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第1篇：小學班會環(huán)保工作計劃范文

一、指導思想：2009年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關(guān)于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環(huán)境，綠化校園”活動為載體，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環(huán)境，為迎接2009年省“兩基”復查奠定良好的基礎(chǔ)。

二、工作目標：2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

三、主要措施：1、加強領(lǐng)導，做好規(guī)劃設計。為確保校園綠化工作高效、有序進行，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導小組”；同時，結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況，本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規(guī)劃設計，確保每一分投入都有實效，體現(xiàn)特色。3、強化護管，做好平時管理工作。各校將安排專人進行護管花木，并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。4、開展活動，加大教育宣傳力度。認真組織開展“愛護環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強對學生的環(huán)境保護教育，增強學生的環(huán)保意識。同時，4月底中心校還將根據(jù)各學校相關(guān)活動開展情況，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。學校綠化工作計劃

第2篇：小學班會環(huán)保工作計劃范文

以學校德育教育的思路為指導，以少先隊的中心工作為重心，結(jié)合本班級學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有紀律嚴謹、團結(jié)向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風；把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，同時貫徹國家環(huán)保政策，通過一系列有針對性的主題活動，深入開展環(huán)保教育，培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習慣。

二、班級基本情況和目標

我班共有學生42人，其中男生28人，女生有14人。本班基本情況如下：學生的責任意識（包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力）比較薄弱，學生的班級凝聚力也較差。但是，作為男生多的班級，在行為規(guī)范上、在紀律上卻是存在一定的問題，做事、處理問題都顯得較粗放，在學習上容易出現(xiàn)倦怠，做事易半途而廢。學風還是略顯散漫，班級的學習戰(zhàn)斗力較弱。因此，本學期我中隊確立基本目標：建立一支有進取心的具有強大責任心的班級，強化紀律嚴謹、團結(jié)向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風。

三、具體工作和措施

1、深入細致地對學生進行思想品德教育，提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規(guī)范性，讓其認真、用心對待學習和生活。

2，對學生進行針對性的主題教育，切實抓好學生日常學習工作。

3、加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育，讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

4、健全班委體制，明確分工，提高學生的管理能力。定期指導、評價和開展班干部工作。

5、建立“一幫一”輔導體制，學生互助上進，勤學爭優(yōu)。

6、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，讓其爭當環(huán)保小公民。

7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學生的良好的情感素養(yǎng)，有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。

四、班級各月份主要活動內(nèi)容

二月份：

1、假期況總結(jié)，安定學生情緒，定本學期目標，收集整理寒假實踐活動成果，做好總結(jié)表彰。

2、加強紀律、以及行為規(guī)范的教育，制定中隊計劃。

3、日常行為規(guī)范教育活動。

6、誠信主題班會、小學生日常行為規(guī)范主題隊會。

三月份：

1、評選2月份“文明之星”。

2、結(jié)合3月5日，學雷鋒紀念日，開展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊會活動。

3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動。

4、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展“植綠、護綠”環(huán)保教育活動。

5、3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日（今年是3月26日），進行安全教育宣傳活動。

6、開展“我的祖國”讀書活動。

7、評選三月份“文明之星”。

四月份：

1、4月4日清明節(jié)期間組織開展“緬懷先烈、繼承遺志”系列活動。

2、開展“我的祖國”讀書征文活動。

3、做好期中復習。

4、開展“爭做文明誠信人”主題班會。

5、開展法制教育系列活動。

6、評選四月份“文明之星”。

五月份：

1、開展“勞動技能大比拼”主題教育活動，通過活動培養(yǎng)隊員的勞動技能，激發(fā)隊員熱愛勞動的熱情和情感。

2、結(jié)合5月第二個星期日“母親節(jié)”（今年是5月13日）開展“感恩”實踐活動。

3、結(jié)合5月第三個星期日“全國助殘日”（今年是5月20日）開展“向殘疾人獻愛心”活動。

4、評選五月份“文明之星”。

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)、發(fā)展新隊員。

2、結(jié)合6月26日國際禁毒日進行宣傳教育活動。

3、做好學期末班隊工作總結(jié)與反思。

4、評選六月份“文明之星”。

第3篇：小學班會環(huán)保工作計劃范文

一、提高思想認識，明確工作目標

1、統(tǒng)一思想，提高認識

開展綠色學校創(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育活動，是增強全民環(huán)境意識，推進中小學校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進科教興市，實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的需要。學校領(lǐng)導要專門組織教師認真學習《國務院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,以及《湖北省中小學綠色學校評估標準》，充分認識開展學校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。

2、加強領(lǐng)導，健全組織

組 長：王金國

副組長：羅硯平 徐先發(fā) 劉教平

組 員：年級主任、班主任

3、制定方案，明確目標

為了切實抓好綠色學校創(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議，制定了《創(chuàng)建綠色學校工作計劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在2011年成為市綠色學校。

二、綠化美化環(huán)境，建設生態(tài)校園

1、綠化校園

2、保持環(huán)境衛(wèi)生

注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。通過設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競賽等途徑，教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。

3、進行科普教學研究

學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學生結(jié)合自己實踐，撰寫科普、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎。

三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育

1、注重學科滲透

我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念，深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認真查找資料，尋找材料，做好充分的準備。課堂上根據(jù)學生的年齡特點，將教學與學生的生活緊密結(jié)合。

在科學、生活與勞動、語文、數(shù)學、班團隊等課中，應著重通過課堂教學傳授有關(guān)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。

2、開展環(huán)境教育活動

組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動，讓學生在活動中提高認識，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的活動：

①宣傳性的教育：在學校的宣傳櫥窗中布置熱愛我們的地球、水生命之源、不亂丟廢電池等專刊，通過廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識。

開展了保護我們共同的家園地球環(huán)保征文活動，組織學生閱讀有關(guān)環(huán)境保護的書籍，進行交流，使學生的認識、情感和行動結(jié)合起來，提高了教育成效。

②競賽性的活動：美術(shù)組舉辦保護環(huán)境，美化校園書畫、壁報比賽，班團隊開展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等，

③養(yǎng)成良好習慣的活動：開展廢物利用、變廢為寶巧手活動，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作，并舉辦展覽。

④調(diào)查研究性的活動：廣泛發(fā)動學生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學生通過親身實踐，撰寫小論文，增強學生的環(huán)保意識，同時培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

⑤實踐性活動：組織植綠護綠小隊活動，利用雙休日、節(jié)假日，學生走上街頭、走進社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識，清除公共場所的廣告紙，打掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實際行動來實踐自己保護環(huán)境，從我做起的承諾。

⑥參觀性活動：組織學生參觀我市的綠化先進單位，使學生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系，增強保護環(huán)境的意識，自覺地關(guān)注、保護環(huán)境。

希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動，讓學生充分體會到保護環(huán)境的重要性，同時也激發(fā)學生的主人翁精神，使他們從小就樹立保護環(huán)境，人人有責的思想觀念。

四、具體安排

二月份：

1、建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導小組。

2、召開環(huán)保工作會議，部署新的爭創(chuàng)任務。

3、動員教師參與學校創(chuàng)綠環(huán)保教育。

三月份：

1、環(huán)保知識宣傳。

2、新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。

3、植樹活動。

四月份：

1、環(huán)保領(lǐng)導小組會議。

2、開展班隊評環(huán)保手抄報、環(huán)保天地黑板報專欄活動。

3、開展保護大自然、從我們做起系列活動。

五月份：

1、班團隊環(huán)保小實踐活動。

2、環(huán)保工作小結(jié)，整理資料。

六月份：

1、召開環(huán)保工作會議，具體檢查落實工作。

2、校園綠化保潔評比工作。

3、結(jié)合學校世界環(huán)境日開展保護環(huán)境，珍愛生命系列活動。

七月份――八月份

1、校園花草樹木保護活動。

2、開展紅領(lǐng)巾護樹護草活動。

3、環(huán)保知識小培訓。

九月份：

1、校外潔凈社會、護綠活動。

2、開展熱愛大自然、保護大自然為主題大隊活動。

十月份：

1、環(huán)保黑板報評比。

2、開展綠色征文活動。

3（、環(huán)保知識班團隊主題班會研討。

十一月份：

1、環(huán)保教育領(lǐng)導小組會議。

2、綠色征文評選。

十二月份：

1、 整理資料、工作總結(jié)。

規(guī)范辦學

第4篇：小學班會環(huán)保工作計劃范文

一、以理解學生為出發(fā)點，努力拉近師生感情

從心理學角度來看，我們每個人都是情感動物，學生也不例外。教師將心比心，站在學生的立場，關(guān)注學生的情感訴求，才能真正了解學生的心理狀態(tài)。關(guān)注換位思考和情感滲透，是開展德育工作的一種內(nèi)在需求，在拉近師生距離的同時，建立彼此的信任關(guān)系，教師才能感化學生，學生才能“信其道”。“理解萬歲”是每一個人都想得到的寬容。班主任不僅要尊重學生，也應該學會理解。唯有真正地理解了彼此，師生之間才能很好地去溝通交流。

二、以加強溝通為切入點，切實有效管理班級

教育是啟迪心靈的事業(yè)，德育工作要想取得顯著成果，就必須從心靈的角度出發(fā)，以學生情感為中心。只有注重情感交流，促進心靈互動，德育工作才能真正塑造學生正確的世界觀、人生觀的作用運用換位思考的方法，與學生進行情感溝通，有助于學生排除心理上的煩惱，使得德育工作的開展事半功倍。因此教師應該作為橋梁，通過與學生溝通，關(guān)注學生心理健康發(fā)展，注重心靈溝通。

一個人的道德經(jīng)驗只有經(jīng)過不斷地傳遞，才能加深對道德認識，形成道德情感，進而轉(zhuǎn)化為自己的道德行為，而不只是被動地接受。因此在德育工作中，教師應注重與學生的溝通，一方面了解學生當前的現(xiàn)狀，及時為學生排憂解難，提高學生對教師的信任感，進而有效地開展德育教育。另一方面適時地溝通，也是對學生已形成的道德觀念的一種深化。通過師生之間定期的溝通，拉近師生距離，引起共鳴，這對保障學生安全，促進學生心理健康成長，具有積極的意義。積極、真誠的溝通和交流，可以滋潤學生的心靈，在潛移默化中促進學生形成高尚的情操，塑造健全的人格，促進學生健康成長。

三、以賞識學生為著力點，激勵學生自信自強

俗話說：“好學生是夸出來”。可以說，每個人都渴望被別人贊揚認可，初中學生也不例外。所以，初中班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生們的優(yōu)點，帶著欣賞的心態(tài)去看待學生，不能總是去挑剔。在班里總有一部分所謂的“差生”，對于這部分學生，更需要班主任的關(guān)愛和贊許，這些學生可能學習成績不好，但總有自身的優(yōu)點。班主任就是要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，用信賴的眼神、鼓勵的微笑，為學生們樹立強大信心。作為初中班主任，要時時刻刻提醒自己，賞識學生、愛護學生、認可學生，對學生取得的沒一點進步，都要及時給予鼓勵認可，切實激發(fā)起學生積極向上的心態(tài)，真正讓賞識教育成為學生進步成功的催化劑。只有善于賞識，才有希望能培養(yǎng)出的是熱愛生活、充滿自信、勇于挑戰(zhàn)困難的人才。

四、以集體活動為關(guān)鍵點，切實凝聚班級合力

要打破德育工作只能即時進行的限制，解決德育工作計劃性不強、效果不夠明顯的問題，建議班主任將班級活動設計成德育教育主題，以一次深刻的集體性德育教育代替對每個學生的談心，并且通過德育教育預防學生可能會出現(xiàn)的問題。例如，每年的6月5日是世界環(huán)保日，在這一天不是周末，學生在校的情況下，固定這一天舉辦班會，并將“環(huán)保”作為班會的主題，請學生們各抒己見，針對這個主題設計各種班會節(jié)目，可以是針對環(huán)保問題的演講，也可以是各種環(huán)保題材的相聲、小品表演。這樣的班會活動不僅能夠使學生在活潑、娛樂性的氣氛中對環(huán)保行為有更深刻的體會，也能夠?qū)W生不文明的行為進行隱形的約束，通過環(huán)保班會活動，可能會大大減少學生在公共設施或市政建筑的墻面上亂涂亂畫的行為。

五、總結(jié)

總之，隨著我國素質(zhì)教育和新課標的進一步實施，在教學過程中，更加注重學生德育。良好的德育有利于學生未來的人生發(fā)展。作為班主任要把握德育的方向和本真，積極探索策略，提高德育的實效性，提供給學生健康成長的土壤。這樣，我們就要樹立以學生發(fā)展為本，以德治校、超前認識，明確德育為素質(zhì)教育之首的理念，突出以人為本，尊重學生人格，體現(xiàn)個體價值，全方位創(chuàng)造學生成長的環(huán)境，做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、活動育人，教育工作者無論教育觀念、教育方式方法、教育措施，都要做到與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展，提高德育工作的實效性是完全可以達到的。作為“人類靈魂的工程師”，我們不僅要教好書，更要育好人，培養(yǎng)出更多社會主義經(jīng)濟建設需要的品學兼優(yōu)的復合型人才。

參考文獻：

[1]徐文君.提高初中英語學困生寫作水平的有效策略[J].都市家教：下半月，2013（2）：178-179.

[2]崔華興.初中班主任德育工作實施方案研究[J].中小學電教：下，2011（7）：160-160.

第5篇：小學班會環(huán)保工作計劃范文

一、自身做示范

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。

二、待生要誠

對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學生的同時，更格外關(guān)注著個別學生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長。

三、公平待生

對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。對待學生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重學生，一視同仁。不管對那位學生都獻上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進。

四、基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

五、主要措施

1、規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

5、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。

6、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

7、走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。

六、本學期班級主要工作內(nèi)容如表

周序

具體工作安排

1組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，選班委，進行教育。

2“教師節(jié)”尊師重教教育，組織學生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

3對學生進行安全教育和文明禮儀教育，開展義務勞動。

4對學生進行行為規(guī)范教育，并嚴格上課紀律要求。

5開展愛國主義教育，辦“國慶”專刊、演講比賽。

6召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

7進行環(huán)保意識的培養(yǎng)，召開“美化校園，從我做起”的主題班會。

8對學生進行“安全與法紀教育”的主題班會。

9開展學生心理健康教育的輔導，并參加小學部作文競賽。

10考風考紀教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。

11期中小結(jié)，召開家長會。

12與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動。

13開展愛國愛廠愛校教育，參加廠慶活動。

14準備和參加學校的書法和繪畫展覽。

15對學生進行理想教育，并對學生的日常行為進行考核和討論。

16組織和參加小學部的各科作業(yè)展覽與評比。

17在班上開展行為規(guī)范的互查活動，強化學生的規(guī)范意識。

18對學生進行愛國主義教育，參加迎新春美化校園義務勞動。

19參加廣播宣傳評比，并備戰(zhàn)期末考試。

20對學生進行考風考紀教育，并作期末考試安排。

第6篇：小學班會環(huán)保工作計劃范文

新學期，少先隊工作將認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途、發(fā)展為重”的工作理念，抓好養(yǎng)成教育。加強組織建設，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用，把少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作目標：

（一） 加強常規(guī)工作的管理。

1、堅持周一升降國旗制度，做好新升旗手、演講、主持的培訓工作。

根據(jù)國旗法的有關(guān)規(guī)定，在每周一舉行升旗儀式，請學校領(lǐng)導講話，讓所有少先隊員都會唱國歌。從本學期開始，我校周一升旗儀式中將加入對學生習慣養(yǎng)成的教育，學習的內(nèi)容包括《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生文明禮儀》等，通過國旗下講話，有針對性地對少先隊員進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

2、做好科技節(jié)的系列工作。

3、抓好學生心理健康教育。

4、做好“班樂進課堂”工作。

5、配合德育處抓好學生的日常行為規(guī)范。

6、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的思想教育。

充分利用 “教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”“元旦”等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富隊員課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開好主題班隊會。

7、做好隊刊、隊報的組織征訂及發(fā)放工作。

8、每月進行一次“明星號”優(yōu)秀隊員的評選及張貼，為全體少先隊員樹立學習的榜樣

9、關(guān)心貧困學生，了解掌握他們的情況，合理安排好貧困學生的資助工作。

10、組織好上級安排的各種活動

（二）推進少先隊陣地建設，促進隊組織自身發(fā)展

1、聘請新一屆中隊輔導員，抓好輔導員隊伍的建設，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、舉行新一屆大中隊委員選舉，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學生的主人翁精神和培養(yǎng)學生的服務意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng)。少先隊大、中、小隊干部的任職，要遵照隊章規(guī)定民主選舉產(chǎn)生。讓少先隊干部任職工作著眼于全體隊員參與，面向絕大多數(shù)。通過建立廣泛的參與機制，達到人人在隊里得到鍛煉能力和提高素質(zhì)的目的。同時做好少先隊的評優(yōu)選先工作。

3、強化少先隊文化意識，深入進行少先隊組織教育，理解中國少先隊章程的主要內(nèi)容，知道隊名、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號等隊的基本知識。并知道隊的民主與紀律和隊的作風。組織好在“10、13”建隊節(jié)活動，吸收一年級的小學生入隊，做好隊前教育，增強少先隊的組織觀念。

4、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等少先隊陣地，組織少先隊員學習少先隊有關(guān)知識，及時宣傳校園文化，加強學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育。

三、具體工作安排

九月份：

1、制定少先隊工作計劃，中隊制定中隊工作計劃。

2、少先隊大隊部換屆選舉，各班中、小隊干部落實。

3、刊出主題黑板報。主題：推普周，紀律強化周、文明禮貌月。

4、恢復周一升旗、國旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播站。

5、落實鼓號隊訓練工作。

6、迎接區(qū)舞蹈節(jié)比賽。

十月份：

1、結(jié)合“十、一”國慶節(jié)，對學生進行愛國主義教育。各班召開“我愛中華”主題班會。

2、出主題黑板報。主題：我愛中華。

3、“10、13”建隊節(jié)活動。成立新中隊，吸收一年級新生加入少先隊，佩帶紅領(lǐng)巾。

4結(jié)合重陽節(jié)，教育學生尊老敬老活動。號召少先隊員在重陽節(jié)到來之際為老人做一件事情。

5、評選出九月份“明星號列車”優(yōu)秀隊員并張貼。

十一月份：

1、迎接區(qū)科技節(jié)系列活動。各中隊召開“學科學、愛科學、用科學”主題班會。

2、刊出主題黑板報。主題：科技伴我行

3、評選出十月份“明星號列車”優(yōu)秀隊員并張貼。

十二月份：

1、“綠色在我心中—環(huán)保宣傳月”系列活動。各中隊開好“爭當校園小主人”主題班隊會。

2、刊出黑板報。

3、評選出十一月份明星隊員并張貼。。

一月份：

1、慶“元旦”系列活動。各中隊開“慶祝元旦”主題班隊會

2、刊出主題黑板報。主題：慶祝元旦。

3、檢查各中隊開展活動情況的相關(guān)記錄。

4、少先隊工作總結(jié)。評選星級中隊、“優(yōu)秀中隊輔導員”、“

第7篇：小學班會環(huán)保工作計劃范文

一、指導思想

以我校工作計劃為指針，緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念，繼續(xù)以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》為手段，加強對學生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育，采取各種有效措施，通過大家的共同努力，把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園，提高學生們的綜合素質(zhì)。

二、工作目標

1、進一步加強學生文明行為的養(yǎng)成教育，以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手，以《學生處罰條例》為約束手段，狠抓學生常規(guī)管理，立見成效。

2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念，做好特殊學生的轉(zhuǎn)化工作，讓全體學生都有進步。

3、集思廣益，采用科學的學生綜合評價方法，轉(zhuǎn)變評價學生的觀念，調(diào)動學生各方面的積極性，促進學生綜合素養(yǎng)的提升。

三、具體工作

(一)加強學生隊伍建設，促進學生全面發(fā)展

1、建立健全班委、隊委的機制，充分發(fā)揮班隊干部的作用，調(diào)動他們的工作熱情，讓他們真正成為學生們的學習榜樣，成為班主任的得力助手。

2、繼續(xù)采用"模范小學生"的工作制度，讓他們在班級、學校真正起到應有的模范和監(jiān)督作用。

3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強值周生隊伍建設，抓好學生的養(yǎng)成教育，尤其是課間學生的行為規(guī)范教育。

4、加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

(二)抓好常規(guī)管理，落實到位

創(chuàng)新德育實踐活動，在形式多樣的活動中培養(yǎng)學生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

1、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》，要常抓不懈，抓出成效。

2、通過主題班會和主題活動強化學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法，講策略，重實效。

3、加強學生文明禮儀教育。

1)對學生上放學路上行走及乘車的文明禮儀教育;

2)對學生在校內(nèi)，包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學生都成為一個文明人。

4、班級文化建設的精細化。布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊應以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

5、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，即衛(wèi)生認真清掃習慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習慣。

1)各班要合理安排好值日生輪流表，本班的擔當區(qū)，每天的值日學生要做到"四次"認真清掃，即：早晨、間操、中午。

2)每班要設立衛(wèi)生監(jiān)督員，對每天的衛(wèi)生清掃情況進行檢查，同時對衛(wèi)生保持情況進行監(jiān)督。

3)做到地上無雜物，桌面無涂刻，墻上無污跡，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。

6、加大對學生生命安全教育的力度，杜絕安全事故。

1)各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，了解安全自救知識，掌握緊急情況自救措施和技巧，進一步提高學生的安全意識與自我防范能力，確保校內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

2)繼續(xù)加強對學生的遵章守紀教育，讓學生們都能遵紀守法，在學校文明的生活、學習。

3)繼續(xù)實行在校學生無事不得外出的制度和有病、有事外出必須持有班主任簽發(fā)的離校條才能出校門的管理辦法，以確保學生的出入安全。

4)大型活動、間操出入樓及放學離校繼續(xù)實行副班主任跟班制度。

5)繼續(xù)規(guī)范學生放學時各家長接送的秩序，確保放學時學生隊伍通行更順暢、更安全。繼續(xù)做好學生每天出勤情況的統(tǒng)計工作。

7、每周評比一次流動紅旗班和每月評比一次行為規(guī)范示范班。

(三)開展豐富多彩的主題教育活動

1.注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛特殊學生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。

2.加強對學生的法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識。

3、繼續(xù)深化“月月有主題”教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。

4、繼續(xù)對學生進行感恩教育。通過系列教育活動，加強對學生的“愛心意識”、“孝心意識”的培養(yǎng)，切實將傳統(tǒng)美德傳承下去。

(四)做好家校聯(lián)系，共同育人

1.落實家訪工作，切實發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì)。

四、月工作安排：

二月份：校規(guī)與秩序

主題班會：開學第一課--"愛我校園塑我形象"

三月份：文明與形象

1、加強學生乘車文明禮儀教育，跟蹤檢查。

2、結(jié)合"中小學生安全教育日"對學生進行安全教育及生命教育。

本月板報主題:文明禮儀教育-我是一個文明人

主題班會：我是一個文明人

四月份：法制與安全

1、對高年級學生進行法制教育

2、"環(huán)保班級"評選(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好，讓學生從小養(yǎng)成愛勞動，愛清潔的好習慣)

3、班主任安全手冊、中隊會記錄。

本月板報主題：安全健康進取

主題班會："以保護環(huán)境為主題"自己命題

五月份：勞動與安全

1、開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。

2、結(jié)合5.12開展地震和防火逃生教育活動。

3、進一步貫徹落實《學校處罰條例》。

4、教育學生參與家務勞動、公益勞動和自我服務勞動，要求學生自己的事情自己做，培養(yǎng)勞動意識，通過實踐來體驗勞動的艱辛和快樂。

本月板報主題：勞動創(chuàng)造美

主題班會：勞動與幸福(結(jié)合感恩教育)

六月份、自然與自救

1、雨季洪災的自我保護教育。

2、地震的自我保護教育。

3、感恩教育小結(jié)

本月板報主題：祖國，我是您的希望

主題班會：我們?nèi)绾螒獙ψ匀粸暮?/p>

七月份、總結(jié)與收獲

1、畢業(yè)結(jié)業(yè)式大會。

第8篇：小學班會環(huán)保工作計劃范文

本班有學生36人，大部分同學能尊敬老師，團結(jié)同學，沒有違法亂紀的現(xiàn)象。在學習方面，大部分同學都能認真學習，上課留心聽講，課后自覺復習功課，按時完成作業(yè)，有良好的學習習慣。但也有一部分學生紀律松散，學習態(tài)度馬虎，基礎(chǔ)不扎實，成績不理想。他們上課經(jīng)常開小差，課后不按時完成作業(yè)，書寫馬虎。因此，在學習和紀律上都有待進一步加強。

二、主要成績

1、認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，以及《文明班評比條例》，對學生進行了紀律教育和集體榮譽感的教育。

2、對學生進行了環(huán)保教育，提高了學生的環(huán)保意識。

3、經(jīng)過師生們一學期的共同努力，使本班形成了良好的班風、學風，創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境和學習氛圍。

4、配合學校的工作計劃，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動，使學生的身心得到全面發(fā)展。

5、通過對學生進行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強學生的安全防bet365范意識，本學期我班事故率為零。

三、主要做法

1、重溫“守則”、“規(guī)范”，強化行為習慣的培養(yǎng)與訓練，努力培養(yǎng)一個“團結(jié)互助、守紀進取”的集體。

2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式，開展對學生的思想品德、品質(zhì)教育，使學生養(yǎng)成良好的道德習慣。

3、做好日常行為工作，抓好文明班的評比活動。

4、抓好學風建設，做好培優(yōu)扶差工作，抓好學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，全面提高學生的文化素質(zhì)。

5、加強與家長聯(lián)系，共同督促學生進步。

6、積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

7、強化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。

四、經(jīng)驗與體會

要管理好一個班級，班主任必須把工作做得細致，放下架子，與學生多親近。只有做學生的貼心人，學生才能聽之、信之。只有動之以情，才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學，平時上課經(jīng)常開小差，我發(fā)現(xiàn)他原來是因為沒在戶口，自卑感強，心理不平衡才造成這種情形的。我知道后并沒有在課堂上過分責備他，相反卻經(jīng)常與他談心，他聽后想到自己平時的行為，羞愧地低下了頭。之后努力學習，在期末檢測中成績進步較大。假如當時不是用愛心去感化他，而是怒斥他，或許會迫使他走上斜路，就大相徑庭了。教育是一門高深的學問，教導學生要講究方法。特別是對待后進生的問題，他們由于性格、心理、素質(zhì)等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的。因此有必要曉之以理，先用理論加以開導，闡明學生的任務和班集體的作用，適當講古代先賢的故事，從正反兩面加以激發(fā)、引導，從而以理服人。

五、存在問題與工作設想

存在問題1、個別學生團結(jié)協(xié)作意識淡薄。

2、個別學生勞動觀念較淡薄，勞動時不積極。

3、部分學生學習目的不夠明確，學習積極性低。

工作設想1、在集體活動中，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神。

第9篇：小學班會環(huán)保工作計劃范文

教育是愛的事業(yè)，心中有愛，天地才見廣闊。

一、指導思想

本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際，堅持“低進高出，高出優(yōu)出”的辦學目標，在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航

二、工作目標。

1、以“一個目標（學會做人）”、“兩個服務（為提高教育質(zhì)量服務，為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務）”、“三個重點（創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀）”、“四個場所（教室辦公室、寢室、操場、食堂）”、“六個渠道（課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學期的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

2、學習落實和內(nèi)化《中小學生日常行為規(guī)范》和《大石寨蒙古族學校學生獎勵與處罰條例》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

4、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。

5、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施。

（一）、強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。

1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。

學校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部；教務處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長—室長；衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員；學生會、團支部——班干部—自愿者；家庭—學校—社區(qū)；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設。

①、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。

②、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。

④、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓，以理待人

（二）、實施法紀、安全、心理健康教育。

充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關(guān)管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。

班主任、教師要教育學生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命、遠離”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈；加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習后學生的管理工作；加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。

加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

（三）、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度，加強行為習慣的養(yǎng)成教育。七、八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌，結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點，班主任應真心關(guān)懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2、各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。

4、組織學生寫觀看愛教片讀后感，開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣。

5、利用3月文明禮儀月、5。4、6。1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育。

通過課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

（四）、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學月評選出“學習之星、文明直星、環(huán)保之星、紀律之星、優(yōu)秀室長”，每周評選“優(yōu)秀寢室”，做到先進及時表揚，后進及時曝光，用評選促進成長，推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)市級校風示范校和市義務教育示范校打下基礎(chǔ)。

3、建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設計，并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會，認真組織班級各項活動，每項活動要有利于學生的個性發(fā)展，有利于學生素質(zhì)的提高。

（五）、多角度評價學生，培養(yǎng)特長學生，創(chuàng)造特色班級，促進學生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學生，增強學生自信心，從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責任感，在教育學生時經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學生提供一個適合其身心特點需要的，具有強烈感彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境，從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育競賽（4月份），進行教室、寢室美化布置比賽，開設藝術(shù)特長培訓等，通過全面合理地安排好學生的各項課余體育活動，使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中，促使學生思想品德的健康成長，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級。

4、開展養(yǎng)成教育月活動，狠抓三操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動，努力提升學生修養(yǎng)，展示我校良好形象。

（六）、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

1、建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。

2、定期開好家長會，并通過家訪、、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學生）。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育。

3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。

4、做好教師，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

（七）、搞好德育工作的檢查、考核、評估獎懲。

做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作，要把值周教師和值周學生的檢查結(jié)合起來，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來，對班主任工作進行綜合評估。（班主任工作計劃 ）要完善學生、家長民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來。

德育工作有其豐富的內(nèi)涵，實的內(nèi)容，多彩的形式，但目的只有一個，那就是育人，培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會共同努力，積極探索，為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。

德育工作月安排

二、三月份：

1、開學準備工作（包括教室布置、黑板報評比、《班級公約》出臺），做好上學期期末各項表彰工作。

2、做好假期工作的檢查、匯總、反饋，評選出假期積極分子，

開好表彰會。

3、主題班會展示、及召開家長會。

4、班主任輔導及安全知識講座啟動。

5、結(jié)合“3月5日學雷鋒”，開展文明禮儀月活動。

6、先進班級評比及表彰。

8、開展“學雷鋒及文明禮儀活動”演講比賽。

四月份：

1、結(jié)合清明及踏青，開展社會實踐活動。

2、班主任輔導及安全知識講座。3、先進班級表彰。

4、召開春季運動會。

5、班主任案例比賽及班級德育管理演講比賽。

6、舉辦家長學校講座。

7、開展文明禮儀知識競賽。

五月份：

1、先進班級評比、表彰。

2、舉行“5。4”青年節(jié)文藝演出。

3、召開德育工作研討會。

4、班級德育主題教育展示活動（五月下旬）。

六月份：

1、開展“迎六一”活動。

2、落實帶教工作的期末小結(jié)。

3、復習迎考動員與學期小結(jié)交流。

4、召開各年級的家長會。

5、評出學期先進班級。

6、開好幫困會、干部考評會等