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女兒對(duì)媽媽的愛(ài)短語(yǔ)精選(九篇)

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第1篇:女兒對(duì)媽媽的愛(ài)短語(yǔ)范文

【關(guān)鍵詞】《茶館》 人稱指示語(yǔ) 語(yǔ)用規(guī)律

人稱指示語(yǔ)在語(yǔ)用學(xué)領(lǐng)域備受關(guān)注,它是體現(xiàn)“以言行事”的重要語(yǔ)言形式之一。國(guó)內(nèi)外學(xué)者如萊昂斯(Lyons,1977)、菲墨(Fillmore,1977)、列文森(Levinson,1983)以及何自然(1988)、何兆熊(1989)等分別從不同角度對(duì)其加以詮釋。在言語(yǔ)交際中人稱指示語(yǔ)是很復(fù)雜的,經(jīng)常會(huì)有違反指示語(yǔ)基本用法的現(xiàn)象。為了更好地解釋這些語(yǔ)言現(xiàn)象,有必要作進(jìn)一步研究。

本文嘗試以話劇《茶館》作為研究語(yǔ)篇,從靜態(tài)語(yǔ)境和動(dòng)態(tài)語(yǔ)境兩個(gè)方面對(duì)人稱指示語(yǔ)的轉(zhuǎn)換進(jìn)行分析,主要包括:靜態(tài)語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)變稱等轉(zhuǎn)換用法和動(dòng)態(tài)語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。靜態(tài)語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)轉(zhuǎn)變用法,指同一語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)的變稱、變數(shù)等活用用法;動(dòng)態(tài)語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)轉(zhuǎn)換用法,指人稱指示語(yǔ)的選擇隨語(yǔ)境改變而改變的現(xiàn)象。

一、概念界定――人稱指示語(yǔ)

指示(deixis)是語(yǔ)用學(xué)研究的一個(gè)重要課題。這一術(shù)語(yǔ)來(lái)自希臘語(yǔ),它的意思是利用語(yǔ)言進(jìn)行“指點(diǎn)”或者“標(biāo)示”,是人類(lèi)語(yǔ)言的一個(gè)帶有普遍性的語(yǔ)言現(xiàn)象,是語(yǔ)言中自身帶有某種語(yǔ)境特征,同時(shí)其所指對(duì)象又由語(yǔ)境決定的語(yǔ)言形式,集中體現(xiàn)了語(yǔ)言和語(yǔ)境之間的密切關(guān)系。指示現(xiàn)象被認(rèn)為是語(yǔ)言和語(yǔ)境之間關(guān)系最明顯最直接的語(yǔ)言反應(yīng)。列文森把指示語(yǔ)分為五類(lèi),即人稱指示語(yǔ)、地點(diǎn)指示語(yǔ)、時(shí)間指示語(yǔ)、社會(huì)指示語(yǔ)和篇章指示語(yǔ)。(Levinson,1983:54)要理解指示語(yǔ),就不得不考慮語(yǔ)境問(wèn)題。傳統(tǒng)的語(yǔ)境概念幾乎是個(gè)包羅萬(wàn)象的范疇,涉及語(yǔ)言的知識(shí)、語(yǔ)言的上下文,交際的時(shí)間、地點(diǎn)、話題、說(shuō)話方式,交際者的地位及相互之間的關(guān)系彼此了解的程度,人的世界知識(shí)、交際的變化,社會(huì)、政治背景等等。

人稱指示語(yǔ)指談話雙方用話語(yǔ)傳達(dá)信息時(shí)的相互稱呼,在狹義上可分為三類(lèi): 第一人稱指示語(yǔ),如我、我們指示說(shuō)話者;第二人稱指示語(yǔ),如你、你們、您指稱聽(tīng)話者;第三人稱指示語(yǔ),如他、他們等指稱除了說(shuō)話者和聽(tīng)話者以外的任何人。從廣義上來(lái)說(shuō),沈力(2005)認(rèn)為人稱指示語(yǔ)包括人稱代詞和身份語(yǔ)。身份語(yǔ)是指用以表示人物身份的代名詞。包括敬語(yǔ)、謙辭、親屬稱謂、表示社會(huì)地位、家庭地位的名詞短語(yǔ)等。無(wú)論是哪種分法,人稱指示語(yǔ)都是對(duì)人的指稱。本文中我們采取廣義的人稱指示語(yǔ)的定義,并且不局限于此。其他一切有關(guān)人物指稱的描述性短語(yǔ)也在我們的研究范圍內(nèi)。

二、《茶館》簡(jiǎn)介

本文是個(gè)案研究,以話劇《茶館》作為研究的語(yǔ)篇。

《茶館》是現(xiàn)代戲劇家、小說(shuō)家老舍的一部著名話劇。作品以舊北京城中的一個(gè)大茶館――裕泰茶館的興衰為背景,通過(guò)對(duì)茶館及話劇里各類(lèi)人物的描寫(xiě),反映了三個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)狀況和時(shí)代的動(dòng)亂變遷,揭示了半封建半殖民地的舊中國(guó)的動(dòng)蕩、黑暗和罪惡。

《茶館》為三幕話劇,出現(xiàn)了70多個(gè)人物,涵蓋了社會(huì)上身份各異的人物。人物間豐富多彩的對(duì)話,特別是主要人物間的典型對(duì)話,為語(yǔ)用指示語(yǔ)研究提供了大量翔實(shí)的語(yǔ)料。這些形形的人物根據(jù)不同的身份特征在不同的語(yǔ)境使用不同的人稱指示語(yǔ)。不同的指稱語(yǔ)不僅可以表達(dá)不同的人物關(guān)系,在表達(dá)人物性格,揭示社會(huì)地位, 抒發(fā)人物情感等方面也有重要意義。對(duì)人稱指稱語(yǔ)的分析, 可以從一個(gè)新的角度解讀《茶館》和其他人物形象、人物性格以及心理狀態(tài)等,為文學(xué)作品的欣賞提供一個(gè)新的角度。

三、靜態(tài)語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)的語(yǔ)用分析

在探討靜態(tài)語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)變稱等活用用法的語(yǔ)用選擇規(guī)律時(shí),本文對(duì)《茶館》中出現(xiàn)的人稱指示語(yǔ)變數(shù)、變稱等非常規(guī)用法的例子做了完整性統(tǒng)計(jì)。通過(guò)統(tǒng)計(jì)總結(jié)以及舉例分析,總結(jié)了在靜態(tài)語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)變稱、變數(shù)等活用用法的語(yǔ)用選擇規(guī)律,主要有距離規(guī)律(尊卑規(guī)律和親疏規(guī)律),禮貌規(guī)律等規(guī)律。

在言語(yǔ)交際中,不同的指人指稱方式起著“指稱功能及角色定位作用,界定雙方的話語(yǔ)角色關(guān)系,為進(jìn)一步的話語(yǔ)建構(gòu)規(guī)定基本的權(quán)利義務(wù)關(guān)系”。人稱指示語(yǔ)中蘊(yùn)含的親疏、上下、敬謙等關(guān)系組成了不同指稱表達(dá)式的社會(huì)規(guī)約意義。因此,指人指稱語(yǔ)的運(yùn)用“應(yīng)在民族文化的框架內(nèi),根據(jù)親疏關(guān)系、權(quán)勢(shì)關(guān)系、一致關(guān)系等不同的人際關(guān)系,在特定語(yǔ)境中正確認(rèn)知角色關(guān)系,遵循社會(huì)所期望的話語(yǔ)角色的言語(yǔ)行為規(guī)范”。說(shuō)話人在不同的語(yǔ)境中必須選擇一定的指稱表達(dá)式才能夠很好地表達(dá)自己的意圖。如果這些表達(dá)式是社交慣例要求的,那么它們就是規(guī)約性的。我們稱之為指人指稱語(yǔ)的常規(guī)用法。如果說(shuō)話人故意違反常規(guī),特意用它們來(lái)強(qiáng)調(diào)身份、性質(zhì)、特征、突出愛(ài)憎悲歡等主觀心理,這種特殊用法稱為指人指稱語(yǔ)的非常規(guī)用法。

《茶館》中靜態(tài)語(yǔ)境下的人稱指示語(yǔ)變稱、變數(shù)的非常規(guī)用法有35次,其中我們對(duì)變稱,變數(shù)的用法不做區(qū)分。靜態(tài)語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)轉(zhuǎn)換的非常規(guī)用法的語(yǔ)用選擇規(guī)律總結(jié)如下:

1.距離規(guī)律。距離規(guī)律主要包括兩個(gè)次規(guī)律:尊卑(地位)規(guī)律和親疏規(guī)律。在聽(tīng)話者和說(shuō)話者或者第三方有明顯的地位差距的時(shí)候,人稱指示語(yǔ)的選擇傾向于體現(xiàn)尊卑的指示語(yǔ),多用身份語(yǔ)來(lái)指稱,功能一般是抬高或者貶低對(duì)方身份,來(lái)拉近或者拉遠(yuǎn)彼此的距離,從而達(dá)到某種交際目的。而當(dāng)交際的雙方?jīng)]有明顯的尊卑的^分時(shí),人稱指示語(yǔ)的選擇傾向于親疏規(guī)律,通過(guò)人稱指示語(yǔ)的選擇來(lái)控制想要保持的心理距離。

(1)尊卑規(guī)律(地位規(guī)律)

例1

劉麻子:(湊到松二爺、常四爺這邊來(lái))鄉(xiāng)下人真難辦事,永遠(yuǎn)沒(méi)有個(gè)痛痛快快!

松二爺:這號(hào)生意又不小吧?

劉麻子:也甜不到哪兒去,弄好了,賺個(gè)元寶!

例2

黃胖子:(唐鐵嘴告以龐太監(jiān)在此)喲,老爺在這兒哪?聽(tīng)說(shuō)要安份兒家,我先給您道喜!

龐太監(jiān):等吃喜酒吧!

黃胖子:您賞臉!您賞臉!(下)

例3

龐四奶奶:請(qǐng)皇上看看吧!

方六:是!皇上不是快登基了嗎?我先給您道喜!我馬上取去,送到壇上!娘娘多給美言幾句,我必有份人心!(往外走)

以上三個(gè)例子中均使用了社會(huì)指示語(yǔ)中的身份語(yǔ)來(lái)指稱第二人稱或第三人稱。例2和例3中,分別用“老爺”“娘娘”身份語(yǔ)來(lái)指稱聽(tīng)話者,因?yàn)榻浑H雙方有明顯的尊卑差距,所以說(shuō)話者選擇能代表社會(huì)地位的身份語(yǔ)來(lái)指稱聽(tīng)話者,是為了恭維聽(tīng)話者,刻意強(qiáng)調(diào)聽(tīng)話者的地位高,從而拉近與聽(tīng)話者之間的距離。而在例1中,劉麻子在指稱康六時(shí),沒(méi)有使用第三人稱指示語(yǔ)“他”,而是使用了代表其社會(huì)地位的身份語(yǔ)“鄉(xiāng)下人”,刻意區(qū)分自己的身份與康六的不同,故意疏遠(yuǎn)他跟康六之間的距離,表現(xiàn)了劉麻子對(duì)康六的不屑。

(2)親疏規(guī)律

例4

王利發(fā):唐先生,你外邊遛遛吧!

唐鐵嘴:(慘笑)王掌柜,捧捧唐鐵嘴吧!送給我碗茶喝,我就先給您相相面吧!手相奉送,不取分文!(不容分說(shuō),拉過(guò)王利發(fā)的手來(lái))今年是光緒二十四年,戊戌。您貴庚是……

例4中,“王掌柜,捧捧唐鐵嘴(我)吧!”唐鐵嘴用自己的名字(別名)“唐鐵嘴”來(lái)指稱自己,而不直接用第一人稱指示語(yǔ)“我”,實(shí)際上是想把自己置事外,讓自己作為外人來(lái)為自己求情求王利發(fā)捧場(chǎng),以討好對(duì)方。這實(shí)際上是語(yǔ)用上的一種離情表現(xiàn),使自己脫離出情感,以第三者的角度進(jìn)行求蹭,拉近了自身與聽(tīng)話者的心理距離。這也體現(xiàn)了唐鐵嘴作為一名糊弄人的算命先生的嘴上功夫。

例5

茶客丙:一份錢(qián)糧倒叫上頭克扣去一大半,咱們也不好過(guò)!

茶客丁:那總比沒(méi)有強(qiáng)啊!好死不如賴活著,叫我去自己謀生,非死不可!

王利發(fā):諸位主顧,咱們還是莫談國(guó)事吧!〔大家安靜下來(lái),都又各談各的事〕

例5中,茶客丙處在談?wù)摰娜后w中,用第一人稱復(fù)數(shù)“咱們”指的應(yīng)該是包括說(shuō)話者和聽(tīng)話者在內(nèi)的;而茶館掌柜王利發(fā)用的“咱們”實(shí)際上是用復(fù)數(shù)第一人稱指示語(yǔ)來(lái)轉(zhuǎn)指復(fù)數(shù)第二人稱指示語(yǔ)“你們”――正在茶館里談?wù)搰?guó)事的茶客們。王利發(fā)動(dòng)用了移情的語(yǔ)用手法,主動(dòng)融入茶客們,讓茶客們感覺(jué)他也是談?wù)搰?guó)事的一員。這樣的勸阻不會(huì)讓茶客們感覺(jué)到不舒服,反而拉近了自己(王利發(fā))與聽(tīng)話者(茶客們)之間的心理距離,不僅不會(huì)讓茶客們排斥,反而更能讓聽(tīng)話者們理解遵守茶館的規(guī)定。這展現(xiàn)出王利發(fā)作為一名苦心經(jīng)營(yíng)茶館的掌柜,對(duì)待茶客們的平等親切態(tài)度。

《茶館》中人稱指示語(yǔ)的變稱用法中有一類(lèi)專門(mén)體現(xiàn)長(zhǎng)輩與晚輩(父女,母女等)之間親情關(guān)系的指示語(yǔ)變稱的用法。用親屬稱謂語(yǔ)來(lái)指稱自己或者他人。也體現(xiàn)了人稱指示語(yǔ)變稱用法選擇時(shí)的距離規(guī)律。

例6

康六:姑娘!順子!爸爸不是人,是畜生!可你叫我怎么辦呢?你不找個(gè)吃飯的地方,你餓死!我不弄到手幾兩銀子,就得叫東家活活地打死!你呀,順子,認(rèn)命吧,積德吧!

康順子:我,我……(說(shuō)不出話來(lái))

例7

康大力:我可不記得我爸爸在哪里賣(mài)了我的!

康順子 那時(shí)候,你不是才一歲嗎?媽媽把你養(yǎng)大了的,你跟媽媽一條心,對(duì)不對(duì)?乖!

例8

王利發(fā):回鄉(xiāng)下找你的老父親去!

康順子:他?他是活是死,我不知道。就是活著,我也不能去找他!他對(duì)不起女兒,女兒也不必再叫他爸爸!

上面陳列的幾個(gè)例子都是關(guān)于親人(父女,母女等)之間的對(duì)話。現(xiàn)代漢語(yǔ)指人指稱的一大特點(diǎn)是,輩分高的,如祖輩或父母輩在兒孫面前經(jīng)常使用親屬稱謂詞自指,后輩則相對(duì)較少使用親屬稱謂詞自指。說(shuō)話人使用這些詞語(yǔ)確認(rèn)雙方的身份關(guān)系出于兩種目的,一是拉近雙方的距離,說(shuō)話人對(duì)聽(tīng)話人或被提及的人的心理情感由一般疏遠(yuǎn)到親密。二是強(qiáng)調(diào)說(shuō)話人的相對(duì)權(quán)勢(shì),突顯親屬身份附帶的權(quán)利和義務(wù)。拉近雙方的距離與強(qiáng)調(diào)親屬身份所附帶的權(quán)利與義務(wù),有助于說(shuō)話人間接實(shí)施勸導(dǎo)、命令、請(qǐng)求等行為。

例6中,康六在自己要被賣(mài)的女兒面前對(duì)自己的指稱沒(méi)有直接使用第一人稱“我”,而是用了親儷莆醬省鞍職幀弊猿啤?盜雖然為生活所迫要賣(mài)女兒,知道女兒肯定傷心欲絕,康六作為父親,在指稱自己的時(shí)候特別使用親屬稱謂語(yǔ)“爸爸”,讓聽(tīng)話者(康順子)確認(rèn)與自己的父女關(guān)系,希望能顧及父女之情,拉近與女兒之間的心理距離,博得女兒的同情。極力表現(xiàn)了一個(gè)封建社會(huì)下為生活所迫的無(wú)能為力的貧苦父親的角色。

例7中,康順子與康大力的母子對(duì)話中,康順子也使用了親屬稱謂語(yǔ)“媽媽”來(lái)自指。康順子有過(guò)被賣(mài)的悲慘經(jīng)歷,她的養(yǎng)子康大力也是被他的父親賣(mài)給了別人。康順子對(duì)自己養(yǎng)子的經(jīng)歷感同身受,并且兩個(gè)人相依為命,感情深厚,用“媽媽”自指,更能拉近雙方的距離。另外,康大力不是康順子親生的,這里康順子用親屬稱謂語(yǔ)自指,強(qiáng)調(diào)自己和聽(tīng)話者(康大力)之間的親屬關(guān)系與親屬身份所附加的權(quán)利和義務(wù),希望自己對(duì)兒子的養(yǎng)育能換來(lái)自己老有所依。

上述兩例均為了拉近說(shuō)話者與聽(tīng)話者之間的距離而使用的親屬稱謂語(yǔ),這也是使用親屬稱謂語(yǔ)的一般功能。而例8中則正好相反,在王利發(fā)勸告康順子去投靠老家的老父親時(shí),康順子在描述自己與父親的關(guān)系時(shí),對(duì)自己的指稱沒(méi)有使用第一人稱“我”,而是使用親屬稱謂語(yǔ)“女兒”,將自己從講述的這件事情中抽離出來(lái),仿佛在講述別人的經(jīng)歷。這實(shí)際上是康順子刻意拉開(kāi)自己與父親的距離,讓自己置身事外,展現(xiàn)了康順子的對(duì)父親的絕望之情。

(3)禮貌規(guī)律

例9

唐鐵嘴:你呀,看不起我,怕我給不了房租!

王利發(fā):沒(méi)有的事!都是久在街面上混的人,誰(shuí)能看不起誰(shuí)呢?這是知心話吧?

例10

王利發(fā):(過(guò)來(lái))常四爺,您是積德行好,賞給她們面吃!可是,我告訴您:這路事兒太多了,太多了!誰(shuí)也管不了!(對(duì)秦仲義)二爺,您看我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

以上兩例子中,王利發(fā)用模糊指稱“誰(shuí)”來(lái)轉(zhuǎn)指第二人稱“你”,沒(méi)有直接說(shuō)“我哪能看不起你。”“你也管不了。”讓聽(tīng)話者感覺(jué)不是直接說(shuō)的聽(tīng)話者,是本著禮貌的原則選擇的人稱指示語(yǔ)。

三、動(dòng)態(tài)語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)的語(yǔ)用分析

在探討動(dòng)態(tài)語(yǔ)境下人稱指示語(yǔ)的選擇的語(yǔ)用規(guī)律時(shí),對(duì)《茶館》中三幕話≈校第二方或第三方對(duì)話劇的幾個(gè)主要人物的指人指稱做了統(tǒng)計(jì),同樣我們歸納總結(jié)在動(dòng)態(tài)語(yǔ)境下指稱他人指示語(yǔ)用法選擇的語(yǔ)用規(guī)律,也可以概括為距離規(guī)律、禮貌規(guī)律等規(guī)律。

Verschueren的語(yǔ)言順應(yīng)理論中動(dòng)態(tài)順應(yīng),是指語(yǔ)言在使用過(guò)程中語(yǔ)境關(guān)系與各語(yǔ)言結(jié)構(gòu)之間相互順應(yīng)的動(dòng)態(tài)性。Verschueren認(rèn)為語(yǔ)境不是事先給定的,而是隨著交際過(guò)程發(fā)展而不斷更新的,具有動(dòng)態(tài)性。因此,語(yǔ)境關(guān)系和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)之間的動(dòng)態(tài)順應(yīng)特征能夠動(dòng)態(tài)地解釋交際雙方在不斷進(jìn)行語(yǔ)言選擇過(guò)程中的順應(yīng)作用。在言語(yǔ)轟動(dòng)中,尤其在有一名說(shuō)話者和至少一名聽(tīng)話者參與的這種典型言語(yǔ)交際活動(dòng)中,對(duì)參與者所談及的人物、事物、時(shí)間、過(guò)程和活動(dòng)等做確切的理解,都必須把它們和某些語(yǔ)境構(gòu)成要素聯(lián)系起來(lái)。(何兆熊,2000:36)人稱指示語(yǔ)直接涉及語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言使用語(yǔ)境的關(guān)系,“是語(yǔ)言與語(yǔ)境之間關(guān)系在語(yǔ)言本身結(jié)構(gòu)中得以反應(yīng)的最明顯的方式。”(Levinson,1983:54)

《茶館》是一部三幕話劇,不同的語(yǔ)境場(chǎng)景,但有相同的人物,這就為分析動(dòng)態(tài)語(yǔ)境下對(duì)同一個(gè)人的不同指稱提供了可能。

王利發(fā)是茶館的掌柜,表1體現(xiàn)了從第一幕到第三幕別人對(duì)王利發(fā)的指稱的轉(zhuǎn)變,比如從“王掌柜”到“老王掌柜”“老頭兒”體現(xiàn)了隨著歲月的變遷,王利發(fā)的年紀(jì)增長(zhǎng)以及社會(huì)地位的變化,同時(shí)也側(cè)面反映出茶館的興衰。

例11

王利發(fā):二位,二位!您放心,準(zhǔn)保沒(méi)錯(cuò)兒!

宋恩子:不看,拿不到人,誰(shuí)給我們津貼呢?

吳祥子:王掌柜不愿意咱們看,王掌柜必會(huì)給咱們想辦法!咱們得給王掌柜留個(gè)面子!對(duì)吧?王掌柜!

例12

王利發(fā):不怕我跑了嗎?

小吳祥子:老梆子,你真逗氣兒!你跑到陰間去,我們也會(huì)把你抓回來(lái)!(打了王利發(fā)一掌,同小宋恩子、小二德子下)

例11第二幕中,王利發(fā)的茶館不像以前那么興旺,但吳祥子還是客氣以“王掌柜”指稱,體現(xiàn)了禮貌的原則。但等到第三幕,茶館日益衰落,王利發(fā)的地位越發(fā)不如從前,吳祥子宋恩子二人因?yàn)橼呇赘絼?shì)勢(shì)力一直沒(méi)有下降,欺軟怕硬,欺負(fù)老百姓。在這一幕中,在王利發(fā)說(shuō)“不怕我跑了么”時(shí),吳祥子對(duì)這樣一個(gè)老人一點(diǎn)都不懼怕,使用“老梆子”這樣的貶義指示語(yǔ),表現(xiàn)了王利發(fā)的地位卑微。這樣也拉開(kāi)了說(shuō)話者語(yǔ)聽(tīng)話者之間的距離。

貫穿《茶館》三幕的還有一個(gè)十分具有代表性的人物就是唐鐵嘴。透過(guò)對(duì)唐鐵嘴的指稱的變化,特別是他自指的變化,我們能夠明顯看到社會(huì)變遷,小人得志的嘴臉。在那樣一個(gè)畸形的社會(huì)關(guān)系下,老百姓處于水深火熱中,反而是那些見(jiàn)風(fēng)使舵的人能夠升官發(fā)財(cái)。

例13

王利發(fā):唐先生,你外邊遛遛吧!

唐鐵嘴:(慘笑)王掌柜,捧捧唐鐵嘴吧!送給我碗茶喝,我就先給您相相面吧!

例14

王利發(fā):福氣不小!不小!可是,我這兒已經(jīng)住滿了人,什么時(shí)候有了空房,我準(zhǔn)給你留著!

唐鐵嘴:你呀,看不起我,怕我給不了房租!

例15

小劉麻子:哎喲,他媽的是你,小唐鐵嘴!

小唐鐵嘴:哎喲,他媽的是你,小劉麻子!來(lái),叫爺爺看看!

例16

小劉麻子:小唐,待會(huì)兒我請(qǐng)你去喝咖啡,小丁寶作陪,你先聽(tīng)我說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)事,好不好?

小唐鐵嘴:王掌柜,你就不想想,天師今天白喝你點(diǎn)茶,將來(lái)會(huì)給你個(gè)縣知事做做嗎?好吧,小劉你說(shuō)!

隨著語(yǔ)用語(yǔ)境的轉(zhuǎn)變,人稱指示語(yǔ)也隨著語(yǔ)境而變化。對(duì)于唐鐵嘴這個(gè)人物,從第一幕到第三幕中他的自稱體現(xiàn)了人稱指示語(yǔ)選擇的遵循距離規(guī)律。從第一幕到第三幕中唐鐵嘴有三個(gè)代表性的自稱“唐鐵嘴”“我”“天師”。例13第一幕中唐鐵嘴既沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有權(quán)力,地位處于較低的位置,為了討一杯茶,用自己的名字“唐鐵嘴”自稱討好迎合,刻意拉近與聽(tīng)話者(王利發(fā))的距離。例14第二幕中,這時(shí)的唐鐵嘴不像第一幕中那么落魄,地位也有所提升,在自稱時(shí)便沒(méi)有那么卑微,用一般的第一人稱指示語(yǔ)“我”自稱,沒(méi)有刻意拉近與聽(tīng)話者的距離。例15、16第三幕中,唐鐵嘴得到了當(dāng)權(quán)者的提拔,有可能被封為天師,他對(duì)自己社會(huì)地位有了自信,在與劉麻子對(duì)話時(shí),使用身份語(yǔ)“爺爺”“天師”自稱,表現(xiàn)出他刻意強(qiáng)調(diào)抬高自己的地位,使自己顯得更加尊貴,也刻意拉開(kāi)了與聽(tīng)話者(劉麻子)之間的距離。

四、結(jié)語(yǔ)

指示語(yǔ)提供的信息來(lái)自語(yǔ)境。沒(méi)有語(yǔ)境信息,話語(yǔ)的指示信息就無(wú)法表達(dá)清楚。我們只有結(jié)合語(yǔ)境,才能更好地理解指示語(yǔ)所傳達(dá)的信息。以上從人稱指示語(yǔ)的角度出發(fā),從靜態(tài)語(yǔ)境和動(dòng)態(tài)語(yǔ)境方面考察了《茶館》中人稱指示語(yǔ)選擇的語(yǔ)用規(guī)律。從語(yǔ)用學(xué)的人稱指示語(yǔ)角度解讀了《茶館》中的人物形象特點(diǎn)。

但由于語(yǔ)料的限制,本文未能從更廣闊的角度總結(jié)歸納現(xiàn)代漢語(yǔ)會(huì)話中人稱指示語(yǔ)選擇的語(yǔ)用規(guī)律,語(yǔ)用規(guī)律的總結(jié)也有待完善,希望在未來(lái)的研究中能夠彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。

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