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第1篇：網絡經濟管理學范文

【關鍵詞】網絡信息化 班主任 班級管理

網絡的普及給我們的生活、學習和工作都帶來了巨大的變化，對學生的學習和生活也產生了越來越重要的影響，同時也對班主任工作提出了新的挑戰。我們不能停留在傳統的班級管理手段上，應該借助信息化對學生進行管理。作為新形勢下的班主任，探索如何利用信息技術去提高班級管理水平是我們義不容辭的責任。近年來，筆者在班主任工作中積極應用信息技術輔助班級管理，有力地提高了班級管理水平，收到了良好的教育效果。

一、網絡信息技術為班級管理提供資源環境

1.為主題班隊活動提供新平臺

校園進入了信息時代，網絡文化賦予了班隊活動新的意義，信息時代特有的工具給單調的班隊活動帶來了勃勃生機。新形勢下班主任充分利用網絡的優勢，開展新型的班隊活動，網絡為主題班隊活動提供了新的平臺，培養了學生的創造精神和實踐能力。班主任可以設計適合學生年齡特征、內容豐富、形式活潑的主題班會，利用互聯網搜集網絡資源，然后進行再加工處理，形成自己的觀點，最后把自己的成果制作成幻燈片、網頁等與同學們交流展示，或者將優秀網頁到班級或學校主頁上，學生們在展示中會獲得最大的成就感，這樣的班隊活動課不僅使學生可以暢所欲言，同時沒有時間和空間的限制，參與群體可以多樣，信息資源可以共享，形式新穎，符合時代的發展，最重要的是學生樂于接受和參與，達到了開展班隊活動的教育目的。

2.為班級文化建設提供新景致

一個班級的好壞取決于這個班級本身存在的文化和這個文化的形成過程。一個好的班級口號，幾句好的班級箴言，好的班風和學風，都能促成一個班級的合力。但傳統的班級文化，僅限于紙面，刻板教條，沒有特色，沒有交流，大部分學生對此感覺索然無味。因此，我們讓班級文化借助網絡多媒體，用聲色影像來描述和記憶，比如視頻文檔、班級博客、班級網頁等，讓班級文化建設以一種全新的景致呈現給學生，這符合現在學生的心理特點和心理需求。

3.為家校交流提供新陣地

傳統的家校交流僅局限于家長、班主任和科任老師之間的對話，甚至是家長聽班主任在講話，而把學生放在一邊。為了激發家長配合的積極性，班主任召開家長會時可以借助多媒體課件和視頻向家長展示學校教育動態，教育資訊前沿，學生的留言和心聲，老師的寄語和建議等，讓家長從另一個角度認識自己的孩子，同時也增加了他們作為家長的責任感，促使他們尋找更多的教育方法，更加關注自己孩子的成長。

二、網絡環境下班級管理的途徑

1.校訊通

校訊通為學校、家長、學生搭建了一個互動交流溝通的平臺，在學校與家長聯系、教師與家長溝通中發揮了很大的作用。今年我校也開通了校訊通，為班主任工作帶來了極大的方便。首先，校訊通有利于增進家校的情感溝通。班主任可將學生在校的情況與家長隨時進行信息溝通；家長也可將學生在家情況與老師溝通或將教育中遇到的困惑隨時向老師請教；學生也可以及時給教師、家長發送留言信息。其次，校訊通可以保護學生的學習隱私。現在我利用“校訊通”，在網上把學生的考試成績發到每一位家長的手機上，既讓家長了解了自己孩子的學習情況，又保護了其他人的隱私。“校訊通”的實施，極大地方便了學校和家長的溝通，減輕了教師的工作負擔，加強了學校、老師、家長與學生之間的聯系，使得學校教育、家庭教育、社會教育緊密結合，為學生的健康成長、形成良好品行提供了一個良好的環境。

2.QQ群

當今，網絡在小學教學中越來越重要。家長QQ群，不僅便于老師與家長聯系，還給家長之間開辟了一個相互交流的平臺。現在小學老師的教學任務都很重，平時很難有時間去家訪，而利用QQ群和家長聯系既省時，效率也高。另外，通過QQ群和家長聯系可以避免一些不必要的麻煩，比如，家訪時有的家長會很緊張，以為孩子在學校里做了很大的錯事等。通過QQ群溝通，老師和家長之間都是平等的，少了一些“特殊身份”，大家交流起來沒有心理壓力，可以真實地表達自己的想法。此外，老師也可以與家長交流和探討學生在校在家表現情況，發表有針對性的意見和建議，讓孩子時時處于關注之中。在群里你可以得到最新最及時的學校信息、考試信息，也可以與其他爸爸媽媽分享孩子學習道路上的經驗與得失，給孩子們在小學的學習生涯上拉開嶄新的一頁。

3.班級網站

隨著互聯網的高速發展，網絡平臺已成為教育中不可缺少的角色。單獨的班級網站信息平臺，能直接反映孩子周圍發生的一切，促進家校信息的及時溝通。班主任可以通過班級主頁，及時班級簡訊或公告，特別是要告知家長的，避免學生遺忘或傳遞信息時的錯誤。還可以通過成績管理系統，使家長及時了解學生的學習情況。當然，家長通過論壇或留言或電子信箱等，也可以讓老師及時了解到學生的家庭情況，以及在家庭教育中存在的問題，取得教育的共識。

總之，新形勢下班主任利用現代信息技術進行班級管理，增進了師生間的情感交流，使班主任工作更加順暢、民主與科學。因此處于信息時代的班主任更需要緊跟形勢，不斷開動腦筋，做到與時俱進，充分發揮網絡的優勢，揚長避短，不斷完善班級管理制度，努力營造學生主動參與、樂于接受、善于交流、敢于擔當、勇于進取的現代網絡信息技術氛圍，促進學生的德智體全面發展。我也會不斷學習新的計算機知識，充分利用現代網絡技術，為班級管理注入新的活力。

參考文獻：

[1]中小學信息技術教育.

[2]馬寧，余勝良.信息技術與課程整合的層次.

第2篇：網絡經濟管理學范文

[關鍵詞]公共管理 資源共享 交互模式 靈活教育模式

[中圖分類號]G647 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2014）08-0222-02

目前，網絡技術正不斷滲透于現代社會的各個領域，小到個人、家庭的日常生活，大到社會經濟、產業的宏觀運行。不能否認的是，網絡技術成為了這個時代的最顯著標志之一。人們的工作與生活都離不開網絡技術的支持，想要實現自身的發展與提升，更需要積極主動的借力于網絡時代的各種產物。從教育領域看，越來越多的高科技教學工具被運用于教學活動，一味的使用以往的課本、習題冊教學，不僅與現階段的教育教學要求嚴重脫節，一定程度上也成為了教學模式陳舊落后的一種標志。可見，在充斥電子產品與先進科技的當代，教育模式與學科建設的創新，成為教育機構與教育工作者急需解決的問題。公共管理作為現階段較為熱門的學科，同樣需要適應網絡環境帶來的沖擊，甚至應該更加積極主動地迎合網絡環境特點，巧妙地將挑戰轉化為機遇，這樣才能保持該學科持續的生命力。公共管理學科如果在網絡環境下能夠自在發展，其未來前景也將會是更加值得期待的。

一、公共管理學科建設現狀分析

在現代學科建設中，可謂是種類繁多，其中公共管理學科建設也是得到了人們的重視。公共管理是一種公共組織的職能，以公共事務為管理對象和起點，以實現公共利益的有效組織為主要目的。公共管理從學科角度看，被合理的劃分為職能與目的不同的幾個部分，包括城市管理、行政管理、發展管理、教育管理等。全球化新公共管理運動促成了公共管理走向系統化、科學化，在進入高速發展的21世紀后，它進入了百家爭鳴的階段。與大多數學科相同的是，在不斷的教學實踐中，公共管理學科教育在形態上發生了變化，包括教材、文獻的變化與演進，教學方式的改革，教學活動的豐富，以及教學目的的進一步深化等。這些時代變遷的烙印，無不深深的反應在每項人類活動中。

就目前而言，公共管理學科的建設發展到了一個重要的階段，學科教學的創新嘗試、教學資源的極大豐富以及網絡環境的不斷滲透，使得公共管理學科也面臨著更大的挑戰。首先，在課堂以及課外教學活動中，公共管理的教學內容及目的得到了不斷的擴展，對公共管理知識與技能的要求也越來越高，公共管理實用性得到越來越多的重視。公共管理已經不僅僅局限于理論學說方面，其逐漸演變成了一種實用的技能，能夠熟練運用公共管理有關理論解決實際問題，成為了目前進行公共管理學習的人們的主要目的，相關的教學目標與教學活動也逐步向“腳踏實地”轉變。公共管理學科由于其多元化的特點，造成了該學科內容的復雜性、多變性，這就意味著在學科建設階段，人們就應該做到廣泛的、多元的思考與教學探索。因此，想要實現公共管理學科的現實意義，還要求人們具備充分的學習資源，相關理論書籍、報刊雜志，包括一些前人的成功經驗與失敗教訓等。這些都能夠為該學科提供充分的硬件保障，能夠充分的滿足學生的求知欲望。

除此之外，人們還應該注意到，公共管理學科實際上呈現著一個動態的發展軌跡，它內涵的深化與廣度的延伸，都在人們的不斷鉆研與探索中得到實現。所以關注學科知識的更新，時刻進行交互式的探討，也是人們想要實現學科建設的關鍵。由此可見，現階段的公共管理學科建設仍然面臨著具有時代特點的一系列問題，只有把握好信息與網絡集成發展的步伐，才能夠防止公共管理學科與時代脫節。所以，巧妙地將挑戰轉化可以利用的優勢，才能夠保證公共管理學科具有充分的現實意義。

二、網絡環境下公共管理學科建設的意見分析

（一）網絡環境下的規模化資源共享

網絡環境下的資源共享是信息技術突飛猛進的推動力，也是其高度發展的產物。種種事實證明，這種“大資源”優勢讓工業領域、農業領域、經濟領域、文化領域等切實的得到益處。網絡環境下的信息傳播、處理的迅速，大大簡化了人們工作的程序與步驟，取而代之的是鼠標、按鍵等極其便捷的高科技工具。人們不需要像以往翻閱大量的資料文獻，或是利用一定的空間存放這些書本，也不會再面臨找不到理想的圖書資源的困擾，所有的問題都因為網絡發展迎刃而解。將公共管理學科置于網絡環境中，好處是顯而易見的。人們可以沒有障礙的利用海量的圖書資源以及相關的視頻資源，大大提高了公共管理學科的學習效率，充實了其教學效果。公共管理作為一個年輕的學科，缺乏一定的教學資源基礎，利用高科技的圖書資源庫，人們可以輕松找到自己感興趣的或者是與學習相關的文獻資料，突破了公共管理學習的第一道障礙，這樣的突破對個人學習與學科建設都是有百利而無一害的。這種“后發優勢”的充分發揮，也能夠讓公共管理學科在眾多學科中迸發蓬勃的動力，為實現其長足的發展打下堅實的基礎。

（二）公共管理學科領域的交互模式

公共管理學科本身正處于蓬勃發展階段，它的“年輕”主要體現在形成系統時間較晚，人們的接受程度不高，而這些劣勢在現階段正逐漸轉變“先抑后揚”的優勢，越來越多的人們意識到公共管理對現代社會的重要作用。而當人們一旦有了某種欲望，便會積極的將想要發展的對象與現階段最先進的因素聯系起來，將公共管理學科置于網絡環境就是如此。公共管理學科一定程度的開放性，給學科建設有了更大的提升空間，所以交互性的學科模式可以被應用到公共管理中。交互式模式主要要求學生之間、教師之間、師生之間的雙向交流以及領域范圍內的論壇、研討會等情景交流。這樣的開放討論，實際上緩和了等級身份差異，每個人以平等的地位闡述自己的觀點看法，接受來自他人的判斷與評價，這一過程本身也是教育領域提倡的“有教無類”的生動實踐。除此之外，網絡環境的交互模式在硬件軟件配置上、信息處理上，也更體現出了其高效性。以往的圓桌會議發展到今天，已經被遠程交流、網絡平臺等所取代，這些高科技的交流工具既保留了這些學科建設活動的初衷，又在很大程度上提高了其運作效率，強化了實際效果，給包括公共管理學科建設在內的多種研究提供了更多的可能。

（三）基于網絡技術的公共管理靈活教育模式

靈活教育模式（Flexible Model of Education）是由現代高水平的科學技術與多元化的教育理念共同衍生出來的一種教育模式，“靈活”是它的顯著特征。它融合了終身教育理念與先進的網絡科技，最大程度地為學生呈現多樣的學習模式選擇，來使公共管理理論與技能教育得到實現。2000年，雅典遠程教育委員會提出靈活教育就是要學生自主的選擇學習地點、學習方式、學習道具等。這一切自助活動的原則，都源于學生自身的學習效率曲線與興趣方向，這種模式將學生自身實際情況置于首位，結合每個人的特點形成不同的學習與教育模式，能夠一定程度的形成教育成果的最大化產出，這也是這種模式的最終目的。

公共管理學科需要更具生命力的創新與開發，先進的教育模式與必要的技術支持都為該學科的長足發展做好了充足的準備。網絡技術給這種充滿不確定性與實施難度的教育嘗試提供的強大的技術支持，個性化的檔案管理、復雜的數據分析與整合，以及最終教學成果的評定，都將通過網絡技術得以實現。公共管理本身也是一項復雜的數據處理活動，將它與同樣要求數據管理的靈活教育模式加以融合，并賦予了網絡技術的充分支撐，這種搭配將會給教育領域，以及公共管理領域呈現奇妙的化學反應，同時也將會使公共管理學科建設實現質的飛躍。

三、總結

現階段備受人們關注的公共管理學科正在面臨與網絡環境的磨合，兩者的相互作用將會為公共管理領域呈現新的局面。網絡環境所給予的便捷且海量的資源共享、無障礙的交互溝通，以及博采眾長的先進教育模式，都豐富了公共管理學科建設的內涵與外延。這些充滿未來感的網絡科技因素，與現階段熱門的公共管理學科之間的強強聯合，不僅實現了不同領域的無障礙溝通合作，也體現了現今科技高速發展正作用于社會方方面面的時代特點。公共管理學科順應時代潮流的改進與自我提升，也將為其持續發展提供不竭的動力。

【參考文獻】

[1]吳菲.公共事業管理體制創新研究[D].大連理工大學，2010（10）.

第3篇：網絡經濟管理學范文

關鍵詞 大學新生 學習適應性 學習動機

中圖分類號：G640 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2016.03.073

Abstract With the continuous development of network technology， colleges and universities allow students to work ushered in new challenges. This paper defines the concept of adaptive learning， describes the current freshmen learning adaptability in five dimensions， there is a problem， a proposal to improve the learning adaptability and thinking， finally pointed out the significance of improving the adaptability of freshmen learning.

Key words college freshmen； learning adaptability； learning motivation

學習適應性是指主體根據環境及學習的需要，努力調整自我，以達到與學習環境平衡的心理及行為過程。①大學時代的學習、生活對于每一個學生來說都具有十分重要的意義。如果學生對大學生活適應得不好，例如學習不能跟上進度，不但會影響到大學的學習質量，還會產生緊張、焦慮、抑郁等負面情緒進而影響到生活質量，如果沒有引起足夠重視，甚至會進一步影響學生畢業后的生活。大學教育與中學教育的差別，決定了大學的學習情況與中學相比有很大的差異性，因此，在進入大學后，幾乎每個學生都會面臨如何適應大學生活的問題，其中也包括如何適應大學學習的問題。

大學生學習適應性，是指大學生依據學習內外條件的變化及自身學習的需要，主動調整自己的學習動力與行為，使自身的學習心理和行為與不斷變化的學習條件相互協調，從而取得良好學習成就的能力特征。②它主要包括學習動機、學習能力、教學模式、學習態度等幾方面。本文將描述在網絡環境下大學新生學習適應性存在的問題并針對其提出應對措施。

1 大學新生適應性問題的主要表現

（1）學習動機減弱。學習動機是學習適應性的主要維度，不同的學生有不同的學習動機，動機的重要性體現在學習者制定學習目標、選擇學習方法和維持學習行為等方面，并最終表現在學習效果上。③④潘運等人的研究表明，大學生在學習動機上性別差異不顯著，但相對于中學時期，大學生在學習動機方面有所減弱。相當一部分新生目標不明確，進入大學后對自己的未來缺乏合理規劃，對大學生活感到迷茫。特別是鋪天蓋地的網絡信息，讓眾多新生感到迷茫。學習目標大多是成就目標定向而非掌握目標定向。

（2）學習能力適應性不足。學習能力主要包括記憶能力、感知能力和思維能力等，也指方法學習的能力。以前人們普遍認為大學生經過高考的選拔，學習適應性屬于同齡人中的前列，但在實際工作中發現，每年都有一定比例的大學生無法適應甚至完成大學學業。大學學習與中學學習差異極大，大學學習的專業性強、內容寬泛、學習難度較大，大學新生必須學會根據所學內容調整學習策略和學習習慣。然而，許多新生不能適應大學專業學習的特點，又不善交流，學習方面的問題長期得不到解決，甚至因為學習上的不適應，出現焦慮、抑郁等癥狀。

（3）無法適應大學的教學模式。教學模式是指在一定教學理論或教學思想指導下，在實踐中形成的相對穩定的教學活動的結構和方式。大學的教學模式一般具有復雜度高、專業性強、信息量大、可自由支配的時間多等特點。這就要求學生在學習過程中要變被動學習為主動學習，要掌握時間管理等技能。然而由于與大學教學模式與中學教學模式相比存在巨大差異，幾乎所有的新生都會需要相當長的適應期。

（4）部分新生的學習態度不夠端正。學習態度是大學生在長期的學習活動中養成的對待學習活動比較穩定的、具有選擇性的反應傾向。王霞等人的研究表明，⑤在學習態度方面女生的表現優于男生。學習態度和學習動機成正相關。學習動機不強的學生，其學習態度往往也不端正。部分大學新生很容易沉迷網絡，無心學習。

（5）部分新生沒有充分適應大學環境。環境因素是學習適應性中一個比較復雜的維度，它主要包括學習環境、社會環境、家庭環境及就業環境等。學習環境主要是指學校能提供的學習環境，它既包括校園環境，也包括學校的學術氛圍等。不僅學習環境對大學生的學習適應情況有重要影響，大學的人際交往對新生的學習適應情況影響也較為明顯。張宏如等人的研究表明，⑥在學習適應性的幾個重要維度中，大學新生在環境的適應性方面最差。大學新生受環境的影響較大。相對于中學比較單純的學習環境，大學校園的環境要復雜得多。大學社會活動增多，人際交往也增多，這些活動勢必會對學習產生影響，讓很多新生無所適從，不會合理安排時間。調查發現，如果一個學生時間管理和學習管理的能力較差，那么該生往往會感到大學的學習比較困難。新生往往也需要比較長的時間來適應大學環境。

2 網絡環境下增強大學新生學習適應性的主要對策

（1）重視環境因素對新生學習適應性的影響。研究表明，環境因素在大學生學習適應性的幾個維度中影響是最大的。因此，我們要重視環境因素對學習適應性的影響，教師或輔導員應幫助新生盡快適應大學環境。在新生剛入校時，對新生給予關愛，努力培養學生的學習興趣，提高學生的學習積極性。其次，學校應該努力進行校園文化建設，不斷地為大學生提供一個良好的文化氛圍，積極組織學生開展豐富多彩的校園文化活動，進一步改善大學生的住宿條件，為大學生提供更好的學習、生活環境。學校要營造良好的學習氛圍，適當采取激勵機制，例如建立公平、公正的獎學金制度等。根據學生喜歡上網的實際情況，在校園網論壇中發起關于“如何適應大學學習”等問題的討論，讓同學之間互相傳授學習經驗，互相學習，共同進步。同時，在校園網上設置一些學生咨詢、交流、學習的平臺，讓新生們可以在網絡平臺中更方便地獲得進步。不但如此，學校還應該通過官方微博、微信，積極引導新生，傳播正能量，塑造良好的網絡文化。

（2）多途徑激發新生的學習動機。學習動機和學習態度成正相關。學習動機不強的學生，學習態度往往也不好。要增強大學新生學習適應性，必須激發學生的學習動力。學生自己首先要重視自身問題，提高自身的情商，學會激勵自己，激發自己的學習動機。要學會在順境下激勵自己，奮發向上；在逆境下不言放棄，學會堅持。還有通過設定短期目標，中長期目標等方式，為自己設定目標，激勵自己。學校一方面應通過專業開發讓學生了解所學專業，了解專業就業前景。校園網站上也應多鏈接相關專業的學科動態，讓學生了解專業最新的發展前沿，進一步激發學生的專業興趣。同時，增強職業技能訓練，把學習實踐與職業生涯規劃，與就業引導相聯系，樹立明確的學習、就業目標。還應多邀請知名校友回校講課，讓學生受到鼓舞，同時感受到專業認同的榜樣力量，從而進一步提高學生專業探索的興趣，激發學生的學習動機。另一方面，學校應進一步對學生加強職業生涯規劃指導，引導學生做好生涯規劃，在大學階段樹立新的奮斗目標。要讓學生充分認識到大學并不是學習的終點，而是一個新的起點，教導學生學會自我定位，學會規劃人生。引導學生樹立崇高的理想和堅定的信念。

（3）積極引導學生端正學習態度，提高學習能力。積極的學習態度能夠增強學生的學習適應性。因此，新生要努力完善自我，不斷端正學習態度，不斷進步，更好地適應大學的學習和生活。學生不能只為學習而學習，要把學習與職業生涯規劃、與專業發展聯系起來。不能老是抱有一種“60分萬歲”的消極態度，應該知道每門學科都有它存在的價值。現在的學習不僅僅是學習知識，更重要的是學會一種思考的能力，學生要學會從多個角度、多個方面來思考問題，為將來的生活、工作做好充分的準備。要通過多種途徑提高學習能力，在網絡時代下，要學會充分利用學校的網絡資源進行學習，深化專業知識，拓展專業素養，增強職業技能。要學會在網絡化的情境中主動學習，學會利用常見的網絡工具與教師或同學之間進行交流和討論。

（4）改革教學模式，提升學生學習興趣。教師要在課堂教學中運用多種手段，提高學生的學習興趣。例如，在新生剛開始上課時，適當減慢講課進度，用這種過渡方式緩沖學生的學習適應狀況；教會學生掌握大學階段的學習策略；提高學生的自主學習能力；引導學生學會自學，教會學生主動拓展能力體系。課堂內，在教學過程中要注意訓練學生，提高學生的理解能力。在網絡條件下，充分發揮多媒體和互聯網的優勢，要注意進行人機交互，借助文字、語音、圖像、動畫等多方位的信息，調動學生的視覺及聽覺等，讓新生能真正參與到教學中，成為教學過程的主體。課堂以外，引導學生學會利用校園資源。例如，可以引導學生利用遠程教學資源，學校圖書館及電子閱覽室等多種途徑獲取知識。

3 結語

新生進入大學后都會接受入學教育，但新生的學習適應性往往容易被忽視，關于大學生的學習適應性研究不多，但學生的大學學習生活關系到學生大學學業的成敗，對學生來說至關重要。與中學學習相比，大學學習更為復雜、更為專業。所以，幫助學生切實提高學習適應性，幫助大學新生提高學習能力、明確學習目標、適應學習環境和大學的教學模式具有十分重要的意義。

注釋

① 范春玲，唐登華，趙德明，等.淮北市區中學生抑郁障礙現狀調查[J].中國健康心理學雜志，2007.15（12）：1091-1092.

② 潘運，全小山，林偉民.師范類大學生學習適應性與時間管理傾向的相關分析[J].中國學校衛生，2011.12（32）：1443-1444.

③ 王宏.信息技術環境下大學新生學習適應性發展[J].繼續教育研究，2011.4：108.

④ 馮廷勇，劉雁飛，易陽，張婭玲.當代大學生學習適應性研究進展與教育對策[J].西南大學學報（社會科學版），2010.3（36）：135-139.

第4篇：網絡經濟管理學范文

25

B020204會計

00051

00150

管理系統中計算機應用

金融理論與實務

00149

00158

00058

國際貿易理論與實務

資產評估

市場營銷學

00159

高級財務會計

00161

財務報表分析（一）

26

B020208市場營銷

00051

00150

管理系統中計算機應用

金融理論與實務

00149

00184

國際貿易理論與實務

市場營銷策劃

00055

00185

企業會計學

商品流通概論

00183

00098

消費經濟學

國際市場營銷學

27

C030106法律

00228

00226

環境與資源保護法學

知識產權法

00259

00262

公證與律師制度（選）

法律文書寫作

00167

05680

勞動法

婚姻家庭法

00169

00265

房地產法（選）

西方法律思想史(選)

28

B020115經濟學

00051

管理系統中計算機應用

 

 

 

 

00139

西方經濟學

29

B030302行政管理學

00320

00067

領導科學

財務管理學（加）

00318

00277

公共政策

行政管理學（選）

00321

00144

中國文化概論（選）

企業管理概論（加）

00034

社會學概論

30

C050105漢語言文學

00037

美學

00819

訓詁學（選）

00321

00539

中國文化概論（選）

中國古代文學史（二）

00537

中國現代文學史

31

C050201英語語言文學

00834

英語經貿知識（選）

00087

英語翻譯

00604

英美文學選讀

00603

00094

英語寫作

外貿函電（選）

32

B080702計算機及應用

02325

02331

計算機系統結構

數據結構

02197

04735

概率論與數理統計(二)

數據庫系統原理

04737

02324

C++程序設計

離散數學

02326

04747

操作系統

Java語言程序設計（一）

33

B020102統計

00051

管理系統中計算機應用

00053

00058

對外經濟管理概論

市場營銷學

00055

00054

企業會計學

管理學原理

 

 

34

B020106金融

00067

00051

財務管理學

管理系統中計算機應用

00053

00079

00058

對外經濟管理概論

保險學原理

市場營銷學

00054

管理學原理

 

 

35

B020110國際貿易

00051

00045

管理系統中計算機應用

企業經濟統計學

05844

00096

國際商務英語

外刊經貿知識選讀

00055

00102

企業會計學

世界市場行情

00098

國際市場營銷學

36

B020202工商企業管理

00067

00051

00150

財務管理學

管理系統中計算機應用

金融理論與實務

00149

國際貿易理論與實務

00151

00054

企業經營戰略

管理學原理

00152

組織行為學

37

B040108教育學

00464

中外教育簡史

00469

教育學原理

00449

00452

教育管理原理

教育統計與測量

00468

德育原理

38

B050410美術教育

00037

美學（加）

00744

美術鑒賞

00746

美育概論

00747

美術教育學

39

C050305新聞學

00662

新聞事業管理（加）

00182

00658

公共關系學

新聞評論寫作

00321

中國文化概論

00660

00642

外國新聞事業史

傳播學概論

40

B050104秘書學

00320

00051

領導科學

管理系統中計算機應用

 

 

00321

中國文化概論

 

 

41

B040107教育管理

 

 

 

 

00449

00452

教育管理原理

教育統計與測量

 

 

42

B040102學前教育

00401

學前比較教育

00882

00887

學前教育心理學

兒童文學名著導讀（加）

 

 

00402

00398

學前教育史

學前教育原理

43

B080307機電一體化工程

02194

02199

工程經濟

復變函數與積分變換

02197

02240

概率論與數理統計(二)

機械工程控制基礎

02243

02202

計算機軟件基礎(一)

傳感器與檢測技術

00420

02241

物理(工)

工業用微型計算機

44

B100702護理學

03004

03006

社區護理學（一）

護理管理學

00182

03202

03008

公共關系學

內科護理學（二）

護理學研究

03200

預防醫學（二）

03011

兒科護理學（二）（加）

45

B020121調查與分析

00051

管理系統中計算機應用

00058

市場營銷學

 

 

02628

00139

管理經濟學

西方經濟學(加)

46

B020119餐飲管理

00051

管理系統中計算機應用

00182

公共關系學（加）

 

 

 

 

47

B020232勞動和社會保障

00051

管理系統中計算機應用

 

 

00147

人力資源管理(一)

00034

社會學概論（加）

48

B080709計算機網絡

04751

02331

計算機網絡安全

數據結構

02335

04735

網絡操作系統

數據庫系統原理

02379

04742

計算機網絡管理

通信概論

04747

Java語言程序設計（一）

49

B082208計算機信息管理

02142

00910

數據結構導論

網絡經濟與企業管理

04735

02375

數據庫系統原理

運籌學基礎

04737

C++程序設計

02628

02378

管理經濟學

信息資源管理

50

B020229物流管理

 

 

 

 

00147

00151

人力資源管理（一）（選）

企業經營戰略（選）

00098

00152

02628

國際市場營銷學（選）

組織行為學（選）

管理經濟學

51

B040125義務教育

（初中語文方向）

 

 

 

 

 

 

00015

英語（二）（選）

52

B040125義務教育

（初中數學方向）

 

 

 

 

 

 

00015

英語（二）（選）

53

B040125義務教育

（初中英語方向）

 

 

 

 

 

 

00015

英語（二）（選）

54

B040125義務教育

（小學教育方向）

00464

中外教育簡史

 

 

 

 

第5篇：網絡經濟管理學范文

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專業

層次

學制

主要課程

音樂教育

專科

兩年

大學語文、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、

本科

兩年

英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業論文

經濟法

專科

兩年

大學語文、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、公司法、經濟法概論、刑法學、合同法、稅法、國際經濟法概論、勞動法、計算機基礎、人力資源管理

本科

兩年

英語（二）、行政處罰法、行政復議法學、國家賠償法、經濟法學原理、企業與公司法、行政法學、勞動法、金融法概論、房地產法、環境法學、稅法原理、行政訴訟法、財務管理學（輔修）

市場營銷專科兩年政治經濟學（財經類）、高等數學（一）、基礎會計學、經濟法概論（財經類）、大學語文（專）、國民經濟統計概論、消費心理學、談判與推銷技巧、企業管理概論、公共關系學、廣告學（一）、市場營銷學、市場調查與預測、計算機應用基礎（含實踐）

本科兩年英語（二）、高等數學（二）、市場營銷策劃、金融理論與實務、商品流通概論、消費經濟學、國際商務談判、國際貿易理論與實務、企業會計學、國際市場營銷學、管理系統中計算機應用（含實踐）

公共關系本科兩年人際關系學、公共關系口才、現代談判學、公共關系案例、國際公共關系、公關政策、企業文化、創新思維理論與方法、領導科學、人力資源管理（一）、現代資源管理（一）、廣告運作策略

行政管理專科兩年大學語文（專）、政治學概論、法學概論、現代管理學、行政管理學、市政學、人力資源管理（一）、公文寫作與處理、管理心理學、公共關系學、社會研究方法、秘書工作 、計算機應用基礎（含實踐）

本科兩年英語（二）、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領導科學、國家公務員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法（一）、社會學概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務管理學、秘書學概論、企業管理概論

漢語言

文學

專科

兩年

文學概論、中國現代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選（一、二）、外國文學作品選、現代漢語、古代漢語、寫作等

本科

兩年

美學、中國現代文學史、中國古代文學史（一、二）、外國文學史、語言學概論、英語（二）、兩門選修課、畢業論文

涉外秘書學

專科

兩年

英語（一）、大學語文（專）、公共關系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務、涉外法概要、

本科

兩年

英語（二）、中外文學作品導讀、國際貿易理論與實務、經濟法概論、秘書語言研究、公關禮儀、交際語言學、國際商務談判、中外秘書比較、口譯與聽力等

對外漢語

本科

兩年

現代漢語、實用英語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、外國文化概論、對外漢語教學概論、英語表達與溝通（實踐環節）畢業論文等

英語翻譯

專科

兩年

英語寫作基礎、綜合英語（一二）、英語閱讀（一）、英語國家概況、英語筆譯基礎、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力

本科

兩年

中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語（日 / 法）、高級英語、英美文學選讀、畢業論文

日語

專科

兩年

基礎日語（一二）、日語語法、日本國概況、日語閱讀（一二）、經貿日語、日語聽力、日語口語

本科

兩年

高級日語（一二）、日語句法篇章法、日本文學選讀、日漢翻譯、第二外語（英/法）、現代漢語、計算機應用基礎、日語口譯與聽力、畢業論文

英語

專科

兩年

綜合英語（一二）、英語閱讀（一二）、英語寫作基礎、英語國家概況、英語聽力，口語等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、口譯與聽力、二外（日語）等

外貿英語

專科

兩年

綜合英語（一二）、英語閱讀（一）、英語寫作基礎、英語國家概況、國際貿易理論與實務、英語聽力、口語、外貿英語閱讀等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、外貿口譯與聽力、二外（日語）等

公共事業

管理

專科

兩年

計算機應用基礎、公共事業管理概論、社會學概論、管理學原理、人力資源開發與管理、公共關系、社會調查與方法、行政管理學、文教事業管理、計劃生育管理、秘書學概論、計算機應用基礎（實踐）等

本科

兩年

英語（二）、公共管理學、公共政策、公共事業管理、公共經濟學、非政府組織管理、行政法學、人力資源管理（一）、管理信息系統、畢業論文等

工商企業

管理

專科

兩年

計算機應用基礎、基礎會計學、經濟法概論、國民經濟統計概論、企業管理概論、生產與作業管理、市場營銷學、中國稅制、企業會計學、人力資源管理、企業經濟法（輔修）、民法學（輔修）；

本科

兩年

英語（二）、高等數學、管理系統中計算機應用、國際貿易管理與實務、管理學原理、財務管理、金融理論與實務、企業經營戰略、組織行為學、質量原理、企業管理咨詢、合同法（輔修）、行政法學（輔修）。

國際貿易

專科

兩年

高等數學、法律基礎、計算機應用基礎、英語、國際貿易實務、國際金融、國際商法、中國對外貿易、WTO知識概論、市場營銷學等

本科

兩年

國際市場營銷學、世界市場行情、國際商務談判、企業會計學、國際運輸與保險、西方經濟學、外國經貿知識選讀、涉外經濟法、經貿知識英語等

金融管理

專科

兩年

證券投資分析、保險學原理、銀行會計學、商業銀行業務與管理、貨幣銀行學、財政學、經濟法概論、基礎會計學、管理學原理等

本科

兩年

管理會計實務、國際財務管理、公司法律制度研究、英語（二）、電子商務概論、組織行為學、風險管理、高級財務管理、審計學、政府政策與經濟學等

會計（電算化）

專科

兩年

英語（一）、大學語文、高等數學（一）、基礎會計學、國民經濟統計概論、數據庫及應用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務管理學、計算機應用基礎、經濟法概論（財經類）

本科

兩年

高等數學（二）、、英語（二）、數據結構、審計學、管理學原理、通用財務軟件、計算機網絡基礎、財務報表分析（一）、金融理論與實務、高級財務軟件、操作系統。加考課程：會計電算化、財務管理學、成本會計、基礎會計學、政治經濟學（財經類）

人力資源

管理

專科

兩年

管理學原理、組織行為學、人力資源管理學、人力資源經濟學、企業勞動工資管理、勞動就業論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關系學、應用文寫作等

本科

兩年

企業戰略管理、人力資源戰略與規劃、人力資源培訓、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發管理理論與策略、管理信息系統等

文化事業

管理

專科

兩年

英語（一）、寫作、中國文化概論、文化管理學、文化行政學、文化政策與法規、文化經濟學、文化策劃與營銷、藝術概論、社會學概論、民間文學、計算機

文化產業

本科

兩年

英語（二）、中國文化導論、文化產業與管理、文化產業創意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導論、媒介經營與管理、文化服務與貿易

經濟信息

管理

專科

兩年

高等數學、計算機網絡基礎、計算機應用技術、計算機軟件基礎、計算機組成原理、經濟信息導論、計算機信息基礎、信息經濟學等

本科

兩年

英語（二）、應用數學、中級財務會計、計算機網絡技術、社會研究方法、網絡經濟與企業管理、數據庫及應用、電子商務概論、高級語言程序設計、應用數理統計、經濟預測方法。

游戲軟件

開發技術

專科

兩年

英語（一）、高等數學、計算機游戲概論、高級語言程序設計、游戲作品賞析、計算機網絡技術、游戲軟件開發基礎、市場營銷、動畫設計基礎等

本科

兩年

英語（二）、游戲創意與設計概論、可視化程序設計、藝術設計基礎、多媒體應用技術、DirectX、Java語言程序設計、游戲開發流程與引擎原理、游戲架構導論、軟件工程、游戲心理學等

電子商務

專科

兩年

電子商務英語、經濟學（二）、計算機與網絡技術基礎、市場營銷（三）、基礎會計學、市場信息學、國際貿易實務（三）、電子商務概論、商務交流（二）、網頁設計與制作、互聯網軟件應用與開發、電子商務案例分析、綜合作業

本科

兩年

英語（二）、數量方法（二）、電子商務法概論、電子商務與金融、電子商務網站設計原理、電子商務與現代物流、互聯網數據庫、網絡營銷與策劃、電子商務安全導論、網絡經濟與企業管理、商法（二）

信息技術

教育

本科

兩年

英語（二）、物理（工）、數據庫原理、數據結構、計算機網絡與通信、計算機系統結構、軟件工程、數值分析、面向對象程序設計、計算機輔助教育、高級語言程序設計、數字邏輯、中學信息技術教學與實踐研究

計算機

及應用

專科

兩年

大學語文、高等數學、英語（一）、模擬電路與數字電路、計算機應用技術、匯編語言程序設計、數據結構導論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術、高級語言程序設計（一）、操作系統概論、數據庫及其應用、計算機網絡技術

本科

兩年

英語（二）、高等數學、物理（工）、離散數學、操作系統、數據結構、面向對象程序設計、軟件工程、數據庫原理、計算機系統結構、計算機網絡與通信

電子政務

專科

兩年

行政管理學、公文寫作與處理、公共事業管理、行政法學、經濟管理概論、辦公自動化原理及應用、政府信息資源管理、電子政務概論、管理信息系統、計算機應用技術

本科

兩年

第6篇：網絡經濟管理學范文

專業

層次

學制

主要課程

音樂教育

專科

兩年

大學語文、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、

本科

兩年

英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業論文

經濟法

專科

兩年

大學語文、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、公司法、經濟法概論、刑法學、合同法、稅法、國際經濟法概論、勞動法、計算機基礎、人力資源管理

本科

兩年

英語（二）、行政處罰法、行政復議法學、國家賠償法、經濟法學原理、企業與公司法、行政法學、勞動法、金融法概論、房地產法、環境法學、稅法原理、行政訴訟法、財務管理學（輔修）

市場營銷專科兩年政治經濟學（財經類）、高等數學（一）、基礎會計學、經濟法概論（財經類）、大學語文（專）、國民經濟統計概論、消費心理學、談判與推銷技巧、企業管理概論、公共關系學、廣告學（一）、市場營銷學、市場調查與預測、計算機應用基礎（含實踐）

本科兩年英語（二）、高等數學（二）、市場營銷策劃、金融理論與實務、商品流通概論、消費經濟學、國際商務談判、國際貿易理論與實務、企業會計學、國際市場營銷學、管理系統中計算機應用（含實踐）

公共關系本科兩年人際關系學、公共關系口才、現代談判學、公共關系案例、國際公共關系、公關政策、企業文化、創新思維理論與方法、領導科學、人力資源管理（一）、現代資源管理（一）、廣告運作策略

行政管理專科兩年大學語文（專）、政治學概論、法學概論、現代管理學、行政管理學、市政學、人力資源管理（一）、公文寫作與處理、管理心理學、公共關系學、社會研究方法、秘書工作 、計算機應用基礎（含實踐）

本科兩年英語（二）、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領導科學、國家公務員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法（一）、社會學概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務管理學、秘書學概論、企業管理概論

漢語言

文學

專科

兩年

文學概論、中國現代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選（一、二）、外國文學作品選、現代漢語、古代漢語、寫作等

本科

兩年

美學、中國現代文學史、中國古代文學史（一、二）、外國文學史、語言學概論、英語（二）、兩門選修課、畢業論文

涉外秘書學

專科

兩年

英語（一）、大學語文（專）、公共關系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務、涉外法概要、

本科

兩年

英語（二）、中外文學作品導讀、國際貿易理論與實務、經濟法概論、秘書語言研究、公關禮儀、交際語言學、國際商務談判、中外秘書比較、口譯與聽力等

對外漢語

本科

兩年

現代漢語、實用英語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、外國文化概論、對外漢語教學概論、英語表達與溝通（實踐環節）畢業論文等

英語翻譯

專科

兩年

英語寫作基礎、綜合英語（一二）、英語閱讀（一）、英語國家概況、英語筆譯基礎、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力

本科

兩年

中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語（日 / 法）、高級英語、英美文學選讀、畢業論文

日語

專科

兩年

基礎日語（一二）、日語語法、日本國概況、日語閱讀（一二）、經貿日語、日語聽力、日語口語

本科

兩年

高級日語（一二）、日語句法篇章法、日本文學選讀、日漢翻譯、第二外語（英/法）、現代漢語、計算機應用基礎、日語口譯與聽力、畢業論文

英語

專科

兩年

綜合英語（一二）、英語閱讀（一二）、英語寫作基礎、英語國家概況、英語聽力，口語等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、口譯與聽力、二外（日語）等

外貿英語

專科

兩年

綜合英語（一二）、英語閱讀（一）、英語寫作基礎、英語國家概況、國際貿易理論與實務、英語聽力、口語、外貿英語閱讀等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、外貿口譯與聽力、二外（日語）等

公共事業

管理

專科

兩年

計算機應用基礎、公共事業管理概論、社會學概論、管理學原理、人力資源開發與管理、公共關系、社會調查與方法、行政管理學、文教事業管理、計劃生育管理、秘書學概論、計算機應用基礎（實踐）等

本科

兩年

英語（二）、公共管理學、公共政策、公共事業管理、公共經濟學、非政府組織管理、行政法學、人力資源管理（一）、管理信息系統、畢業論文等

工商企業

管理

專科

兩年

計算機應用基礎、基礎會計學、經濟法概論、國民經濟統計概論、企業管理概論、生產與作業管理、市場營銷學、中國稅制、企業會計學、人力資源管理、企業經濟法（輔修）、民法學（輔修）；

本科

兩年

英語（二）、高等數學、管理系統中計算機應用、國際貿易管理與實務、管理學原理、財務管理、金融理論與實務、企業經營戰略、組織行為學、質量原理、企業管理咨詢、合同法（輔修）、行政法學（輔修）。

國際貿易

專科

兩年

高等數學、法律基礎、計算機應用基礎、英語、國際貿易實務、國際金融、國際商法、中國對外貿易、WTO知識概論、市場營銷學等

本科

兩年

國際市場營銷學、世界市場行情、國際商務談判、企業會計學、國際運輸與保險、西方經濟學、外國經貿知識選讀、涉外經濟法、經貿知識英語等

金融管理

專科

兩年

證券投資分析、保險學原理、銀行會計學、商業銀行業務與管理、貨幣銀行學、財政學、經濟法概論、基礎會計學、管理學原理等

本科

兩年

管理會計實務、國際財務管理、公司法律制度研究、英語（二）、電子商務概論、組織行為學、風險管理、高級財務管理、審計學、政府政策與經濟學等

會計（電算化）

專科

兩年

英語（一）、大學語文、高等數學（一）、基礎會計學、國民經濟統計概論、數據庫及應用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務管理學、計算機應用基礎、經濟法概論（財經類）

本科

兩年

高等數學（二）、、英語（二）、數據結構、審計學、管理學原理、通用財務軟件、計算機網絡基礎、財務報表分析（一）、金融理論與實務、高級財務軟件、操作系統。加考課程：會計電算化、財務管理學、成本會計、基礎會計學、政治經濟學（財經類）

人力資源

管理

專科

兩年

管理學原理、組織行為學、人力資源管理學、人力資源經濟學、企業勞動工資管理、勞動就業論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關系學、應用文寫作等

本科

兩年

企業戰略管理、人力資源戰略與規劃、人力資源培訓、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發管理理論與策略、管理信息系統等

文化事業

管理

專科

兩年

英語（一）、寫作、中國文化概論、文化管理學、文化行政學、文化政策與法規、文化經濟學、文化策劃與營銷、藝術概論、社會學概論、民間文學、計算機

文化產業

本科

兩年

英語（二）、中國文化導論、文化產業與管理、文化產業創意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導論、媒介經營與管理、文化服務與貿易

經濟信息

管理

專科

兩年

高等數學、計算機網絡基礎、計算機應用技術、計算機軟件基礎、計算機組成原理、經濟信息導論、計算機信息基礎、信息經濟學等

本科

兩年

英語（二）、應用數學、中級財務會計、計算機網絡技術、社會研究方法、網絡經濟與企業管理、數據庫及應用、電子商務概論、高級語言程序設計、應用數理統計、經濟預測方法。

游戲軟件

開發技術

專科

兩年

英語（一）、高等數學、計算機游戲概論、高級語言程序設計、游戲作品賞析、計算機網絡技術、游戲軟件開發基礎、市場營銷、動畫設計基礎等

本科

兩年

英語（二）、游戲創意與設計概論、可視化程序設計、藝術設計基礎、多媒體應用技術、DirectX、Java語言程序設計、游戲開發流程與引擎原理、游戲架構導論、軟件工程、游戲心理學等

電子商務

專科

兩年

電子商務英語、經濟學（二）、計算機與網絡技術基礎、市場營銷（三）、基礎會計學、市場信息學、國際貿易實務（三）、電子商務概論、商務交流（二）、網頁設計與制作、互聯網軟件應用與開發、電子商務案例分析、綜合作業

本科

兩年

英語（二）、數量方法（二）、電子商務法概論、電子商務與金融、電子商務網站設計原理、電子商務與現代物流、互聯網數據庫、網絡營銷與策劃、電子商務安全導論、網絡經濟與企業管理、商法（二）

信息技術

教育

本科

兩年

英語（二）、物理（工）、數據庫原理、數據結構、計算機網絡與通信、計算機系統結構、軟件工程、數值分析、面向對象程序設計、計算機輔助教育、高級語言程序設計、數字邏輯、中學信息技術教學與實踐研究

計算機

及應用

專科

兩年

大學語文、高等數學、英語（一）、模擬電路與數字電路、計算機應用技術、匯編語言程序設計、數據結構導論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術、高級語言程序設計（一）、操作系統概論、數據庫及其應用、計算機網絡技術

本科

兩年

英語（二）、高等數學、物理（工）、離散數學、操作系統、數據結構、面向對象程序設計、軟件工程、數據庫原理、計算機系統結構、計算機網絡與通信

電子政務

專科

兩年

行政管理學、公文寫作與處理、公共事業管理、行政法學、經濟管理概論、辦公自動化原理及應用、政府信息資源管理、電子政務概論、管理信息系統、計算機應用技術

本科

兩年

英語（二）、公共管理學、電子政務理論與技術、政府經濟學、信息化理論與實踐、網站建設與管理、計算機網絡與通信、電子政務案例分析、信息與網絡安全管理

第7篇：網絡經濟管理學范文

專業

層次

學制

主要課程

音樂教育

專科

兩年

大學語文、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、

本科

兩年

英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業論文

經濟法

專科

兩年

大學語文、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、公司法、經濟法概論、刑法學、合同法、稅法、國際經濟法概論、勞動法、計算機基礎、人力資源管理

本科

兩年

英語（二）、行政處罰法、行政復議法學、國家賠償法、經濟法學原理、企業與公司法、行政法學、勞動法、金融法概論、房地產法、環境法學、稅法原理、行政訴訟法、財務管理學（輔修）

市場營銷 專科 兩年 政治經濟學（財經類）、高等數學（一）、基礎會計學、經濟法概論（財經類）、大學語文（專）、國民經濟統計概論、消費心理學、談判與推銷技巧、企業管理概論、公共關系學、廣告學（一）、市場營銷學、市場調查與預測、計算機應用基礎（含實踐）

本科 兩年 英語（二）、高等數學（二）、市場營銷策劃、金融理論與實務、商品流通概論、消費經濟學、國際商務談判、國際貿易理論與實務、企業會計學、國際市場營銷學、管理系統中計算機應用（含實踐）

公共關系 本科 兩年 人際關系學、公共關系口才、現代談判學、公共關系案例、國際公共關系、公關政策、企業文化、創新思維理論與方法、領導科學、人力資源管理（一）、現代資源管理（一）、廣告運作策略

行政管理 專科 兩年 大學語文（專）、政治學概論、法學概論、現代管理學、行政管理學、市政學、人力資源管理（一）、公文寫作與處理、管理心理學、公共關系學、社會研究方法、秘書工作 、計算機應用基礎（含實踐）

本科 兩年 英語（二）、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領導科學、國家公務員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法（一）、社會學概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務管理學、秘書學概論、企業管理概論

漢語言

文學

專科

兩年

文學概論、中國現代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選（一、二）、外國文學作品選、現代漢語、古代漢語、寫作等

本科

兩年

美學、中國現代文學史、中國古代文學史（一、二）、外國文學史、語言學概論、英語（二）、兩門選修課、畢業論文

涉外秘書學

專科

兩年

英語（一）、大學語文（專）、公共關系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務、涉外法概要、

本科

兩年

英語（二）、中外文學作品導讀、國際貿易理論與實務、經濟法概論、秘書語言研究、公關禮儀、交際語言學、國際商務談判、中外秘書比較、口譯與聽力等

對外漢語

本科

兩年

現代漢語、實用英語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、外國文化概論、對外漢語教學概論、英語表達與溝通（實踐環節）畢業論文等

英語翻譯

專科

兩年

英語寫作基礎、綜合英語（一二）、英語閱讀（一）、英語國家概況、英語筆譯基礎、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力

本科

兩年

中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語（日 / 法）、高級英語、英美文學選讀、畢業論文

日語

專科

兩年

基礎日語（一二）、日語語法、日本國概況、日語閱讀（一二）、經貿日語、日語聽力、日語口語

本科

兩年

高級日語（一二）、日語句法篇章法、日本文學選讀、日漢翻譯、第二外語（英/法）、現代漢語、計算機應用基礎、日語口譯與聽力、畢業論文

英語

專科

兩年

綜合英語（一二）、英語閱讀（一二）、英語寫作基礎、英語國家概況、英語聽力，口語等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、口譯與聽力、二外（日語）等

外貿英語

專科

兩年

綜合英語（一二）、英語閱讀（一）、英語寫作基礎、英語國家概況、國際貿易理論與實務、英語聽力、口語、外貿英語閱讀等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、外貿口譯與聽力、二外（日語）等

公共事業

管理

專科

兩年

計算機應用基礎、公共事業管理概論、社會學概論、管理學原理、人力資源開發與管理、公共關系、社會調查與方法、行政管理學、文教事業管理、計劃生育管理、秘書學概論、計算機應用基礎（實踐）等

本科

兩年

英語（二）、公共管理學、公共政策、公共事業管理、公共經濟學、非政府組織管理、行政法學、人力資源管理（一）、管理信息系統、畢業論文等

工商企業

管理

專科

兩年

計算機應用基礎、基礎會計學、經濟法概論、國民經濟統計概論、企業管理概論、生產與作業管理、市場營銷學、中國稅制、企業會計學、人力資源管理、企業經濟法（輔修）、民法學（輔修）；

本科

兩年

英語（二）、高等數學、管理系統中計算機應用、國際貿易管理與實務、管理學原理、財務管理、金融理論與實務、企業經營戰略、組織行為學、質量原理、企業管理咨詢、合同法（輔修）、行政法學（輔修）。

國際貿易

專科

兩年

高等數學、法律基礎、計算機應用基礎、英語、國際貿易實務、國際金融、國際商法、中國對外貿易、WTO知識概論、市場營銷學等

本科

兩年

國際市場營銷學、世界市場行情、國際商務談判、企業會計學、國際運輸與保險、西方經濟學、外國經貿知識選讀、涉外經濟法、經貿知識英語等

金融管理

專科

兩年

證券投資分析、保險學原理、銀行會計學、商業銀行業務與管理、貨幣銀行學、財政學、經濟法概論、基礎會計學、管理學原理等

本科

兩年

管理會計實務、國際財務管理、公司法律制度研究、英語（二）、電子商務概論、組織行為學、風險管理、高級財務管理、審計學、政府政策與經濟學等

會計（電算化）

專科

兩年

英語（一）、大學語文、高等數學（一）、基礎會計學、國民經濟統計概論、數據庫及應用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務管理學、計算機應用基礎、經濟法概論（財經類）

本科

兩年

高等數學（二）、、英語（二）、數據結構、審計學、管理學原理、通用財務軟件、計算機網絡基礎、財務報表分析（一）、金融理論與實務、高級財務軟件、操作系統。加考課程：會計電算化、財務管理學、成本會計、基礎會計學、政治經濟學（財經類）

人力資源

管理

專科

兩年

管理學原理、組織行為學、人力資源管理學、人力資源經濟學、企業勞動工資管理、勞動就業論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關系學、應用文寫作等

本科

兩年

企業戰略管理、人力資源戰略與規劃、人力資源培訓、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發管理理論與策略、管理信息系統等

文化事業

管理

專科

兩年

英語（一）、寫作、中國文化概論、文化管理學、文化行政學、文化政策與法規、文化經濟學、文化策劃與營銷、藝術概論、社會學概論、民間文學、計算機

文化產業

本科

兩年

英語（二）、中國文化導論、文化產業與管理、文化產業創意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導論、媒介經營與管理、文化服務與貿易

經濟信息

管理

專科

兩年

高等數學、計算機網絡基礎、計算機應用技術、計算機軟件基礎、計算機組成原理、經濟信息導論、計算機信息基礎、信息經濟學等

本科

兩年

英語（二）、應用數學、中級財務會計、計算機網絡技術、社會研究方法、網絡經濟與企業管理、數據庫及應用、電子商務概論、高級語言程序設計、應用數理統計、經濟預測方法。

游戲軟件

開發技術

專科

兩年

英語（一）、高等數學、計算機游戲概論、高級語言程序設計、游戲作品賞析、計算機網絡技術、游戲軟件開發基礎、市場營銷、動畫設計基礎等

本科

兩年

英語（二）、游戲創意與設計概論、可視化程序設計、藝術設計基礎、多媒體應用技術、DirectX、Java語言程序設計、游戲開發流程與引擎原理、游戲架構導論、軟件工程、游戲心理學等

電子商務

專科

兩年

電子商務英語、經濟學（二）、計算機與網絡技術基礎、市場營銷（三）、基礎會計學、市場信息學、國際貿易實務（三）、電子商務概論、商務交流（二）、網頁設計與制作、互聯網軟件應用與開發、電子商務案例分析、綜合作業

本科

兩年

英語（二）、數量方法（二）、電子商務法概論、電子商務與金融、電子商務網站設計原理、電子商務與現代物流、互聯網數據庫、網絡營銷與策劃、電子商務安全導論、網絡經濟與企業管理、商法（二）

信息技術

教育

本科

兩年

英語（二）、物理（工）、數據庫原理、數據結構、計算機網絡與通信、計算機系統結構、軟件工程、數值分析、面向對象程序設計、計算機輔助教育、高級語言程序設計、數字邏輯、中學信息技術教學與實踐研究

計算機

及應用

專科

兩年

大學語文、高等數學、英語（一）、模擬電路與數字電路、計算機應用技術、匯編語言程序設計、數據結構導論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術、高級語言程序設計（一）、操作系統概論、數據庫及其應用、計算機網絡技術

本科

兩年

英語（二）、高等數學、物理（工）、離散數學、操作系統、數據結構、面向對象程序設計、軟件工程、數據庫原理、計算機系統結構、計算機網絡與通信

電子政務

專科

兩年

行政管理學、公文寫作與處理、公共事業管理、行政法學、經濟管理概論、辦公自動化原理及應用、政府信息資源管理、電子政務概論、管理信息系統、計算機應用技術

本科

兩年

英語（二）、公共管理學、電子政務理論與技術、政府經濟學、信息化理論與實踐、網站建設與管理、計算機網絡與通信、電子政務案例分析、信息與網絡安全管理

第8篇：網絡經濟管理學范文

網絡壟斷；競爭；法律

[中圖分類號]D922.29 [文獻標識碼]A[文章編號]1009-9646（2011）08-0061-02

一、傳統經濟下的壟斷

1.壟斷的社會福利損失

雖然根據帕累托標準，壟斷者定價高于邊際成本，使福利從買方轉移到賣方，并不屬于社會福利損失。然而，除非需求是完全無彈性的，壟斷高價將減少需求數量。因壟斷高價停止購買的消費者所遭受的損失并不能被生產者的贏利完全抵消，壟斷價格扭曲了消費者的購買選擇，部分社會資源被閑置，如此將產生無謂損失。而爭取壟斷地位又將促使競爭者們不斷投資，直到為獲得壟斷地位所花費的成本等于壟斷的預期利潤，如此，壟斷利潤將全部轉化為成本，可能造成資源配置低效甚至是浪費。

2.馬歇爾沖突

“馬歇爾沖突”第一次揭示了規模經濟與壟斷二者之間的矛盾關系，并使之成為現在市場結構理論中所探求的核心問題之一。大規模生產能使企業的單位成本不斷下降，市場占有率不斷提高。然而，市場結構中的壟斷因素也因此不斷加強，壟斷的廠商規模可能會阻礙競爭機制在資源合理配置中發揮作用。

二、虛擬網絡世界壟斷存在的可能

1.網絡世界壟斷存在的條件

虛擬市場，不是區別于現實市場的另一種形式，而是現實市場在網絡上的發展，本質上與現實市場完一致。就市場結構來看，現實經濟生活中，完全競爭或完全壟斷的市場結構十分少見。完全競爭市場，要求具有主體眾多，客體同質，資源流動自由，信息完全的條件，且四個條件十分嚴格，而鑒于網絡世界的相對獨立性，網絡世界不可能作為完全競爭市場.在網絡上由于其開放性的最大及技術上的不能，也是不可能實現的，綜合考慮則應該將網絡世界的虛擬市場定位為壟斷競爭市場。壟斷競爭市場的一個顯著特征即是客體差別，也就是說同類客體中有代替品。

2.市場存在于網絡世界中無庸置疑，而壟斷主體或其他相應的客體間存在代替品的競爭，且代替品對本體的制約有作用，從而導出主體具有控制水平。那么，網絡世界基本具備壟斷的條件。

3.經濟規律中的網絡世界壟斷。雖然網絡世界了很多經濟學上的規律，但仍然與經濟規律總體方向一致，仍然可以運用經濟規律推斷出網絡世界壟斷的存在。

三、壟斷與競爭的環境

1.網絡經濟下的競爭與壟斷

在存在很強的網絡效應、且相互競爭的產品互不兼容時，單一廠商生成的網絡收益與其市場份額及消費者和生產者的總剩余成正比；而廠商數量較少時卻能增強協調性，因此也能通過加強正向的網絡效應彌補無謂損失。因此，在網絡經濟環境中，壟斷的存在可能使社會福利最大化，且消費者剩余最大化常常可能意味著總剩余的最小化。

2.網絡經濟贏者通吃效應

A.網絡增值的規律是規模越大，用戶越多，產品月具有標準性，所帶來的商業機會就越大，收益呈加速增長趨勢。某一領域的產品在網絡經濟中是需要標準化和規模化的。使用者越多，出價越高，或者說是邊際收益遞增；

B.當網絡產品形成一定的規模后，后來的企業想進入同樣的市場難度就越大。因為存在極高的一次性固定成本，而且固定成本絕大部分是沉沒成本。這樣無疑會使成功企業的規模越來越大，直到最后形成類似的壟斷企業；

C.網絡經濟奉行“機遇優先”的發展規則，贏者通吃的關鍵就在于先入為主。

D.鎖定效應。一個已經形成規模的產品在市場上擁有絕對優勢的市場份額，它的產品將形成一種標準，人們在長期的使用過程中已經形成一種習慣，使得改變這種狀態的可能行更低。

四、中國國情下的網絡壟斷

如今的中國，面對騰訊和360的3Q大戰，卻沒有相應地法律對其進行制裁，以維護消費者的權益，實在令人對網絡經濟的規范性糾結。網絡壟斷依然在我國的網絡經濟中產生和發展，并且沒有能夠得到很好的處理。究其原因，最主要還是中國企業的觀念與做法，不是鼓勵競爭，而是在鼓勵“大者恒大，強者恒強”，中國人恨不得有國際化的公司給臉上爭光，于是會扶持這種公司，盡管公司存在一定的問題，但都是小問題而不加追究。所以，當中國企業到了一個規模，它會比中小企業獲得更多資源，更多優惠。”

沒有規范的法律保護，在中國，創新得不到足夠的保護，小公司不容易活下來，只能望洋興嘆。

五、結論

要想讓網絡經濟規范化，持續快速地發展，聯系中國國情，結合傳統經濟，規范法律體系制度，各個方面相互協調，通過中國特色的發展模式，嚴格監管網絡經濟中的壟斷行為，使得網絡經濟能夠讓企業互相競爭，不斷創新，使得人們也不斷從中收益，社會不斷進步。

[1]施蒂格勒.產業組織和政府管制[M].上海三聯書店1989年版,第36頁.

[2]資本論與社會主義市場經濟[M].經濟管理出版社.

[3]鄔名揚,王國華.自由競爭和壟斷資本主義政治經濟學新編[M].中國政法大學出版社,第162頁.

[4]Jermiah W.Jenks,“The Tursts:Facts Established and Problems Unsolved”,Quanterly Journal of

Economics 15(November 1900),P48.

第9篇：網絡經濟管理學范文

[關鍵詞]中小企業;網絡營銷;誤區;策略

[中圖分類號]F713.36 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2010)45-0097-01

1 網絡營銷概述

1.1 網絡營銷的概念

廣義的網絡營銷是指企業利用一切計算機網絡包括企業內部網、行業系統專線網及因特網、有線通信網絡、移動通信網絡等進行的營銷活動。

狹義的網絡營銷是指凡是以因特網為主要營銷手段,為達到一定營銷目標而開展的營銷活動。它貫穿于企業網上經營的全過程,從信息、信息收集到網上產品銷售、貨款支付與物流配送以及交易完成后的售后服務、信息反饋等活動。

1.2 中小型企業網絡營銷概況

隨著社會主義市場經濟體制的日趨成熟,許多國有和集體所有的中小企業,通過改革,明確了產權關系,中小企業管理日趨規范,企業素質不斷提高。中小型企業是推動國民經濟發展、構造市場經濟主體、促進社會穩定收入基礎力量,中小型企業在中國的經濟發展中占有重要地位,發揮著重要作用,網絡營銷的興起使廣大中小型企業面臨新的機遇和挑戰。

然而,企業在實施網絡營銷的過程中,投入與產出的效果總是未能如愿,讓滿懷信心和希望的中小型企業,不得不在網絡營銷這種21世紀最有發展前景的營銷手段面前接受嚴峻的挑戰。因此,分析我國中小企業網絡營銷過程中的誤區并研究相應的策略,對中小型企業的發展有重大意義。

2 中小型企業開展網絡營銷存在的誤區

2.1 企業必須有足夠的規模

很多中小型企業對開展網絡營銷的認識不夠透徹,看到大型公司和企業紛紛開展網絡營銷并取得了可喜的成績,就認為只有實力雄厚、規模龐大的企業才能實施網絡營銷。其實不然,網絡營銷相對于傳統營銷而言,價格更低廉,對企業的規模需求更低。

事實證明,網絡營銷完全可以成為中小型企業以較少的資金,得到更廣泛的推廣范圍、更迅速得到需求反饋和營銷效益的一種營銷手段。

2.2 網絡營銷就是建立網站

企業建立了網站,只能說明企業在實施網絡營銷活動過程中邁出了第一步。企業有了自己的網站,就有了向消費者展示企業產品和提供服務的平臺。

但是,在虛擬的網絡環境中,如何讓更多的人了解企業的產品和服務、記住企業的品牌,最終達到提升企業品牌形象、提高企業競爭力、增加顧客忠誠度、增加企業收益的目的,才是網絡營銷真正要解決的核心問題。

2.3 網絡營銷就是網絡廣告

投放網絡廣告,只是網絡營銷活動過程中的一種推廣方式。成功的網絡營銷,不僅僅是網絡廣告的投放,而是集品牌策劃、網絡廣告設計、IT技術、顧客關系管理和網上調研等于一體的新型銷售活動體系。

企業只有給網絡營銷活動一個完整周詳的策劃,并付諸準確有效的實施,才能看到企業期盼的結果。

3 中小型企業有效實施網絡營銷的對策

3.1 更新營銷觀念

企業經營者和領導者需要更多地學習與了解網絡營銷知識,形成科學的網絡營銷意識,樹立正確的網絡營銷觀念,切實認識到網絡經濟對企業傳統經營管理的沖擊,從而把握網絡經濟給企業帶來的機遇,重塑品牌形象、打造品牌資產、提升品牌核心競爭力。

同時,中小企業面對迎面而來的以高度信息化為標志的知識經濟浪潮,理應清醒地認識到,單純依靠傳統手段從事生產經營活動的時代已經過去,順應營銷方式的革命,必須確立借助國際互聯網、應用網絡通道改善經營、開發新產品、開拓市場、提高企業競爭力的網絡營銷觀念。要從企業發展戰略高度上充分認識到搶占網絡信息市場的重要性和緊迫性,抓住有利時機,大力發展網絡營銷。

3.2 分析網上競爭對手

如果說網上市場是網絡營銷的戰場,那么戰場中絕不可能缺少對手。企業在分析網絡營銷的競爭對手時,絕不可僅僅局限于網上,一定要摸清競爭對手在網絡營銷各個領域的策略和方法。取長補短,爭取更多的潛在客戶,為企業開展網絡營銷活動打好基礎。

企業一旦決定做網絡營銷,那么,通過相關手段收集競爭對手的情況就顯得尤為重要,是網絡營銷的第一步。

4 結 論