、研究的目的與意義

從1984年氣排球運(yùn)動(dòng)誕生至今，只有短短25年的時(shí)間，如今已經(jīng)被中國老年人體育協(xié)會(huì)作為重點(diǎn)扶持和推薦的對(duì)象，最近新疆維吾爾自治區(qū)體育局，排球協(xié)會(huì)與國家體育總局排球協(xié)會(huì)聯(lián)合，在新疆多數(shù)地區(qū)基層、中小學(xué)、社區(qū)、軍營、礦產(chǎn)企業(yè)等部門進(jìn)行了，通過一帶一路大走訪，宣傳大美新疆和大眾系列排球運(yùn)動(dòng)，使廣大新疆各族人民，得到了現(xiàn)實(shí)意義的重大宣傳教育，特別是氣排球走進(jìn)校園后，在校園受到了廣大師生員工們的，熱烈歡迎，同時(shí)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在中小學(xué)播下了種子，吸引和啟發(fā)了更多的中小學(xué)生，目前氣排球在新疆南疆貧困四地州開始萌芽慢慢生長(zhǎng)。我區(qū)學(xué)校還屬于氣排球運(yùn)動(dòng)的空白地區(qū)，響應(yīng)氣排球運(yùn)動(dòng)適宜在中學(xué)推廣的號(hào)召，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都建議通過加強(qiáng)宣傳、同時(shí)明確此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的健身價(jià)值以及社會(huì)價(jià)值，充分發(fā)揮中小學(xué)校的廣大學(xué)生組織氣排球隊(duì)的帶領(lǐng)作用，同時(shí)組織相關(guān)的氣排球活動(dòng)等方法，合理利用我學(xué)校現(xiàn)有場(chǎng)地條件，將此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成功引入學(xué)校課堂，進(jìn)而更好地推動(dòng)氣排球運(yùn)動(dòng)在我區(qū)校的發(fā)展和壯大。在各級(jí)學(xué)校中普及和推廣氣排球運(yùn)動(dòng)，不僅可以推動(dòng)青少年，兒童人群中的氣排球運(yùn)動(dòng)開展，同時(shí)也貫徹了“快樂體育和終身體育” 和《全民健身計(jì)劃綱要》精神的教育思想。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）氣排球選項(xiàng)課總體情況現(xiàn)狀及分析

在我區(qū)中小學(xué)范圍中，只有個(gè)別學(xué)校屬于氣排球運(yùn)動(dòng)開展較好的學(xué)校，他們把氣排球課設(shè)置成為了學(xué)生的選修課和課外體育項(xiàng)目，但這些學(xué)校僅僅占了所調(diào)查中學(xué)總數(shù)的很小一部分，在剩下的中小學(xué)中，均沒有開設(shè)任何形式的氣排球課程。

通過訪談以及調(diào)查的情況來看，在被調(diào)查的中小學(xué)里，氣排球教學(xué)課的模式單一。

只是把氣排球列為體育課的選修內(nèi)容，教學(xué)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，考核的要求也比^簡(jiǎn)單。這樣學(xué)時(shí)時(shí)間少，還不能站穩(wěn)的情況下，氣排球根本就不能推廣普及。2、 （二）新疆中小學(xué)開設(shè)氣排球選項(xiàng)課的決定因素

首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于在學(xué)校開設(shè)某一門課程或者開展某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都具有政策上的決定權(quán)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，對(duì)于氣排球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)中的開展是至關(guān)重要的，只有獲得政策扶持，氣排球運(yùn)動(dòng)在各級(jí)學(xué)校中才有可能站穩(wěn)腳跟，這也是今后在新疆各級(jí)學(xué)校中氣排球運(yùn)動(dòng)獲得更好發(fā)展的前提條件。

其次，體育老師作為承上啟下的溝通橋梁，對(duì)上要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)推薦和介紹氣排球的運(yùn)動(dòng)，讓教育局，整個(gè)社會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能地了解氣排球運(yùn)動(dòng)，以便獲得他們對(duì)氣排球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的推廣首肯，同時(shí)對(duì)下要針對(duì)小學(xué)生們傳授大量氣排球運(yùn)動(dòng)的基本技能以及相關(guān)的理論知識(shí)，起到激發(fā)其學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與熱情的作業(yè)。因此，這就不得不要求學(xué)校的體育教師，不僅要了解到氣排球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)理論知識(shí)，同時(shí)還要掌握一定的氣排球運(yùn)動(dòng)技能，更重要的是同時(shí)具有在學(xué)校推廣以及普及氣排球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈激情、愿望和能力。

最后，學(xué)生作為氣排球運(yùn)動(dòng)的主要參與者，在各級(jí)學(xué)校對(duì)于氣排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展走勢(shì)起著極其重要的決定性作用。氣排球運(yùn)動(dòng)課程的對(duì)象主要是小學(xué)生和中學(xué)女生，學(xué)生們的態(tài)度是非常客觀和純粹的：認(rèn)可的都會(huì)積極參與，并且大力推廣。

（三）充分利用室內(nèi)外塑膠場(chǎng)地和小型場(chǎng)館設(shè)施

目前新疆絕大部分學(xué)校，為了提高和加強(qiáng)兩基教育條件，教學(xué)場(chǎng)地器材得到了進(jìn)一步的改善。氣排球運(yùn)動(dòng)總體投資不大、對(duì)場(chǎng)地要求也不高、作為室內(nèi)排球運(yùn)動(dòng)的衍生項(xiàng)目，氣排球目前可以充分的利用各級(jí)學(xué)校現(xiàn)有室內(nèi)外200米塑膠場(chǎng)地，和各類小型場(chǎng)地，并且不必單獨(dú)新建專屬場(chǎng)地，同時(shí)適合在各個(gè)學(xué)校內(nèi)廣泛開展。只要合理的安排與調(diào)度，那么氣排球可以和其他體育運(yùn)動(dòng)“和平共處”的。

三、結(jié)論與建議

總之，目前傳統(tǒng)排球普及呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)的同時(shí)，如果各級(jí)中小學(xué)不積極引進(jìn)和推廣普及氣排球，那么中小學(xué)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)走向士氣低落，開展下滑的情景。

建議：各級(jí)教育部門首先要從思想上，高度認(rèn)識(shí)氣排球的發(fā)展和推廣普及前景，對(duì)學(xué)校體育師資進(jìn)行有力的培訓(xùn)措施，通過各種渠道盡快配備好氣排球場(chǎng)地器材條件，引進(jìn)專業(yè)的人員來介紹氣排球知識(shí)，加大培訓(xùn)力度，建立不同性別不同年齡的氣排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，確保提高氣排球項(xiàng)目的推廣普及。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：插畫設(shè)計(jì)分析范文

一、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的類型

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)從用戶界面上來考慮可以被分為兩種類型：作為結(jié)果的互動(dòng)（Interactivity-as-product）和作為過程的互動(dòng)（Interactivity-as-process）[1]。作為結(jié)果的互動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中主要是用戶在接觸網(wǎng)絡(luò)界面時(shí)互動(dòng)反饋的一系列操作，在作為結(jié)果互動(dòng)中應(yīng)該更多的考慮用戶界面的設(shè)計(jì)，如在設(shè)計(jì)金融經(jīng)貿(mào)類虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)界面時(shí)就應(yīng)根據(jù)該網(wǎng)站的屬性、類型來定義互動(dòng)的方式及視覺界面，界面上文本、圖片、動(dòng)畫視頻等的交互操作處理時(shí)應(yīng)該更注重其的商務(wù)信息化的特點(diǎn)。作為過程的互動(dòng)涉及到人和人之間的互動(dòng)，這種互動(dòng)主要是經(jīng)過相關(guān)媒介網(wǎng)站界面來產(chǎn)生的。作為過程的互動(dòng)一般要考慮到用戶在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)與群體對(duì)象在信息交互上如何能恰當(dāng)?shù)奶幚砻芘c沖突，如在企業(yè)型或交友型虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中可以對(duì)不同身份、權(quán)力的用戶群體在進(jìn)行人機(jī)操作時(shí)為其提供一些具像的虛擬社會(huì)場(chǎng)景及相關(guān)的互動(dòng)類型和方式等。

二、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的方式

根據(jù)不同的互動(dòng)方式，在網(wǎng)絡(luò)媒介傳播視野下我們可以把SNS虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中的互動(dòng)總結(jié)為三個(gè)層次（見表1）。

1.從網(wǎng)站界面的技術(shù)設(shè)計(jì)上及其相關(guān)反饋上來考慮SNS虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的互動(dòng)；

網(wǎng)站界面是通過視覺元素的引人注目而實(shí)現(xiàn)信息內(nèi)容的傳達(dá)，為了使SNS虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)獲得最大的視覺傳達(dá)功能，就特別需要關(guān)注用戶的心理特征和使用反饋。在這個(gè)層面上的互動(dòng)研究要周全地考慮不同的使用群體產(chǎn)生的不同的互動(dòng)體驗(yàn)，突出考慮不同的技術(shù)有何特點(diǎn)、會(huì)引發(fā)什么問題、如何增進(jìn)互動(dòng)。界面可以依據(jù)瀏覽者的不同年齡、不同職業(yè)、不同文化素養(yǎng)等所形成的層次特點(diǎn)，采用相應(yīng)的知識(shí)水準(zhǔn)進(jìn)行有針對(duì)性的設(shè)計(jì)。例如，如何利用即時(shí)聊天的互動(dòng)性，讓身處不同地方人能身臨其境的感覺；因此，界面上的互動(dòng)元素應(yīng)該表現(xiàn)出一定的可操作性，即讓用戶明確哪些元素是可以產(chǎn)生互動(dòng)行為的，哪些是傳遞信息的，哪些是純視覺上創(chuàng)造美感的[2]。另外，界面設(shè)計(jì)還應(yīng)該針對(duì)瀏覽者的閱歷經(jīng)驗(yàn)、心理態(tài)勢(shì)和個(gè)性特點(diǎn)，熟悉和了解他們，并滿足他們的心理要求、符合他們的興趣愛好、脾氣性格和視覺符號(hào)。總之在網(wǎng)絡(luò)界面設(shè)計(jì)時(shí)提供豐富的視覺反饋是保證互動(dòng)設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵之一，用戶根據(jù)不同的視覺界面做出不同的操作反饋；據(jù)了解，開心網(wǎng)也目前也在不斷地增加語音動(dòng)態(tài)、附近的人、附近照片等功能，在界面上做“加法”和“減法”，試圖以此來突出主要功能，界面也更顯清新簡(jiǎn)潔一些。

表1 互動(dòng)概念的三個(gè)層次

（摘自：黃佩著.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)：我們?cè)谝黄餥M].北京：中國宇航出版社，2010：59）

2.從網(wǎng)站的信息交換和符號(hào)傳播上來觀察和理解SNS虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的互動(dòng)。

信息符號(hào)是SNS網(wǎng)站的一個(gè)重要的傳播元素，它決定著網(wǎng)站界面及網(wǎng)站互動(dòng)的形式。對(duì)于SNS虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)界面設(shè)計(jì)來講，其信息內(nèi)容的有效傳達(dá)是將各種構(gòu)成要素通過視覺符號(hào)的傳達(dá)來實(shí)現(xiàn)的。符號(hào)是在信息傳播過程中符號(hào)之間相互作用形成了一定的時(shí)空關(guān)系，并產(chǎn)生一定的意義，也被稱為“義化符” [3]。符號(hào)所傳達(dá)的意義也要受到一些制約，多個(gè)符號(hào)組合在一起可以表達(dá)出無限的意義，也可以表達(dá)出同一種意義。由于傳統(tǒng)文化和亞文化的影響，不同用戶對(duì)符號(hào)意義又有不同的解讀。在通過符號(hào)傳播表達(dá)意義的過程中，人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)不斷地創(chuàng)造、運(yùn)用符號(hào)，拓展著意義的空間，而意義又物化為符號(hào)，通過傳播作用于人，為人們認(rèn)識(shí)的加深和需求的更新提供了條件[4] 。近期，知名SNS網(wǎng)站Facebook近期就邀請(qǐng)了一些著名的插畫師正在設(shè)計(jì)一套全新的界面表情符號(hào)來改變以往的過于平淡的界面風(fēng)格，通過這些表情符號(hào)豐富網(wǎng)站交互界面、增加用戶的使用網(wǎng)站的樂趣從而來增加網(wǎng)站的用戶粘度。

3.從虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)受眾用戶的使用網(wǎng)絡(luò)的主觀感受以及對(duì)“互動(dòng)”的認(rèn)同程度來理解互動(dòng)[5]。

受眾用戶在互動(dòng)中的主觀感受及認(rèn)同程度又與用戶本身的認(rèn)知有著密切的聯(lián)系，用戶的認(rèn)知差異對(duì)于虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的信息架構(gòu)設(shè)計(jì)也有重要的影響；用戶在操作網(wǎng)絡(luò)時(shí)態(tài)度情緒上的積極與消極、熱情與冷漠等差別也影響著互動(dòng)的內(nèi)容和方式。從用戶的選擇過程中可將用戶的互動(dòng)行分為有意參與互動(dòng)和無意參與互動(dòng)。有意參與互動(dòng)常常表現(xiàn)為對(duì)某一種互動(dòng)方式、某一類互動(dòng)話題的興趣與偏愛。從用戶需要的心理角度看，一種互動(dòng)內(nèi)容和方式滿足網(wǎng)絡(luò)用戶的需要和愛好越多，用戶對(duì)它的興趣和依賴就越大，而他從事有意參與互動(dòng)的自覺性和穩(wěn)定性也會(huì)相應(yīng)地得到提高。通過用戶有意參與互動(dòng)的反饋及頻率可以體會(huì)到用戶的需要與嗜好。而用戶的無意參與互動(dòng)在行為上往往表現(xiàn)為上網(wǎng)者的非自覺需要，無意的參與缺乏主動(dòng)性，對(duì)互動(dòng)在心理上缺乏興趣和對(duì)互動(dòng)內(nèi)容的不關(guān)注。無意參與的互動(dòng)其用戶行為易受干擾，它處于隨時(shí)可能終止的狀態(tài)。

所以在SNS網(wǎng)站快速發(fā)展的同時(shí)，需要不斷深入挖掘用戶根本需求與意愿。目前主流SNS網(wǎng)站在一些用戶群體中已經(jīng)擁有較大的市場(chǎng)占有率和品牌影響力，同時(shí)網(wǎng)民的需求更加理性化和個(gè)性化，從客觀上應(yīng)為其提供更為細(xì)致和更具針對(duì)性的服務(wù)。如開心網(wǎng)針對(duì)白領(lǐng)群體提供娛樂化服務(wù)的成功表明針對(duì)細(xì)分用戶群體的SNS網(wǎng)站依然具有發(fā)展機(jī)會(huì)，地域性、年齡段、愛好等都可以成為其互動(dòng)的切入點(diǎn)。文章從網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的用戶界面入手通過對(duì)SNS虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)用戶界面互動(dòng)中的不同關(guān)注角度和不同觀察對(duì)象進(jìn)行多層次的分析研究，以在虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)界面中來尋找更適合用戶使用的互動(dòng)方式，從而為SNS虛擬網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的設(shè)計(jì)分析找到一個(gè)最佳的切入點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)

[1]黃佩著.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)：我們?cè)谝黄餥M].北京：中國宇航出版社，2010：56-57.

[2]趙慧文，張建軍.網(wǎng)絡(luò)用戶體驗(yàn)及互動(dòng)設(shè)計(jì)[M]. 北京：高等教育出版社，2012：162.

[3] 于根元.網(wǎng)絡(luò)語言概要[M].北京：中國經(jīng)濟(jì)出版社，2001：22.