前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的入部申請書主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：入部申請書范文

我叫xx,來自藝術學院 環境藝術0706班.我想加入校學生會外聯部。

我有著樂觀開朗、活潑熱情的性格,喜歡交朋友，喜歡冒險，喜歡挑戰，尤其喜歡挑戰自我。我堅信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我想加入校外聯部,向大家展現一個自信的我、勇敢的我、再次經歷挑戰的我.我參加外聯的目的是希望可以鍛煉自己外交和磨練自己口才!我覺得這對我今后走上社會是有所幫助的。

學生會外聯部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無花，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

假如我能加入校學生會外聯部，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴于律己、寬以待人如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

學生會外聯部部長申請書

第2篇：入部申請書范文

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。 我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

第3篇：入部申請書范文

中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現。

我是初二(2)班的學生，我認為自己已經是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭，發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。

在班上擔當**一職，對工作力求完善。在班里也是一名奮發向上，全面發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。本人自愿加入共青團。

我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態度來完成團教給的任務。并且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模范。繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任，盡自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。

如果團不錄取我，我會認真反復的反思一下為什么團不錄取我的原因，及認真改進自己的不完善之處，繼續為下一次入團機會作出充分的準備。

謝謝

第4篇：入部申請書范文

“額外收入”應否計入“月工資”？

案情：忙家里的那點地，一年閑半個身子。開春，小伙子齊某把農活扔給妻子，自己到城里打工。在水廠找到了一份送水的工作。水廠按部就班每天工作八小時。班前班后，他又在水廠附近早市、晚市找了一份給業主看攤的事。水廠老板每月給付他的工資是八百元。當地政府規定的最低工資是九百八十元。前不久他因為水廠工資低、無勞保，辭職。他要求按最低工資補工資、給補償，老板說他有其他收入，予以拒絕。

說法：《勞動合同法實施條例》第二十七條規定：“勞動合同法第四十七條規定的經濟補償的月工資按照勞動者應得工資計算……勞動者在勞動合同解除或者終止前12個月的平均工資低于當地最低工資標準的，按照當地最低工資標準計算。勞動者工作不滿12個月的，按照實際工作的月數計算平均工資。”原勞動和社會保障部《最低工資規定》第三條、第十二條規定：“最低工資標準，是指勞動者在法定工作時間或依法簽訂的勞動合同約定的工作時間內提供了正常勞動的前提下，用人單位依法應支付的最低勞動報酬。正常勞動，是指勞動者按依法簽訂的勞動合同約定，在法定工作時間或勞動合同約定的工作時間內從事的勞動。 在勞動者提供正常勞動的情況下，用人單位應支付給勞動者的工資在剔除下列各項以后，不得低于當地最低工資標準：（一）延長工作時間工資……”齊某在另外的單位，利用工余時間工作獲得的另外的勞動報酬不應記入齊的最低工資之內。水廠老板的說法是錯誤的。齊某要求按最低工資標準補工資、給補償應予支持。

“提成”應否計入“月工資”？

案情：張某是一食品保健公司的推銷員。當初進公司的時候和公司簽有合同，每月工資一千元外加提成。張某不辭辛苦，日夜四處奔走。多出一份力就多一份收獲。業績突出，張某每月都有三千來元的提成。最近公司裁人，張某被裁，經濟補償月工資基數只按一千元計算，負責人說“提成”不計算在內。

說法：原勞動部《關于貫徹執行中華人民共和國勞動法若干問題的意見》第五十三條規定，勞動法中的“工資”是指用人單位依據國家有關規定或勞動合同的約定，以貨幣形式直接支付給本單位勞動者的勞動報酬，一般包括計時工資、計件工資、獎金、津貼和補貼、延長工作時間的工資報酬以及特殊情況下支付的工資等。“ 工資”是勞動者勞動收入的主要組成部分。勞動者的以下勞動收入不屬于工資范圍：（1）單位支付給勞動者個人的社會保險福利費用，如喪葬撫恤救濟費、生活困難補助費、計劃生育補貼等。“提成”屬于具有獎勵性質的獎金類工資，銷售提成，應計入張的經濟補償月工資基數。

“差旅費”應否計入“月工資”？

案情： 王某前年入職南方一電子商務有限公司，任市場部經理。去年公司為擴大經營，在北方成立了分公司，任命王某為分公司總經理。為此，雙方變更了勞動合同，約定王某的工資包括：基本工資、誤餐補助 （按實際出勤天數計算）、差旅補助和話費補貼。最近因工作中出現矛盾，總公司經與王某協商，雙方解除了勞動合同。在領取經濟補償金時，王某發現平均工資中將差旅補助扣除。

說法：差旅費的具體數額已在雙方的勞動合同中明確約定，或者在企業的規章制度中明確確定，不管員工是否出差，一個月出差幾次，無需提供報銷憑證，員工都會獲得差旅費且金額相同，這類差旅費具有津貼的性質，是對員工特殊勞動條件下超常勞動的補償。其與勞動合同或者規章制度對差旅費沒有確定具體的金額，而是根據員工實際出差情況予以“實報實銷”不同。以國家統計局《關于工資總額組成的規定》第四條的規定：“工資總額由下列6個部分組成：（一）計時工資；（二）計件工資；（三）獎金；（四）津貼和補貼…… ”這類具有津貼性質的差旅費，應計入王某經濟補償的月工資的基數。

“紅包”應否計入“月工資”？

案情：為了少繳各種社會保險費用，劉某所就業的公司，對職工的工資一律采取，底薪加紅包的方式發給。即在崗工資口頭約定每月二千元，只發一千元，其他一千元采取由老扳發紅包的方式發給。紅包不給開工資條。工資發放兩條線，隱瞞實際工資數額。這一招少繳了各種社會費用的數額，同時在最近的裁減人員經濟補償中也用上了，被裁人員的經濟補償金都是按每月一千元發給。

說法：采取底薪加紅包的方法發工薪也好，年終集中甩紅包也好，都改變不了紅包的“工資”性質。這在上述原勞動部《關于貫徹執行中華人民共和國勞動法若干問題的意見》第五十三條等規定中都有規定，《 勞動法》中的“工資”是指用人單位依據國家有關規定或勞動合同的約定，以貨幣形式直接支付給本單位勞動者的勞動報酬，一般包括計時工資、計件工資、獎金、津貼和補貼、延長工作時間的工資報酬以及特殊情況下支付的工資等……這里不再累述。劉某單位被裁人員的經濟補償，應將紅包納入作為工資基數。

“雙倍工資”應否計入“月工資”？

案例：鄒某和韓某等幾名大學生，大學畢業后應聘用來到某企業當了技術員，入職后用人單位一直未與他們簽訂勞動合同，說干一段看看，如果行就與其簽訂勞動合同。這一干、一看，就是一年多，勞動合同補簽了，起始的日期為一年前的入企、入職那天。同學們提出了倒簽勞動合同期間的雙倍工資問題，企業便將他們解雇。

說法：《勞動合同法》第十條、第八十二條規定：“建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。”“用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付兩倍的工資。” 倒簽、補簽勞動合同，不能規避雙倍工資問題。用人單位因勞工討要雙倍工資，解雇工人，應予經濟補償。但《勞動合同法》第四十七條規定，經濟補償，按勞動者在本單位工作的年限，以每滿一年支付一個月工資為標準。而不是根據上述八十二條的懲罰性條款確定。沒簽書面勞動合同的雙倍工資，不能作為經濟補償的月工資基數。

“養老保險、住房公積金”繳費

應否計入“月工資”？

案情：石某2011年進入某公司職工食堂打雜，干些擇菜、洗碗、收拾餐廳衛生之類的活計，雙方簽訂了為期一年的勞動合同。合同約定，其月工資為當地的最低工資980元，可其每月石到手的工資只有796元。公司勞資科負責人說，扣除了她個人應負擔的的養老保險、住房公積金繳費。因報酬少，最近石某與公司協商解除了勞動合同，公司以796元為每月的工資基數，給她發了經濟補償。

說法：養老金也稱退休金、退休費，是根據繳費等情況，在勞動者年老或喪失勞動能力后給予的一種保險待遇。住房公積金，是指國家機關、國有企業、城鎮集體企業、外商投資企業、城鎮私營企業及其他城鎮企業、事業單位、民辦非企業單位、社會團體（以下統稱單位）及其在職職工繳存的長期住房儲金。《社會保險法》第十條、第十二條，《住房公積金管理條例》第三條、第十六條、第十九條規定：“職工應當參加基本養老保險，由用人單位和職工共同繳納基本養老保險費。” “職工應當按照國家規定的本人工資的比例繳納基本養老保險費，記入個人賬戶。” “職工個人繳存的住房公積金和職工所在單位為職工繳存的住房公積金，屬于職工個人所有。” “職工住房公積金的月繳存額為職工本人上一年度月平均工資乘以職工住房公積金繳存比例。” “職工個人繳存的住房公積金，由所在單位每月從其工資中代扣代繳”。 養老保險、住房公積金個人繳費部分，出自勞動者個人工資，應當計入確定經濟補償數額的月工資基數。

跨越兩個時間段應否分別計算“月工資”？

第5篇：入部申請書范文

入團申請書的寫作格式一般來講都是固定的，它的內容主要包括五個部分：標題、稱呼、正文、結尾、落款。

(一)標題

入團申請書一般由申請內容和文種名共同構成。如“入團申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。

入團申請書，題目也可單獨寫在第一頁上，字體醒目。

(二)稱呼

通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學團支部：”。

(三)正文

這是申請書的主要部分，通常要先介紹一下個人的現實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關系情況。然后，要寫明申請入團的動機、理由、對團的認識、自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單，而把重點放在入團的動機、對團的認識以及自己的決心上。

正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。

申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。下面我們將詳細地分析入團申請書的具體寫法。

1.介紹個人的現實情況

對個人現實情況的介紹，是為了讓團組織對自己現在的身份、情況有一個初步和大致的了解，不用展開來寫，簡明扼要即可。

2.個人簡歷和家庭成員及社會關系的情況

這一部分的內容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法，一般要求從上學時寫起，到目前為止，只需依據時間的順序，一項項地排列出來即可。

主要家庭成員及社會關系的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關系可附在申請書后。

3.入團動機和理由

入團的動機、理由要重點寫。申請的理由比較多，則可以從幾個方面、幾個階段來寫4.對團的認識

對團的認識往往是同個人的成長經歷有關的，這在申述自己的入團動機時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團認識的文字。

5.自己的心情、決心

這一部分是抒寫自己入團的強烈愿望，表達自己的決心的部分。

(四)結尾

申請書可以有結尾，也可以沒有。結尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。

第6篇：入部申請書范文

(一)標題：入團申請書一般由申請內容和文種名共同構成。如“入團申請書”。題目要在申請書行的正中書寫，而且字體要稍大。

(二)稱呼：通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的團組織：”。

(三)正文。正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。

申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。

1.介紹個人的現實情況：對個人現實情況的介紹，是為了讓團組織對自己現在的身份、情況有一個初步和大致的了解，不用展開來寫，簡明扼要即可。

2.個人簡歷和家庭成員及社會關系的情況：這一部分的內容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法，一般要求從上學時寫起，到目前為止，只需依據時間的順序，一項項地排列出來即可。主要家庭成員及社會關系的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。

3.入團動機和理由：入團的動機、理由要重點寫。申請的理由比較多，則可以從幾個方面、幾個階段來寫。

4.對團的認識：對團的認識往往是同個人的成長經歷有關的，這在申述自己的入團動機時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團認識的文字。

5.自己的心情、決心：這一部分是抒寫自己入團的強烈愿望，表達自己的決心的部分。

第7篇：入部申請書范文

定義：

申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。

分類：

申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。

注意事項：

(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。

(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。

(3)語言要準確、簡潔，態度要誠懇、樸實。

格式與范文分析：

(1)標題

有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。

申請書

(2)稱謂

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。

尊敬的校領導：

您們好!

(3)正文

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。

(4)結尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

(5)署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

第8篇：入部申請書范文

申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。

分類：

申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。

注意事項：

（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。

（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。

（3）語言要準確、簡潔，態度要誠懇、樸實。

格式與范文分析：

（1）標題

有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。

申請書

（2）稱謂

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。

尊敬的校領導：

您們好！

（3）正文

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

我是初08級（1）班的學生XXX.我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。

（4）結尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮！

（5）署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

學生：XXX

第9篇：入部申請書范文

申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。

分類：

申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。

注意事項：

（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。

（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。

（3）語言要準確、簡潔，態度要誠懇、樸實。

格式與范文分析：

（1）標題

有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。

申請書

（2）稱謂

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。

尊敬的校領導：

您們好！

（3）正文

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

我是初08級（1）班的學生XXX.我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。

（4）結尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮！

（5）署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

學生：XXX