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我們作為未來教師的師范生,做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的經(jīng)歷。在這次暑假農(nóng)忙之余我做了一份家教,做家教是我們在社會上第一次實(shí)踐,做家教是一道風(fēng)景,它讓我體會很多,思考很多。作為一名數(shù)學(xué)專業(yè)的師范生,我選擇了做數(shù)學(xué)家教,教的是一名初中的女生。我們做家教的不僅是要教與學(xué)生知識,更重要的是教方法和做人的道理。我教的這個(gè)學(xué)生叫小妮,是一個(gè)十分活潑可愛的學(xué)生,但是很貪玩,她的父母也因此很懊惱。
首先我跟學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)兩方面十分厭學(xué),而且學(xué)習(xí)沒有任何激情。了解到這樣的現(xiàn)狀之后,于是我就小妮進(jìn)行了交流,通過與她的聊天我知道其實(shí)小妮也很希望自己能把學(xué)習(xí)弄好,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,進(jìn)而表現(xiàn)出種種讓人失望的舉措。針對這一心理,我們的心理老師曾告訴我們要及時(shí)地予以這類學(xué)生鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。
然后我考慮的是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。首先誠意是十分重要的。或許有人會想做家教就是陪小孩子玩玩,我認(rèn)為這是錯誤的想法。家長暑假替孩子請家教的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。家長們普遍存在的想法:一是,有家教總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí),或是家教或是補(bǔ)習(xí)班的心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛。
小妮是一個(gè)十分容易相處的人,但是她很懶散,很貪玩。我第一次去她家的時(shí)候已經(jīng)不是很早了,但是她還沒有起床。她的房間也很亂,不愛整理東西,顯然很長一段時(shí)間沒有打掃過了。我只有慢慢地和她說明道理。
然而另一方面我感慨很深的就是學(xué)生的父母。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。在農(nóng)村作為父母的都是十分忙乎的,很少有時(shí)間陪著孩子學(xué)習(xí),卻又十分希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,望子成龍,望女成鳳,但是他們教育孩子的方法往往不盡人意。他們常常逼著孩子看書,卻不知道孩子是充滿想象力的,是好玩的,這種天生的愛好是不能扼殺的。不僅是農(nóng)村的父母這樣,很多城市的父母也是這樣,他們經(jīng)常把自己的思想過早地灌溉給孩子,然而當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)不佳時(shí)常常是十分生氣。
班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,他是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生班主任實(shí)習(xí)個(gè)人工作報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
班主任實(shí)習(xí)工作報(bào)告1實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:一是課堂教學(xué),二是班主任工作。
在語文科任__老師和班主任__老師的耐心指導(dǎo)及幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
現(xiàn)對我在實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié):
在__老師的指導(dǎo)和支持下,我上了4節(jié)課,其中兩節(jié)是新授課,兩節(jié)是復(fù)習(xí)課。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案詳細(xì)規(guī)范。
在課堂教學(xué)中取得了良好的教學(xué)效果,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。
批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請吳老師指出缺點(diǎn)和不足,不斷地提升自己。
在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一節(jié)課容易,但要想上一節(jié)精彩的課很難!所以每次上課前,我都準(zhǔn)備好詳細(xì)教案交給吳老師修改,爭取上好每一節(jié)課。
在實(shí)習(xí)時(shí)間里,我聽取指導(dǎo)教師的語文課,寫聽課記錄。
在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。
聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。
在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。
實(shí)習(xí)期間我共完成了4個(gè)新課時(shí)的教案和課堂教學(xué),得到指導(dǎo)教師、帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)小組的意見和建議。
平時(shí),協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別答疑。
了解教師的工作安排并參與集體備課。
熟悉了教學(xué)流程的之后,在指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進(jìn)行備課。
備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。
單是這個(gè)重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。
以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。
目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。
由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。
課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)內(nèi)容的整體性不夠突出”等問題。
另外,在教學(xué)過程中,我對時(shí)間的把握不夠準(zhǔn)確,上課的節(jié)奏較快,對于基礎(chǔ)相對薄弱的初一(2)班來說有點(diǎn)難接受。
另外,我沒能很好的引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在某些知識點(diǎn)上講解不夠詳細(xì)透徹,給學(xué)生造成一定的理解困難。
針對出現(xiàn)的問題,__老師會細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過渡,并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。
經(jīng)過吳老師不斷指導(dǎo)和我自己的反復(fù)揣摩,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂了。
我想作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。
雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵。
要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的。
接下來是改作業(yè)的情況,批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。
在批改之后,我都會指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵的評語,并且強(qiáng)調(diào)改正缺點(diǎn)的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵開導(dǎo)。
我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤、完善缺點(diǎn)的機(jī)會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,我付出了很多,但也收獲了很多。
在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)小組里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);一起探討調(diào)研課題,一起研究調(diào)查問卷;與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),虛心聽取別人的意見和批評。
這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。
這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗(yàn)。
作為一名語文老師,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。
其實(shí),學(xué)生也是我的老師,我們一起成長成熟。
雖說我們的實(shí)習(xí)已近尾聲,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
回顧過去兩多月的實(shí)習(xí)工作,心中充滿感激。
我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。
我要感謝學(xué)校的老師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到教師工作的重要與偉大。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。
班主任實(shí)習(xí)工作報(bào)告2萬萬沒有想到的是,自己的第一份工作就面臨了如此大的壓力,從自己知道自己的實(shí)習(xí)工作是一年級的班主任的時(shí)候,我也感覺自己的腦袋都要大了一圈,但是我也還是認(rèn)真的在完成自己的工作,盡管工作的過程是非常的辛苦和艱難的,但是我還是堅(jiān)持下來了,自己的實(shí)習(xí)工作也結(jié)束了,通過這次的實(shí)習(xí)也很好的鍛煉了自己的能力,提高了自己的工作能力,對自己的未來的工作也奠定了很好的信心。
一年級的學(xué)生也是剛進(jìn)入到校園,面對如此規(guī)矩的學(xué)習(xí)和生活,或多或少都會有一定的適應(yīng),所以我倍感壓力,當(dāng)自己的知道實(shí)習(xí)的工作是需要面對一年級的學(xué)生的時(shí)候,我也感到自己前所未有的壓力和緊張感撲面而來,我知道自己成為他們的班主任的時(shí)候,自己的責(zé)任是非常的重大的,盡管自己剛參加工作,但是我依舊是他們的啟蒙老師,所以在工作的時(shí)候也要非常的注意到自己的一舉一動,保證自己在他們面前的行為都是正確的,我也不會出現(xiàn)任何工作上的錯誤。
在自己成為實(shí)習(xí)班主任的這段時(shí)間里,我也跟著一年級的學(xué)生一起共同的成長,盡可能的去了解他們的內(nèi)心和想法,在教學(xué)的過程當(dāng)中也很注意他們思想和身體的健康成長與發(fā)展,我也會監(jiān)督他們養(yǎng)成自己在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中的一些好習(xí)慣,對自己一些不好的習(xí)慣也會及時(shí)的去幫助他們進(jìn)行改正,對于一年級的學(xué)生來說,剛進(jìn)入校園也會養(yǎng)成很多的習(xí)慣,而一個(gè)好的習(xí)慣和壞習(xí)慣往往就是在一念之間,所以我在工作的過程當(dāng)中也要去認(rèn)真的做好自己的工作,監(jiān)督他們的習(xí)慣的養(yǎng)成。不僅僅完成了自己的教學(xué)工作,也讓自己的學(xué)生更好的適應(yīng)了學(xué)校的生活和學(xué)習(xí),對我也產(chǎn)生了足夠的信任和依賴。
短暫的實(shí)習(xí)工作也已經(jīng)結(jié)束了,但是自己的教學(xué)生涯還剛剛開始,我也會堅(jiān)守在自己的每一個(gè)工作崗位,盡力去做好自己的工作,也會肩負(fù)起自己作為一名教師的職責(zé),在工作的過程當(dāng)中,把學(xué)生的成長看成是自己最重要的、首要的任務(wù),我也會肩負(fù)起學(xué)校和學(xué)生家長對我的期待,學(xué)生對我的信任,穩(wěn)扎穩(wěn)打的完成自己的教學(xué)工作,在未來不久之后,成為一名優(yōu)秀、出色、合格的人民教師,用自己的努力去教育好我們祖國的花朵,未來的棟梁。
實(shí)習(xí)工作的結(jié)束也代表了自己正式的工作的開啟,我也會謹(jǐn)記所有人的教誨,將自己這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)牢記于心,去做好自己的每一件事情,每一份工作。
班主任實(shí)習(xí)工作報(bào)告3本學(xué)年我擔(dān)任了0403班的見習(xí)班主任工作,雖然時(shí)間不長,但在這一年學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間里,我學(xué)到了很多的東西,那里面包括我的指導(dǎo)老師田老師給了我很大的幫忙.在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了班主任工作的煩瑣,細(xì)碎,當(dāng)然更主要的是這個(gè)工作的重要性,如何管理好一個(gè)班級,幫忙這個(gè)班級構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)是一門學(xué)問,這需要班主任老師具有相當(dāng)大的耐心,細(xì)心和愛心.個(gè)性是對于我們校園的學(xué)生,講究特色,因人施教更為重要.但大致說來,我認(rèn)為要成為一名合格的班主任,務(wù)必要做到以下幾點(diǎn):
一,重點(diǎn)做好德育工作.五育并舉,德育為首.校園固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要.應(yīng)對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是我們班主任工作的重點(diǎn).班會課是德育工作的主陣地,針對學(xué)生年齡特點(diǎn),反復(fù)講做人的道理,為加深學(xué)生的印象,還用講故事,演節(jié)目的形式把道理形象化.平時(shí)更是要利用一切機(jī)會滲透德育教育.
二,安全教育常抓不懈.安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提.為保證學(xué)生的安全,時(shí)時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會課,隊(duì)日課進(jìn)行講解,學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:每一天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患,對學(xué)生的行為給予必須的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上,放學(xué)路上注意交通安全,時(shí)刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長.
三,加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí).學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識,長大才能報(bào)效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證.有了良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,因此要在開學(xué)之初,就要狠抓班風(fēng)班紀(jì),對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評.每周利用必須的時(shí)間,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為,同時(shí)針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定了一系列獎懲制度.
四,搞好衛(wèi)生,關(guān)心學(xué)生健康.優(yōu)美的環(huán)境使人情緒舒暢.搞好班級衛(wèi)生,能夠使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病.
此外,還注重做好個(gè)別學(xué)生的工作,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,多次與家長溝通,做到真正了解學(xué)生,上班從不遲到,早退,用自己的言行去影響學(xué)生.因?yàn)樯斫讨赜谘越?
以上幾點(diǎn)是我這段時(shí)間以來擔(dān)任這個(gè)工作的的一些心得體會和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),當(dāng)然更期望以后能有機(jī)會把這些心得體會和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的實(shí)踐當(dāng)中去.
班主任實(shí)習(xí)工作報(bào)告4為扎實(shí)做好我校教學(xué)研究與管理工作,進(jìn)一步提高教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)各類活動特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,力爭本學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量有大的突破。但這段時(shí)間的見習(xí)工作,使自己在以后的工作中更有信心,為此,詳細(xì)規(guī)劃了見習(xí)班主任工作計(jì)劃:
一、班級狀況分析
5班是高一年級的重點(diǎn)班,共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人。
思想道德狀況:本班總體還是不錯的,班風(fēng)用心健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,大部分同學(xué)已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,對待老師講禮貌,遇到問題愿意跟老師溝通,虛心地向老師學(xué)習(xí)。同學(xué)之間互幫互愛,相處融洽,但由于學(xué)生入校時(shí)間不長,同學(xué)之間不夠熟悉,從而凝聚力不強(qiáng)。這是以后班主任工作要注意處理協(xié)調(diào)好的問題。
學(xué)習(xí)狀況:我們班是重點(diǎn)班,學(xué)生比較自覺,作業(yè)能認(rèn)真完成,有必須的互相競爭意識,據(jù)班主任和科任老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。在用心健康班風(fēng)下,學(xué)生勤奮好學(xué),并且愿意互相學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率較低。學(xué)生剛進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)競爭下,感覺到學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)就應(yīng)是引導(dǎo)學(xué)生找到適宜的學(xué)習(xí)方法,逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。
班級紀(jì)律狀況:班級紀(jì)律整體較好,學(xué)生時(shí)間觀念強(qiáng),一般都比學(xué)校要求的時(shí)間早到幾分鐘,只有少數(shù)遲到現(xiàn)象。能夠保證課堂安靜有序,按質(zhì)按量地完成課室和公共衛(wèi)生的打掃。
班干部工作狀況:大部分班干部的用心性很高,工作主動,工作潛力較強(qiáng),有職責(zé)心,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),在做好自己分內(nèi)事的同時(shí)協(xié)助班主任管理班級,有問題能及時(shí)向班主任反映,配合班主任開展工作,共同搞好班群眾。
個(gè)性狀況:大部分學(xué)生還是比較活潑的,但也有少數(shù)學(xué)生比較沉默,在座位安排上已經(jīng)交錯個(gè)性活潑與不活潑的學(xué)生,使學(xué)生不至于性格走向極端。
其他狀況:學(xué)生衣著樸素大方。雖然是90年代出生的新生代,但并沒有受到“追趕潮”等不良習(xí)氣的影響。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持把德育放在首位,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、泰日學(xué)校校規(guī)校級,繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)好兒童。在此基礎(chǔ)上,建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步構(gòu)成團(tuán)結(jié)、活潑、守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
1、抓好班級一日常規(guī)工作,處理好突發(fā)事件,確保班級每日都井然有序。
2、注重人文素養(yǎng),落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作,布置好班級環(huán)境。
3、貫徹落實(shí)我校的德育特色工作,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
4、建立起具有本班特色的班級制度規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念。
5、用心在班內(nèi)推進(jìn)“兩綱”教育。
6、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
7、切實(shí)抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè)。
8、努力促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
10、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、與學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的“好朋友”。
三、具體措施
1、抓好班主任的日常工作
抓好班級一日常規(guī)工作,組織好學(xué)生參加升旗和做操;確保每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作到位;落實(shí)值日組長制度,職責(zé)到人;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率;組織好上學(xué)、放學(xué)。
2、落實(shí)好德育工作計(jì)劃
貫徹落實(shí)我校的德育特色工作,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,并透過說教、榜樣示范、實(shí)際鍛煉、陶冶教育等多種方法,注重潛移默化,注重全方位教育,從而加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。抓好學(xué)生行為規(guī)范的教育工作,建立起貼合班級特色的班級制度規(guī)范;透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),以及作為畢業(yè)班的職責(zé)教育目標(biāo),提出要成為一名合格畢業(yè)生的要求。
3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
認(rèn)真布置好班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨教室;提高板報(bào),墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級學(xué)習(xí)文化。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
4、加強(qiáng)班級小干部隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)小干部實(shí)際狀況,建設(shè)小干部隊(duì)伍,使中隊(duì)委員、小隊(duì)干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進(jìn)班級管理工作。
5、關(guān)心學(xué)生身心健康
促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成禮貌的衛(wèi)生習(xí)慣,開展有益的文體活動,組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,促使學(xué)生的身體健康發(fā)展。用心開展心理教育,透過觀察、談話等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫潛力和適應(yīng)社會的潛力。關(guān)心學(xué)生,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)生活上問題,成為學(xué)生的“好老師”、“好朋友”。透過家訪、電話聯(lián)系、召開家長會等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家庭教育的實(shí)效。
班主任實(shí)習(xí)工作報(bào)告5對于“班主任”這個(gè)概念,自己一直都是很模糊的。實(shí)習(xí)之前,已從師兄師姐口中了解到,班主任工作“最苦”,回想起以前教自己的班主任,他們的工作的確是繁重而且枯燥。因此,和大多數(shù)實(shí)習(xí)生一樣——還沒有去實(shí)習(xí)之前,就對班主任工作產(chǎn)生懼怕感。
在實(shí)習(xí)的六個(gè)星期中,我擔(dān)任了高一463班的班主任,雖然其中充滿忙碌與艱辛,但是,這使我對班主任工作有了重新的認(rèn)識,使我學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂和欣慰。
下面,是我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任的一些體會和感受:
一、制定詳盡的工作計(jì)劃,做到繁而不亂
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。” 這說明制定計(jì)劃的重要性。
我在實(shí)習(xí)的第一天接手班主任工作,就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此,在開展班主任繁重的工作之前,我便先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。試想一下,面對一個(gè)龐大的班集體,如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。只有制定了詳盡的班主任工作計(jì)劃,才能真正做到繁而不亂。
二、深入調(diào)查研究,全面摸清班底
作為一個(gè)班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任,剛開始對
學(xué)生的基本情況不了解,于是我利用見習(xí)的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),還通過批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。另外,我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。
通過以上方法,不到一個(gè)星期,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三、為人師表,率先垂范.
俗話說:“身教重于言教。”高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。在學(xué)校里,
1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設(shè)計(jì)、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容倉庫貨架制作(規(guī)格:2.00m*1.65m*0.50m,數(shù)量:10個(gè))
三、實(shí)習(xí)工具5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護(hù)腿、電焊手套。
四、實(shí)習(xí)設(shè)備9kVA交流電焊機(jī)(包括電焊鉗、電纜線)。
五、實(shí)習(xí)輔料石筆、Ф2.5電焊條。
六、實(shí)習(xí)步驟
1、看實(shí)習(xí)圖紙。
2、根據(jù)圖紙,用切割機(jī)將角鋼切成所需尺寸。切割時(shí)注意:
①角鐵標(biāo)準(zhǔn)長度為6m,這時(shí)將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時(shí)2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費(fèi),產(chǎn)品不符要求;10個(gè)貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;
②下1.65m料時(shí),將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個(gè)貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;
③10個(gè)貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8 26 4=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;
④將0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。
3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。
4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側(cè)就完成了。
5、以第1個(gè)支架(貨架一側(cè))為“模板”,完成其它支架。
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實(shí)習(xí)小結(jié)怎樣寫?,起首。我先復(fù)雜說一下這一個(gè)月的使命狀況。顛末護(hù)士長的講解。我領(lǐng)會了護(hù)士分分歧的班:責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班。是半夜連班。但下午四點(diǎn)歇班。重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班。重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長。就是對護(hù)士進(jìn)行管理而且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在這一個(gè)月的見習(xí)中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命。還領(lǐng)會了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會到了寫醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項(xiàng)。還領(lǐng)會到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)。可以說。這四周的照顧護(hù)士見習(xí)讓我收獲頗豐。
第一。四周的見習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很輕松、很復(fù)雜。只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑。“照方抓藥”就行了。其余的使命也都是些嚕蘇的小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見習(xí)。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。親自體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來做護(hù)士并沒有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど稀K统涑饬肆α俊K齻內(nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)役中:把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻(xiàn)給病人。
交班平凡在晚上8點(diǎn)。護(hù)士大夫都要參加。主任站在最后面。昨晚值夜班的護(hù)士開始做她們的照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便終明晰每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記“懷天下,求真知”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在這半學(xué)期實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師,見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作。同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí):
在教學(xué)工作實(shí)習(xí)中,我進(jìn)行了大量的聽課。每次在聽課前,我都認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)。聽課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。此外,我還在網(wǎng)上觀看有關(guān)的優(yōu)質(zhì)課視頻,不斷提高自己的教學(xué)能力。
很多人因?yàn)閭€(gè)人種種原因以至于無法繼續(xù)在目前的崗位上班,那么怎樣的一封辭職信才能讓你更順利的辭職呢?下面就讓小編帶你去看看學(xué)生實(shí)習(xí)工作個(gè)人辭職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
學(xué)生辭職報(bào)告1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
大學(xué)畢業(yè)后,我通過校招,進(jìn)入了__公司,很感謝公司在眾多的人中選擇了我,在這段時(shí)間里,我接觸到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,但經(jīng)過我再三的考慮之后,我還是決定辭職。
當(dāng)年大學(xué)選專業(yè)時(shí),因?yàn)槲易约阂膊恢酪獙W(xué)些什么,我就選擇了這個(gè)專業(yè),等我到了學(xué)校開始學(xué)習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)和我想象中的相差甚遠(yuǎn)。但我不能換專業(yè)了,所以盡管不是很喜歡,我還是很努力的在學(xué)著,按照我的人生規(guī)劃,從這所學(xué)校畢業(yè),找一個(gè)跟專業(yè)對口的工作學(xué)習(xí)下去。
事情的發(fā)生也和我想象的一樣,我來到了這家公司,不管是薪資待遇還是工作環(huán)境什么的都很好,我也本打算一直在這里做下去的。前兩天我的幾個(gè)大學(xué)同學(xué)聚了一次會,不知不覺就談到看了工作上的事情,大家臉上都是一片笑容,除了我。他們高興的談?wù)撝约汗ぷ魃系氖斋@,他們中好幾個(gè)人工作的地方、待遇這些都沒我好,但我卻無論如何也開心不起來。
他們的待遇雖然沒有我好,但是他們做的都是自己喜歡做的事情,這件事情引發(fā)了我的思考。我開始想放棄這份工作去尋找自己喜歡的事情,這樣的念頭在我腦海里閃過之后就再也忘不了了,工作的時(shí)候我也會想著這件事情,以致于影響了我工作的質(zhì)量,犯了好幾個(gè)小小的錯誤。我思考這這件事的可行性,可無論我怎么想,都會得出這樣一個(gè)結(jié)論,辭職絕對不是一件正確的事情,要知道,這樣的一個(gè)好工作并不好找。
做出辭職這個(gè)決定的勇氣是我一個(gè)朋友給我的,我覺得他說的很對,現(xiàn)在我的這份工作才剛開始,就覺得很難熬了,那么以后的工作會越來越難熬,還不如趁著年輕多去試試。這番話很打動我,也促使我下定了辭職決心,為了不讓將來的自己后悔,我要趁著年輕多去闖蕩一番,去做一些自己喜歡的事情。
我將在_月_號離職,很抱歉辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,我看得出您對我是抱有著很大的期望的,只是我要讓您失望了,還有公司的那些同事,感謝你們這段時(shí)間的照顧。雖然很遺憾離開了這里,但我在這里收獲的一切是絕對不會忘記的。
此致
敬禮!
辭職人:___
20__年_月_日
學(xué)生辭職報(bào)告2尊敬的圖書館各位老師:
“三人行,必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹保蛲绿撔恼埥虒W(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身不足,進(jìn)而做的更好。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我體會到了什么是工作精神,個(gè)人概況為以下8個(gè)字:
我就要走了,到新的崗位去工作了,但我會永遠(yuǎn)珍惜,不斷回顧,牢記在__縣工作八年多與大家建立的友誼和感情。有機(jī)會一定會來看望大家,也希望大家有機(jī)會去我那兒坐一坐,喝一杯,有事需要我辦的說一聲,只要能辦,一定盡心盡力。我想信與大家建立的感情是真摯的。
大家好!請?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺得該為我兩年的圖書館生活劃上完整的句號了。
截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。
在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師兩年來對我的關(guān)懷與照顧。可以說,圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來,并不斷地學(xué)習(xí)成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學(xué)會獨(dú)立地面對生活。而我,也終究要學(xué)會面對離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,圖書館學(xué)生工已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級際替換,我也應(yīng)該把機(jī)會留給更需要的人。
如果因?yàn)槲业碾x開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”,我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時(shí)無以為報(bào),只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!
這篇辭職報(bào)告,想了很久遲遲不知該如何下筆,感觸良多。清晰地記得,第一天來樓林報(bào)道的時(shí)間是__年的3月28日,轉(zhuǎn)眼間,三年時(shí)間快過去了。非常感謝黃總,以及各位領(lǐng)導(dǎo),在這三年里對我的關(guān)懷、愛護(hù)和栽培,我自認(rèn)為自己非常幸運(yùn),能夠得到大家這么多的賞識和厚愛,讓我在剛踏出校門,走上社會的時(shí)候,就得到了這樣一次幸運(yùn)的機(jī)會,給了我充分的信任以及一個(gè)寬廣的舞臺。
本人于_年_月_日稟承各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾信任,擔(dān)任__村__職務(wù),任職期間,嚴(yán)格執(zhí)行村委會有關(guān)規(guī)定,按政策辦事,面對工作中的千頭萬緒,努力克服困難,力所能及地解決群眾實(shí)際困難。工作上得到了村委會領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,對此,我表示由衷地感謝!
此致
敬禮!
學(xué)生辭職報(bào)告3尊敬的主席:您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向__聯(lián)盟提出辭職。
首先,我很喜歡這個(gè)組織。雖然聯(lián)盟是新近成立的組織,但是基于在成長促進(jìn)社的基礎(chǔ),我對聯(lián)盟有著很濃厚的感情,在組織里就像在自己家一樣,待社團(tuán)里的同事就像自己的兄弟姐妹一樣。但是,由于種種原因,在我輾轉(zhuǎn)反側(cè)、思索良久之后,我還是決定要退出社團(tuán)。
大一剛進(jìn)學(xué)校就參加了就業(yè)指導(dǎo)中心下屬的大學(xué)生成長促進(jìn)社,那時(shí)的感覺是驕傲、自豪,還有責(zé)任。面試的時(shí)候信誓旦旦地說要為了社團(tuán)吃苦耐勞、任勞任怨,我是這么說的,也是這么做的。在為社團(tuán)流汗付出的同時(shí),我也收獲了許多東西,例如寶貴的友誼、珍貴的經(jīng)驗(yàn);但是,也為此而失去了許多東西,比如說我的學(xué)習(xí)。有得必有失,不能說是因?yàn)樯鐖F(tuán)太忙才荒廢學(xué)業(yè)的,但是因?yàn)槲姨珢圻@個(gè)社團(tuán)了,無時(shí)無刻不在為她著想,以至于心不能全放在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的天職畢竟還是學(xué)習(xí),我還想考研究生,但是我又是一個(gè)不會合理調(diào)度的人,很難在社團(tuán)和學(xué)習(xí)上進(jìn)行合理分配,因此只能忍痛割愛,放棄我原本的家。
到了大二,我成了部長,通過一輪輪的面試,擁有了自己的小部員,我對他們真是又喜歡又疼愛,還想教給他們大學(xué)里除了課程之外需要學(xué)習(xí)的東西,想教給他們什么是愛,什么是責(zé)任……甚至在睡夢中都會考慮組織開會的語言。也許正因?yàn)檫@樣,我才意識到自己“陷得”太深了。除了社團(tuán),我還有許多事要做,但是都被我忽略了。本來該今天洗的衣服,卻為了開會硬被我泡到了明天;本來今天該我在宿舍做值日,可是為了跟小部員交流,又被我逃過了……我是一個(gè)比較懶的人,不會像其他部長那樣把工作和生活調(diào)節(jié)好,因此我的生活一團(tuán)糟。我想改變現(xiàn)狀,做一個(gè)有良好的生活規(guī)律的學(xué)生。
現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)的心理部一切工作已基本步入正軌,部員與其他兩位部長已經(jīng)溝通的很融洽,部員相互之間的關(guān)系良好。當(dāng)初競聘心理部長的一部分原因是為了對自己的部員負(fù)責(zé)任,帶領(lǐng)他們?nèi)谌氲叫碌募w中來,現(xiàn)在我的心愿已完成,部員們已經(jīng)把職業(yè)先鋒聯(lián)盟當(dāng)作自己的家,并且為了共同的愿望而散發(fā)著自己的光和熱,對此我也感到很欣慰。以現(xiàn)在的情形分析,我退出社團(tuán)對組織基本沒有什么損失。
而且,除了在社團(tuán)任部長的職位,我在班里還擔(dān)任副班長和信息員,工作生活豈止是“充實(shí)”兩字能夠形容,有時(shí)候忙的一天連頓正經(jīng)飯都吃不上,對于我這個(gè)長年犯胃病的人來說,簡直是痛苦的煎熬。而且兩方面的工作時(shí)間很容易發(fā)生沖突,到時(shí)候決定去哪不去哪也是很痛苦的事情,兩個(gè)我都喜歡,兩個(gè)都想去,但是魚和熊掌不可得兼。于是乎,便有厚此薄彼的嫌疑,我也不想讓老師、主席對我的工作態(tài)度表示懷疑。因此,還是退一個(gè)為妙。
感謝老師及主席對我的栽培,但是我辜負(fù)了眾望,對此我深表歉意。以后不管我人在哪里,我的心里一直都會裝著聯(lián)盟,裝著我永遠(yuǎn)的家。只要我在這個(gè)校園,如果哪一天組織需要我,我定會盡心盡力,我永遠(yuǎn)以曾經(jīng)是__聯(lián)盟的一員為榮。
此致
敬禮
學(xué)生辭職報(bào)告4尊敬的廠長:
您好!
我是一名在您工廠實(shí)習(xí)的大一學(xué)生___,今天是我在工廠實(shí)習(xí)的最后一天,因?yàn)槲业暮贤狡诹耍?dāng)然主要原因是因?yàn)槲荫R上也要開學(xué)了,我必須趕回去上課,所以今天向您提出這個(gè)辭職。
在您工廠的實(shí)習(xí)工作,我是第一次,大一的時(shí)候,假期都是待在家里,特別的無聊,今年的這個(gè)暑假,就想找個(gè)工作打發(fā)時(shí)間,順便也鍛煉我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)暑假結(jié)束后,我就要升為大二學(xué)生了。這個(gè)假期我在這的實(shí)習(xí),我感覺到了工作的辛苦,以前我只是聽他們說工廠的工作很辛苦和乏味,每天都是做著同樣的動作,一天不知道要重復(fù)多少遍,那時(shí)我不以為意,可當(dāng)我真正的在這里體驗(yàn)的時(shí)候,我才發(fā)覺這是真的,是我被家里太寵了,所以永遠(yuǎn)都只知道辛苦兩個(gè)字,但實(shí)際上我是沒有那種體會的.,今年暑假我就來到了您廠里工作,來這里體驗(yàn)一番,不僅只是來這實(shí)習(xí)的,也是順便賺個(gè)零花錢,還能為父母減輕一些負(fù)擔(dān),也算是一舉多得的事情。
剛來到這里,由于我沒有任何經(jīng)驗(yàn),做事情一開始也是慢騰騰的,相比其他人,我真可以算個(gè)烏龜了,是工廠里的同事們幫我去適應(yīng)這樣的環(huán)境的和工作量。我還記得在做了一個(gè)星期的時(shí)候,我就有點(diǎn)不想堅(jiān)持了,想走人了,因?yàn)樘y了,我們工廠在這個(gè)假期里,訂單很多,所以基本上都是要加班的,可我一直都是個(gè)按時(shí)睡覺的人,忽然要加夜班,而且一天到晚都是重復(fù)著同樣的事情,我更加發(fā)覺痛苦了,我都哭了好幾次,覺得特別的煎熬。雖然我這樣?jì)扇酰峭聜兌紱]有嫌棄我,還是一點(diǎn)點(diǎn)的排解我心中的難受,并且鼓勵我堅(jiān)強(qiáng),而且有時(shí)候還會幫我的忙,所以我才能一直堅(jiān)持到現(xiàn)在結(jié)束實(shí)習(xí)。
這一次的實(shí)習(xí),我雖然覺得辛苦,可是收獲卻是很多的,至少我有了經(jīng)驗(yàn)和錢財(cái),這對我來說是很驕傲的,而且我是真的挺喜歡在我們廠里工作的,大家都那么好,很感謝您愿意給我個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我提前感受工作的辛酸,這于我的成長是有益的,我以后會更加體諒在外工作的人,因?yàn)橥瑯咏?jīng)歷過。再次感謝,望您會體諒我,馬上就要開學(xué)了,我希望您盡快的批準(zhǔn),我也好做好交接。
此致
敬禮!
辭職人:___
20__年__月__日
學(xué)生辭職報(bào)告5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我?guī)е鴱?fù)雜的心情來寫這封離職報(bào)告,但是,我將于7月份去北京的一所學(xué)校,繼續(xù)續(xù)習(xí),希望可以用兩年的時(shí)間繼續(xù)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識和技能,因?yàn)槭敲摦a(chǎn)學(xué)習(xí),所以不能繼續(xù)在(公司名稱)工作,現(xiàn)提出辭職。
我在公司在這個(gè)部門工作很開心,和同事像一個(gè)大家庭一樣相處的融洽和睦。我對于公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的培養(yǎng)和照顧,表示真心的感謝!
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)(本人在2__年_月_日離職)。在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
愿祝__生意興隆!
敬請領(lǐng)導(dǎo)同意并批復(fù)!
一、人口與計(jì)劃生育指標(biāo)執(zhí)行情況:
上半年,全區(qū)總?cè)丝跒?20444人,全區(qū)總出生1070人,比去年同期多出生140人,死亡307人,凈增長763人,出生率為4.85‰,比去年同期上升了0.66個(gè)千分點(diǎn),自然增長率為3.46‰,比去年同期增長0.56個(gè)千分點(diǎn)。
1.出生情況分析。上半年出生人數(shù)為1070人,其中計(jì)劃內(nèi)生育1070人。從報(bào)表數(shù)據(jù)看兩鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、五辦上半年計(jì)劃生育率均為100%,但從上半年市人口計(jì)生委和區(qū)計(jì)生局抽樣調(diào)查及舉報(bào)調(diào)查的情況來看,違法懷孕、違法生育對象還存在,外出打工流出人員、非婚同居人員和流入人員,這部分人將會沖擊我區(qū)計(jì)劃生育率的完成,應(yīng)引起各單位的高度重視。
2.出生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量分析。根據(jù)上半年市、區(qū)抽樣調(diào)查情況統(tǒng)計(jì),仍存在出生漏報(bào)現(xiàn)象,流入人口出生漏報(bào)情況較嚴(yán)重,市、區(qū)查出的7例出生漏報(bào)全部為流動人口出生漏報(bào)。市抽樣調(diào)查3個(gè)樣本點(diǎn),其中金山辦事處金鉤山社區(qū)居委會漏報(bào)計(jì)劃內(nèi)一孩出生1例;區(qū)抽樣調(diào)查的4個(gè)社區(qū)居委會有2個(gè)社區(qū)居委會有漏報(bào)現(xiàn)象,這兩個(gè)社區(qū)居委會分別是月塘辦事處南岳嶺社區(qū)居委會和桂花辦事處向陽社區(qū)居委會,共漏報(bào)計(jì)劃內(nèi)出生6例,其中南岳嶺社區(qū)居委會漏報(bào)計(jì)劃內(nèi)一孩出生2例、計(jì)劃內(nèi)二孩出生1例,在向陽社區(qū)居委會查出漏報(bào)計(jì)劃內(nèi)一孩出生3例。
3.出生孩次構(gòu)成分析。上半年出生人數(shù)中一孩出生914人,比去年同期增加118人,一孩率為85.42%,比去年下降了0.17個(gè)百分點(diǎn),二孩出生156人,比去年同期增加22人,二孩率為14.58%,比去年上升了0.17個(gè)百分點(diǎn),無多孩出生。
4.出生性別比分析。上半年出生男孩536人,女孩534人,出生性別比為100.37,比去年同期低22.12個(gè)點(diǎn),一孩出生性別比為98.69,二孩出生性別為110.81,高于正常值。今年我區(qū)開展集中整治非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠行為聯(lián)合執(zhí)法行動,成立區(qū)集中整治“兩非”聯(lián)合執(zhí)法行動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)監(jiān)察、計(jì)生、衛(wèi)生、工商、文化、公安等部門嚴(yán)厲查處“兩非”行為,保證我區(qū)出生性別比在正常值范圍內(nèi)。
5.補(bǔ)報(bào)出生情況分析。上半年我區(qū)補(bǔ)報(bào)2004年度出生173人,其中補(bǔ)報(bào)計(jì)劃內(nèi)出生172人,補(bǔ)報(bào)違法生育1人,補(bǔ)報(bào)違法生育比去年同期減少了9人。這說明報(bào)僥幸心理瞞報(bào)上年度違法出生的單位比以前少了,同時(shí),補(bǔ)報(bào)的計(jì)內(nèi)出生中有一部分為本地常住人口,說明少數(shù)專干責(zé)任心不強(qiáng)、出生底子不清。
6.農(nóng)村落實(shí)長效節(jié)育手術(shù)情況分析。上半年施行計(jì)劃生育手術(shù)533例,比去年同期減少309例,其中:結(jié)扎48例、上環(huán)321例、取環(huán)131例、人流引產(chǎn)人數(shù)33例。農(nóng)村落實(shí)長效節(jié)育手術(shù)仙庾鎮(zhèn)結(jié)扎20例、上環(huán)65例,明照鄉(xiāng)結(jié)扎11例、上環(huán)45例,桂辦結(jié)扎1例、上環(huán)11例,宋辦結(jié)扎0例、上環(huán)8例,金辦結(jié)扎1例、上環(huán)21例。根據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù),農(nóng)村上半年共結(jié)扎33例,比去年同期減少11例,共上環(huán)150例,比去年同期減少112例。這說明總體上長效節(jié)育措施的落實(shí)人數(shù)正在下降,期內(nèi)長效措施落實(shí)率偏低,農(nóng)村長效節(jié)育措施落實(shí)工作還很不到位。
2005年度農(nóng)村長效節(jié)育措施落實(shí)情況對照表
單位應(yīng)落實(shí)數(shù)已落實(shí)數(shù)欠帳數(shù)期內(nèi)長效節(jié)育措施落實(shí)率
荷塘區(qū)43018224842.33%
仙庾鎮(zhèn)184859946.20%
明照鄉(xiāng)149569337.58%
桂花辦事處41122929.27%
宋家橋辦事處1981142.11%
金山辦事處37211656.76%
7.已婚育齡婦女孕檢情況分析。據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì),全區(qū)應(yīng)孕檢育齡婦女人數(shù)為32222人,實(shí)孕檢32096人,孕檢率為99.60%。各單位報(bào)表孕檢率均在95%以上,但實(shí)際上5個(gè)辦事處“三查”工作難以到位,而這些單位育齡婦女?dāng)?shù)占到全區(qū)的60%,加之三、四月份正在進(jìn)行村委換屆選舉,有部分村由于計(jì)生專干忙于競選或已經(jīng)落選,其計(jì)生工作處于半癱瘓狀態(tài),因此實(shí)際孕檢率并沒有這么高。未孕檢的農(nóng)村已婚育齡婦女大部分為外出務(wù)工人員,這部分人是農(nóng)村違法出生的隱患,應(yīng)加大追蹤管理的力度。
8.計(jì)算機(jī)個(gè)案信息情況分析。近兩年來,通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計(jì)算機(jī)操作員的積極配合和共同努力,已完成了已婚育齡婦女信息卡的錄入工作,并對臺帳數(shù)據(jù)進(jìn)行了邏輯校核,為全省計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)打下了基礎(chǔ)。但從抽樣調(diào)查和區(qū)劃調(diào)整后新組建的單位進(jìn)行臺帳核對的結(jié)果來看,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計(jì)生辦電腦臺帳的真實(shí)性和準(zhǔn)確率并不高,電腦臺帳的數(shù)據(jù)與手工臺帳及實(shí)際情況經(jīng)常出現(xiàn)不一致的情況,例如有的單位藥具人數(shù)從電腦臺帳匯總與專干手工臺帳匯總相差太遠(yuǎn),總的來說鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦的電腦臺帳比辦事處計(jì)生辦的準(zhǔn)確率高,社區(qū)居委會純居民的電腦臺帳比轄區(qū)單位的準(zhǔn)確率高。電腦臺帳的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性及信息引導(dǎo)服務(wù)工作的質(zhì)量,并且從今年6月份起鄉(xiāng)級已婚育齡婦女帳卡數(shù)據(jù)將直接傳到省人口計(jì)生委,各單位要組織進(jìn)行全面、徹底的臺帳核對工作,保證基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確。
二、當(dāng)前計(jì)劃生育工作存在的問題和建議
從報(bào)表數(shù)據(jù)和抽樣調(diào)查情況分析,我區(qū)計(jì)劃生育工作形勢不容樂觀,主要有以下幾個(gè)方面:
1.黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)存在不足。一是7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處醫(yī)務(wù)人員配備未到位或不夠;二是計(jì)生隊(duì)伍不穩(wěn)定,技術(shù)服務(wù)力量不強(qiáng)。以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)就要一支強(qiáng)有力的專業(yè)化隊(duì)伍,但計(jì)生隊(duì)伍有不穩(wěn)定因素,計(jì)生專干變動較頻繁,辦事處人員配備結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)人員比例不適,難以指導(dǎo)社區(qū)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作;統(tǒng)計(jì)員變動多,今年又有4個(gè)單位更換了統(tǒng)計(jì)員,區(qū)計(jì)生局統(tǒng)計(jì)股成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計(jì)生辦的統(tǒng)計(jì)員培訓(xùn)基地,新統(tǒng)計(jì)員業(yè)務(wù)不熟,難以指導(dǎo)基層開展信息引導(dǎo)服務(wù)工作。同時(shí),在三、四月份開展的村級換屆選舉工作中,由于村干部將實(shí)行月薪制,競爭異常激烈,村計(jì)生專干隊(duì)伍將會有較大變動,計(jì)生資料的移交工作將會很艱難,要投入較多的時(shí)間和精力對新專干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2.農(nóng)村長效節(jié)育措施落實(shí)不到位。報(bào)表統(tǒng)計(jì),結(jié)扎、上環(huán)人數(shù)逐年下降,服藥用工具人數(shù)逐年上升,與去年同期比,結(jié)扎人數(shù)下降了584人、上環(huán)人數(shù)下降了109人,期內(nèi)長效措施落實(shí)率僅為42.33%,生育一孩夫婦以上環(huán)為主,生育二孩夫婦以結(jié)扎為主的長效節(jié)育措施長期得不到落實(shí),造成計(jì)生工作隱患。
3.流動人口的管理上出現(xiàn)漏洞。流動人口管理是目前計(jì)劃生育工作薄弱環(huán)節(jié),對流動人口約束力不夠,沒有形成良好的管理體制,造成流動人口管理到位率低,特別是流動人口持證率、合同簽訂率低,因有些街道辦事處沒有配備專業(yè)醫(yī)務(wù)人員造成“三查”率相當(dāng)?shù)汀某闃诱{(diào)查情況來看,雖然三月份各單位都開展了大規(guī)模的流動人口清查活動,但有的社區(qū)還是沒有徹底摸清流動人口期內(nèi)出生的底子,甚至對查出來的漏報(bào)的流動人口期內(nèi)出生茫然不知。這說明流動人口清查還不很理想,清查不徹底,我們的計(jì)生流動人口管理也還存在一些漏洞。
4.二孩出生性別比偏高。上半年我區(qū)二孩性別比為110.81,比正常值高2.81個(gè)點(diǎn),這說明群眾的生育觀念還沒有完全轉(zhuǎn)變,部分人為了達(dá)到生男孩的目的,非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠。因此,應(yīng)加大對“兩非”行為的打擊力度。
5.“三查”到位率與報(bào)表數(shù)據(jù)不符。外出經(jīng)商或打工人員的“三查”工作沒有強(qiáng)有力的管理手段,對流出育婦沒按時(shí)寄回孕檢證明也沒有有效的制約手段。目前還出現(xiàn)了未婚女青年非法同居、懷孕、甚至生育,形成了新的隱患。
6.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,計(jì)生工作重心需下移。經(jīng)過市、區(qū)多次抽樣調(diào)查,出生漏報(bào)時(shí)有發(fā)生,錯漏報(bào)出生的現(xiàn)象仍然嚴(yán)重,這將直接影響我區(qū)的統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率,務(wù)必引起各單位高度重視。切實(shí)提高基層單位統(tǒng)計(jì)質(zhì)量也是我區(qū)計(jì)劃生育工作一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
7.基層基礎(chǔ)工作還有待進(jìn)一步提高。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅外線治療儀和宣教設(shè)備沒發(fā)揮好作用;二是還有一部分村(居)委會村務(wù)公開欄內(nèi)容不全,設(shè)備破舊,陣地建設(shè)不符合要求;三是臺帳漏登或錯登現(xiàn)象仍然存在。
針對上述分析存在的問題,為確保今年人口與計(jì)劃生育工作責(zé)任目標(biāo)的全面完成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處務(wù)必加強(qiáng)管理,采取切實(shí)可行的措施,做好各項(xiàng)工作。
1.抓黨政領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,提高認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)2001年省編辦、省人事廳、省計(jì)生委聯(lián)合下發(fā)的39號文件和貫徹執(zhí)行《湖南省人口與計(jì)劃生育條例》精神,重點(diǎn)抓管理、抓落實(shí)。
2.抓宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)常規(guī)性的工作任務(wù)。重點(diǎn)抓婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動,把宣傳工作始終放在計(jì)劃生育工作的首位,使計(jì)劃生育新型生育文化進(jìn)村入戶,把社區(qū)的計(jì)生文化走廊作為社區(qū)居民的宣傳陣地,通過一系列宣傳教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,引導(dǎo)群眾生育觀念的轉(zhuǎn)變,達(dá)到群眾自覺實(shí)行計(jì)劃生育。
3.夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作。使各項(xiàng)工作規(guī)范化,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)科學(xué)管理開展信息引導(dǎo)服務(wù),指導(dǎo)村級計(jì)生專干進(jìn)行隨訪服務(wù)和避孕藥具的發(fā)放工作,切實(shí)做到各類帳、卡、表、冊和電腦數(shù)據(jù)的一致性。
4.繼續(xù)加大流動人口管理力度。今年城市四區(qū)抽樣調(diào)查樣本點(diǎn)重點(diǎn)在流動人口聚居地。流動人口管理是計(jì)劃生育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),對流動人口較復(fù)雜地帶實(shí)行重點(diǎn)突破,對外出和流入流動人口育齡婦女要開展全面的清理登記,進(jìn)行建帳建冊,做好流動人口期內(nèi)出生上報(bào)工作,并提高流動人口孕檢率、合同簽訂率和流動人口婚育證明的辦證率。版權(quán)所有
5.扎實(shí)抓好長效節(jié)育措施的落實(shí),通過集中進(jìn)行結(jié)扎、上環(huán)活動切實(shí)提高長效措施落實(shí)率,積極開展已婚育齡婦女生殖疾病普查工作。
6.實(shí)行分類管理、分類指導(dǎo),創(chuàng)新思路,創(chuàng)造特色。一是進(jìn)一步推進(jìn)計(jì)生宣傳工作,加大宣傳氛圍;二是繼續(xù)深化婚育新風(fēng)進(jìn)校園活動,培養(yǎng)國策宣傳的后備力量;三是積極成立社區(qū)流動人口計(jì)生協(xié)會和個(gè)私企業(yè)計(jì)生協(xié)會,加強(qiáng)對流動人口的管理和服務(wù)。
最近,一些地區(qū)來函詢問,應(yīng)該如何執(zhí)行今年四月二十四日,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的國家人事局、國家勞動總局《關(guān)于西藏干部、工人離休、退休、退職工作中有關(guān)問題處理意見的報(bào)告》(〔1982〕36號文)。經(jīng)研究,現(xiàn)對有關(guān)問題答復(fù)如下:
一、〔1982〕36號文轉(zhuǎn)發(fā)的《報(bào)告》,原則上只適用于在西藏辦理離休、退休、退職的職工。但是,對于曾經(jīng)在西藏海拔三千五百米以上地區(qū)工作累計(jì)滿十年以上的職工,以后調(diào)到其他省、市、自治區(qū)工作,就地退休的,其退休費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可執(zhí)行《報(bào)告》第一條的規(guī)定;在〔1982〕36號文以前已經(jīng)退休的,也可自文件下達(dá)之月起,由發(fā)給退休費(fèi)用的單位改按《報(bào)告》第一條的規(guī)定發(fā)給退休費(fèi),文件下發(fā)以前的時(shí)間不再補(bǔ)發(fā)退休費(fèi)。退休費(fèi)總額不得超過本人原標(biāo)準(zhǔn)工資。
二、〔1982〕36號文之前,已經(jīng)在西藏退休安置,并且一直由西藏支付退休待遇的退休職工,其退休待遇的變動問題,由西藏自治區(qū)決定。