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關鍵詞:變電檢修;問題;解決對策
DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2016.23.153
0 前言
改革開放以來,人們的生活水平逐漸提高,電力成為了人們生活中的必需品。而做好電力部門的設備檢修工作也成為了電力企業在未來發展的必然趨勢。電力企業應對電力設備開展定期的檢查和維修工作,從而保證電力的供應順暢。因此,做好變電檢修工作可有效對促進電力行業與社會經濟的發展。
1 變電檢修中常見的問題
1.1 人員問題的分析
電力檢修工作不僅僅是電力設備的檢修,而還需要專業工作人員對電力設備進行定期檢修,如果發現問題可以及時對解決。在檢修過程中,由于變電站中含有多數設備,檢修工作人員需要具有較高的文化素養與專業技術水平才能保證電力設備的檢修工作可以順利進行下去。但在實際的檢修工作中,檢修人員的綜合素質與專業技術水平較低,在檢修時常常會威脅到自身的生命健康安全[1]。比如說,電力企業引進一批新進設備,檢修人員需要掌握這些設備的使用方法與應急措施,但是一些電力企業檢修人員的專業性較低,很容易影響電力檢修工作的安全性。并且檢修工作是在電源運行的情況下進行的,其威脅度數極高,如果稍有不慎就會威脅到自身性命安全。隨著信息化技術快速的發展,已經有越來越多的電子設備與信息技術相結合,形成了全新的新型電力設備,但是懂得這些設備操作與理念的專業人才數量是非常少的。
1.2 工作環境的分析
在開展變電檢修工作時,常常會在一些高空進行,其業務種類、交叉線路、工作場地也多樣化。這對檢修工作人員來說一種非常大的挑戰,在工作時需要克服自身的恐懼心理,集中注意力,只有這樣才能保證檢修工作可以順利進行下去。這是一項高危險職業,如果在工作中稍有不慎就會對自身的生命健康造成很大的 影響。而且該項工作通常都是在戶外進行,常常會因為一些自然因素產生一系列的爆炸、火災事件[2]。而且現階段,對于變電檢修工作安排不夠科學合理,也沒有制定的檢修時間,從而導致檢修工作存在著較大的安全隱患問題。
1.3 相關體制的分析
檢修工作是一項極為危險、復雜的一項工作。在檢修過程中,電力企業需要制定科學合理的檢修管理制度,但是就我國現有的檢修管理系統來看,其相關制度還存在著一定的不足,對于檢修人員的要求較低;另外一些企業的檢修管理體系不健全,這對檢修工作人員的人身健康來說沒有一個很好的保障[3]。還有一部分企業缺少對應的檢修知識,對電力設備過分的檢修,但是并不了解機器的工作狀態,問題的設備檢修,沒問題的設備照樣檢修,這對檢修工作來說造成了很大的影響,同時還在一定程度上了降低了檢修工作質量與效率,減少電力設備的使用壽命。
2 變電檢修的有效解決對策
2.1 提高檢修人員的綜合素質水平
變電檢修人員的專業技術水平與專職業素養與變電檢修工作的質量與效率有著很重要的關系。因此,員工在工作過程中,需要提高自身思想覺悟,樹立正確的思想觀與價值觀,同時還要做到“活到老、學到老”的精神,只有這樣才能做好變電檢修工作。對于企業來說,企業要加強對員工專業技術工作的培養,定期開展一些培訓活動,只有這樣才能提高員工的專業技術水平與綜合素質能力[4]。同時企業還可以根據員工的培訓結果制定對應的的懲罰措施,激發員工工作積極性,提高員工的工作效率與質量
在變電檢修過程中,有很多安全事故都是發生在檢修人員身上,其主要原因是操作不當,專業技術不熟練,工作不認真等。所以,企業應該提高檢修人員在工作時的安全意識,并開展一系列的安全教育工作,讓員工們了解安全操作的重要性。
2.2 對于變電維修環境的危險分析規避
在檢修員工工作過程中,需要對變電設備的安全性與危險性進行分析,從而避免一些危險事故的發生。但是在實際檢修工作中,檢修人員沒有對變電設備進行仔細分析檢查,從而導致在發生問題時不能及時補救。因此,電力企業需要制定相關管理制度,以規范的形式進行檢修工作[5]。變電設備檢修之前就要做好對應的設計方案,還要以自身的專業經驗來檢查工作的流程,只有這樣才能將變電檢修工作的安全性大大的提高。
2.3 大力推廣變電檢修技術
近年來,變電檢修技術常常被人們人作為一種狀態檢修技術工作。同時也是運用最為廣泛、效率最高的一種方法。檢修工作的基本原理就是通過監測變電設備來判斷設備的狀態,同時還要通過對應的中轉站來分析設備的使用情況,并為設備制定對應的檢修方案,只有這樣才能保證設備在日后可以正常使用。
3 總結
維護電力系統的使用安全,才能有效的促進國家、社會的快速發展,從而提高人們的生活質量。因此,做好變電檢修工作,保證設備可以正常運行,保障檢修人員在工作時的人身健康安全問題。要想實現電力企業快速發展,就需要提高檢修人員的綜合素質與專業技術水平,并向員工推廣安全檢修意識,只有這樣才能提高變電檢修工作的質量與效率。本文對變電檢修中常見的問題進行了簡單的分析,并制定出對應的解決措施,文中還存在著一定的不足,希望我國專業技術人員加強對變電檢修中常見問題以及對應解決措施的研究。
參考文獻:
[1]郭江濤.變電檢修中常見的安全問題與應對措施[J].中小企業管理與科技(上旬刊),2016(02):266.
[2]田貴,奚華欣,朱曉東,李坤.變電檢修中常見安全問題與解決對策分析[J].技術與市場,2016(04):191.
[3]趙曉民.變電檢修中常見的安全問題與應對措施分析[J].電子測試,2015(24):85-86.
【關鍵詞】室外健身器材;質量安全;安全風險
隨著《全民健身條例》的全面落實,為鼓勵全民積極參與戶外健身活動,室外健身場所的建設進程日益加快。作為室外健身場所中不可或缺的重要設施,室外健身器材的質量問題,直接關系到使用者的人身安全。另外,考慮到室外健身器材容易受到環境影響或人為破壞,因此還應具備一定的抗腐蝕性與防盜性能。由此看來,相較于普通機械產品,室外健身器材的質量要求明顯更為嚴格。目前,國內有關室外健身器材質量安全風險的研究還十分少見。為此,本文圍繞該課題展開系列探究,為降低室外健身器材質量安全風險提供科學依據。
一、研究室外健身器材質量安全風險的意義
(一)產品質量安全風險的概述
因產品質量因素的不確定性,對使用者、監管部門與社會等造成的影響即為產品質量安全風險。產品自身質量存在問題、質量監管部門相關工作未落實到位、消費者的錯誤使用等方面,均為產品質量安全鳳霞的主要來源。不得不說,影響產品質量安全的因素有很多,而產品質量安全問題的爆發,將會對消費者人身安全構成嚴重威脅,使監管部門聲譽受損,十分不利于社會和諧與穩定。為避免產品質量安全問題受到各方面因素的印象,貫徹產品質量安全風險控制工作直觀重要。在產品設計、生產過程中,相關工作人員應對各方面因素進行充分考量,提前預估可能會出現的質量安全風險,并采取有效措施加以規避,從根本上消除產品質量安全隱患。
(二)室外健身器材質量安全的評估
其實,對室外健身器材質量安全進行評估,是為了進一步明確其質量安全的影響因素,以便后期根據這一系列影響因素,采取具有針對性的干預措施,降低安全風險。對室外健身器材質量安全進行評估,首先要對室外健身器材常見安全事故進行初步調查,經過分析總結,了解引起安全事故發生的主要原因。前文中提到,室外健身器材質量安全事故的發生,主要與產品本身質量問題以及使用者自身操作不當所致。就我國目前室外健身器材質量安全風險評估情況來看,大部分研究人員更側重于對人身財產安全的研究。由此看來,室外健身器材質量安全風險評估工作,應將會對人身安全構成嚴重威脅的產品質量問題作為研究的重點。
(三)課題研究的重要意義
就我國現階段發展情況來看,生產水平十分有限,企業誠信道德淪喪,監管部門工作落實不到位,均給產品質量安全埋下隱患。產品質量安全風險問題未能得到及時解決,則有可能引起嚴重的安全事故,對人民生命財產安全造成損害,甚至會影響社會的和諧與穩定。對室外健身器材質量安全風險進行研究,有利于促進室外健身器材產品質量水平的提升,為人民群眾提供安全、穩定的室外健身場所,使全民健身事業得以順利開展。另外,該課題的研究,能夠為企業技術的改良與創新提供科學依據,從根本上改善產品的質量,降低安全風險。風險實踐研究的結果,能夠幫助相關監管部門明確管理目標,提升風險管理水平,加強產品質量監管力度,充分發揮出有關部門監管督查的重要功能,為產品質量提供可靠保障。
二、室外健身器材質量安全風險實踐分析
近年來,我國成功舉辦了北京奧運會、廣州亞運會等大型體育賽事,體育產業風險管理水平也在不斷進步。室外健身器材質量安全風險管理與評估已逐漸引起全社會的廣泛關注,為確保風險評估工作能夠發揮出應有的作用于價值,首先要對已發生的由室外健身器材安全事故進行分析,結合該類產品質量安全風險的特點,確定研究方法,從早期設計、投入生產、正式安裝以及后期維護等緩解著手,全面落實室外健身器材質量安全風險管理工作。
(一)風險程度等級的劃分
模擬現實中,室外健身器材的使用場景,分析、檢測場景中存在的安全風險。本文選取某市一居民社區安裝的室外健身器材作為研究對象,通過實地調研,將當地安裝的健身設施,如肋木機、健騎機、太極揉推器、組合訓練器、上肢牽引器等室外健身器材納入模擬環境中。通過走訪調查,了解曾經引起安全事故的器具與潛在的安全隱患。最終發現,室外健身器材質量安全風險,主要包括:器材零部件松動、產品表面處理差、器材安裝說明不夠詳細規范、健身器材結構設計不符合原理、設施原料選用不當、安裝操作不符規范以及后期維護管理不及時等。按照安全事故的特征,可將風險程度等級劃分為:一般:傷者可自行處理傷口,無需就醫治療;嚴重:傷者需要就醫治療,身體受到嚴重損害;十分嚴重:傷者身體永久性殘疾或死亡。
(二)安全事故發生風險的等級劃分
安全事故發生的可能性,指的是風險源與使用者相遇的幾率,該值會受到多方面因素的影響。本文根據室外健身器材安全事故發生概率,對安全事故發生風險進行分級:A級:安全事故發生幾率超過50%,事件發生無需特定條件,隨時有可能發生;B級:較為常見的安全事故,發生率大約在15%左右;C級:發生幾率比較小,屬于小概率事件;D級:通常情況下不會發生,該事件的發生一般需要特定條件(如:人為破壞、自然災害等)。
(三)風險綜合等級劃分
結合上述兩種不同類型的分析,對室外變身器材風險進行綜合等級的劃分。該環節最終獲得的結果,是后期開展室外健身器材風險評估的重要依據。綜合分析結果顯示,綜合風險等級最為嚴重的風險源主要包括:器材原料含有有害物質、外形設計結構不符規范、設施安裝存在違規操作、周邊環境存在安全隱患。當質量安全風險在允許范圍內,即可完成風險評估工作;一旦未達標,則需要反復進行質量安全聘雇,直至安全風險降低到可行范圍內。
經綜合研究最終發現,室外健身器材因種類不同、各類檢測參數不一致,因此風險等級也會存在差異。經實踐研究,能夠對某一特定產品的質量安全風險進行預測,了解該器材對人生安全的危害程度。另外,還能對產品的各種危害性因素進行綜合性分析,以便更好地落實室外健身器材質量安全風險的監控工作。
三、結束語
綜上所述,室外健身器材質量安全風險管理,是為使用者人身安全提供良好保障的關鍵。利用質量安全風險評估,能夠更加明確室外健身器材存在的安全隱患,將安全事故的發生率降到最低。由此看來,對室外健身器材質量安全風險進行實踐探究意義重大,后期研究還應繼續跟進,為促進全民戶外健身活動的順利開展、構建和諧穩定社會做貢獻。
參考文獻:
[1]焦宏彤.室外健身器材安全不容忽視[J].大眾標準化,2012,25(02):24-25.
[2]郁巖,郭振生.室外健身器材的維護管理與監測[J].中國質量技術監督,2012,26(07):64-65.
[關鍵詞]物品安全;防范意識;薄弱;對策
中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)24-0276-01
在高校校園內,物品丟失、被盜已經成為普遍現象。大學是個開放的環境,每天在你身邊路過的人不只有你的同學老師,還有一些以盜竊為職業的人。特別是大一新生,初來乍到,對校園生活以及周邊環境還不熟悉,更容易出現各種各樣的安全問題。就我班而言,短短不到兩個月時間就已經有兩位學生的一卡通丟失,里面錢全部被刷完;還有一名學生的iPhone6手機在籃球場被盜。即使到校園保衛處立了案甚至報了110,查了校園監控,但還是因為各種因素使查找陷入困境,最終無功而返。而造成當事學生如此被動的原因,最大的問題就是其安全意識太薄弱,另外校園保衛的不給力、安全教育的不全面、大學生品德素質的層次不齊也是造成此類事件頻發的原因。下面就校園物品丟失案件的形式、發生的原因以及防范對策進行具體分析,共大家借鑒。
一、最常見的行竊方式
1.撿到物品不歸還。把別人丟失的東西占為己有,盜取包內財物或卡內錢財,貪小便宜、存在僥幸心理。
2.順手牽羊。偶然發現旁邊無人,對放在地上、桌子上、床上等處的現金、校園卡、貴重物品臨時起意,信手拈來,迅速離開。
3.溜門竄戶。以找人、推銷為名,發現房門未鎖,宿舍無人,便趁機入室行竊。盡管同學們防范意識很強,但總有個別同學一時疏忽,給小偷可乘之機。
4.插片開門。利用身份證、飯卡等工具,插入門縫當中,將門打開行竊。利用這種方式的盜竊案件越來越多。
5.偷配同學的鑰匙。用同學隨手亂扔的鑰匙,偷配鑰匙,有的甚至直接用同學的鑰匙打開櫥柜,竊得財物。這主要由于被盜同學的不良生活習慣給小偷可乘之機。
二、發生的原因分析
1.安全防范意識差。統計資料顯示,高校的盜竊案件有80%以上是沒有做好防范工作造成的。學生防范意識淡薄,對錢財和貴重物品保管不嚴,缺乏警惕性,為盜竊分子打開了方便之門。
2.學生生源素質差距大,層次復雜。有些大學生不學法,不懂法,存在道德問題。
3.校園建設增多,涌進大量民工和臨時工,這些人員素質各異,來源復雜,一些犯罪分子混雜其中,給校園治安管理增加了難度。
4.高校盜竊案件多數屬于小偷小摸,破案難度大;有的案件雖然破了,但贓物追不回來,達不到打擊的目的。
5.高校保衛部門沒有偵查權力,給破案造成了一定的困難。案發后不能及時偵破,盜竊分子逍遙法外,致使此類案件一再發生。
三、防范對策分析
1.隨手鎖門。短暫離開房間,也要隨手鎖門,最后離開宿舍的同學,一定要將門窗關好,千萬不要怕麻煩,要養成人走鎖門的習慣。
2.不要留宿外來人員。大學生違反學校學生宿舍管理的有關規定,隨便留宿他人,很可能引狼入室,造成宿舍被盜。
3.發現形跡可疑的人應加強警惕,多加注意。遇到進宿舍推銷小商品的人,應馬上通知樓內管理人員。
4.宿舍內不要存放大量現金,即便是少量的生活費,也最好隨身攜帶。手機、相機、計算機等貴重物品千萬不要放在宿舍明處,用完后鎖在櫥柜內。
5.保管好自己的鑰匙,包括宿舍、櫥柜、抽屜等處的各種鑰匙,不要隨便借給他人或亂丟亂放,以防別有用心的人復制。鑰匙一旦丟失,須馬上更換門鎖,切不可私自借配。
6.不要在公共場合(如食堂,圖書館等地點)用書包等貴重物品占座。
7.加強學生的思想道德和法制教育。使每個學生都具有良好的道德風尚,以便從根本上預防和減少學生盜竊行為的發生。
8.加強校園治安防范管理,把防范措施落到實處,切實提高校園保衛處的作用。
9.加大破案力度,打擊校園犯罪行為。
四、結束語
總之,高校校園還是相對安全的地方,有效防止盜竊案件的發生,加強自身物品安全防范意識是關鍵。同時保護大學生的人身財產安全,也是高校保衛工作者必須深入研究的一個重要課題。
參考文獻:
[1] 廖善光.高校校園安全隱患的成因及應對措施.產業與科技論壇,2007.11.
[2] 周家明.當前高校盜竊現象及防范對策.中國電力教育.2010.
【關鍵詞】大學生; 安全教育 ;教學內容 ;教學方法
多數大學生是從中學校門直接邁進大學校門,從小生活在家長的保護下,人生閱歷少,思想比較單純,自我保護意識不夠,對社會復雜程度缺乏了解。而由于獨立學院創辦時間一般不長,學校選址大多在市郊,或較偏僻的地方,周邊環境較荒涼,而且獨立學院的學生大多數家庭經濟比較富裕,思想比較單純,個別學生更有炫富心理。以上這些原因,使得獨立學院的學生更容易成為不法分子行騙或實施不法行為的對象。安全教育,對獨立學院大學生就顯得十分必要。所以獨立學院近年開始開設了《大學生安全教育》課程,把該課程列為必修考察課,適用于各專業學生,在課堂上向學生灌輸安全知識。教學目的和任務是:對大學生進行安全教育,是貫徹落實科學發展觀的具體措施,通過大學生安全教育課程,培養大學生樹立安全責任意識、提高自我保護意識,從而為大學生的人身安全提供一層保障。課堂是學校育人的重要渠道,在教學活動中發揮著不可取代的作用。通過課堂講授進行安全教育,可以使大學生較系統地了解基本的安全知識,提高自我安全防范意識,掌握必要的安全技能;還可以提高大學生對安全教育的重視,保障大學生安全教育的切實落實。
一、《大學生安全教育》教學內容的選擇
筆者經過研究,認為從當代獨立學院學生的特點、校園所處周邊環境及安全問題的社會環境,《大學生安全教育》課堂教學內容可以著重選擇以下幾點:
(一)防火知識,消防安全
近年新聞報道,高校發生多起消防安全事故,導致學生的財產遭到損失,甚至有學生在火災中失去寶貴的生命。生活中可以引起火災的因素很多,一時疏忽就可能引起火災,消防防火安全知識在獨立學院學生中的普及非常重要。通過防火知識的學習,使大學生懂得火災的多發性和巨大危害性,了解國家和地方相關消防法律法規;掌握正確的用火、用電、用氣的安全知識。掌握在各種場所突發火災的消防逃生知識,了解消防報警、消防處置的基本程序和基本方法,掌握滅火器的正確使用方法。
(二)物品保管,財產安全
大學生的社會閱歷少,防范意識差,而且大部分都是獨生子女,家長給予的物質、財物也不少。現今社會上的不法分子已經將目標放在了大學生身上,通過各種手段騙取或盜竊大學生的財物,我院已經發生多起學生被騙錢或財物被盜竊事件,物品保管及財產安全知識的推廣也十分必要。通過該部分內容的學習,使獨立學院的大學生了解生活中常見的財產不法侵害行為,提高防范意識,不輕易相信陌生人,管理好自身的物品和財產,且可以使學生掌握財產物品遭到侵害時的權益維護方法和途徑,保護好個人的財產安全。
(三)珍惜生命,人身安全
大學生在讀大學前大都是處于家長的保護下,心理承受能力較差,遇到挫折很容易一時想不開,做出傷害自己身體或生命的事。通過該部分內容的學習,使大學生了解生命的價值和社會責任,提高對挫折的承受能力,預防和治療心理疾病,促進身心健康,珍惜自己的生命,提高自身的國民素質。
(四)飲食衛生,食品安全
近年有不少食品安全方面的報道,國民的食品安全一直是備受關注的問題。大學生在校期間一日三餐除了學校飯堂就是校外的飲食店,飲食方面的衛生安全問題是經常要注意的問題。通過該部分內容的學習,使大學生了解衛生法規,選擇就餐地點懂得注意食品衛生安全問題,養成良好飲食習慣。并掌握發生食物中毒時該采取的營救措施。
二、《大學生安全教育》教學方法的選擇
《大學生安全教育》課本上的內容多,而且相對較枯燥,難以引起獨立學院大學生的興趣,如果教師在課堂上采用傳統的講授方法講課,難以取得好的授課效果。筆者認為,講授《大學生安全教育》的教師課前需查閱大量,尋找相關案例,制作好生動,圖文并茂的課件,講授的時候能以大量的現實案例吸引學生的注意力,引起學生的聽課興趣,并可采用如PBL(Ploblembasedlearning)教學法等教學方法,以問題為基礎,以案例為先導,采用學生自學和小組討論,教師教學引導兩者緊密結合的教學方式。能夠調動學生的學習主動性和積極性,能夠培養學生發現問題、解決問題的能力。如講授消防知識的時候,還可將課堂挪到操場等空曠的地方,采用實地操作演示的方式,將滅火器的使用等內容講解,使學生印象深刻。
通過對獨立學院《大學生安全教育》的課堂教學內容和教學方法進行研究,找到更適合獨立學院《大學生安全教育》的課堂教學內容和教學方法,使得大學生安全教育課堂教學在獨立學院取得真正的實效,學生真正掌握必要的安全知識,減少大安全事故的發生,確保獨立學院大學生在校正常生活學習、順利完成學業、成功走向社會。
作者:肖靈銘 葉繪晟 單位:廣西中醫藥大學賽恩斯新醫藥學院
關鍵詞: 高職院校 學生頂崗實習 安全問題 防范措施
1.引言
頂崗實習是高職院校安排在校學生實習的一種方式,要求學生履行實習崗位的所有職責,能夠獨當一面,具有較強的挑戰性,對學生職業能力的提高起到至關重要的作用。《國務院關于大力發展職業教育的決定》(國發[2005]35號)提出“2+1”教育模式,學生在校學習兩年,第三年到專業對口的指定企業帶薪實習十二個月。教育部也在《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)中指出,高等職業教育要“探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式”,“高等職業院校要保證在校生至少有半年時間到企業等用人單位頂崗實習”。
廣大高職院校響應號召,積極開展頂崗實習工作。頂崗實習是把雙刃劍,實習的順利開展對于學生社會角色的轉換與職業能力的提高起到關鍵性作用,然而,實習中一旦出現安全問題就會為企業、學校,尤其是學生及其家庭帶來不可彌補的創傷。我們站在高職院校的角度,針對頂崗實習中的常見安全問題,提出對策。
2.頂崗實習中常見的安全問題
我們對所在系部近三年的頂崗實習安全情況進行跟蹤調查,實習生大多分派在大型的物流或國際貨代企業進行頂崗實習,年均實習生人數達150。據統計,學生在頂崗實習過程中易出現以下安全問題。
2.1發生事故造成人身傷害。
在頂崗實習中,工傷事故和交通事故的發生率達92.3%。事故的發生存在多種原因,如:學生的安全意識不強;專業操作能力欠缺;未嚴格按照安全操作規定作業;機器故障,企業安全管理存在漏洞;與同事發生沖突;上下班途中或外出游逛遇到交通意外事故,等等。
2.2工作過程中患病。
這里的疾病主要指職業病和工作誘因疾病。學生實習雖非長期工作,但由于規定實習期限為半年到一年,時間長度已經達到能夠形成職業病的期限。有些實習崗位因工作特點或受工作環境、設備、管理等限制,會給學生帶來職業疾病威脅。還有的工作需要實習生久坐、久站、跑外、接觸對人體不利的物質等。另外,有的學生本身患有隱性疾病或慢性病,在實習環境中由于受到工作條件或精神方面的刺激導致疾病發作,形成了嚴重的疾病風險隱患。在實習中,由于各種原因患病而放棄實習的占6.6%。
2.3其他原因造成的安全問題。
除以上兩點,還有1.1%的安全事故是由于其他原因造成的。例如,感情糾葛引發矛盾沖突;業余時間外出購物、上網、娛樂、戀愛及去有安全隱患的場所而造成的人身安全事故;學生社會經驗不足被騙損失錢財甚至受到人身傷害,等等。
3.頂崗實習安全問題防范措施
為確保實習生能夠順利、平安地完成實習任務,實現平穩就業,必須本著安全重于一切的原則,在頂崗實習工作全過程中,采取多種方式,多環節、多層面地建立長久、有效的管理機制,確保學生的實習安全。
3.1做好上崗安全教育,強化安全意識。
頂崗實習具有實習人數多、實習時間長、實習安排復雜程度高、安全隱患多、學生經驗不足等特點。在學生進入企業之前,應把風險意識深入學生心中,引導學生對實習的各類安全問題進行識別監測、預防控制和處理,以達到有效化解潛在風險,促進學生健康、平安實習的目的。摒棄忽視安全教育的錯誤做法,將安全意識教育工作提到事關穩定的戰略高度,做到人人知安全,事事講安全。
通過各種途徑強化安全教育,確保教學質量,使安全意識深入人心。例如,定期開設安全教育、心理健康、職業道德教育等課程,保證足夠的課時量,以及課程的連續性和針對性,把安全風險防范作為常識性知識在學生中普及;在學生中推廣以飲食、交通、水電、校舍、消防、生活設施、傳染性疾病、實習工具安全操作設施為重點的安全知識教育;針對崗位工作特點專門印制安全教育手冊,搜集工傷事故、交通事故、財產損失等案例,圖文并茂,便于學生學習;根據企業工作情境,安排安全事故應急模擬演練,包括事故報警、現場保護、安全施救等環節,提高學生自我救護水平和應急應變能力,教會其應對危險的方法和求助渠道,熟練使用各種安全工具及設備。無論采取何種形式,凡是有利于學生學習安全知識的方法都可以嘗試。
3.2慎重選擇實習企業,明確雙方權利與義務。
3.2.1深入考察,慎重選擇實習企業。
在與企業建立合作關系之前,要對擬實習企業的經營狀況、業務范圍、企業文化、工作環境、生活環境、用工制度、薪酬待遇等進行全面深入的考察。盡量安排學生到生產技術和管理理念先進、制度嚴格、經營規范、遵紀守法、社會聲譽良好的企業開展實習。考察不能流于形式,而要深入企業,選派適當人員對企業進行實地考察,多方比較。遇到問題,與企業保持良好有效的溝通,與企業共同為學生創造安全的實習環境。
3.2.2簽訂協議,明確校企權利義務。
在與企業達成實習意向時,應與企業簽訂書面協議,明確學校和企業各自的權利和義務。列明實習企業提供的工作崗位、工作時間、休息時間、實習報酬等基本要件,明確學生須遵循的各項規章制度和操作規范。對安全事故的方案制訂、及時處理、開展救援,以及事后的處理、安置、賠償等事宜明確各自的責任,甚至可以要求實習生與實習企業簽訂協議,將工傷賠償等重要權益予以明晰,直接維護學生的合法權益。
另外,學生自行聯系實習企業,應提醒學生通過各種渠道認真審查企業資質、資信情況,盡量簽訂書面勞務合同。如不能簽訂書面合同,口頭協議應有第三人作證或有其他相關證據證明,并注意留存能證明與用人單位發生勞務關系的憑據,如工資條、工作服、報銷單據等。
3.3完善實習安全管理制度,貫徹責任落實。
3.3.1制度建設是保障頂崗實習安全的重要前提。
在頂崗實習工作中,學校是工作開展的主要責任方,應加強對實習工作的領導,建立、健全學生頂崗實習工作領導班子。在學校層面設立專門的職能處室發揮對頂崗實習各環節的監督、指導作用,規范管理過程,對歷屆頂崗實習過程中出現的各類安全問題進行調研,從戰略的高度引導頂崗實習工作的有效、健康發展。在系部層面成立以系主任、支部書記、班級輔導員及專業實習指導教師組成的頂崗實習管理小組,負責各系部學生頂崗實習的具體管理工作。
3.3.2指導教師隊伍建設是保證實習安全的重要基礎。
學校要建立一支具有高度責任感和敬業精神,經驗豐富,并具備一定專業技能水平的指導教師隊伍,定期選派帶隊實習。明確學生實習工作的時間、地點、任務、工作標準、操作規范等,加強學生實習工作、生活的思想疏導,做好學生、學校、實習企業之間的協商和溝通,對實習工作進行全程的動態監控。另外,為了保證專業教師全力以赴開展工作,在帶隊指導實習工作期間,原則上不承擔授課任務。
3.3.3貫徹落實是實習安全的根本保障。
制度建立及教師隊伍建設的根本目的是要將各項管理措施落實到位,這也是最大限度地防范安全隱患的關鍵所在。能夠實現“凡事有規定,規定必執行,執行必記錄、記錄必考核、考核必有效”的工作過程,從企業和學校兩個方面加強學生量化考核,強化工作落實力度。在考核過程中,既要體現學生的“硬”技能,即業務操作水平,又要突出其品德行為、實習紀律、實習態度、團隊合作等“軟”技能的表現。
4.結語
頂崗實習安全是一項涉及企業、學校、政府、家庭等多個主體的系統工作,需要各方的共同協作,在相關法律法規的制定、社會保險制度的完善等方面進行更加深入、系統的研究,通過不懈努力,建立起一整套頂崗實習的安全保障體系,最大限度地解除實習安全的后顧之憂,為學生頂崗實習創造良好的社會環境,以達到不斷提高高職院校學生職業技能水平的最終目的。
參考文獻:
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關鍵詞:施工安全;工程質量;措施
前言
隨著現在城市化的不斷發展,燃氣在居民生活中所占地位越來越重要。社會對燃氣的需求日益增加。伴隨著需求量的不斷增加,施工安全問題也受到了社會各方面的高度重視。近年來燃氣施工過程中事故屢有發生,對施工者的人身財產都造成嚴重的損失,并且此種現象還有逐年攀升的趨勢。因此如何打造讓群眾放心,保證施工安全的高品質燃氣工程成為當前迫切需要解決的問題。
1 燃氣施工中的技術管理工作常見的問題
近年來燃氣在城市中不斷發展已經成為居民生活中的主要能源,燃氣工程的好壞直接關系著居民的生活質量,同時也牽扯著施工人員的人身財產安全。因此燃氣工程施工中的技術管理工作就顯得尤為重要。就目前來看燃氣施工中的技術管理工作仍存在許多問題,需要管理者不斷吸取經驗,積極完善管理。
1.1 施工準備階段審查不嚴謹
在施工準備階段對施工人員資格審查不嚴謹,部分燃氣工程施工過程中參與施工的技術人員達不到專業水平,出現了魚龍混雜的情形,多數施工的技術人員對工程的工藝、規范,具體情況不了解。對于行業知識不熟悉。這就大大加大了施工過程中的危險系數。
1.2 審核圖紙不規范
部分施工單位在接到施工圖紙后,沒有組織專家對圖紙進行研究復核,復查圖紙可能出現的問題,同時對于技術人員之間的技術交流也不夠重視,沒有積極組織設計單位和施工單位相互溝通交流。
1.3 技術資料檔案管理混亂,對于技術資料和檔案的管理不夠重視
燃氣工程實施中,部分管理者對于施工材料質量沒有進行二次檢查,對于成品構件,設備等重要配置的出廠合格證書,說明書,等管理混亂無法進行復核。
1.4 工程人員專業素質參差不齊
在工程質量管理方面存在嚴重弊端,由于員工專業素質差異,在施工過程中經常出現質量問題。例如,工程進行中的重要環節管溝開挖,由于燃氣在開采過程中呈現濕氣狀態,流通過程中極易液化,加之地下水等困擾,管溝的開挖尤為重要,但是由于技術管理不利,極易出現管道開挖不符合標準,高度不達標,管溝回填質量不合格等問題。除此之外在天然氣套管安裝上也經常出現問題,例如,用來保護天然氣管道的套管與管道不配套,或是在安裝套管時損壞天然氣管道等這些都是施工過程中經常出現的問題。
1.5 竣工階段不完善
工程后期對于工程收尾工作不到位,對于施工現場的垃圾,殘留物沒有進行及時的清理對閥門,儀表等易腐蝕,易受損的設備帶來損害。工程竣工后材料整理不完善不利于整體驗收。
1.6 管理人員責任心較低
燃氣工程施工中技術管理工作負責人缺乏解決問題的能力,無視已經出現的問題,沒有看到問題的嚴重性。解決問題拖拉現象嚴重,只重工程進度,對于工程質量,施工安全不夠重視。在解決問題的過程中沒有積極運用自身力量尋求解決辦法,沒有發揮群策群力的群眾力量。不能聽取中下層技術人員的意見。燃氣工程施工過程中不注重技術的創新與改革,施工技術落后。影響生產力,難以提高施工效率。
2 針對燃氣施工中的技術管理工作問題的解決辦法
想要做好燃氣施工中的技術管理工作,單純的從問題入手還不夠,要做到防微杜漸,未雨綢繆。我們不僅要做到解決問題更要預防問題的產生,用發展的眼光看問題,這樣才能打造出人民滿意,政府放心的燃氣工程。因此作為一個管理者做到以下幾個方面就顯得尤為重要。
2.1 培養優秀技術和施工人才
要嚴格把握好參與施工的技術人員的選拔,一定選拔任用具有專業素養的技術人員,這樣既是對工程質量的負責任,也是對員工自身的人身安全負責任。同時,要定期不定期的組織專人對技術人員進行培訓不斷提高專業技能,加強安全教育,提高技術人員自身素質。施工單位與設計單位要加強聯系,注重施工前的溝通,技術人員之間的交流。務必使技術人員在施工之前熟悉工程的工藝,規范,流程做到心中有數。除了提高技術人員的素質外,作為燃氣施工中技術管理工作的管理者也要加強自身學習,不斷完善自我,提高管理水平。只有建立起良好的施工團隊才能順利的進行工程的實施。
2.2 完善施工方案
對于施工過程中可能發生的問題想好解決方法,做好應急預案。對于通訊,電力,交通等一些列問題要提前做好準備,確保工程順利進行。對于后勤工作也要做出相應的安排。
2.3 嚴把材料、質量關
工程實施過程中嚴把質量關,對于資料,設備,儀器等的質量要嚴格檢查。對于設備的說明書,出廠合格證書等進行嚴格審查并保存。杜絕使用不合格的建筑材料。對于工程資料和檔案要有專人整理并分類管理做到條理清晰便于查找,以免因材料質量問題造成工程事故。接到工程圖紙后要積極組織專家研究復核,對于設計存在問題的地方要積極聯系設計單位在施工前解決,施工單位與設計單位相互溝通探討拿出最優方案。尤其是關鍵部位的設計要進行多次審核,以免出現重大設計問題。工程實施對于主體工程和輔助工程的實施要進行施工記錄。把好質量關,對于管溝的開挖及回填,套管的安裝,設備的安裝與使用嚴格監督,保證達到施工標準。完成一段工程后要及時驗收保證質量。對于施工過程中造成的垃圾要及時清理,管道安裝前后都要進行清潔以免造成損害。
2.4 管理者應具備責任心
首先對于已經出現的問題如工程質量問題,工程安全問題等重要問題要全力解決,不等不靠,發揮自身力量發現問題解決問題。其次要將視野放寬,防微杜漸,例如,如何更好的調動工作人員的工作積極性,可以設立獎勵機制。適當的權利下放讓專業的技術人員在施工方面更有發言權,也可對施工過程質量和安全方面起到監督的作用。如何進行技術創新,突破原有技術減少人力資源的使用,運用高新技術,先進設備增加人身安全系數,提高工作效率等。只有在解決問題的同時,預防問題的產生,才能有效的推動燃氣工程施工中的技術管理工作的進步,打造出高品質的燃氣工程。
要重視燃氣工程實施中的技術管理創新,加強技術改革,努力達到世界先進水平。培養技術創新人才,創造創新環境,鼓勵中下層技術人員發揮專業才能開動腦筋完善工程技術。通過創新加大施工安全系數,保障工程質量。
3 結束語
綜上所述,打造出一個高品質的燃氣工程需要多方面的共同努力,尤其在燃氣工程施工中的技術管理工作方面,要做到面面俱到。從施工安全到工程質量,從技術人員素質到工程資料質量監管等方面都看以看出燃氣工程是一個內容完整,結構嚴謹的體系。雖然,燃氣工程施工中的技術管理工作仍存在很多問題,需要管理者不斷的努力完善。但是只要立足于本行業,掌握專業技能,嚴格按照建筑工藝,規范施工,定能打造出起高品質的燃氣工程。
參考文獻
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物聯網要實現進一步地推廣和應用規模,必須提高物聯網的安全性能,減少安全威脅。文章首先提出了物聯網存在的四個安全問題:物理安全問題、核心網絡的信息傳輸和安全問題、標簽安全問題、加密機制問題,并提出解決問題的對策。
【關鍵詞】物聯網 感知節點 信息安全 法律法規
1 物聯網安全問題
和傳統的網絡相比,物聯網的感知節點通常被部署在缺少人力監控的部位,因而物聯網具有保護能力不強、資源限制因素多的特點。再者物聯網的感知網絡和智能護理平臺都在建立在已有的傳輸網絡的基礎上擴展而來,已有的網絡安全措施難以保障物聯網的安全,導致物聯網的安全問題存在很大的特殊性,物聯網安全問題主要體現在以下三個方面。
1.1 物理安全
物理安全主要指的是傳感器的安全問題。傳感器容易遭受安全威脅主要有三個原因,一是物聯網系統中使用了大量的傳感器用于標識物品或設備,而且這是傳感器被布置在缺少安全監控的環境中;二是傳感器本身也因功能少而攜帶的能量不多,傳感器自身缺乏復雜的安全保護能力;三是傳感器傳輸的數據和消息具有多樣性的特點,傳輸的信息和數據的標準不統一和固定,難以形成統一的安全保護體系保護傳感器。所以,攻擊者很容易干擾、屏蔽傳感器,或直接截獲傳感器傳輸的信號等。如果傳感器的通信協議被他人攻破,傳感器會被他人操控;攻擊者也可以通過干擾傳感器影響標示設備的正常運行等等。
1.2 核心網絡的信息傳輸和安全問題
雖然物聯網的核心網絡具有較好的自我安全保護能力,但是核心網絡的信息傳輸和信息安全也存在問題。例如網絡擁擠和堵塞。在物聯網中存在數量眾多的節點,而且這些節點以集群的方式存在于物聯網中,因而可能出現因大量機器同時進行數據傳輸而導致網絡出現擁擠和堵塞的情況。除此之外,物聯網以人的通信角度來設計通信網絡安全架構,這種架構只適用于人的通信,而機器不適合使用這種架構進行通信,物聯網機器之間的邏輯關系會因此被割裂。
1.3 標簽安全
首先是標簽自身安全問題。當標簽實體被他人盜取后,攻擊者可以通過專用工具拆除或改裝實體標簽的芯片,就能直接獲取標簽的信息,也可以直接復制、篡改或偽造射頻識別標簽。其次是標簽的掃描問題。標簽的信息經常在不經許可的情況下被其它閱讀器隨意讀取,造成個人身份認證、秘鑰等重要信息被他人竊取。標簽通常會發出可以穿透墻體或金屬的無線射頻信號,閱讀器經常利用無線射頻信號來讀取標簽的信息。最后是標簽的跟蹤和定位問題。無線射頻信號自身無法識別閱讀器的合法性,只要閱讀器的頻率和無線射頻信號頻率一致,即發出相應信號,攻擊者可以通過信號掌握標簽攜帶者的地理位置。
2 物聯網安全威脅的對策
在物聯網產業快速發展以及物聯網應用不斷變化的背景下,只有解決物聯網安全危險才能滿足需求。在技術上,物聯網的安全機制的可靠程度要進一步提高,部署的安全策略也應更加有效和細粒度;在客觀上,政府要完善與物聯網相關的法律和法規,為物聯網發展營造和諧、安全的環境。
2.1 構建安全網絡構架
雖然物聯網技術有了一定的提高,物聯網應用也較為廣泛,但從整體來看,物聯網技術和應用的發展仍處于初級階段,物聯網網絡層的節點之間沒有缺乏統一的使用標準和協議,且節點的使用標準和協議存在很強的地域性。節點協議的差別正是造成物聯網容易遭受惡意攻擊的主要原因。因此政府要加快制定統一節點協議的步伐,提高物聯網應用的安全性能。
2.2 信息安全保護措施
首先,提高信息傳輸安全。要提高物聯網信息傳輸安全,必須完善秘鑰管理機制。秘鑰可以分為臨時秘鑰和共享秘鑰兩種。用戶要根據具體情況在選擇秘鑰。如果選擇共享秘鑰,在使用前要檢查節點之間建立共享秘鑰,否則認證方案難以順利實施。要提高秘鑰的安全性能,還可以從改進秘鑰管理機制和機密算法兩個方面著手。其次,保護用戶隱私。用戶隱私被泄漏是物聯網最常見的問題之一,用戶隱私信息被他人竊取將直接威脅用戶的人身、財產安全。要保護用戶隱私信息不被泄露,可以采用加密和嚴格授權制度兩種方式提高用戶隱私信息的安全性。將用戶信息加密,并且只有解密秘鑰的持有者才能獲取其中信息,可以有效的提高傳輸過程中的安全性能而不被他人竊取。不過受傳感器自身節點的缺陷影響,輕量級的加密方式是最好的加密方式。
2.3 感知節點的本地安全
被破壞、復制以及更換軟硬件等問題是感知節點最容易出現的問題,解決些問題、提高感知節點的本地安全可以從兩個角度出發。第一,感知節點容易遭受外界破壞的主要原因在于傳感器網絡自身特點,因此要提高感知節點的安全性能只能依賴其他技術的幫助。例如在和節點通信之間要加強節點的身份核實和認證;設計和更新秘鑰協商方案,避免一個節點信息泄漏后而導致其它節點信息也被泄漏。第二,加裝感知節點保護設施。如建立遠程終端控制平臺加強節點的管理和監控;設置冗余節點,提高節點在遭受攻擊時的網絡自我修復能力,避免網絡出現運行故障。加裝節點保護設施需要大量的資金支持才能實現,是制約該方式實現的主要原因。
2.4 完善物聯網相關法律法規
物聯網產在我國發展和應用的時間較短,還是一個新興的產物,因而我國至今還沒有針對物聯網制定有針對性的安全管理及時以及其它技術標準。在缺少法律法規的約束下,物聯網的漏洞容易被不法分子竊取。因此,政府要根據物聯網的特點采取有針對性地防御保護措施,為打擊不法分析的行為提供法律依據。尤其在個人隱私信息的保護上,國家更加應該盡快制定相應的法律為個人隱私信息的保護提供支持。
3 結語
物聯網的應用雖然為經濟的發展帶來巨大的機遇,可以促進我國社會經濟發展、保障社會穩定和諧,但是應用物聯網的同時的個人信息安全問題也無法避免。因此政府和相關科研人員必須共同努力,在不斷完善物聯網技術的同時完善相關的法律法規,共同打造一個可靠的物聯網服務平臺。
參考文獻
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作者簡介
李洪洋,男,大學本科學歷,現為山東消防總隊工程師,主要從事計算機業務應用及網絡管理。
關鍵詞:建筑施工;管理;質量問題;安全問題;處理對策
中圖分類號:TU7文獻標識碼: A
一、建筑施工常見問題
(一)建筑施工常見質量問題。
1、施工材料不合格引發的質量問題。建筑施工項目實際操作復雜,需要大量的很多種材料,對工程材料的管理人員工作壓力大,很難做到對劣質材料的有效控制。除此之外,建筑施工材料運到施工現場時,很少有專門的管理人員來核查,對材料的檢驗只限于形式上,通過簡單的書面檢驗和試驗測試產品質量后,施工材料就很容易進入到施工現場,對劣質的、不符合國家標準的施工材料無法做出及時的控制。質量有問題的劣質材料進入施工環節,后果難以設想,因為建筑施工對質量的要求極高,施工成功的初步環節存在問題,難以控制以后的施工質量,建筑物出現許多安全隱患。
2、施工現場管理不到位導致的質量問題。建筑工程施工工期都動輒以年計算。在漫長的施工工期中,諸多環節難以處處得到時時地有效監督,因此難免會出現質量問題。另外,建筑施工涉及的工序非常繁雜,包括選址、設計、工藝等多方面的工作。在施工過程中,圖紙設計、材料采購、人員配備、設備調度、施工工藝等都可能在不同程度上影響到建筑工程施工質量。
(二)建筑施工常見安全問題。
1、安全意識匱乏導致的安全問題。,建筑企業往往只重視經濟效益,忽視施工安全管理,導致施工過程或施工后期的一些安全事故的發生,對企業與用戶的財產人身安全造成極大的危害,嚴重危害建筑施工企業的社會名譽。建筑施工中出現的安全管理問題主要原因就在于企業管理人員安全意識薄弱,導致下層實際操作人員幾乎沒有安全意識,一旦發生安全事故員工難以逃生自救,從而嚴重增加了人員的傷亡和相關損失。
2、施工現場隱患導致的安全問題。部分建筑企業對建筑施工現場管理沒有把握,施工現場的安全管理制度、資料管理制度、后期監督制度等一系列管理制度都沒有落實好,這是建筑施工現場出現安全事故的根本原因。其中,安全管理制度是建筑施工企業務必認識到其重要性的管理制度,不能小看施工過程中某一個環節的安全管理制度的作用,因為某一個環節的安全管理、監督制度沒有落實好,最終會造成極大的憂患。目前,很多建筑施工現場的安全管理制度不僅沒有完整的管理體系,而且沒有落實好現有的安全管理制度,施工人員的安全意識薄弱,施工現場管理人員不重視施工現場的安全管理以及后期的監督,例如具體表現為腳手架搭建不牢靠腳手架未滿鋪、塔吊基礎不設防護欄桿、高空作業未系安全帶、不佩安全帽等。
二、建筑施工管理的有效對策
(一)加強建筑施工質量管理。
1、施工前的質量管理措施。
1)制定施工質量管理制度,建立健全監督機制。建筑施工要根據實際情況交由專業人員編制并完善建筑施工質量方面的管理制度。在編制過程中,可以借鑒過去類似工程的既有經驗,適當修正并完善原有管理制度即可。與此同時,還要建立起有效的質量監督管理機制,既要有效監控工程施工問題,也要加大對施工質量管理制度的貫徹力度。這一方面要完善監督管理部門的人員配備與加大對其工作支持,另一方面要確保質量問題會被嚴格追責并限期整改。
2)加強施工圖紙審核。施工圖紙對于保證建筑施工質量而言具有重要的基礎意義,因此在進行建筑施工之前必須嚴格審核施工圖紙,確保其準確無誤。而且,施工人員一定要熟練掌握項目施工圖紙的設計理念及所有細節,確保對施工圖紙的理解到位沒有偏差,以便確保建筑施工質量不會從一開始就埋下隱患。
2、施工中的質量保證措施。
1)搞好建筑材料管理。通過建立建筑材料管理臺賬,對建筑材料的收、儲、發、運各個環節進行有效的技術管理。首要控制好材料的源頭,遴選專業知識扎實、質量鑒定能力較高的采購人員,詳細掌握各材料供貨商的詳細資料,提前安排建筑材料的運送計劃和運送路線。在施工現場,要加強對料的檢查驗收,防止混料和不合格材料進入。還要搞好建筑材料的儲存,做好工地臨時倉儲的防潮防水功能。
2)加強施工人員管理。工程施工計劃最終要依托工人來落實完成,施工人員的素質高低直接影響著施工質量水平。因此,施工單位必須加強培訓與考核施工人員。通過定期舉辦培訓考核,來提高他們的施工技術,增強他們對工程質量重要性的理解,并掌握好安全施工、遵照標準、嚴守制度的意義。通過在施工過程中不斷促進施工人員提高自身素質,可以有效保證工程施工質量。
3、加強各施工工序質量控制。工序質量是在施工過程中采取控制措施的核心追求,對各項施工工序都務必積極完善。各個小部分共同組成了整個建筑工程,每一道工序的質量水平都會對整體施工質量產生影響,都不可掉以輕心。而且每道工序都涉及到4M1E,控制工序質量也都須從這些因素出發開展工作,從而準備把握質量控制點,結合建筑工程實際需求來強化對影響質量因素的控制。對于施工過程存在的不穩定因素,必須提前預想可能的不利影響,及時判斷分析并采取預防措施,從根本上消除隱患,維持工序間的持續結合,加強質量控制。
(二)加強建筑施工安全管理。
1、提高建筑施工企業全體人員的安全意識。為了解決建筑施工中發生的安全事故問題,僅僅完善建筑施工安全管理體制還不夠,必須要把安全意識深入到建筑施工的各個環節,在施工人員的腦海里形成完整的安全意識。為此,建筑企業可以通過定期的安全知識培訓,做好安全教育與宣傳工作,提高施工人員的安全意識,讓他們知道施工過程中怎樣保護自身安全,發生安全事故怎樣逃生自救,這樣不僅能保障施工人員的生命安全,還能保證企業施工事業的健康、正常運行。
2、完善建筑施工安全管理體制。建筑企業做好安全管理首先要完善自身的安全管理體制,管理人員重視安全管理并做好安全管理的一系列工作,將安全意識滲透到建筑施工的全過程,從源頭解決建筑工程的安全問題。系統的、完整的安全管理制度,是建筑工程企業成功的最大保障,也是對用戶以及施工人員生命財產安全的保障。因此,建筑施工管理人員首先要高度重視安全管理,針對施工過程中突發事故做好處理預案,充分利用宏觀和微觀的施工管理,全面落實企業的安全生產責任制,健全安全生產自我約束機制,加強施工人員的激勵工作,從而提高社會的安全意識,推動企業的健康發展,給企業帶來更好的發展機遇。
3、加強施工現場安全管理。施工現場安全管理關系到生產施工的整體安全,對建筑工程起到促進與保證作用。因此,我們在完善建筑企業的安全管理體制的同時,還要制定相應的檢查計劃、認真落實安全檢查工作,做好安全監督工作,不能忽視安全方面出現的任何問題,發現問題及時解決,嚴格進行施工現場安全管理工作。
結語:綜上所述,為了避免出現質量問題和安全問題,影響建筑的使用壽命,影響建筑使用功能,必須要注重施工中的管理。要在施工中始終把安全問題和質量問題作為管理重點,要采取針對性的措施杜絕質量隱患和安全隱患,提高建筑施工管理水平。
參考文獻:
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關鍵詞: 變電檢修 常見問題 分析 處理
中圖分類號:TM73 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2015)02(c)-0123-01
近些年來,隨著電力企業和科學技術的不斷發展,電力設備在很多電力企業中被大量投入使用,在電容逐年增加的情況下,變電檢修工作也在不斷的做科技創新,其成果也有了顯著進展,在發展電力科技水平的同時,為了保障變電設備和人身財產的安全,變電檢修工作也要與時俱進,為變電設備更好的工作保駕護航。通常情況下的變電檢修工作就是將存在安全隱患的變電設備進行科學的檢修,主要在于現場作業中對危險點的檢測及檢修,同時,在存在隱性安全隱患的事故多發點也要進行及時的檢修,做到未雨綢繆,將安全隱患防于未然。
1 變電檢修工作的必要性及分析要點
1.1 變電檢修工作的必要性
變電設備在運行過程中會出現一定周期性的損耗,也會伴隨著一些粉塵顆粒進入到設備中造成變電設備的故障產生,因此,在變電設備運行過程中,變電檢修工作是十分必要的,這不僅使處于對設備定期的檢修和維護,還是對變電檢修人員人身安全的保障,讓工作人員在一個安全的工作環境中工作,消除安全隱患和不安全因素。在對變電設備進行檢修的過程中,要注重對設備中的危險點和常發生事故點進行檢修,運用科學合理的技術手段對設備中的潛在威脅點進行處理,在提高設備運行穩定的前提下也要保障人身安全,減少設備隱患,提高整個電力系統的安全系數。作為保障電力生產的重要舉措,變電檢修工作的必要性要首先以預防危險為前提,通過控制危險點來逐步化解危險,查缺補漏,從中找出風險防范措施,從另一個層面講,要對安全風險級別進行詳細的評估,充分發揮主觀能動性,體現不斷預防的精神,最終達到安全生產的目的。
1.2 變電檢修工作中的要點分析
變電檢修工作中要從兩方面對其要點進行分析,首先應從變電設備檢修中的危險點進行分析,具體包括以下幾點:(1)在正常變電運行檢修工作中,要對變電設備所處的環境進行分析,將一切可能造成變電設備引發的安全隱患因素進行隔離或排除,其中包括:缺氧、有害有毒氣體、易燃易爆氣體、其他造成安全隱患的粉塵顆粒等。(2)在變電運行的工作現場要給變電檢修人員排除帶來危險的因素,其中包括:交叉作業、高空作業、帶電作業等。(3)在進行變電檢修作業過程中,要根據情況進行針對性的處理,其中包括:工作流程、檢修人員的身體狀況、操作方法、變電設備問題等一些相關的不安全因素。
另一方面則為變電檢修過程中的具體步驟,具體包括以下幾點:(1)在進行作業之前,要對即將開展的作業有一個全面的了解,加強以其特點的分析,并且要針對具體的工作提出針對性的課題,同時,并且要以以前的經驗作為參照,做出合理的預測,找出可能存在的危險點,從而制定合理的安全防范措施。(2)進行討論分析,針對具體的情況進行全面的分析預測,并且要把作業分為若干個階段,進行逐層分析,盡可能地避免遺漏的發生,把所存在的危險點全部查找出來,最終,集中分析,進而找到此次工作的重點,并進行歸納總結。(3)在以上工作的基礎上,以找出的危險點為中心,進行工作的展開,進行針對性方案制訂,加強安全防范措施,保證方案的可行性和可靠性,做好人員交底工作,保證工作中的不遺漏。與此同時,還要注意的一點就是對于提前預測出的不確定危險點,一方面,要考慮其與實際情況的相符性,另一方面,還要考慮到在實踐作業中的可行性,加以體驗。
2 變電檢修過程中檢修問題的處理對策
2.1 加強日常的培訓和指導工作,增加員工對安全風險的防范意識
對于一些職工來講,其安全防范意識薄弱,對于變電檢修的重要性還沒有充分的認識,從而帶來了巨大的安全隱患。甚至于一些員工認為變電檢修危險點的預測分析是多此一舉的事情。因此,在實際工作中,要加強對工作人員的思想指導,通過培訓,增強他們的安全防范意識,充分認識到變電檢修的重要性,從思想上加強對危險點分析必要性的認識,促進危險點預測分析工作的正常進行,另外,單位和相關部門還要加強教育的宣傳力度,加強對變電檢修危險點預控知識的培訓和教育,提高職工的思想意識,積極有效的開展檢修作業危險點預測分析,培養員工的自覺意識,并且要加強運用的檢查和指導。
2.2 強化變電設備的風險預測,保證檢修工作具有的實效性
在進行變電檢修工作中,對于危險點預測分析,很可能會與現場的情況存在著一定的出入,這樣,會使得問題更多,導致變電檢修工作缺乏針對性,工作效率較低。因此,在實際工作中可以從以下方面入手:首先,應加強對預測危險點與實際危險點的對照分析,盡可能地保證其控制風險發生的幾率在一個較低的水平;然后,要建立合理的制度,規范檢修作業,加強危險分析,保證工作程序標準化;最后,在現場作業中,由于作業條件和現場環境可能會受到相關的因素的影響而發生一定的變化,因此,要針對隨時可能發生的變化,采取應急措施,加強對危險的控制,完成檢修作業后,進行全面的分析總結,查找是否還有遺漏。
3 結語
綜上所述,保證整個電網安全穩定運行離不開變電檢修工作,為了能夠促進電力企業的變電檢修工作有效的開展,可以盡量避免電力施工人員和供電事故引起的事故發生,從另一方面來說為了保障電力工作人員的人身安全,確保電力系統運行的穩定,可以加強其內部安全機制的建設,更好的保證電力系統的平穩運行,不斷提高變電檢修的工作效率。
參考文獻
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