前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的總結感悟主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：總結感悟范文

一、制定營銷腳本

首先我認真學習移動業務知識，將各種融合套餐及資費標準一一搞清楚。對鄉鎮客戶、大中院校學生和高、中端客戶群等的業務宣傳，我都有針對性地制定營銷腳本，簡明扼要，突出亮點。

二、找準營銷目標

大家都知道，目前農村市場的移動電話普及率較低，偏遠鄉鎮小靈通信號又不好。只要通過努力營銷，一定會有很大的空間。于是我專門挑選鄉鎮的部分e6-46、e6-66客戶進行營銷，幾天下來效果還可以。但凡營銷成功的客戶，我就讓其帶上相關證件到當地支局所辦理。事先我會聯系當地支局所營業員，請他們好好接待。這樣客戶滿意，我也省下許多陪客戶辦業務的時間。

三、挖掘營銷機會

一次，一位先生在解放南路營業廳對營業員發火，因涉及到我們的號百業務，值班經理把電話轉給了我。我聽對方大喊大叫足足有20多分鐘，不停地說小靈通已經壞了，根本收不到信息……等用戶情緒稍為好一點后，經詢問我才知道，他就是昨天向集團公司投訴的趙先生，他投訴的事情我正在處理中。我對趙先生說：“如您相信我，您的問題我幫你解決。”一句話，我感覺到趙先生的情緒漸漸恢復平靜……投訴終于處理完畢。憑著多年處理客戶投訴的經驗，我在逐步化解客戶怨氣的同時，積極尋找營銷機會。后來，我主動打電話和趙先生聯系，幾經交談后，他爽快地辦理了一部天翼手機，而且成功地幫我向他的朋友推薦了3部手機。

四、要用智慧來營銷

春節過后的幾天，是同學、朋友頻繁聚餐的日子。每次我都帶一款手機，給大家看看，有需要的可以幫助辦理，但我決不會喋喋不休作推銷或怨聲載道說有任務要大家幫忙，那樣人家會很反感，即便礙著面子幫忙辦幾部，我的心里也會不舒服，好像欠了人家一份人情債。就這樣有意無意的宣傳，倒也帶來了不少客戶，而且客戶又當上了義務宣傳員，還帶來不少回頭客。

五、用誠信對待客戶

營銷的過程中，我特別注意當好客戶選擇機型的參謀。對年長者，我會推薦屏大字大的機型；對年輕人，我首推帶電時間長的機型；對女士，我一般推薦小巧玲瓏的機型；對農村的客戶我力推較為實用的機型。我把客戶當著我的朋友一樣，慢慢地用誠信這把“梭子”去編織營銷的網絡。

第2篇：總結感悟范文

一年一度的植樹節活動結束了，這次植樹節活動舉辦的效果如何呢?你又收獲了哪些心得體會呢?這些都可以寫在你的植樹節活動個人總結上面。那么大家知道這個植樹節活動總結怎么寫嗎？小編在這里給大家帶來2021植樹節活動個人總結與感悟5篇，但愿對你有借鑒作用!

植樹節活動個人總結與感悟1雖然這次的植樹活動前期籌備時間只有短短的一周，但我們還是把這次的活動做得很成功。我們在出春暖花開的季節里，植樹造林，綠化環境，讓我們生活的的天空明凈一點，空氣清新一點。

保護環境，從小做起;美化環境，人人有責。這次的植樹節活動我們取得了很大的成功。現就總結如下：

1、籌備階段：籌備階段本人參與部分策劃工作，在__領導下，在幾位同仁的督促指導下，有效的將自己策劃文字方面的作用發揮出來。

此階段最大的感觸就是會長及幾位核心成員分工明確，執行力強，縱然時間緊張也絲毫沒有手忙腳亂。

2、活動現場，本人擔任拍攝工作，拍攝水平一般，拍攝題材亦不全面，下次在遇到此類任務，理應提前請教溝通，最好拍攝組能夠提前開會制定方針。

3、活動后續，本人負責__頻道__站方面的宣傳，由于公司的政策支持，所以毫無阻力。

如有更多文字方面的工作需要，本人愿意繼續盡一份微薄之力。

4、活動全程，最大的感受是各位綠絲帶管理人員的熱心與執行力，此種優秀水平，即使在很強大的企業中也是很難得一見的。

這次的活動，我們發現了以下的問題：

大規模的植樹活動對于綠絲帶來講顯然已經不是難點，問題在于規模再大的活動也容不下所有有參與意向的市民。所以今后不妨考慮如何將公益活動化整為零，進入社區，進入線上，令市民從單純的“扎堆干公益”，變為更為高尚的“公益在心中”。

總的來說，以上是本人對本次活動以及參與組織以來的一些想法和感觸，不成熟之處期待多多批評，與大家共事很愉快，當然，最愉快的是我們大家手里做的事。

植樹節活動個人總結與感悟23月12日是一年一度的植樹節，給我們共同的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由公司人事組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節活動在3月__日于義務植樹點拉開了帷幕。

綠色和諧，你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙，但是參與本次義務植樹活動的員工意氣風發，滿面春風，你追我趕，互相幫助。

全體員工同事們團結一心、齊心協力，將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里，填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風景線。

植樹期間，大家在護樹工作人員的帶領下，大家本著“種一棵、活一棵”的原則，在數量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個個干勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢著勞動的喜悅。

經過大家的共同努力，本來光禿禿的一片空地已經栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象著它們經歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同事們的心樂開了花。心得體會大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后，大家集體合影留念，我們公司員工手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。

此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預則立，不預則廢”，義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。

有關方面如植樹點的工作人員對我們積極的配合，包括地點的指引，提供工具及栽樹技術上強有力的支持等也是活動成功的保障。

最關鍵的當然還是同事們態度積極，有再完美的計劃，再嚴密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，員工們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與活動，僅在這里對全體公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少，導致了一開始做了一些無用功等。

這次活動中我們也學習到不少東西，最基本的讓我們學到了植樹的基本方法，培養了我們相互合作的團隊精神，更是讓我們學到環保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的觀念，提升了綠色環保意識。

我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態環境而自豪。熱門思想匯報大家認識到，作為地球的孩子，我們更有責任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務，為大眾服務，對于我們賴以身存的環境，我們更加要行動起來，為我們的環境貢獻出自己的一份力量，總之希望每個人都能保護樹木，保護樹林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍色，空氣變得更加清新吧!

植樹節活動個人總結與感悟3以往的植樹節我都會帶領班上的學生了解保護環境的相關知識，也許是條件所限的緣故導致我并沒有特地組織過相應的植樹節活動，今年在學校的安排下讓我獲得了策劃活動的契機并帶領學生學到了不少有關植樹節的知識，因此我能夠體會到自身職責的重要性并在組織植樹節活動中付出了不少努力，令人感到高興的是植樹節活動的結束也讓參與的學生得到了不小的成長。

這次組織的植樹節活動主要有保護環境知識競賽以及盆栽觀察日記兩個項目，前者讓學生學習知識的同時也令他們體會到保護環境的重要性，后者則是通過學生自己培養盆栽并在植物成長的過程中進行觀察從而明白植物是大自然不可缺少的一部分，盡管活動項目比較少且沒有帶領學生參與到植樹工作中去卻是現階段適合他們學習的方式，因此我在活動之前便進行了大量的準備并對進行知識競賽的場地進行了布置，而且我也布置了特殊的家庭作業從而讓他們回家查找有關環境保護的知識并寫下自己的感想。

在知識競賽中為了保證公正性從而選擇了搶答的比賽機制，既要培養學生回答問題的信心也要讓他們加強對這方面知識的學習，回答正確的學生自然會因此感到高興并為了繼續得到嘉獎而積極應對競賽，回答錯誤的學生則會反思自身知識面的不足并為了不再犯錯而加強這方面的學習，除此之外我們還為分數較高的學生準備了教輔資料之類的禮品從而激發他們參與活動的熱情，也許是臨時組織這次活動的緣故導致大部分學生的準備并不夠充分，因此在后續的教學工作中應該加強這方面的教導才行。

至于盆栽觀察日記則是要求學生自己培養盆栽中的植物并進行相應的觀察，由于準備持續進行下去的活動因此可以取得比預期更好的效果，通過課堂提問的形式了解到學生培養盆栽的情況并引起他們對自身的反思，事實上若是能夠小心呵護盆栽中的植物并具備相應的責任心完全能夠將其培養得很好，因此布置這項作業也是希望讓學生在觀察盆栽的過程中培養自身的責任心，當他們明白培養盆栽的不易以后自然就會體會到植樹之類的綠化工作的重要性了。

雖然植樹節活動只有兩個項目卻也是經過了我與其他老師的探討總結出來的，因此當活動結束以后看到學生們都若有所思的樣子自然意味著取得了預期的效果，只不過在做好總結的同時也要反思植樹節活動中做得不夠的地方才行。

植樹節活動個人總結與感悟4迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，一抹綠色正悄然而來，3月12日是中國的植樹節。沐浴著早春溫暖的陽光，我們加入了植樹節的系列活動，快來一起行動吧!

擁抱春天 認識“綠”色

通過老師對植樹節起源、由來的介紹，孩子們認識了植樹節的標志，通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性，知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家帶來的盆栽、植物，通過照顧它們，孩子們養成了初步的責任心，感受了愛護生命的美好情感。

綠色文明 從“己”做起

為大樹唱首歌，和小樹說話，用活潑可愛的動作和大樹做游戲，表達了對樹木的祝福，用充滿愛心的行動為小樹澆水、松土，親親小樹，擁抱小樹，希望小樹茁壯成長，讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸，體驗到愛護樹木的快樂。

護綠行動 “樹”立希望

進行了為小樹制心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環保倡議書等一系列活動，制心卡片和護綠小標志送給小樹苗，在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心愿。

通過小小的活動，孩子們感受著勞動的快樂，體驗著關愛的歡欣，從小事做起，從現在做起，愛護身邊的一草一木，相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發芽，讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。

植樹節活動個人總結與感悟5三月是美麗的季節，三月是充滿希望的季節。在這春暖花開的日子里，我們__幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節。為了讓孩子們積極參與植樹節活動，親身體驗勞動的樂趣，激發幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色，多一份美好”作為植樹節活動的主題。

3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發起倡議等方式激發所有幼兒參與活動的積極性。其次，在下午2：30，由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節活動。

此次植樹節活動的有效開展具有“忙”、“樂”、“多”三個特點：

一、忙

1、針對__幼兒園場地有限的現狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節活動，把這一實踐活動作為開學傳統節日教育的重點工作之一。

2、保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節活動。

3、各班教師忙著制定本班植樹節活動方案，及時召開家長會，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動做好充足的準備。

4、家長朋友們更忙，個個積極爭先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜…….各種種植所需真是應有盡有。

園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節活動忙得是不亦樂乎!

二、樂

植樹節活動應該說是“孩子們最快樂的植樹節”。因為快樂就掛在每個參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福!園領導因本次活動的有效開展露出滿意的笑容;老師們為班里孩子們在活動中的精彩表現而綻放笑容;孩子們呢!因在植樹節活動中為伙伴們的通力協作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。

三、多

1、人數多

雖是開學最為忙碌的第一周，但在搞好穩定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數眾多。

2、方案多

本次活動設計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成。可謂是方案有總有分，細而多。

3、形式多。

孩子的年齡不同，參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進行;中班通過觀看植樹節活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進行;大一班則通過講故事、多媒體學習了解樹與人類的關系、親手種植花籽等方式進行;大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進行。

4、收獲多

孩子們在植樹節活動中不僅了解到植樹節相關知識，掌握了種植的技能，而且學會了與同伴協作，收獲了友誼。更為重要的是在實踐中感受到了勞動給人帶來的快樂，激發了愛園愛大自然的情感。

第3篇：總結感悟范文

學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足于現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。

在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會，和同學去舞蹈協會學習跳舞，這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，為TCL和創維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上，我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力，做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。

在工作上，我擔任班級學習委員，還擔任學生處勤工助學助理員，我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好，有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

總結四年大學生活，有幾點體會寫出來，和大家一起，共勉：

1、自我尊重

一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、堅持正直

的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做："你可以不誠實，但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質，然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。

3、為別人著想

現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。

4、適應環境

現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現受教育的價值!

5、決心、雄心和恒心

第4篇：總結感悟范文

春季：這是個工作熱情很高漲的一個階段。時刻會去關注總結信息和更新思想或寫寫博客，心態積極向上。但也因為自己沒有很好的認清局面和事物的本質，導致一些事情事與愿違。后面想想其實是有補救的余地的。經歷了，也讓我認識到了，下一次就會考慮得更周全一些。

暑期：這個階段很充實。一個星期休息一天，其他時間全部在工作上。和家長學生關系處得不錯，因為教學時間很緊密，所以效果抓得也很可以。其中一件事讓我感動不已：因為暑假晚上也排了課，下午的課上完緊接著晚上的課，中間是沒有時間吃晚飯的，一次晚上課上的時候，一個家長給我端來了她親自包好煮好的餃子，當時真的很感動。這又一次讓我深刻體會到了我們必須要用一顆感恩的心態去對待工作、生活和身邊的親人朋友。

秋季：這個階段出現一點問題。前期，因為很多方面的原因，那段時間心總是跳得很快，心率不齊，產生心悸和胸悶，開始影響到了生活，這讓我從工作中理性的回歸到了自己身上，那些時間很恐慌，問過醫生也買過藥，可都不見效，其實我一直都知道這不是身體出現問題，而是心理出了問題，只能靠自己調整，于是回了幾趟家，也出去玩了幾次，經過自己努力的調整，終于恢復到正常。我想在那個時間自己太壓抑了吧，很多心情沒有及時釋放而積壓導致的。所以我們要學會釋放，學會減壓。后期，思想開始開一些小差和產生動搖，想的事情越來越多，目標模糊，看不清前面的路，很徘徊也很糾結。直到參加這次會議，峰回路轉，思想也豁然開朗起來。讓我明白學習的重要性。

結合2012年的這些總結，這次會議自己清楚地認識到幾點：

1、激情是自己賦予的。

2、常懷感恩的心，感謝幫助你成長的人。

3、必須堅定自己的信念，不要輕易動搖。

4、學習就是生產力，當你遇上職業倦怠，走出去學習比一切辦法都來得靈敏。

5、放開自己，培養信心，發自內心的信心。

6、打造團隊和改變思想，才能改變格局。

7、企業文化需要滲透（宣傳、發散傳播）。

第5篇：總結感悟范文

剛到廣州站下車，便遭遇了暴雨的侵襲，好在避的及時才沒變的狼狽不堪，最終是走到了地鐵里通過地下才走到了目的地。接下來便是找工作，找工作頗有戲劇性，一切好像是被安排好的一樣，變故是如此的大!無論去哪個工廠人都已招滿，只怪學校當初放假放的遲啊!一連三天都沒找到合適的工作，真讓人沮喪啊，只到此時我才知道找一份如意的工作是如此的難，找一份理想的工作困難是可想而知的!走了很多地方，通過看到的和聽過的，我才發現：這次的打工之行是對的，及時的!無論這一個月能掙多少錢都不重要了，重要的是我又學到了一些學校里學不到的東西，讓我更全面的了解了這個社會，以及對畢業之后找工作的這個問題的思考。

最終，我轉戰來到從化，據說從化是廣州市里最窮的一個市,不過這里比起貧困地區還是很好地的。我得到的工作是在門市部里看店，在這里跟我們北方石油很大差別的,比如在我們口里的門市在南方來說叫做檔口。還有人們口里講的粵語，聽在耳朵里就是活生生的天書!還好我口里說的普通話人們都是聽得懂的，當看到我的面貌特征的時候就知道我是北方來的“靚仔”，然后說著我能聽得懂的帶南方口音的普通話。還有就是飯菜問題了，跟我們北方人的口味真是不一樣，肉食都是比較生的，到我的嘴里都是咬不動的。飯桌少不了的米飯讓習慣饅頭稀飯的我吃的毫無精神。在慢慢適應了初時的生活之后，開始了我的工作。這個工作是個很無聊的事情，基本上每天都是一樣的等待。等待著顧客的到來，期待著能賣出去一點貨，這鍛煉了我的耐心，也讓我明白了生活的不容易。

總結如下：

此次打工之行，我最大的收獲是我明白了這么一個道理：

我發現我是世界上最富有的人，我慶幸我有兩個無價之寶，他們是健康的身體和我的雙手雙腳，擁有了健康的身體便擁有了精力，還有當我身無分文時，可以用雙手去創造我想要的一切，自己動手，豐衣足食。有腳天涯海角任我走!先前的那些來自于經濟方面的自卑感全煙消云散了，我還年輕年輕就是資本，經濟的困難只是暫時的，精神的富有才是欣慰的!沒有什么困難是困難，我相信：通過我的努力三年之后工作，房子，面包這些東西在不久的將來都會變成現實的!

從第一天面試到最后一天辭工，我覺得做人這個問題關系到一個人的一生!做個好人會讓我們受益終生的。無論一個人走到哪里，都不要去做違背道德和違法犯罪的事做一個正直誠實守信的堂堂正正的人，與人交往時行為舉止大方!

還讓我明白了在以后工作的時候所要注意的地方

(1)要有嚴格的時間觀念

(2)對待上司同事等以和為貴

對待上司我只想說一點，上司因為是頭頭兒，架子是有的，平時總是因為一些事訓斥員工，在這種情況下，有多大的委屈都要忍，千萬別較勁，反思一下自己，上司生這么大氣肯定自己有做得不好的地方。如果出來走社會這一點氣兒都受不了，無疑你是一個庸人!有句話說“胸懷是冤枉撐大的”，現在的80后、90后大多沒什么本事還受不了委屈，所以對于像我們這樣的大學生顯得尤為重要!真所謂忍一時風平浪靜!要學會忍耐，明白什么時候該忍什么時候該爭!

第6篇：總結感悟范文

下面我就今年以來個人學習、履職和生活情況作一小結匯報。自今年6月份入職黨務干部以來，在公司黨總支、行政黨支部正確領導和關心支持下，自己能堅守崗位、認真履職，較好地完成了以開展主題教育為重點的年度各項黨建工作。下面將有關工作總結如下：

一、自覺加強學習。作為一名黨務干部，我認為，自身素養的高低是做好各項工作的基礎。因此，日常工作中，我一方面習慣通過對網站、報紙、文件和各類會議等的學習領會，了解黨的路線方針政策，了解集團工作和公司中心工作的要點和重心；另一方面，堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，同時注重把握和領會總支和支部的決策意圖，了解和學習一線實際工作中取得的先進經驗，注重從理論到實踐、再從實踐到理論的學習、提高，不斷增強自身履行職責和分析、解決問題的能力。

二、努力干好本職。公司的黨務工作主要是為總支、支部和黨員服務的，干的也都是后臺的工作，不出效益、難出彩。但我覺得作為一名黨務干部，就要始終保持有一份責任和擔當，組織給一個崗位，就要盡心盡職守好一方陣地。為此對待本職工作我能夠做到不麻痹、不放松、不懈怠，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇地守好職、盡好責。雖然說有時難免煩躁，但真正面對工作始終能按照要求，堅持好標準，落實好工作，履行好職責，堅守好自己的崗位。對于交辦的其它工作任務，一不推諉、二不敷衍，盡力去貫徹好、落實好、完成好，補臺不拆臺，助功不搶功。

三、老老實實做人。為人處事，我能做到立身清正，真誠待人，表里如一，老老實實做人，踏踏實實做事。一是守規矩。無論時間長短，職位高低，始終要用各項規章制度來約束自己，一樣要保持好良好標準和作風。二是做好人。予人玫瑰，手留余香。為人處事我能做到多一份讓、多一份笑、多一份誠、多一份真，善待自己，笑待他人，不爭名奪利、不陽奉陰違，得意時坦然，失意時淡然。在單位做到尊重領導，團結同志，踏實工作，遵規守紀；在社會做到知法守法，舉止文明，敬老愛幼，樂于助人。

正視自我，自己確實也有許多的不足和欠缺：

一、危機意識不強。現在社會是知識爆炸的時代，知識的更新日新月異，對于知識和能力的再學習、再培養，尤如逆水行舟，不進則退。自己在學習上還是缺乏較真的態度和堅持不懈的恒心，只顧當前，不問長遠，緊迫感不強，自我設限，自我放松，從而也制約了自己能力素質的全面提高，影響了自身的發展進步。

二、奉獻意識欠缺。雖說自己工作還是比較踏實敬業，但深入自我，還是缺乏奉獻意識和對這份事業的熾愛，對這份工作的熱度。視事業為畢生追求的信念，舍小家、顧大家的覺悟，忘我工作的態度，還是需要進一步的確立和加強。

第7篇：總結感悟范文

在工作、生活中，我始終堅持"誠心"待人，以"誠懇"感人，以"誠實"做人。組織布置的工作無條件地服從，全局利益無條件地維護，對工作沒有陽奉陰違，對同事沒有里外是非，祥和為上，熱情待人。在與納稅人打交道的過程中，納稅人常常會提出一些難以答復的政策問題，遇到這種情況，我總是先把問題記下來，然后就請教同仁或請示上級業務部門，并及時向納稅人作解答，決不糊弄納稅人，向納稅人擺架子。

二、以學習為本，努力提高政治業務素養

人生在世，要安身立命，惟有學習最重要。我牢固樹立"終身學習"的觀點，也時刻把學習作為提高自身政治業務素質的頭等大事來抓。在學習過程中，我努力做到"三學"即學政治、學科技古學業務。在政治學習方面，我重點抓好"xxxx"的學習，從精神的領會，到思想的剖析，到問題的整改，一環扣一環，一絲不茍。在學習期間，我記下了2萬余字的讀書筆記，撰寫了1萬余字的心得體會，使自己的世界觀、價值觀、人生觀得到有益的改造。在學科技方面，擠出點滴時間忙操練，已基本掌握了辦公自動化、瀏覽網頁等操作，熟悉了"金稅工程"，基本適應了當前國稅系統信息化建設的需要。在業務學習方面，我確定了新征管法實施細則和世界貿易組織有關知識兩大重點，積極參加培訓，加緊自學，做到學習有筆記，認識有體會，以不斷提高自身的業務素質。

三、以勤奮為本，努力完成各項工作任務

我經常深入納稅戶調查研究，宣傳政策，特別是宣傳新征管法，義務輔導納稅人進行賬務處理，努力融洽征納關系。在我負責黃砂稅收管理期間，我因病住院，但我念念不忘工作，每天上午住院治療下午上班。根據黃砂管理混亂、價格變化大的特點，我多次深入挖砂船進行調查摸底，宣傳政策，在此基礎上對挖砂船進行清理結算，共查補稅收××萬余元，特別是在12月份，在分局領導的支持和其他同志的配合下，經過艱苦的努力，一舉查獲某單位少繳代扣稅款近×××萬元，全額入庫。

四、以自律為本，努力樹立良好的個人形象

第8篇：總結感悟范文

本文總結生物質秸稈焚燒電廠的用地現狀調查及廠址選擇、規范的執行、總圖功能布局、秸稈稱量系統、秸稈堆場做法與排水等幾方面需要注意的事項。

關鍵詞：

調查；廠址選擇；規范；功能布局；稱量系統；堆場；排水

近年來我國出臺了積極推進可再生能源的各項優惠政策，國內外生物質發電技術也趨成熟，傳統的富余秸稈田間焚燒成霧霾幫兇，也亟需遏制。所有這些因素促進生物質發電廠如雨后春筍般建成投產。

秸稈電廠總圖運輸設計并不復雜，但由于燃料有所特殊，為了設計少走彎路，影響生產運營，筆者特對容易疏忽的地方進行經驗總結。

一、 用地現狀調查及廠址選擇。

秸稈電廠一般設在鄉鎮，靠近秸稈燃料來源。選址的重要性突出，最關鍵點：1、交通。交通是命脈，秸稈電廠的贏利主要來源于原料收集的成本控制；2、排水。80年代后農村鄉鎮地區溝渠塘堰水利系統，年久失修而積滿淤泥，泄洪能力不斷下降，內澇強排泵站運行也無保障，為了廠區安全及盡量避免秸稈潮濕，必須重視秸稈電廠廠區洪澇威脅，對排水系統沿程實地踏勘；3、電力。秸稈電廠的電力供應和送電上網是影響秸稈電廠建設成本的主要方面，也是造成工期拖延的主要原因。目前農電與水利同為農村發展短板，一定要實際調查清楚；4、土地。土地使用證的用地情況一定要現場獨立調查核實，注意避免占用墓地、影響農戶灌溉和區域行洪通道。所有這些都是要設計人員親自獨立排查，不要人云亦云。

以上關鍵點均需獨立調查，不得囿于規劃、統計、許可證等現有資料。

二、 規范的執行。

《秸稈發電廠設計規范》（GB50762-2012）適用于單機容量為30MW及以下的電廠設計，2012年10月1日起開始執行。

秸稈電廠生產建、構筑物火災危險性基本上都是丙丁戊類。但如果設置了點火輕油站，則輕油站按乙類火災危險性考慮，當儲存0#輕柴油（閃點55℃）時為乙B類，儲存-35# 輕柴油（閃點45℃）時為乙A類（參考GB252-2000《輕柴油》）。

上表出自《建筑設計防火規范》（GB50016）和《小型火力發電廠設計規范》（GB50049），無特別處。

三、 總圖功能布局。

秸稈電廠主要功能分區組成：

a、行政生活區；

b、主廠房區（含配電裝置、主變壓器、汽機跨、除氧跨、鍋爐跨、除塵器、引風機、煙囪、脫硫脫硝裝置、灰庫及灰渣堆棚等）

c、輔助生產區（含循環水站、凈水站、脫鹽水站等）

d、秸稈輸送區（含秸稈倉庫、上料棧橋、轉運間）

e、中心收儲區（含秸稈堆場、破碎機械、汽車衡、地磅房、停車場等）

總圖布置見如下四個示例：

1.中節能XX秸稈電廠 2.國能XX秸稈電廠

3.凱迪電力XX秸稈電廠4.武漢都市環保XX秸稈電廠

通過實際運營比較，總圖布置主要注意以下幾點：

1.合理處理秸稈倉庫和秸稈堆場之間的關系，布置2和布置3中，倉庫基本靠近堆場中央，便于燃料從堆場倒運入倉庫，或皮帶輸送進庫。

2.燃料上料系統越簡單越直接越好越可靠，中轉環節越少越好。布置2皮帶通廊中轉多，容易堵。

3.為了盡量減少廠用電率，循環水管線應盡量短捷，上面四例均合理。秸稈電廠循環水冷卻塔一般采用自然通風冷卻塔，主要是考慮到其運行費用低。韓強在《生物質發電廠循環水系統冷卻塔的選擇》一文中計算得，當發電成本小于0.48元時，采用機力通風冷卻塔總費用更低。如果采用機力通風冷卻塔，則應著重考慮風向，好的布置促進冷卻。

4.為了盡量減少廠用電率，秸稈輸送距離應短，降低提升高度。

5.秸稈堆場、堆垛布置均應考慮風向影響，特別注意秸稈堆場不要布置在行政生活區、生產區的盛行風向的上風向。

四、 秸稈稱量系統。

秸稈稱量系統包括汽車衡、汽車衡房。汽車衡由地上式改成基坑式，是為了避免地上式汽車衡秸稈運輸車輛存在安全隱患、效率低下、效果不美觀等缺點。汽車衡采用地上式布置形式時，兩側坡道長、坡度大，冬天結冰，部分農用運輸車輛（如拖拉機）通過時易滑落側翻、過磅效率低下、效果不美觀、秸稈易灑落缺點；故推薦采用地下基坑布置方式。但地下式汽車衡也有因排水點低造成基坑易積水、秸稈掉入基坑縫隙中不便清理等缺陷。所以當用地排水條件不太好時，綜合考慮地上、地下式利弊，也可改為半地下式。

按照汽車衡供應商提供的地磅圖紙進行本工程設計，基于正規運輸車輛設置通道寬度，沒有估計到大量農用車如拖拉機的超限裝載秸稈的狀況，電廠實際運行中，秸稈運輸農用車輛較多，車況參差不齊，秸稈運輸也未采取捆扎措施，基本上都超寬、超長、超高、超重運輸，結果造成過磅通道相對超寬的秸稈農用運輸車而言非常狹窄，難以通過，許多秸稈電廠均有此教訓。如下圖：

因此，按照中國農村現有國情，農用運輸車較多，秸稈運輸車多超寬超高，不宜套用標準圖紙，應根據現有實際情況確定通道寬度，如汽車衡中心線與汽車衡房最外側突出物（如雨棚）的間距一般不宜小于3.5～4m。另外，假如運輸車輛不固定，汽車衡智能自動稱重系統AVS并不適用。

根據目前的運輸現狀，運輸樹根、木材的大型車長度達15m，總重超過50t。故設秤臺長20m、80t汽車衡能滿足一般要求。另外，物流入口大門的寬度也應與運輸車輛相適應，必要時可按《汽車庫建筑設計規范》中相關公式核算通道寬度。

五、 秸稈堆場做法與排水。

堆場地坪宜硬鋪，主要考慮是操作方便、避免秸稈混入雜質影響燃燒，目前秸稈電廠基本上都做了混凝土面層，該花的錢不能省。

堆場應布置在地勢高處，并且應中間高，四周低便于排水，在四周設置雨水溝，人工清理。另外，有條件的可在堆場邊緣設置2米左右擋墻，既可以增加堆場的高度也可以防止原料飛散與流失。擋墻下每隔10m設泄水孔，設置速排籠或盲溝接入堆場外雨水溝。

避雷針的設置必不可少，結合高桿燈布置，盡量設在堆場邊緣。

第9篇：總結感悟范文

2、考務工作；包括每學期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、教師資格認定考試準備、考務工作、成績處理、質量分析會。

3、課時統計；每月公式教師課時、晚自習、周六活動課、監考閱卷費、命題費等數據，按時上報教師績效工資。

4、學籍管理；處理學生轉學、退學、休學、改名等學生學籍變化工作。

5、檔案管理；按時按類別整理教務處檔案

6、常規檢查：開展兩次教學常規檢查（教案、作業）并以教務動態形式進行通報，聽課筆記、業務筆記檢查匯總。

7、教學檢查：開展日檢查、周匯總、月通報對初二年級教師上課情況、自習輔導、周六興趣活動、晚自習輔導進行每天不少于3次的教學檢查。

8、參與新加坡留學項目學校選拔工作、學生填表、上報名單、帶隊考試。

9、初三中考報名、畢業證驗印工作。

10、初二年級“市級補助資金”造表發放。

11、寶雞一中教學開放周課程調整、聽課簽到等相關工作。

12、省級語言文字規范化示范校學生測試部分的準備。

13、分兩次對初二年級教師學生問卷進行調查、匯總、上報。

14、初二學生日常因病、事請假的審核工作。

15、《學生素質教育報告單》、《學生學籍檔案》的填寫與審驗工作。

16、積極完成領導交辦的臨時性工作。

反思：一個學期的工作時間是短暫的，但它同樣凝聚著我無數多的汗水與辛勤的付出，走過這一段工作歷程，讓我更加成熟，更明白自己今后需要努力的方向所在。

1、加強自身業務的學習，多向有經驗的領導、老師學習。

2、對新問題、新困難及時向領導匯報，不擅自做主。