前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的推廣普周活動總結主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：推廣普周活動總結范文

一、領導高度重視，安排合理有序

推普活動年年開展，為了避免師生們在思想上產生倦怠，學校領導高度重視，校黨委書記、校長親自過問，為確保我校推普周活動有序開展，政教處、團委還結合我校具體情況，制定、明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。

二、活動準備中――學習推普精神，營造推普氛圍

1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅，“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇。”，將推普與校園日常行為規范聯系起來，引起廣大師生的重視。

2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議，商議如何發揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節目專欄，發揮廣播媒體的宣傳優勢，如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

三、活動進行時豐富多彩，注重實效

1.“國旗下講話”

活動期間，在學校升國旗儀式上，值周領導發表了主題下講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識，并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義，人人參與，堅持說普通話，寫規范字，營造良好的校園語言文化氛圍。

2、“不規范用字糾察隊”

在學生中成立不規范用字糾察隊，對校園內和學校周邊進行“不規范用字”檢查并糾錯，并填寫相關表格，匯總情況。檢查結果顯示，用字方面，校內各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規范用字。學生作業中的簡化字、連筆字等現象都較為少見，寫錯別字的情況相對較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面，課堂上師生基本都用普通話交流，課余時間，個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現象經發現提醒后，學生和老師們都及時改正過來，并表示今后會更加注意用字用語的規范。

3、“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題班會

以班級為單位，開展以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇。”為主題進行紅色經典誦讀活動。

4、“硬筆書法比賽”

在全校范圍內開展以“推廣普通話”為主題的書法比賽活動，三至六年級每班至少交4幅作品，優秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生32份作品，大部分手跡工整，反映出學生對本次活動的重視，其中有十多張優秀作品，被張貼到學校宣傳欄展覽。

5、成語大賽

6、黑板報考評

為使推普活動全面深入地開展起來，在各班進行教師節主題的黑板報評比，將規范漢字納入評比范圍。

四、活動效果

第2篇：推廣普周活動總結范文

一、指導思想

本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間

三、活動主題

推廣普通話，共筑中國夢

四、活動內容

(一)加強組織領導，落實推普活動

組長： 副組長： 組員：

(二)營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，利用校園廣播向全校師生發出推普周活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義;星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員，努力營造良好的推普氛圍。

(三)開展推普活動，提高推普實效

1、通過小手拉大手活動，讓學生向家長宣傳說普通話，寫規范字。

2、開展二年級學生普通話培訓。由二年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣。

3、舉行經典詩文誦讀會。在推普周期間，結合活動要求，各班開展中華經典詩文誦讀活動，評選出閱讀之星。

4、開展啄木鳥在行動活動。成立啄木鳥小隊,讓學生在校園、社區、街頭查找錯別字。

5、舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

6、舉行推廣普通話，共筑中國夢手抄報設計比賽，學校進行專項評比，以推普小報的形式開展推普宣傳活動。

五、活動要求

(一)加強領導，注重活動實效

各年級要加強對推普周工作的組織協調，認真策劃、精心組織、穩妥實施推普周的各項活動，各年級在開展活動時，要制定安全工作方案及應急預案，同時注意安全，嚴防意外傷害事故發生。

(二)抓好落實，搞好活動總結

第3篇：推廣普周活動總結范文

9月16日到22日是第23屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好我校推普周活動，根據市語委辦關于開展第23屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際開展了系列活動，特總結如下：

一、確定了宣傳主題

普通話誦七十華誕，規范字書愛國情懷。

二、建立了活動目標

以提升語言文字應用潛力為出發點和落腳點，弘揚中華優秀文化傳統，切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。透過規范語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。

三、組織了以下活動：

1、進行了推普周的氛圍建立。

召開了班主任會議，明確推普周活動主題方案，積極營造推普周氛圍。

2、各班成立班級圖書角，做好借閱登記工作。

3、充分利用學校晨讀的時間，開展了“中華經典詩文誦讀”活動。

4、舉辦了一期推普宣傳板報，各班出好一期推普宣傳專欄板報。

5、組織了一次以推普為主題的班隊會，師生共讀經典詩文。

第4篇：推廣普周活動總結范文

經歷了有意義的活動后，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，是不是該好好總結總結呢?千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的雙十一活動總結范文，希望能夠幫助到大家!

雙十一活動總結范文1論最重要的，就是資源。資源來自品牌的實力，自身關系換不來長期和大量的資源，買不買硬廣的區別并不大。品牌實力強，位置自然免費給上，適當花點錢給個面子就行。

平臺策劃雙十一，從9月份開始，所以最好是9月初與采銷溝通，盡可能多的獲取一些策劃消息，當然了，雙十一都好多年了，時間規劃，活動玩法，換湯不換藥。

所以，9月份的時候，品牌公司內部需要自己制定好雙十一的營銷規劃，最晚9月中旬要出來。

要想做的好，只需要抓住兩個點：產品、價格。能夠在公司內部爭取到好的產品，爆款，新品首發，專供等，這是最有競爭力的。價格，是在產品的基礎上，有相比同行和內部更低的價格，僅次于產品的重要性。有了這兩樣，根據往年的雙十一營銷節奏，以及活動玩法，制定一個粗略的計劃，就可以去京東找采銷談資源了。

時間定在9月下旬去京東，最晚要在國慶節之前，因為過了國慶長假，平臺會陸陸續續的出雙十一的活動報名，這個時候再去，就較晚了，會錯過一些活動資源，采銷也會為難。與采銷溝通，說難不難，說簡單也不簡單，還是在產品和價格上。品牌有一定實力，采銷要產品，要保證庫存，最后再殺價，對平臺來說，只管賣，他們穩賺不賠。所以說，資源獲取，就是那么回事。

國慶節之后，就要不停的和采銷溝通平臺的雙十一進度，要及時的跟著平臺的節奏走，自己制定的計劃，要進行適當的修改，大框架，也就是活動時間節點固定的，活動玩法是不斷更新的。

同時要安排好做頁面，也不用做很多版本，其實一個就夠了，不同活動時間，更換主題設計，更換下面的產品價格，活動規則等，提前3—7天做好，以防臨時變動，來不及修改。

預熱從20號開始，25號算是正式預熱，11月1號就是開門紅，所以10月份時間其實是非常的緊湊，應當盡量的加班提前完成很多工作。

需要注意的是，要京東自營和天貓不一樣，尤其是促銷和資源展現，需要明確的和采銷確認清楚，以免被忽略，甚至引起客戶投訴。

要核對的，比如資源頁面位置，促銷時間，促銷價格，高級廣告詞透出，主圖更換審核等等，這些都不算細節，是做活動的環節之一。

雙十一活動總結范文2一、雙十一推廣的定義和目的

雙11是電商的狂歡，是突破銷售保持強勢的戰場。每一家店鋪，每一個品牌都有自己的目的去參與雙11的推廣，比如多引進新客戶，激活老客戶，清理庫存，傳播品牌等。這些都沒有錯，但都有一個共同點，那就是出成績。

二、雙11對網店推廣的意義

除了性能，還有兩點。首先是團隊和能力的壓力測試。通過雙11的大推廣，促進各方面的準備和規劃，提高執行力，可以鍛煉和測試團隊的運營能力和抗壓能力。二是創建爆炸模型。很多店鋪都知道，新產品上架的時候收集是很劃算的，可以幫助新產品快速啟動，爆發。但是很多店鋪都忽略了在雙11大浦制造爆款。如何利用好雙11的流量做好寶貝布局和策略，這需要大家好好學習。

第三、雙十一大推廣的節奏

大推廣之前分為蓄水期和預熱期。在扣押期間，盡可能多的新老客戶應該知道你的活動和寶寶信息。要做好三個方面的工作：提前通知、公告、公示。熱身期間，讓更多的顧客把自己知道的東西加入購物車或者收藏夾。

做好賽馬是關鍵，可以讓你的活動一開始就成為重中之重的店鋪或者品牌，否則來之不易的場地資源會慢慢消失。想做好賽馬，需要拉動客戶的消費力，利益最大化。告訴客戶你的大好處是什么，比如：吃飽了送，紅包，折扣、免稅等。利益最大的獨占者，你有什么，別人就有什么，所以沒有優勢。

大推廣后要注意幾個點，頁面恢復，返場準備，數據盤點。

第四、雙11的晉升目標是什么?

很多店主不知道自己的雙11推廣目標是什么，也不知道怎么做。邊肖推薦了兩種計算目標的方法。第一種是以價值為中心的算法，根據雙11中促銷前的品牌或店鋪數據和歷史數據計算出你關注的人數，然后這些關注的人能產生多少價值，進而得出目標銷售額。這種方法更適合一些大品牌的標準產品。目標增長率算法適用于非標準產品，歷史銷售額乘以增長率和目標增長率得到的結果就是目標銷售額。

以上四點是雙十一營銷活動的經驗。所有店鋪，尤其是新手店鋪，在申請雙11推廣前，一定要充分了解雙11，才能在雙11推廣中取得理想的效果。

雙十一活動總結范文3一、工作內容：

在雙十一，我在cdd擔任售前客服，在經過前期的培訓，大概了解了天貓的規則，和客服人員需要注意的一些事項后。我們開始了自己的工作，主管人員把我們分成好幾個小組，并且各自有相應的組長負責。我在第七組，組員有8個，在一組當然是要互幫互組的，在分流時，有的客服接到的客戶多，我們其他組員忙的過來也會相應的分擔。我們主要的工作就是解答客戶關于商品的各類信息，客戶問的最多的就是尺碼以及快遞的問題，當然也不乏有刁鉆的問題，這時就考驗我們的耐心和忍耐力了。

二、心得體會：

客服是服務人員，那就應該有顧客至上的理念。尊重顧客，盡量滿足顧客的要求。我認為做客服是一次很好的.鍛煉，首先，作為客服要有親切感，那么這就考驗了我們的表達能力，說話方式要委婉親切，這一點很重要。然后要有好的忍耐力，因為不乏有一些不講理的顧客，這種時候就要有耐心，有好的忍耐力，保持作為客服的良好素質，不能顧客不講理，我們就和顧客吵。最后，作為客服要有好的口才，用適當的語言向顧客講解商品的優點，以便銷售出更多的商品。

三、建議：

因為之前也有過網上購物的經歷，再加上這次客服的體驗。我認為當好天貓客服要對每一位顧客購買的商品負責，保證顧客買到滿意的商品，得到好的服務。讓顧客有一個愉快的購物過程，我認為這是很重要的。

雙十一活動總結范文4充滿機遇與挑戰的光棍節已經過去，回首今年整個節日期間的超市，在總部各中心領導的幫助和指導之下，加之全體管理人員以及優秀員工的合作與努力之下，各方面得以穩固磐實，商場工作得以順利開展。在__銷售目標上，眾人不可謂未盡之能事，且不論結果如何，此中顯現之苗頭，不可說不令人欣喜。對于光棍節節日期間的工作進行反思和總結如下：

一、盤點光棍節日期間的工作

A、加強賣場的人力資源、A類銷售科別、A類商品的管理。

B、對本賣場競爭店的調研及附近消費情況的評估，在盡量做到差異化經營的情況下，避免商品同質化條件的價格競爭，對超市滯銷商品進行清退，節日性商品的管理，盡一切可能做到不打無準備之仗。

C、積極組織管理崗員工的學習，加大對A類科別的幫扶力度，一切為銷售服務。努力提高員工以及促銷人員的工作積極性，并針對節日期間員工以及促銷人員可能出現或之前經常出現的問題進行了分析。

二、存在的問題

超市在總部領導下，年度__月份月合計銷售：__萬于元，月度銷售目標__萬元。超市業績的影響主要來自于以下幾個方面：

A：大環境：受國內整體經濟環境，競爭店酒飲強勢等影響，客單價、來客數相對減少，特別是在商品同質化的條件下，同種商品的價格往往高于競爭店，一線商品更為嚴重，購買力嚴重不足，因__區店的主要消費層次為周邊居住的中老年人群，顧客往往在購買來都貨比三家、精挑細選，對于高單價商品的需求相對減少。

B：促銷：場外促銷活動以及有力的促銷手段全無，在商品沒有競爭力的同時，應加大場外促銷活動，特別是節日前10—15天，這對于提高商場來客數、客單價起到了較大的推動作用，能起到了立竿見影的效果。大型促銷活動每次都是一昧地特價促銷活動，老生常談，缺乏預見性和可行性。有的甚至只是形式性化，對于日益競爭的零售業沒有起到攻城掠地的效果。

C：暢銷商品缺貨、堆頭管理混亂與新品引進速度慢，光棍節節月份多為公歷紀年中的9—10月份是食品、酒飲銷售旺季時期，顧客需求量大。而暢銷商品、特價促銷商品經常出現備貨不足，堆頭陳列不豐滿，有的堆頭甚至只有外圍一層商品，在顧客購物時缺乏商品可比性，造成業績的流失。

D：商品質量問題和顧客投訴高：一旦商品發生質量問題，一方面承擔賣場的品牌形象損失，另一方面商場還可能要承擔商品死貨的責任，嚴重影響賣場業績及對外信譽度。顧客因商品質量引起的投訴率和抱怨普遍，如：小家電商品質量問題，和光棍節大閘蟹事件等。

E：人員流失率過高：員工入職時間一到兩月或者半年時間對其負責的業務知識相對熟悉后出現辭職或自動離職，對商場的損失較大，一支穩定、高效的團隊是商場參與競爭的根基。由于公司改革和薪酬體系的原因，員工流失比較嚴重。同時主管及員工的溝通、指導以及專管員干部的考核力度不夠，員工的紀律觀念強化有待升級。

針對以上問題，主要完善以下工作：

A、提升專業技能。不斷學習和總結提高工作效率，以強化基礎管理、狠抓__服務質量、提升總體業績為己任，以樹立良好品牌形象、創建__根據地為目標，在堅持行為影響、示范引導的前提下，盡我所能激發帶動全體員工工作熱情，加強對值班長、管理崗同仁的共同學習，貫徹制度的落實與執行，強化現場管理力度，處理好顧客的投訴與抱怨，把握好顧客的退換貨制度，盡量讓顧客高興而來、滿意而歸。

B、商品管理。堅持對A類商品和C、Z類商品的追蹤，努力提升商品陳列藝術，做到主力商品的位置，體現較強的季節性陳列、關聯性陳列等。認真分析商品結構及市場需求，及時調整商品結構并合理控制庫存，避免積壓資金。做好競爭分析，與競爭者形成差異優勢，使商品在完善消費市場的同時，進一步展示賣場連鎖優勢。

C、員工管理。努力提升全體員工士氣，用多種方式激勵員工。強化領導班子對優秀員工的培養和指導、考核，認真貫徹師徒幫帶體系，以及對專管員干部的考核力度，配合采購部對商品的各項管理及各類商品的追蹤。認真落實賣場環境、衛生，讓員工養成良好的習慣，積極配合公司開展各項現場管理節日促銷活動，改善賣場氛圍，提升賣場業績。

D、服務管理。加強員工服務意識培訓，貫徹便民、利民、為民、親民的宗旨，把服務看成企業文化的外在表現和綜合競爭力的體現。我和我的管理團隊定將自上而下不懈努力，向著這個目標步步邁進，完善服務體系、全程跟蹤服務，全面進行客戶滲透。

我志努力做好一名超市店長，堅持系統地學習了專業知識、加強溝通、做好顧客消費分析、做好人員的培訓，帶出一支具有競爭力的超市管理團隊。

衷心感謝各位領導一直以來對我工作的支持、指導、監督及對我個人的幫助。我將認真地總結經驗，發揚成績，克服不足，以百倍之信心，飽滿之工作熱情，與公司和我的團隊一起，勤奮工作，頑強拼搏，為__的發展做出應有的貢獻。

雙十一活動總結范文5迎接雙十一，我店舉行了小型的促銷活動，在公司領導的正確部署和支持下，本次活動取得了較好的成績，并一定程度上擴大了2688商城在沁源的人氣，但還有一定的不足。現將本次促銷活動總結如下：

活動前期宣傳準備工作不足，參與當天活動產品數量及品種少，進貨數量少、資金有限。沒有達到預期效果，對暢銷產品的進貨估量不足，有的產品已售完，再加上選址沒有選好，我個人認為有這樣好的政策，初次活動應該選擇人多繁華地段，搞稍大的活動，產品明顯分類、劃分。在視覺和心態上給予消費者很大的沖擊力，一炮打響。給我們以后的活動留下很好的借鑒。

季節性產品比較熱銷，有一些商品沒有及時到位，導致損失了一部分銷售，這是值的我們去深思和檢討的，本店在人力方面不足，也是活動沒有得到充分發揮的原因，此次活動人氣有了，但還是沒有達到預想的效果。

銷售情況：這次活動店里進貨大概在一萬元左右，還有以前店里不到4000元的存貨。活動中飛科剃須刀，溫碧泉的套盒，冬季的自發熱用品都銷售的不錯。活動第一天的銷售1723元，第二天銷量達到3341元，是活動中銷量最好的一天，第三天由于中午接到通知說有工商檢查，下午不得不收拾了外面的帳篷，但總體還是不錯的，當天的銷量也達到了2585元。三天活動下來也有7649元的現場銷量。

第5篇：推廣普周活動總結范文

2020年9月14日--20日是第二十三屆全國推廣普通話宣傳周，根據上級文件精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

一.積極營造宣傳氛圍。

本屆推普周的活動主題是“同講普通話，攜手進小康”，

我校積極通過校園宣傳板報、標語等各種宣傳渠道，努力營造活動氛圍。

二.精心策劃開展活動。

1、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發出倡議。

2、各班利用周一下午的班會課開展一次“同講普通話，攜手進小康”主題班會活動。此次的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

3、1-6年級各個中隊（班級）出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報，激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

4、各中隊利用課余時間組織開展“火眼金睛”活動

，爭當社會用字小能手，在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出，在街面上發現有不規范的字及時向班主任及任課教師指出。

5、舉行一次一二年級全體學生寫字展示活動，督促學生規范用字。

第6篇：推廣普周活動總結范文

通過開展迎2021元旦的活動，可以豐富文化生活，感受元旦節日的快樂。關于元旦，下面小編為大家收集整理了“慶祝2021元旦佳節的活動總結5篇”，歡迎閱讀與借鑒!

慶祝元旦佳節的活動總結1本次元旦文藝活動，我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工

為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備

文藝活動策劃組在楊校長的統一領導下，由倪建偉、樊婧、楊柳潔、賈喜、普云等同志，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的，對整個活動開展起到了指導作用。

3、領導重視，全力支持

為確保活動成功，學校主要負責人楊東升校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統籌，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合，學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節目多個，后經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目13個，教師節目2個。

選定節目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

5、齊心協力，充分發揮團隊精神

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰斗作用。

為保證演出如期舉行，我校領導班子人員在楊校長的帶領下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。

演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，她們在樊婧同志的統一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。

演出之前，音響組在普云同志的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。

慶祝元旦佳節的活動總結2元旦前夕，美麗的小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝元旦的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!

1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。

幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。

除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

3、“慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。

師生、家長同心協力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土。

慶祝元旦佳節的活動總結3機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中，12月30日下午3點半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年，迎接生氣勃勃的虎年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對的崇拜和向往。《三只小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。

中班小朋友為了紀念建國六十周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲合作獎。

彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。

中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向。

最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚，有心才會珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長，用誠心譜寫幼教之路。

慶祝元旦佳節的活動總結4時光荏苒，讓我們不覺為之嘆息，一學期即將成為我們身后的回憶。為了提高我們兄弟社團的影響力，特通過建立娛樂互動平臺，讓我們各社團的新成員之間相互認識，交流，增強兄弟社團內部的團結和各部門成員之間的合作意識;展示社團特色，樹立良好形象，推廣社團理念，讓更多的人能夠了解我們各社團的相關情況;同時也為擴大各社團的知名度，提高我們兄弟社團在社團中的地位以及慶祝我兄弟社團在社團文化月活動中取得的成功。應廣大會員的強烈要求，本著以加強社團建設為目的于12月25日19：30成功舉辦了以"唱響夢想，舞動青春"為主題的元旦文藝晚會。在這次晚會中，我們從中收獲了許多，主要有：

1、積極準備，考慮全面雖然準備的時間較少，但我們各部都積極地安排出時間準備晚會的節目，并且各部都各自展現才華，排練出各自有特色的節目，豐富晚會的內容。

與此同時，我六社也積極準備整個晚會的準備工作，犧牲休息時間購買晚會所需物品，做好各項應急準備，以防有突發事件。

2、合理分工合作這次活動，我們充分利用了各社的人力資源，充分發揮各自的優勢，做好晚會的準備工作。

由此也加強了我兄弟社團間的合作聯系。

3、冷靜處理突發事件智者千慮也必有一失。

在晚會即將開始時，由于演員緊張，干事粗心不能使安排好的流程順利進行。面對這突發事件，我們的工作人員沉著冷靜，立即重新制作，與此同時，我們的主持人也隨機應變，調動節目的順序，把游戲提前進行，把晚會的活躍氣氛調動起來了。

4、氣氛活躍在本次晚會中，主持人充分體現了帶頭作用，積極活躍晚會現場氣氛，積極參與到各游戲節目中。

各社長也積極帶領社員與其他社員進行交流，加強了各社的聯系，促進了干部之間的友誼。從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現了一些不足之處，如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠等等我們堅信，在老師的支持和指導下，在社聯的幫助下，我們會做得更好。

慶祝元旦佳節的活動總結5伴隨著，元旦晚會圓滿的落幕，大家松了一口氣，看到大家忙了兩個月的成果，真的想發表一點什么。

來到大學已有兩年了，因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會，其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什么樣子的，可由于那個特殊的原因，去年沒辦，當時好失望啊，今年聽說我們要辦元旦晚會，真的當聽到這個消息我好高興啊，今天舉辦了，效果我真的好滿意，我真想大聲歡呼，我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。

當元旦晚會結束，我發現大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我還發現大家都坐在臺下，也許不是大家累了，是因為，忙了差不多一個多月，今天雖是元旦晚會正式開始，可我們每個人為了元旦晚會的成功，當大家都在看節目時，而我們還在忙著做自己份內的事情，都還在忙著，也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節目，在不停的忙著做自己的工作，我聽到有一個人說了一句：現在結束了，也該我們當當觀眾了，來感受感受了，這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了，是的啊，為大家服務了一天，忙了一天，大家一天都還沒坐過椅子，現在晚會圓滿了，送走各界人士，我們也應該當當觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘，再看看我設計的成果，真的不敢相信這些是我們大家一起做的，并且還辦的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。當然是主席，部長的功勞，指導有方，帶領有方，你們這段時間最累，付出的最多，我們這些人并沒做什么，你們辛苦了。

參加了這次的元旦晚會，我才知道，辦一場元旦晚會需要這么多的準備，才知道，真的不是我們想的那么的簡單的，一步步到位也許就會失敗，做每件事都不是想象中的那么的簡單。

我們宣傳部，這次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的地方不夠好，不足，但在老師的教導后我們會在以后的活動中會完善這次的不足，盡量把事情做好，讓大家滿意。

雖然圓滿成功了，可中間還是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，覺得是做給別人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，沒必要，做了就你就多學點東西，不做你什么也學不到，學生會的工作人員，私自的帶人進來看節目，使得場面有的人沒位子坐，有點亂，別的我都覺得很好，前門很有條理，兩個側門都很有條理，后臺也是的，都在各干其事。

第7篇：推廣普周活動總結范文

一.學院網站的維護與更新

這是網絡部最為基本的工作。學院的網站一直是學生交流和學生獲取信息的平臺,他的正常運行對學生正常了解學校學院的信息有重大意義。新學期我們在維護的同時,將修改一些板塊,使設置更加合理,內容更加豐富。

對網頁上的惡意廣告信息進行處理,是同學不受惡意廣告的影響。

及時更新學院的信息,及時將學院的活動總結進行。

將學生天地這個板塊宣傳出去,使得有更多的同學能在網站上獲取信息。

二.結合學生會的工作,突出大宣傳,加強和其他部門的合作。

在學生會開展每次工作的前期,網絡部會從各部門和利用網絡資源收集資料并整理。及時在網站上做好宣傳工作。同時和宣傳部緊密合作,制作活動海報并張貼。活動結束后進行整理,評論等。

根據主席團的要求,積極設計學院的院報和學院的雜志。做好向外界宣傳我們學院的工作。

第8篇：推廣普周活動總結范文

望：即看當地報紙廣告、戶外條幅、巨幅廣告、終端海報、活動單頁等廣告。看同類對手的價格是多少，與我們比較．雙方優勢如何。必須盡快掌握競爭對手的活動內容、活動時間、活動方式等，有條件最好拍下照片，作為自己分析的參考。

聞：即到當地有影響力的大賣場如國美、蘇寧等走訪家電部經理、柜組長，向他們了解各品牌的銷售活動政策、售價情況、排名情況、促銷活動成敗情況，并向他們詢問采取怎樣的促銷活動最有效果。需要注意的是，要一邊問，一邊認真記錄，問話一定要有目的性，他們講出的問題可以作為零售市場分析的參考資料，也可以代表主流經銷商的想法和需求。

問：即詢問一線導購員、一線業務員。應先問競爭對手的導購員。為防止對方認出說假話，可將自己扮成一位普通消費者，假意去買產品．不斷地與對方講價周旋．問長問短，從其口中掏出產品銷售的實際價格．并親身體驗它的促銷方式。隨后再問自己的導購員近期各競爭品牌的銷售情況、價格競爭情況．掌握競爭品牌的各方動態．并由導購員去：降競爭對手的掛牌價、促銷價、成交價以及促銷活動方式書面抄下來，帶回供分析研究時參考。

切：即對市場進行診斷、分析，把脈市場動向。操作方法是 組織2～3個有市場經驗、有創新思維的業務員、推廣經理、導購主管，再加上辦事處經理等(必要時請1―2名有思路的經銷商代表)開小會。分析、討論競爭對手的活動、大賣場經理的意見等，各抒己見，碰撞出”金點子”，找準市場切入點。比如降價，怎么降，降多少，降什么型號才能拉動市場，渠道上有多少庫存，怎樣補差，需不需要補差，怎樣才能將工廠的促銷成本降到最低，同時又能有效地激活市場和打壓競爭對手，初步擬出促銷操作思路，并寫出書面操作方案。

二，方案確定及各項任務分工

由辦事處經理召集業務員、推廣經理、導購主管和能力較強的導購員開會，討論和完善方案，確立活動主題，并對活動全方位保密。經理先向總公司領導進行口頭匯報．得到批準后立即進行任務分工(隨后進行書面報批)，分工時一定要定人、定時、定評審人．要一環緊扣一環，互為督促。

活動內容如下

1活動方案撰寫、修訂并書面報總公司審批(參與者推廣經理、辦事處經理等)。在報批時．同時準備其他工作。

2起草商、經銷商政策(參與者業務員、辦事處經理)，報總公司審批。

3貨物準備及盤庫(參與者經理及全體業務員、辦事處經理)。

4業務員的“政策培訓”(參與者推廣經理、辦事處經理)。若要突出優勢，必須爭取商、經銷商主推。

5平面廣告創意及設計報紙廣告并定版(參與者廣告設計公司、推廣經理、辦事處經理)。注意突出活動重點，強調最強的視覺沖擊力。

6確定條幅、巨幅、海報、單頁、X架等促銷物料的內容、大小、數量，匯總報數，然后印刷、分配(參與者 印刷公司、導購主管、辦事處經理)。制作時應做到長短適中，數量略緊，以免造成不必要的浪費。條幅、巨幅、海報，單頁按時到位，導購主管、辦事處經理最好現場拍照存檔。

7新聞會(包括參加人員確定及分工、會場確定和布置、新聞媒體的確定及記者邀請)。

8新聞資料撰寫(參與者 推廣經理、辦事處經理)。新聞點要準、新聞性要強，要有新聞沖擊力。

9導購員培訓(參與者 導購員、導購主管、辦事處經理)。

10活動實施(終端攔截)。注意活動期內，推廣經理、導購主管、辦事處經理隨時協調活動中的具體問題。

11活動總結及資料搜集(參與者推廣經理、導購主管、辦事處經哩)。辦事處需存檔及上報總公司。

三、貨物準備及盤庫

方案一旦確定，若辦事處(總商)無貨。要立即與總公司聯系發貨。此時一方面要測算物流時司．催促物流中心盡快發車，保證活動的正常開展，另一方面要清理商、經銷商的存貨。

促銷活動一般選擇辦事處(總商)有貨而壓在經銷商手中存貨較少的產品。若經銷商壓貨較多，業務員必須親自上門盤庫，以免弄虛作假．給公司帶來經濟損失。盤庫時要認真填寫”經銷商庫存盤點確認表”，將產品型號、數量．進貨價格等仔細填寫清楚后，當場請經銷商代表(總經理或被授權者)以及財務對賬經理簽字確認．這是工廠向經銷商補差付錢的結算依據。

四、政策培訓

給商、經銷商下政策是整個促銷活動的重中之重。政策出得好，可以提高經銷商的信心，贏得經銷商的真心主推，并能有效地激發其打款進貨。同時，將進一步鞏固和提高本品牌的信譽度，給競爭對手造成壓力。

每個品牌的政策相對來講各有優勢，我們必須避開對手的優勢，打擊對方的劣勢。為此，每位業務人員，必須吃透自己的“政策”，同時了解對手的政策及其弱處，要整合出我們的優勢和對方的劣勢并向經銷商灌輸，要讓經銷商看得見我們的優勢：對市場前景信心十足。做到了這一點，活動就成功了一坐

五、宣傳促銷品的準備

1報刊平面廣告。平面廣告是直接傳遞產品促銷活動信息的工具．在設計上一定要有強烈的視覺沖擊力。但在實際操作中．往往設計不出新穎的東西來．我們可以從眾多報刊上尋找具有沖擊力的廣告版式來進行比較．并從中獲取靈感。同時．刊登廣告必須選擇知名報刊作為載體，在一家檔次較高的報刊做廣告，可頂得上幾十家普通媒介的效果。

2條幅。條幅是最便宜的現場促銷廣告，可以掛在店堂、門頭、外墻、路邊樹干、小區等地點。若是新產品推廣條幅．一般選擇大賣場正門門牌上方掛出，夏天綠底紅字，冬天紅底白宇．既氣派，又有視覺沖擊力。效果特別好。

3巨幅(布幔)。此廣告一般掛在市區人流量較大的主要交通要道交叉口的樓房上方顯眼位置，制作成本較高．同時到市城建局等主管部門報批時手續較麻煩．費也大，因此選擇使用巨幅廣告較少。制作巨幅時要注意兩點 一是將報紙平面廣告同比例放大．二是需要傳遞的主要信息字體一定要大．要做到人站在50米至100米開外就能看清。

4海報、X架(或易拉寶)、宣傳單頁的制作。

(1)海報 可將報紙平面廣告同比放大。由于海報要在終端展柜、商(賣)場玻璃窗等位置張貼，一般尺寸為 大海報長0、6米、寬O、4米左右，小海報長0、4米、寬O、3米左右。材質可選用128―156克光亮銅版紙單面印刷。

(2)X架(或易拉寶) 同樣將報紙平面廣告放大，下邊空白處可增加其他產品型號促銷價格以及服務內容。

(3)宣傳單頁 是由臨時促銷員在商場入口、電梯口、人流量大的過道交叉轉彎口向消費者大量散發的宣傳品。由于數量較大，向消費者傳遞信息直接、完整，可印刷雙面。正面內容與廣告版設計保持一致，但一定要增加售后服務內容，以解除用戶的后顧之優。背面可印上公司的生產規模介紹。單頁材質根據數量確定，如數量較少，可參考8O克銅版紙，A4紙張大小，每張費用約1角一1角2分錢。如數量較多，有數萬張，可選擇用普通宣紙印刷。A4大小。單面(只印正面)每張費用約3分一5分錢。

需要特別說明的是，條幅、巨幅、海報、宣傳單頁等的顏色搭配一定要區分冬夏季 夏季冷色調，給消費者一種清涼的感覺，而冬季則用暖色調，如紅底白字等，既有視覺沖擊力，又給消費者一種暖和、親切的感覺。

5新聞會。新聞會適宜大型的推廣活動，一般推廣活動均是直接邀請當地報刊、電視臺記者采訪．可直接在大賣場的產品展柜處進行。

大型新聞會要求比較嚴格，需確定會場和主持人。會場布置一定要氣派，要讓參會者感到這個品牌，這家企業是行業有影響力的，這種認識可以激發參會者的熱情。

新聞會參會人員主要有主席臺人員(辦事處經理、商或經銷商代表、推廣經理，另請一名總公司領導。其中推廣經理主持會議，經理、經銷商代表、總公司領導回答記者提問。)、簽到臺人員、會場協調人員、發放資料及拍照人員、陪同人員等。

六、導購員培訓

導購員是產品直接面對消費者的窗口。為此，我們推出的每一項促銷活動，均要找出賣點，提煉成統一對外的說詞，并對所有導購員進行開會培訓，做到每個導購員的口徑統一，這樣才能讓消費者感到本品牌是可信的、規范的，自己買了這樣的產品才放心。同時，每次的推廣和促銷活動，推廣經理、導購主管必須首先吃透活動內容，明白主題，然后培訓一線導購員在終端布置和推銷引導上的操作技巧。

培訓內容如下

1條幅懸掛。可先找賣場經理協商，獲得許可在店內懸掛條幅，這是最好不過的布置。此外，店門頭，店門外顯眼位置均可掛出條幅。

2海報張貼。終端展柜旁的價桿上，贈品堆上，周邊空白處．大賣場、專賣店店堂門口外墻、玻璃墻等均可張貼。外墻張貼時要兩三張并在一起，有視覺沖擊力。

3 X架、易拉寶等擺放在展柜旁或賣場門口。

4單頁發送。臨時促銷員在發送傳單時，一定要邊發邊說“xxF廠在搞活動，去展柜處能領禮品。”這樣才能把更多的人引到展柜處。

5語言引導。在展柜處，導購員應主動向消費者介紹 公司正在搞活動，原來這種型號賣多少，現在正在搞促銷等，要注意探詢消費者的具體需求，并加以引導。

6銷量信息反饋。在活動期間，每個導購員要主動在每天下班之前統計該賣場的前幾位品牌的銷量情況，與自己對比是增還是降．并分析比自己賣得好的原因(是贈品原因還是其他原因)，要及時將信息反饋到辦事處以供調整參考。

七、活動實施(終端攔截)

終端攔截是任何促銷活動實施過程中的關鍵一環。如果終端攔截不力，則前面所做的奠基鋪路的工作都：降前功盡棄。終端攔截的內容如下

1終端導購員要以展柜為中心，在周圍5米內搜索并攔截顧客。精明的導購員，見有顧客向展柜走來，均會立即微笑著迎上去向他介紹，不讓顧客流失，提高成交率。

2從其他層位“搶”顧客。由于很多品牌均在搞促銷活動，如果發現某個品牌展柜前站滿了人，我們就要想辦法去“搶”顧客。操作方法主要有

(1) 由臨時促銷員高舉促銷牌，在人多的地方來回走動。促銷牌內容抓住主要信息傳遞，切忌多、擠、亂。

(2)把贈品堆在門口，在贈品上張貼促銷海報，在顯眼位置另寫一張海報 上寫”今日贈品”，并派一個臨時促銷員站在這里向前來觀看的消費者發放傳單，一旦發現有意向購買的消費者，就立即將他帶到展柜處開票。

八、活動總結、評估

1大型促銷活動費用預估(1)廣告1／4版，約2萬一3萬元，(2)海報約300張，主要張貼大賣場，300張x5元／張＝1 500元，(3)條幅約100條，100條x 50元／條=5000元，(4)宣傳單頁2Zi'一37萬張，37x 0、05元／張＝1 500元．(5)X架可制作10個擺在主要上量的大賣場，10個x 50元／個=500元．(6)新聞會費約15萬元。合計費用約47元。

2預計出貨量(渠道+零售)。

第9篇：推廣普周活動總結范文

關鍵詞：高校圖書館

文化傳播部

閱讀推廣

學生社團

文化傳承

分類號G252

DOI

10.16603/j.issnl002-1027.2016.06.013

閱讀推廣與文化傳承是高校圖書館的天然職責與重要的工作內容。《普通高等學校圖書館規程》明確提出：“圖書館應積極參與校園文化建設，開展閱讀推廣等文化活動”；“圖書館應充分發揮在學校人才培養、社會服務和文化傳承創新中的作用。”。國內很多高校圖書館對閱讀推廣與文化傳承進行了有益探索，如北京大學圖書館的“創意為先，實效為王”閱讀推廣活動；東北師范大學圖書館的“書隨影行”閱讀活動；天津中醫藥大學圖書館的昊閱書社對傳統文化的傳承，均取得了一定成效。大多數圖書館的閱讀推廣活動具有較大的隨機性及隨意性，還沒有形成常規性可持續開展的工作模式。為更好地發揮圖書館的閱讀推廣與文化傳承職能，華僑大學圖書館創新機構設置，專門設立“文化傳播部”，并以該部為組織管理部門，組建隸屬于圖書館的特色學生社團，安排專職館員，配套專項文化活動經費，面向全校開展閱讀推廣及文化傳承工作，取得了良好成效。本文以華僑大學圖書館文化傳播部的閱讀推廣及文化傳承實踐為例，探索高校圖書館閱讀推廣及文化傳承工作的長效機制。

1.成立文化傳播部與組建館屬學生社團的意義

1.1成立文化傳播部的意義

閱讀推廣作為一項體現圖書館核心價值的工作，不應該是季節性的、運動性的，應該被納入圖書館的常態業務范疇，建立起可持續發展的長效機制，并逐漸形成適合本校的閱讀推廣路徑。華僑大學圖書館根據多年的工作實踐，突破傳統觀念以及傳統的閱讀推廣模式，于2013年初設立了文化傳播部，安排專職館員，負責閱讀推廣及文化傳承工作。

圖書館員是閱讀推廣、文化傳承的策劃者、組織者和實施者，其能力直接影響著圖書館的閱讀推廣、文化傳承的成效。成立文化傳播部，將負責閱讀推廣及文化傳承的館員集中在一個部門，便于工作的總體規劃，為常規化、可持續性開展相關工作提供了保障。文化傳播部職責明確，即通過集中培訓提升館員相關素養與能力，協調圖書館各部門資源與力量，與外單位溝通、組織、開展閱讀推廣及文化傳承創新工作。自從設立了文化傳播部，閱讀推廣及文化傳承工作逐漸成為我館服務項目中的亮點。

1.2組建館屬特色學生社團的意義

我們通過工作實踐以及調研考察發現：高校圖書館不像各教學院系那樣，對學生具有直接的指令關系，圖書館組織的各種文化教育活動無法硬性要求學生參與，主要靠學生的興趣自愿參加。一般來說，學生社團以自身的興趣愛好組織活動，具有較大的隨機性及隨意性，與圖書館的文化傳播工作不能很好地配合，這也是一直以來高校圖書館難以與非館屬學生社團完美合作、有效開展閱讀推廣與文化傳承活動的原因之一。為實現圖書館文化傳播工作的系統化及常規化，我們突破高校圖書館與學生社團隨機合作的傳統模式，以圖書館文化傳播部為掛靠指導部門，先后組織成立了初醒文學社、初醒讀書會、邇雅漢服文化社等特色學生社團。館屬學生社團的成立，便于圖書館系統管理、指導學生社團開展文化傳播工作，也能充分發揮學生的積極主動性，體現學生在閱讀推廣與文化傳承活動中的主體地位，并有利于將活動廣泛深入地宣傳到校園的每一個角落，促進校園文化建設。

2.組建館屬初醒讀書會，開展閱讀推廣活動

2.1初醒讀書會的組建

根據工作需要，2013年，圖書館文化傳播部與學校社團管理部門溝通，成立了初醒讀書會，在學校社團管理部門備案，成為學校認可的正規學生社團。文化傳播部的館員擔任初醒讀書會的指導老師，讀書會設一名社長，兩名副社長。社長負總責，副社長協助社長組織安排活動。在初醒讀書會內部設置了管理部和宣傳部，每個部門設正副兩名部長。管理部負責社團成員納新、培訓以及活動的組織、協調等管理工作。宣傳部負責活動的海報制作、活動報道等宣傳工作。社長、副社長、部門正副部長組成初醒讀書會理事會，社團理事會負責活動的策劃，然后分派任務、具體實施。

我們將閱讀推廣活動分為經典傳承型和時尚創新型兩類。經典傳承型活動主要包括主題讀書沙龍、主題人文講座、主題影視沙龍等。時尚創新型活動的主題及方案由文化傳播部的老師跟初醒讀書會的同學討論策劃。

2.2經典傳承型閱讀推廣活動的開展

閱讀經典是大學生進行自我教育、提升綜合素養的最有效方式，故而圖書館堅持通過主題讀書沙龍、主題人文講座、主題影視沙龍等系列閱讀推廣活動來促進、引導大學生閱讀經典。我們規劃每學期開展三場主題讀書沙龍、三場人文講座、三場影視沙龍。三種類型的活動穿行，每兩周安排一次。沙龍及講座的主題從經典書目中選擇，由文化傳播部的指導老師根據大學生通識教育的指導思想來確定，或與初醒讀書會理事會的同學們在學期初商討確定。

2.2.1以閱讀經典為主題的讀書沙龍

（1）閱讀書目的選擇與宣鰲

大學生應該了解中西文化的精髓，而中西文化中經典的代表作包括《道德經》《論語》《西方哲學史》等，所以我們將某學期的三場讀書沙龍主題策劃為：《道德經》讀書沙龍、《論語》讀書沙龍、《西方哲學史》讀書沙龍，每場讀書沙龍的活動周期為兩周，由初醒讀書會的同學先期制作海報。如《道德經》讀書沙龍，我們推薦的版本為《給年輕人讀的道德經》，海報在讀書沙龍日兩周前張貼，同時通過圖書館主頁、官方微博、微信，初醒讀書會的QQ群、微信群等全方位宣傳。《道德經》的閱讀推廣宣傳遍布校園，收到了良好的效果。

（2）互動交流。

宣傳兩周之后，按照海報確定的時間、地點舉辦讀書沙龍。初醒讀書會的同學確保有10人以上參加，要求相關同學提前認真閱讀《給年輕人讀的道德經》，準備發言。其他有興趣的同學自由報名參加。這樣，保證讀書沙龍活動有10多名同學作為中堅力量，現場討論交流閱讀心得，避免了冷場。讀書沙龍由初醒讀書會推薦一位同學主持，文化傳播部的指導老師參與并進行點評、指導。對發言積極，有內容、有思想的同學獎勵一本《道德經》并頒發證書。

（3）整理保存。

讀書沙龍舉辦之后，組織積極發言的同學座談，邀請其將發言的內容整理成書面文件提交圖書館存檔。這樣，不僅可以幫助同學們深入體會經典圖書的內涵，并且還提高了其總結、寫作能力，也為今后圖書館開展類似閱讀推廣活動提供了參考借鑒。

2.2.2主題人文講座、影視沙龍

關于人文講座，以主題為“推廣儒家文化思想”的講座為例，我們首先進行信息查詢，確定主題和主講人選名單，邀請對儒家文化有研究的專家做主題講座，同時請主講老師給同學們推薦相關閱讀書目并給予一定的閱讀指導。主講老師對相關主題有多年研究，講座中將自己的研究精華講述出來，讓認真聽講的同學受益匪淺，節省了大量的盲目閱讀時間，提高了閱讀效率。講座后，同學們根據主講老師的指點，進一步閱讀原典，收獲更大。

關于主題影視沙龍，經指導老師與初醒讀書會的同學們商討，決定選擇由經典圖書改編的電影作為影視沙龍的主題，通過形象生動的光影觀感來指導閱讀。如2016年上半年，我們組織的三場影視沙龍主題為：《了不起的w茨比》、《小王子》、《安娜?卡列尼娜》。

2.3時尚創新型閱讀推廣活動

在每年的4月23日――“世界圖書與版權日”前后，我們會組織時尚創新型閱讀推廣活動。此類活動的關鍵要素是“創意”、“策劃”、“教育意義”，前兩個要素是近些年所有參與閱讀推廣活動的圖書館的普遍認識，此外，高校圖書館的閱讀推廣活動應該體現高校圖書館的教育職能，在策劃時要考慮到活動的教育意義。我們組織的時尚創新型閱讀推廣活動，2015年為“創意書評”，2016年為“誦讀會”。

2.3.1“創意書評”活動

（1）確定主題。

“創意書評”旨在鼓勵學生用創造性的語言推薦自己閱讀過的印象最深的書，評選出來的優秀書評短語，可以引導更多的讀者閱讀被評圖書。

（2）活動開展。

“創意書評”活動為期一個月。第一、二周為書評征集期。初醒讀書會的同學提前制作海報，海報內容包括投稿要求、投稿郵箱、征集時間等信息，要求書評短語富有創意，字數不超過100，評論的對象為經典圖書。第三周為評審期，第四周為頒獎及獲獎書評短語宣傳期。為了擴大影響范圍，吸引更多學生參與，圖書館提供專項文化活動經費，對獲獎作品給予獎金獎勵。除了在網絡媒體及學校海報欄張貼海報等常規宣傳方式外，我們還特別申請在每個學生宿舍門口張貼小海報。文稿征集結束后，指導老師與初醒讀書會的同學組成評審委員會進行初審，并邀請相關專家進行終審。

（3）活動總結。

此次書評征集活動，共收到300余篇稿件，評選出10條優秀書評短語。獲獎書評短語被制作成了海報，其電子版也通過圖書館網站主頁、微信、微博等多種媒體渠道進行宣傳。10條獲獎書評短語分別對10本經典圖書作了創意推薦。通過創意書評活動，吸引在校讀者廣泛參與，于潛移默化中有效推廣了經典圖書的閱讀。

2.3.2“誦讀會”活動

（1）確定主題。

“誦讀會”活動的目的是通過青春的身影及朗朗書聲在校園內營造濃厚的讀書氛圍，倡導經典閱讀及有聲誦讀，活動場地為圖書館外的小廣場及校園的紫藤長廊。

（2）活動開展。

為營造活動氛圍，約定報名參加誦讀會的前50名，每人贈送一件文化衫。在誦讀會前一周張貼海報，同時推薦誦讀的經典書目。指定一名同學作為誦讀會主持人。誦讀內容為海報指定的經典圖書章節，采取單個同學誦讀及集體誦讀形式。

（3）活動總結。

誦讀會活動結束后，在館內進行隨機問卷調查，共收到110份答卷，調查表明活動贏得了師生的廣泛好評，朗朗書聲、亮麗的校園文化衫，吸引了眾多同學的注意，營造了濃厚的讀書氛圍。

3.組建館屬邇雅漢服文化社，開展文化傳承活動

3.1邇雅漢服社的組建

為更好開展文化傳播部規劃的中華優秀傳統文化的傳承活動，我們組建了館屬學生社團“邇雅漢服文化社”。該社由對中華傳統文化感興趣的同學組成，其組織管理模式與初醒讀書會相同。自2013年邇雅漢服文化社成立以來，我們組織了一系列活動，包括漢韻文化圖片展、大學生中國書畫作品展、中華傳統節日文化活動、中華傳統文化禮儀講座等。其中漢韻文化圖片展每年組織一次，分別為漢傳統服裝圖片展、中華傳統樂器圖片展、中華傳統節日禮儀圖片展等。大學生中國書畫作品展也是每年組織一次，與漢韻文化圖片展分別安排在上、下半年。中華傳統節日文化活動主要選擇在一些重要的傳統節日開展，如2月份的花朝節、5月份的端午節、8月份的中秋節等。

3.2花朝節文化活動

（1）確定主題。

邇雅漢服文化社共組織了三次花朝節文化活動。一般在學期初由社長提交活動策劃案，經圖書館文化傳播部的指導老師審核后實施。三次花朝節活動分別組織了祭祀花神禮儀表演、制作花燈、彩紙剪裁裝飾花草樹木等活動。

（2）活動開展。

邇雅漢服文化社的同學自備漢服，活動需要的道具材料由管理部的同學用圖書館提供的文化活動經費購買，海報的設計制作及宣傳由宣傳部的同學負責。活動日一周前制作好海報進行宣傳，海報上留有邇雅漢服文化社的微信公眾號，同學們通過關注微信公眾號報名參加活動。活動日在現場張貼圖片，介紹花朝節的知識及禮儀。漢服文化社的同學身著華美的漢服，在圖書館門前廣場形成了一道亮麗的風景線，生動形象地展示了中華傳統服飾與文化的美，具有極強的視覺吸引力。活動事先準備好制作花燈的各種材料，同學們現場制作花燈。為充分展示傳承中華傳統文化，我們特地準備了筆墨及中國畫顏料，擅長書法及國畫的同學可以在制作的花燈上書寫毛筆字或繪水墨畫。

（3）活動總結。

花朝節花燈制作活動吸引了百余名同學參加，共制作了50余盞花燈，制作好的花燈由制作的同學帶走。同學們在活動中體驗了中華傳統文化的藝術美及文化內涵，傳播傳承了中華優秀傳統文化。

4.開展閱讀推廣及文化傳承活動的思考

4.1對成立文化傳播部及館屬學生社團的思考

閱讀推廣與文化傳承是高校圖書館的重要職能，設置獨立的文化傳播部，統籌規劃、組織協調、具體實施，才能提高效率，建立長效機制，推動工作的系統化、可持續開展。此外，開展閱讀推廣及文化傳承活動，需要思考對大學生讀者的教育意義，這對負責相關工作的館員提出了更高的要求，要求他們具有較高的文化素養、閱讀能力、組織能力、教育能力等。高校圖書館要引進開展閱讀推廣及文化傳承工作的高素質人才，同時組織相關館員培訓，提升其綜合素養及能力。

圖書館擁有自己組建的學生社F，便于組織管理及開展活動，同時可以充分發揮學生的積極主動性，體現了學生在閱讀推廣與文化傳承活動中的主體地位。此外，學生社團成員來自不同院系，能將活動廣泛宣傳深入到校園的各個角落，促進閱讀與文化傳承的普及推廣。高校圖書館的閱讀推廣及文化傳承工作具有多樣性，而學生社團有其自身的興趣、愛好、傾向，文化傳播部的老師需對社團骨干進行圖書館常識、活動策劃、社團管理等方面的指導，指導要因勢利導，既結合文化傳播工作規劃，又要充分發揮學生社團的興趣特長，根據社團的特色開展活動。既要鼓勵、支持學生的創造性，又要使活動符合圖書館的職能，形成系統化、常規化、長效性的閱讀推廣及文化傳承工作模式。

4.2對閱讀推廣活動的思考

經典傳承型與時尚創新型閱讀推廣活動之間沒有明顯的界限。有些時尚創新型的閱讀推廣活動可以沉淀、轉化為經典傳承型，經典傳承型的閱讀推廣活動改變一下策劃方案及活動流程，也可以轉變為時尚創新型。高校閱讀推廣活動的核心在于對讀者產生吸引力和影響力，聚焦優秀圖書，提高館藏的流通量和利用率。策劃是否周詳、組織是否有序直接影響到活動的效果。

本文中提到的“創意書評”活動，可能會出現優秀書評短語推薦的書籍不在本館典藏范圍內，我們啟用緊急購書程序，購買相關書籍入庫。高校圖書館的圖書收藏量比較大，經典、優秀的圖書一般都有收藏，征稿時我們規定針對偏門、冷門以及休閑娛樂性的圖書的書評短語不在優秀獎評選范圍之內。此外，館藏圖書一般副本量比較少，在閱讀推廣時無法滿足師生的借閱需求，我們一般盡量選擇本館電子書庫里已有的資料。建議在高校圖書館設置經典特藏閱覽室，將薦讀活動中推薦的圖書多備副本保存，便于讀者借閱，經典閱覽室特有的閱讀環境有助于提升閱讀推廣活動的效果。

4.3對文化傳承活動的思考