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第1篇：站在的門口范文

車站，一個不斷上演著離別與歡聚的舞臺。這幕離別與歡聚之戲的主人翁總是在不斷的變化，不變的是，這是同一個站臺。

戲劇的主人翁在變，有一天，我就成了這部戲里的主角。一個春寒料峭的日子，一個滿是喜氣和生機的季節，同時，在我眼里，又是一個失意的季節。一天，爸媽一大早就起床忙里忙外的收拾東西。還處在夢鄉與現實的過渡地帶的我，忽然依稀聽到了一絲啜泣。我睜開朦朧睡眼，發現在昏暗燈光下親愛的母親的臉，掛著一些淚水，寫著一臉憂傷。我爬到母親懷里，問她怎么了，她沒有說話。倒是一向沉默少言的父親開口了：我們今天要到外省去打工，一年可能才回一次……我當時就哭了，因為不想爸媽離開。但是這些都于事無補。奶奶拉著滿臉淚痕的我，站在車站的門口，和媽媽、爸爸道別。然后便目送他們踏上汽車。汽車緩緩啟動，漸漸地成了點，漸漸地消失在大霧的清晨，只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口……從此，車站便停留在了我的記憶里。我時不時的會站在車站的門口，愿遠去的車能帶去我對母親父親的祝福，愿回來的車能為我捎來父親母親的音訊。我會站在車站的門口，繼續著我離別與期待歡聚的車站之戲。

葉子綠了又黃，黃了就掉，掉了之后又長。這個世界一直在變，而站臺的戲卻沒變，它依然在上演著。變了的，依然只是主人翁。

十多年前送別的我成了如今遠去的人，十多年前遠去的父母成了如今送別的人。每一次返校的清晨，母親總是會像當年遠去一樣的早早起床，為我收拾行李，為我準備早餐，一切完畢后便送我到車站，來繼續這部沒有結局的戲。千叮嚀萬囑咐：好好學習，注意身體，多吃飯，少喝冷水……總有說不完道不盡的“嘮叨”，一種讓人心田溫暖的嘮叨。車開了，透過窗，雖然外面光線暗，但我卻分明看到了母親眼里的不舍，以及水汪汪的眼眶。離去了，便是無限的不舍與懷念；待到歸來時，眼中是一種欣喜若狂的興奮。但眼睛不管是在離去還是歸來時總是濕濕的。 作文居為寫作提供靈感動力

站在車站的門口，祝愿遠去的人一路平安；站在車站的門口，等待思念的人平安歸來。我的心里有一個車站，一個不斷上演離別與歡聚的車站。我會一直站在車站的門口，去送別，去祝福，去等待，去歡聚。

第2篇：站在的門口范文

決定一半命運的高考就這樣悄然走來，屬于我的青春賽場開始了激烈的搏斗，我極盡所能在這絢麗的人生舞臺上扮演著自己的角色。或許這真的是通往成功的門票，前方有我向往的天堂——大學。

站在希望的門口，我幻想著大學的殿堂里，我更具魅力的舞姿，我將用我的青春去演繹精彩！像每一個有著理想的人一樣，為自己的夢想而努力，用汗水書寫出壯麗的每一頁。

站在希望的門口，我的世界沒有灰暗，我的日子都是晴天，就算跌倒也會豪邁的笑。正如詩人顧城所說：黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻要用它去尋找光明。只要有海倫。凱勒的堅強，霍金的毅力和貝多芬的決心，就不會懼怕一切。世界終歸是 年輕人的舞臺，是屬于像我一樣勇往直前奮力拼搏的年輕人。

第3篇：站在的門口范文

站在初中的門口，我憧憬著美好的未來，幻想著初中殿堂里的我如一朵含苞欲放的花蕾，在陽光雨露的滋潤下欣然開放。

遠遠遙望初中陌生的校園，中學，比我想象中的更大、更美、更神圣，但它卻讓我覺得更憂心、更沉重、深不見底。平時，常聽身邊讀初中的哥哥姐姐們說：初中作業如山，初中埋頭苦讀，初中沒有閑暇時間……每次聽到這些話，我的心中總對初中充滿恐懼，一度曾想：我一直都讀小學多好，無憂無慮，開心快樂。可是，人總要長大，我總要面對。如今的我有一個美麗的夢想：初中的我一定要出類拔萃，超越自我。屬于我的青春賽場馬上要開始激烈地搏斗，也許初中生涯會讓我暈頭轉向，也許初中生涯會讓我猝手不及，但我一定會極盡所能，在這絢麗的初中舞臺上扮演著自己的角色，把握住那個最正確的自己。競爭的硝煙暗起，也許成功唾手可得，也許失敗不期而遇，但我永遠會堅持住那個最初的夢想。

初中，我來了，你張開雙臂擁抱我吧！我將在你溫暖的環抱中度過三年的美好時光，我將和新同學和睦相處、共同努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我下定決心要在中學里披荊斬棘，奮發向上！

第4篇：站在的門口范文

好害怕

不愿

也不敢進去

怕

怕觸及到里面的

花與草

人與事

站在XX中學門口

我徘徊

任清風撕碎我的思緒

將我帶入了

那欲進還休的X中校園為什么會這么寒冷

那朝陽撒下的

不是溫暖的斜輝

而是滿天飄飛的冰雪

就此

將我冷凍

我顫抖

霜滿顏

天為什么變成了黑色

我為什么孤身行于茫茫大漠

月己殘

步蹣跚

血染千里黃沙

尸遍野

將軍淚

淚融滿天飛雪

人已別

心已碎

愁望大漠飛雪

無盡

滿天飄雪盡離淚

淚已盡

腸已斷

望盡天涯相思

第5篇：站在的門口范文

小時候，我就明白家是空蕩蕩的，是冷清清的。從小我就和表姐一起生活，不能常常回家。那時，我很希望我能坐上第一班公交車，我很渴望回到家后，能看見：媽媽穿著圍裙哼著小歌，爸爸悠閑的坐在竹椅上看著雜志，弟弟在客廳很安靜的做著作業，看見我回來，很高興的叫聲：“姐姐回來了。”我也能很高興的應聲：“爸，媽我回來了。”可是這一切都是一個夢，每次我回家，迎接我的不是媽媽的笑臉，不是爸爸的一聲問候，而是空蕩蕩，冷清清的家。

小時候，只是單純的認為只要我乖乖的，我親愛的媽媽你就會回來，我親愛的爸爸你就可以多休息多休息。一次次的希望，一次次的失落，一次次的孤單……讓我明白了你不會回來，讓我明白了破鏡難以還原，讓我明白了家是空蕩蕩的，冷清清的。

是啊，家是空的，冷的。我真的不想回家。長大后的我，不再渴望回家，不再有那么多的夢了，可偏偏卻讓我……每次放學，我總是一個人走向那長長的小路，我不會再抱那么多的夢。我希望我能晚一點再晚一點兒回家。我希望當我回到家后，不用看到伯伯一家人的其樂融融。我知道，時間是不會靜止的，腳步依然要前行的。

第6篇：站在的門口范文

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間度過了愉快的小學生活，跨入了初中的大門。別人都說初中學習很辛苦，如今我也站在了中學的大門口，心中有無限的期待有，有很多疑問。

跨進初中學習，數學知識越來越搞不懂了，新的知識。讓我很不適應。小學學了正負數，初中就變成正負數的加減乘除，小學學的簡單的方程，初中就變成了一元一次方程，二元一次方程……不是只有數學知識越來越難，語文英語只是也很難掌握了。初中的知識變得不容易明白了，我一遍又一遍的問我自己“我能學好嗎？”

跨進初中的大門，身邊的同學朋友也變得少了，初中要分班，原本熟悉的同學可能都被分到不同的班了，現在同班同學，差不多都是其它班的，有時候想問學習方面上的不懂的知識，就算是站起來，把教室都看個遍，也未必能找到幾個能問問題的同學朋友。初中的生活變的陌生了，我一遍又一遍的問我自己“我能適應嗎？”

跨進初中的學習，要參加大型考試的科目變多了，在小學里重要的科目，也就是語文，數學和英語。中學就不同了，重要的科目，還包括生物、地理、政治和歷史。每天的重要課程很慢，所以要謄出更多的時間學習。初中的學習生活變得辛苦了。我一遍又一遍的問自己“我能學好嗎？”

站在中學的大門口，我感受到了初中的陌生，初中的辛苦，初中的不適應。中學還會給我帶來怎樣的驚喜和疑問呢？

第7篇：站在的門口范文

如今的美國男子職業籃球聯賽NBA風云人物林書豪。他是一位出生在美國的華裔球員，從小瘋狂的愛上籃球這項激情的運動。擁有超級籃球天賦的他，6歲便學會了胯下運球。他從小就夢想著打籃球打進NBA，經過不懈的努力，挑戰過無數次的困難，戰勝過無數次的挫折后，終于站在了成功的門口。那扇成功的門，便是NBA之門……

可笑的是，盡管進了NBA有多久，就在NBA的路途上遇上沿途的坎坷。分別在不同的球隊效力過，但最終還是被炒了魷魚。然而在最后一次，他效力于紐約尼克斯。當時他還僅僅是一個板凳球員，沒有自己的房子住，淪落到寄宿在隊友家里，卻只能睡在沙發上。面臨著又一次隨時可能被炒魷魚的危險。而他不畏懼眼前的一切，堅持從早到晚練球，每天練習投籃上千個。這種不畏懼挫折，又有著強烈的執著精神的他，終于在一次偶然的機遇中脫穎而出。他的超級巨星隊友安東尼認為林書豪具有控球后衛的智力，肯定了林書豪的實力。向主教練提出自己的意見。主教練聽取了安東尼的意見，決定讓林書豪當首發，與安東尼共同作戰。隨著林書豪的上場，他帶領著紐約尼克斯隊贏得了七連勝的偉大戰績！并且不斷刷新自己NBA男子職業籃球聯賽生涯的個人戰績。

林書豪！零輸豪！林瘋狂！已掀起林瘋狂的全球熱潮中，在一次尼克斯VS猛龍的賽場中，賽場瀕臨打加時賽的氣息中，87：87平，林書豪控球，3秒、2秒、1秒、眼見就要打加時，全場目光聚集在林書豪身上。僅剩1秒！三分線外快速出手，敵人防不勝防。“刷！”穿針！進了！尼克斯90：87猛龍，險勝猛龍隊！全場歡呼，林書豪瘋狂！僅剩0。5秒！多么玩美的絕殺！林書豪又一次站上了巔峰之座。又再次掀起籃球林瘋狂風波！在個人籃球生涯再一次刷新紀錄！

他成功了！經過無數次挫折，一次偶然的機遇，又一次站在成功的門口。如今他是亞洲《時代》風刊的封面人物，是全球的焦點，是華裔的驕傲！他因為謙虛，他因為堅持，他因為努力，他因為執著！所以他站在了成功的門口！

第8篇：站在的門口范文

等他們洗完澡，享受完湖水帶給他們舒服時，他們發現扔在湖邊的衣服和褲子不見了，三個都不約而同地互相注視著。這時，在湖的一邊出現了一個白胡須的老者。老者穿的一件白衫，腰上配著一把長劍。老者的出現使他們都格外的興奮。高個子首先打開了話題：老人家，給我們一些衣服和褲子吧。老者撫摸著下巴的長須：衣服和褲子是有的，但是。中個子急了：但是什么呢？老者呼了口氣：你們只能在衣服和褲子上任選一件。為什么？矮個子不明白。沒有為什么，要不要選擇你們自己決定，我不會強求。老者說完轉身想離開，高個子說：老人家，先別走，讓我們考慮一下。老者回過頭來：給你們五分鐘時間。

他們三個人開始商量，由于意見不同，沒有達成一致。

五分鐘很快就過去了，三個人也分別作出了選擇。高個子首先作出了決定，他選擇了衣服，他披著老者的衣服，光著屁股，離開了湖邊。高個子走后，中個子也作出了決定，他選擇了褲子，他穿上褲子，光著膀子，踉蹌地離開了湖邊。只有矮個子還浸在湖里。老者問矮個子為什么還不作出選擇，矮個子笑著說：我還想在水里多待一會兒。過了一段時間，矮個子走上岸來，他微笑地注視著老者，老者不知道這是什么緣故。矮個子指著一個方向對老者說：老人家，您看。老者朝矮個子所指的方向看。矮個子迅速地奪取了老者腰上地長劍，當老者回過頭來時，長劍的尖端已經對準老者的脖子。老人家，得罪了。說完，矮個子從老者手里拿回了衣服和褲子。等矮個子穿好衣服和褲子時，老者已經不見了。矮個子向四周尋找，沒有看到老者的蹤影。矮個子仰視天空，只見天空中的一朵白云飛速地向另一邊駛去。

對于這個故事，我當時還小不理解其中的含義。但是，隨著年齡的增長，閱歷的增多，我開始懂得了其中所包含的內涵。

在我們的現實生活中有許多象故事中的高個子那樣為了茍活著，而不惜出賣自己的尊嚴。也有許多象故事中的中個子那樣好面子，過分的強調自尊，而不惜犧牲自己的生命。很少有人象故事中的矮個子那樣，面對困難不妥協，以樂觀的態度積極地去和一切困難作斗爭。從而維護自己的尊嚴，維持自己的生命。

第9篇：站在的門口范文

這禮拜手機，應該說是被偷了。然后撒著一系列年輕人的沖動與激情就搞出些事情來。我沒有感到惋惜什么的，我的想法是。一定要搞死這個小偷。人真的是可以變得越來越恐怖。

見到德哥，這事情肯定就是搞的無比的麻煩與夸張。最讓搞笑的就是德哥的自殺論以及害人說。“我們應該多做的是去救人而不是害人".回到你的十幾年前，馬刀還在的時候，你和現在的我們不是站在一起么，然而你現在還是沒變。不是馬刀殺人，而是嘴巴殺人。我們也許害到了別人，可你的確是害到了我們，用一些裝飾，無形的殺戮。

看到某些人某些事，我看著他們，然后羞恥的轉身走掉。說實話， 沒有人可以搭救。