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本論文通過總結作者在從事具體消防安全教育培訓管理工作中的經驗,利用軟件工程技術知識,將消防安全教育培訓工作流程模塊化,從而搭建一套符合實際需要的“社會消防安全教育培訓管理系統”,系統的推廣應用有望能夠更廣泛、更通俗易懂的傳播消防安全知識,為增強全民消防安全素質,提高單位和個人在防災減災方面的個人自主安全意識提供高速,快捷的便利通道。
【關鍵詞】消防安全 教育培訓 網上學習 網上考試
1 消防安全教育培訓管理系統需求分析
1.1 概述
消防安全教育培訓主要完成的是公安部61號規定的應該列為消防安全重點單位的賓館、飯店、公眾聚集場所等11類場所,以及其它達不到列入消防安全重點保衛單位條件,但一旦發生火災可能造成群死群傷重大事故的其它場所的機關、團體、企業、事業單位中《社會消防安全教育培訓大綱》規定的13類從業人員作為培訓對象的消防安全教育培訓工作。相關從業人員在通過一定時間對相應崗位應掌握知識的學習、考核,從而達到履行消防安全管理崗位職能的要求。并對學員進行培訓考核,考試合格者由消防監督機構核準,社會培訓中介機構發給相關證書,消防部門加強從業人員的監督。教育培訓過程按照工作流程主要分為注冊、選課、學習、考核、發證、管理等階段。
消防安全教育培訓管理系統依托現有的互聯網資源,完成以下主要內容:
1.1.1 培訓“網絡教室”構建
按照培訓對象類別完成培訓服務器的搭建及網絡接入,依據培訓管理機構制定的課程,完成培訓課件制作及上傳,以及相關培訓班和相關課程參數設置。
1.1.2 培訓對象管理
包括培訓對象注冊、選課、課件在線學習
1.1.3 培訓學籍管理
培訓對象學習按照學分制度,根據培訓要求完成相應課程學習,系統自動記錄學習完成情況。
1.1.4 培訓考核
培訓對象完成相關課程學時之后,申請參加課程考核。如果考核不合格根據規定重修或重考。
1.1.5 審核發證
所有參訓科目合格,管理機關登記制作合格證。
1.1.6 培訓監督
管理機關對所開培訓班進行在線監督,檢查培訓課程設置,培訓對象學習完成情況等。
1.1.7 培訓檔案管理
對參訓培訓對象課程學習、考核情況、合格證等相關資料進行電子檔案管理,也是檢查培訓情況的依據。
1.2 主要應用模塊需求分析舉例
1.2.1 “網絡教室”業務分析
“網絡教室”是培訓的虛擬環境,包括培訓“講稿”即培訓課件及對課件的系統組織并提供學員訪問學習。課件是構成培訓系統的核心,包含了課件制作、、維護、管理。“網絡教室”還對培訓班級進行管理,通過“網絡教室”可以制訂相應的培訓對象內容,對培訓對象所要學習的課程進行選擇,制訂培訓對象的時間計劃(開始時間、報名時間、學習時間、考試時間等)。“網絡教室”還對考試內容進行管理,包含考題制作、、維護、管理。“網絡教室”還包括了對當前培訓對象的管理,記錄培訓對象選課、學習的歷史記錄,同時它也是教育培訓的入口和學習“活動場地”。
“網絡教室”主要模塊分為:課件管理、班級管理、考題管理。
1.2.2 課件管理系統分析
首先需要確定培訓對象所需要使用的課程,教師通過系統指定相應課程以及課程的基本信息(名稱、學分、編號等),同時對課程的基本信息進行保存。在課程指定完成后管理員可以對課程增加相應的課件。為了易于學習,課件應按照課程實際學習方式劃分為不同的章節,并根據章節制作并上傳保存。課程與課件制作完成后,管理員通過審核將課程及課件在“網絡教室”平臺上,提供學員學習。
課件管理模塊涉及的資料有:課程信息、課件信息、課程狀態。教師完成課程信息和課件信息的錄入,管理員完成對課程狀態的改變。課程狀態主要包括:未審核、、停止使用。
1.2.3 課件管理用況分析
(1)參與者:教師、管理員
(2)用況:課程制作、課件制作、課程審核、課程修改、課件修改
1.2.4 課件管理活動圖分析
從上面用況圖分析可以看出,該模塊涉及課程和課件的制作修改以及審核,模塊完成數據的錄入、修改和狀態的改變。數據在教師和管理員之間完成,按照參與者的職責進行組織, 通過以用況圖、活動圖的方式從業務分析、系統分析兩大方面對課程管理的舉例分析,我們可以分析定義系統的功能需求包含:課程管理、培訓對象管理、題庫管理、學員管理、網上報名、網上學習、網上考試、證書管理等幾部分。以上分析為理解用戶需求及開發人員實現需求奠定了基礎。
消防安全教育培訓管理系統功能規劃
根據消防安全教育培訓的需求,將網上培訓系統功能劃分為:學員管理、教師管理、管理員管理和考試管理四個模塊。其中學員管理主要完成學員的課程學習、考試申請、證書申請和學員信息管理等功能;教師管理主要完成課程課件管理、試題管理、試卷管理及相關查詢等功能;管理員管理主要完成學員注冊審核、培訓對象管理、教師信息管理、考試審核、證書審核等功能;考試功能則完成學員的考試過程。系統架構采用B/S方式,需要建立一個起始頁面便于人員的登錄及相關信息的。
2 結束語
受篇幅所限系統功能模塊及詳細內容不能一一展現,且由于研發時間短,人個知識所限,待改善工作還很多。
(1)自動組卷功能過于簡單,如何實現更為公正、公平的、易維護的組卷功能待研究解決。
(2)學員培訓證書的防偽和身份認證的研究。
(3)培訓費用在線支付功能的開發應用。
參考文獻
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作者簡介
段斌(1978-)男,云南省羅平縣人,現云南省曲靖市公安消防支隊工程師,專業或研究方向為電子信息工程、軟件工程、消防工程
【關鍵詞】消防;社會化;現狀分析;培訓;教育
隨著我國經濟的飛速發展,并且不斷涌現出了一系列的新興行業。另外,據數據統計可得,我國每年由于火災而受到損害的人數在不斷地上升,而造成的財產損失更是不計其數。因此,消防工作在我們的生活中越來越受重視。本文就如何消除火災隱患,改善一些防火條件,落實一些有效的消防措施等一些消防問題展開討論。
1 消防工作社會化存在現狀分析。
1.1 消防機制尚未完善
消防部門的工作不只是它一個部門的獨角戲,而是涉及到了很多其他部門,比如:公安、建設、工商、質監、安監、教育、人力資源等部門。因此,該部門的工作不是單槍匹馬就能完成任務的,它需要多部門進行聯合去完成任務。然而,在實際工作中,往往是消防部門一個挑大梁,其他部門沒有積極配合。由此可知,我國的多部門聯合監管機制尚未形成。
1.2 我國消防中介組織存在著不少缺陷
雖然在我國的消防工作社會化中,我國消防中介組織發揮了不小的作用,但是這個組織仍然不太完善,存在些不小的問題。
(1)法律規范有待完善。我國的《消防法》,只是對消防技術服務機構的法律責任進行了一個大概方向的規定,然而一些詳細的地方卻沒有規定和說明,比如成立條件、運行程序、監管等等方面。
(2)消防中介組織服務范圍還是太小。目前,我國的消防中介組織服務范圍主要局限于建筑消防設施的檢測以及維護保養、消防產品生產的認證和產品的檢測等,然而關于其他的業務則是很少開展或者根本就沒有開展。例如,行業協會沒有重視和發揮行業管理以及自律的功能。
(3)缺乏相應的社會消防人才培訓機構。就目前現狀來看,我國獨立的社會消防培訓機構幾乎是沒有的,這就對我國的消防專業人才的成長有著極大的負面影響。
(4)難以保證一定的公正性。目前么我國的消防中介組織官辦色彩依然嚴重,不僅服務意識太淺薄,而且也不能保證一定的公正性。比如,一部分消防中介組織,與公安機關或消防機構有著極大關聯。而這些組織自以為身后有著靠山,所以他們的服務意識比較差,甚至會出現自定收費標準,強制指定服務項目等等不良現象。
1.3 沒有充分發揮社會各單位的責任主體作用
我國消防管理機制并不完善,政府及公安消防部門對其的管理方式主要是采用一些行政手段。而關于社會各單位的消防監督工作,主要是通過兩個方式落實的,一是“紅頭文件”等行政命令手段,另一種則是對于那些消防安全重點單位進行防火檢查,發現問題后然后督促其負責人整改火災隱患。然而,我么卻忽視了作消防安全的責任主體是社會各單位,消防管理工作通常是習慣于按照公安消防部門的檢查和要求,這樣就導致了單位缺乏自主性,并且依賴性十分嚴重,造成了角色錯位現象。
1.4 群眾參與消防管理的機制有待進一步的完善
實現消防安全的基礎之一就是群眾們的參與,這點在《消防法》已經明確點出此為消防工作社會化的原則內容。然而,這一機制在我國卻并不完善,存在著諸多問題。第一,由于我國的公民社會不夠成熟,并且公民們那種參與公共事務的意識十分淡薄,所以群眾們的參與主動性比較差;第二,由于我國政府信息不是十分透明,導致了群眾無法參與,也就是參與渠道的不暢通;第三,政府應該對群眾參與消防活動采取一些必要的激勵政策,對參與滅火的補償制度以及志愿者的補助獎勵進行進一步的完善;第四,基層自組織能力差,沒有公民參與的平臺。
1.5 消防培訓基礎設施條件差以及缺乏相應的師資力量。
關于消防教育培訓工作的重要,我們都知道,然而任何工作的開展,基礎設施以及師資力量是十分重要的。只有好的設施條件,再加上雄厚的師資力量,才能保證消防教育培訓工作的順利進行。然而,真實現狀卻是我國的培訓基礎設施稀缺并且培訓師資力量嚴重不足。再加上消防培訓內容不精煉,培訓的時間也不切實際,這對我國的社會化消防教育培訓工作產生了很嚴重的負面影響。
2 關于加強社會化消防教育培訓工作的方法探究。
2.1 加強資金投入以及師資力量的建設
為了加強社會化消防教育培訓工作的開展,我們應該加大資金投入,建立出一些功能強大并且專門性的消防教育培訓基地,這樣就能保證了專業性的消防人才不斷流,是可持續發展的必要措施。在建設培訓基地的時候,一定要考慮其綜合性,可以適當地建立一些綜合模擬實驗室,并且要緊密結合一些有效的消防培訓活動。另外,由于消防教育培訓有一定的專業性,所以在培訓的過程中,需要一些經驗足的專業性人員對新人員進行培訓和指導。因此,師資力量不可忽視,我們需要一些高素質的消防教育培訓師資力量。
2.2 加強相關人員的素質,提高管理水平
我們為什么要采取相關的消防教育培訓呢?就是為了進一步地提高各級各類人員的消防安全素質以及消防管理水平,只有這樣才能從根本上預減少火災事故的發生。因此,我們要完善我國的消防安全教育培訓工作制度,保證人們從意識上提高對消防安全的重視。
2.3 精選內容,多手段進行培訓
培訓內容的好壞,關系著培訓的效果如何。因此,我們首先要對培訓內容進行精選,然后采取多種手段和方法針對不同的培訓人員進行因材施教。在培訓前,首先對受訓人員的具體情況進行摸底,然后針對其需要講解所需知識,一定要把握培訓的重點,尤其是那些實際工作中經常遇到又十分容易忽視的問題,要再三給受訓人員進行強調。
2.4 檢驗培訓效果,想辦法調動受訓者的興趣
在任何時候,興趣永遠是第一任老師。因此,我們要想辦法充分調動受訓者的興趣,那么這就要看培訓施行者的手段如何了。授課老師,要提高授課技巧,學會舉例說明,針對受訓人員的具體情況采取有效的手段。要對培訓效果時時檢測,然后再 對培訓手段進行改革。
參考文獻:
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[2]焦作市人民政府關于貫徹落實豫政[2012]52號文件精神加強和改進消防工作的實施意見[J].焦作市人民政府公報,2012.
****單位依據四個能力建設標準推行消防安全管理基礎工作,建立消防安全管理機構和明確消防安全責任人和管理人,明確專兼職消防人員和落實各級工作職責,定期開展防火工作會議,建立消防基本情況檔案和消防安全管理檔案。
1、提高檢查消除火災隱患能力:
我****單位嚴格堅持消防巡查檢查制度,開展防火檢查工作,嚴格落實每日防火檢查、每周防火檢查和火災隱患整改機制,同時把十一項檢查進行歸檔管理。
2、提高組織撲救初起火災能力;
為了保障****單位發生緊急情況時能發揮第一梯隊的作用,我們根據消防四個能力的要求,制訂了消防安全培訓計劃,依據消保合一的原則,定期組織****單位義務消防隊進行專業訓練和演習。同時,特地邀請****單位消防支隊的****及****單位的相關領導前來指導工作,因此,目前我****單位的全體員工均達到了人人都是撲救員,上半年來我們共組織廣大員工參加3次消防演練;通過演練情況來看,員工都具備了及時快速的利用就近的滅火器進行撲救初起火災的能力,為****單位的消防安全奠定了堅實的基礎。
3、提高組織人員疏散逃生能力
為了發生緊急情況時能夠及時快速的將員工疏散到安全地帶,我們在上半年中多次組織員工進行疏散演練,同時對辦公現場、宿舍及其它重點火災隱患地方進行各類消防標示標牌的完善工作,對現場疏散圖進行公示,能夠引導火災無關人員疏散逃生。
[關鍵詞] 加強 企業 消防安全管理
中圖分類號:TU998.1文獻標識碼:A
一、目前我國企業消防安全管理存在的問題
1.企業的消防管理工作不到位。有的企事業單位的消防培訓工作只是走形式。教師授課也是照本宣科,應付一下。甚至有些企業的消防制度只是掛在一邊,并沒有落實。在經濟發展的巨大浪潮下,好多企業忽視消防問題。這也是造成一些事故的原因。企業為追求利潤,降低成本,不往消防安全工作上投資,普遍消防設施的老化、滅火器數量不足、消防水帶老化短缺等問題。一旦火災發生,就會因無力處理初期火災而釀成更大的火災。
2.企業生產場地不符合消防安全規定。消防設備生產上存在質量問題。如消防設備中的自動報警系統包括光電感煙探頭、插定感溫探頭、手動報警按鈕、消火栓、噴淋頭、流量計、報警閥、壓力開關、水泵、消防電梯等。這些設備在消防系統中必不可少,有些生產廠家為了減少投資,往往會偷工減料,所生產的設備不達標,在市場上流通會給企事業單位帶來消防安全隱患。
3.企業工作人員的消防意識自救本領不夠全面。消防安全工作的實施不僅只是消防機構的工作,也是每個人要注意的問題。一些企業為了省錢,雇傭了消防專業素質較低的工作人員,這也增加了企業的消防安全隱患。因了解消防安全方面的知識不夠,在管理上會欠缺考慮,使企業的安全面臨火災危險。
二、加強企業消防安全管理的有效措施
1.提高職工安全素質。目前,消防安全教育已經在大眾人群中廣泛普及。如中小學生的安全教育,大學中的消防安全教育培訓,讓學生認識消防設備,研究其工作原理,并且能在危險情況下用滅火器等消防設備自救等。消防安全教育是企事業單位為了提高工作人員的安全技術水平和防止事故發生而進行的活動,是企事業單位安全管理的重要內容。要實現“人員安全”,必須加強安全技術知識的教育。強化教育培訓,防止員工在操作中只憑“感覺”或粗心的違規操作,而引起事故。
2.加大消防資金的投入。加大消防資金的投入,及時更新已經老化的設備,實現徹底的本質安全、系統無漏缺、管理無大意、設備無故障、工作人員操作規范等。及時創新改進消防技術中的缺陷不足,早發現,早治理,對于消防工作也是有力的幫助。將消防安全與生產統一協調起來,二者共同實施,共同進步。把消防安全融入建設和科技進步之中,若沒有足夠的資金投入,要實現徹底的安全,是不切實際的。只要企事業單位主動管理,才能發現、解決火災隱患,禁止火災事故的發生。另外,企事業單位要積極配合消防人員的安全工作,如可以定期請消防專家進行現場勘查,及時發現問題,以免出現火災事故。
3.嚴厲打擊生產不合格的消防設備生產。一些消防設備的老化、缺乏也是當前需要解決的重大問題之一。前面提到,生產設備廠家不負責任,生產時偷工減料,使生產出來的設備達不到國家要求的使用年限,這給消防安全帶來了重大事故隱患。國家應該根據消防安全法規嚴懲這些生產不合格的廠家。同時企業也要采取一系列措施,在保證正常生產的前提下,將生產工藝改善,預防為主,盡量減少或消除危險的因。,例如,把已經老化的設備淘汰,購進先進的消防設備,保證企業的人員和財產安全。
4.強化消防監督。
(1)消防監督的落實是消除安全隱患、預防重大火災事故,改善工作人員的環境條件的有力保障。消防安全管理工作的出發點在最基層,落腳點在工作現場。要做好消防監督工作,就應該從每個環節上把各項檢查做好、實施好。在國家安全法律、法規的要求下,強化企事業單位工作現場的安全檢查,定期專門進行現場督察,采取必要的防范措施,將事故隱患消除。
(2)在消防安全檢查中,要嚴禁違規違章操作,提倡實事求是的工作作風,堅決反對。檢查工作人員要嚴格要求自己,按規章制度行事,從細微之處入手,不漏掉任何事故苗頭。在建筑設計方面,消防設計要執行國家規范,如廠房、庫房、高度不超過24米的科研樓應設置消防給水系統;耐火等級為一、二級且可燃物較少的丁、戊類廠房、庫房可以不設消防給水系統。設計要求從全局出發,統一考慮。消防給水系統對于水質要求不高,系統的選擇應根據生產、生活、消防等各項要求,對于給水壓力、水量進行選擇。消防設計工程人員有義務向建設方介紹消防給水系統的經濟節約方式。
(3)在選擇消防給水系統時要相應的選擇探測器。根據消防區域的大小、可能發生初期火災的范圍等條件來選擇。如房間的高度,工作區域中都有哪些可燃物,火災可能發生的走向趨勢。對于火災發展迅速的、有強烈的熱輻射的場所,應選擇火煙探測器;對那些火災形成后不能預測的場所,應根據模擬實驗來選擇探測器的種類。無論什么探測器,都要符合國家的相關生產規定和標準。
按照省廳《關于做好迎接國務院消防考核檢工作的通知》文件要求,我局在全州民政系統內立即開展了消防工作自查,現將自查情況報告如下:
一、加強領導,強化責任
我州民政系統充分認識消防工作的重要性,成立了以局黨組書記、局長為組長的安全生產、消防工作“一崗雙責”領導機構,并下設辦公室由辦公室具體負責日常工作。一是建立消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。把安全工作貫穿于各項日常工作之中,從建設和諧社會的高度認識安全生產工作,切實落實好安全生產工作責任制。加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全,進行火災隱患的排查和整改。二是層層簽訂責任書,明確崗位職責,建立健全安全工作檔案,并將責任書、履職情況及各項動態管理記錄完整歸檔備查。全局各機關科室、各下屬單位負責人認真落實好“一崗雙責制”,牢固樹立“安全第一”的思想,求真務實,真抓實干,敢于碰硬,確保安全生產工作真正落到實處。
二、全面自查突出重點
1、加強社會福利機構應急救援能力建設。繼續強化十大公共安全應急救援體系建設;加大對應急救援基礎建設的投入,努力建立適應實際需要的專業性應急救援隊伍,提高應急自救能力;以社會福利機構為重點,在各社會福利院(敬老院)普及消防安全知識。
2、強化消防安全教育培訓工作。一是組織開展福利院主要負責人和分管安全生產工作的同志,進行消防安全生產工作培訓會,進一步提高消防安全生產管理水平。二是充分利用各項工作例會、文體活動、宣傳標語、宣傳單等形式廣泛開展消防安全和安全生產宣傳教育,使干部職工多掌握防火滅火和安全生產及逃生自救常識,切實提高全民消防安全意識。
3、強化安全生產責任。一是各機構必須建立健全本單位的安全生產責任制度、安全生產目標管理制度,將安全生產責任、目標分解落實到所有內設機構、崗位和領導班子每個成員,嚴格考核,逗硬獎懲。二是建立健全和嚴格執行各項消防安全生產規章制度并嚴格執行,加強勞動組織管理和現場安全管理。三是嚴格落實外包工程等安全管理制度。加強對承包施工單位監督、管理,與承包單位簽訂專門的安全生產管理協議,并確定安全生產管理事項。
4、強化專項整治力度。一是認真組織安全生產隱患排查整治,常年進行“拉網式”消防安全和安全生產隱患大排查,對查出易燃物資亂堆亂放、擠占消防安全通道等消防安全和安全生產隱患,要責令有關單位限期整改。二是重點抓好福利機構的老人、兒童聚集場所安全生產和消防安全工作,杜絕安全生產責任事故發生,如兒童福利院、社會福利院及各敬老院的重點部位、場所、消防設施、電源設備等,應著重進行排查整改,增添防范措施。
5、多年來,我局要求各縣民政局對烈士陵園消防隱患高度重視,特別在清明節、春節等時期進一步加強領導,進一步加強防范,未發生任何火災。
三、存在的問題
一是消防責任人不明確,管理人員缺乏消防知識。
二是個別烈士陵園雜草灌木等可燃物較多,大部分陵園沒有配備消防器材,消防水源匱乏,火災隱患較大。
三是消防宣傳工作有待加強,缺少防火提示標語。
四、整改措施
一是各要求各縣民政局要明確一名領導為消防工作第一責任人,簽訂消防安全責任書,嚴格落實責任追究制度。
一、建立政府主導機制,落實消防工作責任制
1、根據《中華人民共和國消防法》和《貴州省消防條例》,制定出臺加強和改進我鎮消防工作的相關政策措施。進一步加強對消防工作的領導,把消防工作納入國民經濟和社會發展計劃,納入政府任期目標和年度工作計劃,并逐級簽訂消防安全責任書,定期考評,嚴格獎懲,把預防和遏制重特大火災事故作為工作重點來抓。
2、根據縣人民政府關于加強社會消防安全工作的指示精神,進一步推動政府、法人代表和其他組織嚴格落實消防安全責任,全面提高消防安全管理水平和防控火災能力。
3、推動農村消防工作的全面開展。要切實貫徹國家公安部、中央綜治辦、民政部、建設部、農業部關于加強農村消防工作的通知精神,抓住當前黨和政府高度重視“三農”問題的有利時機,依托鄉鎮、農村基層組織和社會力量,引導和推動農村盡快健全消防工作管理機制,加強農村三十戶以上連片村寨消防規劃和消防基礎設施建設,大力發展多種形式消防隊伍,廣泛開展農村消防宣傳。通過各方面的努力切實提高農民的消防安全意識,大力普及消防安全知識,加強用火用電管理,不斷增強自防自救能力,減少農村火災事故,減少火災中的人員傷亡和財產損失。
4、建立部門聯動機制。要按照“抓系統、系統抓”的模式,盡快建立由政府抓職能部門和主管部門,各職能部門和主管部門抓下屬單位的聯動消防機制。公安派出所要切實加強全鎮消防安全的監管工作,發揮其消防安全主力軍作用,并接受縣公安消防大隊的督促指導。
二、加強專(兼)職消防隊伍和消防設施建設
城區各社區、辦事處、村及三十戶以上連片村寨、鄉鎮農村等建立專職、兼職、志愿和義務消防隊伍,增強提高自防自救力量和能力。20__年全鎮80房地產住宅小區、大樓盤物業公司及具備條件的社區要建立有消防器材室的義務消防隊,同時在全縣公眾聚集場所建立消防協管員隊伍。
三、加大三個力度,推進消防安全整治工作。
1、加大火災隱患排查力度。深入開展火災隱患“大排查、大整改、保安全”活動,以改善單位消防安全“硬件”條件、提高單位抗御火災能力為重點,加大對公眾聚集場所、易燃易爆場所以及其他人員密集場所的火災隱患排查整治工作。結合不同季節火災特點,上半年開展大型商場、市場消防安全專項治理;在7月份炎熱季節開展一次易燃易爆化學危險品場所的消防安全專項治理。
2、加大重大火災隱患整改力度。按照“什么問題突出就整治什么問題,在法律和政策允許的范圍內
,什么方法對整改火災隱患、穩定火災形勢有效,就采用什么方法”的要求,充分發揮政府、主管部門、單位自身以及輿論、法律的作用,排除各種干擾,大力推動重大火災隱患的整改。
3、加大歌舞娛樂場所監管力度。落實消防措施,鞏固專項整治成果,對責令關停場所和實行強制封堵、拆撤以及責令變更用途的包廂,切實督促關停到位、變更到位、整改到位,嚴防反彈。同時,嚴格把好“源頭”關,在審核、批準新開辦的歌舞娛樂場所中嚴格執行國家法律法規。把各單位貫徹執行《消防法》和《貴州省消防條例》情況作為消防監督檢查的重要內容,通過具體的消防監督行為,推動《消防法》、《貴州省消防條例》等法律法規的宣傳、貫徹和實施。
四、抓好四項工作,增強社會消防安全意識
1、抓好消防宣傳“四進”工作。即(進學校、進社區、進企業、進農村),定期到社區、村、學校、企業開展消防宣傳教育培訓,引導社會、企業、學校充分發揮社團組織、物業管理單位、村、社區的基層組織作用,建立消防宣傳網絡和平臺,深入開展消防宣傳“四進”工作。
2、抓好消防安全教育培訓工作。按照省、地、縣消防安全工作精神,重點加強對單位消防安全責任人和消防安全管理人以及消防控制室值班操作人員等其他專兼職消防安全管理人員以及消防設施檢測人員、建筑工程消防技術人員等相關從業人員的消防安全職業技能培訓,完成年度消防安全培訓任務。同時,建立消防與安監部門聯合機制,實行分散培訓,集中統考的培訓制度,對全鎮公眾聚集場所從業人員進行一次消防安全培訓。
3、抓好社會化消防宣傳教育工作。樹立品牌意識,多層次開展社會化消防宣傳活動。一是面向廣大城鄉居民,大力開展公益消防宣傳。通過統一制作消防公益廣告牌、廣告片和消防電視教育短片等,在電視臺播出;二是教育部門在全鎮中小學每期消防安全教育課程不少于4課時。
4、抓好義務消防隊伍建設工作。全面提高義務消防隊伍撲救火災的能力,要求基本做到“四會”:一會宣傳消防知識和報火警;二會使用滅火器具;三會發現、消除一般的火災隱患;四會撲救初始火災。五、切實加強村、社區和屬地管理單位消防組織建設
1、鎮消防安全工作領導小組將及時調整成員單位和組成人員,采取多種方式,討論研究本轄區消防計劃、公共消防設施建設、重大火災隱患整改、消防器材裝備和義務消防隊建設等重大問題。
1實行防火安全生產制和責任管理
(1)建立、完善以項目經理為主的消防安全生產領導小組,有組織有領導地開展防火安全生產管理活動,認真貫徹落實各項規章制度。
(2)建立由項目領導參加的包括施工員、安全員在內的輪流值班制度,檢查監督施工現場及班組消防安全制度的貫徹執行,并做好值日記錄。
(3)建立健全各類人員的消防安全生產責任制、安全技術交底、防火安全宣傳教育、消防安全檢查、防火安全設施驗收和事故報告等管理制度。明確各級人員的消防安全責任,并定期檢查落實。
(4)施工項目應通過安全監督部門的安全生產資質審查,所有從事生產管理與操作的人員依照其從事的工作內容,分別通過相應部門的培訓,考試認證后持證上崗。特種作業人員必須按規定參加專業培訓,通過安全操作考核,取得特殊工種合格證后才能上崗。如出現無證上崗的現象,有關人員必須承擔責任。
(5)所有管理人員、作業人員都必須與項目經理部簽訂消防安全協議,明確安全生產的權利與義務。
2施工組織設計與消防安全技術交底
(1)由于施工現場是多工種交叉作業的場地,作為施工中綱領性文件的施工組織設計必須符合其編制標準,防火安全措施應根據項目工程特點,施工方法和作業環境有針對性,防范措施科學合理。
(2)施工總平面圖應詳細,布置合理,運輸道路、臨時用電布置、各種管道、倉庫、作業場地、主要機械設備位置及辦公、生活設施等臨時建筑的安排,均必須符合消防安全要求。
(3)施工現場四周應設置符合相應標準的圍欄,入口處應設企業標志、工程概況牌、安全紀律牌、防火須知牌、現場平面布置圖,使進入工地的人能對該工程的概況有基本了解并注意防火安全的事項。
(4)施工組織設計的防火安全措施必須滲透到各施工階段、分項工程和施工工藝中,采用“四新”技術及本工種工序轉移都必須制定相應的防火安全措施,制定防火安全技術操作要求。
(5)施工組織設計批準后,對任何涉及消防安全的設施和措施,都不得擅自更改;防火安全技術交底必須定期或不定期分工種、分項目、分施工部位進行,并做好簽證。
3安全教育培訓
(1)對職工進行防火安全教育與培訓,能增強職工的消防安全生產意識,提高安全生產技能,有效地防止在施工活動中人的不安全行為,減少失誤;安全教育培訓是進行人的行為控制的重要手段,進行安全教育必須適時,內容要合理,有針對性,并形成制度。
(2)新工人在進場前應完成三級教育,結合施工生產變化,適時進行安全知識教育;針對因季節、自然環境變化引起的生產環境、作業條件的變化及時進行安全教育,增強防火安全意識,減少因作業環境變化而引起的人為失誤。
采用新技術、新設備、新材料和新工藝前,應對有關人員進行相應的防火安全知識、技能、意識的全面教育,并嚴格按照制定的操作規范進行作業。
(3)防火安全教育的內容應全面,重點突出,要有系統性,抓住關鍵問題,反復教育,使每個受教育的人能了解自己的學習成效,養成自覺采用安全生產規程的操作方法。
(4)定期開展滅火應急疏散預案演練。因施工單位大多數員工是農民工湊合起來的,有時是臨時召集來的,進出流動性大,他們沒有經過專門的培訓,缺乏防火滅火自救知識,當地公安消防及安監、勞動部門要協助施工單位做好員工的消防安全培訓工作。
4消防安全檢查
(1)消防安全檢查是發現人的不安全行為,物的不安全狀態,作業環境的不安全因素和管理缺陷的重要途徑,是消除事故隱患,防止火災事故發生的重要方法。
消防安全檢查應形成制度化,應根據施工特點,指定檢查項目、標準,主要是查思想、制度、消防設施、安全教育培訓、操作行為、勞保用品使用等。
消防安全檢查應分經常性、定期性、突擊性、專業性和季節性等多種形式。作業班級應堅持班前、班后檢查制度。
(2)施工項目的消防安全檢查以自檢為主,以勞動條件、現場管理、消防設施以及生產人員的操作行為為重點。檢查中如發現危及人員的不安全因素時必須立即制止。
(3)在消防安全檢查中透過作業環境狀態和發現的問題對照消防安全生產方針、政策,檢查對安全生產認識的差距,消防安全管理是否組織到位,是否將安全生產提到議事日程;各級消防安全責任人是否堅持“五同時”;各職能部門、人員是否在各自的業務范圍內落實了消防安全生產責任;專職安全人員是否在崗,防火安全措施施工是否落實到位。
(4)消防安全檢查的目的是發現、處理、消除不安全因素和管理上的缺陷,減少和避免事故傷害,實現安全生產,對于檢查中發現的問題應堅持定人、定措施、定時間的“三定”原則,認真整改。在解決具體問題時,對工地內部能解決的堅決組織力量及時整改,需其他部門配合的,應積極主動與有關部門配合,盡快整改。
5施工現場消防安全標準化和操作標準化
(1)施工現場標準化是實現消防安全生產的根本措施,是強化消防安全管理和安全技術的有效途徑。從人的角度來說,是以標準規范每個管理人員和操作人員的行為,約束人的不安全行為;從物的角度來說,標準化是一種技術準則,消除物的不安全狀態。建立良好的生產秩序,創造安全的生產環境。標準化的實施可以增強職工的安全意識,提高現場安全防護水平,促進現代化防火安全管理,做到強化管理,落實責任,消滅違章,減少傷害事故。
(2)在操作者的不安全行為中,由于不了解正確的操作方法,不良的操作習慣等原因所占的比例很大。因此,按科學的作業標準規范人的行為,非常有利于控制人的不安全行為,減少人為失誤。
(3)采取技術人員、管理人員、操作者相結合的方式,根據具體條件制定科學的操作標準。
操作標準要明確規定操作程序、步驟,如何操作,操作質量標準,完成操作后物資的狀態都要做出具體規定。
6正確對待火災事故的調查與處理
(1)發生火災事故后,必須立即將事故概況用最快的方式報告上級有關部門。
(2)事故發生后,現場人員應有組織,統一指揮,搶救傷員,并采取有效措施防止火災事故擴大。保護好事故現場,做好標記,為事故調查提供可靠的原始資料,有利于查清事故原因。
(3)認真分析事故,找出造成火災事故的人、物環境狀態方面的原因。分清責任,總結消防安全生產管理上的缺陷,找出防止類似事故的具體措施,定人員、定時間、定標準完成措施的全部內容。
(4)以事故為例,進行案例教育,使全體管理人員,作業人員受到教育,從事故中看到危害,提高全體人員的防火安全生產自覺性,在作業中自覺遵守防火安全生產行為,主動清除物的不安全狀態。
(5)未造成傷害的事故也是一種違背人們意愿的事件,只是未造成人員傷害或經濟損失,但同樣暴露出消防安全管理上的缺陷,也應認真對待,進行調查分析,妥當處理。
“安全”是個很通俗的詞,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒有危險”。然而,它卻直接關系著我們每個人的生命與健康,牽系著每個家庭的幸福與溫暖,影響社會的穩定與發展,與我們的`生活緊密相連,息息相關。下面是小編為大家整理的從事安全工作自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
從事安全工作自我鑒定120__年已經結束了,在20__年的工作中,我們做到了最好,在不斷的發展中,我們企業經受住了金融危機的考驗,順利的度過了企業發展的最困難的時刻,相信只要我們在明年的工作中繼續不斷的努力,我們企業就會得到更大的發展!企業的安全管理工作也很重要,一向以來我們都是很重視的,時刻也不曾放棄!
回顧一年來,在公司各級領導的關心和工作的指導下,在和諧的工作環境中,在全體員工的共同努力下,我部門在安全生產管理上認真貫徹落實了部門經理提出的安全管理十六字方針:“安全第一,預防為主,全員動手,綜合治理”的工作指導思想,狠抓安全專項管理。下頭就我今年安全工作情景匯報如下:
(一)完善安全設施基本管理。
安全設施的管理是全廠安全管理的重點,我部門在9月份完成全廠消防系統的安裝及防護用品的分配,并設置消防器材及防護用品記錄臺帳,將管理職責下發到以各班組為單位的生產車間負責人身上,監督《消防器材管理制度》、《防護用品管理制度》在全廠的執行情景,安全員主要對各車間的消防系統進行檢查,保證消防管道內的通水,其中我部經理提出的生產崗位兼職安全員職責制是新的安全管理理念,既要求兼職安全員每一天對消防器材、防護用品例行檢查,并填制檢查記錄,以保證其物品能在平時堅持最佳狀態,關鍵時刻能立刻使用。
(二)特種設備與特種作業的管理
特種設備在公司生產運營中具有一個特殊的地位,比如壓力容器、行車、等等。今年對這些設備設施加強了管理,除了制定《特種容器設備管理制度》,還對特種設備設施專門進行檢查,發現問題及時檢修,杜絕帶病作業導致的惡性后果,使全年堅持了良好的運行狀態,保證了生產的正常運行。同時我部門從嚴查著手,規范操作,加強特種容器的安全教育,采取教育與處罰相結合的方法,在很短時間里理順了工作,使管理走向正軌,特種作業人員堅持持證上崗,登記特種設備使用臺帳,從源頭把關,在招聘時沒有資格證不予錄用,已經錄用沒有證件的限期辦理,逾期取不到資格的按待崗處理,從而規范了作業隊伍。
(三)與政府部門的協作,建立了重大危險源信息系統。
對危險化學品進行了申報。根據區安監部門要求,每月對工廠進行安全隱患排查,實行隱患自查自改,每月理解安監局來訪人員的監督。12月份根據安監局的要求在廠區內各生產工序設置了危化品標志牌,在全國化工廠遭遇“黑色九月”的時候加大監督力度,進取與市區安監團配合,準備好資料,及時進行上報,當月全廠未發生一齊安全事故,向政府部門樹立了良好的企業形象。
(四)開展企業安全生產工作,落實企業安全生產工作基礎。
落實預防企業安全生產是我今年安全管理一項十分重要且基本的工作。公司在20__年內的安全管理能夠分為兩個階段,第一階段:建設周期階段,從20__年1月至20__年9月我主要負責公司建設工地的安全管理,抓好兩個工地重點安全隱患的整治,加?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽卑踩ぷ骰肪常跎偈鹿室跡糝浦靨卮笫鹿視繞涫恰叭核廊荷恕倍裥園踩鹿實姆⑸謐裾鍘隊老槎嗑Ч韞さ匕踩芾?a href='//xuexila.com/fanwen/tiaoli/' target='_blank'>條例》前提下對各建筑單位存在事故隱患的區域進行專項整治,并作為開展安全整治工作的重點。此間工地共發生安全事故16起,死亡0人,傷8人,對事故單位罰款金額16300元。第二階段:生產周期階段,從20__年_月至20__年_月,我主要負責試驗線的安全生產管理,在以各級生產班組為基礎的前提下組織人員認真開展了抓“三違”反事故、“長治久安”活動,擴大生產部門的安全意識培訓,每一天按時對試驗線進行安全巡查,并與車間生產主任開展“單日檢查活動”既每周一、三、五到試驗線所屬的五處生產工序,包括機器設備進行安全檢查,至年底共發出整改通知10處,查處安全生產事故1起,試驗線無人員傷亡事件。
(五)健全安全管理制度,完善安全管理框架
配合部門經理制定出了《永祥多晶硅工地安全管理條例》,《消防器材管理制度》、《防護用品管理制度》并在全廠生產系統內開展進行,監督各系統生產崗位的《崗位職責制》、《安全操作規程》的上墻,對各生產系統的設備進行掛牌生產,防止員工在生產過程中的誤操作,同時加強特種容器的管理,制定《特種容器設備管理制度》完善設備安全管理臺帳,做到安全使用。
(六)組織了安全培訓,提高員工隊伍素質。
安全教育與培訓是今年我部門工作的重點,根據公司各部門實際情景及特點,1.組織員工參加了各種安全方面的培訓,包括入場安全培訓、崗位人員安全培訓、消防設施使用培訓、防化服裝安全培訓,特種容器作業培訓,范圍覆蓋全公司生產線員工,使用廣大員工理解到了全方位的安全教育培訓,2.同時根據公司領導安排,我部門還于11月份開展了一次全廠的應急預案演練,演練的過程逼真深入人心,對員工們的教育意義深刻,為應對日后緊急事故的發生奠定了基礎。3.加大宣傳力度:經過板報、消防日、安全生產月等多種形式做好宣傳,向員工灌輸安全理念。
(七)強化安全生產職責制,防范重特大安全事故發生。
強化安全職責目標考核。一是對各生產系統崗位進行了安全生產工作目標管理化,加強違章懲處力度,對生產系統檢查分為監督、整改、罰款三個步驟。二是按照市下達的20__年安全生產控制指標,結合我公司的實際情景,層層簽訂安全生產職責書。將安全管理職責落實到車間主任、專業部門、生產員工三個方面。三是對主要的重特大危險源三氯氫硅儲罐進行安全監督管理,每一天堅持進行生產巡視,推動安全生產落實到實處。
20__年安全生產方面雖然做了一些工作,但由于初入工作,缺少施工經驗,與上級的要求還存在比較大的距離。在新的一年里,我將繼續認真貫徹落實國家安全生產法律法規和公司領導指示精神下,進一步抓好安全生產的基礎工作和基層工作,健全安全管理機制,強化安全基石,遏制重特大事故的多。
20__年的工作中,我們還能夠做的更好,只是現實的情景是我們一向以來都在不斷的提高,我們企業的安全管理工作也是逐漸的加強,逐漸的成為更好的發展的時刻,在不斷地發展中,我們得到了很多的提高,這些都是我們一向以來不斷的提高的成果,我們必須要做的更好,我們會有更大的發展,相信20__年,我們企業必須會更好!
從事安全工作自我鑒定2在人力行政部及業務室的正確領導下認真貫徹安全第一、預防為主和綜合治理的方針,履行自我的職責,完成了工作目標。實現了公司無社會災害性事故,無重大火災、爆炸事故,無因工死亡和重傷,無職業病發生。重大消防、廠內交通事故為零。現對本人今年的工作總結如下:
1、進行安全生產工作的日常檢查,參與人力行政部的聯合檢查,對二、三級安全員進行考核。
在人力行政部及業務室的領導下,認真執行每日安全巡查,參與人力行政部的聯合檢查。全年共計參加人力行政部組織的安全大檢查40多次(基本上每周一次)。安全重點部位至少每周進行一次大檢查,對檢查出的問題及時下發隱患整改通知書,要求相關部門進行了及時整改,并且監督一一整改到位。及時填寫每日巡檢記錄、每日消防巡查記錄、每周聯合檢查記錄、每周一次的重點部位安全檢查記錄、每月一次的檢測記錄、每月一次的安全會議記錄等。全年合計辦理動火作業許可證800余張。年共檢查發現并整改各類事故隱患150多條,處罰30余人次。下書面整改通知單20多張。
每月對各車間、業務室的二三級安全員進行考核,每季度進行一次安全獎懲統計。
2、進取參與組織實施各種安全生產活動,消除安全隱患。
參與制定實施了:
《“安全生產月”實施方案》、《“三項行動”實施方案》、《關于廠房設施整改期間安全工作方案》、《火災應急演練方案》、《檢修期間安全保衛工作方案》、《十一期間的安全保衛工作方案》、《安全教育實施方案》、《粉塵與高毒物品專項整治方案》、《冬季消防安全工作方案》,制定了《職業衛生防治規劃和實施方案》。
3、修訂規章制度、完善應急救援預案、編制安全數據表。
編制了公司使用的危險化學品的安全數據表,共編寫和制作安全數據表100余份,并且發放到各個崗位。進一步完善安全生產規章制度,制定了《安全生產職責制度》、《職業衛生管理制度》和《職業健康監護制度》;完善應急救援預案。編制了每一種危險化學品的泄漏、火災的現場處置方案,編制了《自然災害應急救援預案》,《職業中毒應急救援預案》,《突發事件應急救援預案》,督促車間對二級應急救援預案進行修訂完善。
參與進行了縮合樓、聯合廠房、半成品、茶成品廠房的火災逃生演練,參與進行了消防演練。制定應急演練方案,并對演練情景進行總結。經過演練,提高了員工在火災中的應急本事,使員工掌握了火災中逃生自救的方法。
6月份,公司組織機構改革,為此對老版本的安全管理規章制度進行了重新修訂和完善。同時對應急救源預案重新進行修訂,新修訂的《危險化學品事故應急救援預案》分為:公司級事故應急救援管理預案(總預案)、專項應急救援預案、現場處置方案,為實現突發性事故緊急救援,打下了堅實的基礎。
4、做好安全教育培訓,夯實安全基礎
嚴格執行“三級安全教育”,對新進廠的人員按要求進行了廠級教育,同時督促、檢查二、三級安全教育,使他們熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護技能,到達要求后方可上崗操作,共計培訓50多人次。
11月17日——11月21日,由人力行政部領導下,參與組織了__市安全培訓中心對公司進行的全員培訓。
5、在人力行政部的領導下,參與職業健康安全管理體系認證,參與省職業病防治院作的職業衛生控制效果鑒定的有關工作。
10月份,公司經過了職業健康安全體系的認證。在認證的準備階段,收集安全生產方面的法律法規、標準,《法律法規清單》,幾經修改,發放到各部門。比先前的版本更為全面、更為實用。法律法規對公司職業健康安全管理具有較強的針對性和良好的指導性。制定職業健康安全目標方案,對職業健康安全體系運行情景進行總結,制定相應重大風險預防控制措施。
進取參與__省職業病防治院對公司進行職業危害控制效果鑒定的有關工作,為職業病院防治院作鑒定供給相關資料。
6、定期向__市經濟局報表,完成__市安全生產監督管理局和經濟局要求的工作任務。
6月份,進行了公司的“工作場所職業病危害因素的申報”工作,并上報__市安全生產監督管理局。
11月份,根據《應急救援預案管理辦法》的規定,公司的應急救援預案要經過專家的評審后,向__市安全生產監督管理局備案。公司所有應急救援預案成功在__市安全生產監督管理具備案,取得備案證明。
每月向__市經濟局上報《安全生產隱患排查治理報表》,及經濟局需要的各種報表。建立隱患排查治理電子檔案。
在新廠房取得安全批復的過程中,編寫《安全條件論證報告》,在技術業務室的協助下,向__市安全科學技術研究所供給相關材料,使安科所竟盡快的完成了新建廠房預鑒定報告的重新編寫,一次性經過專家組的評審,取得安全批復。
工作中的不足
安全管理不到位,工傷率比上一年有所增加。對員工的安全教育不夠,員工的安全意識有待提高。自我的安全知識不足,今后必須加強學習。
明年的工作打算
圍繞以安全標準化和職業衛生為重點,繼續努力工作。宣傳貫徹國家安全生產相關法律、法規;開展職工安全教育定期培訓,加強職工安全職責心,提高職工操作技能和安全意識;開展安全文化建設。為公司的發展盡自我的一份力量。
從事安全工作自我鑒定3一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現鑒定如下:
一、完善小組,明確分工
為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、預防為主,完善預案
完善學校各項安全規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
根據實際狀況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣,全員參與
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查,落實整改
本學期開學以后,學校制定了學校及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校學校及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。
從事安全工作自我鑒定4我校在“119”消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和本事,為平安和諧的學校教育創造了良好的消防安全環境。現鑒定如下:
一、加強領導,組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作職責重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。
學校本著對家長和學生高度負責的態度,一向將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安學校”的各項工作落到實處,把消防職責落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。
組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、形式多樣,資料豐富,富有成效
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以黨的十七大精神為指導,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和本事。
1、開展一次消防安全大檢查
在__月__日前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,立刻整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
3、觀看一部消防專題片
根據我校的實際情景,組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。
4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。
要求教師在教學活動中每班至少上一節“遠離火災”經過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的本事和應急本事。經過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,限度的避免火災的危害。
從事安全工作自我鑒定52018年,在______的正確領導和各專業、班組、維護單位的通力協作下,經過部門全體員工的共同努力,按照公司《關于2018年安全生產工作職責目標》進行工作布署,認真落實安環部要求開展安全大檢查活動,嚴格執行公司關于安全生產的各項規定。現將煤質中心2018年安全工作鑒定如下:
一、安全指標
1、人身傷害事故:部門圓滿完成了零傷害目標;
3、輸煤設備無重大損壞事故;
4、按公司要求完成了部門安全工作目標;
5、未發生環保事故、火災、交通事故以及職業病;
6、全員安全培訓和合格率到達100%。
二、主要安全工作
(一)指導思想
以電力安全生產和公司相關文件精神,全面強化安全管理,繼續抓好了最基本的安全管理規定制度的建立和貫徹落實,建立健全了安全保障體系,落實各級人員安全管理職責制,以落實“兩票三制”(補充增加了工作票危險點風險辨識單)為著力點,以杜絕人員職責性事故的發生,以防止人身傷亡事故為重點,開展了以反“六不”(不辦工作票、作業前不交底、現場不監護、作業不停電、不驗電、不掛接地線)、防倒桿、防觸電為主要資料的反人身事故,采取多種形式提高了安全管理水平,使安全形勢可控、在控基本穩定。
(二)貫徹上級安全文件和制定相關規定
傳達學習了公司下發的《關于2018年安全生產工作職責目標》等26個安全文件和通知;結合文件精神,我們下發了學習宣貫了《關于做好2018年安全工作計劃》、《關于全面開展安全大檢查的通知》、《電力安全生產隱患排查治理專項的通知》、《關于應急本事建設評估實施方案》、《關于落實企業安全生產主體職責深化年職責清單分解》、《公司構建雙重預防機制實施方案》、關于學習宣傳貫徹新《安全生產法》的通知等26個文件。
(三)部門要求以“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的聯防聯控機制
成立了以安全生產為中心,部門主管及分管領導下班組參加安全活動,全面組織協調安全生產工作。負責安全生產工作的組織領導,及時貫徹落實上級安全法律法規、指令、文件;負責研究、解決安全生產重大問題;督導、檢查、考核各專業、班組安全生產工作;對安全事故職責人進行職責追究。實行安全職責目標管理是加強安全生產領導及落實安全生產主體職責的一個重要資料,公司領導與部門簽定了安全生產職責書,逐級落實了安全生產職責指標,明確了安全生產第一職責人,要求各級管理要把安全職責層層分解,落實到人,做到各司其職、各負其責,一級抓一級,一級對一級負責,執行了誰主管誰負責的原則。并擬定安全生產管理重獎重罰的原則。
(四)深入現場,嚴格安全檢查,監管全覆蓋,狠抓安全管理
現場管理是安全生產管理的重要資料,安全工作能否搞好,關健是看現場管理工作做地怎樣樣。從運行情景看,由于煤質雜物(三塊)現場存在問題多,隱患多、設備缺陷多、任務重,再加之單機運行頻繁,針對這種情景,我們組織相關人員、對一時難以整改的,要求必須采取相關措施確保安全。同時要求維護單位,有關技術人員要深入生產現場,了解除雜設備運行情景,掌握設備運行方式,檢查設備缺陷。同時結合設備消缺工作,把一切可能出現的隱患、設備缺陷盡可能的消滅在萌芽狀態,確保了來煤接卸、輸煤系統、采制化專業的安全運行。
(五)強化安全監督檢查,確保安全運行
今年我們對年初制定的安全生產目標進行了層層分解,明確了各級職責人。經過對及各項安全管理制度的學習,落實安全生產職責制,嚴明了各項管理制度。要求各級管理人員、技術人員、安全監督人員、安全員深入生產現場,查隱患、查設備缺陷、抓“三違”。充分發揮了安全員、技術專工及各級管理人員的作用。尤其對前后夜班、重點區域、汽車煤、火車煤接卸地點,加強了安全檢查力度。要求各個運行人員,依據《安規》、《運規》及現有各項安全生產管理制度,加強了現場巡回檢查。要求各班組嚴格了安全監督檢查力度,使各班組人員真正做到了盡職盡責。要求運行人員勤檢查、勤保養、勤調整,煤種摻配工作做到細處,嚴格落實了“兩票三制”;同時號召部門員工以電力系統事故案例及我廠以往事故為教訓,學《安規》、學《運規》,落實各項管理制度,狠反“三違”,做到在我身邊無違章、無誤操作。
(六)進取開展各類安全活動,確保安全生產
以公司及《關于做好2018年安全工作計劃》開展的各項安全活動為中心開展工作。一年來共開展“一切事故都是能夠避免的”理念,“安全生產月”活動一個,開展《職業病防治知識答題》活動一個,“消防安全知識答題”活動一個,開展部門“消防應急演練”、“防汛演練”、“輸煤皮帶火災應急演練”等活動四次:以部門領導輪班參加班組安全活動三次、切實做好各級安全基礎管理工作。
技改項目“煤場封閉”專題討論三次。堅持每周召開一次由部門領導主持的安全生產例會,對一周來安全生產情景進行分析鑒定,各班組堅持每周一次安全活動日,堅持召開班前會,要求各專業、班組、維護單位,外來施工單位在布置工作的同時,布置安全注意事項,檢查工作的同時,檢查安全工作,鑒定工作的同時,鑒定安全工作,要求各專業班組對當班發生的不安全現象進行分析、討論、鑒定經驗教訓,隱患、缺陷要合理計劃整改,為今后更好的工作積累了經驗。
隨著公司各類安全活動的開展,要求每個員工在各項安全活動中進取參加,關注參與“OA安全專欄”動態和“公司主頁安全文件”。在安全月活動中,舉辦了以“強化紅線意識、促進安全發展”為主題的條幅掛展,十二月份以課件形式及微信平臺學習宣傳貫徹新《安全生產法》為資料的安全活動。收到了較好的效果,受到了職工的好評。
(七)重視應急管理,提升事故處置本事
為確保安全生產,提高員工在事故情景下的應變本事,準確確定和處理事故。按年初要求,使職工提高了障礙、事故情景下的應變本事,提高了操作技能,保證安全運行。部門主要進行了如下反事故演習:
1、組織開展了消防應急事故作為演習題目的反事故演習。
本次演習結合工作實際,參演人員以班組為單位‘全員參加’,根據演習題目要求,對燃料樓火災模擬現場分析和計劃整改治理,并提出了切合實際的新見解,將事故處理預案補充得更完善。
2、組織開展每年一次的輸煤皮帶火災事故演習。
20余名輸煤維護人員等參加,此次演習按照電力生產《二十五項反事故措施重點》要求,以“#2輸煤皮帶著火”為演習題目,檢驗了當班運行班組應急處置本事。經過問答和模擬演習的方式,判定事故危害程度和處置重點方向,并按照程序,果斷采取應急措施,迅速撲救初火災,避免了事故擴大,到達了檢驗預案、鍛煉隊伍。
3、以“#8篦子為重點防汛部位”為題,組織30余名輸煤運行人員以班組為單位,開展了應急反事故演習。
到達了檢驗、鍛煉各班組的安全管理、事故處理和組織協調本事的目的。
4、按照電力生產《應急本事建設通知》組織部門20余名人員開展了“心肺復蘇急救”培訓。
(八)加強員工安全教育培訓,提高員工安全素質
加強員工安全教育培訓,提高職工安全生產意識,增強職工安全生產的自覺性,是搞好安全生產的最基本的保證。部門領導對員工安全教育培訓工作異常重視,按照公司計劃提出了指導思想、工作重點和要求,落實了安全培訓職責,做到了員工教育工作有安排、有檢查、有考核、真正把“安全第一,穩定生產”落到實處,確保了教育和培訓目標的實現。一年來我們從部門到班組采取了形式多樣的安全教育培訓工作。根據年初安全教育培訓計劃,部門組織采制化員工進行了安全生產技術培訓,參加人數46人次,由部門、班組兩級組織了形式多樣的安全教育培訓21場次,參加培訓人員57人次。為了提高職工的安全生產素質,熟練應用《安規》、《運規》,在今年六月安全月以來,對員工進行了《安規》、《運規》、《新安全生產法》培訓。全年組織對新入廠員工、實習人員、外圍施工人員40余人進行部門級安全教育培訓,并建立個人安全教育受訓檔案。
(九)安全獎罰
XX
根據《XXX鐵股份有限公司XX公司職業健康安全、消防安全管理目標責任狀》及公司“四突出,兩提高”工作要求,現將本人全年安全生產管理工作的履職情況報告如下:
一、抓責任
認真履行主體責任。按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求,認真落實《XX公司安全生產責任制度》,定期研究安全生產工作、落實黨政主要負責人安全生產第一責任人的責任。編制和修訂了《XX安全生產管理考核辦法》、《2020年XX安全培訓教育實施細則》、《2020年XX“三違”及隱患報告獎勵實施細則》等。定期主持召開安全生產、消防安全領導小組會議進行工作部署,緊緊圍繞安全投入到位、教育培訓到位、基礎管理到位、應急救援到位的“四個到位”,嚴格落實各自職責和義務,建立自我約束、持續改進的工作機制。截止2020年10月31日,XX無工亡事故、無職業危害、火災、治安災害、交通事故、上訪、影響治安穩定的事件,較好地維持了XX的穩定。
推動安全生產責任層層落實。按照公司安全生產、消防安全監管工作要求,全面落實公司安全生產責任書的簽訂工作,一是部署完成與下屬7個班組的《安全生產、消防安全責任狀》簽訂工作;二是完成與云南多扶工貿有限公司、安寧永源工貿有限公司、云南濮耐高溫材料有限公司、溫縣裕昌耐材有限公司等17家功能承包方的《安全生產、消防安全監管要求》簽訂工作;三是完成與下屬各班組員工之間的《安全生產、消防安全員工承諾書》的簽訂工作;四是完成與各功能承包單位員工之間的《安全生產、消防安全員工承諾書》的簽訂工作,確保了安全生產責任層層落實到位。
二、抓投入
抓好安全生產保障資金提取和使用工作。對區域內的廠房、休息室、照明、地面、安全設備設施進行排查治理,確保安全生產資金投入到位,截至當前,共使用安全生產經費53.8萬元,不斷消除不安全因素,提高本質安全水平。
三、抓基礎
強化制度建設建立健全工作。按照公司安委會、消安委的整體部署,對安全生產相關制度和規章進行了全面梳理和修訂,涉及安全生產目標管理、機構與人員配備、安全生產責任制、設備設施操作規程、消防安全管理制度、隱患排查與治理管理等制度及規章,為XX實現科學、規范管理夯實基礎。
強化現場定制管理。緊緊圍繞公司現場定置管理的總體部署,9月份前全面完成XX所屬班組和區域內班組休息室、更衣室、職工小家、檢修室、操作室、電氣室、備件庫、機旁備件庫、工具箱等物品、備件、工具的整理、整頓、清掃工作,9月份后進入到現場的保持和人員行為習慣的養成。9月份后全面開展區域內功能承包方的現場定置管理整治,12月全部完成。充分發動職工自己動手為自己創造一個整齊、清潔、方便、安全的工作環境,實現促進生產現場管理文明化、科學化、人性化。到目前為止,XX在公司組織開展的現場定置評比檢查中獲得了5次第一名,3次獲得流動紅旗。
四、抓重點
強化重點項目監管。加強噴煤二系列工程建設監管,重點加強現場施工安全管理和監控,嚴格操作規程,制止“三違”行為,保證設備、設施、人員處于安全狀態。
強化重點時段治理。抓住下班前兩小時及交接班、周末、節假日、季節氣候變化等重要時間段,深入開展電氣、火災、特種設備、防洪防汛等隱患專項整治,及時排查各類隱患,確保安全生、消防安全總體穩定。
強化相關方監管,有效防控外來安全風險。對外委作業單位嚴格執行管理制度,加強外委施工方現場作業安全管控落實,特別是高風險作業安全防護落實和技術保障措施,加大生產現場“三違”行為的查處力度,并嚴格按照“十查十看”要求,每月對功能承包單位人員、作業現場及過程進行檢查督促和管控,并按照年度建立檔案。
五、抓排查
推進隱患排查治理工作,實現企業安全監管全覆蓋。圍繞對標降本工作,進一步抓好調查摸底,擴大覆蓋面,提高排查的效果和質量。建立全員排查隱患、自行治理隱患機制,全面評估和防控安全風險,重點對在建工程項目、功能承包方區域、涉及煤氣區域等開展安全生產檢查工作,到10月31日為止開展各項綜合及專項檢查30起,接受上級檢查14起,累計查出安全隱患530項,已按照要求全部整改完成,整改率100%,未發現無重大隱患。
強化習慣性三違行為和崗位風險辨識。及時糾正職工作業習慣,制定安全防范措施,確保崗位職工安全。
六、抓教育
強化安全教育培訓。根據《2020XX安全教育培訓計劃》及《XX安全培訓教育實施細則》。有創新、有計劃的開展教育培訓工作,分層級落實教育培訓責任,XX領導班子成員開展安全生產公開課講座,分別于3月、4月、6月、8月、9月、11月開展安全知識講座,廠安環室開展專題培訓及崗位培訓、班組集合各班組特點進行安全作業培訓,培訓涉及班組長、工段長、功能承包單位主要負責人、在建項目安全管理人員、專兼職安全員,在崗職工、勞務用工,功能承包方職工等,講授內容主要包含消防安全、職業健康、應急救援器材、急救知識、安全生產知識及各崗位存在的安全風險及管理難點,到目前為止累計培訓24場,參培人員達到了575人次,并對培訓效果進行測試,學習培訓和警示教育效果明顯。
深入宣傳貫徹新《安全生產法》。采取多種形式,面向全廠職工深入宣傳貫徹《安全生產法》,營造依法治安的濃厚氛圍。以黨支部書記、班組核心為重點,有針對性地開展新《安全生產法》教育培訓,提高了各班組管理人員運用法治思維、法治方式抓好安全生產工作的能力,進一步提高了從業人員安全法治素養。
七、抓應急
完善應急預案和保障。加強預案管理,著力提高預案的針對性、實用性和可操作性。6月安全月組織了火災、煤氣中毒、環境污染應急預案演練,有效的檢驗了突發事件應急預案的科學性、實效性和可操作性。
強化救援現場指揮和演練。進一步加強各工段、班組應急演練,簡化應急響應程序,加強應急知識和能力培訓。強化救援現場保障,實行科學施救、安全施救,嚴防發生次生事故,提高救援工作實效,切實提高先期處置能力。根據我廠生產特點和季節氣候特點繼續組織觸電、受限空間等應急預案演練,共計4場,參與68人次,不斷完善應急預案體系,增強職工應急處置能力。
八、抓文化
強化安全生產文化建設。為推進XX安全文化建設,營造濃厚的安全生產氛圍,強化和深化職工安全生產意識,激發職工心系安全、參與安全的積極性和創造性,XX在2020年年初及6月安全月分別開展《XX安全誓詞征集活動》及《班組安全標語征集活動》。共征集安全誓詞、安全標語45條,最終形成XX的安全誓詞“遵章守紀履行職責,安全技能熟練掌握;堅決杜絕三維行為,保證做到四不傷害,信守諾言恪守承諾”,并在每次安全集中培訓及計劃檢修前組織宣誓。并對部分安全標語在各班組進行粘貼,積極調動全員參與安全生產、消防安全的良好氛圍。