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一、個人存在的問題
1、學習作風方面。理論學習上不夠系統、全面、深入,僅僅停留在單位安排的學習,有時因忙于工作而放棄了學習。工作時間以外的時間把握不好,沒有積極主動利用業余時間學。沒有很好的做到理論聯系實際,大多時候是就學習而學習,沒有將理論學習同本職工作很好的結合起來。
2、工作及履職作風方面。雖然能夠以科學發展的眼光來履行自身崗位職責,指導下級工作。但工作積極性仍然不夠,對上級安排的工作,雖然都按時完成了,但工作積極性、主動性不夠高,工作成效不太顯著,表現在工作片面性、隨意性較大,而且在工作中,看表面現象多,看實質問題少,注重近期效應,忽視長期影響,缺乏預見性探索與研究。
3、維護團結作風方面。能夠始終堅持組織上的所有決策、決議,尊重領導、團結下屬。但在個人時間上對職工的該愛程度依然有待提高,未能對所有職工的思想動態、生活動態做全方位的了解,也未能及時幫助他們解決生活中的各種難題,雖然有一顆愛護同事的心,但行動上未能落實到位。
4、紀律作風方面。在大的問題上,能夠堅定不移的與組織保持一致,能夠絕對遵守國家法律法規,廉潔從政。但在一些細小的問題上,還是存在著一些問題,比如上班時間做與工作無關的事情。
二、問題原因剖析
經過自行認真的反思,存在以上等等問題的原因,大多是因為個人思想斗志有所松懈,沒有把主觀改造放在第一位,致使受思想理論水平和一些客觀條件的限;在一個是滿足于已有成績,進取心減退,不能時刻以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自己,滿足于一般不落后就行。
三、增改措施
1、加強理論和業務知識的學習。堅持理論與實踐相結合,牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,力促思想覺悟再上一個新的高度,不斷提高自身素質和業務能力,在工作中體現出自己應有的工作作風。
今天召開專題民主生活會,希望班子成員能夠嚴格按照會議要求,坦誠布公,認真開展批評和自我批評,敞開心扉談問題,使我們通過這次會議達到思想洗禮,改進作風,促進工作,增進團結和推動科學發展的目的。下面我就財政局領導班子和我個人存在的問題,原因和整改方向等情況,對照科學發展觀的要求,談以下四點意見,請縣指導組和班子其他成員提出具體意見。
一、對局領導班子的總體評價
從征求和反饋的意見來看,以及我本人長期在財政局工作的切身感受,總的認為,財政局領導班子是一個團結的、務實的、和諧的班子,是一個上級部門和領導認可,干部群眾信任和支持的領導集體,近年來,在縣委、政府的正確領導下,財政局領導班子始終堅持以科學發展觀為統領,緊抓××實際,按照“堅持科學發展,實現四大突破,建設富裕文明和諧新××”這一目標,立足全縣財政工作實際,積極創新發展思路,努力調整工作重點,全力支持全縣經濟社會事業又好又快發展,充分發揮了財政職能作用,取得了明顯的效果。
2008年,我縣財政收入首次突破億元大關。達到14352萬元,比07年增長70%以上,地方一般預算收入完成8069萬元,增長147.7%,其中財政部門自身組織收入4465萬元,收入增幅位居全縣前列。收入總量、增收額,增長比例創歷史新高。超額完成了本縣確定的目標任。
財政支出預算執行較好,支出重點得到保障。08年全縣財政總支出53898萬元,占年預算48455萬元的112.3
%。確保了干部職工工資按月足額發放,提高津補貼標準得到落實,社會保障、城鄉低保、農村合作醫療、五保戶供養、兩免一補,災民建房、退耕還林、種糧農民綜合直補等各項惠民資金得到全面落實。縣鄉財政正常運轉經費得到有效保障,各項專項資金得到及時撥付。財政充分發揮了支持經濟社會發展的職能作用。
財政各項改革進一步深化,部門預算管理,國庫集中收付,非稅收入征管,政府集中采購管理改革穩步推進;財政監管進一步強化,對專戶資金嚴格執行,“五級審批”制。消化政府債務力度進一步加強,爭取財力補助成績顯著,干部作風建設進一步改善,去年以來,我局全縣綜合考核中位列前茅,6項重點工作獲得縣委、政府獎勵,行業“創佳評差”競賽活動被評為最佳單位。
總結近年來的工作和深入學習實踐科學發展觀活動的開展,財政工作之所能取得現在這樣的成績,主要得益于縣委、政府的正確領導,上級財政部門的大力支持。因此,要進一步搞好財政工作,樹立和落實科學發展觀,一是必須堅持正確的政治方向,進一步提高思想認識,自覺把思想和行動統一到縣委、政府的決策部署上來,扎實抓好各項工作的落實。二是必須牢固樹立大局意識,樹立“大財政”思想,徹底改變過去就收支論財政的財政傳統發展理念,將財政置于全縣經濟社會全面發展之中,把工作中心轉移到服從服務于全縣改革發展的大局上來,切實增強工作的主動性和積極性。三是樹立全方位的開放意識,競取意識,廣開籌資渠道,爭取上級的傾斜和支持,加大轉移支付的力度,為全縣加快發展提供財力保障。四是必須樹立超前意識,找準財政工作與經濟社會發展的結合點,針對影響經濟社會發展的前瞻性問題要深入思考,深入研究,增強工作的預見性和主動性。
二、局領導班子存在的主要問題
我局領導班子總體狀況是好的,做了大量卓有成效的工作,但是對照學習實踐科學發展觀活動的開展和縣委政府的要求,結合征求到的意見和建設,我認為班子主要還存在以下幾個方面的問題和差距。
一是學習抓的不夠到位。
大家平時都忙于繁重的業務工作,很少擠出時間學習新的知識,特別是在學習領會十七大精神,科學發展觀方面的學習理解把握不夠透徹,內涵實質把握不夠準確,在學風上存在實用主義思想,對財政工作新情況、新問題缺乏深入研究和思考。
二是改革創新意識不強。
在解決一些工作中的熱點和難點問題上,缺乏超前謀劃,遇到棘手問題,推行新的改革辦法措施不多,工作墨守成規,反映出我們思想不夠解放,創新意識不強,改革步子不大。
三是工作抓落實不夠扎實。
突出表現在班子成員主動到部門、到單位了解情況少,深入落實調查研究少,主動服務意識不夠,抓推動、抓落實、抓督促做得不到位。
四是財政管理不夠規范。
預算管理、項目資金監管、會計規范化管理有待進一步規范完善。
五是干部管理制度方面不夠嚴格、部分干部業務水平不高、工作能力不強。近些年來,雖然在機關管理,干部教育,廉政建設等方面制定了規章制度,但在實際執行當仍中不夠嚴格。對干部教育約束不到位,少數同志滿足于現狀,工作缺乏主動性、責任心、事業心不強。
三、個人在學習、思想工作等方面存在的主要問題。
作為班子主要負責人,始終堅信一條,就是要盡職盡責帶好頭服好務,對得起組織信任,在工作中嚴于律已,公正廉明,工作中雖然取得了一定成績,但與組織的要求和干部職工期待還存在一定差距,突出表現在以下幾個方面。
一是忙于事務和業務工作,對財政治理缺乏系統的學習和鉆研。
二是注重具體工作,對干部職工的政治思想教育工作抓得不夠。
三是開拓創新精神不強。
四是深入基層調查研究不夠。
五是工作協調力度制度執行力度和工作落實力度不夠。
分析問題產業的原因,既有主觀方面的,也有客觀方面的因素,一是對待學習這問題上,思想上還不夠重視,抓得不緊,學得不深,政策理論水平方面。二是在工作作風上,深入實際調查研究不夠,憑經驗工作,與時俱進開拓創新精神不強,沒有很好地面向基層,面向群眾。三是在干部管理思想政治工作做得不到位,對干部要求不嚴格。
四、今后努力方向
上述存在問題需要我們領導班子和我本人認真對待,并切實加以改進。在今后的工作中,進一步加強班子自身建設,認真履行第一責任人的職責,著力推進財政工作新跨越。
一、進一步加強政治理論學習。以學習實踐科學發展觀活動為契機,進一步深刻領會黨的十七大精神實質,深刻領會科學發展觀的內涵。進一步樹立大局意識,全方位開放意識,不斷增強工作的系統性、預見性和創造性。不斷提高發現問題解決問題的能力,找準財政工作的著力點和突破口,努力把學習轉化為推動財政工作的具體行動,轉變為創新財政管理體制的新舉措。
二、確保完成全年目標任務。財政部門要以“收入增長上水平,服務發展有保障”為學習實踐載體,為支持服務全縣四大突破發展為目標,抓財政增收,抓支出保障,全面完成財政收支任務。09年要完成1.45億元收入任務,財政部門完成2400萬元的收入任務,確保增長20%以上,全年完成5億元支出預算,要積極爭取財政補助資金,保障全縣經濟社會和諧穩定發展。
要做好今年各項工作,必須進一步解放思想大膽改革創新,增強發展意識,提升服務能力,加快建立國庫集中支付制度,惠農資金推行“一卡通”辦法,項目資金實行績效評價制度,機關事業單位推行“購買服務”改革,政府投資推行購買債卷,擔保入股,貨款貼息措施,支援中小企業發展。重點做好九個方面的工作。一要保障行政運行需要,保障政權建設的需要,促進社會和諧穩定;二是加大就業技能培訓投入,促進就業發展;三是要加大教育投入和衛生服務體系建設投入,促進教育、衛生、公共事業發展;四是加大醫療、社會保障建設投入,促進加快社會保障體系建設;五是加大村級組織政權建設資金投入及服務體系建設,促進政府職能轉變;六是建立重大事項應急處置預算機制,增強應急保障能力;七是增加對民政救助、扶貧、飲水、疾控、住房、環境保護等扶持,促進提高群眾生產生活水平;八增加科技咨詢服務,廣電網設施、文化體育場所、健康服務下鄉等投入,促進農村精神文明建設;九是加大積累性投資力度和科技創新投資,促進經濟平穩較快發展。
三、加快推進財政管理體制改革。嚴格按照省市財政提出的新要求,深入開展調查研究,抓住當前財政工作存在的難點熱點問題,努力在財政觀念和完善體制機制上實現新突破,大力推進部門預算,國庫集中收付,非稅收入管理,政府采購等多項改革,建立編制科學,執行嚴格,監督有力,各環節有機銜接的預算管理新機制。
下面著重就以下幾個方面的問題作自我批評:
一、對自己要求不夠嚴格
一是在工作上不求有功,但求無過,有固步自封的思想,自我感覺良好,沾沾自喜。近一段時間,自己在工作上干勁不夠,開拓創新的勇氣差。過去那種不甘人后、積極進取、敢創一流的銳氣逐漸被四平八穩、墨守陳規和不求有功、但求無過的思想所代替。認為自己過去幾年干的還可以,覺得要說貢獻、成績也不比別人差,風光也風光過了,還是保險點算了,守好攤子不出大的問題就可以了,就降低了對自己的要求,再沒有必要那么叫真,那么嚴肅,思想保守,求穩怕亂。主觀上也不想過多地去“傷感情”、“得罪人”。認為只要完成組織交給自己的任務,平平安安,能留下個好人緣就行了。
二是在學習上只求過得去,不愿下苦功。理論學習的重要性,應該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求的惰性,沒有為自己確立更高的標準,只要場面上過得去,工作上能應付得了就行了,沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。缺乏勤奮刻苦的鉆研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,總覺得學習來得慢,不如實實在在地干來得快。由此導致理論學習掌握得不深入、不系統;對實踐中出現的新問題不能真正地上升到理論高度去思考,對透過現象看本質、由表及里,由此找出有規律性的東西等方面的能力和水平不高。
三是在廉潔白律上滿足于不犯規隨大流。在廉潔自律問題上,覺得能夠按照規定的去執行,不踩高壓線、不犯規,不害自己不害別人就可以了。社會風氣也不是我一個人所能左右的,能隨大流就隨大流,省得清水無魚不合群。沒有對自己高標準嚴要求。
二、工作作風不夠深入
一是到鄉村調查少。大多是走馬觀花、蜻蜒點水。心卻沒有認真地去對待。
二是研究問題不深。為了應付面上工作,有時也被動地對某個問題作些調查分析和研究。但卻沒有抓住不放,深入下去。
三是指導工作不力。在工作指導上,一般傳達多,具體措施少;一般要求多,檢查落實少;了解情況多,解決問題少。
四是認為人口計生工作通過近年的發展,基本建設、管理水平較前有了很大的提高,再向前走困難只會越大,問題只會越多。能夠保持現狀,爭取有所提高,成了的保守目標。于是,對于分管工作,只作與自己原來比,工作過于求穩,不敢挑擔子。
三、有驕傲自滿情緒
一是不能正確估價自己。總認為自己能力強。看自己優點多,找自己問題少。有了成績認為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧,要么是滿腹牢騷。特別是經常醉酒滋事,胡說八道,給機關和個人形象都造成不良影響。
二是聽不進不同意見。在工作中總是自以為是,喜歡聽好話、順話、恭維話,對不同意見,特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見,實際上卻在心里期望聽到贊美。
三是過于顯擺。反映出了骨子里的“傲氣”,對什么人什么事都敢“評說”一番,自以為高人一籌,老三老四,不知天高地厚。工作后,表面上貌似謙虛,口口聲聲向別人學習,拜別人為師,心里卻老大不服氣。
分析產生上述問題的原因,從思想上尋根究底,一是理想信念不夠堅定,思想上滋生了一些消極情緒;二是服務的宗旨觀念淡化,滿足于浮在上面,泡在機關,做表面文章;三是主觀世界的改造有所放松,滿足于已經取得的成績,在“功勞薄”上悠悠自得,把成績當作“包袱”,不思進取,降低標準,放松自己。
針對自身查擺出的上述問題,通過靜下心來反思,深挖根源,認真整改,在今后的工作實踐中要努力做到以下幾點:
1、深入學習,提高自己。要自覺學習黨的方針政策,努力實踐落實科學發展觀,勤奮學習科學文化知識和業務知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質,以適應新時期工作的要求,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規章制度,帶頭守規遵章,促進單位各項規章制度的落實,促進單位各項工作順利開展。
2、加強服務,大膽創新。善于總結工作的得與失,及時發現存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法、新思路,努力推進分管工作再上新水平。樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,大膽工作,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,盡自己全力保證我縣計生工作穩步健康發展。
3、開展批評與自我批評。堅持黨性原則,增強宗旨觀念,以黨員的標準嚴格要求自己,勇于承認自己的缺點和不足,勇于開展批評與自我批評,多征求領導和同志們的意見,以獲得更多的批評幫助,達到改正錯誤、共同提高的目的。
4、嚴格要求,努力奉獻。始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責任,時時處處嚴格要求自己,時時自重、自省、自警、自律,發揮模范帶頭作用和奉獻精神,轉變作風,扎實工作,虛心向領導和同志們學習,爭取做服務發展、一心為民的模范,嚴以律己、甘于奉獻的模范,全心全意為育齡群眾服務。
一、當前工作存在的主要問題
通過學習、調研和廣泛征求意見,站在廣播電視發展全局的角度看,覺得我們在很多方面還存在著不適應科學發展觀要求的突出問題,概括起來有以下幾點:
1、一些黨員干部的思想認識未能達到新的高度,對于科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求認識理解的還不夠深刻,深入學習實踐科學發展觀的自覺性、主動性還不夠強。
2、辦臺水平、節目質量有待進一步提高。廣播電視新聞宣傳跟進縣委縣政府中心工作、落實“三貼近”上還存在著一定的欠缺,在大的宣傳戰役中展開集中報道、深度報道不夠;個性化節目、品牌欄目沒有形成亮點;地域特色和文化底蘊利用挖掘的不夠;節目制作策劃、手段、形式還有欠靈活。
3、探索產業發展的思路不寬,依托現有廣電資源開展多種經營以及主業延伸業務的辦法不多、力度不大;新媒體業務研究的不夠,邁的步子不快,事業發展的支撐力不強。
4、發揮部門職能管理作用上還有不到位的地方。主動服務的意識還不夠強,在對區內地面衛星接收設施的管理上由于種種原因有怕而無措的思想,落實國家廣電總局的文件要求還不夠堅決。
二、原因剖析
存在突出上述問題的主要原因是:
一是局領導班子認識不夠到位,思想不夠解放。沒有充分意識到學習貫徹科學發展觀,本身就是一場深刻的觀念變革。面對廣電發展的新情況、新問題,沒能夠真正樹立起科學發展的新理念,觀念保守,發展意識、機遇意識不強,缺乏敢想敢干、創新突破、敢為人先的膽識和魄力。
二是始終將本部門定位在區縣臺的位置上,受人力、財力局限,在辦臺風格上、節目策劃上、包裝制作上標準不夠高,總是跟著省市臺的屁股后面走,難以形成自己獨特的風格。
三是對于廣播電視發展規律探索的不夠,研究的不深,視野不寬,在一些政策把握上也不夠準確,適應市場經濟的能力不強,甚至存在一定的畏難情緒,沒有形成一條可持續發展的廣電產業鏈條。
四是在管理上體制機制還不健全,約束力不是很強,內部管理和隊伍建設上辦法和策略不是很多。
三、解決措施
1、理論聯系實際,努力踐行科學發展觀。當前,如何深入貫徹落實科學發展觀的基本要求,用科學發展觀指導廣播電視工作,是擺在全局黨員干部面前的重要課題。
首先要高水平、高質量的開展好深入學習科學發展觀主題活動,通過加強理論學習,讓我們的黨員干部真正認識到在這一科學體系中,第一要義是發展,以人為本是核心,全面協調可持續發展是基本要求,這三個方面相互聯系、有機統一,其實質是實現經濟社會又好又快發展。
其次,要以科學發展觀為統領,付諸于我們的工作實際。努力提高我們的領導水平和工作能力,用科學發展觀的理論來指導實踐,解決制約事業發展的突出問題。形成有利于又好又快的、可持續發展的思路和舉措。只要我們的黨員干部毫不松懈地堅持努力學習和刻苦實踐,并能成為一種自覺和習慣,我們廣電事業又好又快發展就會有根本的保證。
2、大力推進節目欄目、活動、機制三個創新。
首先,要努力實現節目欄目創新。一要轉變新聞理念,確立“以民為本”的新聞理念,對上負責與對下負責相結合意識,既要為黨立言,又要為民代言,堅持“三貼近”,轉換新聞視角,目光向下,話筒鏡頭聚焦基層群眾,把縣委政府的中心工作與群眾關心關注的問題有機結合起來,追求最大宣傳效果。二要轉變新聞運作機制,強化新聞策劃機制,加強對新聞專題深度報道以及品牌欄目的策劃實現新聞非常態播出。三要在新聞操作層面有所突破,要建立新聞報道全天候快速反應機制和協調運作機制。要深入挖掘新聞內涵,增加社會新聞信息量,壓縮或減少會議新聞,增加民生類內容和輿論監督,增強節目的可視性。
其次,要實現節目形式創新。重大活動、大型宣傳報道走出去,節目錄制現場到現場、到農村、到田間地頭,讓人民群眾直接參與到廣播電視節目中來,互動交流,擴大節目感染力和影響力。
第三,要實現激勵機制創新。建立內部激勵機制,強化精品意識。增加新聞信息量,進一步擴大社會新聞、民生新聞比重;向社會要素材要選題,向市場要效益要實力,實現節目制作低成本、高效率(收聽收視率);強化新聞報道的時效性、真實性,提高節目的權威性,努力打造節目品牌。把增加信息量、提高權威性、打造品牌三個指標作為節目考核內容。
3、堅持科學發展,加快推進廣電事業發展步伐。
首先要加強基礎工程建設。一是加快民生工程---村村通工程建設步伐,有效擴大農村廣播電視覆蓋率;
二是全力推進村級廣播室建設,實現調頻廣播到鄉鎮、到村組,實施定點、定向、定時播放;
三是依托現有廣電媒體平臺,拓展經營服務范疇,嘗試開展新媒體業務,帶動廣電產業的功能。
另一方面,加大經營創收力度。一是加大廣告創收力度,通過欄目整合市場,提高服務水平,擴大經營收入。同時,完善廣告審核制度,規范廣告時段,凈化熒屏,提高群眾收視滿意率。
4、強化科學有效管理,充分發揮社會職能作用。
按照縣委和縣教育局的統一安排部署,我校干部作風整頓從3月11起由學習階段轉為查找問題階段。這一階段開展的情況如何,是檢驗本次作風集中整頓能否取得實效的關鍵。為此,我校支部行政高度重視,在進一步加強學習教育的同時,聯系學校工作和教職工的實際,緊緊圍繞作風建設亟待解決的幾大突出問題,深挖自身根源,深入剖析,廣泛開展民主評議活動,取得了明顯的效果。現將第二階段工作開展情況作如下匯報:
一、召開轉段會議,精心部署第二階段工作
3月11日,學校校長**分別支持召開了校行政會議和全體教師會議,全面總結了第一階段工作,并傳達了宣教黨組[XX年]17號文件精神,并就我校干部作風整頓第二階段工作做了詳細的安排部署,擬定并下發了相關實施意見,使各項工作有章可循。
二、深入學習,辦好學習專欄
在第一階段學習有關干部作風整頓學習材料的基礎上,學校又組織教職工學習了《中小學教師職業道德規范》、《四川省教師職業道德行為準則》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》等有關法律法規的學習教育。學校干部作風領導小組集中調閱了教職工的學習筆記,并進行了簽閱。通過檢查,全體教職工學習認真,記錄詳細。在此基礎上,學校還專門組辦了干部作風整頓學習專欄,將每一位教職工的學習心得進行了張貼、公開。
三、深刻查找問題
學校要求每一位教職工圍繞“六查”找差距:一查對人民群眾的感情。重點查找是否關心學生,公平對待每一個學生,有無違反職業道德,體罰或變相體罰學生的行為;是否尊重家長、尊重社會群眾,有無諷刺、挖苦、訓斥家長的行為。二查工作態度和工作方法。重點檢查愛崗敬業情況,是否堅持教學“六認真”,是否有教應付書、誤人子弟現象,是否有工作不在狀態,信心不堅定,思想不穩定的情況;三查紀律作風表現,重點檢查遵紀守法情況。是否自覺遵守學校勞動紀律和工作制度,有無不按時作息,隨意遲到、早退、曠課甚至教“跑跑書”的現象;四查違規經商辦企業的問題。有無不安心教書,舍大家顧小家,成天忙于做生意、辦企業的情況;六查教育“四亂”重點查找有無違規收費、從事有償補課和家教、向學生或家長推銷教輔資料、收受索要家長財物的行為;六查不安全不穩定的因素。重點檢查安全教育是否落實,有無參加黃、賭、毒、邪和封建迷信活動的行為,是否在一言一行中有危害團結和學校穩定的因素等。為保障此項工作落到實處,學校采取自查、互查相結合,要求全體教職工對照上述六大方面進行自我檢查,寫出深刻的剖析材料,利用年級辦公會議進行個人剖析材料交流。根據剖析情況,同年級教師相互檢查、相互幫助查找問題,真正找到了每一位同志在實際工作和生活中存在的問題癥結所在,每人寫出了不低于XX字的剖析材料。
四、廣泛接受社會監督
為激發全社會參與干部作風整頓工作的積極性,學校在校門口醒目位置懸掛了干部作風整頓意見箱,公布了監督舉報電話:5645020 校長熱線電話:5646156。與此同時,學校少先隊于3月13日召開了班委干部會議,進行了任課教師工作滿意度測評;各年級各班分別于3月14、15、16日召開了家長會議,發放了〈〈教師滿意度測評表〉〉、〈〈教師教育教學改進意見征求表〉〉,家長對教師教育教學情況進行了測評,對教師的工作改進提出相關意見和建議;學校印發了〈〈教育滿意度測評表〉〉,于3月22日發放到鎮級各單位、各村委會,廣泛征求社會對教育的評價和建議,接受社會監督。
五、反饋評議情況,審定剖析材料
針對意見征求和社會評議情況,學校將收到的相關信息認真進行梳理,專門召開了行政領導班子和教職工民主生活會,將有關意見和建議反饋給全體行政班子成員和每一位教職工。學校干部作風整頓領導小組辦公室收集了每位教職工的剖析材料,逐一進行審核,對剖析不深刻,沒有接觸實際問題的堅決要求重新檢查,確保了此項工作的嚴肅性,為開展第三階段整改提高奠定了堅實基礎。
我局先教活動第二階段已經進入到最后一個日程,也就是“回頭看”和小結轉段這個工作,今天的會議主要是對林業系統各黨支部第二階段工作進行“回頭看”,根據縣先教辦的有關文件精神,“回頭看”的重點是“五看”,一是看征求意見是否廣泛、全面,對收集到的意見是否進行了全面反饋;二是看個人對照檢查是否認真扎實,問題是否找得準;三是看是否每個黨員都有黨性分析材料,黨性分析材料是否深刻、客觀,問題是否說夠,原因是否說透,努力方向是否明確;四是看專題組織生活會是否真正開展了批評與自我批評,每個黨員思想上是否愛到了角動;五是看民主評議是否符合規定是程序,每個黨員的評議是否客觀公正。現在對我局第二階段工作“回頭看”。
一、認真開展總結分析轉段工作動員
在縣委召開轉段會議后,我局在也4月6日召開了轉段動員大會,辦公室支部、公安支部和營林支部在崗黨員、XX林場支部、林科所支部、開發站支部、木材公司支部的支書和支委、在縣城區的部分退休黨員干部也參加了會議,此外,還邀請了縣督導組XX同志到來指導。會上本人對第一階段工作進行總結,并對第二階段工作做出全面部署。會后,各黨支部又以支部為單位進行了再動員。其中有一點就是要求XX林場支部、林科所支部、開發站支部、木材公司支部回去也要召開各自支部的動員會議進行第二階段工作的部署。據了解,除開發站支部特殊情況外,各個支部都隨后召開了動員會議。通過層層宣傳發動、組織討論,使黨員干部充分認識到黨性分析、民主評議階段既是對前階段學習培訓工作效果的檢驗,又是解決突出問題,搞好整改的前提和基礎,是一個承上啟下的關鍵性階段;同時明確了第二階段的主要任務、方法步驟和目標要求。
二、堅持開門教育,廣泛征求意見
這項工作在動員會議后由辦公室具體抓實施,局黨組在動員會后主要通過發放意見和建議征詢表、開通了專門電話進行意見征詢。黨組把廣泛征求意見作為增進同干部職工感情,加強與干部職工聯系,自覺接受群眾監督的一次極好機會,努力創造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道,采取多種方式搞開門教育:一是深入基層主動征求意見。本人在4月上旬起,到了木材公司、開發站、森林公安分局傾聽基層的意見和建議。其他領導,像江組長也經常深入到自己分管的木材公司、開發站去征詢意見和建議。二是發放征求意見表。按在職的黨員干部、非黨人士、離退休老同志發放征求意見表,廣泛征求他們對局黨組和黨組成員個人的意見。據統計,自征求意見以來,我局黨組共征求到各種意見建議50條,其中:對單位的意見建議29條,對黨組成員的意見建議21條。三是召開座談會。局黨組和各支部均召開了黨員座談會,采取面對面或背靠背的形式聽取意見,進一步擴大黨員對這場教育活動的參與權。四是開展談心活動。結合反饋的意見和建議,局黨組廣泛開展談心活動,我同唐副局長找了森林公安黨員干部進行談心,做到突出一個“真”字。即講真話,動真情,亮真心。同時,局黨組成員之間、領導和所分管的部門之間也開展了交心活動。通過開門教育,廣泛征求意見,黨員干部本著“有則改之,無則加勉”的態度,對收集到意見進行認真的分析、反思,找準并抓住存在的突出問題,增強了針對性。
三、深入自我剖析,認真撰寫自我剖析材料
黨員自我總結對照的過程是不斷增強黨性、加強修養、自我教育、自我提高的過程。為增強自我剖析的效果,我們抓住一個“深”字,從二個方面把關:一是黨員個人從嚴把關。各支部要求黨員對照總結時以“三個代表”為尺子,以身邊典型為榜樣,以群眾意見為鏡子,堅持高標準嚴要求,勇于把自己擺進去,認真查找問題和不足,深挖思想根源,明確努力方向。黨員撰寫自我剖析材料都經歷了自己找、領導點、群眾幫,反復修改,不斷完善的過程。二是支部嚴格把關。按照層層負責原則,各支部認真審定黨員個人總結材料,做深入細致的思想政治工作,使每個黨員都能實事求是,找準自身存在的突出問題和存在問題的原因。由于嚴把“二關”,因此各支部多數黨員的剖析材料質量較高,從每位黨員的自我總結材料中,可以看出他們確實是經歷了一個深刻而痛苦的思想反思過程。不少同志都從自己工作中的問題追根溯源,充滿勇氣地亮出思想深處的問題。有的從個人升遷得失的心路歷程,看到自己黨性根基的不扎實;有的從工作上的松勁和心理上的老化,看到自己思想意志的衰退;有的從本職工作開拓創新不足,看到自己執政為民意識的淡薄等等,從而為民主評議做好了充分準備。
四、搞好專題民主生活會
一是在召開的專題民主生活會上,我局黨組成員都帶頭作自我總結、帶頭評議其他同志。能夠做到自我剖析深刻,實事求是,客觀全面。對支書、支委的評議既肯定成績,又重點幫助查找存在的突出問題,提出了今后的努力方向。其他黨員也分層次逐一進行了客觀的自我總結和自我評價。二是開展積極健康的批評和自我批評。黨員之間互評時,坦誠積極,認真負責,人人發言,既有思想交鋒,觸及靈魂,又有感情交流,增進團結。據有同志反映,很多年沒有這么認真地開過黨內民主生活會了,特別是黨員之間能夠本著互相幫助,共同提高的原則積極開展批評方面,是以往很少見到、很難做到的。在民主生活會上,大部分黨員本著“言者無罪,聞者足戒,有則改之,無則加勉”的態度正確對待自己,正確對待群眾,整個民主評議過程氣氛積極、熱烈、健康。
在第二階段工作中,我們全體黨員干部受到了深刻的黨性鍛煉和考驗,成效是明顯的,主要收獲有三個方面:
一、進一步增強黨性觀念
在黨性分析、民主評議階段,我局機關黨員通過進一步學習《》,研究制定林業系統黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結等一系列工作,經歷了思想碰撞和靈魂洗禮,進一步明確自己的行為標準,找到自身差距,增強了黨性觀念。有三個變化:一是學習的主動性增強了。有的黨員干部利用工作之余自覺學習有關文章,積極參與先進性教育標準的認識和討論,理論素質有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級工作部署的貫徹落實更加迅速有力,每個黨員對支部安排的工作認真完成,黨員的組織觀念和履行義務的自覺性有明顯提高。特別是在全國開展的打擊破壞森林資源專項行動中,大家都找準一些案件的著力點,認真開展案件的偵破工作,4月初就破獲了幾起森林火災案件。四是團隊精神增強了。工作中講協作、講貢獻多了,推諉、扯皮的事情少了,黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。也體現在我們各項工作中,又特別是這次森林資源目標責任狀迎檢的工作上,林政、營林、還有抽來的同志都分工負責開展相關工作,成效也明顯。
二、進一步強化了宗旨意識
通過黨性分析、民主評議,黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞群眾最關心,與群眾切身利益關系緊密問題,進行深入的研究,對馬上能改的不拖不等,邊整邊改,立說立行,認真落實整改措施。如針對下屬單位退休職工養老保險問題,積極與縣資金所聯系協商,爭取支持,妥善解決。目前,我局黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,得到了群眾的肯定和歡迎。
三、促進了批評與自我批評風氣的形成
文章標題:縣質監局干部作風建設教育活動查找問題階段工作總結
XX縣質量技術監督局干部作風建設教育活動查找問題階段工作總結
按照縣委的安排部署和要求,在縣直機關黨委的指導下,我局作風建設教育活動從4月底開始轉入查找問題階段。針對該階各個工作步驟的要求,我局黨支部高度重視,充分準備,周密部署,精心組織,圍繞重點環節開展工作,確保了教育活動扎實穩步推進。目前該階段的工作任務已經完成。從總體上看,我們達到了預期的目的,取得了實際成效。現將我局查找問題階段工作的主要情況總結如下:
一、主要做法
(一)認真做好思想動員
4月30日,我局召開了查找問題階段動員會議。會上,局黨支部書記認真總結了學習動員階段工作,對查找階段工作進行了動員部署,并提出了具體要求,要求全局干部職工要統一思想認識,積極投入到干部作風建設教育活動中來,全面抓好查找問題階段廣泛征求意見、查找和剖析作風方面存在的問題、召開黨員領導干部作風建設專題民主生活會、認真開展干部作風建設主題實踐活動等四個主要環節的工作。強調在前一階段學習的基礎上,全體黨員要對照作風建設的具體要求,進一步加強學習,把學習貫穿于教育活動的始終。
(二)嚴格步驟要求,認真查找問題,深入剖析
在查找問題階段,我局嚴格按照本階段四個重要環節內容開展工作,做到嚴格步驟,嚴把各個環節的質量關,使查找階段取得了較好的效果。
1、堅持開門教育,廣泛征求意見,并及時反饋意見和建議
我局黨支部把廣泛征求意見作為增進群眾感情、加強與群眾聯系、自覺接受群眾監督的一次極好機會,努力創造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道,主要采取召開干部職工座談會、開展談心活動、發放問卷調查等方式,進行廣泛征求意見。通過對有關部門、服務對象和本單位干部群眾進行征求意見,共征求到各種意見建議共96條,其中對黨支部的26條,對黨員領導的18條,對一般黨員的36條,對其他干部職工的16條。同時,局黨支部于5月23日召開通報會議,認真、及時地把征求到的意見、建議向全局進行通報,把個人意見、建議都反饋到了每位干部,讓大家都清楚自身存在的問題。通過開門教育,廣泛征求意見,為開拓質監工作的思路、改進質監工作方法、轉變質監干部作風、提高質監工作質量和樹立質監部門形象奠定了堅實的基礎。
2、深入自我剖析,認真撰寫剖析材料
黨員干部自我剖析的過程是不斷增強黨性、加強修養、自我教育、自我提高的過程。我局干部職工在查找和剖析作風方面存在的問題過程,堅持高標準嚴要求,勇于把自己擺進去,認真查找問題和不足,都從自身存在的作風問題追根溯源,充滿勇氣地亮出思想深處的問題,明確努力方向和整改措施。每個干部撰寫自我剖析材料都經歷了自已找、組織點、群眾幫,反復修改,不斷完善的過程。在查找問題階段,我局共撰寫剖析材料10篇,其中黨員領導干部撰寫2篇,并按要求交到縣直機關黨委,其他黨員干部和一般干部撰寫8篇,都交到局辦公室進行存檔。
3、認真召開專題民主生活會,明確整改思路
在充分準備的基礎上,我局于5月25日召開黨員領導干部作風建設專題民主生活會。會上,黨員領導干部深刻自我剖析,干部群眾之間能夠本著互相幫助、共同提高的原則積極開展積極健康的批評和自我批評,會議氣氛積極、熱烈、健康。
會上,干部群眾共為局領導班子和領導干部個人提出了意見、建議共7條,切實為黨員領導干部從思想作風、學風、工作作風和生活作風等方面提出了較好意見,為確保全局干部作風進一步好轉夯實了基礎。局領導班子和領導干部個人也結合群眾意見建議,進一步明確了今后的整改方向。
4、認真開展干部作風建設主題實踐活動
結合部門實際,我局黨支部組織全局干部職工按照“五送”活動要求,深入掛鉤聯系點開展了以“強宗旨,暖民心,建和諧”為主題的“五送”活動,切實增強了轉變黨員干部作風的實效。在活動中,在向農民宣傳相關法律、法規和國家政策;與村干部共同研究農村工作之外,每名干部職工為結對困難戶送上100元慰問金,黨支部也為掛鉤聯系點捐助了1000元工作經費,希望掛鉤聯系點“三農”工作取得新成效,促進和諧發展。
二、取得成效
在查找問題階段,全局干部職工受到了深刻的教育和考驗,成效明顯,取得了一定收獲。
1、作風建設意識得到進一步提高
在查找問題階段,通過進一步學習和參加各個環節的教育,全體干部職工經歷了思想教育和作風認識,進一步明確自己的行為標準,找到自身差距,提高了作風意識。有三個變化:一是學風好了,學習的主動性增強了。二是工作作風明顯好轉,組織紀律性增強了。每個干部職工對安排的工作認真完成,組織觀念 和履行義務的自覺性有明顯提高。三是團隊精神增強了、質監干部隊伍凝聚力得到充分提升。工作中講協作、講貢獻多了,推諉、扯皮的事情少了,干部職工大局意識、責任意識有明顯提高。四是注重生活作風,生活情趣更健康了。廣大干部職工同時注重生活中的一言一行,講操守,重品行,遵守社會公德、家庭美德,堅持克己慎行,較好地樹立質監干部形象。
2、宗旨意識得到進一步強化
通過查找和剖析問題,干部職工的自覺服務群眾、服務基層、服務相對人的思想意識得到普遍提高,宗旨意識得到了進一步強化。現在,全局干部職工在依法管理和行政執法中主動服務意識得到了進一步加強,服務手段也不斷增多。工作前能積極主動與服務對象加強聯系、溝通;在工作中能主動走出辦公室、上門進行幫助和指導服務對象進行工作,辦事效率和質量都有了極大提高;工作后能進行跟蹤詢問,盡量使服務對象滿意。
3、促進形成了良好的批評與自我批評的風氣
通過作風剖析,挖掘根源,全體干部職工受到了一次深刻的作風教育。一是增強了自律意識。二是正確對待批評。在開展批評和自我批評中,大家都能彼此平心靜氣,坦誠相見,言者直截了當,聞者和顏悅色。通過作風建設專題民主生活會的召開,促進了批評與自我批評風氣的形成。三是增進了團結。通過開展批評和自我批評,相互溝通多了,彼此互相尊重,互相配合,團結協作增強了,推動了單位各項工作的開展,取得良好成效。
4、促進了各項工作的開展
我局把干部作風建設教育活動與質監各項工作緊密結合起來,以開展教育活動為契機,繼續從隊伍建設,提高依法管理和依法行政水平,大力開展了計量、質量、標準化、特種設備安全監察和組織機構代碼等各項,取得了一定成績。全局干部職工能做到邊學邊整邊改,把整改的效果體現在實際工作中,努力做到教育活動與質監工作兩不誤、雙豐收。并在“熱情服務、綜合管理、嚴格執法”’上狠下功夫,想群眾之所想,急群眾之所急,立足執法,強調服務,堅決打擊制假售假的違法行為和堅決消除安全確保安全,取得較好得實效,得到的了群眾的高度評價。
三、存在不足
在查找問題階段,我局的教育活動雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足和差距,需要進一步加強改進和落實的工作還有很多。主要有:一是學習還不夠深入、全面,理論知識掌握得還不夠;二是在開展批評與自我批評時談成績的多,指出問題的少;三是工學矛盾處理得還不夠好;四是宣傳工作做得還不夠,工作做了不少,但存在總結不夠、不及時,宣傳不到位等方面的問題。
四、努力方向
下一步,我局將在進一步提高思想認識、加強組織領導、強化工作措施,進一步爭取工作主動權,在認真抓好作風建設的同時,按照要求,緊密聯系質監工作實際,認真研究,超前謀劃整改提高階段的各項工作,按照縣委的要求,努力把作風建設教育活動不斷推向深入。同時,進一步加強工作的請示匯報,爭取更多的關心、指導和幫助,確保教育活動取得實實在在的效果。
XX縣質量技術監督局
一、會前準備工作
局黨組對開好這次專題組織生活會高度重視,會前班子成員及黨員干部認真學習,廣泛征求意見建議,深入開展談心談話,認真撰寫剖析材料。
經梳理,本次共征求意見和建議歸納為3條,均是對領導班子的建議。這些意見建議將在近期協商解決。
二、召開黨支部組織生活會
我局黨支部實有黨員5名,參加會議的黨員4名,xx同志因在省局參加培訓未能參加。
會上黨組書記xxx專門通報了本次專題組織生活會征求意見情況,并帶頭作檢視剖析,其他黨員干部依次進行檢視剖析,做到了把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。領導班子成員帶頭認真開展了批評和自我批評,達到了紅臉出汗、排毒治病、增進團結、共同提高的效果。隨后,對黨支部和所有黨員進行民主評議。
三、問題整改及要求
深入學習貫徹系列講話精神,按照中央精神和省委、縣委的要,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉的主題,以“反對‘’、服務群眾”為重點,堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結、組織召開一次高質量的專題民主生活會,認真解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風問題,促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識、服務意識和群眾觀點,切實改進工作作風。
二、時間安排
2014年度黨員領導干部民主生活會擬定于7月3日至10日召開
三、民主生活會地點
縣糧食局五樓辦公室
四、民主生活會參加人員
副主任科員以上的全部成員
五、會前準備工作
1、組織學習
本次民主生活會學習的主要內容有:學重要講話精神特別是在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,學習中央和省委、市委、縣委關于做好第二環節工作的有關文件,學習蘭考縣委常委班子專題民主生活會的經驗做法,深刻領會把握專題民主生活會的目標要求、基本原則和方法步驟,自覺把思想和行為統一到中央部署、省委、市委、縣委要求上來,為開好專題民主生活會奠定基礎。
2、自我剖析
對照《領導班子個人檢查材料》的內容,重點從工作理念、作風改進、履行職責等方面進行剖析,主題要扣緊,問題要找準,原因要剖深。
3、征求和梳理意見
召開民主生活會前,充分發揚民主,采取召開座談會、發放征求意見表、設立征求意見箱等形式,廣泛征求干部群眾對領導班子、黨員的意見。對征求到的意見要按照領導班子集體和黨員個人分別進行梳理,屬于對領導班子集體的意見,要在民主生活會上向班子成員通報,屬于對黨員個人的意見,由黨組書記反饋給本人。
4、開展談心活動
要認真開展會前談心,黨組書記要與班子其他黨員逐個進行談心,溝通思想,指出問題,提出要求,切實發揮好“班長”的作用。領導班子成員之間要相互談心交心,互相幫助,增進了解;達到交流思想、查找問題、共同提高的目的。
5、撰寫發言提綱
領導班子黨員每個成員要結合學習心得、個人實際和征求到的意見,認真撰寫發言提綱,重點查找自己思想、工作和作風以及廉潔自律等方面存在的主要問題,同時要對班子集體及每個黨員提出批評意見和整改意見。
六、召開民主生活會
民主生活會上,領導班子成員要緊緊圍繞會議主題,聯系思想和工作實際,認真開展黨性分析。重點從廉潔自律、作風改進、履行職責等方面進行剖析,對工作中存在的問題剖析原因,按照規定進行糾正。要實事求是地開展批評與自我批評,增強民主生活會的原則性。自我批評要襟懷坦白,正視問題,深入剖析思想根源。相互批評要堅持原則,坦誠相見,真誠地幫助認識問題、解決問題。堅決克服和糾正只談工作不談思想,只講成績不講缺點,或者就就事論事、敷衍了事的做法。黨組書記要對班子成員的發言逐個進行評議,班子成員之間也要互相進行評議,幫助查找存在的問題,提出改進的意見建議。
七、會后相關事項
1、制定整改措施
對干部群眾普遍關心、反映強烈和民主生活會上查找出來的,班子和個人要分別形成切實有效的整改方案,明確存在的具體問題、整改的具體措施、具體時限和具體責任人。
2、通報會議情況
本次民主生活會形成的整改措施和干部群眾對上次民主生活會整改落實情況的滿意度,會后要在一定范圍向干部群眾通報。對需要向社會公開的問題及整改措施,要采用適當形式向社會反饋和公開,廣泛接受社會各界和群眾的監督。