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第1篇：消防安全宣傳的重要性范文

學校消防安全工作直接關系到青少年健康成長，是學校工作的重要部分，我校充分認識到這項工作的重要性。學校領導切實加強了消防安全工作的領導和部署，把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定消防安全教育制度、宣傳制度，設立消防安全監督崗。由校領導親自抓，全體教師直接參與，責任到人，落實到位，進行常期的自我檢查和自我整改。

一、建立各項消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣傳制度。加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全，進行火災隱患的排查和整改。我校的新教學樓已經通過了消防安全檢查，在每一層樓都配有滅火器,并層層通水。有多條安全通道，能夠保證緊急情況下師生安全疏散。前段時間學校還對全校的電線、電話線、網絡線進行了徹底的排查與改造，消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。學校領導和全體教師時刻不忘對全校學生進行消防安全的思想和宣傳教育，在國旗下講話、晨間談話中經常強調消防安全的重要性，在班會活動中開展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動，在校園內張貼消防安全宣傳圖片，使學生掌握了一些安全知識，學會了一些安全自救、安全逃生的處理本領，提高了學生的消防安全意識。

二、學校在自查整改中發現，我校存在著一定的消防安全隱患，中心小學教師宿舍樓消防設施不夠完善，現已通水，但未裝滅火器，而且安全通道只有一條，且不夠寬暢。XX小學火災隱患較嚴重，教師宿舍屬木質結構危房，電線老化，易發生火災。現在，學校領導對此十分重視，已將這些危房列入拆除整改項目，將盡快進行拆除整改。

第2篇：消防安全宣傳的重要性范文

今年11月9日是第二十五個法定的“119”消防日。為大力普及消防安全常識，進一步提高師生消防安全意識和自防自救能力，現就做好2014年“119”消防宣傳日活動相關事宜通知如下：

一、認真落實消防安全責任制。火災事故不僅對國家經濟建設和人民群眾生命財產安全造成巨大損失，也對社會穩定造成不利影響。預防和遏制重特大火災事故的發生，對于保障廣大師生員工的正常學習和生活具有重要意義。各地、各學校要充分認識消防安全工作的重要性，以對黨、國家和廣大師生員工生命財產高度負責的態度，真正把消防工作納入學校和本單位的重要議事日程，進一步落實消防安全責任制，做到層層有人管，事事有人抓。要制定針對性強、切實可行的措施和方案，加強對消防工作的監督管理，預防和減少火災事故的發生。

二、強化消防宣傳教育工作。消防安全教育是學校消防安全工作的重要組成部分，青少年學生是消防教育的主體。今年“119”消防宣傳日主題是“找火災隱患，保家庭平安”,各地、各學校要圍繞“119”消防宣傳日主題切實做好學校消防安全宣傳教育工作，利用校內各種媒體和載體，采用板報、班會、隊會、演講比賽、校園廣播、懸掛宣傳橫幅等多種形式，廣泛開展消防安全常識宣傳教育，培養學生的安全防范能力和應急能力，推動消防宣傳教育進學校、進課堂、進家庭、進社會活動，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的，提高宣傳教育的社會效果。

三、扎實開展消防安全“四個一”活動。各地、各學校積極與當地消防部門對接，開展以“上一節消防安全課、查找一次身邊火災隱患、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地(中小學、幼兒園)或參加一次消防志愿者活動(大中專院校)”為內容的“四個一”活動，學習消防安全常識，進行消防器材使用體驗，增強廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。

四、加大消防安全隱患整改力度。各地、各學校要加強對消防安全的檢查力度，對學校宿舍、食堂、禮堂、實驗室等場所消防安全進行一次全面檢查，特別要加強對人員密集場所和易發火災場所消防通道的日常檢查工作，確保逃生通道暢通。抓緊對陳舊老化的水、電、暖等基礎設施進行改造，加強對易燃、易爆危險化學品和消防設施的配備、更新和管理。檢查以自我檢查、整改為主，在檢查中發現火災隱患，要立即整改，做到防患于未然。

請各地、各高等學校根據此通知要求，認真組織開展好“119”消防安全宣傳日活動，并認真做好安全檢查工作。各地、各高等院校開展“119”消防安全宣傳周活動情況于11月15日前報送教育廳維護穩定工作處。

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第3篇：消防安全宣傳的重要性范文

火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，我們要認識到消防安全的重要性，下面就是小編給大家帶來的2021消防安全宣傳月心得，希望能幫助到大家!

2021消防安全宣傳月心得1火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍患。為使我們更加的解防火意識，掌握自救能力，學校再次開展消防演練。

下午三時十分，“嗚…嗚…”警鈴響徹校園，消防演練在這個警鈴聲里拉開序幕。此時，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮定下來，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。為使防火演練更逼真，學校在樓梯口的兩側都放置煙餅，在我們下樓的時候，煙餅冒出的那難聞的味道，像調皮的小精靈似的一不溜湫，全都鉆進鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾的樓梯口跑出來，和同學們在操場上集中，樓梯口還回蕩著同學們的腳步聲。待到各年級匯報人數完時，我們就按順序排好隊，井然有序的回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短的時間內結束。

雖然這次演練的時間很短，但它卻給我一生的教育。學校為讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災后逃離的方法，預防真正的火災向我們襲來，學校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平時的演練，無濟于事好像與他自己無關似的，一旦遇到真正的火災，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災，那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞，都是那些有關人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象，你一旦遇到，后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。

最后，我想請大家記住火災的重要性!因為火災，多少人因為疏忽它，失去自己的親人;多少人因為疏忽它，損失國家的巨大財產……

2021消防安全宣傳月心得2為增強員工消防安全法制觀念，提高防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發生，確保人身、財產安全。在這次的全國消防安全宣傳日，領導邀請__消防知識宣傳中心教官為全體員工開展消防安全知識培訓。以下是我的心得體會。

火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓涉及消防基本知識、消防法規簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。

期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結合，詳細講解了相關消防知識。同時，通過講述近年來我國發生的火災實例，用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結束后，消防宣傳中心教官通過現場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實提高了全館員工消防實戰技能。通過__教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。

消防安全，重要的是預防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難，而造成火災的`兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

加強消防安全知識培訓，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

消防制度措施要到位，要根據有關消防的法律法規結合賓館的實際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時更換，以備發生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產的安全。

通過這短短的培訓，我學到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。

2021消防安全宣傳月心得3消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件，當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。那么發生火災時怎么辦呢?發生火災時，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消—防—隊救火。

火警電話119。沒有電話或沒有消—防—隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。說明什么東西著火，火勢怎樣。講清報警人姓名、電話號碼和住址。報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全記。不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

發生火災如何逃生?現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

2021消防安全宣傳月心得4每個人都知道生命很珍貴，因為每個人的生命只有一次。如果我們想保護我們的生命，我們應該注意安全，其中消防安全是一個非常重要的問題。

都說“水火無情”。面對洪水和火災，我們人類顯得如此渺小和無助。這場火真的很可怕。在各種媒體中，每年都有許多媒體報道火災事故。每一起火災事故都會造成財產損失甚至人員傷亡。

我們必須掌握一些消防知識，這樣才能防止火災的發生，當火災來臨時，我們才能面對危險，把損失降到最低。

那么遇到火災應該如何逃生呢?

當火災發生時，如果我們被火包圍，我們必須首先撥打火警電話119。在報警的過程中，一定要把火災發生的地點、來電人的姓名、現在火災的具體情況說清楚，然后才能等待救援。

">如果火災不是很嚴重，火勢比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災現場沖出去。其實，發生火災的時候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么為什么煙霧會讓死亡率增高，會成為人們在火災中失去生命的“罪魁禍首”呢?因為煙霧里面有著很多有毒和有害的`氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內，就會導致中毒。

在逃出火場的過程中，一定要逆風而行采取彎腰的姿勢爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。

在火勢較大的情況下，我們可以利用陽臺、下水道或者接地比較牢固的物件進行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。

如果這些方法都不可行，火災已經非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。

火災真得很危險，我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災，也讓我們的生活更加美好。

2021消防安全宣傳月心得5認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災難，是直接關系到人民生命安全，財產安全大大問題，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著對社會、對公眾負責的態度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。

加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。

保持良好的心態。“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。

通過這次學習培訓，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中要掌握以下幾點：熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。要掌握消防栓的水、流程圖，和監控室的報警電路圖。要經常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經驗。遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情及時采取邊報警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內滅火成效。在工作中要保持交接清楚，有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。不斷參加業務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范做去，自身做起。不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災。

第4篇：消防安全宣傳的重要性范文

一、 加強組織領導健全管理機構

衛星路社區安全生產工作在開發區管委會和街道辦事處的正確領導下，在各單位、各部門的大力支持配合下，認真貫徹落實國家、自治區關于搞好安全生產的一系列重要指示，緊緊圍繞“打基礎，抓重點”的工作思路，加強了安全法制建設、安全文化建設、安全組織機構建設等基礎工作，安全生產責任制逐級得到落實，安全法制意識和責任意識不斷增強，安監隊伍素質不斷提高，專項整治取得顯著成果。安全生產關系到社區全局工作，為了加強領導，社區成立了安全生產工作領導小組。

二、 強化安全生產意識，加大宣傳教育力度

為了強化安全生產意識，社區加大對安全生產的宣傳教育，做到警示提高認識，把安全生產工作抓緊抓落實。組織社區居民群眾和沿街店鋪業主進行法治、消防安全宣傳教育活動，做好安全生產宣傳工作。在春節、五一等重大節日積極向轄區居民宣傳消防安全知識，向出租房人員宣傳燃煤鍋爐的安全注意事項，組織居民參觀偽劣消防器材，向轄區單位及沿街商業網點發放安全生產相關文件5份、安全大檢查通知25本;召開安全生產會議5次。大力宣傳消防法及消防條例等法律法規，用典型的火災案例提醒居民，從思想上提高了社區居民對安全生產認識的重要性，樹立了安全意識。

三、加大檢查力度，消除安全隱患。

社區消防安全工作關系到千家萬戶，關系到社區每個居民的生命財產安全，責任重于泰山。為做好社區消防安全工作，社區工作人員主要從兩個方面開展了工作：

1、 在管區民警的帶領下，社區組織居民對商業網點的業主進行、消防安全宣傳活動，做好消防安全生產宣傳工作，大力宣傳消防法及消防條例等法律法規，同時在社區出宣傳板報1塊，懸掛橫幅2條，用典型的火災案例提醒居民，從思想上提高了社區居民對安全生產認識的重要性，樹立了消防安全意識。讓居民從實踐中，學到了如何使用滅火器和日常生活中應注意的消防問題。

2、對轄區重點單位、娛樂場所、“三合一”場所、居民樓院，商業網點等進行安全檢查6次，同時對15家單 位也進行了檢查，共檢查6次，在檢查中無存在重大火災隱患，上半年安全生產工作總體取得成效，但是仍然出現2起火災事故，除了存在硬件環境的老化問題，社區還需要進一步的宣傳監督和教育，讓消防安全意識深入單位及居民的心中。

第5篇：消防安全宣傳的重要性范文

[關鍵詞]油田企業；消防安全；防范

中圖分類號：D035.36 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）46-0309-01

油田復雜的開放性作業環境及油氣產品生產、運輸過程中高溫高壓、易燃易爆的特性導致油田危險程度高、事故發生概率大，后果極易放大和激化，一旦發生火災其后果的危害性、嚴重性都是不可估量的，容易產生連鎖反應，因此，加強油田消防建設，建立油田消防安全防范體系，維護油田消防安全便成了推進油田消防工作的重要舉措。

1.油田企業消防安全的特點及重要性

1.1油田企業消防安全特點石油、天然氣是危險化學品類別之一，具有易燃易爆的特性。石油勘探、開發與煉制的生產屬高風險生產過程、易燃易爆等危險場所點多面廣，生產過程存在高溫高壓、易燃易爆、有毒有害等特點。作業環境復雜，危險程度高，事故發生概率大，油田企業在鉆井、測井、試油、采油采氣、油氣處理、集輸的生產過程中，一旦石油、天然氣發生泄漏，遇到引火源極易發生火災或爆炸事故，稍有不慎就有可能導致連鎖反應，影響油田正常生產、生活秩序和社會穩定。

1.2油田消防安全的重要性消防安全是構建社會主義和諧社會的重要保障。油田消防事業的發展，關系到國民經濟的發展和油田企事業單位的發展，對社會和企業的長治久安和進步有都有著重要意義，消防安全也是衡量一個國家和油田企業現代化文明程度的標志之一。做好安全工作，要明確安全概念，提升安全理念，樹立安全觀念，凡事講安全、保安全，想安全，才能把安全生產工作真正落到實處。安全無小事，油田企業家要深刻牢記任何安全工作都是大事，安全是硬環境，只有把安全工作抓上去，才能為油田發展營造良好的軟硬環境，消防安全是每個企業的頭等大事。

2.強化油田企業消防安全工作措施

2.1 領導要高度重視消防體系的建設

作為企業單位的各級領導要對消防安全工作高度重視，將消防管理作為安全工作的重中之重。對各部門的消防安全進行管理，建立責任安全制度，明確各個部門的責任，實行獎懲制度。并且在單位成立自上而下的安全防火委員會，建立相關的領導部門與參與部門，由領導部門牽頭，領導各個參與部門做好相關安全消防工作。在重點防火單位要配置有相關經驗的消防人員，在次要的防火單位要做好相關人員的巡查工作，從而構建完備的消防管理體系。

2.2 加強消防安全宣傳教育

要做好消防工作，只有相關消防人員的努力是遠遠不夠的，普及消防安全知識也是做好消防安全工作必不可少的部分。只有通過消防知識的宣傳教育，提高其認識，讓全員自覺遵守消防法律、法規和規章，提高防火的警惕性才能營造良好的氛圍，才能達到“全員重視消防、全員參與消防”的目標。油田企業在制定消防宣傳形式時應該本著最大限度激發員工學習熱情的目標，采取靈活、廣泛、時效性強的方針，運用最新的案例豐富教育內容，創新宣傳形式從而使消防知識能夠真正的入腦入心，使消防知識的宣傳不會落空。各單位在具體開展消防宣傳活動時可采用的方式是多種多樣的。例如，在人數不是很多的部門可采取集中開辦學習班、講座的方式；在人數較多的部門，舉行研討班不很現實的情況下，可以懸掛橫幅、分發學習小冊子的方式；為使消防宣傳延伸到各個角落，企業可以在醒目的位置辦板報，在企業的走廊里張貼標語等方式，從而使員工無論走到哪里都可以看見相關的知識。油田企業應該通過各種方式來使廣大職工的消防安全知識得到增強。

2.3 提高油田消防隊戰斗力

2.3.1加強隊伍管理和思想教育。要建立健全各種規章制度，結合油田消防隊實際，細化、量化崗位職責，車輛器材裝備定人定位，使其保持良好的戰斗狀態。制定考評體系，建立激勵機制，提高指戰員愛崗敬業的積極性。同時，廣泛開展消防職業道德、革命英雄主義等教育，幫助油田消防隊員樹立正確的消防職業道德觀念，確保油田消防隊的高度穩定和健康發展，以科學發展觀為指導，不斷在油田消防建設實踐中尋找啟迪、尋找對策，增強指戰員的使命感和責任感，讓全體指戰員熟練掌握消防理論知識，熟悉物質燃燒知識，化學危險品性質，懂得消防給水和消防器材裝備、滅火劑的性能與用途，了解火災的發生、發展過程，靈活實施滅火戰術，正確使用滅火劑，確保滅火成功。同時對消防員開展采、注、輸、摻、電和通信等專業基礎知識培訓，使消防員掌握采油、修井、油氣集輸等油田開發基本知識，將安全環保知識、應急預案知識和技能培訓有機結合起來，提升隊員自我防護意識和處理油田災害事故的能力。

2.3.2加強業務訓練和心理訓練。根據油田消防隊各類人員的實際情況，因人、因時、因地制宜地開展訓練活動。身體素質訓練，一般來說冬季是開展素質訓練的最佳時期，應充分利用冬訓期間大力開展以增強力量，提高速度、發展耐力、增加靈敏度、提高柔韌性為目標的素質訓練；開展技術、戰術訓練應遵循“練為戰”和“嚴格訓練、嚴格要求”的原則。只有從實際出發，假設火場各種復雜情況，進行技術、戰術訓練，才能縮短操場與火場的距離。心理素質訓練是為了消除慌亂、恐懼的情緒，培養勇敢、頑強、堅韌不拔、靈活應變的意志品質。主要是通過開展必要的模擬火場避險訓練增強沉著冷靜和自制能力，提高油田消防員在緊急情況下的避險能力，保證滅火搶險任務的完成。

3.加強安全基礎設施建設

企業要保證自身消防安全的前提是要有相應的設施和器材設施。具體要做好以下幾點：第一，嚴禁將消防資金用于他用。消防所用的設施和器材要定期檢查，發現有不合規定的或老化的一定要進行更新，發現有淘汰的設施一定要購買先進的，對設施的更新切不可馬虎。第二，加大技防建設。油田企業要在企業內部多安裝火災報警系統、電子監控系統等一系科技防控措施，形成高效的監控體系。第三，健全消防設施的維護保養責任。科技的高效的消防設施裝備完成以后，后期的維護和保養也是至關重要的，應把設施器材的維護保養納入日常管理中，把不同的器材分配給不同的人進行定期的維護，實行專人負責，確保設備時時刻刻都靈活好用，為企業安全提供可靠保證。

4.結語

油田企業的消防安全工作是至關重要的，消防安全工作是一項復雜的系統性的工作。要確實把消防工作做好就需要領導重視消防體系的建設，進行消防知識的宣傳教育，讓員工了解火災的一般程序，加強檢查監督消除安全隱患，加強基礎設施建設，提高應對突發事件的能力這些措施來做好消防安全工作。

參考文獻

第6篇：消防安全宣傳的重要性范文

一、學生消防安全意識現狀及原因

（一）學生消防安全意識現狀

近年來，校園火災事件頻頻發生，造成了很消極的社會影響。現在的學生大多消防安全意識薄弱，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能。有的學生因學校未將器材配備完善，對自己使用違章大功率電器設備存在僥幸心理，總是覺得不會發生什么，在離開寢室時又不將其關閉，往往造成火災；有的學生故意破壞學校消防設備（打破消防栓玻璃門、隨意玩用滅火器、偷用應急照明燈的電池），造成在發生火災時學校不能及時有效地處理火災，減少損失；有的學生對消防安全完全持忽視甚至是漠視態度，把更多的精力放在學業上或其他方面，對消防安全知識一問三不知[2]；有的學生在遇到火災時，驚慌失措，不知道及時報警，又沒有掌握簡單救火常識，往往小災釀成了大災。

（二）造成學生漠視消防安全的原因

1、應試教育的影響。目前我國的學校教育依然是以應試教育為主導，學校課程設置中缺乏對學生消防安全知識的教育和技能培養[3]。消防安全教育的欠缺使學生對身邊的安全隱患完全不懂得防范，致使學生漠視消防安全，完全不遵守學校消防規章制度，對已經發生的校園火災不以為然。

2、學校在宣傳消防安全知識時，未充分發揮學生在宣傳消防安全上的積極作用，未將學生納入消防教育的主體地位[3]。許多學生還是想通過參與治理來加強自己的消防安全責任意識，但是卻找不到途徑，大多數學生傾向于通過學生會參與其中。目前為止，關于消防安全的社團或學生會組織還是非常少的，甚至是沒有。

3、學校采取的宣傳途徑還不夠豐富，學校內的消防文化還不濃厚，僅僅只有少數部分學生才會認真閱讀學校消防宣傳手冊、登陸學校關于消防知識講解的網站、參與學校組織的消防安全知識競賽和火災模擬演習等。

4、學生存在漠視生命的價值觀。隨著人類社會的迅速發展，現代化程度和人們生活水平的逐步提高，一些負面的社會因素直接或間接的影響了青少年的生命健康和安全。青少年存在著漠視生命和生命困惑的問題，表現為近些年來，青少年的暴力事件、自殺與殺他等極端社會問題呈現上升趨勢。學生不重視自己生命，漠視他人生命，常常在學校里故意縱火等現象時有發生。

二、重視學生消防安全責任意識培養的重要性

重視學生消防安全責任意識的培養，是做好學校消防安全的必要條件，是學校深入貫徹“預防為主、防消結合”工作方針的主要措施，是保障學校全體師生生活、學習、工作的需要，是高校深化改革和自身發展的需要。因此，學校必須重視學生消防安全責任意識的培養，增強學生珍愛生命的責任意識。

三、喚起學生消防安全責任意識的措施

（一）建立安全協會，開展安全自治活動

隨著時代的發展，學生的權利意識明顯在增強，因此就要求學校領導更新管理理念，引入管理的機制，努力實現校園安全治理主體的多元化，充分發揮學生的主體作用，建立相應的學生協會，實現消防安全知識和技能“由學生向學生”的傳播和發展[2]。在增強學生公益心和愛心的同時實現消防安全意識的提升。在學校開展多渠道讓學生參與消防工作中來，從而形成人人關心消防的良好氛圍。

（二）加強教育培訓，提高消防安全意識

1、開設消防安全教育課程，將消防安全教育納入學校日常教學內容。用明確的文件形式落實全校新生入學后接受兩個課時以上的消防安全教育。定期組織學生學習安全案例，最好是學生身邊典型的、具有說服力的本校或鄰校的案件，以案釋法，使學生在真人、真事中，自己去認識、辨識加強消防安全責任意識的重要性和必要性，把消防安全意識深入學生的腦海[1]。

2、編制一部消防教材，規范學校消防安全教育。結合學校實際，從青少年學生特點出發，依據消防安全基礎理論，組織消防部門人員和素質較高的教師，編制學生消防安全知識學習和教學手冊，并印制成冊，發放到廣大學生手中，給學校開展消防安全知識教學提供規范性的教材。

3、建立一個消防安全活動室，提高學校消防安全知識教學效果。充分利用學校和消防部門資源，建立有消防教育制度和檔案、有消防知識園地、有基本火災撲救器材、有消防教育網站、有消防教學多媒體課件、有火災預防與自救光碟的消防安全活動室。在這樣的條件下開展消防安全宣傳教育，將消防常識、逃生知識融入知識性、趣味性較強的活動中，使學生在活動實踐中增長知識，提高自防自救能力。

4、開展一項活動，營造學校消防安全教育的良好氛圍。通過主題班會、少先隊隊會、黑板報、手抄報、校園廣播、校園電視臺、校園網站、學校消防演練等特色活動，結合實際，因地制宜，創造性地開展形式多樣的消防安全知識教育和消防安全實踐活動，將防火宣傳的內容編成戲曲和歌謠進行演唱，使廣大師生愛聽、聽懂，牢記在心。

（三）營造良好的校園消防安全文化氛圍

大學生群體是一個特殊群體，他們在年齡、文化教育、經歷、情趣、需要和價值取向等方面彼此相通，在心理上相互接納、易于溝通。對于大學校園的主體和主要防護對象，從大學校園安全文化形成來說，一方面要將校園消防安全設施等硬件建設與大學生的消防安全責任意識培養結合起來，構建校園消防安全的硬件環境；另一方面從學校消防安全文化的角度來構建校園安全文化的軟環境。學校消防安全文化是在大學校園中這一特定環境中的有關消防安全的意識、理念和學校的規章制度、組織形態相互交融而形成的綜合體系，以一貫規則、語言形式、行為形式、交流合作等外在形式表現出來，積極營造良好的校園消防安全文化氛圍。

（四）防治學生漠視生命，引導學生正確的生命觀

第7篇：消防安全宣傳的重要性范文

關鍵詞：學校；消防安全；重要性；對策

中圖分類號：TU998.1 文獻標識碼：A 文章編號：

前言

中國目前各級各類學校有在校生 3億多人，其中相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校、政府和全社會的精心愛護和保護。資料顯示，每年全國有上萬名學生非正常死亡，其中相當一部分死于火災事故。在當前全面建設小康社會的形勢下，校園安全工作顯得尤為重要。讓校園平安祥和，使學生遠離火災，已成為校園安全的首要問題。

一、引發校園火災的不安全因素

研究中國近幾年發生的校園火災，我們發現其存在的不安全隱患主要有以下幾種：

1．建筑物耐火等級低，消防設施落后。在中國很多地方的學校，由于受教育經費的限制，大部分學校中年代久遠的建筑物都得不到及時的加固改造， “這些建筑大多為磚木結構或木結構，其耐火等級低，建筑之間的防火間距小，加之安全疏散和電氣線路方面存在諸多問題，極易引起火災 ”[1]。而且很多校園內的消防基礎設施比較落后，消防給水管網不完善，水壓不足；有些滅火器材配備與場所不相匹配；有些設有室內消火栓的，卻無水或水帶水槍缺少；有些特殊重要場所，如大型圖書館，計算機中心，重要實驗室等，本該設置自動報警或自動滅火系統的，卻未按要求設置；有的消防設施，維護保養措施不到位，年久失修失用，無法運行，形同虛設。一旦發生火災，火勢蔓延迅速，很容易造成群死群傷。

2.安全出口、疏散通道的阻塞現象比較普遍。不少學校僅從日常的防盜和學生人身安全考慮而關閉了大多數消防安全出口，忽視了消防安全。如有的學校在樓道中間加門欄、隔墻等分隔物將一幢宿舍樓分割成兩部分，男、女生各住一半，從而人為地將原本符合疏散條件的兩處樓梯分開使用，只留了一個疏散出口；有的學校為了防止學生夜間外出，在關燈睡覺之后把宿舍出口鎖住；有的學校宿舍樓安裝防盜門、鐵柵欄等，給撲救及逃生帶來極大困難。

3.電氣線路老化、私拉亂接現象嚴重。目前很多學校老式建筑的電氣線路老化，敷設不符合規范要求的情況較為普遍。多數學校在宿舍內部用電方面有嚴格限制，一般早上 6：00供電，晚上 11：00停電。在這種情況下，有的學生從走廊、洗漱間照明燈處，甚至從消防應急等插頭處私自接線引到宿舍；有的為了自己方便，從室內插頭處接電源，在床頭上安裝臺燈、微型電扇、使用電褥子等，電線就在床頭纏繞，有的將電線放在床底下的墊子上，一旦電線老化極易發生觸電事故。從目前情況來看，學校內存在的電氣火災隱患主要表現為電線老化及超負荷，私拉亂接電線，超負荷用電，違規使用電器等。

4.消防水源不足，消防設施器材缺乏。許多學校地處偏遠地區，離城鎮有一定距離，市政給水管網還沒有引入到學校，沒有專門設置消防水池、消防水泵，還有大量教學樓和宿舍沒有按現行消防技術規范要求設置室內外消火栓、水帶、水槍、水泵接合器、消防水泵、自動滅火系統等設施，沒有配備必要的滅火器、應急照明燈、疏散指示標志等器材，甚至有的學校連一具小型滅火器都沒有，一旦發生火災，只能望火興嘆 !

二、學校存在火災隱患的原因

校園一旦發生火災，不僅會對建筑和硬件設施造成破壞，而且還會導致慘重的人員傷亡，給學校、社會和家庭帶來嚴重的危害。我們研究發現，校園火災隱患之所以得不到徹底清除，有以下幾個方面的原因：

1 消防安全意識差。有的學校黨政領導沒有真正意識到消防安全工作的重要性，對消防工作重視不夠，他們認為消防安全工作主要是消防部門的事，因而往往忽視這項工作，沒有按規定將消防宣傳教育工作納入學校的教學和管理之中；有些學校領導對火災隱患的危害認識還不到位，不能正確對待消防機構查出的火災隱患，存在麻痹思想，在整改工作中只做表面文章，對查找到的火災隱患存在僥幸心理，整改不到位。

2 消防宣傳教育不夠。有的學校沒有根據《中華人民共和國消防法》的要求，加強消防宣傳，落實監督管理機制；也有部分學校還沒有真正意識到消防工作的重要性，沒有將消防宣傳教育工作納入學校的教學和管理之中，沒有真正形成一種長抓不懈的管理機制，致使師生缺乏消防安全常識，缺乏安全自救和逃生能力；又由于在校內沒有進行過火災疏散演練，遇到火災驚慌失措，局面失控。

3 消防安全職責落實不到位。有的學校雖然建立了自校長從上而下的消防安全職責細則，也確定了各部門、各崗位的消防安全責任人，但不能進行定期的消防安全巡查和檢查，致使消防安全職責落實不到位，消防隱患得不到及時的發現和處理。

三、做好學校消防安全工作的對策和建議

學校消防安全涉及面大，一旦發生火災，危害不可估量，社會反響強烈。因此各級各類學校的黨政領導要充分認識到學校消防安全工作的重要性，牢固樹立 “科學發展、安全發展”的觀念，采取 “預防為主、群防群治 ”的措施，提高全體師生對火情的防范意識和防范能力。為了最終做好這些工作，我們建議從以下幾個方面著手：

1．健全組織，落實學校消防安全責任制。學校的消防不同于一般的消防問題，校園內一旦發生火災，涉及面大，危害嚴重。各級各類學校要全面貫徹落實公安部第 61號令《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》和各項消防法律法規，建立健全逐級消防安全責任制，明確各級、各班的消防安全責任人，做到職責明確，責任到人；要建立健全各項消防安全管理制度和操作規程；建立消防安全防火巡查和防火檢查制度；嚴格制定用火用電安全、火災隱患整改、易燃易爆危險物品使用制度，確立和鞏固學校自身消防安全的主體地位。

2 將消防安全教育列入教學內容，定期開展消防安全知識培訓。學校要加強消防安全宣傳教育，將宣傳教育列入教學內容，將防火培訓、疏散演練制度化。要按照《中華人民共和國消防法》第一章總則中第 6條“教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容 ”的相關規定，開設消防安全教育課。學校要對師生進行消防法律法規及知識的培訓，把更多的消防知識傳授給學生，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會 ”[2]的目的。學校要制定消防安全授課計劃，組織編寫消防教材，開設消防安全教育課，通過教師授課、參觀消防隊站、組織消防知識手抄報和黑板報評比、消防主題班會、外聘鋪導員進行消防知識講座、消防知識競賽等方式，提高學生的消防安全意識和自防自救能力。

3 加大投入，完善消防設施建設。要利用學校資源整合和改建擴建的契機，逐步解決消防歷史欠賬問題。各類學校要更新添置消防設施，在學生宿舍樓、教學樓、圖書館等處配齊疏散指示燈、應急照明燈及滅火器，定期進行檢修保養，建立消防器材管理制度，完善消防設施建設，從硬件上保證學校的消防安全。對新建、改建的教學樓、宿舍樓等教學設施，要嚴格按照各種消防設計規范進行設計和施工，并配備消防器材，從源頭上杜絕火災隱患的產生。

4 制定相應的消防應急預案并定期進行預案演練。要根據學校實際情況制定火災自救和疏散預案，預案制定要具體詳細，必要時可以請專家和相關部門來協助進行。學校要以學生宿舍、教職工宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群密集場所為重點開展消防安全檢查，督促整改火災隱患。電器產品的安裝、使用和線路的敷設必須符合國家有關電氣安全技術規定的要求，果斷拆除私拉亂接的電氣線路。全校師生要愛護消防設施和滅火器材，不要隨意移動或挪作它用。學校消防管理人員應該定期地進行消防安全巡查，并做好備案記錄。宿舍樓、實驗樓、圖書館等人員密集和易發生火災的場所都要制定火災逃生疏散預案，預案要隨該場所的結構或使用性質的變化及時修訂。學生宿舍樓、教學樓、實驗樓等人員密集場所的疏散通道要保持暢通。學校每年都要定期組織師生根據自定預案進行消防和疏散演練，以不斷鞏固師生的消防知識，提高消防能力，確保學校的消防安全。

綜上所述，學校是進行文化教育、培養各類人才的重要場所，理應確保校內師生的生命安全，消防安全工作絲毫不能松懈。只要各級各類學校的黨政領導在思想上高度重視消防工作，在行動上嚴格按照消防法規和消防安全責任制去做，中國各類學校的消防安全工作就一定會有大的起色，進而圓滿完成為國家不斷培養科研和建設人才的重要使命。

參考文獻

第8篇：消防安全宣傳的重要性范文

   一、高度重視，加強領導。

   學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

   二、周密計劃，認真落實。

   學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

   三、積極宣傳，營造氛圍。

   學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。

   四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。

   學校在扎實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

   今后，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

消防安全教育活動總結2    為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：

   一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

   二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。

   三、全校總動員，強化消防意識。分管德育的教導處副主任**于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起;杜絕火患，從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學們防范火災意識。

   三、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患，防患于未然，確保學校的消防安全。

   四、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。

   五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午，在學校領導的統一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協同配合下，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。

   六、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的。

   通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛生命!

消防安全教育活動總結3    11月9日是全國第25個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。

   本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：

   第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

   第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：1.校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。3.全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。4.分發消防自查表，家校聯手，大手牽小手一起發現消防隱患。5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。6.利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

   “119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好!

消防安全教育活動總結4    20XX年11月9日上午，XX幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

   上午9點半，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。活動中，我們還請了保安一同來進行滅火示范和練習。通過現場的操作，大家進一步了解了滅火器的使用方法。

   通過這次演練活動，使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質。于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

消防安全教育活動總結5    11月9日，是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，同時初步掌握基本的防火逃生技能，xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動，活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

第9篇：消防安全宣傳的重要性范文

關鍵詞：構建;小型作坊;消防安全;長效機制

隨著我國鄉鎮城市化、工業化進程的深入，小型作坊數量不斷增加，逐漸成為一些鄉（鎮）的經濟支柱，也正是由于其準入門檻低，安全投入不足等方面的原因，近年來亡人火災事故頻發，也成為了火災隱患的重災區。本文作者結合晉寧縣轄區內的小型作坊大量存在現象，淺析了小型作坊的消防安全狀況及如何建立小型作坊消防安全管理的長效機制。

一、小型作坊的建筑特點及消防安全狀況

大多數作坊由住宅改變使用性質形成，或者商業店鋪兼作坊，呈現投資小、規模小、廠房小、人員密度大、火災隱患大、發生火災損失大的“三小三大”特點，遭遇火災，極易發生群死群傷事件。

（一）多數小型作坊場所消防安全責任制不落實，由于小型作坊是最常見且面積相對比較小的場所，隸屬于各鄉鎮辦轄區范圍之內，在責任制落實過程中，鄉鎮辦由于本身消防安全知識欠缺，宣傳和貫徹消防法律法規不力，未能有效提高公民的消防安全意識，并且在重大節日及火災多發季節未能嚴格消防安全檢查，且防火措施采取不當，致使該類場所的消防安全責任制未得到有效落實。

（二）小型作坊業主及員工文化素質相對較低，消防安全意識淡薄，加上宣傳教育不到位，使得他們對消防安全的重要性和火災的危害性認識不足，大部分作坊內無任何滅火器材，缺乏自我保護意識，不懂得火災撲救和疏散逃生知識，面對突如其來的火災，往往是束手無策。

（三）小型作坊建筑內車間和倉庫多設置在較低樓層，而員工宿舍則設置在建筑物頂層或較高樓層，加上業主為了防盜需要安裝了大量的防盜鐵窗，一旦發生火災員工無法通過窗戶逃生。

（四）小型作坊場所的建筑多為民用改變用途而來，樓梯多為敞開式，一旦發生火災容易產生“煙囪效應”，火勢和有毒煙氣沿樓梯迅速蔓延，給員工生命安全造成致命威脅。

（五）小型作坊場所消防設施器材短缺，特別是家庭式作坊，普遍在消防設施建設和技術改造上舍不得花資金，在落實火災防范措施、嚴格消防管理上舍不得花精力，基本沒有對消防安全投入或投入極少，造成場所內缺乏必要的消防設施和器材、違規用火用電、違規違章操作，電氣線路陳舊老化，擅自拉接臨時電氣線路、可燃物品亂堆亂放等現象十分普遍。

（六）日常消防安全檢查落實不到位。按照公安部61號令重點單位的界定標準，小型作坊場所由于場所面積小，功能簡單，通常達不到消防安全重點單位界定標準，多為非消防安全重點單位，不屬公安消防機構管轄，由于公安消防機構和公安派出所警力有限，對該類場所的檢查也只限于專項治理，無經常性和持續性。街道辦事處及社區無行政執法權，日常檢查只限于督促和說服工作，致使該類場所日常消防安全檢查落實不到位，存在明顯的失控漏管現象。

二、如何構建小型作坊消防安全管理長效機制

（一）建立消防安全責任網絡體系。依據法律法規，建立消防安全責任制網絡。一是各級政府責任體系。每年各級政府都逐級簽訂了消防安全責任書，把消防工作納入到目標考核、平安建設、綜合治理等范圍之內，切實把消防安全工作作為政府的一項重要工作來抓，并抓好各級政府的責任落實工作。二是建立末級消防安全責任體系。政府相關職能部門、辦事處及社區作為政府的基層單位，承擔政府各項政策的落實工作，所以必須明確各部門的消防安全責任，做好轄區內消防組織、制度、宣傳、檢查、設施、檔案建設等基本工作的落實，并要建立日常消防安全檢查、火災隱患整改、消防宣傳等工作制度，落實到具體的部門和人員。

（二）建立日常消防安全檢查機制。由于小型作坊的特殊性，為了避免工作中的落實不到位，依照法律《中華人民共和國消防法》和《消防監督檢查規定》，必須建立“公安消防機構抽查，公安派出所日常檢查，鄉鎮辦日常巡查”機制。消防機構根據本轄區內火災特點及火災多發季節組織有針對性的消防安全抽查，把小店鋪小作坊納入到抽查范圍之內，并嚴格按照相關規范整改到位。公安派出所民警必須把小型作坊納入到管轄范圍之內，在日常的工作中，把消防工作作為一項警務職責，切實做好，嚴格執法，宣傳到位。鄉鎮辦的安全巡查人員，要把小型作坊的消防安全工作納入到巡查范圍之內，督促并提醒業主加強消防安全，對于發現的火災隱患按照制度進行逐級上報。