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美國上市公司-----億元級外企、IT培訓領軍企業
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一、達內國際集團簡介
達內國際集團是中國IT職業教育的品牌,是目前中國IT職業教育集團,2014年4月3日,達內國際集團成功在美國納斯達克上市,是中國家在美國上市的IT職業教育集團,同時也是2014年赴美上市股。除中高端IT人才實訓外,達內時代科技集團同樣致力于IT 人才輸送、教育平臺建設、軟件研發等綜合服務。目前,已形成包括 人才實訓中心、軟件研發中心、軟件人才中心、IT 教育中心四大人才服務模塊達內國際集團逐漸形成以IT培訓為主的多元化、綜合性的職業教育及人才服務領導品牌。
達內國際集團有限公司的各個中心由軟件專家負責運營,課程設計引進北美先進技術,貼近中國軟件企業的實際需求,同時,聘請北美海外專家與來自IBM、華為、用友、亞信、東軟等國內外名企的一線實戰專家擔任講師,以確保高端培訓效果。達內在課程設計與培訓模式上不斷創新,開創“零首付、低押金,就業后付款”的信貸就業模式先河,改革培訓模式保持培訓規模擴大的同時確保90%以上的就業率,同時高質量就業。
二、達內時代科技集團與高校和企業合作
從創建之初,達內國際集團就非常重視與高校進行學術交流、專業共建等方面的合作。經過13年辛勤的耕耘,達內國際集團在全國高校中建立了良好的口碑和美譽度, 達內先后與全國500多所大學的計算機或軟件學院建立良好合作關系,其中20%以上為211重點大學,在100多所院校里建立了達內大學生實習實訓基地,并與包括北大軟件學院在內的7所院校建立軟件工程研究生聯合培養合作。近年來,達內加強了與院校開展深度合作的步伐,在人才培養模式、項目課程體系的整體構建、實訓實習基地的建設、師資培養等方面全方位的高校開展合作,對高校的教學改革、優化高校課程體系,強化實訓實習以及加強高校教師隊伍實戰型業務水平的提升都積極的推動作用。
達內發展離不開與企業的密切合作,達內在全國建立5大軟件人才中心,300人才顧問每天不斷與全國上萬家企業保持聯系和溝通。通過13年達內不斷地探索與嘗試,達內與國內外知名企業建立人才推薦,人才定制培養、人才租賃與外包、校園招聘、IT獵頭、企業內訓等多樣化的合作方式和一站式的服務體系。截止到2014年5月底,達內與全國5萬家知名企業建立合作關系,每個月在達內全國中心有近600場的企業雙選會,達內還會定期做專場招聘會,正是與企業的緊密合作關系,達內學員保持行業的學員就業率,2014年實現了95%以上的就業率。
三、達內國際集團主要業績:
達內國際集團作為中國高端IT培訓的翹楚,從創業之初就倡導 “誠信、創新、開放、合作”的企業文化,同時經營戰略一直都保持經營模式和產品保持行業的一步:率先在美國上市家IT職業教育機構;率先推出“先就業,后付款”IT信貸就業培訓的IT職業教育;率先獲得國際風險投資的IT職業教育機構;率先入選“德勤中國高科技高成長50強”的IT職業教育機構;率先由IT技術專家建立和運營的IT職業教育機構;率先全面開放課堂,隨時真課試聽的IT職業教育機構;率先與“211工程”大學聯合培養軟件工程碩士的IT職業教育機構;率先真實披露學員就業率、就業品質的IT職業教育機構;率先開辟高端課程,培養IT白領、金領的IT職業教育機構;率先完全真實公開師資背景的IT職業教育機構。
達內國際集團由于優秀的教學效果、行業的經營模式和傾力公益事業贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評,近年來達內榮獲了各界機構的頒獎:達內是業界的一家2006、2007、2008、2009連續4年入選德勤評選的“中國高科技高成長50強公司”、“亞太地區高科技高成長500強公司”,中關村管理委員會指定的“軟件人才培養示范基地”、北京市商務委、北京市教委聯合評為“首批服務外包人才培訓機構”,被《計算機世界》評選的“就業服務杰出貢獻獎”、被《中國計算機報》評選的“影響力培訓機構獎”、被搜狐評為“中國十大教育集團”、被騰訊評為“中國大學生心目中影響力的IT品牌”, 2010年更是和百度、搜狐、中興電子等企業被歐美同學會評為中國海外歸國人員創業“騰飛獎”中國50強優秀企業、2011年獲得中央電視臺評選的中國教育行業“領軍企業”2012年9月獲鳳凰網、網易財經、影響力峰會組委會評選的“2012年度信賴企業”大獎、2012、2013年 榮獲普華永道和高企協頒發“2011中關村高成長企業100”。2013年榮獲智聯招聘中國年度雇主“北京30強”企業等大獎。
四、達內國際集團IT培訓課程:
1、java培訓-----------java工程師;
2、UI培訓-----------UI大咖設計師;
3、Android培訓-----------安卓工程師;
4、IOS培訓-----------IOS軟件工程師;
5、Web培訓-----------Web前端工程師;
6、HTML5培訓-----------前端互聯網工程師;
7、會計培訓-----------主辦會計師;
8、網絡營銷培訓-----------網絡營銷經理師;
9、unity培訓-----------Unity3D工程師;
10、大數據培訓-----------大數據工程師;
11、PHP培訓-----------PHP開發工程師;
12、嵌入式培訓-----------嵌入式工程師;
13、軟件測試培訓-----------軟件測試工程師;
14、C++培訓-----------C++軟件工程師
15、linux培訓-----------linux運維工程師
16、Net培訓-----------Net開發工程師
五、達內國際集團就業:
1、2016-02-17-------- 中南大學學生參加達內C++培訓,成功轉型9萬年薪入職軟通動力;
2、2016-02-16-------小學教師參加達內PHP培訓,成功轉型薪資翻3倍獲10k高薪;
3、2016-01-16-------本科應屆生參加達內java培訓,成功入職外資軟件企業;
4、2016-01-25-------電氣工程師參加達內網絡營銷培訓,成功轉行獲9k月薪入職搜房網;
5、2016-01-08--------公務員不干枯燥工作參加達內培訓,轉型網絡營銷師獲15K高薪;
6、2016-01-07-------平面設計師遇瓶頸參加達內UI設計培訓,薪資飆升2倍多獲15k高薪;
7、2015-12-29------大四學員參加達內iOS培訓,獲10W年薪贏在職場起點;
8、2015-12-28-----中國計量大學大三學員參加達內UI設計培訓,獲月薪12K入職offer;
9、2015-12-18-----機械專業學員零基礎參加達內PHP培訓,獲7K月薪成功轉行;
10、2015-12-25------應屆生參加達內java培訓獲7K月薪入職敦煌網;
六、達內國際集團各校區分布及具體地址:
北京免費咨詢電話:400-001-9911轉分機28245
北京市(海淀區):
1、達內北京中關村中心JAVA:
---北京市海淀區北三環西路甲18號中鼎大廈B座7—8層;
2、達內北京大數據中心才高大數據:
---北京市海淀區北三環西路甲18號中鼎大廈B座7—8層
3、達內北京萬壽路中心WEB前端:
---北京市海淀區萬壽路文博大廈二層
4、達內北京清華園中心.NET/Unity3D:
---北京市海淀區花園路小關街120號萬盛商務會館A區三層
5、達內北京魏公村中心UID:
---北京市海淀區中關村南大街乙12號天作國際大廈三層
6、達內北京海淀園中心PHP:
---北京市海淀區萬泉河路68號紫金大廈6層
7、達內北京網絡營銷中心網絡營銷:
---北京市海淀區萬泉河路68號紫金大廈6層
北京市(朝陽區):
1、達內北京潘家園中心安卓/IOS:
---北京市朝陽區潘家園松榆北路7號院11號樓建業苑6層
2、達內北京亞運村中心軟件測試:
---北京市朝陽區南沙灘66號院1號樓3層達內科技測試學院
3、達內北京會計中心會計:
---北京市朝陽區民族園路2號豐寶恒大廈二層
北京市(東城區):
1、達內北京南鑼鼓巷校區UED:
---北京市東城區交道口南大街15號新華文化大廈3層
2、達內北京天壇中心Linux云計算、Pyhton、紅帽認證:
---北京市東城區珠市口東大街6號珍貝大廈西側三層
3、達內北京廣渠門中心C++/嵌入式:
---北京市東城區廣渠家園25號樓啟達大廈1-2層
【關鍵詞】變電運維;多層次培訓模式;實施對策
隨著我國社會經濟水平的不斷提高,人民群眾的用電需求急劇增加,而且電力用戶需求多樣化的趨勢也越來越明顯,這些對于變電運行和維護人員來說,提高自己的專業素質也變得越來越重要。因此,如何對變電運維人員實施卓有成效的培訓,是擺在電力企業面前的一道亟需解決的難題。
1 培訓人員的結構層次及相應培訓辦法
對本變電站的運維人員學歷層次進行統計,得出統計結構如下:本變電站運維人員共32人,主要由中專院校畢業生、本科及以上學歷畢業生以及各級技師技工構成。其中中專技校畢業人員5名,本科及以上學歷畢業生9名,中級工6名,高級工8名,技師4名。根據本變電站運維人員的結構構成,人員特點、人員技能和知識儲備情況等,對本變電站運維人員實施了多層次的培訓模式,做到了培訓工作的有針對性,極大程度的提高了培訓工作的質量,取得了卓有成效的培訓效果。
1.1 對本科院校畢業生的培訓
1.1.1 開展青年陽光成長計劃
針對本變電站的本科及以上學歷畢業生,為每一個人建立青年陽光成長檔案,對其工作業績和各項評比獲獎情況進行如實的記錄,每年年底根據其當年度的實際表現對其成長檔案進行一次總結。對于檔案記錄優良的優秀人才,應當推薦作為企業后備干部進行重點的培養。青年陽光成長計劃可以分為兩個層級,一是三年階段性計劃,該計劃由企業為員工個人量身定制,二是年度個人發展計劃,由員工與企業一同制定。所有這些計劃都要充分考慮員工的實際情況,保證計劃的有針對性和可操作性。
1.1.2 一抓三推進培訓模式
所謂一抓三推進的培訓模式,就是重點抓業務能力的培養,前推、實訓三推進的培訓管理模式,以便于本科及以上學歷畢業生員工能夠迅速提升自己的業務能力,快速勝任自己所擔負的職位。“一抓”就是抓員工業務能力,以員工業務能力的提升為第一要務。大部分本科及以上學歷畢業生員工的理論知識已經能夠滿足工作的需要,但是普遍欠缺實際的工作經驗,因此需要重點進行實踐能力的培養。所謂三推進就是通過“強化、前推、實訓”的培訓模式,多管齊下提高員工的綜合能力。
1.1.3 加強新員工思想教育
要加強新員工的思想教育工作,關注員工的思想狀態。尤其是對于本科及以上學歷的畢業生,很容易眼高手低,急于展現自己的能力,并不專注于自己手上的工作。在對這類員工進行思想教育時,首先要充分肯定他們對工作的熱情自以及對自己的責任感,同時還要通過循循善誘的引導幫助他們認清現狀,在目前階段打好基礎,做好手頭的工作,充分表現自己,為以后發揮更大的貢獻做好充足的準備。使他們充分認識到精通業務流程以及基層工作經驗對于企業干部的重要性。
1.2 對中級工的培訓
1.2.1 培訓起點要合適
針對中級工有一定的基礎知識和實踐能力,然而知識架構不夠完整,知識體系不夠完善的特點,對中級工的培訓起點要合適,從中級工知識架構的薄弱點入手。在編制培訓計劃時,要充分考慮到中級工的接受能力,循序漸進的增加學習任務的難易程度。
1.2.2 步幅要小、頻率要高、講解要透、回頭要多
針對中級工的特點,對其進行培訓時要根據循序漸進的原則,減少每次培訓的任務量,便于消化,增加培訓的頻次,以完成規定的培訓內容。培訓時要充分照顧基礎差的員工,深入淺出的講解理論知識要點,致力于員工一聽就懂,一懂就會。對于過于艱難深奧的專業內容,要使用員工能夠聽得懂的話語當時進行介紹,有些員工可能暫時無法完全理解,這時只要求他們先掌握住具體操作要點即可,理論方面的知識可以先放一放,讓員工在日后的實踐中慢慢摸索,避免因聽不懂而放棄培訓的現象。同時,還要引導員工及時復查以前接受培訓過的內容,看看有沒有遺漏點和錯誤點,對于員工掌握不牢靠的內容要及時進行二次培訓。通過上述這樣的培訓模式可以增強接受培訓員工對于所學內容的掌握程度,有效的保證了培訓的效果。
1.3 對中專技校生的培訓
本變電站內的中專和技校人員多為2008年之前上崗的老職員,工齡相對而言比較大,實際經驗十分豐富。然而,在中專技校生實踐經驗豐富的同時,由于受到文化水平的限制,其理論知識嚴重不足,缺乏系統、全面的理論基礎。所以,在新老員工之間可以通過交叉培訓的辦法,由變電站創造條件使他們共同探究問題,互為師徒,爭取大家取長補短,共同進步。
2 培訓的主要手段及成效
本變電站根據員工的結構構成以后每個員工的實際情況,總結了過往培訓工作的實際效果和經驗教訓,并在此基礎上,從多個角度、全方位的實施了多層次的培訓模式,因材施教,多管齊下,分層培訓,創新培訓辦法,增強培訓力度,使培訓工作較之以往取得了顯著的成效。自從2012年以來,我變電站轉變了培訓思路,開始摸索多層次的培訓模式,同時加大了培訓力度,全變電站上下對培訓工作高度重視 。
3 今后開展培訓的重點與方向
3.1 智能化變電站
隨著智能電網概念的提出,對變電站技術提出了進一步的要求,對變電站運行人員的相關知識與能力要求也相應提高。目前,我國已經落成了多座智能化變電站,使得變電站的發展進入了新的紀元。在國家電網建設智能電網的偉大構想與趨勢下,變電運行人員迫切需要具備操作智能化設備、掌握智能設備原理、加強智能概念的相關能力,面對此種情況,我變電站組織開展多次智能化變電站知識講座,安排人員參加智能設備生產廠家的調試工作,并積極組織、倡導員工自主學習智能化的相關知識,及時發放相關資料到各個班組,全力開展智能化培訓。
3.2 培訓措施
(1)挑選業務技能精湛、理論扎實、經驗豐富的人員首先介入智能變電站的相關工作中去,如參加廠家舉辦的培訓課堂,參加廠家對設備的調試工作,積累豐富的智能化設備的操作經驗,之后由其對班組其他成員開展培訓。(2)加強新進大學生對數字化、智能化的學習。大學生理論基礎扎實且接受新生事物的能力強,可使其先了解、掌握智能化原理,再以點帶面,在全站開展普及新知識。(3)大力加強變電運維人員對智能化的了解與認識以及對智能設備巡視、操作、驗收等重點工作進行培訓,使其可以承擔起即將投運的變電站的運行工作,之后再以他們為中心在變電站全面開展智能化培訓。(4)針對縣里的110KV變電站收歸市局以后,縣級變電運維人員面對110KV運維站到220KV運維站的轉變,其技能水平和原先市局運維人員的技能水平有所差別,采取有針對性的培訓措施,通過講座、專家指導等方式提高他們的技能水平。
4 結語
綜上所述,通過對我變電站的結構人員構成進行分析,在充分尊重員工個人特征的基礎上,開展了針對變電運維人員的多層次培訓,取得了理想的培訓效果,顯著提高了員工的專業素質,理應得到更大范圍的推廣應用。
參考文獻:
[1]胡業紅,葉良明.變電運維人員多層次培訓秘史探討與研究[J].中國電力教育.2013(30).
在供電局各級領導和人力資源部的組織下,新員工完成了為期一個星期的局培訓,其中包括了公司簡介、人事制度、職業道德、員工素質和拓展訓練等課程的學習。自新員工到局報到,局領導就十分重視新員工,祁壽枝書記出席新員工集體會議,并致了熱情洋溢的歡迎辭,提出對我們的三點希望和要求。人力資源部王偉平主任主持整個會議的過程。為了辦好本次的新員工培訓,人力資源部做了很多準備工作,嚴格要求,制定了局級培訓的詳細計劃。廣東電網公司和供電局的培訓的特點是時間長,內容豐富,課程新穎。首先是由政工部的何老師給我們上職業道德課程,何老師風趣幽默的表達方式讓我們這些新人們消除了緊張感,慢慢適應了上課的氣氛,這堂課不僅讓我知道了供電員工的職業道德操守和規范,更多的了解了我們公司的歷史和現狀。其后介紹公司人事制度,主要集中在勞動紀律、資薪情況、培訓等方面的問題,初步了解公司的人事制度。
為期一個月的廣東電網公司培訓之后,我被分到了供電局變電一部,這是一個新的開始,因為我是讀電力專業的,所以我十分熱愛這個部門,而且部門的同事事踏實的作風和專業的素養都給我留下了深刻的印象。來到變電一部之后,部門馬上為我們定下了培訓計劃。各個班站的老師傅為我們新人講解了各自的工作情況和工作特點。變電一部在給我們介紹一些電力行業的基本知識時,全部使用多媒體技術,圖文并茂、形象深動,以提高教學質量。在講解中利用了大量的圖片來補充,以便我們理解,尤其是詳細交接了變電站電網接線方式。變電一部的同事則是全圖片解釋,利用從現場環境下拍下的各種變電站使用一次設備圖片及給我們解釋變電站里運行設備和各種運行方式。《安規》課程讓我了解到在高壓設備的危險和安全運行的重要性,認識到保護自己的最好措施就是學好和嚴守《安規》。
在變電一部只呆了一個星期,根據變電一部的培訓計劃,我九月初被分到了500kv橫瀝變電站進行為期二個月的集中培訓。被安排到橫瀝站培訓的一共有十個新同事,五男五女。培訓采取參觀與學習相結合的形式,變電站值班員工作的同時抽空做我們的授課老師。這次集中培訓的內容有別與廣東電網公司和局里的培訓,我們來這的主要目的是掌握變電基礎知識。由于是小班培訓,加上變電站實地環境的影響,我們學得特別快。在摸清各個設備的名稱、位置后,我們對變電系統的運作有了一個籠統的認識,也為接下來的培訓打下了一個基矗變電一部對我們這個培訓也是十分重視,早早制定了培訓計劃表,與橫瀝站的培訓表相互結合,值班員正是根據這個培訓日程表按部就班地為我們上課。我們的培訓嚴格按變電站的規章進行,不可遲到早退,不可亂闖高壓場地,不可亂碰設備,沒有班長的批準,不能離開變電站。要求是嚴格的,因此我們培訓之初都格外小心,生怕給橫瀝站添麻煩。我們的培訓正是在這個大環境中開始和進行的。
由于橫瀝變電站采取四天一期班的工作方式,因此我們的培訓也是四天一期這樣開展著。第一期班由葉容慧副班長和葉洪清前輩為我們授課,介紹并讓我們熟悉了本站的基本情況、結合《安規》講述本站安全工作注意事項、介紹本站有關的規章制度、
介紹橫瀝站主接線圖、介紹各種斷路器、隔離開關的構造、作用、工作原理,簡述本站現有斷路器、隔離開關的型號、特點、參數及日常巡視和特巡項目,講述各種斷路器、隔離開關的常見異常及事故處理等等。自第一期班開始,我們開始每個星期都默畫一張一次接線圖,由于熟練了,畫圖的時間也就越來越快,從開始的一個上午,到后來,我們只用四十五分鐘就可以畫好一張圖紙了。
第二期班由翟前輩為我們授課,講了500kvhgis設備的組成,各部件的構造及工作原理、主要技術參數、巡視項目、異常及事故處理;220kvgis設備的組成,各部件的構造及工作原理、主要技術參數、巡視項目、異常及事故處理。
第三期班為我們講橫瀝站的變壓器。通過課堂上兩位前輩精彩的講解和課后現場的實地考察,我們對變電站這一環節學得很透,變壓器(主變及站用變)的構造及各部件的作用、工作原理及巡視項目;主變主要技術參數;變壓器的常見異常及事故處理……我們都一一掌握了。
接下來由陳副值班長和周前輩為我們介紹橫瀝站主要的一次設備,這期班學到的東西還真不少:ct、cvt、pt構造原理、作用、巡視項目、常見異常及事故處理;電抗器、電容器的構造原理、作用、巡視項目、常見異常及事故處理;避雷器、阻波器、oy構造原理、作用、巡視項目、常見異常及事故處理。為了我們更快更好掌握知識,值班的師兄也非常配合授課同事的工作,百忙中抽時間陪我們下高壓區實地講解,我們全體實習員工都非常感動。
時間過得很快,通過四期班的學習,我們基本掌握了變電站一次部分。在進入二次部分學習前,由于上面要來檢查,我們利用打掃清潔的機會有幸參觀了繼保室和布線房,密集的線路排布使我對二次部分產生了濃厚的興趣。進入第五期班,庚師兄為我們講解看二次圖紙的基本方法(以《如何看二次圖紙》為教材,結合本站一些簡單圖紙),同時,亦為我們介紹主變各保護配置及原理、保護范圍,主變各保護及冷卻系統二次接線圖。
關鍵詞:智能變電站;運行維護;新技術;培訓
中圖分類號:G726 文獻標識碼:A 文章編號:1007-0079(2014)33-0130-02
智能變電站作為堅強智能電網的重要基礎和支撐,在智能電網建設中的作用舉足輕重。省內乃至全國在建設、已投運的智能化變電站不斷增加,從事智能變電站的運行、維護人員也將逐年增加。但是,智能變電站的運維人員普遍缺乏智能變電站的運行、維護及技術管理等方面的實際工作經驗,急需進行智能變電站相關的新技術、新技能培訓。
本文結合智能變電站現狀和發展趨勢,主要對當前智能變電站的技術特征進行分析,并將智能變電站與常規變電站進行比較,總結出它們兩者之間的異同點,從而得出智能變電站運維人員應加強培訓學習的內容和要求,為今后開展智能變電站運維人員新技術培訓以及相關培訓打下基礎。
一、智能變電站的主要技術特征
隨著計算機技術、通信網絡技術以及新型傳感器技術等的飛速發展,變電站自動化系統有了極大的發展,產生了大量的新技術、新應用,這也使變電站中應用系統日益眾多。這些新技術、新應用對變電站自動化的發展是一種促進,也是一種挑戰。因此,采用先進、可靠、集成、低碳、環保的智能設備,以全站信息數字化、通信平臺網絡化、信息共享標準化為基本要求,自動完成信息采集、測量、控制、保護、計量和監測等基本功能,并可根據需要支持電網實時自動控制、智能調節、在線分析決策、協同互動等高級功能的智能變電站成為不可阻擋的趨勢。
1.一次設備智能化
采用常規一次設備+智能單元方式實現一次設備的智能化,通過智能終端完成斷路器、隔離開關等設備的跳合閘回路、位置信號采集回路等。通過一次設備的狀態在線監測,變人工巡視與定期檢修為自動檢測狀態檢修,提高變電站的可靠性,減少維護的工作量,提高效率。主要包括:主變壓器采用“主變本體+傳感器+智能組件”方式實現智能化合并單元:合并單元采用直流供電,提高電子式互感器的可靠性;智能終端接受保護裝置跳合閘命令、測控手合/手分命令及閘刀、接地閘刀GOOSE分合命令;輸入開關位置、閘刀及地刀位置、開關本體信號;跳合閘自保持功能等;實現了一次設備的數字接口功能;一次設備狀態實現在線監測等功能。
2.二次設備數字化
電子式互感器、采集器實現二次設備的數字化,將二次設備的模擬量轉換為數字量。合并單元實現電子式互感器電流、電壓量的采集,并通過光纖或SV網傳輸將二次信號變為基于網絡傳輸的數字化信息。保護裝置保護動作后通過保護裝置內的GOOSE跳閘軟壓板出口,再通過GOOSE直跳口將光信號經光纖輸至智能終端,智能終端的A、B、C相跳閘接點閉合后通過A、B、C相保護跳閘壓板將電信號傳至智能終端內的A、B、C相跳閘保持繼電器并最終傳至開關操作機構箱實現跳閘。監控后臺遙控操作發出的斷路器控制信號通過MMS網傳至保護測控一體裝置,以光信號通過GOOSE網傳輸至智能終端,再完成對斷路器的分合控制。保護跳閘示意如圖2所示。
全站所有信息交換均依托于GOOSE報文和MMS報文,GOOSE服務通過廣播方式傳送報文數據,實現IED裝置之間互相通信及信息共享;保護測控裝置不設置功能硬壓板,通過在裝置上設置軟壓板的方式以投退保護功能,為遠程維護和無人值班提供了條件。
3.網絡結構標準化
按照IEC61850及DL/T860中的系統結構,實現了信息建模與共享傳輸、通信網絡的標準化和設備間的互操作性。全站自動化系統網絡結構分為站控層、間隔層和過程層,網絡系統構成分為站控層網絡和過程層網絡,分別設置GOOSE網和MMS網保護直接采樣(或網采),直接跳斷路器。
全景數據的統一信息平臺實現了全站設備的監視、控制、告警及信息交互功能,完成數據采集和監視控制(SCADA)、操作閉鎖等相關功能。交直流一體化電源系統,站內直流、交流、逆變、UPS、通信等電源采用一體化監控,通過全站MMS網絡統一上送到一體化信息平臺,實現了控制自動化、信息可視化、配置標準化。
4.高級應用功能
實現了一鍵式順序控制、故障信息分析決策與智能告警、與上級調度的源端維護、網絡報文記錄分析、智能輔助系統等高級應用功能。
二、智能變電站運維人員的新技術培訓
智能變電站中一次設備智能化,二次設備網絡化。設備之間連接介質由光纜替代了傳統的電纜,電磁信號被轉換成了數字信號,二次回路成為了“虛回路”。相對于傳統的綜合自動化變電站而言,其運行維護必然帶來一些改變。對運維人員而言,智能變電站和常規變電站存在較大區別,他們面臨著知識的更新與挑戰。為了使運維人員能更好地適應電網快速發展和智能變電站快速的要求,需要從理論知識和操作技能兩個方面加強培訓。
1.智能變電站的理論知識培訓
智能變電站和常規綜合自動化變電站存在差異,故需對運維人員進行相關理論知識培訓,主要內容包括:
(1)IEC61850、DL/T860標準及智能變電站繼電保護應用模型、設計方案、工程配置和實施的基本辦法。
(2)智能變電站的網絡系統結構、通訊機制、傳輸信號、對時方式、交換機接口對應表、GOOSE斷鏈告警二維表、網絡報文分析儀的使用方法。
(3)電子式互感器、合并單元技術規范、工作原理;合并單元傳輸規約、采集信息圖及二維表;電子式互感器、合并單元的巡視要點;交換機、網絡的的基本工作原理,巡視要點及異常處理方法;交換機故障情況下的處理方法和危險點控制。
(4)智能變電站繼電保護技術規范;智能變電站繼電保護工作原理、告警信息含義、軟壓板功能、運行操作說明、故障處理原則、巡視要點;上級職能部門制訂的繼電保護運行規程及運行管理規范。
(5)智能變電站繼電保護SCD文件、CID文件的解讀,裝置保護虛端子的配置情況及信息流,各繼電保護的跳閘邏輯及各類遙測、遙信信號的上送機制,智能變電站內各IED之間的信息流向。
(6)輸變電設備在線監測裝置工作原理,輸變電設備在線監測系統的使用方法、巡視要點、運行管理規范。
(7)監控后臺常規操作、順序控制操作、保護整定值的調取打印、保護動作事件報告的調取打印、保護定值區的切換等操作的方法,順序控制操作的運行規定。
(8)各級部門關于智能變電站運行管理規范、設備運行維護導則、巡視技術規范、交接驗收規范的規章制度。
2.智能變電站的操作技能培訓
智能化變電站中對于新技術的應用和新安全問題的出現對運維人員的素質提出了更進一步的要求。運維人員不僅需要掌握智能化變電站的技術層面,還需要了解在智能化變電站工作存在的危險因素,采取的安全措施,必須遵守的安全規則等;運維人員必須掌握在新技術下如何做好運行巡視、規范倒閘操作,還必須掌握對智能化設備異常的分析和應急處理,掌握如何做好檢修設備的安全措施以及動態危險點的預防工作。因此,為了使運維人員能更快地適應工作的變化,他們除了具備傳統站的技術技能要求外,還必須進行相關操作技能培訓。我中心有110kV智能變電站,可以進行實際操作技能培訓,主要包括五部分內容:
(1)設備監視。智能化變電站監控系統在監視對象、內容、重點和手段上都有明顯的區別,除了傳統站一次設備告警以及保護動作信號外,必須監視保護裝置的遙測信息、通道信息、軟壓板狀態;交換機信息、GOOSE跳閘鏈路信息、保護MMS通信信息;戶外柜的運行環境溫度、濕度以及變化信息;時鐘同步、對時系統工況;光電流電壓互感器的采樣信息等。
(2)設備巡視。智能變電站現場設備巡視工作重點與傳統變電站有了很大的區別,在智能站中全站運行信息均上送監控后臺,異常或缺陷情況在監控后臺實現實時報警,因此,監控后臺巡視數據可以指導現場設備的巡查,例如:后臺報智能終端溫濕度越限,則現場必須重點檢查箱體內散熱、除濕是否正常工作。隨著智能變電站技術的不斷推進,輔助巡視手段也會不斷出現。
因此,根據智能變電站的技術特點,制訂適用于智能站運行巡視指導書,研究輔助巡視系統的巡視策略,以及如何開展智能化變電站運行分析等都是運行需要解決的課題及現場培訓的重點內容。
(3)倒閘操作。
1)智能化變電站程序化操作的應用:由于智能化變電所中的一、二次設備具備遙控操作的技術條件,通過在監控后臺預先設定操作順序、操作對象、執行條件和執行成功校驗,由后臺自動實現一系列的批操作。程序化操作在給倒閘操作帶來便利和高效的同時,也給程序化操作票系統的維護帶來風險,典型操作票庫維護工作難度加劇,一旦設置錯誤極易造成誤操作。運維人員不僅需要掌握程序化操作票系統的使用,也需要掌握程序化操作票系統的維護,同時必須能處理程序化操作票異常情況下的處理方法。
2)保護壓板操作方式的改變。傳統變電站保護屏“硬壓板”操作被后臺監控系統界面上的“軟壓板”操作所取代。如何有效執行軟壓板的監護操作也是運維人員遇到的課題之一。同時必須解決一旦在軟壓板五防遙控,必須在裝置上進行軟壓板操作時操作規范的問題。因此,軟壓板操作規范的培訓也是智能變電站與傳統站的區別之一。
(4)工作許可安全措施。智能變電站與傳統站相比,工作許可安全措施的變化主要體現在二次回路的工作上,運維人員操作軟壓板將保護改信號,并未在物理上實現保護裝置的二次隔離,保護的GOOSE光纖出口(相當于傳統的二次回路)仍與運行系統相連。在檢修保護上試驗時,仍有誤發出口報文的危險。
(5)二次設備異常處理。智能化變電站保護裝置、智能終端等微機設備出現異常,調度或主管部門往往希望運維人員進行初期處理,例如:采用重啟裝置的方法嘗試使設備恢復正常。同時,針對“大檢修”改革的方向,運維人員也必須學會分析處理簡單的缺陷異常等。
三、結論
智能變電站作為智能電網的物理基礎,將貫穿智能電網建設的整個過程。建設堅強智能電網,引領技術發展,制定標準規范,從而占領世界電網技術制高點。建設全站信息數字化、通信平臺網絡化、信息共享標準化、高級應用互動化特征的智能變電站已成為建設統一堅強智能電網的重要組成部分。本文基于智能化變電站的主要技術特征,深入研究智能變電站的特點,分析與常規綜合自動化變電站的差異,如架構體系、通訊標準、高級應用等,并對智能變電站運維人員面臨的新知識、新技能的挑戰進行了研究,為今后開展智能變電站運維人員的相關培訓提供了必要的理論基礎。
參考文獻:
關鍵詞:變電站 運行與檢修 安全策略
中圖分類號:TM63 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)02(b)-0030-02
變電站是改變電壓的場所,發電廠發出來的電能必須通過變電站才能輸送到遠處,這就需要先將電壓升高,在到達用戶時再將電壓降低。由此可見,變電站對整個電網的重要性。變電站運行與檢修的過程中有很多安全隱患,因此必須采取對應的安全策略保障電力設備、工作人員的安全,促進變電站工作的有效開展。
1 變電站運行安全策略
1.1 變電站運行危險因素分析
1.1.1 設備因素
許多變電站危險事故的發生是由于電力設備造成的,變電站的作業設備必須滿足一定的標準、規范,當使用了不規范的設備可能引發危險;防護措施的不到位,以及變電設備周圍缺乏必要的安全標識等也會發生危險,這些可能會對人員造成傷害,使設備發生損害。當電力設備未配備防誤閉鎖裝置,設備安裝科學;變電站安全設備已經損壞,電力設備老化,未能及時的維護與更新,使變電站設備的安全運行不能得到有效保障等,這些與設備有關的因素給變電站的運行帶來諸多隱患。
1.1.2 管理因素
變電站科學、規范化的管理是保證變電站安全運行的基礎,有相當一部分的變電站運行事故是由于管理不當造成的。當出現以下情況時,可能會發生安全事故:變電站管理者不能實際情況實際對待,而是一味的發號施令,使變電站運行的工作管理隨意性太大;管理者管理水平不高,能力不強,導致變電站管理制度混亂,不能全方位的應對各種安全突發事故;變電站的運行管理工作沒有遵守國家規定,缺乏監督手段,各崗位人的責任落實不到位;變電運行工作不能做到賞罰分明,導致工作人員對工作不負責,隱藏著巨大的危險。
1.1.3 環境因素
變電站運行危險環境因素包括變電站內部因素與外部因素,其中內部因素主要是指:變電作業現場的布置沒有按照相關的安全要求布置,例如溫度、噪音大小等可能影響作業人員的工作狀態,從而引發安全事故;變電站內生產區域與生活區域沒有進行科學的設置,導致生產區域不整潔,不能進行文明生產。外部因素主要包括:社會用電量的急劇增加,電網沒有安全備用。導致變電站負荷過大,容易誘發安全事故。
1.1.4 人為因素
變電站日常的運行,需要變電工作人員精心的操作與維護,而這些工作人員是否能夠按照規定進行操作并樹立安全意識,對變電運行的安全具有關鍵性作用。如果工作人員沒有掌握變電系統的工作原理,不能嚴格按照變電站模擬圖檢查各項設備的工作狀態,會引發危險。在應對上級的工作檢查時,部分操作人員編造操作票,使得操作票完全喪意義。此外,部分工作人員不能夠遵守監護復誦制,不安規定操作,不能夠正確開展掛鉤與復誦工作。這些人員因素不僅會造成變電站的經濟損失,還可能危急工作人員、變電設備和電網的安全。
1.2 應對措施與方法
針對上述影響變電站運行安全的這些因素,應該根據每種因素的特點采取針對措施與方法。具體如下。
1.2.1 加強對變電站設備與安全器具的管理
變電站一些設備的設計與制造問題是變電站安全威脅的主要來源,例如在引進變電新設備時,由于新設備與原來設備的設計規范與性能參數等不想匹配,會引發安全事故。為了防范這種威脅所帶來的負面影響,在變電站基礎設備的建設時期就應該加強管理,前后設備的選擇匹配程度要高,性能要足夠滿足實際需求,在設備驗收時,必修嚴格執行驗收流程,防止因設備原因帶來安全事故。
在變電設備的運行當中,必須定期對設備進行維護,采取良好的設備保養措施,對設備出現的各種問題要及時解決。對設備的維護、檢修、保養等必須落實到位,不能流于形式。
另外,工作人員在工作時要經常觀察設備的工作狀態,隨時檢查設備是否能夠安全運行,工作人員可根據設備工作的聲音、振動狀態、和溫度等條件來進行檢驗。對于一些具有一定年大的設備,更應該加大檢查力度。對設備工作狀態的檢查分為定期與不定期兩種,兩種檢查要合理搭配,這樣可以讓變電站安全運行。
安全器具能夠保障變電站工作人員與設備的安全,避免一些意外事故帶來的損失。對變電站的各類安全器具,應該定期進行認真檢查,合格設備繼續保留,并設立標志;不合格的器具應該更換,確保變電站安全器具的質量與數量都能夠滿足要求。
1.2.2 落實崗位責任,健全規章制度
變電站的安全運行需要制度的保障,因此變電站需要建立、健全安全管理制度、安全生產制度,制度一旦制定就應當本著實事求是的原則嚴格執行,各級崗位的職責要明確,才能提高安全管理的效率。變電站應該經常召開安全教育會議,對“兩票三治”的執行必須嚴格到位。變電站的運行安全目標要實現零事故,在總目標的帶動之下,應該制定更小的目標,使安全管理能夠細致、深入的開展,提高可操作性。當然,變電站的規章制度不是一成不變的,而是要根據外界調節劑內部條件的變化而調整,要不斷完善運行制度,完善員工交接班制度,這些制度必須準確無誤的執行。
另外,為了激發變電站工作人員的工作積極性,需要實行獎罰分明的獎懲制度。為變電工作貢獻突出者,要進行表彰;影響變電安全運行的工作人員應該受到應有的懲罰。這種獎罰制度最重要的在于量化與細化,具有很強的操作性,否則不會產生實價值。
1.2.3 合理優化環境因素
變電站的作業環境必須按照相關要求進行安排、布置,將影響、危害工作人員的高溫、噪音等因素降到最低水平。對變電站生活區域與工作區域的布置要科學合理,保證二者的整潔,促進變電站的文明生產的開展。另外,對電網的機構要進行合理優化,定期開展檢修,調整現有的用電政策。
1.2.4 提升工作人員素質
為了避免人為因素帶來的運行危險,需要對變電站的工作人員進行培訓,加強教育。培訓的目的在于讓工作人員熟練的掌握變電運行體統,提升知識水平,提高安全生產意識,為變電站的安全運行創造合適的條件。變電站工作人員素質的提升有多種渠道,本文主要介紹以下幾種:
要聯系變電站工作的實際情況展開培訓與學習,而不是一味的進行理論教學,不注重實踐,反而會浪費了培訓的時間與精力。對于集體控制的變電站模式,要讓員工熟練掌握每個變電站設備的特點和具置。在開展培訓的過程中,可以對員工進行邊培訓邊考核的方式,在每個階段的培訓結束時,統一進行一次考核,檢驗培訓效果,沒有通過考核的人員需要繼續培訓同一內容,直到熟練掌握為止。
在崗位交替的過程中,要對新任員工進行崗位技能培訓,確保新員工可以勝任;在變電站購入一些新設備時,可以開展有關新設備知識的培訓,這樣能夠避免員工對新設備的不熟悉而造成的安全事故。
一名合格的變電站工作人員不僅僅要具備專業技術,而且還要具備超強的安全意識,遵守相關制度。可以結合一些反面案例對員工進行安全意識的教育,這種教育要經常開展,使工作人員的安全意識不斷強化才能付諸于實踐。并且還要讓變電工作人員掌握一些常用的安全知識,如火災預防與緊急撲救措施、緊急逃生法等。
最后,變電站可以展開安全事故模擬訓練,預想一些可能發生的意外情況,進行演習,這對于檢驗、提升變電工作人員的技術水平、事故應對能力具有重要的作用。
2 變電站檢修安全策略
目前我國變電站的檢修分成大修、小修和臨時檢修三種模式,大修和小修是定期進行的檢修,臨時檢修是為了應對一些緊急狀況而采取的措施,無論哪種檢修,必須在遵守規章制度的基礎上開展,辦理好相關的檢修手續。
首先,每種檢修方式當中,都要成立一個指揮機構,作用是制定詳細的檢修計劃、安排檢修人員和器械工具、進行安全檢查等,在檢修的整個過程中,要時刻注重安全管理,只要當檢修工作徹底安全結束時指揮機構的工作才能停止。
其次,由于變電站的檢修僅靠一個班組是不能完成的,必須涉及到多個班組的組合,任何一個班組的工作狀態都會影響其他班組。因此,在制定檢修計劃時,要結合整體檢修的目標來合理安排各個班組的作業順序,對每個檢修階段的時間與進度要合理掌控。一般情況下,可以采取畫檢修計劃圖的方式指導檢修計劃的進行,利于檢修安全管理的開展。
再次,要對參與檢修的所有人員進行安全教育,對于一些臨時上崗或者工作時間短、缺乏經驗的工作人員更要加強教育力度。檢修的安全制度和現場作業規定是安全教育的兩個重要內容,要讓檢修人員熟練的掌握安全工作規程、安全作業規定、特殊作業規定、各專業作業工藝、文明檢修規定、安全措施、作業流程等,這是保障檢修安全的重要環節。
最后,檢修時要開戰一次安全檢查工作,檢查的內容有:檢修項目、機具和現場檢查。對檢修項目的檢查,在制定安全方案的前提下,還有相關的安全技術措施作為保障,否則不能展開檢修。對檢修使用機具的檢查,主要包括一些起重、點焊設備,電動工具和安全器具等。當檢修開始之后,要有安全檢查人員在作業現場進行檢查,觀察檢修人員是否按照規定進行操作,如果發現操作不合理的現象,應該及時糾正;如果操作嚴重不符規定,安全檢查人員可以制止檢修人員的工作,并更換新的檢修人員。
3 結語
變電站運行安全策略的制定首先要分析可能存在的危險因素,然后針對這些危險因素制定針對性強的措施,才能保證變電站運行安全。變電站應該加強對變電設備的管理,健全各項工作規章制度,改善變電工作環境,大力開展知識與技能的培訓,經常開展安全教育,提升全體工作人員的安全意識。在變電站的檢修過程中,需要設立指揮機構,并制定檢修計劃、合理分工、開展安全教育,保證各項檢修工作的有序開展。只有全面提升變電站運行與檢修的安全可靠度,才能保證變電站為社會提供更好地電力服務。
參考文獻
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關鍵詞 變電運行 管理 職工隊伍
中圖分類號:TM73 文獻標識碼:A
1 現狀與問題
目前220kV多為少人值守變電站,在日常的變電站運行工作中,部分職工的安全意識不夠強,不按規定的操作票執行,有章不循,不認真執行相關的規章法規。這些違規違章行為多半是因為職工責任意識淡薄,工作作風浮躁等引起的,嚴重影響了變電站安全運行。例如,在變電運行工作中,存在一些職工對各自的崗位職責不明白,個別職工意識中將變電運行崗位的工作職責單單認為是看看門、接聽電話、巡視、填寫操作票和停送電等,常常造成交接班時工作內容不清楚。在交接班過程中往往存在不按照規程要求進行逐項檢查、匯報與簽字步驟,出現信任交接班現象。在變電站巡視工作中往往只做了一遍巡視工作,巡視設備工作不到位、不夠認真仔細。這些往往會造成不能及時發現設備的異常狀態和缺陷。在進行抄表工作中,變電運行人員不能及時、準確地記錄電表數值,甚至在發現電能不能平衡時就擅自修改電表數值。在工作票的辦理過程中不完善工作票的接收、許可、終結手續,或者在印章出現錯誤時,進行簽字代簽等情況,工作結束后對設備的驗收工作進行不到位,或者敷衍了事。有些操作人員憑“老經驗”進行倒閘操作,對操作順序中蘊含的道理不進行深究,也不考慮相關的保護配合是否合適。將操作的“六要八步”拋于九霄云外,在接收到命令后不逐條復誦操作票指令,不認真準備操作票、不審查完成的操作票,甚至不再模擬圖上進行預演。往往圖省事方便,不采用絕緣梯,攀爬設備的構架,不嚴格執行唱票制度,工作中相互依賴,造成職責不清、操作隨意等危險行為出現。在工作結束后,不及時向各級調度匯報,不對設備狀態進行復查等。
2 加強剛性管理辦法
倡導剛性管理為主的管理方法。剛性管理方法以工作為中心,重點強調規章制度的管理模式。剛性管理方法對企業職工的管理主要借助于制度約束、紀律監督和獎懲規則,適合于大多數變電站使用。并且在多年的經營管理經驗下,各電力企業制定了大量的行業標準和規程規章制度,其中最詳細、標準的要數變電站的管理制度、規程及規章制度。
2.1 構建規范的規章制度、操作程序和工作標準
變電站的管理任務首先是要建立相應的規范的規章制度。比如:變電站的運行管理制度、崗位責任制度、安全管理制度和運行人員交接班制度等,要真正實現“規章制度標準化、作業流程程序化、考核監督制度化、人員行為規范化”。隨著各種制度和流程在工程實際應用中出現的問題不斷得到解決,各個規范中的漏洞得到及時修訂與補充,規章制度逐步趨于規范化、人性化,使得職工操作行為更加規范化。
2.2 確保管理的公平、公正性
在剛性管理辦法中,管理者對職工工作的評價工作主要是根據規章制度,使用統一的尺度、統一的標準,管理者的管理意志也主要是通過可見、有形的各項政策、法令以及規章制度等條文規定進行體現,且這些條文往往是公開的,被大家所熟知的。因此,在變電站日程管理工作中,要保證管理的公平性、公正性,需要管理者一碗水端平。變電站的管理者必須擁有一顆大公無私的心,對各種工作要做到有章可循、有法可依、有理可查,每項工作的評價和考查需要真正做到獎罰分明。
2.3 加強變電管理者的執行力度
剛性管理中心是規章制度,管理基礎是組織的權威性,主要依靠的是組織的規章制度和職責權力。變電運行管理者的主要任務是下達命令、監督與控制。因此,要求變電管理者在日常的管理工作中要有威嚴性,嚴格執行上級命令,將領導的意志、決策和規定不折不扣地執行下去,并且做好監督管理工作。在日常的工作中,經常會出現各種安全規定、制度、措施和考核制度嚴明,內容完善、要求嚴格,但是日常操作中還是經常出現職工違規違章作業,出現誤操作等,其中的主要原因就是我們的職工對規章制度執行意識淡薄。所以,在變電運行的日常管理工作中,要做到以制度管人,堅持制度面前人人平等原則,并嚴格處罰違規違紀人員。
2.4 明確各級人員職責范圍
要明確變電管理工作中各級人員的職責工作規范,需要將職責細化到個人,管理職責不明就容易形成無人負責的局面。這要求變電運行管理工作者要善于分配任務、發放指令,將責任按員工的崗位職責落實到每一個人,同時管理者要對各工作的完成情況進行定期檢查,做到管理中職責布置、檢查和考核兼容并蓄,真正發揮好管理工作的效力。
3 培養一支技術過硬的職工隊伍
要建立一支高素質的職工隊伍,需要培養一支技術素質過硬的職工隊伍。變電運行管理工作本質上就是管理職工,要保障變電站安全穩定運行,就必須建立一支技術過硬、訓練有素的隊伍。
隨著科學技術的發展,變電站中采用了多種先進科學技術,從技術上保證設備和人員安全,但是變電運行工作中的誤操作事故時有發生。究其原因,本質上還是人為原因,主要是職工隊伍素質低下,其次是平時管理工作不到位。只有抓住事故的原因,采取對應的措施,才能保證變電運行的安全性。
首先,要建立一支技術過硬的職工隊伍,加強對職工的管理工作,要加強對職工的思想教育,即包括文化思想教育和安全思想教育工作。
在現在的知識經濟時代,知識管理以知識為中心,知識就是財富。在文化思想教育方面,管理者要為職工營造一個良好的學習氛圍,建立學習園地,加強職工文化素質教育工作。從企業宏觀角度和變電崗位的微觀角度來看,較強變電運行人員的知識管理工作,才能夠更好地利用變電運行人員的技能知識資本,為變電運行的安全穩定性奠定堅實的基礎。且實現企業財富增值,實現員工個人價值和追求最有效的途徑就是充分調動員工積極性,充分利用變電運行職工無形的技能知識和學習能力。在日常工作中,創建學習園地,加強對業務理論知識、日常工作應遵守的規章制度的學習,也包括對一些包含文化底蘊書籍的學習。管理者應督促職工的學習,保證每人每天學習一小時,對讀書筆記等進行定期檢查,保障學習效果。通過學習,可以幫助職工意識到自身不足,意識到自己與他人的差距,如此,才能不斷提升職工的文化素質,提高整個團隊的知識水平,為建設更好的職工隊伍打下基礎。在安全思想教育方面,首先要設立專門的安全教育基地,建立一套有效的安全教育體系。企業應該加大安全教育投入經費,聘請經驗豐富的師傅講解安全規程、規章制度,并且結合工作經驗,提升課題的趣味性,通過師傅們的言傳身教讓職工們充分意識到安全的重要性。管理部門應該監督好定期的安全警示教育片播放工作和事故通報的學習工作,提升職工的安全意識和職工使用勞動安全防護用品的保護意識,提升工作安全性。
其次,需要加強變電運行人員的操作演練工作。
隨著科學技術的發展,各種新設備、新技術得到廣泛應用,電網可靠性也逐步提高。今年來,無人值班變電站應用范圍不斷擴大,變電運行人員的操作任務越來越少。操作任務減少,給變電運行帶來了一些嚴重問題,隨著任務減少,老變電運行人員的操作水平逐年下降,而新進的運行人員缺少鍛煉機會,致使新人員遲遲不能上崗就職,最終導致變電站中出現有人不敢用的難堪局面。因此,要解決當前局面,需要建立實際的操作培訓基地,對新進人員進行嚴格的技能培訓,在操作培訓合格后方能上崗就業。可以選著一個舊的、廢棄的變電站舊址,充分利用設備更新替換下來的設備,組裝成一個實際操作培訓基地。組織人員編寫詳細的培訓手冊,定期對運行人員進行實操培訓,達到養兵千日用兵一時的目的。
最后,要建設一支素質良好的變電運行人員,離不開鐵的紀律和規章制度的約束作用。因此,對新進人員的規章制度培訓工作十分重要,要制定全面的管理、考核制度,從培訓、定崗和使用方面著手,形成一個長期有效的激勵制度。
參考文獻
[1] 葉朝陽.淺談如何更好地建設變電運行職工隊伍.民營科技,2012(1).
關鍵詞:設備運維管理;變電站;變電運維安全
中圖分類號:TM73 文獻標識碼:A
引言
加強變電設備運維管理,提高變電運維安全,規范變電運維設備管理,提高變電站內變電運維人員的專業素質,設置優化變電運維安全管理規章制度,加強變電設備運維管理,保證社會電網安全運行。以下本篇對此做具體介紹。
1強化變電運維設備維修管理的意義
保障電力系統正常運行,做好變電設備運維管理,才能保障變電站電力資源的正常供應,有效保障電站的電力輸送質量。提高變電運維安全性,防范變電安全事故的發生,保障電力資源正常輸送,滿足電力行業發展建設要求,滿足電力企業的經濟建設。變電設備運維管理水平的提高,決定整個變電運維安全狀況,加強變電設備運維管理工作,有助于強化變電運維人員的專業素質,提高變電運維管理人員主動性。同時,在設備安全運行管理中,還可以加強工作人員的巡視與檢查,能夠有效緊密把握變電設備的狀態,及時消除變電設備中存在的問題,這樣才能提高變電運維安全能力。
2當前變電設備運維管理弊端
實際上,在實際變電設備運維管理中,還會因人員因素、文化因素以及管理手段不同的因素,造成管理弊端,影響電網安全運行,給變電設備運維安全管理帶來影響。
2.1安全隱患
在電力系統變電設備運維中,設備運維操作人員操作行為缺乏規范性,操作人員日常工作中,操作難度大幅度大,專業能力沒有嚴格的要求,忽視綜合素質培養,存在不規范行為,使變電設備運維的安全性下降。
2.2制度不完善
變電設備運維中,沒有安全管理制度,無法保障電力系統的安全性,存在局限性,使得變電設備運維安全管理工作無法順利開展。而且安全管理人員的工作能力比較差,這就容易使得在人們在設備運維中出現問題,導致電力系統運行中發生故障。
2.3維修不當
在電力建設中,電力企業為節約成本,在選擇變電設備過程中,并沒有嚴格的要求其質量和性能,在變電設備運行過程中,存在隱患。而且,長期使用中的變電設備,工作過人員都沒有對其進行維修處理,導致設備零件老化、損壞。在變電運維設備維修管理中,無法確保變電設備穩定運行,還存在著一些問題,使得變電設備運維管理工作效果無法提高。
3提高變電運維安全的措施
在變電運維安全中,提高變電設備運維管理水平,有效控制變電運維設備異常,能夠降低事故發生率,提高變電運維的安全。
3.1強化運維人員培訓
增加變電運維人員的安全意識,降低事故發生率;同時加強變電運維人員的專業培訓,加強員工技術培訓,使變電運維人員熟練掌握設備維修、保養能力;加強變電設備運維管理中工作人員素質,促進工作人員對工作過可以保持積極向上的熱情,做好變電設備運維管理工作。開展多種形式的安全技能培訓,提高員工素質。拓展員工視野,激發職工學規程、用規程、保安全的積極性,增強全體員工的安全意識。在鞏固運行專業知識的基礎上,增加變壓器、斷路器等主設備消缺維護知識培訓,盡快使運維人員具備C、D類作業的技能,做好人員和技術儲備。把提升員工的安全生產意識,提高人員的安全生產防范處置能力和自我保護能力放到重要位置,結合典型事故案例加強對職工的安全教育和生產知識的培訓,營造“珍惜生命、保證平安、促進和諧”的氛圍,使員工自覺實現從“要我安全”到“我要安全”、“我能安全”的轉變。
3.2強化管理制度
在變電設備運維中,強化管理制度,健全變電設備運維制度,可以根據變電設備運維管理部門要求,進行設備定期檢查、清掃以及維修工作,以保證變電設備運維的各項性能達標,達到延長變電設備的使用周期,有效提高變電設備運維的綜合運行能效。健全變電設備運維制度和章程,約束強化各部門人員的責任意識,貫徹執行維修工作,時刻監測變電運維設備狀況。建立變電設備運維缺陷記錄,詳細描述變電設備運維缺陷內容,報告變電設備運維現場狀況,把變電運維中可能發生的事故消滅。
3.3設置危險點管理機制
在變電設備運維管理過程中,進行危險點預防中,要有效控制危險點,應對變電站倒閘系統進行全面的安全性評價,制定風險控制措施;應用對各節點的風險管控解決現場問題,制定出行針對所有可能危險點有效的控制措施,并通過制定制度,對風險進行分級管理控制危險;根據現代安全理論,提高設備運行可靠性,通過閉式循環對危險點控制,監測現場執行情況,有效控制變電設備運維誤操作的發生。緊抓變電運維中的危險點,針對變電站倒閘操作及設備運維,設計周密計劃,積極配合檢修,有效的預防和消除危險點,提升電網安全。
3.4創新設備運維工作
在設備運維管理中,加強設備檢測,進行反事故改造、技術改造,定時開展設備檢測,針對變電設備紅外熱像精密檢測、帶電維護、保護差流檢查、通道檢查、壓板檢查等工作,全面掌握設備狀況,發現設備不足并給與改進,應用先進的設備維修用具,使用安全的設備維修用具,保證電壓等級合格,采取先進的設備維修工作方法,保障變電設備安全運行。
3.5完善監管制度
在變電設備運維管理中,應該完善變電設備運維管理中的現場跟蹤職責,督促工作人員應該保持嚴謹的工作態度,細化、深化監督機制,樹立起變電設備運維管理責任意識,強化變電運維監督機制。加強現場標準化作業的流程控制,及時完善和修訂各種作業指導書,以適應新的運維模式的變化。加強現場標準化作業的流程控制,修訂各種作業指導書,以適應新的運維模式的變化。以標準化建設為載體,做到每一個崗位都有標準化要求,每一項任務都有標準化流程,提高制度和標準約束力,推動目標層層分解、責任層層傳遞、任務層層落實。
結語
綜上所述,強化人員的變電設備運維管理能力,建立科學合理的變電運維監督,有效維修管理變電運維中的危險點,加強對變電設備的管理工作,提高電網安全,加強變電運維管理,提升變電運維安全。
參考文獻
夯實安全文化基礎
電網安全生產的硬件和軟件是構建和諧安全文化的重要基礎和根本保證。近年來紅河供電局通過加快電網建設步伐,提高電網、設備的科技含量和理順管理流程等為安全文化建設奠定了堅實基礎。
在企業經營管理中,紅河供電局始終把安全生產作為一切工作的重中之重,以人為本,把保人身、電網和設備安全作為工作重心,樹立管理“零失誤”、行為“零違章”、設備“零缺陷”、安全“零事故”的工作理念。認真貫徹南方電網公司“六個更加注重”的工作方針和一號令,落實領導班子成員安全責任區,層層分解落實安全責任目標,把安全工作的重點放到班組和施工現場,工作重心前移;以開展“二次系統管理年”活動為契機,徹底清查輸配電資產,梳理紅河電網各變電站的一、二次系統基礎檔案,加強生產基礎管理,理順管理流程;將安全監察工作下移,加強現場監督,及時發現和消除生產過程中存在的問題和隱患。實行準軍事化管理,嚴肅紀律,提高各種規章制度的執行能力,實現安全生產的可控、預控和在控;以深化ohsasl8001職業健康安全管理體系為主線,理順安全生產管理流程,提高職工職業健康水平;加強安全生產過程管理,認真開展電網安全性評價工作和春秋季安全大檢查,實施危險源辨識和危險點分析,完善作業指導書及應用推廣工作;狠抓“兩票三制”管理和加強安全教育培訓工作,不斷提高職工的安全技能和安全意識,充實紅河供電局安全文化建設的軟件內容。
在抓好安全生產管理的同時,紅河供電局不斷加大資金投入,通過基建、技改、大修等形式,加快電網建設步伐,提高電網安全穩定運行水平。針對電網主網架薄弱的問題,加快220千伏紅河開關站、文山、大屯輸變電工程以及110千伏新橋開關站等工程的建設,進一步完善電網網架結構,提高電網抗風險能力。按照云南電網公司提出的"開關無油化、保護微機化、調度自動化、變電站綜合自動化和管理信息化”的五化要求,加快“五化”建設的步伐,到目前為止,開關無油化率達到了86.73%;110千伏以上線路保護微機化率達100%;220千伏千伏樞紐變電站直流系統和所有220千伏變壓器保護均實現雙重化;變電站綜合自動化率87.5%;調度自動化系統覆蓋5座220千伏變電站、22座110千伏變電站及6座35千伏變電站,有力地提高了電網調度水平;網絡信息化速度加快,全局400多臺計算機實現了聯網,220千伏變電站和部分110千伏變電站計算機通過局域網達到了數據、文件共享,暢通了信息通道。通過加大對電網硬件設備的建設,進一步夯實了紅河局安全文化建設的硬件基礎。
推進安全文化建設
一種優秀的文化,只有通過傳播、交流才能產生力量、真正體現出它的價值。要營造良好的文化氛圍,就要讓廣大員工把這種文化植于心、健于行,并在這種文化的熏陶下樹立“我要安全”的意識,以積極的心態,堅守好自己的崗位,為安全生產保駕護航。
近年來,紅河供電局通過參加省網公司舉辦的安全知識技能競賽、安全文化辯論賽以及在局內舉行交通安全知識競賽、焊工知識技能競賽、消防培訓和開展“我為安全獻一策”、“安全警言”征文等活動,在全局范圍內營造了一種濃厚的安全文化氛圍,通過網站、報刊、電視、電臺等多種渠道加大安全文化建設的宣傳力度,讓安全文化建設延伸到企業的每一個角落。
變電管理所通過“構建變電網站平臺、舉辦安全培訓和開展安全文化征文活動”的方式,積極營造變電安全生產氛圍,構建班組安全文化,并取得了明顯成效。他們以自建的網站為載體,開辟了“安全工作、行政工作、支部工作、學習型組織、職工論壇”等不同的與職工密切相關的欄目,讓網站成為職工學習、交流溝通的平臺和傳播安全文化的重要載體。他們把培訓的內容放在職工技能、生產實際應用上,邀請知名專家、教授、技術能手對變電運行人員進行“兩票三制”、“安全工用具”、“保護裝置應用”等知識的培訓。在抓好安全培訓的同時,變電管理所還通過網站進行安全文化征文活動,參選的征文針對各個變電站的實際,提出了安全生產管理中的一些想法、觀點和建議,對開展變電運行管理工作起到了很好的借鑒作用。
修試管理所以建設技術型所隊為目標,在日常的安全生產實踐中提出了“過程管理”的新思路,把“全員參與、全過程把握、整體提高”作為建設班組安全文化的核心內容,通過全所職工的積極參與,提高對安全生產的認識水平,加強大規模的技術培訓,提高班員整體素質,不斷提高設備安裝、檢修和維護的質量。在工作中,對將要進行的工作提出三個問題:一是工作要做到那種程度?二是工作如何做?三是工作完成后還有那些不足?細節決定成敗,安全工作從小事做起。該所還要求每位工作人員認真記錄工作日志,把平時工作中發現的問題、缺陷以及處理事情的經過、方法寫成工作日記,在每周的班組安全會上進行交流發言,以達到信息共享的目的。同時所領導還通過經常檢查班員的工作日志、到工地了解班員的工作情況,及時調整工作思路,共同探討和解決實際困難和問題。版權所有
讓安全文化扎根班組
【關鍵詞】變電檢修工作;安全運行;工作效率
變電檢修是指企業根據電力系統工作的狀態而執行的預防性檢修作業,其目的是降低電力生產設備的檢修費用,并保證電力系統在規定的使用期限內正常、平穩運行。變電檢修工作至關重要,但同時,目前的變電檢修工作也存在許多問題,沒有得到足夠的重視。下文就變電檢修工作中存在的問題做詳細的敘述,并對此提出提高變電檢修工作效率的建議。
1 變電檢修工作中存在的問題
1.1 變電檢修目的不明確
目前,許多變電檢修人員甚至是企業沒有明確變電檢修的目,也沒有意識到變電檢修的必要性和重要性,甚至應付了事,在檢修工作中不認真。而且,其檢修人員沒有相應的質量意識和安全意識,忽略檢修中存在的微小問題,以致留下安全隱患。這些都是對變電檢修目的不明確導致的。
1.2 檢修工作記錄不全面
變電檢修工作需要對每一次的變電檢修結果進行精確、仔細的記錄,作為分析變電設備運行狀態和安排進行變電設備檢修的根據。但是有些變電所的工作人員由于大多沒有經過專業的變電檢修培訓,往往不知道進行變電檢修工作記錄的重要性,不懂得在檢修工作中進行技術要點記錄和成本分析的重要性,造成變電檢修記錄不明確或不完整,影響變電檢修結果的分析,這樣不能為變電檢修提供有用的分析數據,也給制定變電檢修計劃造成了麻煩,甚至一些邊遠地區的變電站都沒有進行相關數據記錄和成本分析報告的工作過程,對變電檢修工作記錄認識的不正確造成的變電檢修工作記錄不完全嚴重影響了變電檢修工作的進行,并有可能引起巨大的安全隱患問題。
1.3 檢修人員技術水平不合格
上文提到過,許多變電所負責變電檢修的檢修人員往往沒有經過專業的技術培訓、業務培訓或安全意識培訓,或者一些技術人員所掌握的檢修技術已經嚴重落后,不適應對先進設備進行檢修,在檢修過程中就會出現一些問題,嚴重影響檢修結果的準確性。一些地方變電所的檢修人員非但沒有專業的技能培訓基礎,甚至是半路出家從電檢修工作,沒有過硬的檢修技術知識,這就給變電檢修工作帶來了一定的影響。同時,在當今計算機信息時代,計算機技術廣泛應用于電力系統的情況下,檢修技術人員在掌握必要的專業技能的同時也必須要掌握一定的信息處理技能,而一些年齡較大的技術人員,掌握新知識的能力較差,不能及時掌握關鍵的計算機數據處理和網絡應用技術,這也就在一定程度上影響了變電檢修的結果。
1.4 設備陳舊落后
雖然目前我國的經濟發展迅速,但是地區之間存在一定的經濟發展差異,因此不同地區的工地那企業之間也存在設備差異的問題。我國一些西南、西北地區的老舊供電企業,由于沒有充足的資金支持,不能及時的更新變電設備,新舊設備使用參差不齊,有許多地方的變電站設備已經接近服役壽命卻還在超負荷運行,在這種超負荷運行的條件下,就加重了變電檢修的負擔,同時用于設備維護和檢修的費用也在增加,甚至積少成多超過了更換變電設備的費用,給變電單位造成了得不償失的影響。同時,在對這種超負荷運行的設備進行變電檢修過程中就會出現檢修誤差,輕則影響設備維護工作進行,總則就會猶豫安全隱患的存在造成嚴重的安全事故。
2 提高變電檢修工作效率的建議
2.1 工作人員明確變電檢修目的
保證變電檢修有效進行的關鍵是要明確變電檢修的目的。變電檢修人員及變電檢修班組要熟知每一項技術操作說明,明確檢修目的,建立詳細的檢修任務和責任項目,保證變電檢修平穩有效進行。工作人員對變電設備要進行定期的規范的檢修,做好詳細的記錄,為遍地檢修提供詳細的資料,確保變電設備安全運行。
2.2 改進檢修管理方法
目前,許多變電所所采用的變電檢修方法存在一些問題,因此要重點改進變電檢修的管理方法,采用更為先進的檢修管理方法對變能電檢修進行管理。主要內容應該包括:
2.2.1 加強變電檢修人員的責任感,要求檢修人員不斷強化其自身的業務技術水平并結合在實際工作中積累的工作經驗參與變電檢修管理,并對自己的檢修結果進行負責;
2.2.2 明確關鍵的變電檢修工作,并將重點放在關鍵點的檢修上,集中所有技術力量加強關鍵點的變電檢修;
2.2.3 應定期對檢修技術人員的業務技術進行考核,并與薪資制度掛鉤,采用成本激勵的方法,鼓勵技術人員降低生產成本;
2.2.4 應加強變電設備的檢修管理,根據實際條件逐漸引入計算機化的檢修管理方法,提高檢修的科技含量,精確檢修結果。
2.3 提高檢修人員業務水平,強化員工協作
變電檢修人員的業務水平要不斷加強,引起管理層的高度重視,工作人員要認真的執行各項檢修工業和檢修流程,技術管理部門要不斷加強對變電檢修工作人員的技術培訓,定期進行業務考核,組織新技術學習,保證檢修人員的技術水平能夠滿足技術需要。在進行檢修工作過程中,要嚴格執行檢修工藝,遵照要求完成變電檢修,避免檢修人員工作錯誤的出現,降低檢修工作的風險。同時,要培養檢修人員之間的相互協作,可以實現工作分工的具體化,并強調各個分工部門之間的協作精神,各部門之間進行優勢互補,相互提高檢修技術水平,更全面的進行設備變電檢修,在員工內部形成熱愛集體的氛圍,使員工能夠盡最大的努力完成變電檢修工作。
2.4 改革變電檢修方式
近年來,我國的城市化發展不斷加快,工業也隨著迅速發展,用電量也在不斷的擴大。我國各大城市正在投入大量建設資金,不斷建設新電廠、變電站和新線路等電力設備,以滿足需電要求,因為如果電力不足,嚴重影響我國工業的發展。電力系統邁向市場只是早晚問題,更多的人認識到投資要求更合理的回報,降低能耗也就成為提高經濟效益的關鍵點。然而,對變電設備進行檢修是降低能耗的方法之一,變電檢修方式的變革主要是降低檢修費用,防止強迫限電所造成的巨大經濟孫志,保證運行的設備能夠在更安全平穩的環境下運行,提高變電設備的使用壽命。
參考文獻