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1.成立賽區安全保衛領導小組,由一名副校長和我校治保干事組成,對全校安全保衛工作層層負責,實行崗位安全承包責任制,并設保安人員2名,負責日常安全工作。
2.加強與組委會以及各賽區之間的聯絡,認真做好賽場以及周邊的治安、交通和環境衛生工作。
3.進一步檢查落實學校消防、安全保衛有關文件精神,完善和健全有關章制度,并配合區公安、消防部門做好消防檢查工作,及時清除各種隱患。
4.體育館內外重要的器材、儀器設備設專人負責,排除隱患,對無法排除的隱患要提前報告。
5.提高警惕,做到四防(防火、防水、防盜、防損壞),杜絕一切事故發生。
6.做好賽場內外觀眾秩序的管理,引導各單位車輛按照指定的位置停放,保證賽場內外良好有序的環境。
7.每天賽后閉館前認真檢查,保證做到四關(關門窗、關機、關電、關水),如發現沒做到四關,按責論處。
8.賽場內嚴禁煙火,嚴禁使用存在火災隱患的電器,禁止在比賽場地內吸煙,禁止存放易燃物品等。
9.每天賽前,對全校安全情況進行檢查,統一封門上鎖,嚴格執行檢查制度。
10.協助校保衛部門做好對消防設施的使用和管理。
11.如發現火災等各種隱患,要及時上報,并采取有效防范措施。
12.根據消防要求,館內各消防通道要有明確的標示。保證館內各消防通道暢通,該打開的門一定打開,預防緊急情況發生。
13.對到校比賽的運動員以警示牌的形式進行安全指導,如出現火災等各種不安全事故后,必須組織人力,疏散館內人員,把損失降低到最小程度。
14.對違反安全保衛制度的,應勸阻并進行批評教育;工作人員違反安全保衛制度的,除進行批評教育、責成本人改正外,并進行行政處罰直至追究刑事責任。
15.對非本校人員和可疑人員要進行詢問,未經允許,嚴禁與比賽無關人員進入比賽場地內。
一、工作原則
區教育局、體育局、公安交警大隊、行政執法局、衛生局等有關部門以及佛山三中要通力合作,統一認識,精心組織,嚴密部署,實現本屆中學生運動會閉幕式的“零差錯”;共同維護閉幕式的正常秩序,迅速及時處理閉幕式進行期間的突發事件,確保本屆中學生運動會閉幕式成功、圓滿舉行。
二、領導機構
三、安全保衛工作職責分工
(一)區行政執法局
成立佛山市第二屆中學生運動會安全保衛領導小組(成員名單及主要職責分工詳見附件),組長由翟慶生(禪城區行政執法局副局長)擔任。主要負責保障閉幕式期間佛山三中周邊環境的正常秩序,重點維護體育館周邊沿線道路的市容環境及靜態交通秩序,及時清理亂擺賣、亂停放,因地制宜規范車輛停放秩序,配合其他部門處理好各項安全保障工作。
(二)區公安交警大隊
成立佛山市第二屆中學生運動會交通安全保衛工作領導小組(成員名單及主要職責分工詳見附件),組長由單肖軍(禪城區交警大隊副支隊長)擔任。主要負責組織、指揮、督促、檢查各項道路交通安全保衛工作的實施,維持閉幕式進行期間佛山三中各路段的交通通暢;為閉幕式提供一個良好的道路交通環境,做好閉幕式結束后,觀眾人流離場的指揮疏導工作,防止交通事故和治安事故的發生。
(三)區衛生局
成立佛山市第二屆中學生運動會衛生保障工作領導小組(成員名單及主要職責分工詳見附件)。組長由江漢基(區衛生局局長)擔任。主要負責中運會期間衛生保障工作的協調、指導和督促;協調各醫療衛生機構開展醫療衛生保障工作;安排醫療單位在閉幕式所在的佛山三中設置臨時醫療點,承擔在閉幕式進行期間觀眾、運動員和工作人員的醫療救護工作。
(四)佛山第三中學
佛山三中作為本屆中學生運動會閉幕式的承辦方,要詳細制定閉幕式安全保衛工作方案,落實人員配置,明確職責分工,保證閉幕式期間安全保衛工作指揮調度暢通無阻,對突發事件及時迅速處理,確保閉幕式順利進行。具體要求如下:
1、維持閉幕式現場秩序
(1)設置明晰的入座指引標示,減少觀眾滯留,盡快就坐;
(2)保證會場出入口和通道的暢通,保證閉幕式結束后,觀眾人潮能及時分流疏導離場。
2、安排車輛停放
閉幕式現場的交通指揮由交警部門負責,館方要積極配合交警部門和行政執法部門,制定停車方案,做到合理設置,暢通分流。優先安排領導嘉賓、接送車輛的停放位置;安排專人現場指揮各類車輛停放,疏導交通,并做好車輛的保管工作。
3、保障電力、用水正常穩定供應
4、配合做好突發事件的處理工作
(五)各觀看閉幕式的學校
佛山三中、惠景中學合共1350名師生安排到現場觀看本次閉幕式。為確保閉幕式順利進行,同學們愉快參與。各有關學校要切實做好組織工作,具體要求如下:
1、提高認識,發揚主人翁精神,做好東道主,嚴格遵守閉幕式會場紀律,保持會場清潔,樹立良好的禪城公民形象;
2、學生停放自行車的要服從現場工作人員的指揮,按照指定區域停放;
3、各校觀看閉幕式的教師要維持好現場學生的紀律;
2、收集學校各方面信息,及時準確地反映學校動態,抓住學期各時段的不同特點,以各種不同形式的宣傳引導學生關心國家時事政治、目前形勢;
3、負責擬定宣傳部工作計劃,對學生會負責、執行學生會決議,接受學生會監督,嚴格遵守學生會制定的各項工作制度;
4、協助學生會有關部門做好各種會議及活動的會場布置、宣傳標語、會議標題的書寫,配合學生會各部門做好各項活動的宣傳工作;
5、通過多種形式,向全校師生傳遞工作信息,促進學生會與廣大同學們的聯系和交流;
6、充實和壯大宣傳隊伍,培養實干型的宣傳干部,抓好宣傳隊伍的建設;
7、按照院宣傳部的要求,策劃、繪制校級黑板報,參與校級評比,為系分團委爭取考核分數。將校內各時期主題進行及時宣傳。
宣傳部內部分工:
正部長:負責統籌規劃宣傳部,將院級、系級所分配的工作及時傳達到部內,在規定時間內高效高質完成工作。團結部內成員,合理安排部員工作時間,使部員以飽滿的激情投入工作中并連同兩位副部長一起批改每期部員方案。
副部長:一位副部長主要負責后勤工作,管理我部的物品,如畫筆、顏料等。以確保工作時部內資源充足,以提高工作效率。另一位副部長則負責對班級、部員按宣傳部考核條例進行考核,并對部員每期的方案提出修改建議,以保證工作質量。
部員:負責執行各項工作任務,充分調動自己的思維,制定每期工作方案并將自己的見解告訴部長,使部長們帶領宣傳部取得更好的成績。若部內出現問題,需及時向部長反饋,使部長們立即對問題進行解決。若部長們有錯誤的地方,可向分管我部副主席進行反饋。
宣傳部考核制度
為加強我系學生會宣傳部干事的管理,提高工作效率并且有效地提高本部委員的綜合素質,真正做到獎罰分明,我部特指定此考核制度。
考核對象:我系宣傳部委員,宣傳部部員、班級。
具體考核標準:
1.宣傳部例會,宣傳部部員及各班宣傳委員必須參加,若部員遲到、早退、無故曠會扣2~4分。若宣傳委員遲到、早退、無故曠會,班級扣3~5分。
2.若部員按時交納作業與方案的,該個人加1分。
3.對每次參加黑板報、宣傳板繪制的,按積極程度與工作態度個人每次加1~4分,班級加0.5~2分。若出版時,無故缺席、遲到、早退者,按情節個人扣2~4分。
4.若板報成績排名于全校前三,出版部員每人加1~2分。
5.對于每次選中的策劃版式,該個人加2分。
6.各班班級完成宣傳部任務的,該班級相應加3~5分;若各班班級、宣傳部委員有任務不積極配合的,班級扣3分。
7.未經允許私自動用本部物品者按情節扣2~3分。
新生接待工作方案【一】為認真做好新生接待工作,按照熱情、周到、安全、高效的工作原則,現結合我校實際,特制訂本方案。
一、時間安排
1. 各學院及有關部門從9月20日下午16:00開始接待新生,正式報到手續辦理時間為9月21日8:00至22:00(XX校區和XX校區同時進行);
2. XX科技學院新生報到時間為9月11日;
3. XX科技學院新生報到時間為9月22日。
二、報到地點
1. XX校區:體育館(部門)、成功廣場(學院)。
2. XX校區:圖書館(部門)、行政廣場(系)。
三、前期準備工作
1. 迎新宣傳氛圍的營造,包括3問噴繪和宣傳橫幅的制作(宣傳部)。
2. 迎新宣傳櫥窗、網頁等內容的及時更新(宣傳部、各部門、各學院)。
3. 校園周邊交通管制協調、停車場地的安排及校內車輛停放調度、宿舍區車輛通道的開放、外來車輛的停放、新生接待秩序維護、治安巡邏、校區各開放門口的監管及秩序整治等(保衛處)。
4. 交通示意圖的制作、沿路指示牌、與交警的協調溝通(保衛處)。
5. 校園營銷的管理及監控(學生處、保衛處)。
6. XX校區及定海校區迎新場地布置(含體育館及圖書館內各部門辦理報到手續場地的布置),校門迎新照明燈具安裝等準備(后勤服務處、學生處、東海科學技術學院)。
7. 新生入學指南專題網頁(招生就業指導處)。
8. 制定XX學院xxxx級新生接待工作方案、新生報到手續辦理場地
位置安排、新生報到注冊流程圖(學生處)。
9. 新生報到材料:新生花名冊、新生報到手續單、校園平面圖、新生接待工作證、緩交學費申請表等材料的印制(學生處、招就處、XX技術學院)。
10. 落實迎新接待人員、老生教育與志愿者組織安排(有關部門、各學院)。
11. 新生生源狀況及基本信息的熟悉、分析(招生就業指導處、各學院)。
12. 新生各項接待準備工作檢查(校領導、辦公室、學生處、宣傳部、后勤服務處、保衛處、東海科學技術學院)。
四、報到接待工作
1. 新生接待(各學院、校團委、學生會)。
2. 新生家長座談交流活動(各學院)。
3. 新生報到統計等工作(各學院、招就處)。
4. 設置綠色通道,辦理家庭經濟困難學生入學手續(各學院)。
5. 收費、校園卡制作、戶口遷移、身份證辦理等(計劃財務處、保衛處)。
6. 校園廣播宣傳、迎新錄像攝制、新聞宣傳報道(宣傳部)。
7. 迎新現場臨時醫療服務點(后勤服務處)。
五、始業教育
1. 制定新生始業教育工作方案(學工部、各學院)。
2.《學生管理規章制度匯編》、新生自律承諾等始業教育材料(學工部、學生處、XX技術學院)。
3. 新生安全法制教育、《學生安全知識手冊》材料(保衛處)。
4. 圖書館入館教育(圖書館)。
5. 學校成立55周年成就展(宣傳部)。
6. 新生體檢工作(后勤服務處)。
7. 學生軍訓準備工作(體軍部)。
8. 始業教育教室、新生晚自習專用教室安排(教務處、各學院)。
9. 開學典禮的組織(學生處牽頭,方案另行制定)。
六、后勤保障工作
1. 校園美化、凈化工作(后勤服務處)。
2. 新生入學宿舍安排、床上用品準備、餐飲延時準備(學生處、后勤服務處、各學院)。
3. 新生家長住宿、少數民族學生飲食問題、新生行李等運輸工具準備(后勤服務處、各學院等)。
4. 學生繳費情況了解、相關票據打印、校園一卡通制作(計劃財務處)。
5. 校園衛生大掃除、環境衛生檢查整治(含宿舍)(后勤服務處、學生處)。
6. 迎新車輛調度及使用(團委、后勤服務處)。
7. XX校區體育館及XX校區圖書館網線布置(公共實驗與網絡中心)。
8. 新生教材發放等教學準備工作(教務處)。
七、其他
1. 新生班主任及新任輔導員培訓(學生處)。
2. 天氣因素、安全問題等應急方案準備(辦公室、學生處、保衛處、后勤服務處等)。
3. 因迎新工作需要,9月21日學校校車正常開通。
4. XX科技學院、XX科學技術學院迎新工作方案可參照本方案執行。
5. XX科學技術學院的迎新工作與學校同步進行,具體迎新方案自行制定。
6. 研究生的迎新工作由研究生處自行安排。
新生接待工作方案【二】根據學校XX年關于做好新生接待工作會議的精神和工作部署,就切實做好南海校區XX年新生接待工作制定本方案。
一、成立新生接待工作領導小組
組 長:李醒華 朱鮀華
副組長:劉科榮 吳劍麗 葉 欣
成 員:劉師權 黃嗣殷 王楚鴻 李衛東 董科偉 莫時聲
林國泉 陳 歡 廖 鵬 陳俏儒 侯小琳 張震輝
司徒允昌 李婭玲 曾碧卿 郭 強 鄧 慧 黃力人
張燕萍 李鐵軍 李 韻 劉鳳芹
二、新生接待時間
XX年8月28日(星期日),早上7:00至晚上10:30。
三、接待新生地點
校區外接待點設在石牌校區(行政樓北面停車場東面)和南海(桂城)汽車站。
校區內接待點設在多功能體育館。
四、新生接待工作的具體分工與安排
(一)校區外接待點工作由學生工作辦公室負責。前往石牌校區接待點的第一班工作人員請于當天早上6:00準時在校區停車場乘車出發,前往南海(桂城)汽車站接待點的第一班工作人員請于當天早上6:30準時在校區停車場乘車出發。校區外接待點的工作時間為當天早上7:00至晚上10:30,當天晚上10:30收班返校。
聯系、協調南海桂城汽車站接待點的相關事宜由黨政辦公室負責。
(二)對校區內接待點工作作如下安排:
1、黨政辦公室
負責新生接待工作的總體協調。負責制訂新生接待工作方案,制作橫幅、路標、接待點各專業標牌、車輛停放標志牌、新生入學指南、新生報到流程和報到須知(內容由學生工作辦公室提供),布置校區內宣傳環境;調度新生接待車輛,安排當天新生接待工作人員的工作餐及飲用水,提供新生接待工作辦公用品,負責協調設置現場醫療點,負責設立臨時復印點,負責安裝體育館接待點電話及銀行收費網線以及代表校區聯系外單位對新生接待工作的贊助。
2、學生工作辦公室
負責組織老生參加接待工作,印制新生報到個人信息條、張貼新生名單,懸掛報到專業標牌、財務收費標牌等,負責做好學生墻報、廣播臺宣傳工作;負責做好新生報到人數的統計工作,負責辦理綠色通道相關手續;負責與后勤管理辦公室協調做好提前來報到的新生及家長的食宿安排,編排新生入住學生公寓房間名單;負責組織及培訓學生志愿者參加新生接待服務,做好體育館音響布置;負責收集新生檔案;負責新生黨員的培訓工作。
3、財務辦公室
負責新生收費工作,聯系銀行做好相關工作。
4、后勤管理辦公室
負責體育館接待場地的布置,包括鋪地板膠、擺放桌椅、拉電、安裝風扇、擺放滅火器以及在室外撐太陽傘、搭帳篷(由中國聯通公司提供)等;負責維護校區內交通秩序,疏導交通,保證暢通;負責各個接待點的安全保衛工作,聯系與溝通屬地公安部門維護治安穩定;負責在體育館內外設置飲用水點,安排中標廠家銷售床上用品;負責做好新生入住學生公寓的各項工作。
5、組織人事辦公室
負責做好新生接待工作人員的補助報帳工作。
6、教學科研辦公室
負責做好本部在南海校區開辦的專業的報到點工作,工作時間為當天早上7:00至晚上10:30。
7、各系
負責派出教師(每個專業2人,分本科、專科)做好校園卡的發放工作,并做好本系各專業新生報到點有關工作,工作時間為當天早上7:00至晚上10:30。
8、信息中心
負責新生一卡通校園卡的制作工作。
五、時間進度
各項準備工作在8月27日(星期六)下午16:00前完成。新生接待工作領導小組8月27日下午16:00檢查工作準備情況。
六、工作要求和注意事項
1、各辦、各系、各單位必須高度重視新生接待工作,加強組織領導,層層落實,確保迎新工作順利進行。所有參加新生接待的工作人員必須在當天7:00前到位開展工作,最后撤場時間必須由校區統一安排,在結束新生接待工作、撤場前必須向黨政辦公室報告新生接待情況,經同意方可撤場。
2、所有參加新生接待的工作人員必須牢固樹立以生為本的觀念,增強工作責任感和服務意識,做到熱情周到、耐心細致、不怕辛苦、團結協作。
3、增強安全觀念,做好安全工作。尤其要提醒新生妥善保管好自己的行李和財物,防止丟失或被竊。
三、晚會地點:成都信息工程學院龍泉校區大禮堂
四、主辦單位:校團委
五、承辦單位:商學院、管理學院、統計學院、文化藝術學院分團委
六、面向對象:龍泉校區全體師生
七、晚會目的及意義:
為慶祝中國共青團建團90周年,喜迎“十”召開。傳承“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬;豐富校園文化生活,營造“團結、進取、健康、和諧”的校園文化氛圍;體現學生自我教育、自我管理、自我服務的方針。
本次晚會旨在迎接我校大家庭的眾多優秀新成員,弘揚我等新時代大學生的精神風貌,豐富我校得人文氣息,加強同學之間的文化交流。通過本次晚會,我們將展示我年輕一代對美的追求,對藝術的理解以及對生活的熱愛,并加深我們龍泉校區四大學院間的友情,使我們四大學院之間緣更深,情更切!
讓我們四大學院攜手并進,共鑄輝煌!
九、晚會內容:
全院師生大聯歡,為同學提供展示自己的舞臺,向新同學展現學長風采、教職工風采,豐富學院團學生活,促進同學與同學、同學與老師的溝通交流。
十、晚會形式及要求:
整臺晚會以文藝節目為主,中間穿插互動環節。師生共同演繹,歌曲、舞蹈、小品、話劇等多種節目表現形式。內容要求積極向上,符合大學生應有的文化底蘊和素質。晚會基調歡快和諧,在滿足絕大多數人的審美要求的基礎上,允許并鼓勵節目創新。
十一、晚會具體流程:
十二、晚會籌辦工作方案:
晚會由校團委主辦,商學院、管理學院、文化藝術學院、統計學院承辦,商學院分團委學生會牽頭。在學院領導、老師的指導下,具體環節分別由四大學院分團委學生會各部門協同完成,其中,根據各部門的職能和特色來分配具體工作。現在將籌辦工作分為以下幾個項目組:
第一項目組:指揮組
項目負責人:商學院書記處、主席團
任 務:上傳下達
1、協調各項目組的工作,并將工作進展及時上報,聽取意見;
2、傳達各項指令,并督導工作有序進行。
3、確定晚會主題、制作詳細策劃、督促籌備進程、管理活動經費、增強對外交流
第二項目組:節目組
項目負責人:各學院文藝部(主席團隨時跟進節目排練情況,督促進度)
任 務:1、4月9日前統計參加審核的節目名單,并與節目負責人保持聯系;
2、節目審核完畢后確定要參加晚會演出的節目,并派部門成員對節目進行統一安排和管理;
3、將各節目人數、所需道具、服裝等數據詳細統計,通報主席團;
4、4月23日前確定節目的演出順序,并打印簡易節目單,分發給各節目負責人、項目負責人;
5、4月16日之前選定主持人,對主持人串詞進行修訂;
6、晚會當日上午組織各節目負責人及主持人租借演出服裝。
第三項目組:宣傳組
項目負責人:各學院新聞部、宣傳部
任 務:1、新聞部在整個晚會籌備的過程中做追蹤報道,隨時跟進晚會的最新動態。
2、宣傳部負責晚會的前期宣傳海報、展板制作和晚會當天大禮堂的布置。
宣傳方案
一、宣傳方式:
1、廣播及發傳單宣傳
在體育館前面設點播放商學院的招牌廣告,并向過往同學發傳單進行宣傳。
2、橫幅、海報、展板宣傳
在學院學生活動較集中的地方懸掛橫幅;在學院較醒目的位置張貼海報;在體育館門口展示我們的巨型展板,突破以前的展板大小的限制,該展板為商學院分團委學生會宣傳部獨家擁有。
3、網絡宣傳
將晚會前期晚會中期和后期分別進行新聞跟蹤報道。以文字、圖片、視頻的格式到網絡上。聯系各大媒體展開宣傳工作。
二、工作分工
1、實地宣傳(負責部門 宣傳部)
(1)、 年 月 日至 日完成晚會幕布的制作。
(2)、 年 月 日將制作好的展板、橫幅、海報展示于體育館門口,進行為期一周的宣傳。
(3)、 年 月 日至 日,在體育館門口設點播放商學院廣告、并為過往同學發傳單宣傳。
(4) 年 月 日至 日下午三點布置會場。
(5) 年 月 日中午完成嘉賓牌的制作及擺放。
2、網絡宣傳(負責部門 新聞部)
(2) 月 日:在晚會舉辦過程中,將新聞部成員分成三個小組。第一個小組負責將晚會的全過程記錄下并整理成新聞稿,內容要充實,意義要有深度。第二個小組負責晚會的全程拍攝工作。第三個小組負責進行現場對老師、觀眾、表演者及組織者的采訪。
(3) 月 日至 月 日:會結束后,在后期對相關人員進行對此活動感觸的采訪。新聞部成員整理好所有的相片影片,以圖片新聞發放到各學院網上。將整個晚會的新聞稿件配以圖片發放到商學院網頁上面。采訪的內容以文字的格式穿插到新聞稿中或者單獨發放。全部的新聞稿件發放到校團委及校新聞中心。
人員分工:
待定
第四項目組:外聯組
項目負責人:各學院外聯部(商學院為主)
任 務:1、負責聯絡社會各界關心、熱愛文體事業的組織、單位和個人;制定贊助策劃,確定贊助商,接洽媒體。
2、確切落實與商家達成協議的有效宣傳手段。
3、對宣傳效果為商家進行反饋。
第五項目組:舞臺組
項目負責人:商學院網絡技術部
特別注明:與各學院的聯系通知由商學院辦公室統一發送,各學院節目(多學院聯合節目)由商學院文藝部負責統籌與聯系。
音頻,燈光制作方案
三、 具體工作人員分配方案: 燈光控制:音頻播放: (待定)
四、 時間安排:務必在晚會開始前三天(待定)完成音頻的制作,以至于有充分的審核修改時間。。第六項目組:后勤組
項目負責人:生活部、女生部、辦公室
任 務:1、女生部負責篩選6——8名禮儀并對其進行培訓,在晚會當天負責迎接各位蒞臨的領導、嘉賓和老師;
2、生活部負責晚會當天現場的整潔以及各位出席嘉賓的應用水供應;
3、辦公室負責晚會籌辦過程中所需物品的購置,以及請柬的制作和晚會籌辦過程中的聯系工作。
4、晚會結束后的善后工作。
附1:女生部籌備工作方案
一. 禮儀人員名單:
待定(由各學院女生部選派)
二. 迎新晚會禮儀培訓方案:
迎新晚會前安排一期禮儀培訓,初步定為 號。
具體培訓計劃:
1. 基本儀態規范之一:站立姿勢
基本儀態規范之二:行進姿勢
基本儀態規范之三:鞠躬禮儀
基本儀態規范之四:蹲坐和指引姿勢
基本儀態規范之五:表情神態與行進中指引姿勢
進行基本儀態培訓時主要由女生部進行示范培訓,若鮮老師有空,會請其前來指導。培訓資料為女生部成員所收集的禮儀規范儀態圖片、文字教程以及我的個人經驗。培訓具體流程:首先為女生部成員為禮儀講解文字教程,展示規范動作圖片;然后由我進行動作示范,所有參與培訓禮儀跟做,再由我進行逐一糾正,直至五大規范動作系列每個禮儀都能正確掌握;最后,由女生部成員監督禮儀隊成員參與培訓后自己進行練習。
2.禮儀隊儀容儀表的塑造:
具體流程:首先有女生部成員為禮儀展示所收集的禮儀妝容圖片;其次由女生部選一名禮儀隊成員進行現化妝場示范講解。包括下面幾個內容:⑴基礎底妝⑵眉眼的畫法⑶眼影色彩的選擇搭配。
3.與人溝通的技巧和言語要領:
我們將對禮儀的基本語言進行培訓,如交談時態度誠懇,自然大方,言語要和氣親切,表達得體。體察對方的感覺,理解其說話背后的情意,抓住其主要意思。注意聽,不做無關的動作,切忌東張西望或低頭只顧做自己的事或面露不耐煩的表情等。
4. 加強禮儀的靈活性:
正如以往禮儀隊突發事件的應急反應過慢,因此,新的禮儀我們將著重對禮儀的靈活性進行培訓。包括各種活動,晚會,會議中所可能出現的突發問題等。
三. 嘉賓接待原則:
1.6名禮儀分別站在禮堂的3個門前,每個門2位禮儀。
2.領導進入禮堂時由禮儀引導入座。
3.領導入座后禮儀歸位,禮堂左右各安排3位禮儀,以便出現突況時能及時應對。
四.學生會成員著裝要求:
除要參與表演的成員外,副部及以上學生會成員正裝出席。
附2:辦公室分工及安排
一、 現場座位分布圖:
二、嘉賓座位安排(待定)
第一排:
第二排:
一、 請柬與座位牌
1、11月5日前確定嘉賓名單。
2、11月7日請宣傳部同學寫請柬與座位牌。
3、11月10日將請柬送到邀請的嘉賓處,邀請其出席11月13日晚的迎新晚會。
四、現場布置
1、 舞臺前方擺放一排綠色植物,兩音響前放置大盆栽,其他可以小盆栽點綴。
2、在舞臺兩處樓梯處鋪上紅地毯;舞臺上方與兩側可以氣球、彩帶等修飾,具體修飾方案由宣傳部進行。
完成時間:4月26日12點前
3每個門口以彩色氣球裝飾一圈。
完成時間:4月26日13點前
4.、在禮堂內四周墻上,等間距以彩色氣球點綴。
完成時間:4月26日16點前
5、擺放嘉賓牌,飲用水;在相應位置張貼座次表。
完成時間:4月26日16點30分前
6、 在各進門處擺放迎新晚會的宣傳展板。
五、負責人
舞臺布置,禮堂裝飾:待定
請柬、座位牌、座次表:待定
六、其他工作人員
舞臺布置:待定
禮堂裝扮:待定
座位牌、座次表張貼:待定
后勤保障方案
服務目標:確保我院迎新晚會順利、有序進行,我院后勤服務必須做到:
(一)、做好迎新晚會應用技術的布置與安排,協助老師做好音響、后臺等專業技術的實施。
(二)、組織學生有序進場、認真觀看表演,保持會場的紀律安全和正常秩序。
(三)、組織安排好會場布置,做好表演者人數的清點以及表演物品等的保管工作 。
(四)、采購會場布置和其他物品 。
組織機構:
(一)、網絡技術部負責應用技術的布置與安排,協助老師做好音響、后臺等專業技術的實施。
(二)、女生部負責領導來賓和學生有序進場。
(三)、紀檢部負責保持會場的記錄安全和正常秩序。
(四)、生活部負責組織安排好會場布置,做好表演者人數的清點以及表演物品等的保管工作,以及采購會場布置和其他物品 。
三、工作分工:
總負責人:待定
(一)、 音響組:(商學院網絡技術部 負責人:待定)
看具體情況,決定是否需要再租用音響;若需要提前協調好搬運及歸還的相關事宜;
2、與校團委聯系好備用音響設備;
3、準備好配套設備(如燈光、耳麥、話筒、干冰、泡泡機、投影儀、放映幕等)
4、與大禮堂負責的老師做好溝通工作、協商相關事宜。
(二)、舞臺組:(各學院文藝部 負責人:待定)
1、負責節目的排練、表演;
2、安排好人員協助宣傳部布置舞臺,借取及搬運桌椅等物品(注意:登記好物品名稱、借取來源、數量、歸還日期、是否有損壞等);
(三)、道具組:(商學院生活部 負責人:待定)
1、與節目組聯系,了解并記錄好必需的道具,安排專人負責借取、搬運、管理(特別是演出過程中,一定要及時配合節目運用)
2、購買裝扮禮堂的一切必需品以及礦泉水、嘉賓位牌(了解具體名單、排位規格等,并負責打印擺放)
(四)、接待秩序組:(各學院女生部 負責人:待定)
1、組織好發邀請函、接待的人員,并安排相關的禮儀培訓;做好邀請反饋;
2、制作來賓登記表,晚會當天做好登記(如來賓姓名、單位、聯系方式)
3、晚會當天,安排好禮儀負責接待來賓,并安排部門同學組織學生入座;6名禮儀分別站在禮堂的3個門前,每個門2位禮儀。領導入座后禮儀歸位,禮堂左右各安排3位禮儀,以便出現突況時能及時應對。
4、分劃好特殊座位區域(如嘉賓、兄弟組織、媒體單位等);
5、安排適當的人員維持晚會現場秩序。
(五)、服裝組:(各學院文藝部 負責人:待定)
1、節目服裝:包括主持人的禮服(與節目組聯系,了解并記錄清楚服裝價格、所需數量、款式等;聯系商家、做好租借工作;并安排專人負責搬取、分發、歸還);
2、禮儀隊服裝。
四、26號晚會工作安排:
8:30 :各學院負責人到辦公室集合
8:30—12:00:各學院各部門協助宣傳部合作布置舞臺
13:00—5:00:音響組開始搬運音響,調試音質和燈光
道具組準備舞臺道具 茶水組擺放好位牌、礦泉水、水果等
5:00 接待秩序組開始清場,劃好座位區,并確保會場秩序
6:00 開始接待工作
晚會結束后后勤人員負責現場的打掃、回收等
五、注意事項
1.每個組員都要有理事會和總負責任人的電話,遇到不能夠解決的事情,及時聯絡。
2.及時處理應該做好的事情,不能夠拖拉。
3.注意學生會的形象。
4.晚會結束后,所有后勤人員一起整理現場,所有物品的回收及保存,各組分別負責。
5.小組負責人一定要擔起責任,組員不夠,及時擴招。
附表
后勤需要準備的物品
第七項目組: 紀律組
項目負責人:各學院紀檢部、組織部
任 務:1、紀檢部對晚會籌備過程中的各項目組人員做出考勤以監督和協調晚會的工作進程;同時負責晚會現場秩序的維持。每個安全出口和人流量大的路口從始至終安排有工作人員持證維持秩序。
2、組織部負責規劃座次,并在晚會前通知到各班負責人,確保晚會當天進場時有序。
紀律方案
一、晚會考勤工作
1、各學院分團委學生會考勤
紀檢部成員將在活動開始前30分鐘到場做好準備工作,我們的工作人員將首先讓進入活動現場的分團委學生會的成員到紀檢部工作處簽到,同時嚴格統計學生會各部門成員到場情況,予以詳細記錄,并及時上報給主席團與書記處。
2、各班到場人數統計
活動開始前,在各學院11級各班同學都到場入座后,我們部門工作人員迅速通知各班班長統計該班實到人數與應到人數,把情況匯總到紀檢部工作處,并及時匯報給主席團與書記處。
二. 現場秩序維持
1、做好安保工作,對進場的同學攜帶的物品多加留意,嚴禁違禁物品,如易燃易爆物品,管制刀具等。
2、做好巡場工作,由專門人員在會場內巡查,發現大喊大叫制造噪音以及其他有亂會場氣氛和秩序的行為。
3、控制臺下同學們的情緒,演出或演講時,提醒同學們保持安靜,對喝倒彩或是打架罵人的極端情況一定要及時處理。
4、協調演員上場,防止過道擁擠。
5、如遇到緊急情況,工作人員及時疏散會場同學,同時一定要保證消防通道不堵塞,維持好現場秩序。
三.工作人員現場分配示意圖
第八項目組:機動組
項目負責人:商學院青協、體育部、科技實踐部等
任 務:協助負責禮堂布置、現場秩序等項目組的工作人員做好相關工作。
十二、晚會特邀嘉賓(擬):
學生工作處副處長 龔曉林副處長
后勤處 黃開元主任
保衛處 康杰處長
校團委副書記 馬義華副書記
各院書記、院長、副書記、輔導員及各教研室老師
大家好!
我是××。我很榮幸能夠當選信息管理系學生會主席,非常感謝系領導、老師以及在座各位同學對我工作能力和工作成績的肯定!我經常用這樣一句話來自勉:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么現在,既然我作為一名學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!
我們信息管理系學生會是在系團總支漆里根老師的指導下獨立開展工作的學生組織,是為全系同學服務的組織。我競選的時候就說過加入主席團是一種榮譽,更是種責任。如今我已經當選學生會主席,我將做好本職工作,在系領導,老師的指導下,“求真、務實、開拓、創優”努力提高本系學生會成員的整體素質,將學生會工作做“斜、做“細”。作為新上任的學生會主席,我深知肩膀上的責任比我以前想的要大,但我將會以百分百的工作熱情去扛起這份重任,去克服各項挑戰。在此我也希望我們學生會的每一個成員均以開荒牛的精神自勉,努力做好各項工作。
下面,請允許我代表學生會全體成員向大家作一下工作設想:
首先:我們將做好學生會自身的建設,以內塑團隊,外樹形象來要求自己。提高學生會成員的整體素質。一個學生團隊,看是否有執行力,是否有能力提升的空間,素質是個很關鍵的地方。對于如何提高學生會成員的整體素質,我們計劃在xx-xx年2月中旬給學生會成員做學干培訓以及做一些素質拓展活動。在培訓和活動中提高學生會成員在各個方面的能力,注重培養學習與工作方面的協調能力。在系部設立學生會意見箱每月進行意見總結,積極采納各項有益于學生工作的意見。改正工作欠缺的地方,發揚優秀方面。在學生會發起一場爭做優秀秀學生干部,學習優秀學生干部的熱潮。由系部各班級每學年評選學生會文明之星。
其次:我們將做好內部協調工作,內部協調是各項工作順利開展的先決條件,我們將著重做好學生會成員內部交流,開展活動時人員適當交叉安排,積極鼓勵各部門進行聯誼活動。以后每月初均舉行部長aa制聚餐,在聚餐過程中交談工作計劃及工作方案,地點可根據情況而定(當然作為一個學生,節儉是必須的,我們可能選擇的是一起在食堂吃飯)。
第三:做好聯系工作:2xx×年十二月主要加強與各班級及院部各組織的聯系。如在系部舉行一次班長座談會,向各班班長了解系部學生學習、生活、思想情況。組織與各系的聯誼交流會議,共同探討學生工作。
xx-xxx年主要做與外部聯系工作,如積極開展一些社會實踐活動如社會調查、志愿服務、外校系部學生會聯誼等等。
第四:活動開展方面
學生會每一位成員都要做好充分的心理和行動的準備,迎接下學期的繁重的工作任務。本學期由于換屆較晚且十一月底舉辦200×屆畢業生歡送晚會的緣故,將大部分活動推至到了下個學期,這就意味著下個學期學生會的活動量會大大增加,每個人學生會成員的責任也就更重,尤其我作為新任主席,更要提前做好各項活動的準備籌劃工作,做到心中有數,未雨綢繆。
我將盡自己最大的努力攜手各位副主席,帶領所有學生會的部長、副部長、干事把學生會的各項活動都安排好,組織好,爭取在各項活動中都能取更得好的成績。每項活動結束后進行總結,在總結中進行提高。在每學年結束做學生會總結報告,整理各項已完未完工作。
對于我個人,我也將堅持我當初的承諾:
1、作為學生會主席,我將以身作則,在各項活動中率先做好。積極為學生會工作奉獻自己的一份微薄但很堅實的力量。做個合格的學生干部,就應當以大局為重。這就要求我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務于同學們!
2、在學生會中對學生會成員多鼓勵少批評;多幫助少命令。在工作中強調所犯錯誤的嚴重性,但也要適當包容,并協助其改正。要進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。不斷進行創新,使工作方法盡量科學化,活學活用。安排工作因人而異,對工作必須嚴格要求按時、按質、按量完成。
3、做為學生會主席,無論何時都是名學生,學習永遠是第一要義。在學習上,嚴格要求自己,合理安排學習時間。在自己學習的同時,要讓學生會成員深刻認識到工作是為了學習,學習是為了更好的工作。加強“學習型”團隊的建設。
4、我知道一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!而我就會帶好這個頭,樹立這個榜樣。我將以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件學生會的工作。
一、學習部成員職權分配
1、部長:應根據校會需要結合學習部特點合理安排本部活動,使人員優化配置。并對其他成員的工作進行監督、協調,指正。
2、副部長:積極配合部長工作,將各項具體工作落實到實處,及時總結內部工作情況,反應部內各項工作細節及人員動態,做好與其他部門的溝通協調。
3、干事:應服從部長副部長的安排,積極配合部長副部長的工作,積極發揮自己的實力。
二、成員責任與義務
1、本部門所有成員務必貫徹執行本院各項教學制度,努力認真學習,積極要求向上,正確處理好工作與學習的關系。
2、本部門所有成員應盡全力工作并全力支持學習部及其它各部的工作。
3、各成員應與本班學習委員密切聯系,掌握本班學生學習情況和思想動向,及時反映同學們對教學的意見建議和要求。
4、各成員應服從部長的工作分配,配合部長和副部長工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的任務,積極參加部門的各項活動,做到按時,按質、按量地完成,任勞任怨,不拖拉,不敷衍,不推卸責任。
5、副部長對部長負責,在本部各項工作中輔助部長工作,確保活動順利進行,在具體事務中監督、幫助委員完成工作任務。
6、部長對本部所有活動負責,全面把握部內各項事務的進度、方向,并有權做出必要、合理之決斷。
7、干事有向部長或副部長及時、準確、詳細地匯報工作的義務,副部長向部長亦有此義務。
8、全體成員須按時參加系團總支學生會和本部要求其參與的會議、活動等事宜,不得無正當理由遲到或不到。
9、學習部各成員應大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有意義的活動。
10、學習部各成員應服從主席團、辦公室的調配,積極配合其他部門的有關工作。對不服從調配,視情節輕重分別給予內部批評、取消評優資格、留職查看直至除名等處分。
三、成員權利
1、作為團總支學生會學習部成員,有權利對部內基本情況進行了解,有權對本部的活動、組織管理提出合理的意見和建議。
2、本部分部長、副部長、干事三個層次進行管理,各層次之間有相互溝通的權利。
3、本部門成員有負責管理本班的學習的權利。
四、例會制度(每人基礎分10分,扣完者除名)
2、有時須向部長請假,不請假累計3次除名,同時不可代請,每次-2分。
3、會上態度嚴謹,不得交頭接耳。不準玩手機,將手機調成振動、靜音或關機。
4、會上必須攜帶會議記錄本,并做好記錄,違者一次-2分。
5、各種會議包括學生會集會應積極參加,按出勤情況獎罰。
6、每次例會上至少五人發言,談完工作后可以讀一些美文或是講笑話、表演節目。
7、會上有提出自己獨特的想法或工作方案的成員+1分一次。
五、工作制度
1、值周態度嚴肅,佩戴工作證。值班時積極主動地為老師幫忙。
2、積極參加各種活動,認真了解流程及它們的注意事項,從中汲取知識。
3、不論哪個部門舉行完活動后,每個成員必須寫工作心得,并在例會上宣讀。
4、定期與各班學委進行交流,了解學生學習上的問題。
5、不論在何時何地,應維護好自身的形象。
6、每個成員經常到網上搜尋一些優美的文章或句子或寫一些自己的特別的想法來更新博客。
7、向部里進行征文活動,選擇優秀的文章投稿雜志社。
8、定期組織成員外出郊游或組織一些小活動來凝結成員的團結力。
9、部門成員不得掛科,否則除名。
六、其他制度
2、學期末進行部門的活動總結,一學期沒有請假者+3分。
3、對于其他部門活動,活動當天要到場,有事請假,無故不到者-1分。
4、每周每組一人演講。
七、附則
關鍵詞:五進;德學教育;民辦高職
中圖分類號:G711文獻標識碼:A文章編號:1005-1422(2014)07-0039-03鄺邦洪教授提出的“五進”是指“進課室、進圖書館、進實驗實訓室、進體育場館、進社會”,是當代大學生成才的五大環節。“五進”彼此缺一不可,互相聯系,共同構成育人的統一體,是造就德、智、體全面發展的合格大學生的創造性舉措。
一、實施“五進”活動的有效途徑
(一)制定工作方案,明確活動分工
財金信息管理系根據學院“五進”活動總體部署制定詳盡的活動方案,明確各層面、各類群的職責,采取責任分管、層層落實的工作方式。為加強領導和監督,該系在活動方案中明確成立以系主任為組長的“五進”活動領導小組,成立由系學工組組長擔任執行組長的“五進”活動執行工作組。另外,該系還設定了由輔導員擔任的“五進”活動項目負責人,分別跟進活動的開展,并向執行小組匯報。該系的“五進”活動工作方案還要求系黨支部、教研室、學工組、團總支學生會、各班級均要按照教學系“五進”活動的工作計劃,以詳盡的活動方案和明確的工作職責保證“五進”活動的順利開展。
(二)搭建交流平臺,及時推廣經驗
為及時總結經驗、挖掘活動亮點、查找活動盲點,該系搭建了如專題學習會、班級懇談會和活動匯報會等交流平臺。通過組織召開“德學”和“五進”專題會,加強對“德學”和“五進”理論的學習,提高全體師生員工對“德學”和“五進”的認識。由財金信息管理系團總支、學生會主席團牽頭,定期組織“五進”活動班干部懇談會,各班級“五進”活動好的做法得以互相借鑒。
(三)務實開展工作,保證“五進”接地氣
財金信息管理系從“五進”活動方案制定到具體項目的落實,都貫徹著一股務實的氣息,保證“五進”活動接地氣、收實效。
1.進課室。課堂教學是學生獲取新知識的主要來源,引導學生積極“進課室”,為學生學習新知識提供了保證。財金信息管理系黨總支為促進學生積極“進課室”,開展“黨員帶頭進課室”活動,并成立“黨員課堂督查小組” ,檢查各班出勤和課堂紀律情況,并視曠課情況給予通報批評,甚至開除學籍。各專業教研室要求教師黨員以身作則,在課堂上做好表率,積極備課,認真上課,認真完成教學任務,對學生提問做到“知無不言”。輔導員每周三次集中檢查到課情況,并有針對性做好曠課學生的思想教育。
2.進圖書館。“進圖書館”有利于學生拓寬知識面,鞏固知識點,提升自身素質。財金信息管理系積極組織“讀書文化月,書香滿財金”和“財金閱讀之星”的評選活動,鼓勵青年學生充分利用圖書館資源,閱讀專業書籍和文學書刊。各專業教研室要求專任教師每月向學生推薦兩本好書,以培養學生閱讀興趣。
3.進實驗實訓室。實驗實訓室是提高學生動手能力,增強專業技能的主要教學場所。青年學生應當充分利用好實驗實訓室這個教學資源,夯實操作技能,提高職業能力。財金信息管理系抓住學院實驗實訓室課余的開放時間,以進一步提高學生的專業實操技能為目的,有計劃、有組織地引導學生“進實驗實訓室”,強化會計手工做賬和會計電算化的實操技能。另外,該系團總支學生會還成立了“部長檢查組”,對實訓班級進行一對一的檢查登記,并向“五進”活動執行工作組報告。
4.進體育場館。擁有強壯的體魄,不僅有利于青年學生保持充足的求學精力,也為青年學子將來步入工作崗位提供良好的體質。財金信息管理系為引導青年學生積極參與“進體育場館”活動,以學院“新生杯”籃球賽為契機,開展系“明星杯”籃球精英挑戰賽,在保持賽事原有的競技性的同時增強觀賞性。此外,該系團總支學生會還開展“春季慢跑”“冬季長跑”“財金系趣味運動會”等活動,發出“全民參與健身”的倡議,鼓勵學生共同參與,讓學生在鍛煉中體驗樂趣。
5.進社會。運用所學的專業知識服務社會是當代大學生培養目標的精髓所在。財金信息管理系采用如志愿服務、頂崗實習、專業實踐、勤工助學、掛職鍛煉、科技下鄉、創業實踐、畢業實習等多種方式融入社會,并以依托學院所處的有利地域,主動聯系學院周邊中小企業、事業單位和各種志愿服務機構,為學生提供實習、兼職和志愿服務機會。同時以該系“緣夢”公益團隊為活動主力,帶動學生積極參加“三下鄉”社會實踐和志愿者活動。
?德育研究?巧借“五進”搭平臺推進“德學”新發展二、積極踐行“五進”活動的現實意義
(一)深化“德學”教育,改善學風
建設優良的學風有利于深化“德學”教育水平,有利于提高學生的職業綜合素養。如何端正學生學習態度、提高課堂出勤率、調動學習積極性,是各民辦高職院校追求的目標。
財金信息管理系有2500多名在校生,通過積極踐行“五進”活動,學風有了極大的改進,班級平均每周的出勤率都能保持95%以上。在2014年寒假社會實踐活動中,該系團總支共收到讀書心得1042份,超過2000人次參加了寒假社會實踐,為家鄉發展和社會進步貢獻了自己的力量。該系“緣夢”公益團隊在新華街家庭綜合服務中心、獅嶺文化活動中心、新華鎮四小街等地點開展了幫扶殘障人士、“大手牽小手,情系千萬家”系列回訪等志愿服務活動,取得良好的社會反響。
在堅持“以德為行,以學為上”的教育思想指導下,財金信息管理系在2013年發展了學生黨員46人,吸收入黨積極分子197人;有1名學生獲得國家獎學金、68名學生獲得國家勵志獎學金、236名學生獲得國家助學金。在2013屆畢業生中有15名學生成功考取本科,爭取到進一步深造的機會,有11名學生考取了助理會計師、助理經濟師專業技術職稱。
(二)提升師德建設,改善教風
吳志雄教授在“以德為行行有范,以學為上上無涯”報告會中曾提出,“德”是一種修為,“學”是一種態度。“以德為行,以學為上”這一教育理念是對傳統優秀思想的繼承,也融入了時代新元素,是符合時代、社會發展的教育新標桿。作為高校教師、管理人員應該自覺踐行道德規范,培養高尚道德情操,形成良好的“師德”;在學習上,要樹立終身學習的理念,把不懈努力學習科學文化知識作為人生至上的追求。講德行、重學習,營造良好的教風、學風和校風,這對學院的發展有著重大意義。
財金信息管理系實施“五進”活動,有助于教師“以德為行,以學為上”教育思想在教學的落實。在專業教研室要求教師“每月向學生推薦兩本好書”活動不斷深入的過程中,教師們通過帶頭閱讀課外書籍,相互分享讀書心得,使得該系的閱讀和科研氛圍不斷加強,“腹有詩書氣自華”成了真實寫照。
財金信息管理系在“德學”思想的指導下,教師們始終堅持主人翁精神,主動承擔各項教學任務,服從教學安排,工作敬崗敬業。在課程教學、教學建設、教科研工作等多重任務的壓力下,以及在廣州花都、佛山三水兩校區之奔波,教師們仍然不辭辛苦,以高度的責任感和敬業精神,兢兢業業地服務于學生,表現出一種良好的師德風范。
(三)提高學生學習興趣,培養學生專業技能
踐行“五進”活動,幫助學生樹立崇高的道德準則和終身學習的理念,為企業輸送職業道德高、職業能力強的復合型人才,已成為高職院校“德學”教育的有力抓手。
財金信息管理系積極踐行“五進”活動,已初步嘗到了甜頭。該系2013年選派10名同學,參加工業和信息化部人才交流中心、用友新道科技有限公司聯合主辦的“尋找中國管理與信息化三好生暨第七屆‘用友杯’全國大學生會計信息化技能大賽”,榮獲廣東省決賽團體“一等獎”和全國總決賽團體“三等獎”;楊虹同學還以出色的表現榮獲廣東省決賽個人“二等獎”和全國總決賽個人“三等獎”;高玉蓮、周福萍兩位指導老師榮獲“最佳指導教師獎”。該系選派的3名學生獲得教育部全國金融職業教育教學指導委員會主辦的“2013年全國大學生銀行技能競賽”總決賽團體“三等獎”,賴秋龍同學榮獲個人“二等獎”。
(四)豐富高等職業教育理念,提高學院競爭力
“以德為行,以學為上”是對傳統優秀思想的繼承。堅持培養德才兼備的高素質人才,樹立終身學習的理念,崇尚創新,與時俱進,是時代的要求,也是教育現代化的目標。高職院校的教科研水平相對較低,只有通過堅持不懈的學習,才能掌握日新月異的科學文化知識,才能在競爭中立于不敗之地。
“教書育人,德育為先”,通過積極踐行“五進”活動,培養具有高尚品德和專業技能過硬的當代大學生,是“內強素質”的寫照;當我們培養的擁有高尚品德和專業技能的學生走向社會,有利于正面提升我們學院的形象,起到正面的宣傳作用,達到“外樹形象”的目標,提高我們的核心競爭力。
“五進”高度概括了大學教育活動的各個環節,通過“進課室、進圖書館、進實驗實訓室、進體育場館、進社會”等活動的開展,有助于同學們端正學習動機和優化學習方法,鍛煉了同學們的各項技能和提升了綜合素質,加深了當代大學生對社會實踐重要性的認識,以及理性參與社會實踐,將大學生自我教育融入實踐中去,在實踐中學習,在實踐中提高,最終實現“德”的樹立和“學”的提高。可以說,積極踐行“五進”實踐活動,是深化“德學”教育的現實平臺。
三、全面推行“五進”實踐活動,實現高職院校人才培養目標
“進課室、進圖書館、進實驗實訓室、進體育場館、進社會”五者間相互聯系,互相促進。“五進”猶如人之五指,伸之為掌,志在四方;握之為拳,可強自我。認真踐行“進課室”,就會發現自己知識結構的不足,于是需要“進圖書館”進行課外閱讀的有效補充;“書上得來終覺淺”,理論需要實踐的檢驗,“進實驗實訓室”就是檢驗專業知識的最有效、最直接的途徑;強壯的體魄是學習知識,運用知識的前提,“進體育場館”能夠鍛煉我們堅強的意志和強壯的身體;“進社會”是我們學習的目的,運用所學知識造福人民,創造價值,使我們本身的價值有所體現。對今后系統地開展“五進”活動,筆者有以下幾點建議:
(一)培養終身學習理念,實現“我要學”的學習觀念
“德”為育人之根本,“學”為成才之基礎。“非學無以廣才,非志無以成學”,通過定期舉辦征文、讀書會、演講、專業競技比賽、志愿活動等,吸引和引導學生有目標、分階段的進行“五進”實踐活動,從思想上樹立“德學”教育的觀念,主動學習和參加實踐,通過活動的開展檢驗自己的道德水平和專業技能是否有提高。
(二)借助媒體宣傳,把“五進”工作落到實處
教育工作者應該首先協調好“全才”和“專才”的關系,鼓勵學生發揮自己的特長,在特長領域內積極參加“五進”活動和校內外各項比賽,爭取榮譽。學院相關部門結合學生“五進”活動開展情況和校內外獲獎情況進行表彰,并通過傳統的宣傳媒體(如宣傳欄、海報、公告欄、校園網、學刊、校報、微信、QQ群等)渠道,對“五進”實踐活動的積極分子進行事跡宣傳,營造以優促建,百花齊放,相互爭艷的氛圍,讓優秀的學生成為榜樣,發揮榜樣的作用,帶動其身邊其他同學積極參與到“五進”活動中來,共同發展。
(三)加強學院內部協同,層層推進“五進”活動
“內強素質、外樹形象、和諧辦學、科學發展”是我院的辦學方針,深化“德學”教育,推進“五進”實踐活動,離不開學院各部門間的通力合作,離不開學院領導、部門領導的大力支持。部門間的良好溝通與合作,為“德學”教育和“五進”實踐活動的順利開展提供了平臺。另外,在“五進”實踐活動的開展過程中,正如前面所講,“進課室、進圖書館、進實驗實訓室、進體育場館、進社會”是一個有機的整體,同時也是相對獨立的,加強部門間的溝通,使得各者之間的經驗得以交流和傳承,有利于“五進”實踐活動的不斷深化和“德學”教育的整體提高。
(四)以“五進”為載體,將專業學習和第二課堂有機結合起來
學習專業知識,是學生的第一要務。第二課堂作為學生學習和生活的有效補充,我們應當藉此為契機,積極踐行“五進”實踐活動,使之與專業學習、日常教育、就業創業相結合起來,通過組織開展系列活動來強化學生的“德學”教育,有的放矢,在實踐中實現大學生的自我教育。
參考文獻:
[1]鄺邦洪主編.以德為行以學為上高校師生成長的基石[M].廣州:廣東省高等教育出版社,2011.
一、活動主題
明禮 - 感恩 - 友愛 - 奉獻
二、活動時間
20XX年3月1日——20XX年3月31日
三、活動要求
1.各班級和人員要聯合行動,群策群力,切實落實各項活動內容,以求活動收到實效。
2.要從思想上提高對學雷鋒活動的認識,從行動上豐富學雷鋒活動的內涵,從方式上改進學雷鋒活動的方法,賦予雷鋒精神時代意義。
3.各項活動的負責部門要及時將活動新聞稿稿和照片上傳至學院網站。
四、活動內容
1.營造學雷鋒氛圍
3月4日前設計好宣傳海報,各班級廣泛發動宣傳,在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。
2.“雷鋒與我同行”主題班會
各班3月5日至3月10日期間召開“雷鋒與我同行”主題班會,唱一唱學雷鋒的歌曲、聽一聽學雷鋒的故事或日記、背一背學雷鋒的名言,說一說心中的雷鋒,表一表自己的決心。引導學生學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀。
3.“學雷鋒樹新風”主題手抄報評比
宣傳部組織開展“學雷鋒樹新風”主題手抄報評比活動。正確弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,激勵學生不但要在日常生活中發揚雷鋒精神,還要在學習上發揚雷鋒的釘子精神,做一顆永不生銹的鏍絲釘,讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。手抄報要求主題鮮明,形式多樣,內容翔實豐富,板書整潔美觀,布局合理精美。要求所有作品于3月14日前上交至經管系學生會宣傳部。
4.“最美瞬間”攝影作品大賽
發現身邊的好人好事,尋找身邊最美瞬間。征集作品包括文字和圖片,其中文字字數要求簡潔流暢(限100-150字);圖片作品要求清晰度高,圖片格式為JPG、PNG或者GIF格式,大小為1.5M左右,可用手機、相機拍攝。參賽者上傳的作品須是成品,不接受半成品和經后期處理的作品。作品于3月24日之前以班級為單位統一發送至郵箱(紙質作品上交到學生會組織部).
5.“校園我的家”祛疤活動
開展“祛疤栽花·綠滿科院·青年爭先”活動,經管系團總支學生會負責召集人員,清潔和整理宣傳窗、清除寢室樓道和走廊的衛生、打掃教學樓的樓梯,讓雷鋒精神轉化為每個人的自覺意識和實際行動,通過活動增強大家的環保意識和養成良好的衛生習慣。
6、 愛心大派送
將愛心大派送獻給媽媽,“3·8婦女節”為媽媽做一件事、為媽媽送上感謝的話或短信;
將愛心獻給地球 ,3·12植樹節前后盡己所能植一棵樹或種一株花(不得破壞校園整體綠化布局);