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我說過，你是我最好的朋友。
我也說過，我恨你。
恨你，對我來說如此困難。甚至會讓我覺得對不起你，我很壞。莫名的自責起來，想的是我們的曾經。
五年級，你像別人一樣的討厭我。我獨自活在自己的世界里，沉迷。我認為這不算什么，只是討厭而已呢。起碼還關注我，記得我。我沒想到我就這樣，甚至于莫名其妙的成了你的朋友。好傻。我曾經為了你說的：加油啊，我們的作業就靠你了。而努力的做題，我不認為這有什么不好，或許是因為我不懂得在你面前什么是錯。
細碎的事情，我記得好多好多。你還記得么？
或許是因為我的敏感，或許是因為你的厭惡。我眼里完美的友情。在這個夏天完結，褪去，留下傷心的痕跡，很深的痕跡。
我恨你么，不。我恨不起來。我覺得我很無能，連恨都不會了。好悲哀。這篇文章里，我沒有用我習慣的符號，因為你說是不正規的。
我想就這樣忘了，忘記一切。為什么不能呢？我開始恨我自己了。
雜亂，我的風格。讓人看不清楚?；蛟S我們不適合做朋友，只是同學就好了。
現在是晚上11點，整個房間只有電腦的屏幕發出微弱的光，在地板上映出并不美麗的影子。又讓我哭了。我說過永不言痛，可是我做不到了，你讓我的外殼破碎了，象星星一樣美麗。呵呵，一切完結了。
GAMEOVER?，F在我輸了，游戲結束了。
我曾經有一個非常好的朋友，我們從小一起長大；一起上學，一起回家/一起哭，一起笑，我們從來都沒有秘密隱瞞因為她是我最好的朋友！??！
小時候，我們都很幼稚，我們喜歡幻想，雖然不切實際，但卻天真無邪。
新年的時后，天很冷，她的臉紅通通的，像一個蘋果。她要我陪她去吃冰棍，于是，在冷得要命的天，吃著冷得要命的冰棍，但 心里熱熱的，因為，我們在一起！ 那一天，我們一起放火花，找了一些小伙伴一起玩耍，我們圍在一起吃火鍋…。。 而，那樣的新年卻在也沒有回來過。
我們的感情一直非常好，但，或許，我們亦是學習上的對手，在學業上`互相競爭著。
記得那年夏天，天上飄滿了風箏，我們也去買了一個，她拿著線筒，我拿著風箏，我雖然用了全力跑，可依然沒讓風箏順利地飛上天，她股勵我，我重新拿起風箏，飛快地跑著，一陣涼爽的風吹了過來，我也微微地松了手，風箏終于被帶上了藍天，她笑了，我也笑了。
我們的感情開始出現分裂的時候是在我搬家的時候，那時候，我正在讀5年級，從此我們不再一起上學，一起回家。，我們也變得很少串門。
6年級的時候，我們趕著期末靠，我們的成績漸漸地出現了一小段的距離，初靠逼近，我們的成績拉開了一段距離。
暑假，我們一起去打工，我們開始有秘密就對對方隱瞞，不再互訴心事，我們就好像 熟悉的陌生人一樣，但 一個月過后，她把她的一切秘密都告訴了我，我也一樣，我們的友誼又回來了。我們承諾，以后不管怎樣，我們都是好朋友。
后來，我們被分在了不同班，剛開始，我們還是一起上學，一起回家，但隨著時間的推移，我發現，我們的話好像有點格格不入。再后來，我們便不常在一起了。所謂"承諾'',現在看來，也只不過是一個無聊的名詞罷了…。。
一百多年前出了一位震驚世界的神童，他就是卡爾*威特。威特七八歲時，已經能夠自由地運用德語，法語，拉丁語等6國語言，9歲考入了萊比錫大學。未滿14歲就被授予哲學博士學位。也許有人以為小威特的生活除了坐在書桌前面，其他什么也不干。但威特父親卻說：“威特坐在書桌前的時間比任何一個少年都少，他把大量的時間盡情地花費在他感興趣的玩耍和運動上?！敝挥懈信d趣，學習才會有樂趣，彩繪持久，原來天才最好的老師是興趣。
興趣是成功的基石
他從來不去想今天做了多少生意，然而，他的生意卻出人意料的好，蓋過了所有比他更聰明，更迫切賺錢的人。
最好的鑰匙
在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。
看棒球 學數學
在世界上的每一個角落，任何一個瞬間，都可能發生與數學有關的事件，體育也是如此。
創造靈感來自身邊事物的關注，而關注是因為有興趣，所以興趣是創造原動力。
做自己喜歡的事情：想辦法從中賺到錢。
讓孩子充分認識到知識的魅力，孩子自然會被它吸引，主動遨游于知識的殿堂，
引導，鼓勵，贊美都是印發孩子對學習產生興趣的好方法。
假如你從未看過大象，你能憑空想象得這樣得出嗎？
只有矢志不渝地奮斗，才能望見成功的曙光。
學習不單要培養興趣，而且還要“少而精，切機一知半解。”
當一個人擁有旺盛的好奇心，他回不停地追問為什么，從而鍥而不舍地追問為什么地追尋答案，科學就是這樣誕生的。
那一年的天空，竟是如此深邃、苦澀，與他（她）的分別，竟令我如此的不舍的。
——題記
初進這個教室，我像只雛鷹飛翔藍天一樣，滿懷好奇與高興。我剛放下書包，這個教室的同學十分好客地迎上來，七嘴八舌地問道：“你是新來的吧，我跟你講，我們這個班級呀，是年紀里的實驗班呢，你再看我們這個教室，夠寬敞夠明亮，你再看我們，夠帥氣夠熱情，做個朋友吧，有大哥在，包你吃香喝辣！”說完還拍了拍那忠實的胸脯，只可惜發出的只是一陣低沉的響聲。我像個無知的孩子，懵懂地朝眼前這個“壯實”的朋友眨巴眨巴眼睛?！澳闶悄膫€學校的呀？”“你叫什么名字呀？”“你家住哪呀？”諸如這一類的問題，我早已聽得不耐煩了，起身要走，忽然看見一個女孩安靜地坐在那兒，遙望著窗外。我順著她的角度看去，是天空！我不禁一怔：難倒這個班里竟有一個與我一樣嗜好的人么？
“咳，咳”隨著幾聲提示，全班同學立刻回到了座位。此般天大地府般的差異。不一會兒，老師走上講臺，清了清嗓子說：“今天是我們六（3）班開學的第一天，今天我們迎來了一位新同學，下面讓我們歡迎新同學上臺來介紹自己?！彪S著一陣熱烈的掌聲，我走上了講臺，頓了頓說：“額......，大家好，我的名字叫軒轅瀟，今年14歲，今后還請大家多多指教哦?！辈恢醯?，臺下一片哄笑，弄得我有些尷尬不已。就連老師也短路了一會兒，才說：“那你就坐到云瑤旁邊吧?！蔽翼樦蠋熓种傅姆较蚩慈?，竟然是她！我不知怎的，心中涌起了一種莫名的感覺......
是的，時間是一去不復返的，如果你浪費了一天的時光。那么你就要等到第二天去補回來，你需要付出兩倍的努力，才可以做的更好，為什么今天的事情不能今天做呢？
比起佩佳來，說實話，我并不比他強多少，我和他一樣，能拖到明天的事決不今天做，可當我讀完這篇課文，我后悔了。
我想，不少人把今天應做的事推到明天去完成，那么，你今天干什么，懶散地度過，還是辛勤地度過？兩者皆有不同，就看你選什么？
我們應該反思一下自己了，我們失去過多少今天？恐怕連你自己也不知道吧！反思自己吧！別再讓時間從我們的眼皮低下溜走，這樣下去，不用多少時間，我們的理想就全泡湯了！
看那些不珍惜時間的人吧！看他們得到了什么，什么都沒得到！
珍惜時間，別再虛度光陰，別再浪費我們美好的年華啊！
天，廣闊無邊，容納著一切。不論你是正義還是邪惡，它總是把心胸敞開，從不因某個人而變得狹窄。看看天，你總會不由自主地敞開胸懷，把憂傷忘卻，擁抱快樂的未來。
沒有人是永遠快樂的，也沒有人是永遠悲傷的，關鍵在于你是怎樣對待。
我在憂傷的時候，總是去看看天，這時候，我的心情就會慢慢好轉。即使是陰雨天，也不會例外。
語文書里夾雜著一股神奇的味道，吸引著我，我迫不及待地打開語文書，里面散發出淡淡的香味，令我如饑似渴地讀了起來。我正津津有味地閱讀《失去的一天》這篇作文。
這篇課文主要講了一個名叫佩佳的小男孩接受了媽媽交給他的兩件任務卻沒有完成的事情。
想想我自己，在家里總是一副吊兒郎當的樣子，家里人總對我無可奈何。記得有一次，我正在玩電腦，媽媽走到我旁邊叮囑我：“記得一會兒去倒垃圾，掃一下地，還有把校服先泡上，我回來洗掉。別忘了?！蔽倚牟辉谘傻鼗卮穑骸班牛抑懒?，一會兒就去?！焙芸鞎r間就過去了。下午，媽媽回來了，一進門就說：“這地咋還跟早上一樣，寶貝你是不是沒有掃地呀?”媽媽看見我還在玩電腦，心里就不高興了，對著我說：“我早上不是給你說了嗎?少玩電腦你就是不聽。”我說：“你早上哪叫我少玩電腦了?”媽媽說：“口誤不行?再說了我叫你掃地，你咋不掃?”我支吾了半天也沒有說通一句話。現在我想起這件事不由地感慨道：“從出生到現在，都不知道失去了多少個一天了?！?/p>
讀了《失去的一天》我明白了：時間一去不復返，要珍惜時間，不要虛度光陰，做一個時間的好主人。
你在天堂還好嗎？曾有幾何時？你拉著我一起去上學，漫步在那柏油路上，那清新的早晨，我們一同歡笑，一同歌唱那《真心英雄》，你總是跑調，卻仍然唱下去，你說：“不經歷風雨，怎能見彩虹”當時單純的我天真的以為，人生完美無缺，那時候的你像我的老師一樣，我總是吵著你，叫你講故事給我聽，每次你講的時候，總是沒帶書卻講的有聲有色，我問你怎么會這樣？你說：“因為我把所有的故事都裝進腦海里拉”那時，在我眼里你就是“神童”但我卻不知道在你成功的背后，經歷了多少的努力，你一直是我心中的偶像，你知道嗎？哥哥，我真的好想你，為什么那該死的河水要奪走你那光輝的生命？你一直是家人的驕傲，一直是學校的驕傲，記得那天，學校的老師都來了，還有校長。周圍都是撕心裂肺的哭聲，哥哥，你知道嗎，我真的好愛你??！真的好想你！
想念在我的世界里肆無忌憚的蔓延，眼淚每一滴都是想念的滋味。
哥哥，現在的我生活的很好，我會好好的活下去，認真學習，把你未走完的路走下去！
1 大棚甜瓜落花落果的原因
1.1 光照不足
低溫寡照，或者大棚薄膜太厚，光照不足，迫使甜瓜節間、葉柄伸長，花芽分化不良，果實營養物質積累少，含糖量下降，品質變差。
1.2 低溫寡照
3月上旬甜瓜定植后，淮北地區氣溫變化頻繁，甚至出現倒春寒，常出現持續較長時間的低溫，或伴隨連續陰雨天氣，加上保溫措施不當，會制約甜瓜生殖器官發育，影響了開花和坐果。
1.3 濕度過大
氣溫較低時大棚長時間不通風，空氣濕度高，土壤水分過飽和，既影響葉片的蒸騰作用和根系的吸收，又使花粉難以散出或者花粉破裂，使受精受阻，影響授粉效果，導致落花落果。
1.4 肥料運籌不科學
基肥施用過多、追肥較少，特別是偏施速效氮肥引起植株徒長，抑制了花芽分化；有機肥施用較少，甚至不用有機肥，也不利于花芽分化。
1.5 病蟲害嚴重
病蟲害的發生不利于培育壯苗，影響了植株抗性，進而引起落花落果。
2 提高大棚甜瓜坐果率的應對措施
2.1 適宜的溫、濕度管理
甜瓜坐瓜期白天的適宜溫度為28～30 ℃，低于18 ℃ 或高于32 ℃ 均不利于授粉坐瓜，且易產生畸形瓜。夜間適宜溫度為15～18 ℃。保護地栽培中應加強溫度管理，淮北地區春季氣溫上升較快，在生長前期（開花前）以提高溫度為主，開花坐瓜期應重點注意降溫，保持近地面通風，除雨天外其他時間應開啟全部通風口；晴天10：00-15：00 如棚溫超32 ℃ 時，在棚膜上覆蓋遮陽網適當遮陰降溫。澆好花前水，開花坐果期控制澆水，防止高溫高濕。
2.2 改善生態環境
要合理密植，以利于通風受光，培育壯苗，提高植株抗性。本地一般單蔓整枝栽培密度：早熟品種667 m2定植2 000～2 200株，中晚熟品種定植1 500～1 800株。厚皮甜瓜較薄皮甜瓜密度適當小一些，大棚較中小棚密度要大一些。保持周邊溝渠配套，排除漬水，改善生態環境，促進根系發育和植株生長。
2.3 改善光照條件
搶晴天揭開塑料薄膜，早揭晚蓋，延長光照時間，既補光又保溫；在雨天揭開大棚兩頭或者大棚基部薄膜，以增加散射光源。采用無滴膜改善光照條件，用聚乙烯、醋酸乙烯等塑料薄膜，厚度不少于0.06 mm，透光率在75% 以上。無滴膜增加了溫室大棚內的光照時間和光照強度，光照強度可提高20%～25%，提高溫室大棚的氣溫和地溫1～2 ℃，有利于保護地厚皮甜瓜的開花授粉，提高了坐果率和果實品質。要及時清潔薄膜表面塵土，草苫等覆蓋物要適當早揭晚蓋，讓植株盡量多接受光照。
2.4 合理整枝吊秧
要按留瓜方案及時搭架、整枝，加強田間管理，確保按時坐瓜。及時整枝、打杈、吊蔓，有利于通風降溫，防止植株因高溫徒長而導致坐果困難。單蔓整枝以子蔓結果為主，整枝前在瓜行上方1.8 m處拉1條14#鐵絲，鐵絲固定在棚室上方，鐵絲上系尼龍繩，在瓜苗處垂下，每株瓜苗上方系1根尼龍繩。瓜苗主蔓不摘心，6～7片葉（蔓長40 cm）時用尼龍繩將主蔓吊好，隨植株生長，及時進行繞蔓、引蔓，讓瓜蔓順尼龍繩向上盤繞生長。
2.5 合理施肥
開花坐果期是營養生長向生殖生長的轉折期，要追施復合肥或葉面噴肥，不可偏施氮肥，促進營養物質向幼瓜分配，要增強植株長勢，促進開花坐瓜，同時控制瓜秧旺長。若植株出現徒長，應及時采用壓低龍頭綁蔓的方法抑制莖葉生長，同時噴灑多效唑，每667 m2用40 g可濕性粉劑或助壯素10 mL，對水40～50 kg噴施，能顯著地抑制瓜蔓生長，促進子房肥大健壯，有利于果實膨大。
2.6 人工輔助授粉
甜瓜雌雄花同株生長，雌花又是兩性花，人工輔助授粉可提高坐瓜率。生產中采用單蔓整枝，早熟品種在第9～13節留瓜為宜，中晚熟品種在第12～16節留瓜，主蔓9～12節以下的側枝全部摘掉，12節以上長出的帶有雌花的子蔓留1～2片葉摘心留瓜，并摘除其他無雌花子蔓。主蔓 25～28片葉時打頂。當預留節位的雌花開放時進行人工輔助授粉。授粉時采摘剛開放雄花，將其花粉授于雌花柱頭上，每朵雄花可授2～3朵雌花?；蛴酶擅P蘸取花粉在雌花柱頭上輕輕涂抹。授粉時應注意涂抹均勻，動作要輕，以免碰傷柱頭和子房。授粉時間以晴天 7：00—10：00 最好，同一地塊的甜瓜授粉最好在7～10 d內完成。
也可采用坐瓜靈或坐果靈等處理雌花，誘導雌花坐瓜。在開花當天或開花前1 d噴灑瓜胎，可使甜瓜坐瓜率提高到90% 以上，還可促進早期果實膨大，但要注意濃度要適宜，并涂抹均勻。