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第1篇：培訓班教師安全范文

暑假培訓班安全責任書【1】

親愛的家長們：

您好!為了確保學生的人身安全，杜絕一切意外事故的發生，保證學生健康成長，暑期培訓班與您簽訂安全目標責任書。本責任書是指學生在入培訓室前和離培訓室后家長的責任，并承擔可能產生的后果。暑期培訓班是從20XX年7月23日到8月6日每天早上8：30-11：00，下午14：30-17：00。

嚴禁學生在公路上玩耍打鬧，不追車扒車，要靠右行走，注意交通安全。

嚴禁學生在無家長帶領下，私自到河塘堰洗澡。

嚴禁學生在無家長帶領下，私自與同班學生結隊外出游玩。

學生身體不適，上學前要親自向家長和教師交待清楚，以防不測。

嚴禁學生攜帶危險品進入培訓室。

晚上督促學生及時入睡，早上及時起床。

負責老師：

學生：

家長：

暑假培訓班安全責任書【2】

為了切實保障學生在啟睿輔導學習期間的人生安全，徹底杜絕學生一切不安全事故的發生，結合啟睿輔導班實際，對學生學習生活提出明確要求，希望家長全面配合工作，共同教育管理學生。

1.輔導班對學生實行簽到簽退制度，切實記錄學生在輔導班上課時間;輔導班在學生輔導期間負責學生安全管理。

2.在簽到前和簽退后的一切安全責任由學生及其監護人負責。輔導期間學生安全由學生造成的，由學生及其監護人負責;由老師造成的，由該輔導老師承擔相應的責任。

3.學生要自覺遵守《中小學生日常行為規范》并時時處處注意交通安全。

4.學生請假、早退必須由家長于輔導前2小時親自來電說明情況;如有特殊事情遲到，其監護人必須在輔導前5分鐘親自來電說明情況。

5.輔導期間遵守課堂紀律，不嬉戲打鬧。

6.不準玩火，不接觸易燃易爆物品。

7.不準接觸電源和帶電電器，不得私接電源。

8.課余，不準進行戲鬧，如在教室、樓梯有意推打，追逐打鬧。

9.學生家長在學生輔導期間嚴格履行監護人的職責，以有效的方式教育孩子，確保孩子的安全。特別注重孩子來回輔導班期間的交通安全及其他一切違治安管理的教育，在此期間，如因監護人教育不得力，造成的一切不安全事故由學生及其監護人負責，與輔導班老師無任何責任。對于家庭住址距離輔導班較遠的學生，必須由家長接送上學。

10.我(監護人或家長)自愿接受啟睿輔導班的要求，嚴格教育自己的孩子。否則，出現一切后果自負。同時還要提醒、幫助、督促孩子完成啟睿輔導學習任務。家長是未成年子女的法定監護人，擔負著教育子女成長的義務，望能在輔導期間配合輔導班抓好安全工作。做好安全教育，讓孩子全面發展，使學生在啟睿輔導期間得到最大的進步和提升。

本責任書由啟睿輔導班和家長(其監護人)共同簽訂，一式二份，啟睿輔導班和學生監護人各執一份。

啟睿輔導老師(簽字)：

監護人(簽字)：

輔導學生(簽字)：

暑假培訓班安全責任書【3】

為了使美術培訓班能夠有序的進行教學和管理，安全防范于未然，把人為的安全事故消滅在萌芽里，因此，畫室制定以下規定對學生進行紀律安全要求，如有學生違反下列規定及發生安全事故的，對于違規學生作開除培訓班處理，學校和培訓教師不承擔任何責任。

一、嚴格遵守國家法律法規、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學校規章制度》。因自身違反《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學校規章制度》引發的安全事故自己承擔責任。

二、在畫室培訓時間以外發生的任何安全事故。

三、學生在暑期培訓期間的任何時段私自下塘、下河洗澡。

四、學生在暑期培訓期間的任何時段與他人發生打架斗毆事件、或間接參與打架斗毆事件的;在畫室里，因學生違反紀律給他人造成人身傷害的或引起其他糾紛的。

五、在培訓期間任何學生不得隨意請假。請假必須向本班班主任請假，假條上必須注明時間段。不請假隨意缺課、遲到、早退者在外發生任何事故的;在畫室規定的學習時間內違反規定私自外出而造成的交通事故、傷害事故及引起其他民事糾紛造成人身、財產傷害或損失的與學校和培訓教師不承擔責任。

六、學生對自己身體狀況應盡注意義務，身體不適要及時就醫或向培訓教師反映，并請假就醫，因自身身體原因突發性疾病引起嚴重后果的。

七、學生在暑期培訓期間不準進入KTV、酒吧、舞廳、游戲廳、溜冰場、網吧等一切娛樂場所(凡規定未成年人不得進入的場所，畫室學生都不得進入)，因此發生事故的。

八、學生必須自行保管好財物，如遇偷盜，請及時向宿管老師或班主任報告，凡發現學生有偷盜、打架滋事、不遵守校紀班規等事的，培訓教師可視情節處理，并上報政教處處理。

九、學生遲到6次、曠課超過3次者(遲到或早退兩次者視為曠課一次)，視為自動退出特長班。

十、學生必須愛護，保護畫室財物，不得隨意破壞畫室財物和擅拿教學范畫，否則視情節輕重處理。

六中學畫室

20XX年7月21日

暑假培訓班安全責任書【4】

尊敬的家長：為了切實做好暑假家教輔導期間學生人身安全的各項工作，徹底杜絕暑假家教輔導期間學生一切非正常事故的發生，同時結合我們暑假家教輔導班的實際，對學生學習生活提出明確要求，希望尊敬的家長全面配合工作，共同教育學生，力爭讓每一個孩子能度過一個平安、祥和、愉快、有意義的假期：

一、安全要求

(一)暑假家教輔導班方面

暑假家教輔導期間，輔導班是學生學習生活的主要場所，暑假家教輔導班必須加強教學環節的安全管理，教育學生要自覺遵守安全公約。輔導老師要代表輔導班對學生進行安全教育，并簽定好暑假安全責任書。

(二)學生方面

1、學生時時處處注意交通安全，小學生必須由家長接送上學。

2、學生請假、早退必須由家長親自說明情況。

3、輔導期間維持好課堂紀律，不嬉戲打鬧。

4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍檣。

5、不準玩火，不得私自外出游玩，不接觸易燃易爆物品。

6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得私接電源。

7、不準私自下溪、河、池塘、水庫等水域，不得在水邊戲水、劃船、釣魚等，以防溺水。

8、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土塊、雜物、彈弓，拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。

9、不準未經家長同意私自外出、外宿和遠游，防止被不法分子綁架、拐騙和走失。

10、不準參與非法組織活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事，不吸食，不參與賭博等違法犯罪活動。

11、夏季多雨，任何同學不準在大樹及高大建筑物下避雨;高溫天氣要采取降溫措施，防止中暑。

12、不準參加封建迷信活動，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看黃色書刊、音像，不擺闊氣亂花錢。嚴禁任何同學在暑假期間進入三廳、兩室、一吧活動。

(三)家長方面

學生家長要在暑假輔導期間嚴格履行監護人的職責，以有效的方式教育孩子，確保孩子的安全。對于家庭住址距離輔導班距離較遠的學生以及小學生

二、我(家長)自愿接受暑假家教輔導班的要求，嚴格教育自己的孩子。否則，出現一切后果自負。同時還要提醒、幫助、督促孩子的假期學習，要求孩子認真完成老師布置的作業。

家長是未成年子女的法定監護人，擔負著教育子女成長的義務，望能在暑假輔導期間配合輔導班抓好安全工作，讓子女成為文明、守紀的好公民。

本責任書一式二份，由輔導老師代表暑假輔導班和家長鑒定，輔導班和學生監護人各執一份。本責任書自___年___月___日至___年___月___日有效。

監護人(簽字)：

輔導老師(簽字)：

學生(簽字)：

第2篇：培訓班教師安全范文

一、社會上各類培訓班、補習班、家教存在的原因分析

1.經濟目的

在孩子身上舍得花錢，尤其是在孩子的教育問題上更是舍得投入，這是廣大學生家長望子成龍、望女成鳳心理的外在表現，也是社會上一種十分普遍的現象。抓住學生家長的這個心理，面對廣大中小學生把開辦各類補習班、輔導班、有償家教可以取得可觀的經濟收入。

2.家長的要求

家長請家教或把孩子送到各類培訓班、輔導班等學生托管場所是出于多種目的的，有的家長是為了找一個“替身”幫助家長管理孩子。家長工作比較忙，無暇照顧和輔導孩子，平時孩子在學校里，由學校來管理，周末和假期就送到托管場所去，由那里的老師來管理，并且還能夠得到學習上的輔導。而有的家長受過去應試教育思想的影響，唯恐孩子在學習成績上落后于別的學生，千方百計幫孩子“惡補”功課以超過其他學生。

3.傳統觀念的影響

在我國幾千年來都是用考試的辦法來選拔人才，“學而優則仕”的傳統觀念在某些家長頭腦中根深蒂固，他們認為上學就是為了考試，考試就要考個高分，學校實施素質教育，淡化考試成績，會影響學生將來考名牌大學的成績，于是紛紛請家教或把孩子送到培訓班、輔導班“加強”學習，“彌補”在學校里因素質教育造成的“不足?！?/p>

4.高考“指揮棒”的影響

過去高考“指揮棒”一直是單純以學生的考試成績論英雄，于是家長和學生們咬住分數不放松，盯住高分去攀登，這也是各類培訓班、輔導班、家教存在的重要原因，不改變高考制度，便很難改變人們對考試分數的追求，各類補習班、有償家教也就有其存在的市場。

5.教育發展的嚴重失衡是各類培訓班、補習班、家教存在的重要原因

地區間、城鄉間甚至學校間教育發展的嚴重失衡，導致不少中小學校尤其是農村中小學校在師資、硬件建設等方面還比較薄弱，有些學科像音樂 美術、 體育 、英語、信息技術等還十分薄弱，缺少專業教師和必要的教學與實驗器材，有的學校目前甚至不能開齊課程、開足課時。在這種狀況下，不少家長和學生便把目光投向社會尋求社會上教育力量的幫助，以“強化”自己的弱勢，避免在競爭中輸在落后的教育上。

6.教育行政部門“管得了三尺門里，管不了三尺門外”

各級教育行政部門對中小學校是否執行國家關于義務教育的各項法律、法規的監督與管理比較到位，但是對于社會上各類亂辦班現象是束手無策，雖然各級教育部門三令五申不允許在職教師辦班，可是往往是雷聲大雨點小，該辦的還辦，該補的還補……

二、各類培訓班、補習班及有償家教存在的利弊分析

（一）利的方面

1.可以暫時彌補學校在某些薄弱學科教學上的不足

中小學生通過參加各類培訓班、輔導班的學習，可以彌補學校薄弱學科教學的不足。在學校組織學生參加的各類競賽活動中取得優異成績的學生往往是請過家教或參加過相關培訓班、補習班的學生，學校里所謂的一些特長生尤其是一些音美藝術生其專業已達到較高的水平，但他們往往不是在學校培養的，而是通過在校外的家教或培訓班培養的。

2.可以彌補家長管理孩子的空擋

對于無暇照顧孩子的家長來說，寒暑假、周末和放學后的時間是對孩子管理的空擋。尤其是留守兒童，家長最擔心的不是家長花多少錢的問題，而是孩子在課余時間由誰來管理的問題，只要能給孩子找個管理的場所，還能輔導學習，這是再好不過的事了。

（二）弊的方面

1.中小學生要接受兩重標準的教育

中小學生在學校接受的是國家正規的義務教育，淡化考試成績，注重對學生能力的培養和素質的發展；去校外補習班或輔導班家長付出了昂貴的學習費用，孩子也是帶著家長的“任務”去的，有“付出”就要有“回報”，補習班或輔導班的開辦者就要讓家長看到孩子的“成績”，使孩子在家長面前有所“進步”，因此決定了補習班、輔導班急于求成、重成績不重發展的特點。校內和校外教育的兩重標準恰好是一對尖銳的矛盾，矛盾的焦點恰好集中在中小學生身上，必將影響學生的健康成長和將來的發展。

2.加重了學生的身心負擔

各類補習班、輔導班的老師急于求成、急于出成績的心態，決定了其拔苗助長的做法，不顧學生的素質發展和能力培養，通過機械的訓練和簡單的模仿，片面地追求學生在短期內取得的“進步”，加重了學生的身心負擔。

3.導致輕視學校教育重視補習班教學的傾象

部分學生家長受傳統教育觀念的影響，片面地認為素質教育會使其孩子失去原有的競爭優勢，“耽誤”孩子的前程，于是“寄希望”于補習班教學。孩子容易受家長錯誤觀念的影響，在學校不能積極配合老師完成學業，在補習班、輔導班卻用起了"功夫"，這不是本末倒置嗎？

4.加重了家長的經濟負擔

國家減免中小學生學雜費、書本費，全國基本實現了免費義務教育，此舉大大減輕了廣大中小學生家長的經濟負擔，尤其是困難家庭的經濟負擔。但是社會上各類補習班、輔導班的學習費用卻水漲船高，越來越成為家長的一項沉重的經濟負擔。

5.導致教師敬業精神下降

部分教師兼職辦起各類補習班、輔導班把主要精力由校內轉向校外甚至利用上班時間做校外的事卻能獲得可觀的經濟收入，這種現象勢必導致其他教師心理失衡，敬業精神下降。

各類補習班、輔導班的存在使學生成了補習班的學生，部分教師成了兼職教師且經濟相對獨立，大大增加了學校對他們的管理難度。

7.浪費了國家的教育教學資源

寒暑假、節假日、周末、放學后的時間，學生不能在學校里使用現有的教育資源，卻擠在空間狹小、設施簡陋幾乎沒有任何教育資源的補習班、輔導班學習，造成國家教育資源的巨大浪費。有的地方學校的教育資源被挪作補習班使用，使得國家的教育資源變成了部分人獲取利益的工具。

8.存在嚴重的安全隱患

各類補習班、輔導班用房多是主辦者臨時租用的閑置或廢棄的房屋，有的已經成為危房，存在著嚴重的安全隱患。有的補習班、輔導班場所十分簡陋，應有的冬季取暖、夏季防暑、水、電、照明等基本配套設施不全或根本沒有。另外各類補習班、輔導班的位置往往處于相對隱蔽的地方，孩子來往于家――補習班的路上，交通和人身安全存在嚴重的安全隱患。

三、幾點思考

1.國家應加大高考制度改革

高考“指揮棒”是萬眾矚目的焦點，高考制度沒有根本性的改革，人們追求考試分數的現狀就不會有本質的改變，應試教育也就不會得以徹底根除。只有進一步改革高考制度，逐步淡化考試分數，加大對學生能力及素質綜合評價的權重，才能把學生從傳統的應試教育中解放出來，真正落實素質教育。

2.國家應進一步加大教育投入，實現基礎教育優質、高效、均衡發展

各級政府要進一步加大教育投入，加強中小學校的基礎設施建設，加強學校薄弱學科的師資配備及硬件建設，實現教育優質、高效、均衡發展，讓廣大中小學生能夠真正享受高質量的教育。

3.切實落實教師工資標準，保障教師應有的經濟和社會地位

各級政府要切實落實教師工資待遇，真正實現城鄉教師同工同酬，保障教師應有的經濟和社會地位，使教師能夠安居樂業。

4.限制中小學生的在校時間是矯枉過正的做法

中小學生在學校里充分使用教育資源或者在學校的組織下到社會上去接受教育和鍛煉，從而培養能力、提高素質。但是目前不少地區采取壓縮中小學生在校時間的做法即中小學生必須在學校規定的時間內到校接受學校教育，在規定時間之外學生被推給了家長和社會。其實這不是素質教育的本質，這是一種針對應試教育矯枉過正的做法。在規定的時間之外，學生何去何從？誰來管理學生？誰來為學生的教育和安全負責？這無形中增加了學生的安全隱患以及家長和社會的負擔。

5.目前社會上一些培訓班、補習班、學生托管場所以及家教現象仍有其存在的實際意義

目前社會上一些培訓班、補習班、學生托管場所以及家教現象，雖然存在諸多弊端，甚至有違素質教育精神，但從目前情況來看仍有其存在的價值，它在一定程度上可以暫時彌補基礎教育的薄弱環節，解除部分家長的后顧之憂，在短時間內還不會消失。所以我們應辨證地對待社會上這些培訓班、補習班、學生托管場所以及有償家教等現象，對于這些現象我們目前雖不能提倡但也不必急于“一棍子打死”。

6.推行素質教育是一件涉及全社會的系統工程

推行素質教育不單純是教育行政部門的事情，更不單純是中小學校的事情，它是一件涉及全社會的系統工程，是全社會的素質教育而不是中小學校的素質教育。因此，推行素質教育不應該僅僅局限在中小學校內部，而應在全社會進行素質教育的宣傳、教育，爭取社會及家長的理解與支持，真正在全社會推行素質教育。

第3篇：培訓班教師安全范文

關鍵詞：創新 推進 電工進網作業 續期注冊

根據國家電力監管委員會《電工進網作業許可證管理辦法》（15號令）、《河南省電工進網作業許可證管理實施辦法》（鄭電監資質〔2006〕15號）和《關于印發〈河南省電工進網作業許可證續期注冊工作實施方案（試行）〉的通知》（鄭電監資質〔2010〕20號）等文件規定，電工進網作業許可證注冊有效期為3年，注冊有效期滿，被許可人需要繼續從事進網作業的，應當在注冊有效期屆滿前30日內向許可機關提出續期注冊申請。逾期未辦理續期注冊手續的，視為未注冊，不得從事進網作業。

電工進網作業許可證考試點2008年受理的1000多個進網作業許可證在2011年全部到有效期，需要進行續期注冊。除此之外，按照河南省電力監管專員辦公室和省公司的年度計劃，考試點還需完成完成新取證任務。目標重，壓力大，必須采取有效措施，確保雙項任務的完成。且續期注冊工作在全省是首次進行，無經驗可供參考借鑒，考試點需根據信陽市企事業單位電工的實際情況摸索進行。

一、采取的措施：

（一）認真制定月度計劃，統籌安排全年培訓規劃

2011年初，考試點首先對2008年取得進網作業許可證的電工信息進行了清理，匯總出即將屆滿電工的姓名、時間、單位、有效期、類別等，制定出《應續期注冊人員信息表》，做到掌握信息準確，培訓目標明確。其次，根據證件的有效期，制定出全年《續期注冊培訓班時間安排表》，按照上級文件規定，提前三個月向電工通報證件有效期，提醒電工在工作之余能及時參加續期注冊培訓學習。第三，認真制定月度續期注冊計劃，結合企事業單位生產經營情況，合理安排每期續期注冊培訓班的時間、地點，及時通知到電工，方便電工安排學習。

（二）走訪調研，解決續期注冊中的實際問題

其次，到各申請受理點和電工單位調研，傳達續期注冊文件精神、注冊的方法、程序，與電工單位核對需注冊人數、了解各單位生產工作情況，以便提前做好準備工作，合理安排培訓時間。4月，考試點先后走訪了羅山縣電業局、光山縣電業局、息縣電業總公司、農電服務中心、華豫電廠，與培訓負責人和主管領導進行座談，摸清電工持證狀況，探討注冊過程中可能遇到的問題和困難，協調解決培訓難題，收集對續期注冊工作的意見和建議，為續期注冊開展打下基礎。根據電工需求，因時因地制宜，靈活開展教學。為了合理安排培訓時間，解決電工生產與學習之間的矛盾，方便電工學習，確定一期培訓班，考試點往往要與電工單位聯系多次。

（三）加大宣傳，使電工及時獲得注冊信息

為了使電工獲得續期注冊信息，及時參加培訓，避免許可證到期失效，考試點采取了多種宣傳措施。首先進行廣告宣傳，通過媒體對續期注冊文件精神、注冊的方式方法予以公告；其次制定宣傳單，郵寄或委托公司抄表人員送達企事業單位，對注冊的詳細事宜加以說明；同時加強與公司營銷部門的聯系，每期培訓班開始前，委托客戶經理把有關情況通過短信發送到電工手機上。另外開通熱線電話，隨時接受咨詢。

（四）借電工單位的場地，靈活開展續期注冊

在培訓地點選擇上，考試點本著為電工節約生活和交通費用、方便電工學習的原則，把培訓班辦在市區、市郊或縣電業局，針對不同地點的電工情況因地制宜開展續期注冊。有培訓基地的用人單位培訓設施較為完備，培訓經驗較為豐富，可直接用于續期注冊培訓；培訓設施不太健全的用人單位，幫助他們將會議室改為臨時教室，送去培訓設備和經驗豐富的教師。借用人單位之力在生產間隙靈活開展教學。

（五）科學組織教學，確保電工獲得新知

電工的業務水平關系到電網和電工自身安全。在教學上，考試點把教學質量放在首位，擇優選擇任課教師，結合教材和培訓班學員的實際情況，聘請公司培訓中心、縣電業局理論水平高、實踐經驗豐富、表達能力強、德才兼備的人員作為任課教師，把最好的食糧送給學員。續期注冊內容注重融入電力新知識新技術、新規程和安全生產案例，增強與學員之間的互動，使枯燥的理論知識生動和易于理解掌握。此外，考試點推薦教師外出學習或組織教案評比交流等形式，以提高教師的授課水平。

二、取得的效果：

（一）圓滿完成了2011年上級下達的續期注冊目標

2011年，河南電監辦和省公司下達的續期注冊目標為：1000人，考試點實際完成1003人，超額完成預期目標，達到進網作業許可證有效期滿應續必續的目的?？荚圏c因成績突出被河南省電力監管專員辦公室評為“河南省2011年度電工進網作業許可證考試管理工作先進單位”，在全省18個地市僅有5個獲此榮譽。

（二）積累了一套科學的續期注冊流程，為推動今后續期注冊工作墊定基礎

考試點通過一年的實踐摸索，形成了一套從下發計劃、受理申請、審核資料等較為科學的續期注冊流程，為推動今后續期注冊工作，全面完成河南電監辦和省公司下達的計劃打下基礎。

（三）節約費用，使電工得到實惠

將培訓班辦在電工家門口，為電工節約了一大筆生活和交通費用?？荚圏c初略算了一筆帳，2011年，共有850名電工參加了續期注冊培訓班，除掉交通費用，每期培訓班學習時間為3天，電工每人每天食宿費用按80元計算，3天為每位電工節約費用240元，850人共節約費用204000元。使電工得到實惠。

（四）提高電工隊伍素質，維護信陽電網安全

電工通過續期注冊培訓考試，提升了業務素質和安全技能，糾正了工作中存在的不規范操作行為，取得了續期注冊作業資格，促進了信陽電工隊伍整體素質的提高，維護了信陽電網的安全穩定運行?？荚圏c作為中介組織通過電工培訓樹立了良好形象，達到了“用心服務于社會”的目的。

參考文獻：

第4篇：培訓班教師安全范文

青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。洪江區校外活動中心始終堅持服務學校為宗旨，面向全區青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。洪江區活動中心的工作開展得到上級各個部門領導的大力支持，省、市、區等各級領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為洪江區青少年活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見，現將洪江區青少年校外活動中心工作情況總結如下：

一、加強硬件建設，促進中心發展。

為不斷滿足學生不斷增長的精神文化的需求，更好地開展活動及培訓，我們不斷的添置新設備，增設新項目，各活動室都配備了空調。擴大了書法培訓班的班額、增設了機器人培訓班。在設備采購過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節約，規范操作，嚴把設備價格關、質量關，使采購工作進展順利，促進了中心的進一步發展。

二、協調配合，構建校內校外和諧教育，成果輝煌。

作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協調一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經常與區一中、二中、三中、中山路小學、幸福路小學、巖門小學、橫巖小學等學校進行溝通，了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各學校領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在區教育局的直接領導下，區青少年校外活動中心結合本地實際情況，不開展以贏利為目的經營性創收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內教育。中心成立的洪江區青少年書法協會，組織師生春節前夕在城鄉連續開展了送春聯活動，受到了城鄉廣大群眾的熱烈歡迎，即使群眾受益，又鍛煉了學生，擴大了活動中心的影響力。特色教育成果輝煌：中心連續5年每年舉行一屆洪江區“古商城杯中小學生書畫大賽”，為洪江區青少年學生的校外藝術教育的發展奠定了基礎；7月組織部分特長培訓班學生參加懷化市第三屆校外教育機構中小學生藝術展演，取得了9個一等獎、16個二等獎、8個三等獎的優異成績，單位榮獲懷化市優秀組織獎；8月組織特長培訓班學生參加湖南省第八屆少兒才藝大賽，榮獲2金6銀3銅的好成績，單位榮獲湖南省優秀組織獎。初步形成了校內校外和諧教育同步發展的良好局面。

三、精心謀劃，培訓活動成輝煌。                                                               　             

為了充分發揮活動中心的優勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內教育，一年來，我們利用雙休日和寒暑假開設了青少年英語班、小學美術班、素描班、電腦班、舞蹈班、摔跤班、鋼琴班、機器人培訓班、書法班等。學生踴躍報名參加培訓活動，中心全年共開辦了三期培訓班，培訓學員一千余人，其中幾十名優秀學員在區、市、省級美術、書法、器樂、摔跤、科技等各項競賽中取得優異的成績。尤其是機器人培訓班今年上半年成立，在教師的認真專研、精心教導下，迎來開門紅，該班2名學生8月在長沙參加的國家奧林匹克智能機器人競賽中榮獲二等獎。摔跤班學員9月在懷化市學生摔跤競賽中榮獲2銀，1銅。為了豐富學生的課外生活，活動中心堅持周一至周日規定時間免費向廣大學生開放了圖書閱覽室、乒乓球室。9月活動中心和區關協一起組織各校部分留守學生參加洪江區“牽手相伴成就夢想”兩史教育公益活動芷江游，學員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且了解到了革命歷史，受到了愛國主義教育，明白了學習的重要性，樹立了崇高的理想?；顒又行慕衲陞⒓痈黝惞嫘曰顒拥闹行W學生已達2萬余人次。為了更好利用現有資源，一中高三舞蹈專業生培訓在中心舞蹈室開展，一中學生計算機培訓及測試在中心電腦室進行，這些活動的開展，為我區青少年學生參加各項競賽取得優異的成績奠定了基礎。使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，同時也得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。并多次被懷化日報、電視臺等新聞媒體宣傳報道。

四、規范管理，建立健全各方面制度。

建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標，發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調查，初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動，視學生安全為重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應急預案，并進行了學生應急演練，為確保學生往返途中安全，在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項通知家長，要求家長按時接送；確保了學生安全。為確保興趣班質量，活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃，認真準備，抓好活動的每一個環節。興趣班結束后，活動中心對每位參加培訓活動的學員進行了全面考核，同時各班認真進行小結，總結經驗。

五、問題與對策

一年來，我們在教育局的領導下，做了一些工作，取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我區青少年活動中心管理和使用工作尚處于摸索階段，管理制度需進一步健全，管理工作有待大力加強；活動資金缺口較大，活動場所限制；器材設備簡單并且運用了近十年，大部分設備老化，期待更新，還不能滿足學生多層次活動的需要。

今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處；堅持以普及性公益活動為主，力求豐富多彩、生動。充分發揮校外活動中心的特殊功能，在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索；結合學校的課程設置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領導的支持關心下，在區教育局的正確領導下，中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神，為洪江區校外教育的發展而不懈努力，作出貢獻。

第5篇：培訓班教師安全范文

提高教師的整體素質，建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

二、培訓目標

1.通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養與職業道德水平有明顯提高。

2.通過新課程理論的學習使各校教師都能轉變教育理念，能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂，盡快改進課堂教學的結構、逐步提高課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質量。

3．通過班隊知識學習，使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法，促進學校的德育工作的規范化。

4．通過教學業務知識的培訓，使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求，向教學“七認真”邁進；個個懂得參與教育科研活動的基本知識，把握教學教研工作的主動權。

5．后勤工作人員通過師德培訓，進一步確立服務觀念，擺正工作關系，提高工作效率，強化安全防范，確保服務質量。

三、培訓方式

集中培訓，專家講座，經驗交流，互學互動，觀摩現場，表態發言。

四、組織領導

組 長：陳正美

副組長：朱建剛 蔣四良 胡關喬（主持學習活動，本校教師點名）

成 員：宋前方（負責培訓班場地、物資、會議材料安排工作）

侯穎華 陳德芹（來賓接待）

陳發超（伙食安排，茶水供應）

王 平（文秘服務）

吳雪芹（音響服務）

五、培訓地點

張家港市綠豐學校多功能活動室

六、日程安排表

時間午別內 容 安 排主講人主持人8月21日上午

1.開學典禮

①市教育局領導致開幕詞

②團市委領導講話

③教員代表發言 (新凱學校

④學員代表發言 (綠豐學校)

⑤學員體表發言 (渭塘漣水小學)

2.全體人員合影

3.教師教育理念的更新

4.新課標的認識與理解

錢潔雅局長

李 彬書記

蔣四良

吳雪芹

周仁麗

蔣四良

市局袁科長

市局趙科長

陳正美下午

1.三校教師暑假作業展評

2.《加強個人品德修養 做一名高素質的教職工》

羅會詞

孫振中

蔣四良8月22日上午

《教學“六認真”工作具體要求》

港口鄭校長

胡關喬下午

《學校教科研知識講座》

鳳凰錢校長

8月23日上午

1.《做好班集體建設工作 當一名稱職的班主任老師》

2.《認識少先隊組織 開展好學生的自我教育活動》

孫振中

朱建剛下午

1.《辦公軟件電子表格應用技巧》《word文檔排版常識》

2.班主任工作經驗交流

[詹曉玉（新凱） 李雪梅 張傳?。ňG豐） 成詩瓊（渭塘）]

蔣四良

有關老師

8月24日上午

1.小學語文教學

2.小學數學教學

市局候主任西張盧校長

蔣四良

下午

1.書法教學

2.

3.學唱歌曲《國歌》、《隊歌》、《團結就是力量》

泗港陳校長

大新夏校長

吳雪芹

8月25日上午

1.學校安全工作要點

2.體育課教學

3.音樂課教學

4．評選優秀學員（按校評選）

市局陸科長

市局孫忠義

孫振中

各校校長

胡關橋

下午

1.舉行培訓班休業式

①市教育局領導講話

②學員代表學習心德交流（每校1名）

③頒發優秀學員證書

④暑期培訓班工作總結

2.培訓班結束

市局領導

學員代表

陳正美

陳正美

朱建剛

第6篇：培訓班教師安全范文

在企業培訓這么久，對自己的工作有什么經驗嗎?肯定會有些許自己的感想吧，來把對自己工作進行一次自我鑒定吧。下面是小編為大家整理的新員工培訓自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

新員工培訓自我鑒定1感激省聯社、鐘山聯社給予我這次培訓學習的機會，同時感激起上海起航企業管理咨詢有限公司的教師們的關心和支持，我有幸參加了貴州省農村信用社2014年新員工培訓班學習。經過18天的緊張愉快地封閉式學習，經過競職演講，我擔任了12班班長，并榮獲了“優秀班級干部”稱號，有如下幾點心得體會：

來自全省各聯社參加貴州省農信社新員工培訓的有1300余名。本次培訓是貴州省農信社首次新員工培訓，人數最多，范圍最廣，效果最好、意義深遠。這次培訓也被喻為“黃浦一期”培訓，這是省聯社領導以及上海起航企業管理咨詢有限公司教師對我們的認可，視吾輩天之驕子，經過這次培訓，為以后的工作打下堅實的基礎，在未來的工作中，我堅信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。

一、收獲知識，轉變思維

首先認真地學習金融知識和專業技能，將以后的工作中運用學到的知識更好地指導實踐，提高工作效率。經過這次培訓，我們學習了金融基礎，會計結算，金融市場等，同時學習了點鈔技能，翻打傳票，數據錄入等專業技能。異常是在禮儀教師的教導下，不斷提高自我的服務禮儀水平，同時也提高自我的職業素養。我結合自身的實際情景，鑒定經驗，更好地理解專業的知識，并融會貫通。在未來的工作中我將經過實踐更好的鞏固所學知識，更好地提升工作效果。

二、體味刻苦，感受奉獻

這次培訓班同學們克服了學習、生活等多方面的困難。同學們都很珍惜這次難得的培訓機會，勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的教師們更是言傳身教，誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識，異常是省聯社領導，在百忙中擠出時間，冒著酷暑來看望和指導我們，這種奉獻的精神更激勵我們奮進。

三、擴大視野，拓展思路

這次農信社新員工培訓是上海起航公司授學的，給我們授課的大都是從事多

年銀行工作的領導、上海各個高校的教授、學者，除了學習專業理論知識，學院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。經過多種形式使我們了解了相關技術領域的動態，更新觀念，擴大視野，拓展技術創新思路，在必須程度上起到了提升我們創新本事的作用。

四、加強交流，收獲友誼

培訓班教師還為我們安排了討論會，便于我們相互之間學習與交流，且提高

我們的業務知識。也安排了許多課外活動。比如：拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學們都將自我最熱情、最精彩的一面展現給大家。師生之間、同學之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學習與生活中大家相互幫忙，一次次的團隊活動，大家拼搏進取，勇奪勝利，無不體現我們是一個團結奮進的

團隊精神。收獲知識的同時，我們也收獲了友誼。知識雖然難得，友誼更為可貴。

我們必須會堅持學習不放松。僅有不斷深入學習，以專業知識為主，以相關

知識為輔，不斷完善提升自我的綜合素質，我們工作思路才會清晰有方向，才能找準工作的切入點，到達事倍功半的效果。

雖然培訓班的學習是辛苦的，可是回味其中的過程是歡樂的;雖然培訓的時

間是短暫的，可是帶給我們的啟發是巨大的。感激省聯社、鐘山聯社為我們供給了寶貴學習機會，感激單位領導、同事和家人給予我們的理解支持，感激“起航”教師們給予我們的關心和所付出地辛勞!

新員工培訓自我鑒定2培訓班的課程緊張而有序，培訓班的氛圍嚴肅而又活潑?；厥纂y忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬千，現向領導匯報如下：

一、態度決定一切，理念產生力量。

第4期組訓班有兩條醒目的精神標語：一條是——壽險是人才的事業，人才是教育的事業，教育是培訓的事業;另一條是——我為壽險而來，我為成功而來，我為夢想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘，時刻牢記在心，把首先端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態度決定一切1僅有從心里認同了學習的必要性和重要性，才能使行動變自發為自覺，才能產生良好和進取的效果。培訓班為期三周的課程也有效地證明了這一點。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題：在培訓班過程中如何學習，想學到什么，學習后對自我有哪些期望我覺得，首先要明確目標，樹立信心，理論聯系實際，嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起，踏踏實實朝大目標走去。不僅僅要以飽滿的熱情，專注的精神來聽好每一堂課，同時也要學習講師的授課技巧，互動的豐采，也要與各個地區的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營養和靈感，每位伙伴都是教師，每位伙伴身上都有閃光的亮點，有著十分優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會，人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢進取向上的態度是提高的根本保障，良好的心態本身就是一筆寶貴的財富?？偙葎e人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一

分，離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。

二、養成良好習慣，體現組訓風范。

有意練功，無意成功。所謂成功，就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以，良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統計，一個良好習慣的養成，至少要經過37次的反復練習才能構成，而即構成的好習慣，能夠陪伴其一生，一流組訓的風范，要從培養良好習慣開始。在培訓班里有許多細節上的規定，比如椅子及時歸位，上課手機不能攜帶，就餐不得喧嘩，堅持四周整潔衛生，著裝整齊講究，嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假手續等，這些都充分體現了教師們的良苦用心。一支招之即來，來之能戰，戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好，紀律嚴明，作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的，大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入，整合舊知識，學習新技能是目標，同時，我認為，良好習慣的培養也是不可缺少的資料之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程，培訓班是個很好的提升機會和修正的基地，因為在那里有來自八閩大地的伙伴們的友情提示和無私幫忙，也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境，無疑會使學習提高得快些再快些。在長達三周的課程里，我的紀律是滿分，這與我努力培養良好習慣是分不開的。組訓作為職場的一名管理者與輔導者，自身必須具備光輝與正面的形象，以身作則，用實際的行動來感召和影響伙伴，做語言和行動的雙巨人，這樣才能取得很好的效果。一流組訓的風范的養成，要從大處著眼，小處著手。大目標的設定是不可缺少的，因為這是奮斗的方向和期待達成的境界，但日常生活中細節小事就能夠體現組訓的修練功底，正所謂：細微之處見風范，毫厘之優定乾坤。

三、充實知識教育，提升專業技能

國壽股份制改革，帶給公司全新的機遇，同時也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強營銷管理，如何迅速有效地拓展市場，如何健全和完善教育訓練體系，如何提高營銷員隊伍的整體素質，如何突破思維有所創新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明，僅有經過專業培訓和規范教育，提升各級主管和一線銷售人員的綜合素質，從而提高公司營銷業務的核心競爭力，才能從根本上保證業務的持續健康穩定發展。從公司的生存和發展的戰略高度上講，充實營銷知識教育，提升國壽專業技能是第4期組訓班的核心要求，也是我參加本次培訓班對自我的根本要求。

培訓班的課程由淺入深，深入淺出，能夠體會到是經過教師認真研究，周到安排和精心設計的。第一周的課程是導入性和結構性的，主要包括組訓人員的工作職責和基本工作模式，壽險營銷團隊的經營運作，壽險公司的組織形式與結構，國壽的雙成企業文化，一流組訓的風范等。第二周課程轉入實踐性和具體操作性，包含如何填寫工作日志，如何進行活動管理，如何經營日志的批閱與指導，職場輔導要領，團隊亞文化建設等。第三周課程有：如何安排行事歷，如何進行業務推動，如何培養企劃力，如何撰寫企劃案，如何進行溝通和激勵，營業單位kpi指標分析，職場訓練要素，__版基本法，愛心激勵會和經營鑒定會等。每一節課對我來說都是受益非淺的。其中：李俊勇講師的kpi指標分析課具有鮮明的針對性和十分強的實用性。經過對營業單位各項經營成果的分析和解剖，構成系統化的指標和規范化的報表，使生硬和冰冷的數字產生強烈的視覺沖擊效果，用數字說話，用指標來糾正目標，用分析來查明問題，用最佳方案來解決問題。這些對原本粗放型經營的單位來講，具有相當現實的指導意義。業務報表體系的建立，不僅僅要直觀易懂，導向突出，同時盡量做到格式統一，防止工作量過大而影響業務報表的質量，更重要的是要將可用資源優化配置

，爭取價值最大化。準確、科學、完整也是對業務報表的基本要求之一。系統設立業務報表并進行指標分析的終歸目的是發現問題和解決問題。作為一名職場的組訓，僅有發現問題的本事是不夠的。僅有經過敏銳的觀察和精準的確定，將發現的問題鎖定下來，并運用科學的方式來分析出問題產生的原因，根據原因設計解決方案，僅有這樣的方案才能有的放矢。有關職場訓練的7節課，重點是要提升組訓人員的輔導和培訓業務員的本事。經過輔導和培訓，將組訓所學的知識有效地轉移到業務伙伴的身上，并經過業務伙伴的展業，將知識轉化為生產力，從而到達業績輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地訓練呢首先要營造溫馨的氛圍，鼓勵全員參與，激發業務伙伴提升素質，卓越成長的欲望;其次，要以培養本事為出發點，一切課程的設置，專題的選材都必需順從業務伙伴的需求出發，以創造績效為歸宿。做到需什么練什么，缺什么學什么。同時，要使伙伴們明白，訓練是雙向的交流，是互動的過程，不是傳統的、簡單的教與學的老模式。專業知識是組訓施展水平的基礎與出發點，僅有把基礎夯實，才能構筑起飛的平臺。

四、技巧必不可少，演練實戰是寶

市場如戰常要想贏得戰爭，光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于啟航，期待變革的大好時期，同時，營銷市場也將狼煙四起，烽火連天。組訓作為一名保險教練，除了要讓動運員掌握豐富的知識，端正的態度，良好的習慣以外，實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成，必須經過很多的實踐和演練，最終讓市場來檢驗可行度。

本次培訓班雖然課程上已經結束了，但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去，以持之恒的精神、認真嚴謹的作風，立志為中國人壽的光輝事業奮斗終身!

新員工培訓自我鑒定3人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自我完美的期望和從零開始的心態，我加入了廣西鐵路投資集團有限公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了為期兩天的新員工培訓。這次培訓的資料主要有企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的幾天經歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會。

一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中，無論自我從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水僅有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，僅有不一樣部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，提高更快。

二是從改造自我入手，適應企業生存環境。當我們進入公司的第一天，我們就應當清楚的認識到自我已經是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要經過努力工作來改造自我，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質和道德等方面的改造，因為德才兼備才是人才。

三是從細微工作入手，進取調整個人心態。從學校到企業，環境變化十分大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應當理解并堅持這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，因為細節決定成敗。

以上是我在這次培訓中得到的一點體會，在此十分感激公司領導給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自我優越的方面展現給公司外，我還會時刻堅持高昂的學習活力，不斷地補充知識和努力改變自我的不足，使自我成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最終我期望各位新員工和我一齊來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一齊奮進，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協力，為廣西鐵路投資集團有限公司更輝煌的明天而奮斗。

新員工培訓自我鑒定4剛走出大學校門，我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員，懷著自我完美的期望和從零開始的心態，開始了自我人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的資料十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。經過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來之不易的今日，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司此刻的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有活力而又放松的。有活力是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并歡樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，能夠說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。

第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有異常是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規范。

公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有貼合公司實際情景的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改善)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環始終貫穿其中。仔細看，這一循環也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環會伴隨我一生，成為我不斷提高的標尺。

新員工培訓自我鑒定5剛入職時，培訓我們的是我們部門的__教師，他負責給我們講解公司文化，公司發展前景這之類的幫忙我們了解公司，不懂的地方就舉手示意，還讓我們每個人對自我所在的崗位做了職業規劃。

后面幾次培訓，公司就換了另外一個教師給我們講如何熟練的運用__軟件以及相應的快捷鍵，還講了我們每一天的工作資料及其流程，最終再分配下一周或是下一個月的任務，讓我們自我在心里對要完成的任務數量有個底，提前做好準備。

再之后的培訓就更注重工作效率的提高了，教師在臺上分享自我的一些經驗，臺下的人能夠相互交流提出提議，形式上更傾向于交流大會，大家把自我想表達的，遇到的困難都說出來，教師一邊整理，一邊根據這些問題給出解答和解決措施。這幾次的培訓相對來說就更針對個人，每個人在自我的身上找出毛病，而后教師幫忙分析，提出提議，在培訓過程中讓我們自我學會反思和發現問題。

第7篇：培訓班教師安全范文

一、舉辦旅游高層管理人員培訓班1期

1、培訓對象：各星級酒店、旅行社、風景區；各區（市、縣）旅游局、各大、中專院校旅游專業主要負責人；每單位2—3人。

2、培訓內容：旅游經營理念、旅游市場營銷策略，旅游資源保護與開發、旅游業各要素的整合。

3、培訓時間：200*年3月15日—18日

4、培訓地點：××市金龍賓館多功能廳

5、收費標準：培訓費600元，教材資料費100元，午餐費、加餐費120元，合計820元。

6、學員食宿：學員住宿自理，解決培訓期間午餐四次，晚餐一次。

7、結業總結：參訓學員寫出書面總結材料800—2000字。

打印一式二份。交書面總結材料后頒布發培訓結業證書。

8、擬聘授課教師：

省級：西南民大李如嘉康輝集團周小丁

省旅游局胡兵、王紹麟四川大學：待落實。

市級：市旅游局劉良慧

二、舉辦中層管理人員專業培訓班2期

第1期：

1、培訓對象：各旅行社部門經理、業務骨干，各單位3—5人。

2、培訓內容：國內旅游業發展概況、旅游資源的保護與開發、旅游市場的開發、旅游法、旅行社經營與管理。

3、培訓時間：200*年3月29日—31日。

4、培訓地點：××市金龍賓館多功能廳。

5、收費標準：培訓費300元，教材資料費50元，合計250元。

6、學員食宿：學員食宿自理。

7、結業：參訓學員寫出書面總結材料800—2000字，打印一式二份，交書面總結材料后頒布發培訓結業證書。

8、擬聘授課教師：

省級：待落實（2人）

市級：4人

第2期：

1、培訓對象：星級飯店、星級賓館部門經理，各單位5—7人。

2、培訓內容：現代飯店業的發展、旅游飯店管理法規、餐飲業的經營與管理、前廳部運行與管理、客房部的運行與管理。

3、培訓時間：200*年4月10日——12日版權所有

4、培訓地點：××市金龍賓館多功能廳

5、收費標準：培訓費300元，教材資料費50元，合計350元。

6、學員食宿自理。

7、結業：參訓學員寫出書面總結材料800—2000字，打印一式二份，交書面總結材料后頒發培訓結業證書。

8、擬聘授課教師：

省級：待落實（2人）

市級：4人

三、舉辦景區講解員培訓班1期

1、培訓對象：各旅游景區、紀念館（堂）、科技館、活動中心涉及旅游業的各單位全體講解員。

2、培訓內容：旅游法規、旅游資源保護法規、演講技匚、宗教文化民族民俗、自然旅游景觀。

3、培訓時間：200*年4月20日～23日

4、培訓地點：××市廣播電視大學。

5、收費標準：培訓費250元，教材資料費50元，合計300元。

6、學員食宿自理。

7、結業：參訓學員寫出書面總結材料800～2000字，打印一式二份，交書面總結材料后頒發培訓結業證書。

8、擬聘援課教師：

省級：1—2人

市級：4—5人

四、常年舉辦賓、飯店崗位技能培訓班

1、培訓對象：未上崗的各類社會青年。

2、培訓內容：

重點內容：對客服務、客房整理與清潔保養、客房設備的使用與管理、前廳服務與質量管理、餐飲服務及服務人員素質要求、餐廳整理與清潔保養。

入職培訓內容：

（1）、職業道德、儀容儀表、禮節禮貌、從業素質；

團體精神；

（2）、餐廳的基本概念、專業知識、本餐廳須知；

（3）、服務技能、行為規范的訓練；

（4）、員工守則、崗位職責、操作規則；

（5）、餐飲工作所需的知識：衛生知識、安全知識、推銷知識、酒品知識、政策法規知識、菜肴知識以及有關的經濟、地理、歷史和民族風俗習慣知識等；

（6）、賓客投訴的處理，各種工作情況的應付，人際溝通、案例分析；

（7）、設備、器具、工具的使用與保養；

（8）、實踐運用知識的能力。

3、培訓時間：200*年4月底～5月底1期

200*年8月底～9月底2期

4、培訓地點：××廣播電視大學、金龍賓館

5、收費標準：培訓費350元，教材資料費50元。

6、食宿學員自理。

7、結業：學完每門課程，經考核記錄成績，各科均及格者頒發崗位培訓合格證。

8、推薦就業：聯系市內外各大、中型飯店茶坊、康樂中心擇優使用。

9、擬聘授課教師：

（1）、市內各有關中專校旅游飯店專業教師。1～2名。

（2）、市內星級酒店中層干部2—4名。

（3）、市內星級賓館總經理1名。

10、招生工作：廣告宣傳、下基層組織生源。

五、導游年審培訓班：

1、培訓對象：已獲得導游資格證書的導游。

2、培訓內容：衛生救護知識，現代旅游業發展趨勢旅游營銷策劃，導游解說技巧，宗教文化（道德文化在××）旅游案例分析。

3、培訓時間：200*年12月至2006年1月。

4、培訓地點：××廣播電視大學

5、收費標準：培訓費150元/人，衛生救護證30元/人，資料費20元；合計200元。

6、學員食宿自理。

7、結業：聽課考勤達標、寫出書面總結1500字，交總結后簽發《學習紀錄證書》；衛生救護知識考試合格頒發《急救員》證書。

8、擬聘授課教師：待定。

六、導游資格證筆試教前培訓班

1、培訓對象：各類大、中專院校畢業生、社會青年。

2、培訓內容：導游基礎知識、旅游法、導游人員管理法。

3、培訓時間：200*年11月

4、培訓地點：××廣播電視大學

5、收費標準：培訓費350元，教材資料費、報考費按實收。

6、學員食宿自理。

7、進行模擬檢測，提高筆記成績。

8、擬聘授課教師：待定

9、招生工作：廣泛宣傳、深入各大、中專、高職中學、外地市州。

七、導游資格證口試面試考前實戰培訓班。

1、培訓對象：導游資格考試筆試過關人員。

2、培訓內容：導游資格考試口試、面試模擬訓練。

3、培訓時間：200*年12月。

4、培訓地點：待定

5、收費標準：市物價局審批標準，模擬訓練費150元。

6、學員食宿自理。

7、學員模擬口試、面式基本過關。

8、擬聘授課教師：待定。

八、全國旅行社中高層經理培訓班

1、培訓對象：全國旅行社中高層經理。

2、培訓內容：待定。

3、培訓時間：200*年10月20日～11月24日5天

4、培訓地點：××市金龍賓館。

5、收費標準：待定。

6、學員食宿統一安排。

7、結業：聯合頒發：培訓結業證。

8、擬聘援課教師：整體承包給北京。

9、招生宣傳工作：與市上有關單位聯合組織。

10、利益與責任：盈利共享、風險共擔。

九、旅游車隊駕駛員培訓班（與市運管處聯合舉辦）

1、培訓對象：各旅行社、旅游車隊的駕駛員。

2、培訓內容：旅游禮儀、旅游交通法規、旅行社。管理條例、旅游服務質量標準、衛生救護知識。

3、培訓時間：200*年5月13日～15日。

4、培訓地點：××電大。

5、收費標準：培訓費250元、資料費50元，合計300元。

6、學員食宿自理；

7、結業；參訓駕駛員聽課考勤達標，交通法規檢測合格，頒發培訓合格證書。

8、擬聘授課教師：市職中禮儀教師。

市交管處負責人。

市旅游局。

市紅十字會：蒲德全。

十、星級酒店崗位職業技能競賽。

1、參賽對象：各星級酒店一線員工。

2、競賽項目：①前廳服務與管理。

②客房服務與管理③餐飲服務質量。

3、競賽步驟：①各單位進行初賽，每項選撥5名優勝選手。②預賽：各單位選送人員進行預賽，每項選出前10名選手。

③決賽：按評分細則，由評委評分，決出前三名。

4、競賽時間：初賽：200*年5月21～25日。

預賽：200*年6月3～5日。

決賽：200*年7月15、16、17日。版權所有

5、競賽地點：預賽地點待定

決賽地點待定

6、收費標準：初賽由單位自定。

預賽每人交報名費100元。

決賽每人交報名費200元。

7、頒獎：每項前1—3名頒發技能競賽優勝一至三等獎。獎金第一名500元，第二名300元，第三名200元。

8、評委組成：待定。

9、評方細則：待定。

十一、新的星級酒店申報評審培訓。

1、培訓對象：升星酒店全體員工。

2、培訓內容：星級酒店新標準。

3、培訓時間：根據升星單位要求。

4、培訓地點：本酒店。

5、收費標準；培訓費、資料費、辦證費初級250元、四級375元、高級480元，廚師另外。

6、模擬檢查驗收，按新標準。

7、頒證：全國通用職業上崗證書。

8、擬聘授課教師：①三星級以上酒店經理，2人。

②市旅游局。

③省級：1—2人。

十二、景區升級培訓班。

1、培訓對象：景區全體員工。

2、培訓內容：9001國際質量認證，14000國際環保。

3、培訓時間：根據景區要求。

4、收費標準：培訓費300元/人。

5、模擬檢查驗收；

6、擬聘師資：省級待定。

市級待定。

十三、各類旅游、餐飲在崗人員考級。

1、培訓對象：考級、考證人員。

2、培訓內容：考級大綱。

3、培訓時間：每年三次。

4、收費標準：初級150元、中級200元、高級300元，廚師除外。

5、考試考核：按等級證標準。

6、頒證：由省、市勞動部門頒證。

十四星級餐館申報評審培訓班

1、培訓對象：普通餐館升星級單位的全體員工。（根據申報情況暫定200人）

2、培訓內容：星級餐館新標準。

3、培訓時間：根據升星單位的要求。

4、培訓地點：本單位。

5、收費標準：培訓費、資料費、辦證費（初級250元、中級375元、高級480元、廚師另外）。

6、模擬檢查驗收：按新標準。

7、頒證：全國通用職業資格證書。

8、擬聘授課教師：①三星級以上酒店經理，2人。

②市旅游局2人。

③市職評人員：1—2人

十五星級農家樂申報評審培訓班

1、培訓對象：（根據申報情況暫定200人）

2、培訓內容：星級農家樂新標準。

3、培訓時間：根據升星單位的要求。

4、培訓地點：本農家樂。

5、收費標準：培訓費、資料費、辦證費180元。

6、模擬檢查驗收：按星級農家樂新標準。

7、頒證：全國通用職業培訓上崗資格證。

8、擬聘授課教師：①三星級以上酒店經理，2人。

②市旅游局2人。

③市職評人員：2人。

十三、行業員工培訓、考核、定級培訓班

1、餐廳服務員300人。

2、客房服務員100人。

3、康樂服務員100人。

4、前廳服務員100人。

5、廚師考核定級班200人。

第8篇：培訓班教師安全范文

【國家核電技術公司】3月3日，國家核電技術公司2014年未來領導力訓練營在京舉辦，來自公司總部和所屬各單位的26名中層后備干部參加為期2個月的系統培養。本次培訓班涵蓋領導力提升、發展團隊、管理創新、突破業績、國際化戰略、卓越經營和商學院學習等7模塊課程。

【國電電力發展股份公司】3月3日至5日，國電電力發展股份公司組織開展人力資源信息化建設培訓。經過3天的系統培訓和考試，國電電力系統各基層單位50多名人力資源工作人員基本掌握了人力資源信息系統的運行操作和維護要領。

【國家核電技術公司】3月7日，國家核電技術公司2014年科技力青年人才培訓一班在京結業，來自公司總部及所屬單位共32人參加培訓。培訓班以領導力通用素質、科研管理和科技創新三個模塊為主題。

【國家電網公司】3月9日，由國網宜賓供電公司和清大高科系統控制有限公司聯合完成的“地區電網調控一體化仿真培訓系統”項目成果評審會在成都舉行，該項目在國內率先提出地區電網調控一體化仿真的技術路線和實現方法，并完成工程實踐，圓滿解決了“大運行”調控人員培訓和反事故演習這一急迫課題。

【南方電網公司】3月10日，南方電網公司《2014-2016年班組長輪訓工作方案》出臺。方案提出，要以應知應會、安全管理、應急管理、客戶服務、團隊建設五大模塊為主要內容，對全網班組長進行輪訓；到2016年底，全網班組長輪訓率要達到100%，班組長崗位勝任能力將全面提升。據悉，該公司人力資源部已按方案的要求著手班組長輪訓教材開發、培訓師資培養等工作。

【國網寧夏電力公司】3月12日，國網寧夏電力公司2014年第一期青年員工綜合素質提升培訓班開班。來自公司系統40名35歲以下青年員工參加了培訓。據悉，今年該公司計劃安排5期培訓班，每期3天課程（25課時），培訓師資由培訓中心專職培訓師、外聘培訓師組成。

【中電聯】近日，電力行業仿真培訓指導教師管理辦法（試行）出臺。該辦法旨在規范和加強電力行業仿真培訓指導教師的管理，建設一支素質過硬、敬業精業、業務能力突出的仿真培訓指導教師隊伍，保證仿真培訓質量。

【中國國電集團公司】3月17日，中國國電集團公司“學習貫徹系列講話精神和黨的十八屆三中全會精神”集中培訓班在京開班。培訓的主要內容是關于實現中國夢的重要論述，關于貫徹群眾路線、改進工作作風的重要講話，關于國家安全與對外戰略的重要講話，十八屆三中全會《決定》解讀，關于國企改革的精神解讀，世界能源與中國展望等。

【國網新疆電力公司】3月17日，國網新疆電力公司2014年處級領導干部輪訓班開課。本次處級領導干部輪訓班共設四期，對200余人進行培訓。課程涵蓋政治理論、形勢分析、智能電網、財務管理、黨風廉政建設、核心價值觀等多方面內容。

【南方電網公司】3月17日至20日，南方電網公司第二期高端技術人才培訓班舉行。來自公司系統的各級技術專家、各單位專業技術帶頭人、科研主體相關負責人共45名學員進行了為期4天的學習。

【國投電力控股公司】3月18日至19日，國投電力控股股份有限公司舉辦首期內訓師培訓班。來自電力板塊18家控股投資企業和電力本部各部門的35名內訓師參加了培訓。此次培訓的重點是在專業老師的指導下，注重開發員工擅長領域的內訓課程，進而總結提煉控股企業的最佳管理實踐，以期推動企業標桿管理的整體提升。

【南方電網公司】3月18日至21日，南方電網公司總部主管輪訓第一期學習班開班，來自總部23個部門和機構的30名主管參加了為期4天的封閉式學習。本次培訓有針對性地設置了總部主管角色認知、公文寫作、高效溝通與呈現技巧、計劃管理等4門課程，并采取“教師講授+教練輔導+學員研討+實戰演練”的教學方式。

【中電聯】3月20日，中電聯公布電力行業仿真培訓基地2013年度檢查結果。合格名單如下：火電基地：河北省電力職業技術培訓中心、上海市電力公司培訓中心、南京工程學院電力仿真與控制工程中心、沈陽工程學院仿真中心、湖北電力仿真培訓中心、國電浙江北侖第一發電有限公司、山東省電力學校、徐州電力高級技工學校仿真中心、華北電力大學自動化系、云南電網公司電力教育中心、大唐國際發電股份有限公司仿真管理中心、中國電力投資集團公司上海技能培訓中心、株洲華銀火力發電有限公司仿真中心、國電鎮江電力培訓中心、遼寧省電力有限公司大連培訓中心、唐山陡河電力實業總公司教育培訓中心、威海廣源電力仿真培訓中心、遼電錦州培訓中心發電仿真中心、東北電力大學電力運行仿真中心、華能北方聯合電力有限責任公司仿真培訓中心、內蒙古大唐國際托克托發電有限責任公司、神華神東電力有限責任公司教育培訓中心、江西省電力公司培訓中心、韶關發電廠、保定華仿科技股份有限公司、保定電力職業技術學院、華電國際電力股份有限公司仿真培訓中心。變電基地：齊齊哈爾電力培訓中心、貴州電網公司培訓與評價中心、上海市電力公司培訓中心、山東電力仿真中心、國網福建省電力公司管理培訓中心、湖北電力仿真培訓中心、廣州供電局培訓中心、江蘇省電力公司生產技能培訓中心、南京供電公司培訓中心、山西電力仿真培訓中心、河北省電力職業技術培訓中心、重慶市電力公司教育培訓中心、國網冀北電力有限公司管理培訓中心、河南省電力公司技術技能培訓中心、新疆電力教育培訓中心仿真培訓中心、云南電網公司電力教育中心、遼寧省電力有限公司大連培訓中心、江西省電力公司培訓中心、保定華仿科技股份有限公司、保定電力職業技術學院、北京電力公司培訓中心。水電基地：東北電網有限公司豐滿培訓中心。燃汽輪機基地：上海閘電燃氣輪機仿真機培訓基地。調度基地：遼寧省電力公司大連培訓中心。

【中電聯】3月21日，中電聯啟動2014年電力行業仿真培訓指導教師考試認證及復訓認證工作?？荚嚳颇亢w火電廠汽輪機運行仿真培訓、火電廠鍋爐運行仿真培訓、火電廠電氣運行仿真培訓、火電廠集控運行仿真培訓、變電站運行仿真培訓、電網調度仿真培訓、水電廠運行仿真培訓。

【廣西電網公司】3月21日，廣西電網公司2014年干部系列培訓講座拉開序幕。培訓涉及作風建設、領導執行力建設、企業文化建設等多方面。當天，公司以“干部作風建設”為題開展第一期干部系列培訓講座，由廣西區黨校張敦教授授課。培訓講座設置主會場和分會場，公司各部門、各單位干部員工共3900人參加了本次培訓講座。

第9篇：培訓班教師安全范文

KAB的全稱是Know About Business，這個課程的目的是為適應創新創造的時代要求，通過教授有關企業和創業的基本知識和技能，幫助大學生對創業樹立全面認識，普及創業意識和創業知識，滿足大學生就業的現實需要，培養大學生的創業意識和創業能力，為以后走上社會奠定基礎。對于我們來說，學習創業知識，是十分有必要的。

3月17日，在A區和C區，我們進行了招生。同學們對創業的熱情，讓我們覺得開設這個班是對的，不時的有同學來咨詢培訓班的有關事項。在本周，經過學校的第一輪篩選，學院的第二輪篩選，初步確定了進入培訓班的名單。在近期，我們就會開始上課，使更多的人加入的創業的行列。

20xx年4月3日19:30—22:00，廣州華南星團隊人力資源部組織的第二期新隊員培訓在總部進行。

這次培訓的內容是電腦硬件知識，來自廣東技術師范學院本部、廣東技術師范學院南區、廣東技術師范學院北區以及培正學院的共11位同學在鐘鳴師兄的精彩演講中收獲甚大。培訓分為三個環節。第一個環節是理論知識，鐘鳴師兄從最基本的理論知識入手，向隊員們一一介紹了電腦的各個硬件設備以及一些具有代表性的硬件牌子，深入淺出，為學員們解答疑難。鐘鳴師兄是一個很活躍的人，與學員之間的互動很多，學員們積極參與，所以課堂上的氣氛都很好。第二個環節是實踐，學員們圍成一圈，仔細地看師兄的演示——組裝一臺主機，看得每個人都躍躍欲試。最后，在師兄的悉心指導下，每個學員都親自動手操作了一部分，并且通過。最后一個環節是總結，每個學員都有一分鐘的時間對今晚的培訓進行一個小結。在總結中，學員們都一致認為今晚的收獲很大，表示希望華南星團隊可以進行多一些這種培訓，讓大家學到更多的電腦知識。

通過這次培訓，隊員們不僅對電腦的硬件知識有了大概的了解，學到了知識，還與來自不同校區的隊友結交成了朋友，收獲了友誼。