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第1篇：繪畫學習計劃范文

新學期已至，在總結上學期工作的同時也計劃著本學期的工作。面對新學期學校內形成的良好的校風、學風的同時，綜合本會的工作職責和實際情況，制定工作計劃如下：

一、工作態度

1、我一定會努力帶動我們xx級學生會的所有成員努力工作，完成上級交付的每項任務，積極投身到學校的建設和發展中來。

2、20xx年，我們要明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

二、工作要點

1、加強自身作風，制度建設，為同學們做好模范，帶好頭。

2、積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’、‘元旦晚會’等性質的文藝活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協調好各部門之間的工作，營造各司其職、團結合作的氛圍。

4、落實完成校方交辦的各項工作。

5、積極配合老師發現并解決問題。

三、實施戰略

1、組織并配合各部門加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、進一步挖掘會團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動。

3、協調好學生會各部門之間的工作，營造各司其職、團結協作的工作氛圍。

4、對學校布置的突擊性工作、調動各方力量，全力以赴，按時完成。

5、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律。

四、工作注意事項

1、在保持我校學生穩定與團結的基礎上開展各項學生工作。

2、開展學生工作時注重內部的發展和外部的發展相結合。

3、工作與活動不能固步自封，要勇于創新，打造特色。

第2篇：繪畫學習計劃范文

人力資源部工作總結，是人力資源部門根據其工作中取得的成績和存在的不足，對

一定時期內的工作進行總結性回顧的一種文書，中學會計實習報告。意在不斷總結經驗，及時發現問題，肯

定成績，找出不足，迅速提高辦事效率。

(二)人力資源部工作總結的寫作要點

通常來說，人力資源部工作總結要包括以下幾個方面：

1 對人力資源部一定時期的工作情況進行總體介紹;

2 對取得經驗進行總結;

3 對存在的不足進行客觀分析;

4 對本部門未來工作意見和合理化建議。

(三)格式范例

公司人力資源部 xx年度工作總結

xx年，是收獲的一年，是我們飛速發展的一年。今年，本部門在公司領導的正確

指導下，在全體員工的共同努力下，緊緊圍繞公司創業、創新、創造的“三創”主線，努力

學習，積極工作，同心協力，努力完成了上級和公司領導交給的各項工作任務。

一、 積極學習，不斷開拓

在思想上，我部同志積極學習了“三個代表”的重要思想，積極參加了 委組織“植

樹”和中心組織的“兩思”教育活動，并結合本職本崗的實際進行討論，不斷提高認識，做

好工作;組織參加了“市一年一小變”成果展覽，參加了市科委舉辦的紀念中華

人民共和國建國 56周年的文藝演出;出版了公司黑板報期;組織公司全體的干部職

工參加了全市的普法考試，全部成績優良。

二、考核工作方面

認真做好公司干部職工的考核工作。在完成 xx年的年度考核后，繼而進行了

xx年第一季度的工作考核，在公司領導的帶領下，參加了每個部室的工作小結，了解

掌握部門領導對職工的考核意見和對下一季度的工作要求，促進了各部室的工作開展。

三、人力資源的管理和調配方面

1.為了實現中心對服務公司的“減員增效”的目標，先后將摩托車、自行車保管站兩

幢大樓的清潔衛生工作轉向由社會化服務機構承擔，使服務公司的臨時工大幅減少人;同時重新調整核定臨時崗位的設置，使原來多人的臨時工隊伍減至 人，并與之簽訂了勞動合同;為了充實加強公司的綜合檔案室管理，返聘的一名優秀的退休檔案管理員;及時為公司 名同志辦理了調入公司一系列的手續;給產業服務公司的 名職工簽訂了勞動合同，保證了公司為進駐科技企業服務的正常工作。

2.草擬公司機構改革和部門調整的方案，制定了各部門和崗位的職責，在公司班子的領導下，組織實施雙向選擇上崗，一定程序調動職工的積極性和創造性。

3.較好地完成了公司職工 xx年度工資標準的調整和 xx! xx年度職工正常晉升工資的工作，完成了 xx年增加職工生活補貼的調整工作。

4.制定實施《公司引進獎的管理規定》;

《公司安全防火管理規定》;

《公司勞保衛生用品管理規定》;

《公司具辦公用品管理規定》。

5.在實施孵化服務項目逐步社會化中完成了中心摩托車、單車保管部和中心大院

清潔衛生工作的對外發包工作，取得初步成效。

6.加強了公司的安全防火工作，除由公司總經理與各部室領導簽訂領導防火安全

責任書外，還與進駐的 多家企業簽訂了防火安全責任人書。組織實施了節假日的

安全值班和定期的安全檢查。兩個領導干部和一個專職安全員參加管理培訓班的培訓

學習。

7.及時做好了公司和服務公司職工的社會養老保險、住房公積金的年度調整審核

工作，職工的社會養老保險金、住房公積金比上年度有所提高，做好職工公費醫療的辦

證、補證、更改醫院等手續。制定實施了《公司公費醫療記賬單的管理規定》，協助

中心工會組織探訪慰問困難、生病、生育的職工(家屬)人次。

8.按照規定完成了公司的黨務、廉政、干部、工資、財務、職工教育人員變動等一系

烈的月度、季度、年度統計報表。

9.參加了在上海召開的全國 工作年會，并及時將年會的精神和 部

副部長的重要講話精神傳達到公司每個干部、職工，以推進創新工作。

10.嚴肅認真過細地做好文書工作，一年來，收文、送辦、催辦的文件 份。完成公

司黨務、政務等方面的會議記錄、會議紀要共 份。嚴格執行公司用印批務的規定，為

公司把好各種印章使用的關。

四、計劃生育工作

建立了公司計生檔案，組織育齡夫婦進行了一年一次的計劃生育例檢工作。辦理

了一名辭職職工的計生關系轉移手續，并主動與街道溝通聯系，共同做好計劃生育的宣

傳教育。全年共出了掛圖式式的計劃生育墻報若干期，確保了公司計劃生育、晚婚、晚育、

節育、獨生子女辦證率和投保率等 7個指標全部 100%達標。

五、主要經驗和教訓

(一)經驗：

(略)

(二)教訓：

(略)

第3篇：繪畫學習計劃范文

一．宣傳中心.及時報道經管學院舉行的學術研討、體育賽事、文娛活動等，使外界對經管學院大學生的學習和生活有更深入的了解，擴大經管的影響。

二．負責學工組及各部門工作文件的輸入，排版，打印，輸出，復印及管理。

具體需要做的工作包括：

1.招聘信息部委員2-3名，成立組織機構，分工協作。

2.在學院主頁上設立一個新的欄目（多彩生活），把迎新晚會，元旦晚會，大運會等大型活動的信息整理上傳。

3.開展1-2次有關計算機知識普及方面的活動（如：打字比賽，網頁設計，程序編輯等）發掘人才，充實我部。

4.鼓勵大家上傳照片至網上，展示經管學院學生生活的豐富多彩。

由于信息部是大家的一個新朋友，因而和各個部門之間還存在著一定的磨合階段，然而我們信息部的全體成員堅信：“只要努力，一切都能做得最好！”因為我們充滿活力

第4篇：繪畫學習計劃范文

明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

二、工作要點：

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節” 等

活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。

4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

三、實施戰略；

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

（1）利用網絡（校園網）與書面形式同步發行。

（2）出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

第5篇：繪畫學習計劃范文

【系學字(XX年—2008)01號1】 

體育系學生會 

XX年---2008學年度第一學期工作計劃 

開拓進取    再創輝煌 

    在過去的一年當中，我系學生會在院黨委、系黨政領導的正確指導下，在各方面都取得了較優異的成績。為了全面貫徹黨的十六大精神，努力實踐“三個代表”的重要思想，充分發揮學生會的職能作用，配合學院中心工作，迎接本科評估，立足于我系實際，以安全穩定為基礎，以教育管理為手段，以學生成才為目標。在XX年年中開展積極有效的各項活動，堅持“為廣大師生服務”的宗旨，為學生工作的穩定開展創造良好的條件，現將本學期的工作要點安排如下： 

一、 深化思想教育，提高學生綜合素質。 

    我系學生會將緊扣“三個代表”重要思想開展工作，增強團的凝聚力。發揮黨員、團員先鋒模范作用，認真學習黨的“十六大精神”，更好的帶動同學們的政治學習熱情，做好“學生黨支部”的創建工作，發揮黨支部和團總支的政治優勢，提高學生政治思想素質，做好入團、入黨積極分子的培養考察工作，認真負責的完成“推優”入黨的任務。 

二、學生會各部門加強配合，認真負責的完成好日常工作。各部門緊扣本年度工作計劃，有步驟的完成。同時濃厚我系的學習風氣，加強學風建設，提高同學們的專業水平： 

1.辦公室做好例會會議記錄，認真評估、監督各部門的工作開展，完成好上傳下達的任務。對各部門工作情況的反饋，下階段工作的開展計劃及遇到的困難記錄在案，使活動能更好的開展，能更好的為同學們服務。 

2.學習部狠抓學風建設，加強同各班級學習委員的交流，經常性的聯系講座來提高同學們的學習風氣，嚴格管理使同學們的紀律得到加強。 

3.公關策劃部加強同校團委、各系學生會的聯系，促進我系學生會在與外界的交流中不斷吸取進步經驗。擴大我系知名度。 

4.社會實踐部要以“創新、開拓”的實干精神，配合校學生會實踐部實施校內外的實踐活動的開展，盡心盡力的為同學們迫切渴望實踐機會的希望得以實現。 

5.宣教部組織好各班級出好班級版報，開展版報評比活動，對外宣傳我系的活動成果，并注意加強宣傳的規范性。以積極、熱情的完成好任務。 

6.體育部應組織同學們進行經常性的鍛煉，組織開展各項比賽，使同學們在緊張的學習生活中得到放松。 

7.文藝部與校、各系的文娛團體加強聯系，培養我系文藝骨干，以便開展工作，讓活動的豐富多彩，開創我系文藝工作的新局面。 

8. 女生部積極組織開展適合女生特點的各項活動，豐富女生生活，深入關心女同學的學習和生活，及時向系院有關部門和老師反映女同學的要求、意見和建議；做好本系禮儀隊的組織和建設，加強本系對外形象宣傳工作。  

9.科創部做好例行每月一次的宿舍衛生檢查，并監督同學們的日常生活，做好記錄評比結果，強化與校宿管科，自律會的聯系，爭創更多的“文明班級”，“文明宿舍”。 

10.編輯部和記者團負責系報和信息的對外，并且進行一期積極向上的征文。 

11.青年志愿者部將開展“青年志愿者活動日”、“便民服務”和“市區交通執勤”等活動。 

三、強化學生會管理工作 

1.調整和完善學生會原有的規章制度,切實加強學生會成員的組織性和紀律性,充分調動其活動的積極性. 

2.嚴格執行《體育系學生會成員行為準則及賞罰制度》和《體育系學生會財務管理制度》,真正做到公平、公正、權責分明,提高工作效率. 

3.加強落實學生會每周一次的主席團例會,兩周一次的學生會全體例會制度. 

4.各部在舉辦活動時應做好工作計劃及總結,并上報存檔. 

四、加強工作交流 

1.積極配合院團委、院學生會、院社團聯合會及各兄弟學生會的各項工作. 

2.切實加強與院學生會和兄弟學生會的聯系和交流,取長補短,完善自身建設. 

    上所述本學期活動當中，團總支、學生會的工作任務繁重，不僅在各階段的工作中要認真負責，而且要緊記“團隊合作”這個學生會工作的法寶，這樣才能完成好任務，能更好的為廣大師生服務。我們在艱苦的工作任務和困難面前要集思廣益，堅持開拓、創新、與時俱進的實干精神，把我系學生工作推上一個新臺階。 

                                                          團總支 

第6篇：繪畫學習計劃范文

這學期秘書部還是一如既往地配合各部門，做好上傳下達工作。有如下的新計劃：

1、這學期將現有的文檔記錄全部重新整理；

2、適時的舉行總結會議，以便提高部門的工作效率，也讓兄弟部門之間清楚彼此的動向；

3、配合校運會做好通訊工作，希望能繼承上一年的優秀成績；

4、舉辦一個有秘書部特色的活動，如速記大賽、書法比賽、四六級攻關策略講座等，充分挖掘同學們的內在潛能與才華，加強系文化氛圍，彰顯秘書部的特色，讓大家更多的了解我們部門的職能和概況。

學習部

這學期學習部將延續上學期的突出表現，舉辦各種與學習有關的活動，有如下幾個計劃：

1、加強學習部與系各班交流工作，在每學期開始，各班學委確定之后，立即召集學委開會，傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。

2、舉辦一次關于亞運的知識競賽，營造輕松活潑的氛圍，以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之，使大家踴躍報名，確定時間地點開展活動，并邀請老師做評委，獲獎者進行獎勵。

3、與外語系共同合作開展英語小組

4、定期進行有意義的學術性講座，包括考研講座、專升本講座、四，六級講座。

5、開展與專業相關的活動，為了檢查同學們對知識的掌握情況、提高大家專業技能水平、提高大家學習積極性，適時開展與專業相關的活動，為就業做相關準備。如經濟論文比賽、職業規劃講座；經濟專業透析講座等活動。

生活部

生活部本學期有如下工作安排：

1、依照院生活部的指示，繼續完成每周的宿舍檢查工作，并將評比結果公開，做到給予優秀獎勵，給予差劣批評。

2、組織生活部成員與大一生活委員的交流會,互相認識并進行生活委員的培訓工作。

3、為突出經濟系生活部的自身建設，豐富學生課余生活，讓學生更關注生活宿舍，擬定一份計劃，舉辦經濟系生活小常識知識競賽。

4、在校運會期間做好后勤保障工作，同時配合各部門做好校運會期間的各項工作。開兩周一次的部門工作例會，檢討工作中的不足，爭取更大的進步。

宣傳部

宣傳部有如下工作計劃：

1、做足招新宣傳方面的工作，讓同學們能夠更深入的了解經濟系學生會以及經濟系舉辦過的活動，讓更多的賢才加入這個大家庭；

2、協助籌備宣傳校運動會和“新生杯”籃球賽以及模擬商品交易會等各項活動；積極配合上級工作，通過海報、通知、廣播、網絡等方式跟進有關校運會的一切信息，并能夠按時傳達給師生們；

3、在各個節日給師生們送上祝福，并希望在12月前舉辦一次由宣傳部組織的活動。

4、本學期的工作重點是改變陳舊的宣傳方式，例如可以利用廣播、網絡等形式，帶給同學們新鮮感。

文娛部

1、這學期開學初文娛部會舉辦一次“經濟系藝術團表彰大會”，這除了表揚一批對藝術團有杰出貢獻的同學外，還想吸納一批有才之士加入這個大家庭，而后開展藝術團招新工作。

2、 我部將重點培訓啦啦隊。將大力投入人力量物力，努力訓練好啦啦隊能在校運會上爭取更好的成績。3、今年爭取舉辦一場屬于經濟系的晚會表演。

4、籌備元旦晚會的節目，準備高水平的節目參加晚會的選拔，展現經濟系的風采。

5、設立文娛部管理制度，務求做到每一項工作都透明公開，讓每一個成員對所有工作流程，工作內容都有所了解，對日常工作有所規范，務求使經濟系文娛部更具有信服力，從而更有利于在系里發動、開展各項活動。

外聯部

這學期外聯部的計劃主要分為兩大部分。

一是新成員人才的培養,主要培養他們“外聯家庭”的觀念，從而激發他們團結，自主性和積極性的意識。二是協助學生會的各項活動。

1、模擬商品交易會已舉辦了兩屆，前兩屆的成功舉辦，給廣大同學帶來了許多樂趣和經商的經驗。我們外聯部希望在新的一年，潮墟能在之前的規模上擴大，讓更多的同學參與其中；也希望能夠請到有知名度的商家前來參加，同時邀請商家相關成功人士為我們講述成功故事等；

2、在校運會的準備前期，我們外聯部計劃在原有的贊助項目上，如：水，太陽傘，運動服等外，我們將盡量滿足學生會活動所需，盡力拉到一些更有形象的品牌贊助商，為同學營造一個更健康的運動會；

3、感恩晚會，至于這個晚會，我們外聯部門也會配合學生會組織活動的需要，提供一定的資金，同時配合贊助商，為活動投入更多具備創新的元素，使活動成功圓滿地完成。

4、這個學期如果有機會，我們希望能為同學們開展一個與外校的聯誼活動，增進校與校之間的交流。這也是我們外聯部走出學校的關鍵一步

第7篇：繪畫學習計劃范文

關鍵詞：多媒體；興趣；能力；效率；化學教學

化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗教學是化學教學的重要組成部分。由于客觀條件的限制，許多實驗無法在課堂中完成，如微觀粒子的運動和變化、大型化工生產的工藝流程、一些難度大甚至危險的實驗等。而初中的化學實驗大多在試管中進行，計算機的應用可以彌補班級教學中可視度的局限性，并且還能把生動的圖像、清晰的文字注解和優美的聲音展現給學生，具有傳輸信息量大、速度快、信息傳輸質量高的優點。通過多媒體教學可以有效地引起學生的注意，激發學生的學習興趣和求知欲，激活課堂教學，提高教學效率。筆者通過幾年的實踐，總結以下幾點體會：

一、創設教學情境，激發學習興趣

興趣是最好的老師，是學生主動學習、積極思考、探究知識的內在動力。在化學課中，若恰當地利用投影、錄像或計算機等媒體，利用信息技術的動畫、圖像、解說、文字、音樂等多種資源，創設與教學內容相吻合的教學情境，使學生觀其境、聞其聲、耳目一新，能充分調動學生學習的積極性、主動性，發揮寓教于樂的學習優勢，使學習變得輕松愉快，取得很好的教學效果。如第一節化學課讓學生觀看課件錄像：高山流水、汽車奔馳、基因解謎、克隆技術、納米材料等，視頻導入抓住了學生的眼球。如講“分子”時，這些微觀的粒子比較抽象，我們可以引導學生觀看模擬動畫分子運動，彩色動畫不僅模擬分子運動的過程及條件，又吸引了學生的注意力，使他們從形象的感知做出理性的判斷。

二、增加教學內容，提高教學效率

計算機的特點是速度快、容量大，為此我們可以針對教學特點設計制作課件，這樣有利于增大課堂教學容量，提高效率。如在實驗復習過程中，對于一些實驗儀器的規格、用法，學生在新課學習中留下的記憶已經模糊，復習時很有必要重新認識。教師如果重述實驗儀器的制造、用途和用法，不但浪費了大量的時間，而且會引起學生的厭煩；如果制作實驗復習課件，即可增大課程容量，又縮短了復習時間，提高了教學效率。常用的化學儀器可分成若干組，構成實驗專題，用錄像分別展示各儀器的操作方法及注意的問題，然后精選不同層次的實驗題做成多媒體課件。首先在屏幕上顯示各種儀器，讓學生按題目要求選擇需要的儀器，然后按步驟用鼠標拖拉進行組裝拆卸，如果違反操作規程，計算機會及時提示。實驗搭配好后，可選“開始試驗”按鈕，計算機會簡單模擬出氣體流向、實驗現象、實驗原理等。這樣，用幾分鐘的時間就解決了一個專題的復習，這在傳統教學中至少需要半節課。在整個復習課中學生始終帶著積極的情緒來學習和思考，由動手動腦到產生興趣，記憶深刻，有效地提高了教學效率。

三、增強實驗效果，提高觀察能力

目前做化學演示實驗所用的儀器多為試管，一個明顯的實驗現象，也不能保證每個學生都能觀察清楚。一般我們采用的方法是拿著試管下講臺走兩圈，這樣就浪費了很多學習的時間。若把這些實驗用投影儀放大或進行實物投影，既能讓學生清楚看到實驗的全過程，又能激發其學習的積極性。如講實驗室制取二氧化碳為何不用稀硫酸時，在投影儀上做對比實驗：在兩個都盛有大理石的培養皿中，一個倒入稀硫酸，一個倒入稀鹽酸，可以在大屏幕上清晰地看到倒入稀硫酸時一開始有氣泡，一會兒氣泡就沒了，而倒入稀鹽酸時氣泡一直比較均勻，可以很容易得出結論。在演示實驗的教學中，重要的環節是實驗觀察，只有觀察全面、準確，才能使現象分析有據，得到正確結論。因此，在演示實驗的教學中，首先應保證演示時現象明顯、視覺清晰，實驗的關鍵處制成模擬動畫，重復播放，以增強視覺效果。通過這種有目的的觀察引導，可避免學生觀察時的盲目性，提高了觀察效果，還在潛移默化中培養了學生的觀察能力。

四、充分感知材料，突破重點難點

第8篇：繪畫學習計劃范文

關鍵詞：化學；學習效率；學習方法；提高

曾經有人這樣說過：要給學生一杯水，教師必須有一桶水。這句話確實有一定的道理，但任何事情都不是絕對的。如果教師確實有一桶水，可是他倒水的技術很差，一桶水全被他濺到地上，學生一無所獲；如果教師只有一杯水，但他倒水的技術很嫻熟，能滴水不漏地將自己的這一杯水全部倒給學生，學生獲益匪淺。這種倒水的技術就是教師的教學方法。在21世紀的今天，教師獲得知識的途徑很多，很多教師知識非常淵博。但如何將自己掌握的知識轉化為學生的知識，提高學生學習的效率，這是一個非常重要的問題。尤其，江蘇省實行2008年新高考方案，對學生學習化學的沖擊非常大（理科必選物理，而物理是很大一部分學生學習的攔路虎）。對于本人認教的普通中學，情況更為嚴峻，高三幾乎沒有學生選化學。針對這種情況，筆者在教學中有意多年嘗試多種教學方法，具體有以下幾點體會：

一、類比法

類比法的使用可以使抽象的問題具體化，復雜的問題簡單化。在講解碘水與苯萃取實驗時，有許多學生對這一現象認為不可思議，認為原來溶解在水中碘怎么可能跑到苯中呢？此時，筆者做如下類比：小孩小時候大多很喜歡母親，當小孩與父親單獨在一起時，他（她）對父親也比較喜歡；但當小孩與父母親在一起時，他（她）就對母親很喜歡。小孩相當于碘，父親相當于水，母親相當于苯。很喜歡母親相當于碘在苯中溶解度大于碘在水中的溶解度，這樣一類比，使學生豁然開朗。在講解離子鍵與共價鍵時，學生對NaCl與HCl中微粒之間形成的化學鍵比較困惑。筆者做如下類比：一個高三大同學和一個初一小同學（力量懸殊很大）在一起打籃球，大同學打的次數多，小同學打的次數少，大同學對籃球有絕對的控制權，小同學無可奈何；如果兩個勢均力敵的同學打籃球，兩人之間雖有力量差別但差別不大，兩人打的次數差不多。其中，大小同學類比于Na原子與Cl 原子，勢均力敵的同學類比于H原子與Cl原子。通過這樣的類比，使學生如醍醐灌頂，從而達到事半功倍的效果。

二、聯想法

聯想法是利用學生熟知知識與學習的內容相連，使學生對所學的知識產生共鳴，以達到比較好的教學效果。在講解氧化還原有關概念時，總結出：失電子——化合價升高——被氧化，得電子——化合價降低——被還原這一結論，進一步濃縮為：“失——升——氧，降——得——還”，此時電視連續劇《康熙微服私訪記》正在熱播，其中有這樣一個場面：康熙扮成叫花子在捉虱子，一面捉一面在瘙癢，即“身——虱——癢”，身上因為有虱子而發癢，再聯想到古代大將軍打了勝仗凱旋而還，即“將——得——還”，使學生在歡聲笑語中掌握了氧化還原的有關概念。在容量瓶的使用中，學生對“開始時容量瓶中有少量的水是否會對所配溶液的物質的量濃度產生誤差？”這樣的問題很困惑，筆者做這樣的聯想：用電飯鍋做飯時，如果開始電飯鍋里有少量的水是否會對所做的飯產生影響呢？（兩者最后都要再加少量水）學生茅塞頓開，問題迎刃而解。在Fe（OH）3膠體制備的實驗中，操作的過程如下：先將水加熱至沸騰，再加入飽和的三氯化鐵溶液，再繼續加熱到溶液出現紅褐色為止。學生對操作的過程不太熟悉，筆者做這樣的聯想：煮稀飯時，先加水加熱到沸騰，后加面粉再加熱到沸騰。在學習乙醇的溶解性時，學生對乙醇能溶解多種無機物和有機物不太理解，筆者讓學生這樣聯想：油脂粘到衣服上如何洗去？為什么超市賣的藥酒都用酒來浸泡呢？

三、歸納法

在教學的過程中，對學習的知識進行歸納和總結，對學生的學習也能起到很好的效果。如在學習催化劑的性質時，筆者將它總結為“一改變兩不變”。在學習四種基本反應類型時，筆者將分解，化合，置換，復分解總結為：“一變多，多變一，一單換一單，成分相交換”。將阿伏加德羅定律歸納為四同定律（同溫、同壓、同體積、同分子數）。將可逆反應的定義歸納為：兩同（同一條件下，同時進行）。將金屬鈉與水反應的實驗現象歸納為：浮、熔、游、紅。將氫氣還原氧化銅的實驗歸納為：兩先兩后（實驗開始先通氫氣后加熱，實驗最后先撤酒精燈后停止通入氫氣）等等。

四、實驗法

化學是以實驗為基礎的自然科學，實驗是學習化學的最高法庭，也是學習化學的魅力所在。對化學學習中的一些疑難問題，如果我們運用實驗的方法，也許效果會更好。例1標準狀況下，向一定量的溴化亞鐵溶液中通入少量的氯氣和過量的氯氣，分別發生怎樣的變化，寫出有關的離子方程式；向一定量的碘化亞鐵溶液中通入少量的氯氣和過量的氯氣，分別發生怎樣的變化，寫出有關的方程式。

這個例題實際上涉及到亞鐵離子、溴離子和碘離子與氯氣發生氧化反應的先后順序問題，也就是這三種離子的還原能力強弱問題，如果只要求學生死記硬背，效果不佳，而且會降低學生學習的興趣。筆者將學生帶到實驗室，讓學生自己動手，親身實驗，教師再加以適當的指導。這樣既提高了學習效果，又培養了他們的多種能力，一舉多得。

例2 高溫下硫酸亞鐵發生反應生成三氧化二鐵、二氧化硫氣體和三氧化硫氣體，如將生成的氣體通入氯化鋇溶液中，得到的沉淀是：（1）硫酸鋇和亞硫酸鋇　（2）硫化鋇　（3）硫酸鋇　（4）亞硫酸鋇

例3　向一定量的氯化鋇溶液中通入二氧化硫氣體，有無沉淀產生，如有，寫出反應的離子方程式。

第9篇：繪畫學習計劃范文

1 總結上月的工作經驗，使學習部能及時發現不足,改正不足, 盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,協調各成員之間的關系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經驗,集思廣益,開拓進取.

2 加強各班班委的溝通與學習，并打造一些有利于濃厚同學們學習氛圍，幫助改進同學們學習技巧的學習活動。通過干事和各班學習委員，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發動廣大 同學為學習部開展工作提供幫助，充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

3 組織本系同學參加學校的各項活動。學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽，搞好賽前培訓，力爭創出佳績。對一些校傳統比賽，還要進行人才梯隊建設，使我系的一些傳統優勢能夠保持發展