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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 文明禮儀活動(dòng)總結(jié)范文

文明禮儀活動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇:文明禮儀活動(dòng)總結(jié)范文

一、不斷提高服務(wù)質(zhì)量,塑造文明國(guó)土窗口

作為一名文秘工作者,在日常的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作中,對(duì)內(nèi)影響著廣大干部職工的思想,對(duì)外展示著國(guó)土資源局的形象,在我的潛移默化下,辦公室同志均能夠以規(guī)范的言行舉止,創(chuàng)造和諧融洽的工作人際關(guān)系,維護(hù)國(guó)土資源局的良好形象。去年,原地質(zhì)礦產(chǎn)局并入國(guó)土資源局后,辦公室每天上情下達(dá)、下情上傳的內(nèi)線、外線電話不計(jì)其數(shù),但十字文明用語“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”始終不離口。每當(dāng)你打進(jìn)我局電話,必然會(huì)聽到“您好,這里是××國(guó)土資源局,請(qǐng)問您有什么事?”辦公室同志無論對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是來訪群眾,都是心平氣和,態(tài)度和靄,文明有禮,待人謙虛。

為了進(jìn)一步搞好土地,在工作中嚴(yán)格實(shí)行局里制定的接待“五個(gè)一”,即:一張笑臉相迎,一把椅子請(qǐng)坐,一杯開水解渴,一句好話暖心,一心一意為群眾服務(wù)。同時(shí),我們還根據(jù)不同上訪人的心理采取不同的接待方法:對(duì)“哭鬧型”的,一杯熱茶、一張笑臉,充當(dāng)“親友團(tuán)”;對(duì)“叫罵型”的,勇于忍受,甘做“出氣筒”;對(duì)“別有用心型”的,據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)黨和政府的尊嚴(yán),切實(shí)搞好土地,將問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來,共接待來訪群眾86起136人次,立案5起,處理1起,4起處理中;辦理去年遺留案件6起,結(jié)案4起,2起處理中;辦理市國(guó)土局批轉(zhuǎn)案件1起,批轉(zhuǎn)上訪信件3起;辦理縣局批轉(zhuǎn)案件4起,批轉(zhuǎn)上訪信件2起,其中,赴省上訪1起,赴市上訪1起,均按要求上報(bào)查處結(jié)果;參加行政復(fù)議案件2起,維持1起,1起審理中;參加一審訴訟案件2起,維持1起,1起審理中;參加再審案件1起,正在審理中。

二、扎實(shí)開展普法宣傳,努力做到文明執(zhí)法

普法宣傳是提高人民群眾法律素質(zhì)和法治觀念的有效措施,更是創(chuàng)造依法行政良好環(huán)境,推動(dòng)文明執(zhí)法工作開展的重要舉措。在普法宣傳工作中,我們堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”,即:日常宣傳與階段宣傳相結(jié)合,一般宣傳與專題宣傳相結(jié)合,面上宣傳與重點(diǎn)宣傳相結(jié)合。近年來,我們采取多種措施狠抓普法宣傳教育。一是借助“4·22地球日”、“6·25土地日”、“12·4法制宣傳日”,在縣城廣場(chǎng)、主要街道設(shè)立國(guó)土資源政策法規(guī)咨詢臺(tái),將國(guó)土資源法律法規(guī)和典型案例制成宣傳版面進(jìn)行展出,向過往群眾散發(fā)國(guó)土資源法律、法規(guī)知識(shí)宣傳材料,請(qǐng)主管副縣長(zhǎng)做電視講話,通過在縣電視臺(tái)《錦屏藝苑》欄目舉辦國(guó)土杯專場(chǎng)晚會(huì),演出群眾喜聞樂見、寓教寓樂的節(jié)目等,掀起集中普法宣傳的;二是借助縣法院公開審理的有關(guān)涉土、涉礦行政案件,使參加庭審的當(dāng)事人或第三人在審判中真正認(rèn)識(shí)自己行為的違法性質(zhì)和嚴(yán)重后果,了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念;三是借助農(nóng)村臨街墻壁,刷寫固定標(biāo)語口號(hào),宣傳國(guó)土資源法律法規(guī)和國(guó)家政策,增強(qiáng)人民群眾基本國(guó)策觀念和依法用地、依法采礦的自覺性;四是借助市縣廣播電視臺(tái)等新聞媒體,對(duì)我局所依法進(jìn)行的礦業(yè)秩序整頓活動(dòng)和對(duì)土地、礦產(chǎn)違法案件采取的強(qiáng)制執(zhí)行措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄像和采訪報(bào)道,使廣大人民受到生動(dòng)的宣傳教育;五是嚴(yán)》格執(zhí)行聽證程序,組織好聽證會(huì),使參加聽證會(huì)的當(dāng)事人或第三人享受陳述權(quán)和申辯權(quán),在與案件承辦人員的相互辯論和質(zhì)證中,明白“法”與“理”,主動(dòng)接受處罰意見和建議,積極履行相關(guān)的義務(wù)。

在查處國(guó)土資源違法案件中,我們將國(guó)土資源法制宣傳與查處各類土地礦產(chǎn)資源違法案件、調(diào)處土地權(quán)屬糾紛相結(jié)合。提高群眾的國(guó)土資源法制意識(shí),并對(duì)一些典型的國(guó)土資源違法案件進(jìn)行公開曝光,起到以案釋法的作用,為文明執(zhí)法奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過多種形式的宣傳,使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾進(jìn)一步增強(qiáng)了國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策意識(shí),樹立了法制觀念,形成了珍惜資源、節(jié)約用地,保護(hù)耕地光榮、浪費(fèi)資源可恥的輿論氛圍,為文明執(zhí)法創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

三、積極開展家庭美德教育,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供保障

作為一名女同志,肩負(fù)著家庭和工作的的雙重責(zé)任,在精神文明建設(shè)不斷加強(qiáng)的今天,女性只有具備自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,才能實(shí)現(xiàn)家庭和工作雙重的人生價(jià)值。對(duì)待辦公室繁而又雜的日常工作,我早出晚歸、加班加點(diǎn)、不辭勞苦、夜以繼日的工作,均能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圓滿完成工作任務(wù),并被縣政府評(píng)為“文秘工作先進(jìn)個(gè)人”;家中公婆年邁多病,性格多疑,在生活上,我給予她們以細(xì)心的關(guān)懷和照顧,吃飯穿衣,端湯喂藥、不厭其煩,并從精神上給她以寬慰,使我的家庭中形成了互謙互讓、團(tuán)結(jié)和睦的良好氛圍,在局機(jī)關(guān)評(píng)比“好媳婦、好婆婆”活動(dòng)中,我有幸榮獲殊榮。

第2篇:文明禮儀活動(dòng)總結(jié)范文

圍繞學(xué)校xx年工作要點(diǎn),緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國(guó)千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)及任務(wù)

1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。

2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。

3、抓好班級(jí)“文明禮儀”教育活動(dòng)。

4、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級(jí)學(xué)生心理健康教育。

7、重視班級(jí)活動(dòng)開展,爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星。

三、工作措施

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)生干部隊(duì)伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2、嚴(yán)格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

(二)抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進(jìn)生的教育檔案。

2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。

3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,搭建家校教育平臺(tái)。

4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。

1、起草并制訂班級(jí)文明禮儀實(shí)施方案。

2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級(jí)“文明星”的評(píng)比工作。

(四)抓好班級(jí)活動(dòng)開展工作。

堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。

(五)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

(六)抓好學(xué)生安全教育。

1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動(dòng)安排:

九月:1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。

2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。

3、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

4、開學(xué)典禮。

5、制訂班級(jí)工作計(jì)劃。

6、衛(wèi)生大掃除評(píng)比。

7、班級(jí)教室布置評(píng)比。

十月:1、國(guó)慶專刊。

2、體操比賽。

3、班會(huì)、晚講公開課活動(dòng)。

4、心理健康教育活動(dòng)(輔導(dǎo)老師值班個(gè)別輔導(dǎo)等)。

5、班級(jí)事務(wù)“承包制:經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

十一月:1、期中考試。

2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及安全文明寢室評(píng)比活動(dòng)。

4、演講比賽準(zhǔn)備工作。

5、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新工作。(申報(bào)、觀摩、評(píng)比)

6、心理健康教育活動(dòng)。

7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調(diào)查。

十二月:1、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)7周年活動(dòng)。

2、演講比賽。

3、元旦會(huì)演和元旦專刊。

4、文明禮儀班級(jí)申報(bào)。

5、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。

元月:1、勸學(xué)堵流工作。

2、班級(jí)工作總結(jié)。

3、文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

4、素質(zhì)報(bào)告單填寫與郵寄。

第3篇:文明禮儀活動(dòng)總結(jié)范文

一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。

要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。 一是在開學(xué)典禮上,利用“開學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語對(duì)“學(xué)規(guī)范,學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳,營(yíng)造教育氣氛。 二是每周升旗儀式利用國(guó)旗下講演時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。 三是各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,每周分重點(diǎn)、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致,更深入。

二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,運(yùn)用“規(guī)范”待人接物,我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

1、全校性集合排隊(duì),進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。

2、做操動(dòng)作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。

3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。

4、每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。

5、隊(duì)禮、隊(duì)歌、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。

三、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng),創(chuàng)造文明的環(huán)境。

為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊(duì)”,對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動(dòng)成果,人人從勞動(dòng)中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。 同時(shí),學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

四、爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。

在整個(gè)“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)中,“爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士” 一直貫穿始終。 “文明小衛(wèi)士”的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,不必要同學(xué)選舉,不需老師推薦,只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí),文明行為基本屬實(shí),即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”,其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn),努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì),讓學(xué)生明白只要自己努力,也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。 在“爭(zhēng)”的過程中,使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀(jì),主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。

五、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽,規(guī)范了學(xué)生的言行,展示了班級(jí)的文明風(fēng)彩。

××年××月,……。 此次隊(duì)會(huì)比賽活動(dòng),有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):

1、老師全員行動(dòng),學(xué)生整體參與,積極、熱情。

這次隊(duì)會(huì)比賽,全校不僅每個(gè)班參加,而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與,活動(dòng)面達(dá)××%以上。陣容強(qiáng)、聲勢(shì)大。 班主任老師高度重視,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從隊(duì)會(huì)前的活動(dòng)開展、思想教育、隊(duì)會(huì)的材料收集整理、隊(duì)會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,花費(fèi)不少時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。 此次隊(duì)會(huì)比賽雖然沒有設(shè)立科任老師的獎(jiǎng)項(xiàng),但科任老師們密切配合,積極參與。不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。

2、隊(duì)會(huì)內(nèi)容來源于學(xué)生實(shí)際,真實(shí)具體,有教育實(shí)效性。

本次隊(duì)會(huì)前有三個(gè)月的“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”系列活動(dòng)作準(zhǔn)備,有一個(gè)思想教育、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變、提高的過程和一個(gè)月的活動(dòng)總結(jié)、素材提煉過程,使隊(duì)會(huì)內(nèi)容來源于學(xué)生活生生的生活現(xiàn)實(shí),具體生動(dòng)。有的隊(duì)會(huì)全方位反映了本中隊(duì)歷年來的文明禮儀教育活動(dòng),有的局部反映本中隊(duì)某一方面的文明禮儀活動(dòng)或特色性的文明禮儀活動(dòng);有的是文明禮儀知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí),文明常規(guī)的訓(xùn)練和實(shí)踐;有的則是對(duì)具有良好行為的人和事進(jìn)行宣傳與頌揚(yáng)等等。有教育實(shí)效性,使隊(duì)會(huì)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

3、隊(duì)會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性,規(guī)范了學(xué)生的言行,培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

第4篇:文明禮儀活動(dòng)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:生活;自主;創(chuàng)新

綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)評(píng)價(jià)要在滿足學(xué)生樂學(xué)好問的基礎(chǔ)上,給予鼓勵(lì),呵護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)新精神。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是面向?qū)W生生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的開放性的課程。這就需要教師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然,貼近社會(huì),開展富有人文性、科學(xué)性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性的實(shí)踐活動(dòng)。這樣,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、動(dòng)手技能、情感意識(shí)、創(chuàng)新能力都得到和諧發(fā)展。

一、活動(dòng)課題,來自學(xué)生生活

綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。其涉及面廣,沒有固定教材,因此教師要帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)致策劃,精心選題。“生活即教育”。綜合實(shí)踐活動(dòng)要以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心,師生攜手走進(jìn)生活,共同挖掘活動(dòng)資源,選擇學(xué)生感興趣、能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課題。班里有的學(xué)生家處城郊,家中還有一兩塊自留耕種的農(nóng)田;而有的學(xué)生在城市,養(yǎng)尊處優(yōu),甚至五谷不分。在與學(xué)生交流時(shí),同學(xué)們都表示出對(duì)農(nóng)田的興趣與好奇。這樣“走進(jìn)田野”課題便誕生了。社會(huì)是個(gè)大課堂,有著挖掘不盡的課堂資源。適時(shí)追蹤,隨時(shí)了解社會(huì)動(dòng)態(tài)才是現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)只有密切關(guān)注社會(huì),才能變得立體、五彩繽紛,才能促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、融入社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)中,中小學(xué)生文明禮儀缺失嚴(yán)重。一些青少年在學(xué)校里不懂得尊重他人,不懂禮讓,不講禮貌;在社會(huì)上不知道怎樣稱呼他人;在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩。鑒于此,我以所在城市創(chuàng)建文明城為契機(jī),在班級(jí)里開展“文明禮儀伴我行,做好揚(yáng)城小公民”系列綜合實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們用稚嫩的雙手制作畫報(bào),寫標(biāo)語,宣傳文明。他們精心策劃、開展了“文明禮儀小老師”“文明禮儀小畫家”“文明禮儀小作家”等活動(dòng)。這樣的系列活動(dòng)對(duì)孩子們文明禮儀的養(yǎng)成起著舉足輕重的作用。

二、實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生自主探究

蘇霍姆林斯基說:“兒童的智慧在他的手指尖上。”綜合實(shí)踐活動(dòng)正是彰顯手腦并用,突現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新智慧,體現(xiàn)學(xué)生動(dòng)手能力的課程。

(一)學(xué)生自主設(shè)計(jì)活動(dòng)過程

綜合實(shí)踐活動(dòng)要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。精心部署活動(dòng)的權(quán)利不能讓老師獨(dú)享,在一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題的主體也應(yīng)是學(xué)生。勞動(dòng)與技術(shù)教育課程是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中四大板塊之一,是體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造性的良好載體,此課程絕不能以學(xué)生制作出手工作品、掌握該勞動(dòng)技能為終極目標(biāo)。“飛鴿”是蘇教版《綜合實(shí)踐活動(dòng)———勞動(dòng)與技術(shù)》教材中的手工制作材料。鴿子是和平的象征,與人類有著深厚的情感。因此,我引導(dǎo)學(xué)生思考如何將“飛鴿”這一課上得豐富多彩,并讓同學(xué)們自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。同學(xué)們經(jīng)過討論研究將活動(dòng)設(shè)計(jì)為如下幾個(gè)步驟:①觀看一部電影《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》,體會(huì)人類鴿子的深厚情感;②了解和平鴿的由來;③去市民廣場(chǎng)與鴿子交流情感;④將情感融入到創(chuàng)造性制作手工作品中;⑤同學(xué)們收集人與鴿子的深厚情感的文章,面向全班交流。在整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)過程中,學(xué)生通過思考,解決了問題。這不僅培養(yǎng)了其創(chuàng)新思維,還增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力。

(二)在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新

創(chuàng)新不是無源之水、無本之木。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí),教師要為學(xué)生提供一個(gè)開放的、自主探究的活動(dòng)空間。這樣,在查找資料時(shí),他們會(huì)有不一樣的材料整合;在自主實(shí)踐中,他們會(huì)生成豐富多彩的活動(dòng)過程;在活動(dòng)總結(jié)時(shí),他們各方面的能力會(huì)得到不同程度的鍛煉。在之前“走進(jìn)田野”的活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)谵r(nóng)民的指點(diǎn)下播種、澆水……事后,同學(xué)們都滿載收獲。離開時(shí),突然一位同學(xué)問我:“老師,我們把‘田野’搬到實(shí)驗(yàn)室去吧。”“怎么搬?”“現(xiàn)在不是有無土栽培嗎?”“對(duì)對(duì)……”同學(xué)們你一句我一句地議論開了。同學(xué)們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中思維得到了激發(fā),創(chuàng)新性的活動(dòng)在他們頭腦中生成。就這樣,孩子們自主研發(fā)的“無土栽培”“室內(nèi)實(shí)驗(yàn)田”在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里生機(jī)盎然。可見,只有通過實(shí)踐,才能促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的形成。

第5篇:文明禮儀活動(dòng)總結(jié)范文

一、學(xué)習(xí)"規(guī)范",讓"規(guī)范"深入人心。

要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)"小學(xué)生日常行為規(guī)范",只有讓"規(guī)范"深入人心,才可能實(shí)施"規(guī)范"。為此我就"規(guī)范"向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。 一是在開學(xué)典禮上,利用"開學(xué)動(dòng)員"和大幅標(biāo)語對(duì)"學(xué)規(guī)范,學(xué)做人"這一教育中心進(jìn)行宣傳,營(yíng)造教育氣氛。 二是每周升旗儀式利用國(guó)旗下講演時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行"學(xué)習(xí)規(guī)范"的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使"規(guī)范"深入人心。 三是各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,每周分重點(diǎn)、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行"規(guī)范"的學(xué)習(xí)教育,使"學(xué)規(guī)范"更細(xì)致,更深入。

二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的"規(guī)范"學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握"規(guī)范"的內(nèi)容,運(yùn)用"規(guī)范"待人接物,我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

1、全校性集合排隊(duì),進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。

2、做操動(dòng)作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。

3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。

4、每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。

5、隊(duì)禮、隊(duì)歌、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。

三、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng),創(chuàng)造文明的環(huán)境。

為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立"義務(wù)清掃突擊隊(duì)",對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動(dòng)成果,人人從勞動(dòng)中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。 同時(shí),學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

四、爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。

在整個(gè)"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士" 一直貫穿始終。 "文明小衛(wèi)士"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)"文明小衛(wèi)士"的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,不必要同學(xué)選舉,不需老師推薦,只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí),文明行為基本屬實(shí),即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

"自薦",其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn),努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì),讓學(xué)生明白只要自己努力,也能當(dāng)上"文明小衛(wèi)士"。 在"爭(zhēng)"的過程中,使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀(jì),主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上"文明小衛(wèi)士",在"爭(zhēng)創(chuàng)"的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了"文明小衛(wèi)士",參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強(qiáng)化了文明小衛(wèi)士們的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為,在學(xué)校形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。

五、"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽,規(guī)范了學(xué)生的言行,展示了班級(jí)的文明風(fēng)彩。

98年12月,我校全校性的"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽隆重舉行。比賽分四個(gè)評(píng)審組同時(shí)進(jìn)行,歷時(shí)四天。全校32個(gè)班個(gè)個(gè)獨(dú)立成中隊(duì)參賽,共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)15名,是我校近幾年來中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)質(zhì)量較高,效果較好,規(guī)模較大的一次比賽。 此次隊(duì)會(huì)比賽活動(dòng),有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):

1、老師全員行動(dòng),學(xué)生整體參與,積極、熱情。

這次隊(duì)會(huì)比賽,全校不僅每個(gè)班參加,而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與,活動(dòng)面達(dá)95%以上。陣容強(qiáng)、聲勢(shì)大。 班主任老師高度重視,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從隊(duì)會(huì)前的活動(dòng)開展、思想教育、隊(duì)會(huì)的材料收集整理、隊(duì)會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,花費(fèi)不少時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。 此次隊(duì)會(huì)比賽雖然沒有設(shè)立科任老師的獎(jiǎng)項(xiàng),但科任老師們密切配合,積極參與。不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。

2、隊(duì)會(huì)內(nèi)容來源于學(xué)生實(shí)際,真實(shí)具體,有教育實(shí)效性。

本次隊(duì)會(huì)前有三個(gè)月的"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"系列活動(dòng)作準(zhǔn)備,有一個(gè)思想教育、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變、提高的過程和一個(gè)月的活動(dòng)總結(jié)、素材提煉過程,使隊(duì)會(huì)內(nèi)容來源于學(xué)生活生生的生活現(xiàn)實(shí),具體生動(dòng)。有的隊(duì)會(huì)全方位反映了本中隊(duì)歷年來的文明禮儀教育活動(dòng),有的局部反映本中隊(duì)某一方面的文明禮儀活動(dòng)或特色性的文明禮儀活動(dòng);有的是文明禮儀知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí),文明常規(guī)的訓(xùn)練和實(shí)踐;有的則是對(duì)具有良好行為的人和事進(jìn)行宣傳與頌揚(yáng)等等。有教育實(shí)效性,使隊(duì)會(huì)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

3、隊(duì)會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性,規(guī)范了學(xué)生的言行,培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

由于隊(duì)會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活,學(xué)生大都能將自己的生活用小品、詩(shī)歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己創(chuàng)編出來,充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性;在說、唱、表演中,又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于隊(duì)會(huì)的訓(xùn)練,還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度,使

學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。

4、眾多的隊(duì)會(huì)還體現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神。

所有的參賽隊(duì)會(huì),不僅做到了主題鮮明,有教育實(shí)效性,體現(xiàn)文明向上的班風(fēng)外,還著力在隊(duì)會(huì)的構(gòu)思精巧,形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫,追求較高的藝術(shù)性。

三、四班的隊(duì)會(huì)--文明大本營(yíng),大膽地引進(jìn)了"歡樂大本營(yíng)"的形式,通過"文明回答"、"文明放送"、"文明party"三個(gè)版塊,讓學(xué)生去了解文明、學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。整個(gè)隊(duì)會(huì)娛樂性強(qiáng),學(xué)生樂于參加和接受,真正達(dá)到了寓教于樂的效果。 四、四班的隊(duì)會(huì)--規(guī)矩與方圓,以剛剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)為線索,取材于學(xué)生所熟悉的生活實(shí)際,設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。

第6篇:文明禮儀活動(dòng)總結(jié)范文

為了進(jìn)一步貫徹團(tuán)委開展的進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,進(jìn)行“愛祖國(guó)、愛福建、愛師大”教育,使同學(xué)們真正將思想落實(shí)到行動(dòng)中去,我06級(jí)地理信息系統(tǒng)三班團(tuán)支部決定開展以“講文明,樹新風(fēng),我與師大共奮進(jìn)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。我支部精心策劃的此次活動(dòng)旨在對(duì)我支部團(tuán)員進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)行文明禮儀教育,使同學(xué)們樹立正確的科學(xué)榮辱觀,更清楚地認(rèn)識(shí)到身為當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的良好風(fēng)貌以及肩負(fù)的社會(huì)使命感,并引導(dǎo)我支部團(tuán)員青年積極投身于迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估和百年校慶的工作中,為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,做當(dāng)之無愧的社會(huì)主義接班人。策吧網(wǎng)

團(tuán)支部名稱:地理科學(xué)學(xué)院06級(jí)地理信息系統(tǒng)三班團(tuán)支部

活動(dòng)主題:講文明,樹新風(fēng),我與師大共奮進(jìn)

參加人員:06級(jí)地理信息系統(tǒng)三班全體支部團(tuán)員

活動(dòng)流程:

階段一:學(xué)習(xí)文明禮儀,樹立時(shí)代新風(fēng)策吧網(wǎng)

階段二:風(fēng)光旖旎南江濱,環(huán)保衛(wèi)士創(chuàng)文明

活動(dòng)意義:

一、加強(qiáng)對(duì)支部團(tuán)員的社會(huì)主義榮辱觀教育,培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì),加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)員們投身迎接本科教學(xué)評(píng)估與百年校慶工作的積極性。

二、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái),促進(jìn)增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體,為即將到來的教育部本科教學(xué)評(píng)估及百年校慶做貢獻(xiàn)奠定團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ),也為院運(yùn)會(huì)力爭(zhēng)好成績(jī)做好準(zhǔn)備。

三、在活動(dòng)中結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。策吧網(wǎng)

四、 通過開展宣傳環(huán)保意識(shí),傳揚(yáng)講文明的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣的活動(dòng),讓團(tuán)員們更加意識(shí)到身為當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì),所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感,為評(píng)估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)具體安排:

階段一:學(xué)習(xí)文明禮儀,樹立時(shí)代新風(fēng)

作為社會(huì)主義接班人,天之驕子的我們,要更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我們必須銘記科學(xué)榮辱觀,樹立正確地道德觀、人生觀、價(jià)值觀,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,用我們的青春與智慧為祖國(guó)更美好的藍(lán)天繪出彩色的筆畫!為此,我支部特召開了團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

l 動(dòng)員時(shí)間:2007年4月17日

l 動(dòng)員地點(diǎn):B8六樓活動(dòng)室

l 動(dòng)員形式及內(nèi)容:策吧網(wǎng)

我支部團(tuán)員團(tuán)聚在活動(dòng)室內(nèi),由支書主持,大家暢談自己對(duì)作為當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具有的良好精神風(fēng)貌的看法以及對(duì)正確社會(huì)榮辱觀的認(rèn)識(shí),并一起學(xué)習(xí)了關(guān)于文明禮儀的知識(shí),也談了自己學(xué)習(xí)的感想與此次學(xué)習(xí)對(duì)自己樹立正確道德觀的影響。

此外,大家也進(jìn)一步明確了此次活動(dòng)的主旨,確立主題,提出對(duì)此次活動(dòng)的建議,并表示要極力使此次活動(dòng)圓滿成功。

l 動(dòng)員宗旨:

1、對(duì)團(tuán)員們進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀及文明禮儀教育,使同學(xué)們更積極投入即將開展的”講文明,樹新風(fēng),我與師大共奮進(jìn)”的團(tuán)日活動(dòng)中去。

2、引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確、科學(xué)榮辱觀,提高團(tuán)員們思想覺悟,使團(tuán)員們能以更好的精神風(fēng)貌,更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活中,并積極為我校迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估和百年校慶工作貢獻(xiàn)自己的力量。

策吧網(wǎng)

階段二:風(fēng)光旖旎南江濱,環(huán)保衛(wèi)士創(chuàng)文明

我們是新時(shí)代的建設(shè)者,是充滿朝氣,帶著騰飛夢(mèng)想的一群年輕人,時(shí)代嶄新的風(fēng)氣在我們身上淋漓盡致地體現(xiàn)。作為社會(huì)主義接班人,我們希望在不斷完善自身的同時(shí),也能將文明之花播種于社會(huì),以實(shí)際行動(dòng)為講文明,樹新風(fēng)的目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量!

1、活動(dòng)時(shí)間:2007年4月22日

2、活動(dòng)地點(diǎn):福州南江濱公園

3、活動(dòng)人員:06級(jí)地理信息系統(tǒng)三班全體支部團(tuán)員策吧網(wǎng)

4、活動(dòng)安排:

Ø 召開支部大會(huì),討論團(tuán)日活動(dòng)主題、形式。

Ø 做好活動(dòng)前安全防范意識(shí)工作,預(yù)防突發(fā)事件。

Ø 進(jìn)行院內(nèi)海報(bào)宣傳。

Ø 集體外出開展活動(dòng)。

Ø 活動(dòng)后作好活動(dòng)總結(jié)以及宣傳工作。

5、活動(dòng)內(nèi)容和小結(jié):

環(huán)保衛(wèi)士,傳遞文明策吧網(wǎng)

4月22日是地球日,我們此行的目的就是呼吁人們善待地球,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)文明。

早晨8:30,我們批著綬帶在南江濱公園集合。按照原先計(jì)劃和的分組狀況,我們開始了上午的志愿者活動(dòng)。 一小組的同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)傳單,內(nèi)容是關(guān)于環(huán)保常識(shí)的,意在發(fā)動(dòng)市民響應(yīng)講文明,樹新風(fēng)的號(hào)召,從自己做起,從身邊的小事,從環(huán)保做起,愛護(hù)美麗的江濱,愛護(hù)我們脆弱的環(huán)境,愛護(hù)我們的美麗的地球。二小組的做問卷調(diào)查,了解市民的環(huán)保觀念和看法,受調(diào)查的市民年齡從8歲到60歲不等。

那天是星期天,來公園游玩的人也特別多,大家看到這么一群顯眼的青年人批著綬帶把活動(dòng)開展地?zé)峄鸪欤布娂娡O履_步配合我們的活動(dòng),他們也都表示隨著北京奧運(yùn)開幕的日子一天天逼近,“講文明,樹新風(fēng)”的口號(hào)傳遍大街小巷,大家都希望提高自身的素質(zhì),配合奧運(yùn)的步伐,做個(gè)講文明的市民。

由于市民的積極配合,我們的活動(dòng)開展地很順利,很快就把宣傳單發(fā)完了,也把調(diào)查做完了。從調(diào)查結(jié)果來看,大多數(shù)市民還是有較強(qiáng)的環(huán)保觀念,也都具備了很好的素質(zhì)。只要大家能把這文明的火炬?zhèn)鬟f給身邊的每一個(gè)人,從每一件小事做起,從自己身邊做起,一定能把我們的城市建設(shè)成一個(gè)文明大城市。策吧網(wǎng)

漫游智慧走廊

接下來是自由活動(dòng)時(shí)間,大家分散開來,以小組為單位,游覽公園。繽紛四月,陽光明媚,暖風(fēng)和煦,我們懷著對(duì)生活的熱愛在閩江之畔游行。公園里最吸引人的就是沿路的雕像了,它們是用各式材料做成的,有的抽象,有的具體,或復(fù)雜,或簡(jiǎn)單,每一個(gè)都有著深刻的寓意。看著這些,我們不禁感嘆人類智慧的偉大力量,這也顯示了社會(huì)文明的的進(jìn)步。

分享快樂,開懷一笑

中午12:00,經(jīng)過一上午的辛苦活動(dòng),我們?cè)陂}江畔聚餐,大家將各自的食物拿出來一起分享,文娛委員更為此精心策劃了多種集娛樂與益智于一體的互動(dòng)游戲。沐浴著溫暖的江風(fēng),大家玩地十分盡興,也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí),整個(gè)氣氛十分融洽、活躍。中間,許多同學(xué)都踴躍地穿插表演了自己的才藝,贏得了大家的陣陣掌聲,這也使同學(xué)們之間的關(guān)系更加親密了。吃完午餐,大家也沒忘掏出自己身上帶的垃圾袋,把垃圾整理到袋子中,并分出空塑料瓶打算回收,這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生嶄新的風(fēng)貌和良好的素質(zhì)。

激情飛揚(yáng),齊赴院運(yùn)

為了迎接即將到來的院運(yùn)會(huì),為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一顯身手,同學(xué)們時(shí)刻不忘訓(xùn)練,就連此時(shí)也不例外。體育委員帶來了各種體育器材,羽毛球、排球、跳繩等等,齊刷刷上陣……大家都積極地參與進(jìn)來。不是一味地追求十全十美,而是在樂趣中獲取進(jìn)步;不是盲目地練習(xí),而是在快樂中獲取訓(xùn)練的效果,這就是我們的與眾不同。

第7篇:文明禮儀活動(dòng)總結(jié)范文

關(guān)于優(yōu)秀情人節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文   每年農(nóng)歷七月初七這一天是我國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)。七夕節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié) 日,也是過去青年男女最為重視的日子。社區(qū)舉辦這次七夕節(jié)傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng),主要為了繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,積極營(yíng)造和諧社區(qū)、家庭幸福的生活環(huán)境,并且樹立廣大青年正確的愛情觀、人生觀。社區(qū)開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、圍繞“我們的節(jié)日·七夕”為主題, 社區(qū)成員在支部書記帶領(lǐng)下,組織了部分青年男女參與此次活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有:詩(shī)朗誦、情歌對(duì)唱、觀看古代七夕愛情電影片《梁山伯與祝英臺(tái)》《牛郎織女》等。

  二、大力宣傳古代青年男女對(duì)“愛情忠貞”、傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情續(xù)寫 、現(xiàn)代青年男女的愛情故事。

  三、通過本次活動(dòng),達(dá)到了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn),營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,讓廣大青年認(rèn)識(shí)了什么是正確的愛情觀和人生價(jià)值觀,更重要的是讓社區(qū)青年認(rèn)識(shí)到面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)我們?cè)撟鍪裁矗肯M茉傧麓蔚幕顒?dòng)中,社區(qū)廣大青年在各領(lǐng)域能作出更加重要貢獻(xiàn)。

關(guān)于優(yōu)秀情人節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文   為了深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),引導(dǎo)人們了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族凝聚力,按新都文明辦[20**]37號(hào)文件的部署,北管委認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動(dòng)。

  一、做好宣傳工作,營(yíng)造節(jié)日氛圍

  為更好的開展此次主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,管委會(huì)制作了七夕節(jié)日宣傳欄,對(duì)節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,受到機(jī)關(guān)全體人員和群眾的好評(píng)。管委會(huì)還收集整理了一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說,編輯成電子書,上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀,收到較好的效果。通過這些宣傳活動(dòng),進(jìn)一步使人們關(guān)注這一傳統(tǒng)節(jié)日,為整個(gè)社會(huì)營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。

  二、舉辦七夕愛情講座,體現(xiàn)真情關(guān)愛

  在七夕節(jié)前夕,管委會(huì)舉辦了“七夕愛情講座”,講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說、習(xí)俗以及詩(shī)詞等方面向參加主題活動(dòng)的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內(nèi)涵,讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚(yáng)忠貞愛情,家庭幸福的主題,誦讀愛情詩(shī)歌,激發(fā)人們對(duì)真情的追求,對(duì)共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。

  三、傳播傳統(tǒng)文化,共創(chuàng)文明社會(huì)

  北管委借此節(jié)日大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營(yíng)造和諧之風(fēng),廣泛宣傳互助友愛,共建文明社會(huì),讓文明之風(fēng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭。活動(dòng)開展以來,得到了全體干部職工的支持,大家在工作中,都更注意職業(yè)文明禮儀,以文明的語言、文明的儀態(tài)為來訪企業(yè)和群眾服務(wù)。同時(shí),以七夕體現(xiàn)家庭美滿追求之意義為抓手,積極倡導(dǎo)文明進(jìn)家庭,追求家庭和睦美滿,在潛移默化中教育群眾告別陋習(xí),樹立文明新風(fēng)。

  通過此次主體活動(dòng)的開展,進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,為營(yíng)造社會(huì)和諧,家庭幸福,為樹立人們正確的愛情觀、價(jià)值觀和人生觀做出了貢獻(xiàn)。

關(guān)于優(yōu)秀情人節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文   在這個(gè)美麗盛夏,又迎來了浪漫的七夕節(jié)。為了感謝新老客戶對(duì)xx支行的支持與認(rèn)可,我們利用傳統(tǒng)七夕節(jié)在廳堂里開展了“美麗仲夏、與您共度浪漫七夕”主題廳堂營(yíng)銷活動(dòng)。

  為了能讓更多的新老客戶參與此次活動(dòng),活動(dòng)前期在網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理的組織和安排下我們提前跟新老客戶統(tǒng)一發(fā)送了邀約來行的節(jié)日祝福短信。

  為給客戶一份浪漫甜蜜幸福的溫馨感,一大早,我們將早已精心準(zhǔn)備好的七夕節(jié)祝福寫在了前臺(tái)最顯眼的電子顯示屏上并給前來辦業(yè)務(wù)的客戶送上節(jié)日的祝福語,并且也提前準(zhǔn)備了精致可愛的小禮品。隨著一份份精美禮品在我們與客戶之間傳遞,整個(gè)大廳都洋溢著節(jié)日的氛圍和幸福的味道,看到客戶臉上洋溢著的喜悅之情,營(yíng)業(yè)廳里的每位員工也覺得很快樂和甜蜜!

第8篇:文明禮儀活動(dòng)總結(jié)范文

在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)如下:

一、工作思路:

3月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、主題明確,循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。“爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)校”、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。

其次,各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

第三,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。

第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

第9篇:文明禮儀活動(dòng)總結(jié)范文

隨著教師績(jī)效工資政策的落實(shí)和兌現(xiàn),班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃,下面小編為大家收集整理了“新生班主任2021工作計(jì)劃”,歡迎閱讀與借鑒!

新生班主任工作計(jì)劃1新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開展班級(jí)工作。

一、學(xué)生基本情況分析

四(2)班共有學(xué)生78名,女40名,男38名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識(shí)差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。

二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三、具體實(shí)施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。

為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。

3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。

我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,

進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

新生班主任工作計(jì)劃220__—20__學(xué)年第一學(xué)期即將開始,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一、學(xué)情分析

目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動(dòng),切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作目標(biāo)

1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;

3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過努力,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進(jìn)生數(shù)量,力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一;

4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開展“孝敬父母”活動(dòng);

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡努力,提高自身素質(zhì)。

(二)搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長(zhǎng)會(huì)工作

搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級(jí)管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長(zhǎng)會(huì),并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭(zhēng)能通過家訪和家長(zhǎng)會(huì),使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(三)與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、抓住一切可用機(jī)會(huì),搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期,除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,盡可能多的找機(jī)會(huì),搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。

4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期,在班級(jí)管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會(huì)公共心理、趨同心理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

(四)與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

(五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動(dòng)

1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),并力爭(zhēng)被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。

2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施“成功教育”,開展“主題教育”活動(dòng),搞好“主題教育”月,評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

雖然目前這些學(xué)生的成績(jī)普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時(shí)間,我相信在這三年中,我會(huì)取得良好的成績(jī)的,這不是我一時(shí)的沖動(dòng),而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來,那么我們就會(huì)迎來一個(gè)美好的明天!

新生班主任工作計(jì)劃3新學(xué)期,為保證在新學(xué)期中學(xué)生能認(rèn)真的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,使學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作正常有序的開展,也為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制定這一學(xué)期工作計(jì)劃。

一、班級(jí)情況:

14模具設(shè)計(jì)與制造(1)班總共有49位學(xué)生,其中男生48名,_1名,住校生49人。該班為新生班,軍訓(xùn)期間大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)、上進(jìn)心和肯吃苦的特點(diǎn),所以該班的可塑性較高。該班現(xiàn)以理論基礎(chǔ)課為主要教學(xué)內(nèi)容,接下來兩年時(shí)間里,生活學(xué)習(xí)都將圍繞成高這一中心展開。學(xué)生因?yàn)樾缕妫F(xiàn)在充滿了活力和干勁,所以本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)和良好生活作風(fēng);以學(xué)風(fēng)、作風(fēng)促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,不斷加強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

二、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期將繼續(xù)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)校長(zhǎng)在開學(xué)教職工大會(huì)上的講話、學(xué)生處工作計(jì)劃為依據(jù),以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為宗旨,主動(dòng)參加創(chuàng)建“和諧校園、和諧班級(jí)、和諧寢室”系列的校園精神文化建設(shè)及“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的引導(dǎo),注重學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,有針對(duì)性的開展班級(jí)的各項(xiàng)工作。

三、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),抓住始業(yè)教育的良好契機(jī),不斷促進(jìn)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性;

2、抓好班級(jí)班風(fēng)、全面提高班級(jí)的綜合能力和綜合素養(yǎng);

3、穩(wěn)定學(xué)生的思想,讓學(xué)生擺正心態(tài),做到學(xué)習(xí)、生活秩序井然;

4、抓好紀(jì)律、衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,

5、加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,營(yíng)造良好的班級(jí)人文環(huán)境。

6、爭(zhēng)創(chuàng)示范、先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生;

7、爭(zhēng)創(chuàng)“和諧班級(jí)”、“和諧寢室”

四、具體任務(wù)與相應(yīng)措施:

1、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)的管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是今后取得成績(jī)的重要保障,也是班級(jí)管理的主要工作任務(wù),只要學(xué)習(xí)氛圍調(diào)整好了,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,整個(gè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)自然就上來了。學(xué)生管理工作,始業(yè)教育是重中之重,良好的開端是成功的一半。該班學(xué)生是中考的失利者,灰心沒有自信,所以首當(dāng)其沖的是要確立學(xué)生的自信心和正確的人生觀、價(jià)值觀。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),監(jiān)各班委認(rèn)真記錄班中課堂紀(jì)律情況外,還要求學(xué)習(xí)委員制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求每位學(xué)生根據(jù)計(jì)劃來學(xué)習(xí),同時(shí)多與學(xué)生勾通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。開學(xué)以來,學(xué)生在學(xué)習(xí)的積極性上有了較大的改觀,接下去的時(shí)間要抓穩(wěn)定,常督促學(xué)生。

2、加強(qiáng)日常行為的管理,樹立良好的班風(fēng)

良好的生活習(xí)慣是學(xué)生正常學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率的保障,也是培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。經(jīng)過十來天的軍訓(xùn),該班學(xué)生已初步

養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣,在新學(xué)期中我計(jì)劃在學(xué)生處的幫助下,抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成工作,避免學(xué)生存在僥幸心理,改掉以往不良習(xí)慣。并在班訓(xùn)的指導(dǎo)下,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生真正做到學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期,學(xué)生的各方面情況了解的還不透徹,在開學(xué)初將初定班委班子,指導(dǎo)班委組織班級(jí)日常工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力和班級(jí)的向心力,樹正氣、立典型,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自我管理能力。以期通過自我管理,形成較好的學(xué)習(xí)和生活氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)開展寢室競(jìng)賽,發(fā)揮各個(gè)寢室長(zhǎng)的管理作用,實(shí)現(xiàn)以寢室為單位的小集體管理,促進(jìn)多元化管理,共同管理的實(shí)現(xiàn),端正班風(fēng),不斷提高集體榮譽(yù)感。除以上幾點(diǎn)外我在新組班委后加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),要求每位班委每周都有明確的工作方向,每周舉行一次班干部會(huì)議,反映本周來的學(xué)習(xí)、生活情況,并將要做的任務(wù)分配到人,落實(shí)到人,使每個(gè)班干部走向成熟,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。樹班委形象的同時(shí)要注意學(xué)生班委的各方面考核,及時(shí)調(diào)整,使班委真正起到作用。

3、注重學(xué)生課外興趣活動(dòng)的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)

課堂知識(shí)面較有限,很多知識(shí)學(xué)生并不一定能獲得,所以本學(xué)期提倡學(xué)生多參加各類課外興趣活動(dòng),全面提高學(xué)生自身的水平,拓寬他們的知識(shí)面。健康的身體是學(xué)生正常學(xué)習(xí)的保證,這學(xué)期要求多參與學(xué)校的各社團(tuán)活動(dòng)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教室布置等。通過活動(dòng)的參加來提高學(xué)生的才干,力爭(zhēng)通過活動(dòng)育人,活動(dòng)塑人。使學(xué)生有一個(gè)健康的身心和開朗的性格,真正做到德、智、體全面發(fā)展。

以上計(jì)劃是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路,在開展的具體工作中,我會(huì)照此執(zhí)行,但在出現(xiàn)新問題時(shí),我會(huì)根據(jù)具體的工作需要對(duì)此計(jì)劃做相應(yīng)的調(diào)整。在這個(gè)新學(xué)期中盡自己所能帶領(lǐng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。

新生班主任工作計(jì)劃4今年我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在石龍二中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。雖然,我在班級(jí)管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。

如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話。所以身為班主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后還是要對(duì)得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費(fèi)而工作的,我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)。”往往工作量最多的人,所犯的錯(cuò)誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。在201_——20__學(xué)年第一學(xué)期,同時(shí)為響應(yīng)我校剛成功申報(bào)市“市一級(jí)級(jí)學(xué)校”和“市綠色學(xué)校”的光榮時(shí)刻,我這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

二、存在問題:

由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有初中,各年級(jí)班級(jí)也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)。

新生班主任工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校年工作要點(diǎn),緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國(guó)千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)及任務(wù)

1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。

2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。

3、抓好班級(jí)文明禮儀教育活動(dòng)。

4、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級(jí)學(xué)生心理健康教育。

7、重視班級(jí)活動(dòng)開展,爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星。

三、工作措施

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)

生干部隊(duì)伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2、嚴(yán)格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

(二)抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進(jìn)生的教育檔案。

2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。

3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,搭建家校教育平臺(tái)。

4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

(三)抓好文明禮儀系列教育活動(dòng)。

1、起草并制訂班級(jí)文明禮儀實(shí)施方案。

2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級(jí)文明星的評(píng)比工作。

(四)抓好班級(jí)活動(dòng)開展工作。

堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。

(五)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生出入證管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

(六)抓好學(xué)生安全教育。

1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動(dòng)安排:

九月:1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。

2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。

3、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

4、開學(xué)典禮。

5、制訂班級(jí)工作計(jì)劃。

6、衛(wèi)生大掃除評(píng)比。

7、班級(jí)教室布置評(píng)比。

十月:1、國(guó)慶專刊。

2、體操比賽。

3、班會(huì)、晚講公開課活動(dòng)。

4、心理健康教育活動(dòng)(輔導(dǎo)老師值班個(gè)別輔導(dǎo)等)。

5、班級(jí)事務(wù)承包制:經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

十一月:1、期中考試。

2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及安全文明寢室評(píng)比活動(dòng)。

4、演講比賽準(zhǔn)備工作。

5、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新工作。

(申報(bào)、觀摩、評(píng)比)

6、心理健康教育活動(dòng)。

7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調(diào)查。

十二月:1、紀(jì)念一二、九運(yùn)動(dòng)7周年活動(dòng)。

2、演講比賽。

3、元旦會(huì)演和元旦專刊。

4、文明禮儀班級(jí)申報(bào)。

5、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調(diào)查。

勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。

元月:1、勸學(xué)堵流工作。

2、班級(jí)工作總結(jié)。

3、文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

4、素質(zhì)報(bào)告單填寫與郵寄。

5、期末考試。

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