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第1篇：班級情況總結范文

一、年基本情況

（一）思想情況

通過總經理和總會計師的指導，以及自己的自身感悟，各方面的認識水平均得到很大的提高。逐步將自己從財務工作主力的定位中脫離出來，開始主動思考企業規劃、部門管理等方面的工作，開始主動學習、接納、宣貫企業文化，基本實現了與公司領導層在思想認識上的高度統一，在工作中逐步擔當起承上啟下的中層角色，工作的局面正迅速打開。

（二）年的主要工作業績

積極推進團隊建設。按照公司的要求，為了實現“少數人影響多數人”的目的，公司成立伊始，我本人就響應公司的要求，大力推進文化建設，在領會公司文化精神內涵的基礎上，提出了以“忠誠、榮譽、責任、創新”為核心的部門文化理念，制定了財務人員行為準則，基本建立了以“職業規劃、月度計劃、周計劃、日安排”為一體的員工日常管理體系，并通過制定工作日歷，強化員工的時間管理，同時通過認真貫徹人力資源部下發的績效管理制度，提升內部績效管理水平，取得了良好的成效。

建立、健全制度管理體系。為了確保公司在整個運營過程中，始終做到規范化、科學化、標準化，在企業成立之初，總會計師就安排我，組織計劃財務部及時起草了交通費、差旅費等費用管理辦法和財務收支審批制度，為公司盡早具備基本辦公條件提供了保障。為了進一步支持公司正常運轉，我又組織計劃財務部先后下發了合同管理辦法、發票管理辦法等12項制度，并制定了相應的流程，基本搭建了公司財務管理制度的框架，為公司開展各項財務工作提供了制度約束和制度保障。

建立、健全核算體系。公司成立以來，我本人與計劃財務部全體同仁通過不懈的努力，及時完成了帳套建立、科目預制、報表設置、單據印刷，印章刻制等工作，并在隨后的工作中，及時指導各部門建立了低值易耗品出庫臺帳，理順低值易耗品出入庫管理程序，及時督促供應部完成工程物資計劃價核算管理程序，并順利完成資產盤點、報表報送等財務結帳工作。同時按照總會計師的安排，及早安排年財務決算工作，為建立健全財務核算體系，完成年財務決算工作做了大量卓有成效的工作。

理順內部經濟運行機制。公司的各項制度下發以來，為了強化制度執行的剛性，彌補制度管控的空白，按照總經理和總會計師的要求，我組織計劃財務部先后對六項可控費用的管理程序和零星勞務、零星采購的管理程序進行了規范，同時建立了例行財務稽核制度，通過持續的制度改進和強化制度的日常監管，不斷提升財務管控能力，降低了企業運營風險。

積極推進項目融資工作。服務項目建設是計劃財務部整個項目建設期間的中心工作，按照公司的總體部署及總會計師的安排，我與金融機構保持密切溝通，全面推介我公司的項目前景，并取得了金融機構的一致認可，順利取得億元的貸款承諾函。經過認真考慮，基本確定，、、銀行為我公司項目的主貸款行。從12月份開始起，為了摸清XX年經濟形勢的走向，我分別與銀行進行了溝通，對XX年貸款形勢進行了認真分析，對明年的信貸政策有了基本的認識，為明年全面開展項目融資工作開了好頭！

全面啟動預算管理工作。全面預算管理是一項重要而有效的基礎管理手段，在提升企業資源分配水平，提升企業管控能力方面具有獨特的作用。年，在總會計師的直接領導下，我組織計劃財務部利用編制全面預算報告的過程，逐漸形成了具有天慶特色的預算編制方法，形成預算管理制度，理順預算控制程序，為公司全面預算管理工作奠定了堅實的基礎。

強化內部學習，提升整體素質。針對計劃財務部員工普遍年紀較輕，積累缺乏的現狀，按照總會計師的要求，我組織計劃財務部全體員工認真開展制度學習，業務學習、管理技能學習，并創造良好的內部信息溝通機制，確保員工素質得到快速提升，迅速達到了公司的基本要求。

（三）存在的問題

工作效率仍有待提高。在各種主客觀因素的制約下，由于時間管理不到位，工作方法陳舊，工作技能不足等原因，直接導致工作效率低下，做事拖拉嚴重，不能很好地滿足工作需要。

領導管理手段仍不嫻熟。由于我個人管理經驗不足，管理手段比較凌亂，不成系統，不能很好地調動員工積極性，科學地組織內部工作，對工作的整體開展有一定的制約因素。

工作預見性不強。負責人的主要工作應該是為企業發展指明方向，為員工成才指明目標、提供方法、給予支持，因我未能及時制定計劃財務部的發展規劃，很大程度上影響了管理水平的提高，削弱了員工創業的激情和士氣。

二、XX年的基本設想

（一）針對年存在問題的改進方案

首先要強化時間管理，提高工作效率。我將通過制定日工作安排意見等手段，降低無效工作的時間，減少上網時間，改進工作方法，有效提高工作效率。

逐步整合管理手段，形成一套切合實際的管理方法。我將在學習其他企業管理經驗的基礎上，不斷消化吸收、再創新，逐步形成切合實際、行之有效、具有的可擴充性的內部管理方法，提高內部管理水平。

堅持走動式管理，并多走出取經，以提高工作的預見性。管理不能閉門造車，無論內部管理，還是外部取經，都要到一線去，只有這樣才能取得最基礎的資料，才能發現問題的本質。因此，在XX年的工作中，我將確實貫徹走動式管理的方針，多走、多看、多想，在走動中發現問題，解決問題，提升工作的預見性。

（二）工作的整體構想

認真做好文化融合，內部管理，團隊建設工作。我將繼續按照公司文化建設的要求，不斷創新、豐富部門內部文化內涵，按照員工行為準則的具體要求，嚴格要求，提高員工自身素質，提升部門形象，打造團隊卓越執行力。[page]

做好項目融資工作、服務項目建設。通過認真研究XX年的經濟形勢及信貸政策，我將在總會計師的領導下，繼續與金融機構和企業同行保持密切溝通，通過不同的方式，采取不同的手段，全力保證項目建設的資金所需。

做好內部發展規劃。為了進一步明確計劃財務部工作方向，為員工提供明確的個人職業指引，我將與總會計師保持充分溝通，在內部發展設想的基礎上，不斷完善，制定科學、可行的內部發展規劃，以促進財務部各項工作的進一步發展。

做好計劃管理工作。計劃管理是企業管理的靈魂，是一切管理的基礎，一項業務從計劃開始得不到控制，那么在以后各個階段的管控都是徒勞的。因此，我將組織計劃財務部積極研究計劃管理的方法，整合企業內部管理資源，將企業計劃管理水平提升至一個新的高度。

繼續做好績效管理、時間管理等工作。通過一段時間的學習，我認為績效管理和時間管理是大有可為的，要想改變傳統的管理方法，提升內部績效，必須采取科學的管理方式。因此，XX年，我將大力改革計劃財務部內部績效管理和時間管理，以提高在這兩個方面的管理水平。

開展財務管理研究。XX年是企業的全面開展建設的一年，隨著時間的推移，企業將逐步進入生產經營期，按照打造一流企業的要求，計劃財務部將盡早謀劃，我將組織全體員工，按照職業規劃，分塊開展企業財務管理研究工作，為打造優秀企業早做準備。

第2篇：班級情況總結范文

×及下半年工作安排

×

今年以來，在市委、市政府正確領導下，全市技改戰線正確把握當前宏觀經濟形勢，以國家產業政策為導向，緊緊圍繞“”工作目標，狠抓技改投入和重點項目建設，技改工作保持了良好的態勢。

×一、月份全市工業投資完成情況

×⒈投入完成情況

×月份全市完成工業投資億元，同比增長，占全年目標的，超過序時進度個百分點，其中，縣區投入億元，增長；市直含開發區完成投入億元，增長。預計－月份全市完成工業投資億元，增長。從目前工業投入情況看，呈現出以下幾個特點：

×一是全市投入平穩增長。總體來說，今年全市技改投入的開局好，增幅高。在宏觀經濟環境偏緊的大形勢下，各地、各部門能夠以加快發展為主線，以項目為抓手，加大工業投入，一直保持了較快的增長幅度，月份全市工業投資增幅達到，增幅高于全社會固定資產投資增幅個百分點。但由于××年上半年技改投入增幅呈逐月提高的趨勢，月份增幅由年初的上升到，加上受宏觀環境影響，今年全市工業投資出現了高開低走的現象。月份投入增幅比一季度低了個百分點，比上個月回落了個百分點。

××

×二是市直與縣區投入增幅的差距明顯縮小。月份市直、縣區技改投入增幅分別為和，與去年同期的和相比，增幅差距明顯縮小。縣、區投入中，月末已有清浦區、楚州區、清河區、盱眙縣提前實現投入過半。盱眙、清浦、金湖三縣區投入增長較快，分別達到、和。漣水、洪澤兩縣投入增速較低，分別為、。市直投入中，投資超億元的有開發區、華能、化工和冶金，分別達到億元、億元、億元和億元。四個部門行業合計投入達億元，占市直全部投入的。

××

×三是民營企業和民間資本是我市工業投入的主導力量。月份民營企業完成投入億元，增長，占全市工業投資的％；在華能電廠投入的帶動下，國有及國有控股企業投資出現較快增長，月份完成投入億元，同比增長，占比；外商投資完成投資億元，同比下降，占比。月份全市億元的投資中，一半以上的資金是通過加大招商力度吸引的外地民間資本，除此之外，企業自籌資金占，利用銀行貸款占，利用外資占。

×

×四是工業投資的質量有了明顯改善。今年以來，全市共實施投資萬元以上的技改項目項。從完成投入數來看，－月份，全市萬元以上項目、萬元以上重點項目、萬元以上重大項目分別完成投入億元、億元、億元，同比分別增長、、，占全市工業投入的比重分別為、、，分別比去年同期提高了⒑⒋個百分點。

×

×⒉重點項目進展情況

×全市個總投資千萬元以上重點技改項目中已有個項目開工建設，開工比例達到％，其中個項目已竣工投產。

×個重點竣工項目中除清江石化有限責任公司常減壓裝置改造個項目尚未開工外，其余個項目已全部開工，其中清江石化氣分裝置改造、神華藥業有限公司改造項目、蘭健藥業公司胃用藥生產線、淮安市萬得寶食品公司食品生產線等個項目竣工投產。

×個重點開工項目中鹿港毛紡廠毛紡制品項目、淮化集團年產噸二氯苯甲醛等個項目開工建設，其中漣水縣寶盛木業有限公司年產萬張防水模板生產線等個項目提前竣工。

×個重點調研項目中江蘇大地動物保健品公司動物保健品生產線、淮安市金匯化工有限公司活性染料項目、漣水鴻鵠發展有限公司化纖生產項目本月開工建設，開工項目數達到個，其中淮安市淮洋酒業有限公司萬噸啤酒生產線、淮安市康寶食品廠飲料、果汁生產線個項目提前竣工投產。

×⒊重大項目進展情況

×全市個萬元以上重大項目已有個項目開工建設，其中億元以上項目已開工建設項。盈德氣體制氧項目、沂洲水泥萬噸水泥粉磨站個項目已竣工投產，淮安海螺水泥有限公司年產萬噸水泥粉磨站生產線已于月日投料試生產。誠意藥業、理士科技、展德公司硒鼓、淮化集團二氯苯甲醛、金源科技電器加工等項目已部分投產。華能淮陰發電有限公司二期工程目前進展良好，煙囪已施工到米標高，、冷卻塔正在施工；淮安華爾潤化工有限公司一期工程年產萬噸純堿項目真空制鹽工程土建及廠房基本完工，合成氨工程試生產，聯堿工程基本完工，原創：鍋爐正在安裝，二期工程年產萬噸純堿項目及配套工程已完成征地；淮安市經濟開發區熱電有限公司熱電聯產項目主廠房基本完工，二臺鍋爐水壓試驗已成功，氣輪機正在安裝；江蘇韓泰輪胎有限公司子午胎擴能改造項目目前鋼結構廠房正在吊裝，設備已訂貨，電氣、公用工程管道開始安裝；淮安錦綸化纖有限公司簾子布項目土建工程全面開工，主廠房已封頂；惠泰木業有限公司年產萬立方米高密板生產線廠房完工，主要設備安裝到位，正在調試，預計月份竣工投產。卷煙廠科技中心開始外墻裝飾，卷接包生產線和在線煙絲膨脹系統已訂貨。

×二、上半年開展的主要工作

×一強化服務，全力推進重點項目建設。

×今年以來，全市技術改造工作以加快項目建設為中心，以強化服務為宗旨，針對今年項目數量多、投資大、協調任務重的特點，采取了一系列行之有效的對策措施，推進項目順利實施。一是落實目標管理責任制。年初將全市的重點項目年度考核目標細化分解到各縣區、各部門，明確目標責任制，建立了定期調度檢查制度，確保全市工業投入和重點項目目標的順利完成。二是建立重大項目工作網絡。為做到更快捷、更優質地服務，建立了重大項目工作聯系網絡，及時掌握項目動態，從統計報表、項目備案、效益跟蹤、設備減免稅到項目協調等一系列工作，均能得到快速的反應和辦理。三是加強協調服務工作。對在手的重大項目，全力聚集，重點服務，多次深入企業了解情況，并請分管領導帶隊對全市的重大項目進行過堂，幫助淮鋼集團、華爾潤公司等企業緩解資金困難，為誠意藥業等企業協調新項目的用電問題。

×（二）營造環境，發揮政策導向作用。

×為進一步優化投資環境，強化服務意識，在技改工作中積極落實各項政策，調動企業加大投入的積極性。一是加大考核獎勵力度。對××年已達產達效的淮鋼集團噸電爐新技術應用、清江電機耐熱漆包線等個風險金項目進行了萬元的獎勵，對個××年竣工投產的優秀技改項目以及技改戰線的先進單位和個人進行了獎勵。二是做好市級技改貼息的資金安排工作。上半年與財政局共同做好××年度市級技改貼息資金的安排，主要安排在××年開工實施、目前已竣工投產并成為新增長點的重點技改項目。目前貼息計劃已經下達，共對淮鋼“十五”技改、清江石化萬噸溶劑油、展德光電硒鼓、海螺水泥萬噸水泥粉磨站等個項目進行了貼息，其中以上的貼息項目為民營企業項目，對調動我市民間資本的投資積極性具有一定的引導作用。三是為重點項目發放綠卡。為降低項目建設成本、減輕企業負擔，與市建設、規劃等部門進行協調、磋商，進一步明確了綠卡項目的優惠扶持政策，按照扶大扶強的原則，為淮鋼“十五”技改二期工程、華能二期、三期、韓泰子午胎擴能改造等個重點項目發放了綠卡，努力為企業發展提供政策條件。四是積極向上爭取政策性項目。為使我市更多項目“進籠子、進盤子”，獲得政策性資金的支持，我們不斷加強與省經貿委、財政廳的溝通聯系，目前已組織篩選了清江石化氣分裝置改造、惠泰木業中高密度板等個項目申報年第一批省技改貼息。

×（三）搭好橋梁，積極推進銀企合作和寧淮掛鉤。

×繼續推進銀企合作。針對宏觀信貸規模收緊形勢，經貿委積極應對，認真組織項目，努力爭取信貸支持。從年初開始，組織人員深入企業，了解重點技改項目資金需求情況，共篩選出符合國家產業政策、對地方經濟有帶動作用的多個項目，主動上門，向市五大商業銀行推薦。通過與銀行多輪洽談對接，目前已落實個工商企業融資項目，意向融資額億元。推進寧淮掛鉤合作。發揮橋梁作用，與南京市經貿委聯手合作，組織了戶企業來淮洽談。南京金榜集團先后兩次來淮考察，在企業收購、項目投資等方面已經形成了初步意向。

×（四）加強研究，做好產業規劃和項目儲備。

×一是做好熱點行業研究。針對國家對熱點行業投資的控制，積極開展調研，加強工作指導。對全市鋼鐵、水泥行業的能力和生產情況進行了摸底排查，對淮鋼集團、海螺水泥、盱眙興眙水泥等企業的項目進行了策劃指導。二是啟動工業“十一五”規劃。按照市委、市政府的統一部署，配合中咨公司開展全市主要產業調查，搜集匯總全市“十一五”工業發展規劃的相關基礎資料，提出了“十一五”工業發展的初步設想。近期，按照市委、市政府統一部署，抽調精干力量，對我市化工、食品等六大產業進行了有針對性的、更深層次的研究，對主要產業發展的現狀、條件、面臨的形勢進行了分析，在此基礎上提出了全市工業主要產業發展的規劃框架，調研儲備了一批項目。目前在手儲備萬元以上項目有個，總投資億元。

×三、當前工業投資面臨的形勢分析

××從××年下半年開始，國家針對因房地產、汽車等行業高速增長引發的部分行業投資過熱、信貸規模增長過快等問題，加大了宏觀調控力度，陸續采取了控制信貸規模、整頓開發區和工業園區、規范用地行為、控制部分行業過度投資等政策措施，使經濟發展的環境發生了一些明顯的變化，給我市的工業投資也造成了一定的影響。

×⒈項目審批、土地政策的變化，延緩了一批新項目的前期進度。今年以來，國家對固定資產項在建和擬建項目進行全面清理，項目審批程序更加嚴格。另外國家對土地市場進行治理整頓，半年內暫停土地審批，致使許多新上項目開工日期不斷推遲。一批重大項目，如淮鋼“十五”技改二期工程等，受審批等條件制約，難以如期開工；一些招商引資項目受土地政策的影響，協議項目不能盡快落實，落實的項目不能開工建設，這些因素都將影響全市工業投資的快速增長。

×⒉信貸政策對項目實施進度產生了較大的影響。受國家信貸政策影響，我市工業貸款逐步下降。月末，我市工業貸款億元，比年初減少了億元。特別是對鋼鐵、水泥等熱點行業，國家實施嚴格宏觀調控，不僅增加了部分企業新增貸款的難度，同時收縮了企業現有的貸款規模，資金的“瓶頸”制約作用突出。部分在建項目原來銀行承諾的貸款資金不能及時到位，對項目按期投產影響較大。

×⒊受生產要素制約，部分竣工項目不能按期達產達效。今年我市用電形勢嚴峻，許多企業遭遇統一調峰控制，加上交通運輸矛盾突出，重點物資和產品運輸困難的制約，一些已經竣工的項目投產試運行的周期加長。淮鋼“十五”技改工程、誠意藥業改造、盈德氣體等項目受到的影響已經顯現，即將竣工投產的華爾潤純堿等項目也會受到這方面的制約。

×⒋偏緊的宏觀經濟形勢對企業的投資預期會產生一些負面影響。當前雖然宏觀經濟仍然呈現出較快發展的態勢，但偏緊的政策導向，使企業難以把握經濟發展走勢，影響了企業的投資信心和決策。

×四、下一步工作重點

×雖然偏緊的宏觀環境對今年全市工業投資產生了一定的影響，但我們仍將堅持加快發展不動搖，緊抓項目不放松，在偏緊的環境中尋找機遇，把準政策，創新工作，確保完成全年投入億元的目標。

×（一）服務企業，推進重點項目實施。

×環境偏緊，服務要更優。我們將以服務企業為宗旨，調動一切資源和要素，推進項目的順利實施。一是強力推進個重大工業項目建設。落實和完善重大項目目標責任制、領導掛鉤制、定期協調會辦制、激勵督促制等，對重大工業項目實行全過程蹤服務。做到每個項目有一位市領導掛鉤、一名技改辦同志全程幫辦，月月到現場了解進度，做到項目落實、人員落實、責任落實。對目前已開工實施的個項目，加快進度，盡早竣工。重點抓好華能二期、韓泰公司子午胎擴能、大通機電漆包線、錦綸化纖簾子布等項目的建設，確保華爾潤純堿等個重大項目三季度竣工投產，成為新的經濟增長點。對目前處于前期準備的項目，精心準備，盡早開工。突出抓好淮鋼“十五”技改二期、華能三期、華爾潤二期、清江石化長鏈二元酸等投資超億元重大項目的啟動實施，為全市工業經濟發展增添強大動力。二是加快實施個重點項目。以加快進度為重點，采取有力措施，力促項目早開工、早投產。月份將對全市個重點項目進行逐項調研，對照年初計劃進度，對重點技改項目進行摸底排隊，對項目進度慢的認真分析原因，積極采取應對措施。千方百計籌措建設資金，積極完善項目前期工作，爭取有更多項目早日開工建設，到三季度竣工投產項目力爭達到個。個重點竣工項目年內確保全部竣工，個重點開工項目年內力爭全部開工建設。

（二）創新思路，積極應對政策變化。

×針對國家土地、審批政策調整的新形勢、新情況，將進一步創新思路，積極工作，尋求突破。一是盤活閑置的土地存量。與國土、開發區等部門緊密配合，在做好閑置土地調查的基礎上，積極向企業土地存量的信息，采取有償轉讓的形式，將存量土地調整給有項目沒土地的企業，使項目盡快啟動實施。二是充分利用企業的存量資源。一方面引導鼓勵企業轉變經濟增長方式，加大自我改造力度，加快現有裝備的技術改造步伐，新上一批填平補齊、技術升級的項目。另一方面加大現有企業的招商引資力度，整合現有企業閑置的土地、廠房等資源，吸引外來投資者通過外來資金的注入，提高現有企業的投入能力，新上項目，加快發展。三是把準政策，規范操作。加強對國家產業政策、法規的學習和研究，對符合國家產業政策的項目，幫助企業進行項目策劃，按照項目管理的有關規定，做好向上申報工作，爭取有權部門的批準。下半年重點是協助淮鋼集團做好特鋼項目的申報工作，爭取得到國家發改委的批復，使項目盡快開工建設。

（三）多方籌資，積聚投入實力。

×針對目前工業投入中存在的資金困難，針對不同企業、不同項目的實際情況，采取招商引資、銀行貸款和向上爭取等多種形式，解決項目資金。一是加大招商引資力度。按照招大客商、上大項目的思路，對東方清棉紡織有限公司苧麻廠搬遷改造、新象米業日產噸優質無公害大米生產線等資金沒有落實的項目，進行包裝策劃，全面對外招商，尋求合資合作伙伴，爭取項目早日開工建設。二是努力推進銀企合作。以省融資洽談活動為契機，以“多方共贏”為目標，構筑雙向選擇平臺，將分散的企業、資金、項目匯集到一起，建立面對面的直接交流，尋求銀行的貸款支持。同時及時向市有關銀行推薦技改項目，加強與省經貿委的溝通銜接，爭取有更多的項目列入省重點技改項目導向計劃和新開工計劃。三是積極向上爭取政策性資金。將爭取省技改貼息作為下半年工作重點。一方面，近期到省經貿委、省財政廳進行專項活動，匯報我市申報項目實施情況，做好有關工作的溝通銜接，原創：爭取落實一批項目進入第一批省技改貼息。另一方面，加快在手項目的報批備案工作，儲備一批前期準備完善，預計實施進度較快的項目，為年底的項目申報準備充足的項目源。

第3篇：班級情況總結范文

截至目前，53家已全部完成銷號，23家整改提高類企業已經全部整改到位，其中有11家企業已經過專家組驗收；30家取締類企業，已經基本達到了兩斷三清。但是從9月6號省環保廳督察組來我鎮檢查后，我鎮又提高了回頭看的標準，還存在以下問題：

一是關停取締類企業，“兩斷三清”不夠徹底。小崔莊名家具廠，是環保部督辦案件，早已對企業進行了斷水斷電處理，主要生產設備已經清除，但是，通過近兩天的巡視發現，該企業有私自將廠房改為庫房的隱患 ，鎮政府對其加強了督導力度，要求村書記、村主任親自監督，務必在今天全部清除干凈；何家莊村南一個無名焦子場和一個水泥構件廠，已經斷水斷電，主要生產設備已經拆除，但是拆除設備還在院內存放，達不到環保部“兩段三清”的標準，在這次回頭看工作中，我鎮正在進一步督導，確保按標準達到“兩斷三清”；東歡坨二村，勾建宇磚廠，制磚機設備基礎拆除不徹底，現在正在拆除。

二是整改提高類企業雖已銷號，但有部分沒有經過專家驗收。23家整改提高類企業中，還有12家環保部督辦問題企業已經整改到位，請環保局盡快組織專家組對其進行驗收。

為避免出現企業私自恢復生產的現象，已經通過專家驗收的企業，請環保局盡快給企業出具驗收合格報告和復電允許生產的批復。

新增“散亂污”企業基本情況

經過摸排匯總，我鎮新增“散亂污”企業共88家，其中有取締類18家，整改提高類70家。

第4篇：班級情況總結范文

一、扎實推進政府職能轉變和機構改革

（一）認真學習領會精神

《黨委、自治區人民政府關于盟市、旗縣(市、區)政府職能轉變和機構改革的意見》(內黨發〔xx〕x號)等文件下發后，我辦迅速組織學習，傳達會議精神，召開座談會，專題研究部署改革工作。

（二）推進政府職能轉變

把轉變政府職能放在更加突出位置，處理好政府與市場、政府與社會、政府層級間的關系，把該放的權力放開放到位，把該管的事情管住管好，強化對行政權力的制約監督，推動政府職能向創造良好發展環境、提供優質公共服務、維護社會公平正義轉變，進一步激發市場、社會的創造活力，切實提高政府管理科學化水平。

1.簡政放權，減少行政審批事項。減少微觀事務管理，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮社會力量在管理社會事務中的作用，為地方經濟社會發展注入新動力，推動地方經濟加快轉型升級，深化行政審批制度改革，凡是市場機制能有效調節的經濟活動一律取消審批;做好直接面向基層和群眾的經濟社會事項，做好自治區政府、盟行署取消和下放的行政審批事項的承接工作。

2.改善政府管理，加強事中事后監管。市政府機關要轉變管理理念，改進工作方式，加強事中事后監管，有效履行職責，避免管理缺位。嚴格執行法律法規、發展規劃和產業政策，加強對投資活動中土地使用、能源消耗、污染排放、安全生產等管理。加強對市場主體和市場行為的監督管理，著力規范市場秩序。市場監管原則上實行屬地管理，推進執法重心下移，按照市政府監管權責，落實責任主體。清理整頓和整合行政執法隊伍，推進跨部門、跨行業綜合執法，堅決防止多層、多頭執法。

3.堅持依法行政，規范行政權力運行。加快法治政府建設，完善依法行政各項制度，堅持用制度管權管事管人，提高政府公信力和執行力。健全科學民主依法決策機制，建立決策后評估和糾錯制度。梳理市政府工作部門行政職權，公布權責清單，規范行政裁量權，明確責任主體和權力運行流程，嚴格依照法定權限和程序履行職責。政府工作部門要帶頭守法、嚴格執法、依法行政，確保法律法規有效執行。深化政務公開，推進行政權力行使依據、過程、結果公開。強化對行政權力的制約監督，建立健全各項監督制度，拓寬群眾監督渠道，讓人民監督權力。強化市政府對蘇木鄉鎮政府的督導督查，完善行政問責制度和績效管理制度，嚴格責任追究。

（三）深化政府機構改革

市政府機構改革，要按照精筒統一效能原則，結合本級政府功能特點和當地實際，重點圍繞職能轉變和理順職責關系，穩步推進大部門制改革。強化機構和職責整合，規范機構設置，理順權責關系，完善體制機制，構建符合當地經濟社會發展要求和精干高效的政府組織體系，推動政府組織結構向科學化、規范化、法制化的根本轉變，行政運行機制和政府管理方式向規范有序、公開透明、便民高效的根本轉變。從實際工作出發，按照同一件事情由一個部門負責的原則，加大機構和職責整合力度，綜合設置市政府工作部門，解決超限額設置機構的問題，最大限度地解決部門職責交叉和分散問題。

1.進一步推進機構和職責整合，優化組織結構。整合市衛生行政部門、人口和計劃生育部門的機構和職責，優化配置醫療衛生和計劃生育服務資源。加快推進食品藥品監督管理體制改革，強化基層監管執法和技術力量。調整市工商、質監行政管理體制，由自治區垂直管理改為市人民政府管理，落實市政府市場監管責任。成立市場監督管理局，整合市場監管職能，合并食品藥品監督局、質量技術監督局、工商局。組建住房與城鄉建設規劃局，將建設局、規劃局與房產管理局的行政職能組合，形成部門間統一調配，形成高效的管理模式。合并文化體育局、科學技術局、外事旅游局為科技文化體育局，將文化建設落實到位。

 2.理順職責關系。理順上下級對口部門之間的職責關系，進一步明確和劃清上下級部門的職責權限。理順和明確自治區垂直管理部門與地方政府的權責關系，明確分工，落實責任，加強溝通，相互支持，建立起有效的工作配合和銜接機制。理順政府工作部門之間的關系，從實際工作出發，按照同一件事情由一個部門負責的原則，對確需多個部門管理的事項，明確牽頭部門，建立主辦、協辦之間的銜接配合關系，切實解決職責交叉、政出多門問題。

3.規范機構設置。市政府機構在自治區規定的限額內設置，要符合實際需要，體現政府自身的功能特點，不要求上下對口，允許一個部門對口幾個上級部門，未能獨立設置的機構，在承擔職能的相關部門對應盟行署工作部門增掛牌子;決不在限額外單列行政機構，或將掛牌機構單獨設置，也不在限額外自行另設完全履行行政職能的事業單位、確保把實際設置的政府機構數量控制在自治區規定的限額內。對承擔行政職能的事業單位，按照有關規定將屬于政府的職能劃歸相關行政機構或調整為相關行政機構的內設機構。從嚴規范和管理政府的派出機構、開發區（工業園區)等管理機構；政府只設工作部門，不設政府部門管理機構，不設議事協調機構的辦事機構，具體工作由相關職能部門承擔。烏蘭浩特市人民政府設置工作部門xx個。

4.統籌推進相關改革。政府機構改革要與事業單位分類改革相協調，并做好與教育、科技、文化、衛生等行業體制改革的銜接。繼續深化蘇木鄉鎮行政體制改革，完善蘇木鄉鎮政府功能。           

二、積極穩妥開展事業單位分類工作

根據xx編辦、xx編辦有關事業單位分類工作精神，按照政事分開、事企分開和管辦分離的要求，制定印發了《xx分類推進事業單位改革工作實施方案》，并下發了《關于開展事業單位分類工作的通知》，對認定條件、備案內容、方法程序等方面進行了深入的學習，對符合條件、法律法規或政策文件依據充分的事業單位，按照相應類別認定，對存在異議的事業單位積極主動與主管部門進行溝通協商，努力達成一致。

第5篇：班級情況總結范文

當然，每件事的成功不是偶然的，良好的班風是搞好班級工作的前提。一個班級優秀的學風、班風，主要體現在是否具有強烈的集體觀念，是否具有吸引每個同學的凝聚力，是否具有良好的行為習慣，是否具有積極上進的源動力。而在整個班級管理中，建立良好的班級機構是推動班級工作開展的關鍵。

我們班主任的工作艱巨而又繁雜。我想，只要我們教會學生管理自己的方法，不僅解脫了我們，更給孩子搭起了展示自己的舞臺，學生的思想會更活躍，個性會更張揚，這也是現實社會所需要的人才。

附：班級總結會程序

主持人：班長

1、簡單交代開總結會時的秩序

2、紀律負責人依次對一天工作做出總結：

課間紀律負責人發言

課堂紀律負責人發言

就餐紀律負責人發言

就寢紀律負責人發言

放學紀律負責人發言

間操紀律負責人發言

3、紀律班長做總結性發言

對全天工作做出總的總結和評價

4、衛生班長發言

對班級當天的衛生情況做總結。主要評價各個衛生負責人的表現和當天衛生保持情況。以及各個小組衛生扣分情況。

5、各學科科代表發言

針對當天所上的課程，依次做總結，主要總結課堂每個小組和學生的表現，包括課堂發言，討論，學習態度，以及日清、節清、預案等作業完成情況。

6、學習班長做總結性發言

7、各個小組組長發言（把小組長放在后面總結，目的是讓組長對前面的扣分加分情況做出認真匯總，以便對本組做出更詳細的總結）

在其他負責人發言時，記錄、匯總扣分加分情況，并對本小組做出詳細的總結和評價。先宣布得分情況，然后再從各個方面進行總結。

8、班長做總結性發言

先對本班當天情況做全面總結，然后宣布優秀小組，進步大的學生、學習標兵等。

9、紀律、學習、衛生班長給優秀組發紅旗，并將優秀個人名單填寫黑板上。

10、扣分的學生課后將保證書交給班長。

11、紀律學習衛生班長將扣分情況匯總到張貼的表格上

12、宣誓

13、班主任小結（如沒有什么問題，就取消此項）

班級管理工作總結

班級管理心得-自我管理自我教育為班級添彩

第6篇：班級情況總結范文

第一部分：概括本次團日活動的目的、意義

第二部分：分點描述本次活動的具體內容

1、活動過程

2、活動自我評估（描述本班在這次活動中做的好的地方，和不足的地方。例如：1、準備較充分；2、密切配合；3、分工具體安排合理；4、活動影響范圍大；5、不足之處；

4、活動中取得的各種證書，感謝信等材料復印件。

第三部分：總結團日活動優缺點

備注：總結在1200字左右，一律用A4紙打印，并且附一份電子版。

紅旗團支部的申報材料的格式

XX系XX專業XX班紅旗團支部申報材料

尊敬的團組織：

第一部分：寫班級總結情況，并向團組織正式提出申請。

第二部分：開始具體介紹團支部（即行政班級）情況。例如：

1、 小結班級開展團日活動情況；

2、 詳細介紹班級組織活動情況；

3、 小結班級開展的其他活動情況；

4、 簡單概述一下班級的組織建設；

5、 概述班級的總體情況；

6、 ······（其他相關資料）

最后一部分總結班級工作的優缺點，并且表明申請紅旗團支部的決心。再一次向組織正式提出申請。

此致

敬禮！

XX系XX專業XX班紅旗團支部全體成員

年 月 日

策劃書格式

一、策劃書名稱

具體的寫出策劃書名稱，如“XX系XX專業XX班級團日活動策劃書”

二、活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目仲選取內容重點闡述；具體項目有：具體情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機

三、活動目的及意義

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出

四、活動名稱

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱

五、活動目的

此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）

六、活動開展方案

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔扼要，使人容易理解。在此部分中，除了用文字表述外，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，描繪實施時間表簡明易懂。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮，具體如何開展活動

七、經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體，用清晰明了的形式列出

八、活動仲應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些比確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施等也應在策劃中加以說明

九、活動負責人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

注：1、策劃書最好制作一張封面，裝訂成冊；

第7篇：班級情況總結范文

一、師德表現

兩位新教師能積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，撰寫學習心得，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。

二、班主任工作

為了使兩位新教師能勝任班主任工作，盡快的熟悉班級管理業務，在班主任工作的指導中，我校安排黃錦棟為林晨老師班級事務指導，薛可熙為柯穎老師的班級事務指導，在指導過程中不但要求兩位教師過程管理做到嚴和愛相結合，而且要求兩位老師積極地與學生及家庭溝通，了解學生的最新思想動態。同時在工作中引導兩位新教師注意： 1.對于班級管理要制定切實有效的班規，培養班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法，通過嚴格要求使班干部個人在知識、能力上取得更大進步，給全班起到模范帶頭作用。 2.要充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間，了解班級情況和學生們的心理狀態，有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會 3.關懷后進生、行為偏差生。拿出了工作的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。

一個學年下來，這兩位新教師所帶的班級，班級面貌有了很大的提高，班級充滿團結向上風氣。

三、教學工作

對于教學工作學校要求兩位新教師根據他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：

1.深入細致的備好每一節課。在備課中要認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。教案編寫做到祥案，并不斷歸納總結教學中得不足何成功以提高教學水平。本學年兩位教師均對自己的教學預案作到課前有斟酌課后有反思。

2.認真上好每一節課。把新課程改革的理念融入到課堂中，激發學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習。

3.認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

4.堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短。    5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

四、結合學校培訓計劃，完成工作情況

1、兩位教師聽課每人都達到60節。

2、本學期，在指導教師的指導下，兩位新教師均開了兩場的家長會，并經常性的家訪促進家校溝通。

3、在自身教學中能注重情景創設，并結合教材與學生的實際情況靈活運用教學方式，學生學習主動，教學成績有所進步。柯穎老師在第一學期期末教學監控中所帶的班級數學成績學區第二名，林晨老師在畢業班學區英語成績摸底中教學成績名列前矛。

4、能積極地進入學校課題研究，有課題論文并且質量較高。德育論文、學科論文進入學校匯編。其中林晨老師的《淺談英語課堂教學有效性的提高》收入馬尾區匯篇。

5、熟悉了班級管理工作，所帶的班級面貌有所改進。

6、兩位教師均開了兩節的教學研討課，教學過程、教學方法、教學效果，得到聽課教師的好評。

7、在本學年兩位新教師還承擔了學校的其他工作，柯穎老師承擔學校報帳員，林晨老師承擔了學校藝術節的音樂舞蹈的排練。

以上是這一學年新教師培訓工作總結，但對于新教師來說我們的指導還將繼續延續，通過認真的指導，讓新教師“一年敢、兩年上、三年成骨干”。 (1)

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[2] 同欄目文章推薦

第8篇：班級情況總結范文

高二是高中教育的關鍵階段，為了學生能盡快適應新的教學環境，班主任需要從多方面制定工作計劃。下面就是小編給大家帶來的2019高二班主任個人工作總結模板，希望能幫助到大家!

2019高二班主任個人工作總結模板一時光匆匆，一個學期即將結束，班主任工作卻依然任重道遠。為了在今年工作的基礎上吸收經驗，更好做好班主任工作，對本學期班主任工作總結如下：

家校合作，形成教育合理：學校教育離不開社會教育和家庭教育的支持，班級管理也離不開家長們的支持，開學后，立即建立了班級家長群，時時與家長交流教育思想，通報學生在學校的情況，讓家長對孩子在學校的生活、學習及時了解。并通過交流了解孩子的性格，把家長對學生的要求和期望，學生對家長的知心話告知家長，已達到學生時刻感覺家長的關愛。給孩子提供學習和成長的正能量。

班級工作目標明確：進入高二，班級目標確定為成長目標和學習目標，成長目標是讓自己的行為給自己陽光，證明自己的優秀。學習目標是夯實基礎，形成學業考氛圍。繼續堅持“一個核心、兩個基本點”班級發展目標，即以班級學風建設為核心，以班級紀律養成和班級環境美化為基本點的。用嚴明的課堂紀律和優美的教室環境來保障班級積極向上的學風。學風建設將是學校班級工作永恒的追求，是眾多工作中的核心。班級紀律和教室環境是良好學風的基礎和保障，是為了班級學風建設而服務的。

班級管理原則不動搖：

1.民主化、公平化管理原則：班級成立“班級管理委員會”，制定出班級管理規章制度，班級事務和學生違紀的處理，由班委會按照班級管理規章制度給出處理意見，報班主任審批。

做到班級管理制度面前人人平等。

2.分層管理，自主管理原則：班級管理按照班主任--班委會--具體負責班委--組長--組員的分層管理模式;

充分利用班委會的管理能力，發揮班級管理規章制度的作用，實現學生自主管理班級。

班級活動管理靈活多樣：團委負責。

總結這學期班主任工作，收獲很多，也有不足，在以后的工作中，我會更加努力地工作，總結經驗，更好的做好自己班主任工作，讓班級和學生越來越好。

2019高二班主任個人工作總結模板二時間過得好快，轉眼間一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結經驗教訓,利于今后工作,現總結如下:

一、加強班級常規管理,為班級邁向高三打好基礎

1.加大了對學生自治自理能力培養的力度。

通過多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;也注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。

2.有效地利用好每周一的班會課。

既按學校計劃安排開展一些專題性的活動。

3.繼續加強班干部的培養和鍛煉,使他們學會積極主動處理和應對班務。

制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓指導,利用班會課對學生進行思想教育和學法指導。進一步完善班級管理體制,讓學生成為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力,經過半個多學期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、責任心,并進一步帶動了班風學風的好轉。

4.加強常規教育。

開學初,多次帶領學生學習新的《中學生日常行為規范》和啟中的各項管理制度,強化學生的紀律觀念,及時發現問題和解決問題,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,強化他們的明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

5.加強學生的愛校愛國教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。

二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍

1.建立良好的課堂紀律和秩序。

良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業。嚴格要求學習委員和課代表從各個方面做好協調工作,如作業布置、早讀的安排、課前的準備、作業的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。指導學生如何在課堂上認真聽講,使他們善于在堂上做筆記,提高課堂的學習效率,從而使學生養成良好的學習習慣。

2.養成學生專心學習的習慣。

無論是自習課,還是老師上課,禁止學生往窗外看,否則,予以嚴厲批評。

3.堅決制止學生抄作業和不做作業的現象,要求當天的事情當天完成,并且經常完成限時作業,提高學生的作業速度。

平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養學生良好的學習態度和習慣。

4.班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。

三、加強暫差生教育,防止新的差生出現

1.深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,爭取做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心引導,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。

2.經常找班里的基礎較差的學生談心,穩定他們的情緒,及時幫助他們發現身上的優缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

3.采用多種途徑與家長保持密切的聯系,經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現,讓家長們起到協助、配合與監督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。

以上是我對這一學期以來來的工作總結。在這短短的一學期時間里,班級取得了一些成績,主要得到政教處、年級組領導的指導,其他班主任和同事們的幫助。我將更加努力工作,爭取取得更好的成績!

2019高二班主任個人工作總結模板三本學期，我擔任高二(6班)班主任。6班是個文科班，全班50人，男生23人，女生27人。過去的一個學期里，我們班在學校領導的關心下，在學校和年級組的正確領導下，在任課教師的大力支持和配合下，在班干部的努力工作下，班級各項工作順利開展，學生在學習、生活等方面都取得不錯的成績。現將本學期的工作總結如下：

一、班級工作思路

以德育工作為首， 以服務教學工作為中心，立足班級常規工作，狠抓學生的養成教育，培養良好的學習習慣和生活習慣，形成良好的學風和班風;以班級文化建設為載體，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，促進學生形成健康的個性和健全的人格。

二、以德育工作為首，注重班級文化建設

1.確定班級目標，編成響亮的口號：

“不到最后一刻，決不放棄”。

2.制定班級公約。

班級公約主要分學習方面、班務方面、衛生方面和日常規范等五個方面。從而使班級管理制度化。

3.制定“班訓”。

通過征集意見反復討論，共同確定了班訓：態度決定一切，細節決定成敗!

4.打造“班級精神”：自強不息的進取精神，厚德載物的包容精神。

5.撰寫“班主任寄語”：“給自己一個奮斗的理由!”這是對“班訓”和“班級精神”的拓展和延伸。

6.制定個人奮斗目標，在“放飛夢想”中寫下自己理想中的大學，便于同學們自我對照，自我激勵，相互監督。

總之，通過各種渠道塑造一個團結、向上、和諧的班級文化氛圍。

三、立足常規，做好班級管理

1.每周一次班會，并有相應的班會記錄。

2.座位輪流制，每周調動一次，前后左右滾動。

3.建立激勵機制，每次考試，年級前10名進行物質獎勵;

根據成績分的小組在考試中考的做好的小組也要適當的獎勵。

4.經常找學生談心，關注學生的思想動態，指導學生適應高二階段的生活和學習。

5.深入學生宿舍，指導學生的學習與生活，常于宿舍管理員溝通，了解宿舍管理狀況。

6.衛生工作常抓不懈，責任到人，實行班干部負責制，班主任隨時檢查監督，確保同學們有一個整潔的學習環境。

四、加強班委會建設，發揮學生班干的作用

新學期開學后，根據在學校的表現，我初步選出了班長和紀律委員。開學后，又由學生毛遂自薦成立班委會和課代表。

在具體的工作中，按實質內容把班務工作劃分為三個系列：思想文化建設由團支部書記負責，宣傳、組織委員協助;常規工作由班長負責，紀律、勞動、生活、體育委員和組長、宿舍長協助;學習方面由學習委員負責，課代表和組長協助。三個系統由班長和團支書統一領導，分工協作，形成一個具有系統合力的緊密團結的有機整體。

五、與各任課教師加強交流，協調教學工作

首先，協助授課老師搜集教學信息：以賀卡的形式，促進師生之間的情感溝通。

其次，經常和任課老師進行交流，及時掌握班級學生的學習動態。

六、與家長溝通，加強家校聯系

為了更好地了解、教育學生，我常主動和學生家長聯系溝通，隨時注意孩子的動向，及早發現問題、解決問題。

七、班級活動

1.成功地組織了學生參加學校各項活動，各項工作平穩有序。

2.響應學校號召，組織學生召開特色主題班會，學生自己組織了“嚴師出高徒，還是慈師出高徒”的辯論會，開的有聲有色。

3.根據學校部署，狠抓學生日常規范，制定“學生不規范行為整頓方案”。

并對整治活動進行了反思，明確了今后班級工作的重點。

以上便是我對這個學期班主任工作的實踐總結。成績和不足并存，有些想法和做法還不夠成熟，尚有待改進。在以后的日子里。我將繼續努力，更加嚴格要求自己，向一名優秀的人民教師和班主任的目標不斷奮斗。

2019高二班主任個人工作總結模板四一學期不知不覺就過去了，有幸作為高二(18)班班主任，深感責任重大，在學校年級領導的正確指導下、各科任老師的大力支持下，各項工作順利得到開展;回顧一學期來的班主任工作，有喜有憂，總結如下：

班級工作目標

1、增強學生自信心，樹立遠大理想;

2、文理分科后的學習方法、學習策略;

3、強化學生四種意識：領先意識、自主意識、合作意識、創新意識;

4、早謀劃、自主招生準備條件;

5、高二年級的重要性。

工作措施

1、組建好班干部隊伍和班級文化建設

新的班集體需要有序地運行，班干部則不能少。通過全面的了解，選出一支認真、負責的班團干隊伍，通過召開全體班干部會議，要求各班干明確自己職責的同時，了解整個班的運作，做到運籌帷幄。加強班級文化建設、營造學習氛圍。用好學習園地、好的作品粘貼展示，充分利用學習小組，提高學生的自我監督、競爭合作意識。

2、開好主題班會，及時總結，明確方向

凡事預則立，不預則廢，圍繞學校年級的工作部署，結合班級現狀有針對性的就某個話題開展交流、討論，達成共識，提高大家的凝聚力和向心力，更好促進班級體的團結。

3、用心做事，勤字當頭

高中文理分科是人生抉擇的一個重要的轉折點。高中階段是學生長身體、增知識的黃金期，也是學生人生觀、世界觀和價值觀形成的關鍵期。高二這一年是關鍵的一年，可以說承前啟后，至關重要。這一年，學生任務重，大部分高考課程要在明年的7月份左右結束，從而為進入高三大復習奠定基礎，為決勝高考創造條件。授課內容的擴展，競爭程度的進一步提高，無疑為每個人帶來了機遇和挑戰。能否認真總結以往的經驗教訓，能否充分認識到高二的重要性，能否有一個健康積極向上的心態，能否真正的努力和奮斗，成為高二這一年成敗的決定因素。為此做到“五個勤”。

(一)“勤看”： 細看學生的檔案，察看學生的言行舉止，充分了解其個性特征，做到心中有數。

(二)“勤問”：要更進一步深入了解，主動地向學生問一些家庭、個人生活、學習等方面的事。

(三)“勤記”：作為班主任，要及時地把看到的、任課教師反饋的情況做到心中有數。

(四)“勤查”：抓好學生的常規習慣，重點抓自覺學習和良好生活行為習慣的養成。及時發現和指出問題，從嚴要求，落實到位。

(五)“勤思”：常言道：“親其師，信其道”。平易近人，對學生和藹可親，充滿愛心的班主任，總是深受學生的歡迎，也最容易走近學生的心靈。

4、努力培養學生的四種意識

(1)、領先意識：尖子班的學生就是要敢為人先，要走在其他同學的前面。目標上要領先，學習方法上領先，學習效率上要領先，爭當表率作用。

(2)、自主意識：尖子生要具備比其他同學更強的自主意識，能夠自主規劃自己的學習，對所學知識具有強烈的自主探究的欲望，自主地完成各項學習任務，善于自主地總結自己的學習，對后階段的學習作出合理的安排，能夠自覺地排斥外界的不良影響干擾，對心理狀態進行主動的自我調節。

(3)、合作意識：一個班級是個團隊，大家要取長補短，才能趨于完美。根據不同學生在學科學習上的特點組成不同的學習小組，讓好的方法，好的思維在同學們之間相互傳遞，相互啟迪，相互促動，讓尖子在合作中變得更加強大。

(4)、創新意識：通過知識學習和能力訓練，尖子生要在積累中不斷質疑和創造，創新思維，創新方法，不再停留于簡單的復制或模仿的水平，而是形成生成知識的能力。

5、加強學生學習的學法指導

加強與任課老師的溝通，深入了解班級狀況;及時聽取學生反饋，發揮紐帶作用。加強對學生的學習規范教育，課堂、練習作業、考試訓練的規范性;強化科代表的職責和作用，使他們成為學科學習帶頭人、老師的好幫手、同學的益友。

6、暢通溝通渠道

利用電話、校訊通、微信等多種形式搞好家校聯系，及時反饋和了解學生的學習生活情況，加強和家長的溝通，力爭構建班級、家長、課任老師三位一體的管理體系。使之形成一股合力，使學生得到全面的監護和良好的成長環境。

7、不斷提高自己的班主任管理水平和藝術

第9篇：班級情況總結范文

2016幼兒園幼小銜接工作總結

時間過得真快,轉眼間,孩子們就要畢業了。看著孩們依依不舍得離開幼兒園,我得心情感到非常得凝重。但我有又不得不長長得舒上一口氣。因為肩上得擔子終于可以放一放了。記得剛接這個班得時候,我得心情非常的忐忑,兩個班合并,可想而知,擺在我們面前的工作可謂是困難重重。在這個學期里,在領導的關心下,在我們班所有老師的積極努力下,所有的孩子都在此度過了難忘的一個學期。在此,我將本班工作小結如下:

一、班級管理方面:

1、班級中人的管理

前半學期我班有四位教學老師,兩位生活老師。其中我和高老師是以前幼小銜接班的老師,葉老師凌老師是以前大班的老師,我們這幾位老師都各自班級的情況都有著一定的了解。孫老師和謝老師都是已經有著一定經驗的教學老師和夜班老師。由于是兩個班級合并,所以老師在教育理念、方法等方面都存在著很大的差異。這無疑也給班級的管理工作增加了很大的難度。特別是教師情緒的管理和幼兒常規的管理,這對于整個班級的管理來說,其重要性不言而喻。為此,我們采取了以下措施:

2、教師的管理。

教師方面由于幼兒人數比較多,相對應的事情也比其它班的多,剛開始的時候的情緒都有一些波動,針對這些情況,我首先調整了自己的情緒,讓自己從消極的狀態中走了出來。然后我和班級成員進行溝通,讓大家感覺我們這些苦難都是可以克服的,同時也讓大家領會到領導對我們這個集體是非常的重視的。同時,我還多讓大家看到孩子們的進步,共同關注孩子們的成長,讓他們從從本職的工作中感受工作的快樂。雖然我們班的老師這個學期都有了很大的調整。如:孫老師加入,葉老師工作調整專抓教研工作。高老師病假,鄧老師加入和調離等。都給整個班級的管理帶來了很大的困難,但是我們大家都做到了團結一心,齊心為集體。特別是高老師病假期間,本來園內安排了葉老師代班,但葉老師臨時被安排外出學習。為此,我們不但沒有抱怨,而是利用自己的休息時間,順利的完成了班級的各項工作。后段的時候,由于鄧老師的調離,給我們的工作又帶來了巨大的挑戰,我們在沒有老師進班而葉老師又外出學習(園里安排了葉老師到我班擔任英語和美術的教學工作)的情況下順利的完成了班級的各項教學工作。經歷過這么挑戰,我們班的老師都在一定程度上有了很大的進步。特別是孫老師不但能積極的承擔園里的展示活動了,同時在教育的觀念方面也有了很大的提升。通過這些磨練,我們的班級凝聚力更強了,大家也更加的成熟了。

2016幼兒園幼小銜接工作總結

本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成大班上學期學習任務之際,我們班級全體教師坐在一起,對照本學期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,共同總結經驗,反思不足,具體總結如下:

一、開展了具有班級特色的教育教學工作:

1、本學期,我班結合大班的年齡特點,把工作的重點放在了幼小銜接的準備工作上面。在實施計劃的過程中,根據班級幼兒的實際發展水平,有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域、各活動區域以及幼兒家庭教育當中。經過一個學期的努力,每一位幼兒幼兒在原有基礎上都獲得了不同程度的提高。

2、在幼小銜接的準備工作中,我們重點對幼兒進行了規則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養,經過一學期的努力,我們認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

3、在日常教學中,繼續以園本課程為指導開展主題活動,本學期我們進行了花和運動兩個主題,教師結合幼兒的已有經驗和興趣設計活動,活動中體現幼兒為主體的原則,做好幼兒的實證收集,及時展示幼兒活動情況,幫助家長了解主題進展情況,充分體現主題活動的延續和深入。

4、本學期我們根據主題進展情況設計一些與主題有關的區域活動材料,活動區材料根據主題的進展及有計劃有目的進行投放,適時地與以調整。本學期應家長的要求在活動區增設的一些棋類游戲也達到了較好的效果。

5、班級環境的布置與主題密切配合,發揮班級幼兒的美術特長,每一次的環境布置都邀請幼兒共同商量、共同完成,在花花世界、我們一起來運動、新年到了的環境布置中充分體現出了班級幼兒集體的智慧。

6、本學期,班級幼兒參與了班級種植園地的建立,我們結合主題在種植園地里面種了許多的花卉,幼兒學習進行觀察記錄,以此了解植物的生長習性和生長過程。

7、學期初,我們提出將浸入式英語活動運用到體能活動中的設想,經過一學期的努力,我們發現,除英語老師獨立帶班的水平提高很快以外,班級幼兒的英語會話水平也得到了較大程度的提高。

8、本學期,我們著重幼兒健康體質的培養,組織幼兒堅持開展體育鍛煉,在本次的小小運動會上,班級幼兒在團體操表演以及各單項比賽中獲得了較好成績。

9、本學期,組織幼兒積極參與了園里組織的各項大型活動,其中中秋節大帶小活動、國慶親子看花展活動、家長開放日、秋游、迎新年小小運動會等活動都獲得家長以及園領導、同事們的好評。

二、引進家長參與班級管理機制,鼓勵家長真正成為教育的主人:

本學期,我們采取家長參與班級管理,工作中多發揮家長委員、家庭聯絡小組組長的作用,及時讓家長們了解班級教育教學情況、幼兒在園情況,具體做法為:

1、鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,通過每周一次的親子作業讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發展水平。

2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,有了家長的參與,我們本學期的教育活動真正做到了家園共育。

3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。

4、鼓勵家長積極參與園里、班級舉行的各項親子活動,其中親子制作花的大書、小小運動會上親子跳繩表演、參觀花卉市場、參觀迎春花展等活動,家長們都能夠積極參加,家長與教師間建構起了平等、信任、友誼的橋梁。

2016幼兒園幼小銜接工作總結

本學期各項工作即將結束,在學生即將升入二年級之際,校領導和一年級教師坐在一起,對照本學期初制定的 幼小銜接的工作計劃,回首所做過的工作,共同總結經驗,反思不足,具體總結如下:

一、取得的成績

1、學生具有了任務意識。

學生學會了記作業,也能夠完成家長分配給的一兩項家務勞動,如掃地、拿牛奶、分碗筷、倒垃圾等;能夠完 成老師分配的任務,例如擦黑板、收發作業等。

2、學生建立了時間觀念。

做事磨蹭、做作業時間長是很多一年級學生的通病。教師花費了大量的精力,讓大部分學生養成了先做完作業再玩的習慣。家長也形成了監督孩子抓緊時間完成任務的意識。

3、學生學會了認識新朋友,與同學和睦相處。

教師教會了孩子主動出擊,結識新伙伴,并且能夠與同伴和睦共處。

4、學生學會了自己解決與伙伴間的沖突。

老師和家長攜手,引導孩子學會與同伴交流的技巧。例如;邀請朋友來家里做客,去別的小朋友家玩,給孩子創造更多和不同年齡的孩子接觸的機會。當孩子們之間發生沖突時,老師、家長不充當調解員,鼓勵他們自己解決。

5、家長和學生都明白了如何認真對待英語的學習。

小學一年級教育大綱中,英語學習反而大于數學。英語是一種完全不同于我們母語環境的語言,老師、家長給孩子創造了更多的機會,讓孩子多接觸英語環境,讓孩子感覺英語是好學的。比如,每天讓家長監督孩子聽錄音、練口語15分鐘,教師每天通過家長簽字檢查練習情況。

6、學校引導家長認識孩子的進步和發展方向。

開學末召開一年級家長會,傳達了兩個精神。第一個精神,讓家長明白本學期孩子取得的進步。學生口頭作文的能力提高了,競爭意識加強了,學業水平提高了,視野開闊了。學生形成了一定的自理能力。第二個精神,假期應該繼續努力,鞏固教育成果,讓孩子順利過渡到二年級。比如有意注意的水平的高低決定學生成績的好壞,因而家長根據本學期孩子的特點,協助教師提高學生的注意力;同時,家長要及時、準確地把握學生當前的發展狀況,使得家庭教育更具針對性。

二、不足及努力方向: