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第1篇：地震防災減災科普知識范文

一、市政府貫徹十項措施，防震減災科普宣傳教育工作實施情況。

省政府關于加強預防和處置地震災害能力10項重大措施實施以來，市委、市政府高度重視，加強領導，明確責任，強化措施，貫徹落實工作取得了初步成效。市政府先后下發了《關于進一步做好防震減災工作的通知》（麗政發〔〕11號）、《關于切實做好地震應急救援準備工作的通知》（麗政辦發〔〕75號）、《關于修訂部門各類應急預案的通知》（麗政辦發〔〕131號），提出了做好防震減災工作的具體要求，各級各部門積極行動，狠抓落實。7月9日，永勝縣召開全縣地震應急準備工作會議當晚，姚安縣就發生6.0級地震，地震波及的鄉鎮參會領導迅速趕赴災區調查災情，開展應急工作；11月2日，賓川地震后，市縣各級各有關部門在第一時間趕赴災區調查災情、積極匯報、爭取支持。充分體現了應急快、布置快、行動快、救災快的特點，得到災區干部群眾的普遍贊譽。，市政府以第1號文件下發了《關于全面加強預防和處置地震災害能力建設十項重大措施工作任務分解的通知》，明確各項工作的牽頭單位和相關責任，為進一步做好全市防震減災工作，提高預防和處置地震災害能力，作出了具體的安排部署。明確了十項重大措施的實施牽頭單位和協助單位，建立了跟蹤檢查、進度匯報工作制度，明確了啟動問責程序和辦法。市地震局及時印發了《關于貫徹落實云南省人民政府關于全面加強預防和處置地震災害能力建設的十項重大措施工作分解及實施意見》（麗震發〔〕32號，制定了宣傳工作要點計劃。

《市政府關于全面加強預防和處置地震災害能力建設十項重大措施工作任務分解的通知》（麗政發〔〕1號）對于全面開展防震減災知識宣傳教育工作提出了具體要求。一、目標任務是：普及防震抗震知識，進一步提高全民防震抗震意識和自我保護能力。二、主要措施有：1．實施防震減災科普宣傳全覆蓋工程，組織發放防震減災科普知識聲像資料。將《云南防震應急自救互救手冊》《防震避震常識》、《防震避震常識掛圖》、《地震科普知識和地震緊急避險常識》等聲像資料及時發放到全市各機關、學校、幼兒園、醫院、大中型企業、社區、農村等做到家喻戶曉。2．做好防震減災科普知識年度常規宣傳。結合“2·3”地震紀念日、“5·12”防災減災日、科技周、《防震減災法》頒布實施紀念日、“7·28”唐山地震紀念日、科技日、“11·6”防震減災科普宣傳周及三月會、七月會等有利時機，利用廣播、電視、報紙、雜志、網絡、短信等媒介，采取專家講座、上街咨詢、政風行風直播熱線、知識競賽、發放宣傳材料等形式，廣泛開展科普宣傳活動。加強《防震減災法》等防震減災政策法規的學習宣傳活動。3．建立科普宣傳長效機制。認真落實地震系統防震減災宣傳方案，使防震減災知識進學校、進單位、進農村、進社區。中小學校結合“三生教育”，認真開展防震避險知識宣傳、中小學防震減災科普示范學校創建、中小學防震避險應急逃生演練等活動。組建地震科普知識宣講隊，制作宣傳展板、印刷宣傳材料，定期到鄉鎮、街道、村莊進行宣傳，擴大對社區、農村的宣傳面。充分發揮新聞單位輿論宣傳的主力軍作用，改進新聞報道形式，采取群眾喜聞樂見的方式，精心策劃，周密安排，及時、主動開展防震減災知識宣傳。4．建立應對重大地震災害新聞制度。新聞單位對地震事件的報道，必須堅持實事求是的原則，嚴格遵守新聞紀律，堅持正確的輿論導向，及時將信息通過正常渠道向社會公開，確保人心安定和社會穩定；以正面宣傳為主，重點宣傳報道黨和政府對災區群眾的關懷、抗震救災工作取得成效和抗震救災中涌現出的先進事跡，動員社會各界群策群力做好抗震救災工作。三、牽頭單位：各區縣人民政府、市委宣傳部，四、協助單位：市政府新聞辦、地震局、民政局、文化局、教育局、科技局、市科協、報社。

省政府十項重大措施和《市政府關于全面加強預防和處置地震災害能力建設十項重大措施工作任務分解的通知》具有很強的針對性、指導性、可操作性，對于指導當前和今后防震減災科普宣傳工作具有十分重要的意義。

全市防震減災工作會議對開展好防震減災科普宣傳工作也提出了明確要求。

二、防震減災科普知識宣傳資料按比例配發到各縣級地震部門的情況。

到目前為止，省局為市發放了《云南防震應急自救互救手冊》100件共0本、《賓館酒店防震避震知識卡片》7000份、《防震避震常識手冊》100件共0本、《防震減災科普知識100問》50件共10000本、《防震避震科普常識掛圖（小）》800件2萬套共16萬張、《防震避震科普常識掛圖（大）》400件1萬套共8萬張、《中華人民共和國防震減災法掛圖》20件共400套、《防震減災科普宣傳蝶蟾童（ⅰ、ⅱ）》5件共500張、《防震減災科普知識宣傳蝶片-地震來了怎么辦》5件共750張、《地震災害自救常識》碟片4件共800張，《防震減災基本知識問答》7件共658本、《云南省四川汶川8.0級特大地震應急大行動畫冊》20件共200本。內容豐富、形式多樣的科普宣傳資料為我們深入全面開展好防震減災科普宣傳教育奠定了基礎、提供了條件。

市地震局收到宣傳資料后，及時將宣傳資料按各區縣人口比例分發到各區縣地震局，同時將各區縣地震局科普資料發放補助經費及時下達給區縣地震局。各區縣地震局也及時深入農村鄉鎮，利用集市等時機，將宣傳材料及時分發到學校師生、干部群眾、來麗游客手中。

三、及時向學校、鄉村、政府部門、酒店等分發防震減災科普宣傳資料情況。

市地震局重視科普資料發放工作，收到省局配發的宣傳資料后，市地震局召開專題辦公會議，研究安排強化宣傳工作，并初步制定了工作計劃及內容，就宣傳工作專門進行安排部署，對區縣地震局提出了要求，要求各區縣地震局利用“2·3”地震、科技活動周、防災減災日等有利時機，針對性開展強化科普宣傳，在全市范圍內形成科普宣傳熱潮，形成合力，以大規模、大聲勢達到大成效。

市地震局以點帶面，為社會主義新農村建設指導員聯系鄉永勝縣順州鄉中學、新河村中學、小學及村民送去了《防震減災科普知識》、《防震減災知識100問》等科普材料共4000冊，做到聯系村中小學及群眾人手一冊，做到了家喻戶曉、人人皆知。為市屬大中小學校師專、實驗學校、云南大學旅游文化學院等發放了知識掛圖和宣傳資料，做到人手一冊。

市縣黨委、政府文件交換系統向市縣兩級黨政領導及黨委、政府部門發放了新修訂的《防震減災法》、《防震避震常識手冊》、《地震知識100問》及市地震局編印的《建設工程地震安全性評價與抗震設防要求管理政策法規匯編》等宣傳材料。

通過全市司法系統、中小學和市政科普宣傳專欄廣泛張貼《防震減災法》及《防震避震科普常識掛圖》宣傳掛圖。

積極協調市旅游局，由市旅游監理公司將省地震局配發的酒店賓館防震減災科普知識宣傳插頁7000份分發給全市三星級以上酒店賓館。由于市酒店賓館客房標間達5萬多，省局所發材料嚴重不足，將實際情況上報省局震防處。

在市、縣、區人大、政協“兩會”隆重召開之際，市、縣、區地震局為與會代表和委員發放《地震知識100問》、《防震避震知識》等防震減災科普知識材料，面向來自全市各個地區、各條戰線、各個界別、各級領導、各種民族的代表具有廣泛代表性，向他們開展專門的科普知識宣傳取得了帶動示范作用。

在新春佳節之際，市地震局為全市中小學地震兼職宏觀信息員寄去了春節慰問卡和防震減災知識掛圖、dvd、《防震避震知識》、《地震知識100問》，為全市中小學在新的一年開展防震減災科普知識宣傳提供了條件。另外，還為市抗震救災指揮部成員單位及分管領導寄去了防震減災科普知識材料及《市建設工程地震安全性評價與抗震設防要求管理政策法規匯編》。共寄出防震減災知識材料3000余份。

市縣（區）地震局以學校為重點將省局配發的宣傳資料及時發放給各學校，做到人手一冊，宣傳掛圖做到了入班、入村。玉龍、古城、永勝、華坪、寧蒗各區縣地震局還組織了科技化宣傳、鄉鎮街天強化集中宣傳、交流會強化宣傳等活動，深受廣大群眾特別是農民朋友的歡迎，宣傳效果極為理想。

永勝縣地震局于7月10日召開全縣防震減災工作會議，向與會代表《防震避震常識》、《地震知識100問》共234本；于月3日在永勝縣大安鄉召開“地震應急救援準備工作培訓會”，向參會人員發放宣傳資料800冊、dvd光盤10盒；9月在縣教育局召開全縣中小學校校長會議時，向參會人員發放dvd光盤《蟾童》120盒、《地震100問》和《防震避震常識》1000份；于9月23日組織參加了永勝縣“全國科普日”活動，開展地震知識咨詢，擺放防震避震宣傳展板，向過往群眾發放宣傳折頁、《地震100問》和《防震避震常識》等宣傳材料，近千人次觀看展板，發放宣傳資料多份。在民主廣場的科普畫廊內展出8平方米的宣傳材料；11月19日，積極配合省地震局地震科普大篷車宣傳組開展科普宣傳活動。組織全縣鄉鎮分管領導、縣直地震應急指揮部成員單位主要領導共80人舉辦了科普宣傳報告會。科普大篷車到十字街進行街頭宣傳，播放《蟾童》、《應對地震災害自救互救常識》等防震減災科普音像片。發放《防震避震常識》、《地震知識100問》等地震科普宣傳材料近5000份；12月11日我局召集全縣十五個點的宏觀觀測人員進行集中培訓。并發給宏觀觀測人員宣傳折頁、《地震100問》和《防震避震常識》等宣傳材料多份。

玉龍縣地震局在紀念汶川5.12特大地震一周年之際，向全縣各部委辦局發放地震宣傳知識手冊1500余份。以全國首個防災減災日為契機，積極開展了地震科普知識宣傳月活動，到玉龍中學、玉龍縣五中、白沙中學開展了防震避震常識宣傳和地震應急演練,取得了明顯的效果，共發放地震知識宣傳手冊余份。

古城區、華坪縣、寧蒗縣地震局也積極開展科普宣傳六進活動，及時將防震減災科普宣傳材料發放到機關、企業、社區、學校、單位、家庭。

四、利用防災減災日、“11·6”等時機開展宣傳活動情況。

在防災減災日、“11·6”等時機，市地震部門都認真落實防震減災科普宣傳年度計劃要點要求，切實做好重點時段防震減災科普宣傳工作。全市地震系統充分利用廣播、電視、報紙、雜志、網絡、短信等媒介，通過開展講座、上街咨詢、發放宣傳材料、刊登文章、播放宣傳片、張貼掛圖、懸掛橫幅、播放標語口號、短信宣傳、知識競賽、網絡宣傳、通過公共汽車發放宣傳材料等方式，走入社區、鄉村、機關、企業、學校，有重點、有針對性地開展了大量的科普宣傳活動。切實做到了報紙上有文章、電視上有畫面、網絡上有專欄。全市中小學校結合“三生教育”，以防震避險知識宣傳、中小學防震減災科普示范學校創建、中小學防震避險應急逃生演練為重點等，廣泛開展了防震減災科普學習宣傳活動。

5月12日前后，全市地震系統深入基層農村、小區、中小學、幼兒園、企事業單位。以中小學師生為重點，實施了科普知識全覆蓋工程，發了科普宣傳材料近20萬份，開展知識講座20場。在5月12日，與全市各主要減災職能部門一道開展了規模大、影響大、效果好的現場宣傳咨詢活動；全市電視臺共播放宣傳片600分鐘（含重播、新聞）、宣傳口號共40余條。

2月3日，在大地震14周年之際，市、古城區、玉龍縣地震局聯合開展了紀念1996年“2·3”大地震現場科普知識宣傳教育活動。市、區、縣地震局全體干部職工到紅太陽廣場、束河古鎮等地向行人發放《地震知識100問》、《防震避震常識》、《科協網絡通訊“5·12”專輯》等地震科普知識宣傳材料，回答行人有關防震避震方面的問題，講解介紹防災減災法規。本次活動共發放地震科普知識材料5000余份，圓滿完成了宣傳任務，對進一步提高了公眾的防震減災意識起到了積極作用。按照市地震局的要求，永勝、華坪、寧蒗縣地震局也在2月3日當天開展了科普知識宣傳教育活動。在縣城市政廣場和主要街道開展現場宣傳，縣掛宣傳標語條幅3幅，發放科普知識讀本共6000份、開展現場咨詢780人次。

在每年的“11·6”防震減災科普宣傳周，全市地震部門都認真開展了形式多樣、內容豐富、成效果顯著的科普宣傳教育活動。

五、各級防震減災科普示范學校建設情況

市高度重視防震減災科普示范學校創建工作，并把此項工作作為防震減災科普知識宣傳教育的重要內容。強調創建工作要以“加強校舍安全建設”為基礎，以“普及防震減災科學知識、倡導科學防震避震方法、提高應急避險能力為宗旨”，以“學校科普宣傳教育和緊急避震逃生演練”為重點，以“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安”為目標，開展了經常性培訓宣傳和演練工作，通過全市各級教育、地震部門的共同努力，全市中小學校防震減災科普意識普遍增強、應急避險能力有力提高。

到目前為止，古城、玉龍、永勝、華坪、寧蒗各縣地震局都建立了兩所縣級防震減災科普示范學校。古城區祥和辦事處白龍潭小學、永勝縣第四中學兩所學校被評為云南省首批科普示范學校。永勝縣“紅石崖·天坑”地震遺址于被中國地震局評為國家級典型地震遺址。全市初步形成以學校為重點的防震減災科普示范教育網絡，正在發揮示范、帶動、影響的作用。

六、其他防震減災科普宣傳教育工作情況

積極爭取省局支持，《市防震減災科普宣傳教育》專題dvd蝶片制作項目得到省局支持。投入15萬元，將立足實際，強化人對本市多地震的市情了解，切實增強憂患感、責任感，并從思想根源重視防震工作、做好應急工作、全面提高防震意識，融合現實性、觀賞性、教育性、藝術性于一體，為實施防震減災科普宣傳全覆蓋工程提供較好的教育素材。dvd宣傳片已進入制作后期。

積極組織代表隊參加了全省防震減災科普知識競賽，并取得了全省第二名的好成績。認真組織全市師生收看省電視臺少兒頻道每月一期的防震減災科普宣傳片《地震百科》和全省防震減災科普知識大賽電視錄相。

積極配合省地震局開展“防震減災科普大篷車”活動，11月18-19日，在古城區、永勝縣開展了大規模的科普宣傳活動，通過舉辦講座、巡回宣傳、發放材料等方式向市民及游客宣傳防震減災科普知識。

加強對市防震減災網的管理、更新、維護工作，按照把網站建設成為信息公開、政務公開、接受監督、強化宣傳的重要平臺的目標，充分利用網絡新興媒體優勢，強化防震減災科普宣傳工作，取得了明顯成效。

利用廣播電視覆蓋面和影響面廣的優勢，協調市電視臺不定期播放科普知識宣傳片，廣泛開展防震減災科普知識宣傳教育。電視臺綜合頻道分別于5月12日、綜合頻道于1月31日黃金時間晚8：05分播放了《汶川地震啟示》、《蟾童》（ⅰ、ⅱ）及《應對地震災害—公眾自救互救常識》等宣傳片，并于次日在公共頻道重播，效果顯著。積極開展每年的政風行風直播熱線活動，向廣大聽眾介紹了市防震減災事業成就，就感興趣的科普常識問題回答了聽眾提問，廣泛宣傳了地震工作和科普知識。在召開全市防震減災工作會議、全市建設工程抗震設防要求和地震安全性評價管理座談會、科普示范學校創建、利用紀念日開展防震減災科普教育活動、組織學校科普知識講座及緊急避震逃生演練、全市地震系統年度工作會議召開、防震減為重要活動、農村民居地震安全工程和校舍安全工程積極推進情況，市廣播電視臺、日報都及時進行定傳報道，有力地宣傳了防震減災工作和科普知識宣傳教育工作。在新修訂的《防震減災法》頒布、地震紀念日之時，各級黨委、人大、政府分管領導都在《日報》及網等媒體上刊登署名文章，廣泛宣傳防震減災政策、法規和知識。利用《年鑒》、《騰飛-建國六十年紀念冊》、《統計年鑒》等媒介廣泛宣傳了防震減災工作和科普知識。

永勝縣積極爭取世界宣明會資助，制作鄉土宣傳手冊，舉辦科普知識講座，把鄉土科普宣傳資料送到學校、送到貧困山區，把防災知識作為扶貧、扶智的重要內容，體現了以人為本、民生為先的理念，深受貧困山區人民的喜愛。

實施防震減災科普宣傳家喻戶曉全覆蓋工程，由于領導重視、思想統一，通過全市地震系統干部職工近兩年來的扎實工作，取得了較為顯著的成效，社會公眾防震減災意識明顯提高，以機關為重點，防震減災法律法規宣傳進一步強化；以學校為重點，防震減災科普示范教育學校建設取得突破，學校科普教育和緊急避震演練做到常態化；以廠礦及次生災害容易發生企業和生命線工程為重點，地震應急預案體系建設和應急準備檢查工作經常化建設取得長足進步；地震平安示范社區建設取得積極進展。全社會以熟悉、掌握防震減災基本知識、防震避震常識、地震自救互救常識、防震減災政策法規、抗震防震常識為標志，全民綜合防震減災能力得到有力提高。

第2篇：地震防災減災科普知識范文

一、認真組織宣傳工作

1.加強領導

縣防震減災局高度重視防震減災宣傳工作，成立以局領導為組長，各股室為成員的宣傳工作小組，積極的與相關單位函接，認真仔細的做好宣傳工作的前期準備。

2.開展的主要宣傳工作

①3月31日至4月3日，縣防震減災局、縣科學技術委員會、縣教育局在全縣11個鄉開展防震減災科普知識宣傳活動。在宣傳的過程中，縣防震減災局結合到各鄉的實際情況對宣傳工作強調了幾點：一是要求認真貫徹落實好全縣防震減災領導小組會議精神。二是學校以老師學習防震減災科普知識結合學校課程給學生講解為主，再利用多媒體設備給學生播放防震減災科普知識光盤，在宣傳欄張貼防震減災知識掛圖等方式宣傳防震減災科普知識。三是以各鄉黨委、政府為主，組織所在鄉各機關職工收看防震減災科普知識光盤以及相關的科普書籍。四是村兩委會文化站和寺廟以全藏文的宣傳資料為主，同時在村兩委會活動室張貼防震減災科普知識掛圖。五是結合各鄉的實際開展好防震減災應急避險演練，在演練的過程中要高度重視安全，確保演練不出任何安全事故。六是各鄉要在4月10前上報風險評估情況和整改落實措施。宣傳活動贈送《地震安置和重建科普100問》400余冊，藏語科普知識書籍400余冊，地震科普知識掛圖11副，懸掛橫幅1副，《省防震減災素質教育工程科普知識宣傳片萃選》和《應對地震災害—公眾自救互救常識》光盤40余張。

②5月4日，我局局長陳剛同志協同縣教育局安全科負責人，一同走進縣城關小學，就今年“5.12”如何開展防震減災科普知識講座及應急避險演練等事宜進行協調部署。縣城關小學是我縣各中小學校中人員最為密集的學校之一，防震減災科普知識的宣傳和演練尤為重要，陳剛局長指出：一是學校要把防震減災科普知識納入教學內容。二是學校要不定時的開展應急疏散演練，在行課、午休、夜間等適時開展演練，真正意義上達到防震減災宣傳實效。三是我局以“5.12”汶川大地震六周年為契機，在縣城關小學開展防震減災科普知識講座和地震應急避險演練，要求縣城關小學做好準備工作。

③5月10日，在“5.12”國家防災減災日到來之際，縣應急辦、防震減災局在縣城關小學舉行防震減災綜合應急演練。縣公安消防、交警、武警中隊、民政局、防震減災局、應急辦、醫療衛生等部門以及民兵、城關小學800余名師生參加本次綜合演練。縣抗震救災指揮部成員單位現場觀摩。縣副縣長出席并任指揮長，縣應急辦主任、縣防震減災局局長任副指揮長。

④5月12日縣防震減災局在縣城開展防震減災科普知識活動進機關活動。在宣傳的過程中，我局結合實際深入到各機關，發放《地震發生后我們應該怎么做》手冊，把防震減災科普知識送到各機關干部的手中，以提高廣大機關干部職工的防震減災意識，帶動家庭提高地震應急避險能力，從而到達全社會參與防震減災的目的。宣傳活動發放《地震安置和重建科普100問》200余冊，《地震發生后我們應該怎么做》800余份，《省防震減災素質教育工程科普知識宣傳片萃選》和《地震應急宣傳畫冊》300余張。

第3篇：地震防災減災科普知識范文

5月12日，縣紀念5.12防震減災知識網絡有獎競賽正式啟動。活動時間為5月12日-5月31日，我局在365網首頁置頂宣傳這次網絡競賽活動，網民可點擊圖片鏈接進入答題，答題軟件會自動錄入答題資料，并統計所有參賽者的相關數據。活動結束后，我局將根據競賽成績抽出一、二、三等獎和紀念獎。活動面向全縣城鄉居民，同時在縣教育局的大力支持，縣全體教師和小學四年級以上的學生全部參加了知識競賽活動。通過舉辦這次網絡競賽活動，進一步擴大了防震減災工作的影響力，達到全社會了解防震減災工作、了解防震減災知識、了解防震減災法律的目的。

二、在全縣中小學開展地震應急疏散演練活動

5月12日，在我局和教育局的統一安排下，全縣56所中小學近10萬師生同步開展了地震應急疏散演練。活動前各學校制定了詳細的活動方案，對學校安全工作措施、校舍安全、設備設施、水源、電源等方面進行一次全面檢查，消除事故隱患，杜絕由于學校安全管理而引發的事故。同時加強對學生的安全教育，防止演練中出現意外傷害。演練活動準備充分，組織有序，取得了完滿成功，增強了中小學生防震減災意識，提高了應對地震災害的能力。

三、開展防震減災知識進校園活動

5月12-5月31日，聯合教育局開展防震減災知識進校園活動，通過舉辦地震科普知識講座，懸掛防震減災宣傳標語，布置防震減災知識畫廊，組織學生觀看防震減災科普音像片等形式多樣的活動，普及防震減災知識。

四、開展“防災減災日”社區主題宣傳活動

5月12日，我局會同多家單位開展了社區主題宣傳活動。在3個社區舉辦了防震減災知識講座，同時通過設立宣傳展板、發放宣傳資料，接受群眾咨詢等活動宣傳防災減災知識。組織3個社區居民進行了地震應急疏散演練，增強了社區居民災害風險防范意識，提高居民地震應急處置能力和應急避險技能。

第4篇：地震防災減災科普知識范文

（一）積極深入做好全市宣傳教育活動。

國際減災日當日上午，市地震局、衛生局聯合在市第一人民醫院設置宣傳咨詢臺，展出地震知識和衛生急救等50多塊宣傳展板，向過往群眾、醫護人員及前來就診的患者發放地震小常識、防震減災法律法規、疾病、疫情防控等有關宣傳材料50000余份，接受群眾的咨詢，120急救中心人員介紹了家庭急救常識。省地震局震防處、災協，市疾控中心及120急救中心也參加了宣傳。

同時，為確保醫院安全，吸取汶川大地震慘痛的教訓，根據合肥市防震減災工作領導小組的統一安排，合肥市各級醫療衛生機構，針對各類醫療衛生建筑物的建成時間、建筑物結構型式、建筑物的用途及竣工驗收等等，特別是對建筑物抗震設防烈度、建筑物使用的損耗程度進行重點排查。

為積極營造宣傳氛圍，擴大宣傳面，讓更多的人學習防災減災知識和自救互救的技能，作為“六個一”系列宣傳活動的重要組成部分，由市地震局精心制作的20余塊地震科普宣傳展板正在市第一人民醫院、市第二人民醫院、市第三人民醫院、市婦幼保健院和市急救中心等五家單位，進行為期一月的巡展。

（二）指導各縣區及群測群防信息站積極開展宣傳活動。

為了做好今年的國際減災日宣傳活動，貫徹省地震局、省衛生廳、省災協《關于開展20__年國際減災日宣傳活動的通知》（皖震發〔20__〕225號）的精神，我局就對各縣區國際減災日宣傳活動進行了部署，并印發了宣傳活動方案。國際減災日期間，各縣區緊扣“減少災害風險，確保醫院安全”主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，取得了很好的宣傳效果。

國際減災日當天，廬陽區科技局、區衛生部門和縣橋街道在市府廣場開展了以“減少災害風險，確保醫院安全――降低災害風險，保護醫院設施，拯救人民生命”為主題的大型宣傳活動。區科技局的工作人員和縣橋街道的人員現場給前來咨詢的群眾分發了《地震小常識》、《地震來了怎么辦》等宣傳資料數千份和解答群眾的咨詢數百余次，區屬醫院的同志們為群眾現場演練地震防護和救護知識，通過這次大型的宣傳活動讓市民認識到我國的地震區域分布和有關地震的科普常識，提高了人們對地震災害防范意識和自我保護技能。

長豐、肥西、肥東等縣地震部門聯合衛生、防疫、疾控等部門通過大型廣場宣傳咨詢活動，布置彩虹門、氫氣球，設置宣傳咨詢臺，擺放地震知識宣傳展板。向過住群眾散發《地震小常識》、《地震基本知識》、《防震減災法律法規匯編》、《村鎮住房抗震基本知識》、《市民安全常識》等宣傳資料，現場解答群眾的咨詢等方式，積極開展國際減災日宣傳活動。

蜀山、包河、瑤海等區，以及高新、經開和新站等開發區在各鎮、街、園區制作并懸掛“國際減災日”標語橫幅，突出“減少災害風險，確保醫院安全”的主題；制作地震科普知識宣傳展板，在各鎮、街、園區組織巡展；在社居（村）委主要街道設立宣傳臺，發放科普知識手冊，提供咨詢等

第5篇：地震防災減災科普知識范文

學習科學發展觀，就是要尊重自然規律，特別是地震監測工作。要堅持會商制度，認真貫徹落實《地震監測管理條例》，牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的震情觀念，規范監測預報各個環節的工作程序，堅持周、月、年中、年度震情會商制度，提高地震監測預報能力。根據我市實際需要合理擴充地震宏觀觀測網點，積極推進“三網一員”建設。對我市地震宏觀觀測員和防震減災助理員進行培訓，加強宏觀觀測點管理，充分發揮宏觀前兆觀測作用，切實推進 “三網一員”建設，使之規范化、制度化，發揮群測群防在地震短臨預報、災情信息報告中的作用。

二、尊重價值規律，提高震害防御能力

學習科學發展觀，就是要尊重價值規律，特別是工程建設抗震設防要求確認和地震安全性評價。要采取切實措施，全面落實建設工程抗震設防工作，認真貫徹《寧夏房屋建筑抗震設防管理辦法》，依法規范地震安全性評價和抗震設防要求確認管理，加強抗震設防與管理，杜絕豆腐渣工程，保證工程質量。積極參與新農村建設中的農居安全建設，提高農村民居抗震設防標準，切實增強我市建設工程抗御地震災害的能力。要開展地震活斷層探測與地震危險性評價及地震小區劃補充完善工作，為城市建設的工程抗震設防、土地開發和城市規劃提供科學依據，提高抗御地震災害的能力，更好地為城市規劃和建設服務。

三、堅持可持續發展，做好各項地震應急準備

學習科學發展觀，就是要堅持可持續發展，特別是做好各項地震應急救援準備工作。要完善地震應急預案，全面落實和督促檢查地震應急各項措施，完善市、縣（區）、部門（單位）、鄉鎮《地震應急預案》。加強應急救援隊伍建設，提高地震應急指揮決策水平，形成政府統一指揮、各有關部門協同配合、全社會共同參與的地震應急救援工作機制。積極開展疏散演練和應急演習，結合汶川地震一周年、唐山地震紀念日等，在全市中小學校和人口密集場所適時開展地震應急疏散演練，增強全社會地震應急避險意識。增加資金投入，加強救災物資儲備。建設市區盛元廣場等9個應急避難場所，為市區群眾緊急疏散提供場所。

四、把握分寸，做好防震減災科普知識宣傳

第6篇：地震防災減災科普知識范文

512關于防震減災活動總結

我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校教育活動的一項重要內容。通過宣傳教育實踐，我校師生防震減災意識得以提升，取得了一定成效。

1、健全機構，強化領導。

在防震減災工作中，校領導高度重視，將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。修訂完善“山天中學防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。

2、強化宣傳，增強意識。

充分利用廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時，利用升旗儀式，史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。

3、開展演練，提高能力。

5月13日，我校組織了防震減災演習活動，提高了師生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，提高廣大師生的應急避災能力。

今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化。結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全鎮師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

512關于防震減災活動總結

自“5。12”汶川地震發生以來，我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進方案，我鄉全民防震減災意識的提高。通過，，近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現將活動總結如下：

一、建章立制、強化宣傳：

（一）成立由xx校長任組長的“xx中小防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。

（二）成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的林城進副校長擔任組長，結合學校實際，決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”，并在此基礎上，我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。

二、具體操作形式：

（一）模擬地震情境，制定應急預案：

1、根據我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。

2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。

3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。

6月13日，我校組織了防震減災演習活動，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。

（二）防震宣傳教育形式：

我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識：

1、四、五年級以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。

2、德育主任xx老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

3、總輔導員xx老師利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識：

（1）不要急

破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

（2）人多先找藏身處

學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

（3）遠離危險

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

（4）被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

以上各項工作的開展收到良好的效果。

（三）制定學校防震減災地震宣傳活動的計劃如下：

1、中小各校在認真制定各學期工作計劃，并按照計劃內容具體落實每一項工作。

2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座，內容主要是針對學生。

3、利用廣播、板報和校園網等媒介進行宣傳教育工作。

4、中小各校在利用早會、班隊會等時間向學生開展防震減災教育活動，內容主要是聽講座，學習有關知識。

5、定期組織相關內容的演習。

6、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。

7、各組織成員要各負其責，認真完成各自工作。

8、平時開展各項活動及學習，加強對學生的教育，增強學生的防災意識及防災知識。

9、利用家長學校與學生家長進行交流，讓家長協助學校對學生加強教育。

10、對每學期的工作及時總結。

512關于防震減災活動總結

20xx.5.11全校各個班組織了一次主題為“5.12防震減災日”安全教育課，各班通過形式多樣的主題班會課，將防震避險知識用生動的PPT、動畫或者模擬演示等等形式讓學生們學得會、懂得用。

20xx.5.14組織了一次全校“防震減災疏散演練”，并進行了國旗下講話，進行了一次非常有意義的安全教育。

為進一步推進學校安全宣傳教育活動，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路，在20xx年“5.12防震減災日”及汶川大地震10周年之際，大石中學舉行了以“加強防震減災意識、構建安全和諧校園”為主題的防震減災疏散演練。

本次演練經過我校領導小組的精心策劃、準備，保證了各流程均沒有出現任何的差錯與疏漏。

疏散演練共分兩個流程：緊急避震階段和緊急疏散階段。

緊急避震階段持續約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令，全校師生立即按照要求緊急避震，雙手抱頭, 用書或書包護住頭, 彎腰蹲在桌下 ,坐在橫梁底下的學生 , 避免蹲在橫梁正下方 , 靠外墻坐的學生盡量靠里。全體師生聽從學校指揮，靜候學校的指令，神情莊重，沒有絲毫慌亂。

突然間，廣播里的警報聲轉變了，學校向全體師生下達了新的指令，進入了緊急疏散演練階段。師生按照學校制定的疏散路線,立即由班級前后門安全有序撤離教學樓到達集合地點。在這個過程中，同學們沒有擁擠，沒有吵鬧，沒有遲緩和呆滯，也沒有驚慌和騷亂。就憑借這種敬畏生命的精神，全校20xx多名師生從容快速地遠離了危險區域，彰顯了我校師生的優秀應變能力。

第7篇：地震防災減災科普知識范文

數字化地震科普

近年來，全球進入地震多發周期，我國更是地震災害的頻發地區，防震減災宣傳工作迫在眉睫。然而，在地震科普領域，國內目前仍以傳統宣傳方法為主要工作方式，如利用戶外咨詢、講座，或結合國內外有影響的地震災情，通過報紙、廣播電視等方式進行科普宣傳。

《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2012年12月底，中國網民規模達到5.64億，全年新增網民5090萬人，全國互聯網普及率已達到42.1%。充分利用網絡及新興媒體來推進防震減災宣傳教育工作，成為地震科普的大勢所趨。

互聯網地震科普可以通過互動性、參與性的方式進行科普宣傳，人們可以在室內、在電腦桌前輕松了解地震知識、認知地震、學習和掌握自救互救方法。同時，利用科普網站上的答題和網絡游戲方式，網民通過積極主動思考、理解游戲規則，解決地震時的自救互救問題，潛移默化地理解了防震減災知識，而不再需要書面理解和死記硬背。

數字化地震科普網站演示系統通過計算機對圖形、圖像或相關過程進行模擬，結合地理學、計算機技術及心理學等方面特點，利用虛擬現實技術來實現場景的真實再現。在場景中，瀏覽者可以隨意參觀、瀏覽和體驗地震科普網內的虛擬模型、地震災難發生的動態模擬過程，也可以通過小游戲來學習和掌握防震和地震應急措施。系統通過設計科學的虛擬場館結構和相關信息點文字、圖片和多媒體信息鏈接，實現地震科普知識的科學性和趣味性。

上海地震科普網

上海地震科普網的欄目設置包括地震百科、抗震防震、避震救助、科普視頻、上海地震、走近專家、互動闖關、近期地震、科普鏈接等；功能版塊涉及信息、資源鏈接、后臺管理、用戶注冊、登陸管理和在線論壇。

上海地震科普網的所有版塊都可以通過后臺控制面板進行增加、修改、刪除等操作。其功能模塊中，每個欄目信息能夠按類別顯示，方便瀏覽者瀏覽與查找；系統可以提取最新的信息在首頁或欄目首頁顯示，并且信息目錄按照時間倒序顯示，使瀏覽者看到的永遠都是網站上的最新信息；能夠定義推薦信息，被定義的信息能夠始終在首頁或目錄的最前端顯示；信息按照目錄、詳細情況兩級顯示，系統自動為目錄分頁，瀏覽者能夠在任意頁間跳轉；信息支持類別、關鍵字等多種方式的查詢，便于瀏覽者方便的找到所需的信息；系統能夠自動為信息標記日期；統一整合信息管理平臺，平臺操作界面簡潔方便，易于管理；系統信息提交界面簡便，只需要作簡單的文字錄入及圖片上傳操作就能夠對網站的信息進行管理；系統支持信息的批量管理，如刪除、狀態修改操作；管理員能夠按類別、關鍵字查詢信息，方便管理；

功能版塊的欄目信息、資源鏈接可以在后臺中由管理人員添加信息和資源，供用戶進下下載和閱讀。

仿真演示和科普視頻利用功能強大的視頻播放、三維特效、FLASH動畫，將強烈的地震信息更直觀的展示在用戶的面前。

互動游戲環節則是運用原創思維，結合美工和程序，讓用戶更好的體驗和了解地震來臨時的感受，從游戲中學到地震的知識。

在線論壇中，網站的訪客可以就所關心的地震信息科普知識提出自己的問題，或表明觀點感受，還可以提出反饋信息。所有這些文字形成的交流都會記錄在系統中，供其他訪客瀏覽、借鑒。系統可根據信息種類的不同設立多主題、多版面，并引導訪客選擇相應主題進行討論。這將營造條理清晰、目的明確的溝通環境，提高信息查詢檢索的效率。也可以根據需要開設技術支持版面，在線答復訪問者提交的問題，將其作為科普體系的一部分。

在線論壇模塊的技術特點主要體現在：“討論區-話題-貼子”三級結構，清晰明了；提供對點擊率、回復率等各種統計分析，同時有強大的排序，查閱功能；管理員指定內部信息為專家評論，吸引用戶訪問；管理員可以設置會員等級；管理員可以設定發言內容不能包括字符信息等。

上海地震科普網的演示系統主要通過虛擬現實技術來實現地震科普知識的網絡推廣，從而避免傳統方式的單調性和枯燥性，通過這種新穎的體驗方式，讓廣大青少年和瀏覽者學習和掌握地震知識，達到網絡廣泛推廣的意義。

為更好的滿足不同用戶的需求，該演示系統設置了三個運行系統，這三個系統都建立在數據庫基礎之上，分別為地震科普虛擬演示系統、地震科普游戲互動演示系統、地震科普網絡互動演示系統。三個系統相對獨立，可以應用在不同的場所，展示給不同的用戶。

基于數據庫的三大系統

地震科普知識數據庫管理通過成熟的數字庫技術對地震相關的知識體系、相關信息、圖片、多媒體資料和系統運行所需要的模擬場景，分門別類地進行數據的存儲、增加、刪除和相關信息設置等方面的存儲管理。通過該數據管理中心，可以大幅度提高數據的安全性、系統的可擴充性以及系統的升級能力。

地震科普虛擬仿真演示系統是整個運行系統的核心，利用虛擬仿真技術建立完全虛擬的數字化地震科普場館，該場館的設計體現出科普宣傳工作的全面性，包含了所需的地震知識、防震知識、應急措施過程瀏覽等方面的虛擬展示和互動模擬內容。

該系統的主要功能包括：模型結構的三維全景展示功能、重要信息點的文字、圖片和多媒體鏈接功能、各種物理過程的動態虛擬體驗功能、信息設置功能等。

由于是完全獨立與網絡的子系統，在單獨的計算機系統下即能實現運行，所以使用者可以在各種研討會議和對外的科普宣傳活動通過筆記本或其他演示設備來展示地震知識，避免了場地及網速的限制。

地震科普網絡互動演示系統的運行模式與單機的虛擬互動運行模式相同，但數據的存儲方式和展示方式不同。該系統同樣具備以下功能：模型結構的三維全景展示功能、重要信息點的文字、圖片和多媒體鏈接功能、各種物理過程的動態虛擬體驗功能、用戶權限管理及信息設置功能等。

通過虛擬的地震科普館展示，網民可以清晰明了地體驗和探索地震知識的奧秘。與傳統的宣傳方式相比，虛擬展館在形式上更具有吸引力，增加了體驗性和互動性；在內容上更豐富多彩，更加直觀，提高了網民對地震的科學認識。

地震科普游戲互動演示系統主要是針對廣大青少年網民的游戲興趣而設定的，該系統獨立于其他系統，主要通過游戲問答闖關和游戲任務闖關來加強網民對地震知識的學習和掌握情況。游戲的場景以虛擬的現實場景為基礎，通過軟件技術實現網絡游戲的互動操作。

第8篇：地震防災減災科普知識范文

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以最大限度減輕地震災害損失為根本宗旨，堅持預防為主、測防結合、平震結合的原則，認真開展好地震宏觀異常測報、地震災情速報、防震減災科普宣傳、社區地震應急和農村民居抗震設防指導。通過加強地震群測群防“三網一員”機制建設，形成“橫向到邊，縱向到底”的群測群防網絡體系，進一步明確分工，各負其責，密切配合，積極推動我縣“平安”建設、防震減災事業科學發展。

二、主要任務

在縣委、縣政府的領導下，健全完善群測群防體系。建立全縣地震群測群防“三網一員”（地震宏觀測報網、災情速報網、科普知識宣傳網和防震減災助理員）機制執行“三網一員”工作原則，在全縣各鄉鎮（街道）設定一名專（兼）職防震減災工作助理員，負責具體工作的落實。縣地震局負責指導全縣“三網一員”機制建設、業務培訓和管理工作。

三、工作職責

防震減災助理員的主要工作職責：負責本轄區內防震減災和“三網一員”管理工作，接受縣地震局的管理和工作指導，按照“三網一員”工作職責和任務，積極推動本轄區內“三網一員”工作實施，同時，承擔以下任務：

（一）地震宏觀異常測報：負責周邊地區地震前兆異常現象的宏觀觀測，廣泛收集地下水、氣體、地聲、地光、動植物、氣象氣候等地震宏觀異常現象資料，并及時上報，為專家研究地震趨勢提供科學依據。

（二）地震災情速報：負責本轄區內地震災害統計上報工作，破壞性地震發生后，要及時掌握本轄區內受損情況，按照速報時間規定，及時逐級上報受災情況（特殊情況下可越級上報），為縣領導指揮地震救災提供決策依據。

（三）防震減災科普宣傳：負責向轄區內公眾宣傳防震減災法律法規、方針政策，普及防震減災科學知識，并按照年度科普宣傳工作計劃和縣地震主管部門安排，積極開展本轄區地震法律法規和防震減災知識宣傳。

四、實施步驟

（一）建立隊伍。年6月30日前，各鄉鎮（街道）將本單位防震減災責任人及助理員名單（詳見附件）紙質件和電子文檔上報縣地震局，建成覆蓋全縣的“三網一員”隊伍。

（二）開展培訓。年12月31日前，縣地震局組織“三網一員”防震減災助理員培訓，邀市地震局專家來我縣授課，向縣地震局、各鄉鎮（街道）負責本轄區“三網一員”工作成員進行培訓。

（三）完善制度。2012年6月30日前，按照市地震局的要求制定“三網一員”工作制度，建立健全管理、培訓、激勵機制。

（四）推動工作。2012年9月30日前，各鄉鎮（街道）建立“三網一員”機制，并于12月31日前把“三網一員”機制建立情況報縣地震局備案，全面完成群測群防“三網一員”網絡體系建設。

五、建設措施

（一）加強領導。成立縣地震群測群防“三網一員”工作領導小組，縣政府分管副縣長任組長，縣地震局局長任副組長，由縣政府應急辦、國土房管局、財政局、規劃局、城鄉建委、市政園林局、民政局、衛生局、科委、公安消防大隊為成員單位，領導小組下設辦公室，辦公室地點設在縣地震局，由同志兼任辦公室主任，縣地震局副局為成員。

第9篇：地震防災減災科普知識范文

成立__縣“防災減災日”宣傳周活動工作組委會，由縣委常委、常務副縣長__任主任，副縣長__任副主任，縣委宣傳部、縣政府辦、民政局、廣播電視局、教育局、衛生局、國土資源局、農業局、林業局、水利局、安監局、科技局、消防大隊、人防辦主任、縣應急辦等等單位負責人為成員。組委會下設辦公室（設縣應急辦內），由__同志兼任辦公室主任，負責整個活動的組織與協調工作。政府辦副主任__多次召開協調會議，要求各相關單位重視此項活動，按工作職責進行不同形式的宣傳活動，認真搞好防災減災的宣傳，具體策劃安排了各單位5月12日到縣城__廣場、__廣場舉行集中宣傳活動。

（一）開展一周的媒體宣傳活動。從5月7日起，縣電視臺、5月7日-13日，在縣電視臺開辟專題欄目，重點時段開展防災減災知識及相關法律法規宣傳。

（二）開展一次廣場集中宣傳活動。在__廣場和__廣場各懸掛1個拱門和9副氣球，在__廣場設置宣傳點、擺放宣傳展板、散發宣傳資料、現場講解、接受咨詢。本次活動發放宣傳資料3萬多份，解答群眾疑問300多人。縣城關鎮5個社區共發放資料2萬份；人防辦組織干部職工向廣大市民宣傳防空防災知識，接受群眾咨詢，免費發放宣傳資料500余份，發放《防空防災應急知識手冊》1000多冊。增強了宣傳的廣泛性和針對性。

（三）舉辦一次學校應急知識講座。在__小學，我們邀請消防大隊、水利局、人防辦等單位的專家通過現場演練、舉例子，生動形象的為學生們講解怎樣使用滅火器，發生火災怎樣處理，怎樣防御山洪災害，地震發生后怎么辦等知識。

（四）開展了相關的隱患排查治理。國土局、交通局對全縣容易出現地質災害的地方進行了排查；公安、安監、建設、環保、質檢、藥監、等單位對全縣食品、藥品進行了抽檢和督查，安監、公安、環保、水利等單位對尾礦庫閉庫進行了治理。在排查治理過程中開展防災減災、應急知識宣傳和安全隱患事故警示教育。廣泛動員群眾參與災害隱患排查治理工作，全面提高社會應對突發能力。

通過開展5.12 “防災減災日”宣傳周活動，使廣大人民群眾更加了解了防災減災知識和防災減災法律法規，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全民防災減災意識，推動了我縣避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步樹立了防災減災意識，對增強綜合減災能力具有重要的意義。