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第1篇：演講與主持技巧范文

一、活動的組織機(jī)構(gòu)

為保證活動如期順利舉行，并達(dá)到預(yù)期效果，活動設(shè)立組委會。組委會由學(xué)院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。

組委會辦公室設(shè)在團(tuán)委，主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息、資料收集、工作人員安排等工作。

二、活動項(xiàng)目

1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項(xiàng)目進(jìn)行。即興演講時間為2-4分鐘，現(xiàn)場抽題，準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內(nèi)容，主題自擬，時間為2-3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力。現(xiàn)場采訪時間為2-3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進(jìn)行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時事片段，參賽選手進(jìn)行解說和評論，時間為2-3分鐘，要求評論觀點(diǎn)正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項(xiàng)目的積分總和排取比賽名次。

2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣。現(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容，提供專用紙張，現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項(xiàng)目比賽名次。

3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。

4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項(xiàng)目進(jìn)行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，時間為3-5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3-5分鐘，演講后當(dāng)場回答評委的提問。以兩個項(xiàng)目的積分總和排取名次。

5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內(nèi)容健康。獨(dú)唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。

6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨(dú)奏等形式不限，時間不超過8分鐘。

7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，時間不超過8分鐘。

8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。

9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時間為5-8分鐘。

10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng)，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個項(xiàng)目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容，時間為1-2分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內(nèi)容自選，時間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計或準(zhǔn)備服裝，符合學(xué)生身份，富有青春氣息，采用舞臺表演方式展示，時間為1-2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容，如成語新解、時事點(diǎn)評、知識問答等。選手以四個項(xiàng)目的積分總和排取名次。

三、各項(xiàng)目的評分標(biāo)準(zhǔn)

1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，普通話2分，表達(dá)技巧2分，臺風(fēng)2分，效果1分；晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，臺風(fēng)2分，效果3分；現(xiàn)場采訪滿分10分，其中采訪內(nèi)容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分；新聞評說滿分10分，其中觀點(diǎn)2分，內(nèi)容3分，臺風(fēng)2分，普通話2分，效果1分。

2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評分。

3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評分。

4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達(dá)2分，技巧2分，儀表及臺風(fēng)2分，效果1分；英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內(nèi)容3分，表達(dá)技巧2分，效果2分。

5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分，技巧2分，難度1分，臺風(fēng)及效果1分。

6、器樂比賽。滿分10分，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。

7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。

8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。

9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內(nèi)容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，臺風(fēng)及效果2分。

10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內(nèi)容3分，普通話2分，表達(dá)技巧2分，臺風(fēng)及效果3分；才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺風(fēng)及效果3分；服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分；素質(zhì)考核滿分10分，其中內(nèi)容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。

四、活動組織及參賽要求

1、每年從以上10個項(xiàng)目中，選取6-8個項(xiàng)目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項(xiàng)活動的復(fù)賽和決賽。

2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發(fā)動學(xué)生參與，組織進(jìn)行班級選拔，每個學(xué)生至少參加班級選拔賽的一項(xiàng)活動，各班推薦選手參加各系預(yù)賽。

3、各系預(yù)賽后，規(guī)定時間內(nèi)推薦3-10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽，每名選手最多可參加兩項(xiàng)比賽。

4、承辦部門按組委會辦公室通知，統(tǒng)一組織各系推薦的選手進(jìn)行復(fù)賽，決出15-20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽，評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請，現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。

五、獎勵及記分辦法

1、各單項(xiàng)預(yù)賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5名，由學(xué)院頒發(fā)證書并進(jìn)行獎勵。

第2篇：演講與主持技巧范文

有新聞類的主持人，有經(jīng)濟(jì)類的主持人，有文藝類的主持人，有文化類的主持人，有體育類的主持人，有服務(wù)類的主持人，有少兒類的主持人，有學(xué)術(shù)類欄主持人……。這樣的劃分，主要是依據(jù)主持人自身的知識結(jié)構(gòu)、個人興趣愛好和氣質(zhì)面貌。共同閱讀主持人演講稿范文2020最新，請您閱讀!

主持人演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!我來自卓越學(xué)校的奇趣班，我叫駱偲淇，我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會，要自己去創(chuàng)造機(jī)會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學(xué)競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹Ｎ倚愿耖_朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報以及總結(jié)的人選了。

如果我真的當(dāng)上了主持人，我會盡心盡力為班級服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學(xué)們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!

主持人演講稿2甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：六一國際兒童節(jié)，

乙：是我們自己的節(jié)日。

甲：六一的鼓點(diǎn)很輕快，

乙：六一的號聲特豪邁，

甲：六一的歌兒好動聽，

乙：六一的慶祝最開懷。

甲：有人把我們比作未來的雛鷹，

乙：有人把我們比作祖國的花朵，

合：在這“六一”的節(jié)日里，讓我們盡情的歌唱，盡情的舞蹈，

甲：今天的“六一”與眾不同

乙：因?yàn)槲覀冞€迎來了上海世博會

合：現(xiàn)在我宣布“迎六一，慶世博”主題活動現(xiàn)在開始

乙：請校長致詞，大家掌聲歡迎

……

甲：悅耳的歌聲，唱響歡樂的主題.

乙：歡樂的歌曲，歌唱未來的旋律.

甲：跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪

乙：粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個角落

甲：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

乙：為我們的母校添上絢爛的一筆

合：到此結(jié)束。請各班按秩序回教室

主持人演講稿3同學(xué)、老師們：

大家好!

今天我很榮幸能在這兒競選六一兒童節(jié)活動的主持人。首先，我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人，我的感情豐富、聲音甜美，雖然我不是最好的，但我會做得更好。

如果我當(dāng)上了主持人，我會和觀眾熱情互動，安慰處在緊張時的演員，做到大方、熱情、積極，總之做好我這個主持人。

如果我做的不好，也請同學(xué)們多多指教，和我一起爭做十全十美，給學(xué)校樹立一個良好的校風(fēng)，為班級、學(xué)校爭光。

同學(xué)們，我雖然不是專業(yè)的，但我會做到用盡全力，如果你相信我、信任我，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當(dāng)選，我也不會灰心，爭取下一次成為同學(xué)們心中最最棒的完美小主持人!

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謝謝大家!

主持人演講稿4尊敬的各位叔叔阿姨：

大家下午好!

我是主持人鄧玉婷，擔(dān)任班級少先隊(duì)中隊(duì)長。我是主持人熊浩，擔(dān)任班級常務(wù)班長。我們非常榮幸擔(dān)任本次家長會的主持人，也是我們第一次擔(dān)任主持人，如果有做得不好的地方，請各位叔叔阿姨見諒。

十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學(xué)校的工作，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班級工作的大力支持。

首先，有請班主任陳老師發(fā)言，掌聲有請。(感謝陳老師精彩發(fā)言)

陳老師平時非常重視對我們的能力培養(yǎng)，我們班的另一名常務(wù)班長就像一個小老師一樣，在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請常務(wù)班長李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言，請各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲，我們需要你們呢的鼓勵。(謝謝李欣鑫同學(xué)的精彩發(fā)言)

是的，家庭的力量很重要，我們的成長離不開來自家庭的關(guān)愛，特別是爸爸媽媽。下面有請彭佳媽媽來分享一下教育心得。掌聲有請(非常感謝阿姨的精彩發(fā)言)!

主持人演講稿5早上好!我來自___班，我叫___，我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會，要自己去創(chuàng)造機(jī)會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學(xué)競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹Ｎ倚愿耖_朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報以及總結(jié)的人選了。

第3篇：演講與主持技巧范文

一、活動主題

我的青春、我的夢想、我的大學(xué)

二、活動目的

為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺，用演講比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃自己的大學(xué)。

三、活動內(nèi)容

(一)比賽時間：xx年12月10日

(二)比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓105

(三)參賽對象：xx級學(xué)生

(四)比賽形式：初賽和復(fù)賽。初賽在課上進(jìn)行，每位老師選拔3名學(xué)生參加復(fù)賽。復(fù)賽由思政部統(tǒng)一組織，每位參賽者準(zhǔn)備5分鐘演講稿。

四、活動過程

（一）準(zhǔn)備階段

（1）初賽選拔參賽選手，每位教師選拔3名學(xué)生，共計21名學(xué)生。

（2）指導(dǎo)教師對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。

（二）實(shí)施階段

具體流程

1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。

3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果

7)上臺頒獎。（一等獎5名，二等獎6名， 三等獎10名。）

8)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

（三）總結(jié)階段

思政部對此次活動進(jìn)行總結(jié)宣傳報道，形成文字音像材料并歸檔，以此推動我校思政課實(shí)踐教學(xué)改革。

評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

演講內(nèi)容：（50分）

3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

4）內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

語言藝術(shù)：（30分）

6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）

8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起。（10分）

第4篇：演講與主持技巧范文

述職報告一般有以下幾部分：一是所任職務(wù)，從事或分管的工作內(nèi)容及工作目標(biāo)，對職位的認(rèn)識；二是任職以來所做的主要工作及業(yè)績與成效（果）等；三是工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，存在的問題，以及今后工作的設(shè)想和意見，等等。

公務(wù)員述職是一件認(rèn)真而嚴(yán)肅的事，述職的成功與否很大程度上取決于述職報告的優(yōu)劣。有些公務(wù)員的述職沒有把握住“述職報告”的要領(lǐng)，把“述職報告”寫成個人“自傳”、“總結(jié)報告”、“經(jīng)驗(yàn)介紹”、“思想?yún)R報”、“情況簡報”、“就職演說”，或?qū)懗刹块T（單位）的工作總結(jié)、班子的工作匯報。也有的在述職報告中過多地使用形容和修飾性的詞句或華而不實(shí)的語言，這都會影響其述職效果。述職報告要以敘述本人履行崗位職責(zé)的情況為主，通過寫實(shí)或陳述，實(shí)事求是地反映出自己的角色、位置和工作的情況，講工作時，是主管、主持、主抓的就是主管、主持、主抓，是主干的就是主干，是參與、協(xié)助的就是參與、協(xié)助。講成績或缺點(diǎn)時，不夸大，不縮小，切忌不能把別人干的工作說成是自己的，更不能把別人的成績記在自己的帳上。述職中涉及自我評價時應(yīng)把握分寸，恰如其分。

根據(jù)要求，有時任職者要面對一定范圍和一定數(shù)量的聽眾，公開宣讀自己的述職報告，接受考查、評議、質(zhì)詢、監(jiān)督，這種述職方式通常稱為“述職演講”。述職演講不同于書面述職，也不同于向個別領(lǐng)導(dǎo)或少數(shù)聽眾的口頭述職，它是在“述職報告”基礎(chǔ)上的“演講”，是以“述職”為主，“演講”為輔的一種述職方式。述職演講既是對述職者履職情況的考查，也是對述職者口頭表達(dá)等諸能力的考查。特別是競爭（聘）性的述職演講，述職演講的水平和效果對述職者的任用會有一定的影響。

第5篇：演講與主持技巧范文

張先華說，卓越的業(yè)績，使很多人認(rèn)為他口才奇好，頗能應(yīng)付一些大場面，他也承認(rèn)，在面對單一客戶的情況下，廣泛的專業(yè)知識，游刃有余的處事技巧，深得客戶信賴。而一面對眾人公開演講，那種自信便蕩然無存，直到一次，他出席一個業(yè)界大會，主持人臨時邀請他上臺講話，他竟然結(jié)結(jié)巴巴，腦子一片空白，最后還是主持人救了場，但這讓他頗覺尷尬。

職業(yè)經(jīng)理人湯軍則告訴記者，為了工作需要，不得不將下屬叫到辦公室，逐個安排工作，其實(shí)一個會議即可解決，但他對那種“焦點(diǎn)感”感覺恐懼，不想因當(dāng)眾發(fā)言的“語無倫次”，失了在下屬面前的威信，他坦言，這是他目前最大的困擾，也對工作效率有些影響。

在常人眼中，初出茅廬的青澀職業(yè)新人，在公開場合，會手足無措，辭不達(dá)意，而記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，與以上兩位類似，一些事業(yè)有成，成熟老道的精英人士，卻往往也被當(dāng)眾表達(dá)的恐懼感所困擾，造成諸多影響。

第6篇：演講與主持技巧范文

聲音是人與人交流、溝通的一個重要媒介。而對于播音主持專業(yè)的同學(xué)更是如此。他們需要通過用聲音來傳達(dá)對觀眾、聽眾所要表達(dá)的內(nèi)容和情感。那么，作為一名合格的播音員，如何進(jìn)行自我介紹?下面是小編為大家整理的播音主持藝考自我介紹優(yōu)秀范文，僅靠參考。

范文一：(鞠躬)(與所有的評委老師用眼神交流)各位老師，你們好!

我叫===，來自美麗的===，我從小就在==長大，是==(你們那的特色)孕育了我，滋潤了我，賦予了我如同名字一樣的性格——==，==，==(用幾個和你名字相關(guān)的褒義形容詞。)

喜歡播音與主持藝術(shù)的我每當(dāng)看到電視機(jī)上那一位位主持人優(yōu)雅的身姿，機(jī)智的反應(yīng)和華麗的語言，我都會被深深地打動，并且在自己的內(nèi)心深處暗暗立下誓言，一定要通過自己的努力實(shí)現(xiàn)這個夢想，用自己的汗水和智慧攤上這個絢麗的舞臺，用自己的努力和執(zhí)著，演繹完美的人生。

我深知現(xiàn)在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老師的滋潤與栽培，讓我更加茁壯的成長!感謝各位老師。(鞠躬)

范文二：尊敬的各位評委、各位老師：大家好!

我叫 ，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧。非常高興能站在這里向各位老師匯報學(xué)習(xí)播音主持的成果。我的性格陽光撒脫，愛文學(xué)和演講，更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人，平時我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽，有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當(dāng)從電視機(jī)上看到播音員主持人出口成章，嚴(yán)謹(jǐn)有序、互動自然的演講，我都十分羨慕，于是，我暗下決心通過多種渠道提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣埥逃嘘P(guān)播音主持的知識和技巧，并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

我是一個有目標(biāo)的人，我不會為挫折打倒，我對未來充滿了向往，并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

我的人生格言是“嚴(yán)于律己，寬以待人”，我堅信，我會擁有成功。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

范文三：尊敬的各位評委、各位老師：大家好!才智雙全，自信滿懷，這就是我———邢雙。

我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn)，命運(yùn)運(yùn)總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!出于對播音主持的熱愛，我選擇了這個專業(yè)，從2000年到現(xiàn)在，7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師匯報我的學(xué)習(xí)成績，是我一生中最大的榮興，我愿聽到前輩的批評和指正，我知道這樣我將會不斷進(jìn)步，只要不斷進(jìn)步，才有成功的希望。

自我介紹完畢，謝謝各位老師。

范文四：大家好!

我是XX號考生_____，來自鐵道游擊隊(duì)的故鄉(xiāng)_____山東省微山縣，我是一個18歲的陽光女孩，明凈、清澈的微山湖水賦予了我寧靜開朗的性格。生活在詩一樣的湖上、魚船就是我的家。由于生活環(huán)境的獨(dú)特，從小我?guī)缀鯖]看過電視，是收音機(jī)里充滿魅力的磁性聲音常常把我?guī)У酵饷婷利惖氖澜纾谑浅蔀橐幻ヒ魡T成了我最大的人生夢想，因?yàn)樵谖铱磥聿ヒ魡T的知識最豐富、知道的事情最多。

第7篇：演講與主持技巧范文

（一）整合口語交際課程內(nèi)容

1.模塊一：普通話訓(xùn)練（10學(xué)時）。（1）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：運(yùn)用普通話聲母、韻母、聲調(diào)、語調(diào)相關(guān)知識進(jìn)行方音辨正，規(guī)范發(fā)音。（2）知識要求：掌握聲母的發(fā)音部位與發(fā)音方法，韻母的發(fā)音要點(diǎn)，普通話的調(diào)值和調(diào)類知識，語流音變的一般規(guī)律；學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用停連、輕重音、句調(diào)、語速等語調(diào)相關(guān)知識。（3）能力、素質(zhì)要求：認(rèn)識普通話在日常及職場交際中的重要作用；提高運(yùn)用普通話進(jìn)行口語表達(dá)的職業(yè)能力；提升職業(yè)素養(yǎng)。2.模塊二：口語表達(dá)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練（4學(xué)時）。（1）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握克服口語表達(dá)過程中心理障礙的技巧，靈活運(yùn)用口語表達(dá)中的各種思維方式；掌握傾聽技巧，正確應(yīng)用演講與職場交往中的態(tài)勢語言。（2）知識要求：掌握態(tài)勢語的動作標(biāo)準(zhǔn)及使用規(guī)則；在與人交往過程中能夠聽懂內(nèi)容、要點(diǎn)層次、言外之意并對錯誤內(nèi)容進(jìn)行辨正；能夠在口語表達(dá)當(dāng)中綜合運(yùn)用敘述、復(fù)述、描述、解說、評述、抒情等口語表達(dá)方式及發(fā)散思維、聚斂思維、延伸思維、逆向思維等思維方式。（3）能力、素質(zhì)要求：提升口語交際中的思維能力及心理素質(zhì)；提升態(tài)勢語言運(yùn)用能力及傾聽技巧；提高口語表達(dá)基礎(chǔ)能力。3.模塊三：口語表達(dá)專項(xiàng)能力訓(xùn)練（10學(xué)時）。（1）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握即興演講快速思維技巧；掌握辯論中常用的論證方法；能夠在求職面試中得體地進(jìn)行自我介紹并回答相關(guān)問題。（2）知識要求：了解演講的含義與作用、特點(diǎn)及類型，掌握即興演講技巧，能夠針對某一話題進(jìn)行得體的即興演講；了解歸納法、演繹法、類比論證法等常用論證方法，能夠靈活運(yùn)用適當(dāng)?shù)霓q論謀略表述自己的觀點(diǎn)，強(qiáng)化語言表達(dá)的邏輯性；了解求職與口才的關(guān)系，掌握求職面試口才技巧及注意事項(xiàng)。（3）能力、素質(zhì)要求：提升日常生活及職場中針對不同場合快速組織構(gòu)思語言，用適當(dāng)方法謀略陳述解釋自己的觀點(diǎn)、與他人進(jìn)行論辯，得體自我介紹的能力與素質(zhì)。4.模塊四：常用交際口才訓(xùn)練（4學(xué)時）。（1）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握拜訪與接待、贊美與批評、勸慰與道歉、說服與拒絕的語言技巧。（2）知識要求：了解拜訪與接待的一般程序，掌握拜訪與接待的注意事項(xiàng)；了解贊美與批評在人際交往中的重要作用，掌握贊美與批評的技巧；了解勸慰與道歉的要求及基本原則，掌握勸慰與道歉的語言技巧；交接說服與拒絕的基本原則、應(yīng)對方法，掌握說服與拒絕的語言技巧。（3）能力、素質(zhì)要求：提高日常生活及職場中拜訪與接待、贊美與批評、勸慰與道歉、說服與拒絕等常用交際能力，提升職業(yè)素養(yǎng)。5.模塊五：服務(wù)行業(yè)口才訓(xùn)練（2學(xué)時）。（1）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握各服務(wù)行業(yè)口才的特征及技巧。（2）知識要求：了解服務(wù)行業(yè)口才的性質(zhì)作用、基本特點(diǎn)、表達(dá)的基本要求及服務(wù)崗位員工應(yīng)追求的語言素質(zhì)和基本用語；掌握與專業(yè)相關(guān)的服務(wù)行業(yè)口才的特征及技巧。（3）能力、素質(zhì)要求：提高與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的服務(wù)行業(yè)口語交際能力，提升職業(yè)素養(yǎng)。

（二）選擇貼近生活的話題

葉圣陶先生認(rèn)為，說話訓(xùn)練應(yīng)該有引逗學(xué)生發(fā)表之欲的總樞紐。總樞紐就是一種情境，具有強(qiáng)大吸引力的情境。1.在課間活動中鍛煉學(xué)生口語能力。高職學(xué)院不僅培養(yǎng)高技能的人才，更培養(yǎng)學(xué)生的完整人格。在豐富的課間活動中，鼓勵學(xué)生們多多參與，例如主持人大賽，演講比賽，充分鍛煉學(xué)生們的能力。2.選擇具有吸引力的話題。教師在與學(xué)生們共同討論話題時，應(yīng)選擇具有吸引力的話題，例如“，微信紅包”“、暴力事件”“、尼泊爾地震”“、就業(yè)與擇業(yè)”，關(guān)注當(dāng)今的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)，學(xué)生們當(dāng)今對熱點(diǎn)事件或新聞了解得十分迅速。那么教師與學(xué)生們討論感興趣的話題時，學(xué)生會感到十分放松，并樂于參與。

（三）創(chuàng)設(shè)職業(yè)化的場景，強(qiáng)化聽說能力

高等職業(yè)院校應(yīng)針對不同的專業(yè)設(shè)置進(jìn)行不同的職業(yè)化的工作場景訓(xùn)練，例如，商科類專業(yè)就加強(qiáng)商業(yè)活動中工作術(shù)語的規(guī)范化訓(xùn)練，航空服務(wù)專業(yè)則加強(qiáng)旅客服務(wù)用語及專業(yè)術(shù)語的訓(xùn)練。此外，還要將課堂延伸到課外，布置職業(yè)場景后，學(xué)生可通過視頻、微小品的方式進(jìn)行拍攝，共同上傳到公共平臺，學(xué)生們利用網(wǎng)絡(luò)可互相評價并打分，既學(xué)習(xí)了他人的長處，又能避免自己出現(xiàn)問題。教師也可以在課堂進(jìn)行展示，并請學(xué)生互相點(diǎn)評，幫助學(xué)生糾正發(fā)音錯誤，養(yǎng)成正確的習(xí)慣。加強(qiáng)聽話、說話能力，加強(qiáng)普通話訓(xùn)練，注重語音、語調(diào)、停頓、重音、斷句、兒化、語氣等，通過語氣語調(diào)領(lǐng)會說話者的深層、淺層意思。強(qiáng)化態(tài)勢語練習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)用語訓(xùn)練強(qiáng)度。

（四）評價形式多樣化

摒棄一張考卷定結(jié)果的方式，采取多樣的評價方式，學(xué)生自我評價，小組內(nèi)互相評價相結(jié)合的方式。學(xué)生可以利用教材課后可量化的評分表進(jìn)行自測與他測。

（五）及時調(diào)研學(xué)習(xí)狀況

第8篇：演講與主持技巧范文

聲音是人與人交流、溝通的一個重要媒介。而對于播音主持專業(yè)的同學(xué)更是如此。他們需要通過用聲音來傳達(dá)對觀眾、聽眾所要表達(dá)的內(nèi)容和情感。那么，作為一名合格的播音員，如何進(jìn)行自我介紹?下面是小編為大家整理的播音主持自我介紹優(yōu)秀范文，僅靠參考。

播音主持自我介紹范文一：范文五：尊敬的各位評委、各位老師：

大家好!

我叫 ，來自水滸故里———水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始，我和同學(xué)們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺，并擔(dān)任采、編、寫、播的任務(wù)，并參加過市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎，并從初中開始就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。雖然我的水平還不夠?qū)I(yè)，經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富，但我相信通過刻苦學(xué)習(xí)一定會使自己在專業(yè)上有大的進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)從愛好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。播音主持就是我的第二生命，我已經(jīng)決心把自己獻(xiàn)給夢寐以求的播音主持專業(yè)，我愿意通過學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè)，愿意通過學(xué)習(xí)結(jié)識更多的前輩和長者，我很喜歡播音主持這個專業(yè)，希望這次考試能帶給我一次在XXXXX學(xué)校度過人生最美好時光的機(jī)會。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

播音主持自我介紹范文二：尊敬的各位評委、各位老師：大家好!

我叫 ，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧。非常高興能站在這里向各位老師匯報學(xué)習(xí)播音主持的成果。我的性格陽光撒脫，愛文學(xué)和演講，更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人，平時我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽，有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當(dāng)從電視機(jī)上看到播音員主持人出口成章，嚴(yán)謹(jǐn)有序、互動自然的演講，我都十分羨慕，于是，我暗下決心通過多種渠道提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣埥逃嘘P(guān)播音主持的知識和技巧，并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

我是一個有目標(biāo)的人，我不會為挫折打倒，我對未來充滿了向往，并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

我的人生格言是“嚴(yán)于律己，寬以待人”，我堅信，我會擁有成功。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

播音主持自我介紹范文三：尊敬的各位評委、各位老師：大家好!才智雙全，自信滿懷，這就是我———邢雙。

我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的男孩，認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn)，命運(yùn)運(yùn)總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!出于對播音主持的熱愛，我選擇了這個專業(yè)，從2000年到現(xiàn)在，7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師匯報我的學(xué)習(xí)成績，是我一生中最大的榮興，我愿聽到前輩的批評和指正，我知道這樣我將會不斷進(jìn)步，只要不斷進(jìn)步，才有成功的希望。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

播音主持自我介紹范文四：大家好!　我是XX號考生_____，來自鐵道游擊隊(duì)的故鄉(xiāng)_____山東省微山縣，我是一個18歲的陽光男孩，明凈、清澈的微山湖水賦予了我寧靜開朗的性格。生活在詩一樣的湖上、魚船就是我的家。由于生活環(huán)境的獨(dú)特，從小我?guī)缀鯖]看過電視，是收音機(jī)里充滿魅力的磁性聲音常常把我?guī)У酵饷婷利惖氖澜纾谑浅蔀橐幻ヒ魡T成了我最大的人生夢想，因?yàn)樵谖铱磥聿ヒ魡T的知識最豐富、知道的事情最多。

如今，我長大了，課堂從水上搬到了城里,，我看到在資訊高度發(fā)達(dá)的社會里，播音主持是最好的職業(yè)，我慶幸自己最初的選擇，并下定決心一定成為一名素質(zhì)過硬、水平更高的節(jié)目主持人，除了向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)，我還通過網(wǎng)絡(luò)、磁帶和光碟等途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今天能向各位老師匯報學(xué)習(xí)成果，我感到無比的榮興與自豪。愿通過這次考試能夠真正成為一名播音主持專業(yè)的學(xué)生，為以后從事這項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

播音主持自我介紹范文五：各位評委老師，大家好：

我叫...，來自...學(xué)校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員!于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一!

作為一名播音主持專業(yè)的學(xué)生，我深知，優(yōu)秀的播音工作者不僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養(yǎng)。我堅信并且我確定我有信心以及強(qiáng)大的能力，勝 (shèng)任這個專業(yè)，并且永遠(yuǎn)走在這個專業(yè)的前沿，我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的。請您給我這個展示自我的機(jī)會!

千里馬的成功在于善于發(fā)現(xiàn)的伯樂!而我希望您做我的伯樂，去見證我的成功!我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌!謝謝老師!

播音主持自我介紹范文六：大家好!我叫楊濤，來自鐵道工程技術(shù)專業(yè)384107班的活波男生，以下是我的個人自我介紹。我很榮幸能夠站在這里和大家同場競技。這是我第一次演講，說實(shí)話，我平時根本就不講普通話，但是，我自我感覺良好〈是不是有點(diǎn)自負(fù)啊〉。

自我感覺良好并不代表我的普通話好。但是為了給自己一個機(jī)會，我還是報名參加了這個需要普通話很好的活動。正如。昆侖油曾經(jīng)的廣告詞所說“有壓力才有動力”通過這次活動，希望能夠提高我的普通話。

人生就是不斷嘗試的過程。不嘗試看不出自己的不足，不嘗試看不出自己的能力，不嘗試怎知自己可以不可以。我既然報名參加了，我就會如汪國真在〈熱愛生命〉中所寫到的“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”我是滿懷希望而來得，我知道在坐的個位都是精英，都充滿希望，因此，我成功的希望很渺茫。但是這并不等于不會成功。正如李寧品派的廣告所說“一切皆有可能”。

以上是我個人的求職自我介紹。即使失敗了我也不會氣餒，失望，因?yàn)槲覅⒓舆^，我努力過，我拼搏過，我盡力了。正如06年的熱播大劇〈亮劍〉中的經(jīng)典臺詞所說“古代劍客在與對手狹路相逢時，即使對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮”戰(zhàn)敗了不要緊，要緊的是要有戰(zhàn)斗的勇氣和必勝的決心。重要的不是結(jié)果，而是享受在拼搏過程中所帶來得快樂。

播音主持自我介紹范文七：大家好!

才智雙全，自信滿懷，這就是我———邢雙。

我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn)，命運(yùn)運(yùn)總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!出于對播音主持的熱愛，我選擇了這個專業(yè)，從2000年到現(xiàn)在，7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師匯報我的學(xué)習(xí)成績，是我一生中最大的榮興，我愿聽到前輩的批評和指正，我知道這樣我將會不斷進(jìn)步，只要不斷進(jìn)步，才有成功的希望。

第9篇：演講與主持技巧范文

xx年9月11日晚七點(diǎn)在階梯教室二舉行第一次會員大會,演協(xié)200多位會員準(zhǔn)時參加.我們一起唱會歌,舉手宣誓.廣大新會員們積極提問,增加了對演協(xié)的了解,激發(fā)了大家競選理事會的熱情.

xx年9月12--15日,協(xié)會進(jìn)行了開學(xué)之初的理事會競選工作,老一屆成員們與新一屆成員們多次交流.經(jīng)過為期三天的面試和筆試競選,一批朝氣蓬勃,心懷熱血的10屆成員加入到理事會這個大家庭之中!

xx年9月--10月,為籌辦"社團(tuán)杯"辯論賽積極做準(zhǔn)備,各部門各團(tuán)隊(duì)各司其職,共同協(xié)作!為辯論賽做賽前準(zhǔn)備.xx年10月16日,由會長團(tuán)總負(fù)責(zé)在階梯教室舉辦本學(xué)期的第一次培訓(xùn)課,辯論培訓(xùn)課!圖文并用:示例展示、理論解說有機(jī)結(jié)合！

xx年11月5日在b309舉行針對兄弟社團(tuán)各參賽辯手的培訓(xùn)課。各位參賽選手積極發(fā)言，詢問辯論賽的相關(guān)規(guī)則以及辯論技巧！

xx年11月，為期一個月的“社團(tuán)杯”辯論賽緊張而有序的進(jìn)行著。辯論賽一共五輪，分初賽、復(fù)賽、1/4決賽、半決賽、總決賽，得到了各兄弟社團(tuán)及管委會的大力支持，演協(xié)的新老會員們齊心協(xié)力取得了“社團(tuán)杯”的圓滿成功！

xx年11月23日在b307舉行本學(xué)期的第二次培訓(xùn)課，主持培訓(xùn)課，為對主持非常感興趣的會員們提供有關(guān)主持的必備理論知識和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！

xx年11月28日在階梯教室二舉辦“社團(tuán)杯”辯論賽總決賽，邀請24個兄弟社團(tuán)、管委會主要負(fù)責(zé)人、外校的友好社團(tuán)負(fù)責(zé)人以及多次參與海峽兩岸辯論賽的廈門大學(xué)特邀嘉賓前來指導(dǎo)！得到湖濱生態(tài)大酒店的贊助，各部門各團(tuán)隊(duì)各司其職，將場務(wù)工作細(xì)致完善的做好。

xx年12月，各部門以及團(tuán)隊(duì)一致要求舉辦元旦晚會，并且都自告奮勇要籌備節(jié)目，經(jīng)過多次的排練，22日中午在b310進(jìn)行了一次彩排！節(jié)目豐富而有趣，令所有人員都異常期待!xx年12月24日在b307舉辦元旦晚會！葛成做總負(fù)責(zé)人，新一屆成員負(fù)責(zé)具體事宜，以期鍛煉新人而又能讓活動順利有序進(jìn)行！

本學(xué)期召開三次理事會會議，五次部長級會議，以期理事會所有成員能夠相互認(rèn)識并加強(qiáng)了解，方便以后工作，也能通過開會的方式廣泛了解會員的心聲，提建議解難題，真正讓大家心系演協(xié)發(fā)展，做一個合格的演協(xié)人！

為了更好的適應(yīng)這個越來越規(guī)范化的社團(tuán)文化發(fā)展模式，協(xié)會還需要做更多更大的努力！增強(qiáng)各部門的綜合實(shí)力，提高理事會的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高個人的綜合素質(zhì)等等。