前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的金銀花種植技術與栽培管理主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
20多年后,他成了秀山縣聞名遐邇的農技專家。
市金銀花專家大院專家組成員黎江國,在“百果園”里華麗轉身。
半路出家,體育教師結緣果樹專業
1985年9月1日,秀山縣宋農職業中學。
開學第一天,體育老師黎江國開始了新學期的第一堂課。
看著學生在操場上揮汗如雨,黎江國做夢也沒想到,自己的人生會在這一天迎來轉折。
“小黎,下課到我辦公室來一下。”身后有人呼喊,黎江國回頭一看,是校長楊忠慶。
“小黎,你愿不愿意擔任農業實踐課的指導教師?”黎江國走進校長辦公室,楊忠慶問。
當時,這所臨時改建的農業職校專業教師奇缺,新增設的果樹栽培學專業課找不到任課老師。
“農村的確太需要專業人才了。”黎江國琢磨了一兩秒鐘,說,“行!”
這個連蘋果樹都不認識的“門外漢”,從此和農業技術結了緣。
1986年,從果樹農技師培訓班畢業,黎江國躊躇滿志,回校上課。
可新工作一開始,他就遇到了難題――學校條件簡陋,連學生實踐基地都沒有!
一所農業職校,沒有實踐基地怎么行?
為了讓學生有機會動手實踐,黎江國找到附近果農,挨家挨戶做工作。
黎江國磨破了嘴皮,終于說服幾戶果農同意學生到果園里上課。
可是,“寄人籬下”畢竟不是長久之計。
一連幾天輾轉反側之后,黎江國終于有了主意:“找不到實踐基地,我就自己建一個!”
1986年10月,“秋老虎”發威,炙烤著群山。
校園旁的小荒坡上,黎江國揮舞鐮刀,在滿山荒草中開出一片空地。
鐮刀過處,陣陣熱氣撲面而來,熏得讓人喘不過氣。
黎江國顧不了這些――他要把這里變成果園,變成學生學習農業知識的實踐基地!
沒有工具,他就掏錢買回了鋤頭、鐮刀;沒有經費,他就從每個月120元的工資里擠。
每天放學后,他就扎進地里,一干就是幾個月。
黎江國的妻子不樂意了。“柴米油鹽哪樣不花錢?你幾個月都不回家,自己地里那么多農活,讓我一個人怎么做?你說這日子還咋過?”
面對妻子的埋怨,黎江國像做錯事的孩子一樣一聲不吭。
功夫不負有心人。黎江國的舉動感動了學校師生,大家紛紛加入拓荒隊伍。經過近一年開墾,近40畝果園終于成形。
1987年9月,又一個新學期開始。
第一次走進實踐基地,高二學生楊再群在果樹叢中興奮不已。下課后,他向黎江國要了30棵油桃樹苗。
從此,楊再群喜歡上了果樹種植。現在,他成了遠近聞名的果樹大戶,每年僅出售水果就能進賬四萬多元。
此后20多年中,近千名農業技術人才從黎江國的果園里走出,其中上百人成了楊再群式的果樹大戶。
桃李滿園,“土專家”圓夢“百果園”
2003年9月,黎江國所在的學校更名為秀山縣職業教育中心,同時搬遷到位于縣城的新校區。
離開老校區的前夜,黎江國獨自走進果園,撫摸著相伴多年的果樹,回味著果園里的苦與甜,心中五味雜陳。
第二天,他帶著30多棵果苗來到新校區。
為了給果苗“安家”,黎江國又忙開了。
剛搬來的幾個月,每天一放學,學校圍墻外就會響起“哐當哐當”的石頭碰撞聲。
那是黎江國在開墾荒灘。
幾個月下來,黎江國撿了十幾卡車石頭,硬是將學校外的河灘變成果園。有人給新果園取了名――“百果園”。
一些當地鄉親慕名而來,請教果樹種植技術。黎江國從不拒絕,總是耐心地為鄉親們指導。
“紙上得來終覺淺。”為了提高學生和果農的技藝,黎江國多次自費到湖南、廣西等地考察。經過多年的探索,黎江國研究出一種最適合秀山氣候環境的混合泡劑,掌握了不易生根樹型的嫁接訣竅,還編寫了《金銀花豐產高效栽培技術》、《茶樹栽培與管理》等數本鄉土科技教材。
2008年,黎江國接到一份聘書,他被秀山縣科委聘為金銀花專家小組成員。
這年8月,國家科技部、財政部批準秀山20萬畝金銀花產業項目。
黎江國在“百果園”里練就的絕活,現在派上了更大的用場。
2009年6月,接連不斷的陰雨天,讓金銀花種植大戶蔡鳳廷愁得直跺腳――他的金銀花生了蚜蟲。萬般無奈之際,他撥通了黎江國的電話:“黎老師,怎么辦啊?我種的三畝金銀花生蟲了!”
第二天,黎江國趕到蔡家。
“這是治蚜蟲的藥,還有治白粉病和褐斑病的,都給你了。”黎江國遞給蔡鳳廷一包藥劑和配方,“我在‘百果園’試驗過,效果挺好!”
幾天后,黎江國再次接到蔡鳳廷的電話。
“黎老師,太感謝了!”蔡鳳廷高興地說,“你的藥劑真是太神了,金銀花樹上的蚜蟲都死光了!”
進入專家小組后,黎江國每年都會定期到各鄉鎮指導,將自己的一身絕活傾囊相授。對鄉親們的求助,他更是有求必應。他的足跡已經遍及秀山所有鄉鎮,培訓農民三萬多人次。
2010年冬季的一天,黎江國又一次接到蔡鳳廷的電話。蔡鳳廷說,想請黎江國再去看看他的金銀花。
“又遭蟲了?”黎江國愣了一下,趕緊出了門。
走進蔡家,卻見院子里擺了一桌酒席。